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知足常樂(lè)作文15篇(通用)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的知足常樂(lè)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
知足常樂(lè)作文1
幸福是需要比較的,它沒(méi)有止境,沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn),而只是看你對(duì)它的認(rèn)識(shí)如何,及看你對(duì)它怎樣解釋而已。知足,方能常樂(lè)!
——題記
“對(duì)這個(gè)世界如果你有太多的抱怨,跌倒了就不敢繼續(xù)往前走。為什么人要這么脆弱,墮落?請(qǐng)你打開(kāi)電視看看,多少人在為生命在努力的走下去。我們是不是該知足?”這首《稻香》,牽動(dòng)我的心緒,激蕩我的胸懷,我是不是該知足呢?
在獲悉汶川大地震的一瞬間,我驚呆了。地震曾經(jīng)離我多么遙遠(yuǎn)啊!從未經(jīng)歷磨難的我,在這一刻被震悚了。多少人在風(fēng)雨里哭泣,多少人在吶喊中死去,多少人妻離子散?而我們此時(shí)尚可在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)里遨游。我們是不是該知足呢?
我們沒(méi)有失去親人,我們沒(méi)有失去學(xué)校?墒巧钐鹈鄣奈覀儏s總愛(ài)抱怨生活的單調(diào)學(xué)習(xí)的.繁重,為晴天的太陽(yáng)嘆息,為雨天的纏綿哀愁。汶川地震后的人民卻在大風(fēng)大雨后重新開(kāi)始新的生活,重新建造新的家園!我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)而大把大把的把光陰浪費(fèi)在怨天尤人中呢?人應(yīng)該知足……
一個(gè)溫暖的雙休日,我漫無(wú)目的游蕩在陽(yáng)光中,無(wú)意間踅進(jìn)一條破舊的小巷?吹搅艘粦羧思遥笕撕⒆,身上都是破爛的舊衣,腳上是樣式不一卻難辨顏色的舊鞋。一家擠縮在一張小圓桌上吃著飯。我正要走時(shí),一陣燦爛的笑聲傳進(jìn)了我的耳朵,我很訝詫。是什么讓他們?nèi)绱碎_(kāi)心呢?我不由得停住了腳步。他們似乎在聊著什么,我聽(tīng)不分明,可我卻清清楚楚的看到蕩漾在臉上的笑容。許是今天收獲了什么好破爛吧?許是小孩子考了好成績(jī)?
一路上,我始終想不明白,他們窮困潦倒,為什么卻能生活得如此心滿意足?回家的路上,經(jīng)過(guò)一小店門(mén)口,突然聽(tīng)到這首《稻香》,我明白了,許是他們知足了吧!
知足常樂(lè)!是!快樂(lè)與否取決于你是否知足。不知足的人,即使生活富足也總愛(ài)生活在抱怨中,而知足的人,無(wú)論生活多么拮據(jù),他總能坦然面對(duì),微笑生活。
知足,是快樂(lè)的源泉;知足,是快樂(lè)的化身;知足,是快樂(lè)的鑰匙。
知足常樂(lè),何樂(lè)而不為呢?
“功成名就不是目的,快樂(lè)才是真正的意義”,珍惜一切,在以后的日子里學(xué)會(huì)知足吧!
知足常樂(lè),親愛(ài)的你做到了嗎?
知足常樂(lè)作文2
知足常足,終生不辱;知止常止,終生不恥。
——題記
快樂(lè)是向上的沖勁;
快樂(lè)是青春的活力;
快樂(lè)是生命的真諦,
知足者常樂(lè)。
鏡頭一
“爸媽,我回來(lái)了”爸爸媽媽急忙出家門(mén),媽媽幫我緊緊地抱在懷里:“寶貝啊,在學(xué)校過(guò)的還好嗎?吃的習(xí)慣不?睡得舒服嗎?”“好好,我一切都好.”站在一旁的爸爸把我拉進(jìn)房間,“寶貝呀,要多吃,別怕胖.胖有什么?健康最重要啊!”媽媽聽(tīng)了這話,仿佛不高興了:“什么話?寶貝啊,你是女生知道嗎?不能吃的太肥.吃太肥呀容易得這病那病.別聽(tīng)你爸講的啊,……”闊別五天,老媽的嘮叨就仿佛天籟似的好聽(tīng).老爸關(guān)心的眼神也格外的親切.
“慈母手中線,游子身上衣.臨行密密縫,意恐遲遲歸.誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”一種愛(ài)憐,一種不舍,一片愛(ài)子的情懷.
擁抱親情,知足我常樂(lè).
鏡頭二
小學(xué)五年的時(shí)光匆匆離去,我畢業(yè)了!這本是很高興的,但我卻流出了眼淚.我真的好舍不得大家,這些共度風(fēng)雨的好朋友們.記得我傷心時(shí),朋友們會(huì)安慰我;我考砸而氣餒時(shí),朋友們會(huì)鼓勵(lì)我讓我依舊雄赳赳;當(dāng)我寂寞時(shí),朋友們會(huì)主動(dòng)來(lái)陪我給我講笑話;當(dāng)我感到無(wú)助時(shí),朋友們會(huì)主動(dòng)伸出援手幫我.我們真的是有福同享,有難同當(dāng).這么純潔的友誼,我真的好怕會(huì)失去.
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全.但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟.”一種傷感,一種無(wú)奈,一片思念的情懷。
擁抱友情,知足我常樂(lè).
