忘不了你作文集合（15篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的忘不了你作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

忘不了你作文1

　　我有一個(gè)嚴(yán)厲的母親，每一次我做錯(cuò)了事，她總會(huì)投來(lái)銳利的目光；但每一次我把事做得非常完美時(shí)，她也會(huì)暗暗地投來(lái)一些鼓勵(lì)和贊揚(yáng)的目光。這兩種目光雖然截然不同，但都表達(dá)了媽媽的愛(ài)。不過(guò)在我內(nèi)心深處最不容易抹去的，是媽媽關(guān)懷的目光。

　　有一次，媽媽送我去上學(xué)，由于汽車(chē)被爸爸開(kāi)走了，我們只能騎電瓶車(chē)去上學(xué)。但是，在這么一個(gè)下著傾盆大雨的臘月天開(kāi)電瓶車(chē)可不是件容易事。地面又濕又滑，好像是一個(gè)巨型溜冰場(chǎng)，我們的電瓶車(chē)如同腳踩西瓜皮一般，在馬路上滑來(lái)滑去。而且還要頂著如流星雨般的狂風(fēng)暴雨，這無(wú)疑增加了我們前進(jìn)的難度。突然，媽媽在一個(gè)路口停了下來(lái)，問(wèn)我冷不冷，我還沒(méi)回答，她便二話(huà)不說(shuō)，就把穿在自己身上的棉大衣披在我的身上，然后繼續(xù)冒著暴雨前進(jìn)。不一會(huì)兒，我們終于到了校門(mén)口，我背上書(shū)包，下了車(chē)，和媽媽一起走進(jìn)了校園，走了好久好久，轉(zhuǎn)過(guò)頭去，才發(fā)現(xiàn)媽媽還在不遠(yuǎn)處一邊擦著鼻涕，一邊用深情的目光注視著我。這一幕讓我凍僵的身心添了一份溫暖，一份感動(dòng)。

　　媽媽的'愛(ài)不僅僅是一件大衣，還是生病時(shí)的默默守護(hù)。一天晚上，我的老毛病哮喘又發(fā)作了，不停地咳，感覺(jué)真是生不如死。爸爸媽媽連忙從睡夢(mèng)中起來(lái)，摸著黑把我送到醫(yī)院，在急癥室門(mén)口心急如焚地等待。雖然我早已昏昏欲睡，但他們依然得強(qiáng)打起精神給我看病。等我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)在霧吸室霧吸了。我第一眼看見(jiàn)的，就是媽媽在霧吸室外深情地望著我，好像在說(shuō)：“你要快點(diǎn)好起來(lái)呀！”這使我終身難忘。

　　母親的目光像冬天里的一把火，在我有困難時(shí)伸出援助之手，我永遠(yuǎn)需要她！

忘不了你作文2

　　那是一位歲月無(wú)法淹沒(méi)的姐姐。

　　那一年暑假，我回到了老家，老家終究是老家，就是有一種說(shuō)不出的親切感。那個(gè)時(shí)候，我還小，才7歲，一看到美的就一定忘不了。有一天……

　　“買(mǎi)豆腐咯！買(mǎi)豆腐咯！”一陣動(dòng)人而又清脆的叫聲從老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的地方傳進(jìn)了我們家。“買(mǎi)豆腐？豆腐不是在菜場(chǎng)里的嗎？怎么跑到這里來(lái)了？”我撓著頭自言自語(yǔ)道。這時(shí)，奶奶從廚房中走了出了，她俯下身親切地對(duì)我說(shuō)：“可可，你快去到那個(gè)姑娘買(mǎi)兩塊錢(qián)的豆腐，晚上可以吃，快去吧！”奶奶一邊說(shuō)還把手往門(mén)外指了指，還在我的手里塞了兩塊錢(qián)。

　　我朝奶奶指的方向走去，由于我是第一次自己去買(mǎi)東西，我把奶奶給我的錢(qián)攥得緊緊的，生怕弄丟了。我心里好緊張，我想：待會(huì)兒要怎么說(shuō)呢？話(huà)的前面要不要加個(gè)“姐姐”之類(lèi)的呢？想著想著，我就走到了豆腐攤，哇——這個(gè)姐姐好漂亮呀！扎著兩個(gè)麻花辮子，頭上包著一塊藍(lán)色的頭巾，身上圍了一條綠色圍裙。