人生苦短,我們?yōu)楹尾粚W(xué)著知足,這樣我們才會(huì)快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)美好的'一生。
快樂(lè)是一方廣袤的天空,它包容著世間的一切;
快樂(lè)是一片寧?kù)o的湖水,偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪;
快樂(lè)是一塊皚皚的雪原,它輝映出一個(gè)繽紛的世界。
知足常樂(lè)作文3
春去秋來(lái),花開(kāi)花落,歲月就這樣流逝,不留痕跡。有人喜歡傷春悲秋,有人喜歡享受當(dāng)下,而我們就應(yīng)做的,就是珍惜此刻的一切,明白知足方能常樂(lè)。
不知足常悲。有句俗語(yǔ)說(shuō)得好:“人心不足蛇吞象”。蛇吞象,受苦的還是自己,就像人如果只看到自己沒(méi)有的,只會(huì)令自己郁悶,自尋煩惱。追名逐利一向是很多人的夢(mèng)想,他們?cè)臼菫榱俗屪约焊鞓?lè),卻在追尋的.過(guò)程中喪失了原本的快樂(lè),即使之后成功擁有了名和利,也是不快樂(lè)的,何苦呢?很多人為了名利放下親情、友情,等到之后才明白這些才是人生最重要的,但是這些都已經(jīng)消逝,再找不回來(lái)了,因此他們只能空悲嘆。不知足常悲,因此我們不要不知足,否則只會(huì)令自己后悔。
知足常樂(lè)。多想一下自己擁有什么,你會(huì)學(xué)會(huì)知足,同時(shí),你也會(huì)快樂(lè)起來(lái)。唐伯虎曾寫(xiě)下“不見(jiàn)五陵豪杰墓,無(wú)花無(wú)酒鋤作田!迸c仕途擦肩而過(guò),唐伯虎沒(méi)有悲傷,反而對(duì)自己的田園生活感到快樂(lè)!百書(shū)消得潑茶香,當(dāng)時(shí)只道是尋常!奔{蘭容若的恬適生活令他沉醉,他滿足于這樣的生活,所以他是快樂(lè)的。蘇軾的“一蓑煙雨任平生”豁達(dá)樂(lè)觀令世人感慨,雖仕途不順,但他但是分悲嘆自己,反而生出這樣的大境界,如何能令人不敬佩?還記得那個(gè)“奉旨填詞”的柳三變嗎?“你且去淺斟低唱,何要浮名?”皇帝的一句話,即刻就斷送了柳永的仕途。他悲傷過(guò),低徊過(guò),但他最后選取理解命運(yùn)的安排,在勾欄瓦肆之地淺斟低唱,追尋自己的內(nèi)心。朝廷只是少了一位小官,卻成就了兩宋的大詞人,璀璨了兩宋文壇,照亮了宋詞的前程。不要老想著你沒(méi)有什么,要想到你擁有什么,你就會(huì)快樂(lè)的。
人生就像一場(chǎng)夢(mèng),要做個(gè)好夢(mèng),就得帶著微笑,多看看自己擁有的,比如親情、友情。如果你懂得自己擁有多少珍貴的東西,怎樣會(huì)不快樂(lè)呢?
知足常樂(lè)作文4
常言道“知足者常樂(lè)”,我想,可是有這么一回事兒吧。知足是好的,知足是一種美德,是一種修養(yǎng),知足的人是快樂(lè)的。
在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,人是有很多種的。當(dāng)然,也有不知足的。一個(gè)人,一生總是在拼命地干活,拼命地掙錢,總是想著自己的腰包鼓起來(lái)。然而,當(dāng)他的金錢更多的時(shí)候,不知足的人往往被利欲再次沖昏了頭腦,他想要更多的錢,只因?yàn),他不知足。你們想,這么樣的`一個(gè)人,他總想著,哎呀,我掙的太少啦,早知道不如那樣。這樣的他,他會(huì)快樂(lè)嗎?人往往是不知足的,所以快樂(lè)的人很少。一個(gè)人他好不容易當(dāng)上了官,他終于擁有了優(yōu)厚的俸祿,終于脫離了“下層”的勞動(dòng)事業(yè)?墒撬恢惆 K煌5乃压伟傩,他貪污,他受賄,為的是“更上一層樓”。他原本可以清正廉潔,做一個(gè)好官?梢孕陌怖淼玫爻院靡活D飯,睡好一次覺(jué)?梢坏,他將吃得擔(dān)心,睡得不安穩(wěn)。想想看,他會(huì)快樂(lè)嗎?
一個(gè)動(dòng)物,尚且有自知之明,會(huì)知足。人又為何不可呢?快樂(lè)是人想要的,不知足的人是不配有的。世界上知足的人是有的,或許有很多。在我們農(nóng)村,很多人包括我的父母、爺爺奶奶,包括好多人。他們雖然沒(méi)有家財(cái)萬(wàn)貫,但留得有田在,不怕無(wú)糧吃∶他們雖然現(xiàn)在住著土磚房子,即使漏水的土磚房,他們也很快樂(lè)。因?yàn)樗麄冊(cè)诹夹纳现,與自己的心過(guò)得去。所以他們吃得塌實(shí)、睡得安穩(wěn)。
生活是不公平的,我們要去適應(yīng)它。即使沒(méi)有豪華別墅,我們有我們的土磚屋∶
即使沒(méi)有山珍海味,我們吃的米飯也能飽肚∶
人何不知足?
今天,我知足了,我快樂(lè)。
明天,你會(huì)知足的,你也快樂(lè)。
往后,我們都知足了,我們都快樂(lè)。
知足者常樂(lè)!
知足常樂(lè)作文5
也許你會(huì)羨慕蒼鷹翱翔時(shí)的自由,也許你會(huì)敬仰大海奔流不息的堅(jiān)持,再或許你會(huì)崇拜曇花一現(xiàn)時(shí)的美麗。但,蒼鷹沒(méi)有你穿梭于世界時(shí)的充實(shí),大海沒(méi)有你堅(jiān)持奮斗的過(guò)程,曇花沒(méi)有你成功后的永遠(yuǎn)輝煌。所以,不要老想著你沒(méi)有什么,要想想你擁有什么;所以,知足常樂(lè)。
知足常樂(lè)是一種對(duì)現(xiàn)在已得到的、擁有的、持一種滿足的態(tài)度。知足常樂(lè)它不會(huì)好高騖遠(yuǎn),不會(huì)杞人憂天,更不會(huì)異想天開(kāi)。知足常樂(lè)的人是曠達(dá)的,是豪邁的,是滿足的,他們需要一種處事不驚、見(jiàn)怪不怪時(shí)的淡定。知足常樂(lè)的生活是安逸、舒適的,它被注入了新的能量。知足常樂(lè)的我,是快樂(lè)、幸福的,我是積極向上的。
知足常樂(lè)的人是曠達(dá)的,它有處事不驚的淡定。蘇軾仕途不順,閑暇之時(shí),游覽赤壁,面對(duì)客人妄自菲薄的回答,他回答:“蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無(wú)盡也,而又何羨呼!”這是一種曠達(dá)的處事情懷。再有他的《念奴嬌·赤壁懷古》中寫(xiě)道:“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物……”氣勢(shì)磅礴,暢古通今。他不因被貶而消沉,相反,他更豪邁。
知足常樂(lè)的生活是愉悅舒適的,它被注入了新的能量。五柳先生陶淵明,厭惡官場(chǎng)生活,憧憬田園生活,毅然決然地辭官,他不因五斗米而折腰。他性嗜酒,好讀書(shū),日子清貧但快樂(lè),他早晨到田地里除草,傍晚扛著鋤頭和月亮一起攜手到家。他村人評(píng)價(jià)他說(shuō):“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴!彼瓦@樣滿足的'在田園中除草培苗,做著他認(rèn)為最浪漫的事。
知足常樂(lè)的我,是開(kāi)心的、向上的。我不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧,我能夠確定的說(shuō):我把我全部的精力都放在了美好的事物上——生活。我知足是因?yàn)槲矣幸粋(gè)幸福的家庭,有一個(gè)健康的身體,有一群積極向上的同學(xué)……我常樂(lè)是因?yàn)槲抑恪?/p>
山峰不羨慕珠穆朗瑪峰的高大,因?yàn)樗兴约旱母叨;小溪不羨慕長(zhǎng)江的奔騰與繁華,因?yàn)樗兴约旱墓?jié)奏與安靜。我不羨慕你,因?yàn)槲矣形易约旱纳睢?/p>
知足常樂(lè)!
知足常樂(lè)作文6
老子道:“知足之足,常足矣!币庠谡f(shuō)明人只有知足,才能快樂(lè)。
那么何以見(jiàn)得?
比如蘇東坡,他一生任途坎坷,在巨大的浪里不斷地沉浮,但依舊過(guò)得逍遙自在,不為波瀾所打擊。為什么?因?yàn)樗惆,即使只有一簞食,一飄飲,他也能從容地道出一句“人間有味是清歡”,即便途中遇風(fēng)雨,他也能吟詠?zhàn)匀簦彶蕉,欣賞風(fēng)雨的美景,在同行的人都忙亂之時(shí),只是瀟酒地往前走——“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹權(quán)芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生!泵鎸(duì)突出如其來(lái)的遭遇,不怨天,不尤人,沿途的嶄新風(fēng)景,不才是自然送來(lái)的禮物嗎?也許就是本著這樣一種知足的心,蘇東坡也才能在經(jīng)歷大起大落后,還能自若地游歷山河,拋開(kāi)功名,踏遍煙火地,覺(jué)得人間值得。
再提陶淵明。最熟知的便是其《飲酒》中的”采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”。他居住田園,每日只是與自然相處,自給自足,歸途中的一座山,偶然采得的一朵菊花,在他眼中便是十分美好之事,他拋棄了官場(chǎng),拋棄了榮華富貴,錦繡霓裳,沒(méi)有了瓊樓玉宇和山珍海味,他所擁有的僅僅是鄉(xiāng)村的一間破爛的茅屋——但在他,他擁有的何止他所拋棄的?他擁有整個(gè)自然!歸途中山鳥(niǎo)作樂(lè),一瞥就見(jiàn)到南山,路上鳥(niǎo)語(yǔ)花香,抬頭,是屋上升起的'炊煙縷縷。他有的何其少,又何其多!于是陶淵明滿足其間,過(guò)得灑脫又無(wú)慮。