　　“小妹妹，買(mǎi)豆腐嗎？”正當(dāng)我想入非非之時(shí)，買(mǎi)豆腐的`姐姐叫“醒”了我�！敖恪�…姐姐，我買(mǎi)，我買(mǎi)兩塊錢(qián)的豆……豆腐……”我說(shuō)話(huà)怎么成這樣了，我被自己嚇了一跳。姐姐微笑地看著我，已經(jīng)一眨一眨地說(shuō)：“是兩塊錢(qián)，對(duì)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！昂玫�！”姐姐麻利地給我稱(chēng)了一塊豆腐。我把手心里溫?zé)岬腻X(qián)遞給了姐姐。但我還是不想走，因?yàn)榻憬愕奈⑿μ�美了！“可可！”我回頭一看，原來(lái)是奶奶來(lái)了。一定是我買(mǎi)豆腐用的時(shí)間太長(zhǎng)了，奶奶不放心才出來(lái)找我的。我只好跑的了奶奶那兒�？墒恰�…到家后，我看了看豆腐，天哪！豆腐已經(jīng)光榮“殉職”了——被我抓碎了！但幸虧，奶奶沒(méi)有罵我呀！

　　現(xiàn)在時(shí)隔5年，但我怎么也忘不了那個(gè)姐姐和她那迷人的微笑！

忘不了你作文3

　　充滿(mǎn)第一次記憶的小舟在我的腦海里漂流。

　　其中：有個(gè)第一次讓我忘也忘不掉。

　　那是秋天的一個(gè)中午，在一條碧綠的'小河中"我和爸爸泛著舟在河里釣魚(yú)。

　　那時(shí)候的我十分頑皮，站在船的邊沿，象走獨(dú)木橋一樣，張開(kāi)雙手，慢慢往前走。爸爸看見(jiàn)我這樣，忙叫我快去船倉(cāng)里,可是我一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去;繼續(xù)往前走。爸爸拿我沒(méi)轍�！皳渫ㄒ宦�，我掉到了河里。

　　“百惠“把手給我‘、在水中拼命掙扎的我聽(tīng)見(jiàn)爸爸在叫我’我竭盡全力將手伸向爸爸;爸爸的那雙大手握住了我，我感到很溫暖。之后我就什么也不知道了”

　　當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候’爸爸媽媽還有奶奶爺爺都坐在我的床邊“看到我醒了。他們都很高興。爸爸用責(zé)備又帶點(diǎn)安慰的語(yǔ)氣說(shuō)。“看你下次還敢不敢了。”我調(diào)皮得回答，都是你救了我，本來(lái)我還想游會(huì)兒泳的�！鳖D時(shí)大家都哈哈大笑起來(lái)。

　　這就是我第一次掉進(jìn)河里的經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)第一次就和書(shū)上說(shuō)的一句話(huà)一樣，第一次的經(jīng)驗(yàn)不一定都愉快，但新鮮而刺激使人回味無(wú)窮。

忘不了你作文4

　　父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。父母之愛(ài)固然偉大，但毫無(wú)血緣關(guān)系之人的關(guān)心，不是更加的可貴，更加地值得去好好的珍惜嗎？

　　夏季，烈日炎炎，耀眼的陽(yáng)光烘烤著大地，如探湯。此時(shí)的我正在上體育課，體育老師明知那么熱，仍如惡魔般折磨著氣喘吁吁的同學(xué)們�！芭艿牟粔蛘�齊，再跑三圈！”體育老師喝道。不會(huì)吧，這是要累死人的節(jié)奏嗎？正當(dāng)我暗暗的想著，可時(shí)間不等人，前面的人已經(jīng)跑出“千里之外”了，真是太氣人了吧，老師在樹(shù)蔭下悠閑地聊著天，而我們這些做學(xué)生的卻在烈日下賣(mài)命的奔跑著，這可不是一般的不公平��！

　　由于天氣過(guò)于炎熱，跑到第二圈時(shí)就有點(diǎn)兒犯困，一下沒(méi)跑好，便“啪”的一聲摔了。腿上殷虹的血液直流，似乎在與烈日的炎熱比誰(shuí)更強(qiáng)，但血還是敵不過(guò)太陽(yáng)。我的腿直痛著，這時(shí)，你不顧老師的批評(píng)跑到我身邊，問(wèn)我疼不疼，即使你貼心的.話(huà)語(yǔ)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是無(wú)濟(jì)于事，但卻暖透了我的心。