再者如獨(dú)守陋室的劉禹錫,雖稱”陋室”,其間卻與鴻儒作伴,素琴金經(jīng)相與,陋室中也可以樂(lè)在其間;柳三變“偶失龍頭望”,卻能拋開(kāi)雜念,回歸本真,落第又如何?何況青春只一餉!于是他只愿讓浮名都去了,只留下淺斟低唱,樂(lè)于其間,就算過(guò)得庸俗平凡,只要快樂(lè),又有什么不好?他們知足,所以常樂(lè)。
如今我們的生活不也是如此么?就算現(xiàn)在生活苦多于甜,但只要想到苦中的甜——哪怕只一點(diǎn),不也為平淡無(wú)奇的日常添了多彩的一筆嗎?收獲甜的時(shí)候,我們不也很快樂(lè)嗎?所以何不知足?何不珍惜?只有我們真正為自己所有的而滿足,才能常樂(lè)啊。
知足常樂(lè)作文7
庭前花開(kāi)花落,天上云卷云舒,人生兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看似平淡的一生,其實(shí)我們要懂得知足。
正如一些人拿到大橘子會(huì)抱怨酸,拿到甜橘子會(huì)抱怨小。但是為何我們不換個(gè)角度?小橘子在手我們應(yīng)該慶幸它是甜的,酸橘子在手我們應(yīng)該慶幸它是大的。世間的林林總總,不可能一切都十全十美,我們要學(xué)會(huì)知足,古人云“知足者常樂(lè)”。
懷揣一顆知足的心態(tài),我們對(duì)人對(duì)事就不會(huì)太過(guò)于苛求,少卻了平時(shí)近乎苛刻到極點(diǎn)的話語(yǔ),生活會(huì)多幾分樂(lè)趣,多幾分怡然。
身處這個(gè)凡世,每個(gè)人自出生那一天起,就被上天定了型。我們無(wú)法選擇我們的容貌,無(wú)法選擇我們的父母與家庭,我們無(wú)法選擇的東西真的太多太多。因此,一些大城市里的孩子在抱怨自己沒(méi)有童年,自己的童年時(shí)光都是陪著補(bǔ)習(xí)班度過(guò)的。山里的`孩子總是在抱怨自己生錯(cuò)了家庭,總是覺(jué)得自己貧窮、困苦,生活無(wú)味。但是我們?yōu)槭裁床荒軌驌Q個(gè)角度,好好去體味“知足”二字真正的內(nèi)涵呢?
大城市里的孩子,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)知足,盡管補(bǔ)習(xí)班很多,但是我們總歸一些東西學(xué)到了手!颁撉佟卞憻挼氖且粋(gè)人的氣度,“圍棋”展現(xiàn)的是一個(gè)人的智力,倘若一個(gè)人具備一點(diǎn),那么他也是一個(gè)完美的人,總之離日后的成功就更接近了。這是生活對(duì)我們的垂青。我們要懂得知足。
大山里的孩子不應(yīng)該抱怨自己的生活,山里的娃,與自然有著肌膚之親的孩子們,我們要學(xué)會(huì)知足,感謝我們被降生在山里,這樣我們就多了與世間萬(wàn)物接觸的機(jī)會(huì)。起碼,一大早起來(lái),我們呼進(jìn)的第一口空氣是潔凈的。我們喝的水是甘甜可口的,而并非那些泛著漂白劑的自來(lái)水。我們的童年是無(wú)拘無(wú)束的,可以在田間捉青蛙,可以在夏日的傍晚捉幾只亮晶晶的螢火蟲(chóng),我們應(yīng)該懂得知足。
“知足者常樂(lè)”。城里的孩子,山里的娃,同是祖國(guó)最燦爛的花朵。我們不應(yīng)該抱怨,總認(rèn)為自己過(guò)得有多少不好。其實(shí)只要回望一下這個(gè)世間,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),我們所擁有的,其實(shí)已經(jīng)足夠了。
下次吃橘子的時(shí)候,要牢記小橘子,酸橘子大,人生是難以取舍的。惟一顆知足心,方可感受到生活的最美。其實(shí)對(duì)于生活,我們無(wú)需奢求太多,知足就好。
知足常樂(lè)作文8
老人們總喜歡說(shuō)一句話,知足者常樂(lè),實(shí)際啊,這句話倒是很有意義,是啊,知足者常樂(lè)!人生在世,屈指數(shù)不過(guò)幾十年光景,這幾十年,有得有失,有恩有仇,但是,如果我們以仇恨的心面對(duì)別人,到頭來(lái),只是害了自己,使自己結(jié)識(shí)了更多仇人,讓自己變得心胸狹隘,畢竟,生活是把雙刃劍,傷害別人的同時(shí)也在傷害自己。相反,如果學(xué)會(huì)滿足,對(duì)自己周圍的人都和藹些,寬容待人,寬容處事,生活豈不會(huì)變得絢麗多彩,擁有更多美好?所以,有時(shí)候細(xì)細(xì)品味,知足者常樂(lè)到也是句很經(jīng)典的話,人,應(yīng)該學(xué)會(huì)知足,知足,讓自己更加豁達(dá),也是一種生活的態(tài)度,畢竟,人學(xué)的豁達(dá)一些會(huì)更舒適不是嗎?
工作時(shí)難免會(huì)看見(jiàn)有人抱怨自己的收入,這時(shí)候,為什么不想想還有很多人沒(méi)有收入,靠低保要飯為生;生活中難免會(huì)看見(jiàn)有人氣憤與自己的家人,這時(shí)候,為什么不想想還有很多人渴望家人的溫暖而他們已不在;家庭里難免會(huì)看家有人羨慕別人的生活,這時(shí)候,怎么不想想別人家鳳光的生活也可能不適合你,或許還有人在羨慕你的.安逸。
因?yàn)椴蝗鐒e人而變得小肚雞腸,羨慕一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)換為妒嫉,變得邪惡,而實(shí)際上,最后才知道別人的生活也很累,中國(guó)還有句俗語(yǔ)“家家有本難念的經(jīng)”就是說(shuō)這個(gè)的吧!
或許你曾羨慕別人比你俊俏,可是要知道他也有不如你的地方,可能是學(xué)習(xí),可能是工作,可能是家庭幸福。
或許你曾羨慕別人比你優(yōu)秀,可是要知道他也有不如你的地方,可能是品德,可能是性格,可能是為人處事。
或許你曾羨慕別人比你富裕,可是要知道他也有不如你的地方,可能是相貌,可能是學(xué)業(yè),可能是能力。
只有消極的人,總往壞方面想的人才會(huì)小心眼的嫉妒,換個(gè)角度,生活又是一番美好,那時(shí)候想想這句古話“知足者常樂(lè)”。
知足常樂(lè)作文9
“命里有時(shí)終須有,命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求!奔幢闶悄阋簧凶羁释玫降臇|西,你與它無(wú)緣,或是它在山的另一邊,你卻在山的這一頭都是強(qiáng)求不來(lái)的。如果你懂得知足,你則將常樂(lè)。
有一民間故事:胡九韶家境貧困,一面努力努力教書(shū),一面耕作,但僅可溫飽。每天黃昏時(shí),他都要到門(mén)口焚香,向天拜九拜,感謝上天賜給他一天的清福。妻子常笑他:“一天三餐都是菜粥,怎談清福呢?”他說(shuō):“我首先很慶幸生在太平盛世無(wú)戰(zhàn)亂。又慶幸我們家能有飯吃有衣穿不至于挨餓受凍。第三慶幸家里無(wú)病人,獄中無(wú)囚犯,這何不是清福呢?”正是因?yàn)樗@種知足的心態(tài),所以他一生都是滿意的,雖然沒(méi)有當(dāng)多大的官,但正如他所說(shuō),不至挨餓受凍不至老殘病死便足矣,這樣他將會(huì)一生都快樂(lè)!
傳說(shuō)八仙中的呂洞賓下凡見(jiàn)一少年坐在地上哭,他問(wèn):“你為何要哭?遇何困難了嗎?”少年說(shuō):“我母親臥病在床,無(wú)錢醫(yī)治,本想做工賺錢,可母親無(wú)人照顧。”呂洞賓很高興,難得世間有如此孝順之子。于是他將路邊的一個(gè)石頭變成了金子給孝子,他卻搖頭。呂洞賓更欣喜這孝子竟是不貪戀黃金的'君子,呂洞賓向他問(wèn)為何不要,他答:“你給我的黃金總有用完之時(shí),我只要你的金手指,想用便一指,遍地都是黃金!眳味促e失望,飄然而去。
倘若少年不要這枚黃金,也許呂洞賓會(huì)執(zhí)意要給他幫助,讓他們一生快樂(lè)吧!但也是因?yàn)樾『⒌呢潙僮寘味促e放棄原始的“慈善”之心!
人的欲望是個(gè)無(wú)底洞,永遠(yuǎn)都沒(méi)有能補(bǔ)滿的那一天,即使完成了最初的夢(mèng)想也不會(huì)忘我的興奮,因?yàn)樾牡桌飼?huì)有另一個(gè)聲音,在說(shuō):“只達(dá)到這個(gè)地方,離……還有好遠(yuǎn)呢!”
羅馬哲學(xué)家塞尼遜有句名言:“人最大的財(cái)富,是在于無(wú)欲!边@里所講的“無(wú)欲”并不是真正的完全沒(méi)有想要的,而是指“沒(méi)有過(guò)多的想要的,沒(méi)有無(wú)止盡的想要的東西,”這就是人最大的財(cái)富,只有知足了,才會(huì)永遠(yuǎn)而帶笑容,永遠(yuǎn)——快樂(lè)!
知足常樂(lè)作文10
在科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的今天,你是否會(huì)抱怨學(xué)習(xí)艱辛,工作的勞累呢?知足者常樂(lè),不要總是去怨恨生活的不公平,而是要去體會(huì)生活的幸福。等到失去的時(shí)候,不要發(fā)出當(dāng)初身在褔中不知福感慨了。
其實(shí),知足并不是滿足現(xiàn)狀而失去上進(jìn)的信心。知足只是一種心態(tài)。有了知足,也許你會(huì)擁有“寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落”的情趣;有了知足,也許你會(huì)擁有“去留無(wú)意,靜觀天上云卷云舒”的坦然。以這種情趣和那種坦然在人生的河流中穿行。在歷史的腳步昂首。還有什么大風(fēng)大浪過(guò)不去呢?還有什么大溝大坎邁不通呢?所以,知足者常樂(lè),讓我們都知足的看待問(wèn)題,看待人生吧!