　　看到受傷的我，老師也就批準(zhǔn)你給我擦藥，雖然疼痛至極，但苦在腳里，甜在心里

　　謝謝你，我的同學(xué)，你陪伴著我五年，陪伴著我度過(guò)各種酸甜苦辣，即使如今我已轉(zhuǎn)到其他學(xué)校，但卻總忘不了你的關(guān)心。

忘不了你作文5

　　那年，天氣一直都很冷。那天，風(fēng)雪交加。

　　我獨(dú)自走在放學(xué)的路上，手、臉都凍得通紅，像是有無(wú)數(shù)的刀子在劃。我頂著風(fēng)寒向前走去，可天氣像和我作對(duì)一般。雪，下得更大了，風(fēng)刮得更兇了。而我的全身已沒(méi)有了知覺(jué)。

　　“等一下，純慈，等一下�！蔽衣劼曓D(zhuǎn)過(guò)身去，看見(jiàn)一個(gè)模糊的身影在向我跑來(lái)。那個(gè)身影越來(lái)越近，越來(lái)越清楚。哦，母親，是母親，不會(huì)錯(cuò)的，就是她。那個(gè)關(guān)心我比關(guān)心自己還多，寧愿自己受苦也不愿苦了我的人�！皝�(lái)，純慈，把這個(gè)大衣穿上，天氣冷，別凍住了！”說(shuō)完，她把大衣往我身上一披，“我先回家了，記得好好學(xué)習(xí)。”她轉(zhuǎn)身離去，就在她轉(zhuǎn)身的那一刻，我看見(jiàn)她腳上穿的拖鞋，腳后跟在外露著，已經(jīng)凍紅了。我的`臉上劃過(guò)一滴無(wú)聲的淚水。漸漸的，他的身影消失在白茫茫的風(fēng)雪中。我依舊往學(xué)校走去，不知是因?yàn)榇┥狭舜笠�，還是感動(dòng)的，我的身體漸漸溫暖起來(lái)，手，臉都不冷了，我想：這就是母愛(ài)的力量吧！從小，她為了我，受了多少苦，操了多少心，而我卻不知道這就是愛(ài)。小時(shí)候，她總希望我能長(zhǎng)大，而我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，她又能開(kāi)心的起來(lái)么？升學(xué)，學(xué)習(xí)等一個(gè)個(gè)問(wèn)題壓的她喘不過(guò)來(lái)氣�？伤龔膩�(lái)沒(méi)有喊過(guò)苦，叫過(guò)累。

　　我明白，這就是愛(ài)。

忘不了你作文6

　　是誰(shuí)？在跌倒時(shí)扶我起來(lái)；是誰(shuí)？在我寒冷時(shí)送我外套；是誰(shuí)？在我生病時(shí)送來(lái)藥水？

　　是您——我的媽媽。

　　有一次，我在暗暗的燈光前寫(xiě)著作業(yè)，月光是那么潔白無(wú)瑕，知了的叫聲是那么清脆，我眼前感覺(jué)在天仙的境界，我腦子里一片亂東西，突然，我頭暈了起來(lái)，倒在椅子上。

　　不知不覺(jué)我來(lái)到了醫(yī)院，我躺在潔凈的病床上，我睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)，眼前這個(gè)背影正是“媽媽”我驚喜地叫“媽媽?zhuān)　眿寢屢换仡^，走到我身旁，用大手摸了摸我的頭，用關(guān)心的語(yǔ)氣說(shuō)：“孩子，寫(xiě)作業(yè)累了吧！你發(fā)燒了！趕快喝一杯溫水�！蔽荫R上端起杯子，慢慢地喝了起來(lái)，我躺在病床上，好不自在。

　　媽媽?zhuān)�你臉上的皺紋一天一天多了，也一天一天明顯了，那時(shí)你辛苦的結(jié)果，也是你付出的汗水，是您辛辛苦苦教育我的痕跡。

　　你日日夜夜擔(dān)心我，怕我出事。您受傷，也是為我受傷；您被人家罵，也是為我不懂事而給你闖禍。你真是一個(gè)保護(hù)我的潔白的天使！

　　您那對(duì)我的微笑，對(duì)我的神情，對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的嘔罵，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是一道道擴(kuò)出水波紋的'愛(ài)意。