問(wèn)世間樂(lè)為何物,一切盡在知足中。
我最喜歡和朋友一起玩了,朋友來(lái)我家的時(shí)候,我心里很高興,恨不得把我所有的.東西都拿出來(lái)。朋友走了,我心里覺(jué)得空蕩蕩的,不高興,有時(shí)候還會(huì)耍點(diǎn)脾氣,媽媽就給我講,人要學(xué)會(huì)知足。
早上,我和好朋友去學(xué)游泳,他和我在一個(gè)組,我們倆一起練習(xí),一起玩耍,一起進(jìn)步,我應(yīng)該知足了。
中午,他爸爸來(lái)接他,我覺(jué)得不開(kāi)心,還有點(diǎn)失落,他就和他爸爸商量,可不可以跟我再玩一會(huì)兒,他爸爸同意了。我們倆開(kāi)心極了,我應(yīng)該知足了。
我們倆一起回到家,一起吃飯,而且吃得很香,把所有的飯都吃的一干二凈,我應(yīng)該知足了。
吃完飯,我倆趴在床上,每人抱個(gè)被子,電風(fēng)扇吹著,電視調(diào)到最喜歡的動(dòng)畫(huà)片,看的嬉皮笑臉的,兩個(gè)人都跳起來(lái)了,我應(yīng)該知足了。
媽媽一聲令下,我們倆光著小膀子,又一塊兒睡覺(jué),而且媽媽說(shuō)我們倆的動(dòng)作一模一樣,我還抱著一只烏龜,睡的呼呼的,我應(yīng)該知足了。
下午,朋友的媽媽來(lái)接他,我送他到門(mén)口,他坐車走了,我心里空蕩蕩的,真想多玩一會(huì)兒,媽媽說(shuō):“干什么都要知足,這樣才能常樂(lè)。”
今天我懂得了知足常樂(lè),你懂了嗎?
知足常樂(lè)作文11
我們都是生命的過(guò)客,每個(gè)人都只不過(guò)是茫茫宇宙中的一粒塵埃。所以,在人生的旅途中不妨站得高一點(diǎn)、走得慢一點(diǎn)、看得遠(yuǎn)一點(diǎn),對(duì)有些東西看得淡一點(diǎn),知足常樂(lè)。
知足是生活的智慧。林逋感慨道:“知足者貧賤亦樂(lè),不知足者富貴亦憂。”這正是為什么乞丐可能因?yàn)槎鄵煲粋(gè)塑料瓶就會(huì)感到快樂(lè),而富豪很有可能只因?yàn)樯賿炅艘辉X而心情郁悶。貧困的凄苦并不妨礙乞丐簡(jiǎn)單、滿足的快樂(lè),而更為富有的富豪卻總是不知足而糾結(jié)不已。知足讓每個(gè)人的世界觀都能發(fā)生改變,而它卻是快樂(lè)的翅膀,讓每個(gè)人都能自由地翱翔。
知足使自己快樂(lè)。生活的智慧正是讓我們做好任內(nèi)的工作,不要過(guò)多地?fù)胶贤饷娴氖,這就是所謂的“欲而不制止,使其所以欲,有而不知足,失其所以有”。沒(méi)有過(guò)多的欲望,生活的快樂(lè)也會(huì)因知足而更簡(jiǎn)單純粹。
知足是精神的智慧!爸钦邩(lè)山山如畫(huà),仁者樂(lè)水水無(wú)涯,從從容容一杯酒,平平淡淡一杯茶。”陶淵明,歸隱山林,醉心山水的豁達(dá)與情懷又有幾人能比?他不渴慕功名利祿,不掛懷朝廷紛爭(zhēng),更不在乎凡俗的世事,僅僅滿足于山水之間,與酒和茶作伴,達(dá)到了“出世”的境界,知足常樂(lè),無(wú)欲無(wú)求。
精神的智慧讓我們能從點(diǎn)滴平凡的事中體悟快樂(lè)!笆履苤阈某,人到無(wú)求品自高!痹诩o(jì)昀的生命中一直秉承著這樣的.處事態(tài)度,一生中心意順?biāo),即使是在逆境中也能品出滋味與樂(lè)趣。知足常樂(lè),也是讓我們要滿足于點(diǎn)滴小事,放大點(diǎn)滴快樂(lè)。
知足是靈魂的香味,是山窮水盡后的“柳暗花明”,更是灰暗天際中的第一縷曙光,能讓平淡坎坷的生命充滿希望與歡愉。讓我們簡(jiǎn)單地生活,不失真善的本性。知足,方能常樂(lè)。
知足常樂(lè)作文12
人人常說(shuō),人要知足常樂(lè),那人到底應(yīng)不應(yīng)該知足呢?有人說(shuō),知足常樂(lè)意味著停止奮斗,一味沉淪。有人認(rèn)為,不知足會(huì)早晚在野心中迷失初心,迷失自我。我認(rèn)為,人應(yīng)不應(yīng)該知足還取決于“足”是什么?