　　媽媽?zhuān)�您�?duì)我的關(guān)愛(ài)，比海深，比天高，甚至比自然界大，你辛苦的汗水，就偷偷流進(jìn)我的心里，永遠(yuǎn)抹不掉，揮之不去，消之不散，久久不能忘懷。

　　媽媽?zhuān)�我忘不了你�?duì)我的關(guān)愛(ài)。

忘不了你作文7

　　在人生旅途中，母親對(duì)我們影響很深。忘不了母親的嚴(yán)格，讓我們的人生充滿(mǎn)了光彩。

　　在我幼兒時(shí)，身邊都是過(guò)家家、旋轉(zhuǎn)木馬、滑滑梯，上了小學(xué)后，母親把我身邊一切與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事全部推掉，在這上小學(xué)的時(shí)間里，我的身邊不再是那些幼稚的東西，而是唐詩(shī)宋詞，千字文，文言文……這些都是母親對(duì)我嚴(yán)格的愛(ài)。

　　但一次考試使我瞬間淚崩，上四年級(jí)時(shí)母親嚴(yán)格要求我背過(guò)哪兒再背哪兒，我每當(dāng)被別人問(wèn)道：“你媽媽愛(ài)你嗎？”我都會(huì)斬釘截鐵地回答道：“不愛(ài)”。但是我從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真思索過(guò)母親是否真正愛(ài)著我，在四年級(jí)馬上臨近期末時(shí)，母親不允許我給她說(shuō)任何與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的'事，每天復(fù)習(xí)到半夜十二點(diǎn)，早上六點(diǎn)起床，我每天都在懷疑我不是母親親生的，我甚至想過(guò)要去找尋自己的親生母親。

　　拿通知書(shū)的那一天幫我解開(kāi)了我心中的多年的疑惑，語(yǔ)文95.5、數(shù)學(xué)97、英語(yǔ)100。我不禁想起來(lái)母親在之前對(duì)我嚴(yán)格要求，那一刻，我感覺(jué)自己是幸福的。原來(lái)，母親從開(kāi)始到結(jié)束一直深?lèi)?ài)著我。

　　五年級(jí)，母親不太管我，我從那天起學(xué)習(xí)開(kāi)始變得自覺(jué)了，但我多么希望母親再次嚴(yán)格要求我。因?yàn)槲沂冀K忘不了你的嚴(yán)格，我現(xiàn)在后悔當(dāng)時(shí)不明白母親的嚴(yán)格。

　　在我人生旅途中，忘不了的就是你對(duì)我從小到大的嚴(yán)格。母親！無(wú)論你對(duì)我的嚴(yán)格，還是溫柔，我都忘不了你對(duì)我的嚴(yán)格，讓我在人生中充滿(mǎn)光彩。

忘不了你作文8

　　那是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，每一個(gè)孩子都很開(kāi)心，而我，只能帶著一身的病，被關(guān)在家里。而我媽媽?zhuān)�也得陪著我，替我抓藥、看病�?/p>

　　還記得那兩個(gè)月，每一個(gè)周末，每一個(gè)人都過(guò)得非常瀟灑，而媽媽卻始終在身邊照顧我、替我擔(dān)心。

　　那天晚上我的病突然發(fā)作，全身難受的不得了。媽媽馬上把爸爸叫醒，送我去醫(yī)院，看完病后，醫(yī)生說(shuō)并無(wú)大礙，媽媽這才放下心來(lái)�？蓮倪@天起，媽媽又要天天給我按時(shí)上藥，直到過(guò)了這個(gè)春天以后。

　　第二天早晨，我被媽媽洗衣服的`聲音吵醒，我看了看鬧鐘，媽媽把定時(shí)針，調(diào)到了5點(diǎn)半。我大叫道：“媽?zhuān)�媽�(zhuān)∧阍趺催@么早起，你，你�！�

　　“哎！我還以為出什么事了呢？就是比以前早起了一點(diǎn)嗎？”

　　“何止是早一點(diǎn)，分明比以前早了一個(gè)多小時(shí)��！你看你那沙啞的聲音！”我驚訝地說(shuō)。

　　我不禁鼻子一酸，沖到媽媽?xiě)牙�，大哭起�?lái)。媽媽也小聲地哭著，媽媽擦干我的眼淚，說(shuō)：“哎呀！你以為你是3歲小孩子��！快去房間把衣服換了，免得長(zhǎng)更多蕁麻疹了�！�

　　我沖向房間，把門(mén)關(guān)上，忍住眼淚。媽媽對(duì)我是多么的無(wú)微不至��！而我卻經(jīng)常說(shuō)媽媽偏心，我覺(jué)得真對(duì)不起媽媽。

　　在這里，我最要感謝的是我的媽媽?zhuān)�你不辭辛苦地照顧我，為我擔(dān)心了。謝謝您，我親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

忘不了你作文9

　　也許我們只有擦肩而過(guò)的緣分，但，我永遠(yuǎn)也忘不了那一次的你�！�—題記

　　你我并沒(méi)有太多交集，上下學(xué)樓梯上也很少碰面，我甚至不知道你的名字。但你那深邃的眼睛，常常引起我的注意。我未曾想過(guò)你會(huì)用這種方式讓我來(lái)記住你，但那一次你真的深深打動(dòng)了我的心。

　　驕陽(yáng)似火的天氣里，人山人海的操場(chǎng)上，正在熱火朝天地舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。一根根紅白接力棒，一道道飛馳而過(guò)的身影，讓整個(gè)操場(chǎng)的氣氛更加凝重。我的心變得更加忐忑不安，下一組就是六年級(jí)了，不知道能不能拿個(gè)好名次。

　　裁判員的口哨聲吹響了，我們準(zhǔn)備就緒。紅色跑道上，懸著一顆顆緊張的心。你出現(xiàn)在我的視野里，你把手做成喇叭狀，放在嘴邊，大聲吶喊著：“218班加油！”我并不了解你，也不知道你屬于哪個(gè)班級(jí)，但你這包含著鼓勵(lì)的一句話(huà)，深深地刻在我的腦海里。你一邊吶喊，一邊還邀請(qǐng)你的同學(xué)一起來(lái)為我們班加油。在裁判員宣布馬上開(kāi)始比賽的時(shí)候，你又主動(dòng)把手與我們的手疊加在一起，瞬間，我便擁有了一股無(wú)窮的力量，懸著的心也漸漸放松了下來(lái)。

　　比賽正式開(kāi)始。我們班的一員員猛將，一個(gè)勁兒地往前沖，你的一聲聲加油環(huán)繞在我的耳邊，在你的一句句吶喊聲中，我們班獲得了小組第一的好成績(jī)。你像自己班得了獎(jiǎng)一樣，歡呼雀躍，奔走相告。從那一刻起，我記住了你，記住了你那顆滾燙的心。

　　在接下來(lái)的.比賽中，我才得知，你是213班的一員，這前昔成仇的兩個(gè)班級(jí)，轉(zhuǎn)眼間化為了醇厚的友誼。我非常感謝你，感謝你那顆純真的心。

　　忘不了你的鼓勵(lì)，雖然我們不曾相知；忘不了你的鼓勵(lì)，雖然我們緣分寥寥；忘不了你的鼓勵(lì)，因?yàn)�，你已�?jīng)住進(jìn)我的心里。

忘不了你作文10

　　他是一個(gè)與我情同手足的人；他是我在茫茫大海中漂泊的小船；他是我在迷霧中的指路明燈――他就是我最好的朋友。

　　在學(xué)習(xí)中，我們是兄弟；在生活中，我們是對(duì)手；在課堂上，我們也相互競(jìng)爭(zhēng)，我和朋友的情誼如鐵鏈般難以割斷。

　　在我的記憶中，曾有一段時(shí)間，我學(xué)習(xí)心不在焉，在試卷上拿不到高分，在課堂上得不到重視，在同學(xué)們眼中看不到關(guān)懷，唯一能夠安慰我的也只有他了。

　　那天正好是我生日，最后一節(jié)是音樂(lè)課，我上完廁所回來(lái)，剛坐在凳子上時(shí)，就聽(tīng)到同學(xué)們震耳欲聾的歡呼聲：馬明甫！生日快樂(lè)！”我的心靈瞬間受到極大的震撼。事后，有人告訴我，是我的好朋友告訴了老師、同學(xué)們那天是我的生日。我永遠(yuǎn)也忘不了那天老師和同學(xué)們?yōu)槲页�的�?dòng)聽(tīng)的生日歌，窗外，一棵棵柳樹(shù)在風(fēng)中為這首歌伴舞，一群小鳥(niǎo)津津樂(lè)道，訴說(shuō)著我們兩個(gè)之間的深厚情誼

　　那年冬天，我去他家學(xué)習(xí)，回來(lái)后發(fā)現(xiàn)一本書(shū)忘拿了，但望望窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪，心想：汽車(chē)都很難行駛，書(shū)等著著明天再去拿吧。而他卻拿著那本書(shū)給我送回來(lái)了。我面前不禁浮現(xiàn)他走在路上，深一腳，淺一腳的`情景，冷氣無(wú)情的鉆進(jìn)他的身體里，當(dāng)他趕到我家時(shí)，身上鋪滿(mǎn)了雪，身體都被凍僵了。當(dāng)我接過(guò)那本完好無(wú)損的書(shū)時(shí)，我不禁被感動(dòng)的熱淚盈眶。這不僅僅是送的一本書(shū)，所傳遞的還有朋友對(duì)我的溫暖與關(guān)愛(ài)。

　　這就是我的朋友，他為我?guī)��?lái)無(wú)盡的溫暖。難以忘記的是他的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，我為有這個(gè)朋友而驕傲。

忘不了你作文11

　　在我的記憶長(zhǎng)河中，依然有一個(gè)畫(huà)面定格在我的腦海中：一個(gè)并不高大的背影在眾人的目光下向終點(diǎn)跑去。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期三，同時(shí)也是100米的決賽。我們班的黃梓瀾成功的進(jìn)入了決賽。大家都為他緊張，就怕他進(jìn)不了前五。陽(yáng)光十分燦爛，可是大家的'心情卻不。那么樂(lè)觀，不管是他，還是我們。

　　終于，裁判員發(fā)令了：“預(yù)備—’’我們的心隨著裁判員的槍提了起來(lái)，賽場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，場(chǎng)上流動(dòng)著一股劍弩拔張的氣氛。起先場(chǎng)上十分安靜，風(fēng)吹過(guò)了樹(shù)，樹(shù)葉掉下來(lái)，安靜，極致的安靜!裁判的槍響了，‘‘砰”的聲音響徹了全場(chǎng)，黃梓瀾如離鉉之箭一般射了出去;如刺目之電光飛了出去。只過(guò)了一秒，黃梓瀾已經(jīng)超越了第一位對(duì)手，全場(chǎng)沸騰了，拉拉隊(duì)更賣(mài)力了，黃梓瀾知道了大家對(duì)他的期待，又快了，現(xiàn)在他是第二了只過(guò)了十秒，仿佛大局已定。黃梓瀾的速度如風(fēng)一般，遙遙領(lǐng)先，他是第一名了，仿佛已經(jīng)宣布了結(jié)局，他在其它參賽者面前，已經(jīng)成為了一道不可超越的背影。這時(shí)，意料之外的轉(zhuǎn)折出現(xiàn)了——黃梓瀾摔倒了，直直的倒下去，瘦弱的身影倒在了地上，他把手伸了出去，想抓住什么?寶座?榮耀?他的眼神中是不甘，是憤怒。他站了起來(lái)，站了起來(lái)!!!腿上的傷滴下了血，映出了一朵血紅的梅花。這個(gè)永不放棄的背影站了起來(lái)，全場(chǎng)人震撼了，大家為他，為這個(gè)心靈上的第一名肅靜。

　　不論何時(shí)，不論何地，這個(gè)背影將永記我心。

忘不了你作文12

　　時(shí)間像流水似的過(guò)去了，親愛(ài)的馬老師，我對(duì)你的無(wú)限的依戀，對(duì)有多少話(huà)想對(duì)你說(shuō)��！

　　記得剛上小學(xué)的時(shí)候，膽子很小，有一次上課，你提出了一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們都爭(zhēng)著舉手回答，我也想舉手，可是又不敢，我只好低著頭，心里不住地念著“馬老師，別叫我，別叫我”，可是，你還是叫到了我，當(dāng)時(shí)同學(xué)們的目光都刷地落到了我的身上，我慌極了，臉都紅了，頭一直不敢抬起來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴，語(yǔ)無(wú)輪次地回答著問(wèn)題，聲音小得幾乎只有我自己才感覺(jué)得到，同學(xué)們都笑了，我的頭埋得更低了，臉更紅了，心跳得更厲害了，我索性的閉著嘴巴，不敢回答老師的問(wèn)題了，凡隨著怦怦的心跳，生怕你會(huì)沖我發(fā)火，可是，我沒(méi)有想到你不但沒(méi)有責(zé)怪我一句，反而親切的對(duì)我說(shuō)“你不用害怕，其實(shí)你還是表現(xiàn)得很好的”。你用鼓勵(lì)的目光看著我，此時(shí)，一股熱流傳遍我我的全身，我慢慢地抬起頭，正好看見(jiàn)你那雙深情的眼睛，讓我一次次的明白了些什么，在以后的`學(xué)習(xí)中，我流暢的回答著老師們的問(wèn)題。