“足”如果是地位,那么答案當(dāng)然是要知足,地位與財(cái)富都是身外之物。地位上升,一夜暴富都只會(huì)給你物質(zhì)上的快樂(lè),但太多太多這樣的快樂(lè),只會(huì)使人心靈腐蝕,認(rèn)為錢是天,是理想,久而久之人就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)在野心中迷失,反而,那些知足的人才會(huì)快樂(lè)下去。
記得美國(guó)的一位教授做過(guò)一個(gè)測(cè)試,讓人們選出自己認(rèn)為自己快樂(lè)嗎?選擇了“非?鞓(lè)(幸福)”的只有很少人,而其中有一些人是因?yàn)橛绣X有地位而幸福,有些則是普通人家,而很多年過(guò)去了,他們針對(duì)那些人又做了同樣的測(cè)試,那些普通人仍然選了“非?鞓(lè)(幸福)”,那些有錢人卻有一些因?yàn)榈匚幌陆刀辉僬J(rèn)為自己幸福了。這說(shuō)明,幸不幸福,快不快樂(lè)不是因?yàn)榈匚缓拓?cái)富來(lái)決定的。人要會(huì)知足。
“足”如果是學(xué)識(shí),那么不要知足。俗話說(shuō):活到老,學(xué)到老。人生有盡,學(xué)海無(wú)涯,如果世人都認(rèn)為自己的學(xué)識(shí)夠了,那社會(huì)就停止了發(fā)展,進(jìn)步。人類的文明也終止了。足夠的學(xué)識(shí),可以讓你在詩(shī)詞論壇上盡顯才華,在科學(xué)研究上探索出新奧秘,那將是何等的快樂(lè)。宇宙是奧妙的',只有不斷學(xué)習(xí)才可以窺探到一角,但這仍是快樂(lè)的,這些學(xué)識(shí)會(huì)伴你一輩子,在這方面,人不能知足。
那究竟應(yīng)不應(yīng)該知“足”常樂(lè),我想每個(gè)人心中都應(yīng)該有自己的答案吧!你,知足嗎?
知足常樂(lè)作文13
怎么去擁有一道彩虹?怎么去擁抱一夏天的風(fēng)?天上的星星笑地上的人,總是不能懂不能知道足夠!}記
“知足是天然的財(cái)富”
人生苦短,歲月流長(zhǎng),為什么不知足常樂(lè)呢?
人生長(zhǎng)則百年,短則數(shù)十寒暑,一切不過(guò)云煙過(guò)往,為什么不知足常樂(lè)呢?
人世間一切榮華富貴,功名利祿,都會(huì)隨身亡命殞,為什么不知足常樂(lè)呢?
明朝民間有位教書(shū)先生胡九韶,他家境貧寒,僅僅只可以衣食溫飽,可他每天黃昏是都要到門(mén)口焚香向天九拜,感謝上天賜給他一天的清福!叭松缭,月滿則虧”。妻子笑他:“一天三餐皆為清菜粥,怎可算得上是清!?胡九韶回之:“我首先慶幸我生在太平盛世,又慶幸我家人能有衣著,有飯吃,在慶幸我家人無(wú)病無(wú)災(zāi)禍”。非是只有胡九韶懂得知足常樂(lè),我們又豈是不知曉此理嗎?史公曾言:“故而不知止,失其所有欲,有而不知足,失其所以有!庇袀(gè)朋友,有份安寧,有處容身,忘記名利,忘記繁華,忘記貪欲。知足常樂(lè)。
“飯疏食飲水,曲肱而視之,樂(lè)亦在其中矣,不義而富且貴,與我如浮云”?鬃拥氖ベt是因其知足常樂(lè)而升華。
“知足常足,終身不辱,知止常止,終生不恥”。老子亦是明白了知足常樂(lè)方顯的其超凡脫俗。
“知足者貧多賤亦樂(lè),不知足者富貴亦憂”。
普希金的《漁夫與魚(yú)》的故事,我相信大家并不陌生,故事中的'老太婆總是不滿足,向小金魚(yú)提出來(lái)一個(gè)又一個(gè)的要求,老太婆無(wú)休止的追求變成了貪欲,從最初的清苦,繼而擁有輝煌與繁華,最終回到了從前。人們追求美好的生活,其本身并沒(méi)有錯(cuò),但關(guān)鍵是要適度——知足常樂(lè)。失去知足常樂(lè)的心,演變?yōu)檫^(guò)度的貪婪。“幸福的最大障礙就是期待過(guò)多的幸!。
“一飽之需,何必八珍九鼎?七尺之軀,安用千門(mén)萬(wàn)戶”?若和珅明白這個(gè)道理,就不會(huì)因?yàn)樨澪鄱涞眠z臭萬(wàn)年的下場(chǎng)。
“清虛靜泰,少私寡欲,曠然無(wú)憂慮,寂然無(wú)思慮!比绻酄栃柖眠@個(gè)道理,則不會(huì)在死后還慘遭鞭尸。
“人心不足蛇吞象”假如韓信知曉這個(gè)道理了,則就不會(huì)以“引頸找砍”的悲劇收尾。
蕓蕓眾生,綠水青山,名勝古跡,放下心,知足常樂(lè),便會(huì)撥開(kāi)云霧見(jiàn)天晴,云蒸霞蔚。
知足常樂(lè)作文14
常言道:“知足常樂(lè)!泵總(gè)人都應(yīng)該要有一顆知足的心,生活才會(huì)過(guò)得愉快、喜樂(lè),不會(huì)因得不到想要的東西而難過(guò)。
有時(shí)人們會(huì)只要求得到自己沒(méi)有而渴望的東西,卻不曾仔細(xì)深思過(guò),自己已擁有的東西,是否在生活中已經(jīng)足夠了。
“你有沒(méi)有留意自己身邊的一切?有沒(méi)有發(fā)覺(jué)自己其實(shí)很幸福?”這句話就像熱鐵烙膚般的烙印在我的腦海里。想一想,以往我想要的東西,其實(shí)都已經(jīng)是不必要的了!因?yàn)槲以缫褤碛,因(yàn)槲乙押苄腋,沒(méi)有再購(gòu)買的需要,只是一直有“喜新厭舊”的毛病。當(dāng)我們?cè)诼裨箷r(shí),時(shí)常忘記這個(gè)深思的步驟,而控制不住的要求,導(dǎo)致我一直覺(jué)的自己一點(diǎn)都不幸福,總是缺少了一點(diǎn)什么。這時(shí)的我已經(jīng)走錯(cuò)路了!我應(yīng)該要選擇另一條路:知足的.路,讓自己懂得不能一味的要求,要知道自己是很幸福的!