　　每當(dāng)我回答問(wèn)題時(shí)，我都很想起你，你的話(huà)語(yǔ)就會(huì)在我的身邊回響，你含笑的眼睛又在我的眼前出現(xiàn)，給我增添了勇氣和信心，正是你慈母般 的關(guān)懷和鼓勵(lì)，我從一個(gè)不懂事的小孩子成為了一個(gè)合格的小學(xué)生。

　　我真想大聲的對(duì)您說(shuō)：“敬愛(ài)的馬老師，我真的是忘不了你”。

忘不了你作文13

　　“丁零零——”下課了。

　　“一會(huì)兒什么課？”我伸著懶腰問(wèn)著朋友。

　　“唔，好像是——音樂(lè)！”她也懶懶地答道。

　　猛然，我伸出去的手僵在了半空中：“什么？完了，完了，我好像沒(méi)帶鞋套。這下慘了！”

　　我捂著臉，趴在桌上犯愁�！安挥眠@樣吧，不就是鞋套兒?jiǎn)��！彼凉M(mǎn)不在乎的說(shuō)。我騰地一下站起來(lái)：“什么呀，不帶鞋套要罰站的，而且還會(huì)抄歌詞！”一想到我將站在全班同學(xué)的面前接受老師的責(zé)罵，還要面對(duì)同學(xué)們嘲笑的眼神，我的眼淚都快下來(lái)了。

　　“再找找，說(shuō)不定帶了呢。”朋友勸我。我沒(méi)抱多大信心，把手伸進(jìn)兜里，空的；又翻了翻書(shū)包，空的；桌殼里劃拉一圈，空的。眼看不趕趟兒了，“走，去借！”她不由分說(shuō)的拉著我就走。

　　一個(gè)班又一個(gè)班，那么多人，要么沒(méi)帶，要么說(shuō)不借。半天，鞋套的影兒都沒(méi)有。我放棄了，可朋友還不死心，又拉過(guò)來(lái)一個(gè)人沒(méi)好氣地問(wèn)：“你有鞋套嗎，借用一下好嗎！”那人看著朋友的眼神，好像很害怕的`樣子，支支吾吾的說(shuō)：“我——我的鞋套沒(méi)帶啦！”最后的希望破滅了，聽(tīng)天由命吧。

　　正當(dāng)我打算接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)時(shí)，朋友攥緊拳頭，仿佛下了好大的決心：“我把我的借你！”“這怎么行，你不就一個(gè)嗎�！薄皼](méi)事兒的，不就罰站嗎！”我還想說(shuō)什么，她都不再理我，把鞋套往我手里一放。頓時(shí)，我身上一股滾動(dòng)的暖流。

　　果然，她被罰站了，我心里有股說(shuō)不出的滋味。每當(dāng)我想把鞋套還給她時(shí)，她都用眼神制止了�？粗�她的眼神，我想起來(lái)很多往事：我受傷，她背著我去校醫(yī)室；我不在，她幫我收作業(yè)；還有剛才東奔西跑為我借鞋套……這時(shí)，強(qiáng)忍了許久的眼淚終于掉了下來(lái)。朋友，我該怎么感謝你！

　　她對(duì)我的幫助，我忘不了。更讓我忘不了，是我們之間的友誼，永恒，美好！

忘不了你作文14

　　忘不了你和風(fēng)細(xì)雨般的話(huà)語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥，忘不了你浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣，老師，我終生感激您！

——題記

　　在我心靈深處總有一個(gè)身影若隱若現(xiàn)。從前的那頭烏黑的發(fā)，現(xiàn)已成了俏麗的短發(fā)，一身樸素的她，已有了時(shí)尚的痕跡，清脆的嗓音也變得沙啞。但依然不變的是她那和風(fēng)細(xì)雨的教導(dǎo)和眉飛色舞的神情。