當(dāng)然,要控制是很難辦到的,我們會(huì)因著一些誘惑,忍不住而產(chǎn)生一些貪念。雖然如此,我們還是要盡力而為的控制自己,相信我們一定會(huì)越做越好。
但是切記,絕不能一而再再而三的放縱自己,想要什么就得到什么,這樣的后果是會(huì)非常可怕的。有些人從小就很被嬌寵,什么東西都得的到,長(zhǎng)大后就變得嬌生慣養(yǎng),什么事都只會(huì)依賴人;有些人認(rèn)為錢是自己的,要什么就可以買什么,等到變成窮光蛋時(shí),就開(kāi)始財(cái)迷心竅,什么事都做的出來(lái)……這些都可能是放縱自己的后果。所以要時(shí)常警惕自己要學(xué)習(xí)控制。
身為父母的也要提醒孩子,教導(dǎo)孩子這項(xiàng)不能忽視的道理,讓小孩養(yǎng)成習(xí)慣。有些父母因?yàn)楹⒆邮芰藙?chuàng)傷,就想辦法賺錢,用金錢和物質(zhì)來(lái)彌補(bǔ)孩子的創(chuàng)傷,但結(jié)果呢?可能只會(huì)把自己搞的席不暇暖、食不知味,小孩可能成了貪得無(wú)饜的習(xí)慣,這一點(diǎn)都不值得。
總而言之,人心只要懂得知足,就算生活過(guò)得簡(jiǎn)普,一生過(guò)得坎坷,生活還是會(huì)快樂(lè)。況且,貪心的后果可是一發(fā)不可收拾的,不是嗎?
知足常樂(lè)作文15
我出生在安徽省一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村,那里很窮很窮,只有光禿禿的石頭山,干旱之年田地里寸草不生,許多孩子都上不起學(xué)。爸媽見(jiàn)我聰明伶俐,不忍心看我失學(xué),便背井離鄉(xiāng),帶我來(lái)到了北京,他們要邊打工,邊供我上學(xué)。
在北京,我們租住在一個(gè)地下室里。那里陰暗潮濕,白天也要開(kāi)燈。夏天屋里像蒸籠,晚上熱得睡不著覺(jué),我就拿一個(gè)小板凳坐在院子里,邊扇扇子,邊看著星光閃爍的夜空。天上的月亮好圓呀,那里是嫦娥的家,我仿佛看到嫦娥姐姐在翩翩起舞,仿佛聞到桂花的奇香。
一天,爸爸說(shuō)帶我去上學(xué),我驚喜萬(wàn)分。走進(jìn)學(xué)校大門(mén),哇,學(xué)校好大,窗明幾凈,溫暖的陽(yáng)光鋪滿了半個(gè)教室。同學(xué)們那樣友好,老師那樣慈祥親切,上學(xué)的感覺(jué)真好!
要春游了,我高興得幾天都睡不好覺(jué)。十歲之前,我從沒(méi)邁出過(guò)山村一步,來(lái)北京后,爸媽為了我,為了支撐這個(gè)家,每天不停奔波,看到他們臉上一道道的皺紋,頭上一根根白發(fā),我根本不好開(kāi)口讓他們帶我去玩,今天終于如愿以償了。吃飯時(shí),同學(xué)們掏出花花綠綠包裝的食品,令我眼花繚亂,他們熱情地邀請(qǐng)我一起就餐,我微笑著拒絕了。我拿著裝了兩個(gè)燒餅的小塑料袋邊觀賞美景邊溜達(dá)。啊!山是那樣美,水是那樣綠,花是那樣艷,鳥(niǎo)兒的叫聲是那樣清脆,仿佛是人間仙境,我如醉如癡。燒餅吃起來(lái)真香,啊,生活真美好!
看到別的.孩子都上課外班,爸媽也要給我報(bào)一個(gè),我選擇了作文班。老師的語(yǔ)言幽默,風(fēng)趣;她要求嚴(yán)格,教我學(xué)普通話,學(xué)習(xí)規(guī)范化話語(yǔ)言;用作文范例啟發(fā)我的寫(xiě)作思路。啊,原來(lái)語(yǔ)言是那樣奇妙,構(gòu)思是那樣有趣,從此,我愛(ài)上了作文班,迷上了寫(xiě)作文。
眼前的一切,都令我感到新奇;身邊的一切,都令我感到美好。盡管在別人眼里我有點(diǎn)可憐:身上總是那身校服,筆裝在藥盒里,兜里沒(méi)有零用錢,但自信與快樂(lè)陪伴著我度過(guò)每一天,“知足常樂(lè)”真好!
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