　　她就是陪伴我們五年的班主任——呂老師。在我們每位同學(xué)的眼中，她已成了我們第二位母親。對(duì)她，我們從心底產(chǎn)生一絲尊敬，一縷順從。

　　“丁零零”，上課了，我們大家趕鴨子似的回到座位上�！翱┛┛�”，一聲聲鞋子的踩踏聲傳來(lái)，“噓！呂老師來(lái)了！”“上課!”隨著班長(zhǎng)一聲中氣十足的吆喝，語(yǔ)文課拉開(kāi)了序幕。一段有聲有色的講述讓我們走進(jìn)課文，感受走進(jìn)書(shū)中的世界。當(dāng)氣氛過(guò)分沉悶時(shí)，呂老師會(huì)以一個(gè)幽默的段子讓我們放松心境；當(dāng)課堂過(guò)于喧鬧時(shí)，呂老師只要一個(gè)嚴(yán)厲的眼神，就能安靜過(guò)于浮躁的心。這真像放風(fēng)箏，我們就是那只天上五彩斑斕的風(fēng)箏，而那根細(xì)細(xì)的、若有若無(wú)的線(xiàn)就牽在她的手中，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一收一放，讓我們?cè)诒M情飛翔的同時(shí)不至于失了方向。她真是一位放“風(fēng)箏”的高手�。�

　　課堂上的她是這樣的沉著，但課余時(shí)間的她卻像一位孩子。就說(shuō)那次難得的春游吧！呂老師拿著照相機(jī)，嬌小的身子一會(huì)兒蹦這里瞧瞧，一會(huì)兒蹦那里看看。我們給她的零食她不要，偏喜歡趁人家不注意從她們手里神不知鬼不覺(jué)的`“順”過(guò)來(lái)，逗得大家捧腹大笑�？吹接械耐瑢W(xué)用竹枝做了一頂帽子，非要“搶”了拍照。當(dāng)她回眸一笑的那瞬間，真美�。�

　　老師，您，天使般的笑容，激起我們對(duì)課堂的興趣；您，如水般的眼神，喚起我們深刻的思考；您，虔誠(chéng)的話(huà)語(yǔ)，勾起我們無(wú)窮的歡笑……

　　忘不了，這五年你在課堂上的揮灑自如，忘不了，這五年你在課余的手舞足蹈，更忘不了你那每一瞬間的——美。

忘不了你作文15

　　每個(gè)人都有一雙手，而父親的雙手卻總讓我們忘不了。父親的雙手布滿(mǎn)了滄桑，有著厚厚的繭，牽著我們走過(guò)了人生一個(gè)個(gè)旅程。

　　每個(gè)人都有一雙手，或凹凸不平，或如絲般平滑，或粗糙，或細(xì)膩，或皺紋遍布，或紅紅潤(rùn)潤(rùn)，或漆黑，或潔白。

　　我見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)雙手，但都是在眼前一晃而過(guò)，可有這樣一雙手，卻總是在我的腦海中飄來(lái)蕩去，揮之不去。

　　這雙手其貌不揚(yáng)，漆黑的皺紋遍布了整雙手。

　　這雙手上長(zhǎng)著許多繭子，仿佛一面一面的`鼓，用木梯一敲就能敲出聲音。這雙手就是這樣子的喲!

　　這雙手便是父親的手。

　　父親的手是不是曾經(jīng)也像我的手那樣平滑細(xì)嫩呢?

　　我還真的想象不來(lái)，父親的手雖然談不上好看，但是也十分地靈巧。

　　一根極細(xì)極細(xì)的鐵絲，父親三折兩疊，便能弄出一只小狗了，要就是只小貓，要么就弄出一 個(gè)四不像來(lái)。這時(shí)，便是父親一天中最快樂(lè)的時(shí)光了。

　　父親的手也十分勤勞，十年來(lái)，掐指算算，這雙手已經(jīng)為我做過(guò)十年飯了。

　　父親，我忘不了你，忘不了你的面容忘不了你的雙手。

【忘不了你作文】相關(guān)文章：

忘不了你作文07-14

（必備）忘不了你作文02-01

忘不了你作文(優(yōu)選)03-18

忘不了你的愛(ài)作文09-18

忘不了你的好作文09-16

忘不了你的什么作文08-05

忘不了你作文【熱】05-16

我忘不了你作文03-18

忘不了你的眼神作文07-06

忘不了你的雙手作文03-11