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你在我心里作文

時間:2025-03-04 12:32:46 好文 我要投稿

你在我心里作文精品【15篇】

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的你在我心里作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

你在我心里作文精品【15篇】

你在我心里作文1

  嘿,你還記得我么?如若還記得的話,那就聽一聽我給你的道歉呢!

  對不起啊,當初的一時興起弄臟了你的“面貌”,雖然現已有人還給你了當初那個干凈整潔的樣子,可回想當初,我確實不該那么做,如果你能感受到,那請原諒我做的一切。

  現在這么一想,我還應該去感謝你。謝謝你,謝謝你承受著我那一筆筆沉重地在你“臉”上的亂涂亂畫,謝謝你,承受著我對你有時氣急敗壞的一拳一腳,疼嗎?對啊,誰不疼!對不起了。謝謝啊,人這一切,沒有怨言,謝謝你啊,耐心地聽著我的傾訴;謝謝啊,你那像朋友一樣的存在。

  直至現在,我還記得我當時剛看見你的`第一眼,你雖然藏得那么隱蔽,但或許也不只有我知道你的存在吧。自從那時起,你就已經以一個朋友的身份主宰了我心里,我與你之間的秘密或許比我與其他朋友之間秘密多之更多吧!

  每日午時,我都會悄摸兒地走到你那兒去,我覺得,我似乎有些許的自私,我自己從未向身邊的朋友介紹過你,一直都是獨自一人去見你。

  歷經了歲月的流逝,學校也開始變得滄桑起來,就在這次冬日寒假期間,學校的角角落落都被翻新了一遍,就從那時起,你變回了原來的樣貌,就從那時起,你我之間那無盡的秘密似乎也被翻新了,成了零。

  這學期,剛見到你的第一眼,不免有些失落、遺憾,但又有些莫名的欣喜,活血是因為你重新回到了當初那潔白無暇的樣子吧!可你依舊是一面墻,一面如似我朋友的墻。

  隨著年級越來越高,學業(yè)越來越重,時間越來越少,你與我見面的頻率也越來越低,又或許是你失去了當時你的樣子,現在這樣有些陌生吧!

  樣子能翻新,可記憶它卻不能,雖現在見面的頻率越來越低,可你我之間發(fā)生的一切,我還記得清清楚楚,那一幕幕似乎還發(fā)生在眼前,可能以后我們見面的頻率可能會減成零,但記著,你在我心里!

你在我心里作文2

  雨,是空中靜出的繁密的褶皺,是像極了你額角蒼涼的溝壑的;野菊花的碎影,是從山流中舒卷的一份清新,是永遠將你的背影鐫在了那淡雅的芬芳中的。

  真的忘不了,在我心里的,你呵!

  這個瘦削而矮小的身影,便是在三年前闖入我心扉來的,挾著一股野菊的香味,這樣的.來的。是你吧,恩師。記得第一次教師節(jié)嗎,你驚異地在桌上發(fā)現了一支野菊,下邊靜謐躺著一行雅致的筆跡:老師,節(jié)日快樂!你蒼老的臉上終于綻開了笑顏,是一次定格在我心中的笑顏。后來,我的腦中漸漸拭去了那一次記憶。當我問你你的最愛時,你望著窗臺上萎謝了的枝丫,不動聲色地說,野菊吧。我心里一顫,瞥見你微霜的兩鬢,心頭涌上一份酸痛和慚愧,你竟將我們的野菊銘在心里,將我遺失的記憶揀進你的心房,珍藏。望見窗臺上早已萎謝的枝丫,我嗅到了野菊花香

  永遠記得,在我心里的,你呵!

  終于鼓氣勇氣來打聽你的年紀,你詭秘一笑,吐出了那個讓我吃了一驚的數字,你原來早已年近花甲,原來早已是一株晚秋的野菊了。我驚呆地佇立在原處,望著你的身影融入回廊,我知道那里有野菊花香

  永遠記得,在我心里的,你呵!

  那時盛夏,你在講臺上畫圖,身子矮小的你顯得那樣窘迫,一只手撐著黑板,一只手在奮力向上伸著,伸著,左腳賣力地踮著。我分明看見那晶瑩的汗珠從你額間沁出,滑下,滴落,旋轉,飛濺;我分明看見你瘦削的身子在傾斜,在顫抖,如同寒風中的野菊,在苦苦地堅持我們說,算了吧,一張圖而已,你未轉身,只喃喃地念叨,要畫的,要畫的看見了你被歲月壓彎的身軀,但更看見了你堅韌的脊梁,和野菊一樣。

  “莫負東籬菊蕊黃”,你當真未負我們那枝野菊,未負了那少年心中的水晶般的夢想。畢業(yè)就是從人生中抽出硬生生的三年的記憶嗎?不!野菊花開好,我將菊蕊含在口中咀嚼,清香在唇齒之間游弋,濃情在心扉之

  上蕩漾;恩師呵,你在我心里,我記得你,和你窗前的野菊花,直到永遠,哦,不,比永遠更遠。

你在我心里作文3

  達芬奇筆下的蒙娜麗莎的微笑是一種神秘的美,貝多芬的《月光奏鳴曲》一種浪漫的美,北京故宮紫禁城是一種宏偉的美。美,是人類永恒的話題。

  鄰居張阿姨家里只有她和那個早出晚歸的公安姨夫,我從未見過他們的子女。剛搬來的那些日子,我一度曾經對她很反感:在鋼筋水泥的建筑物里,鄰居不相來往反倒讓人安心,可她卻時不時地敲我們家的門,一副和我們套近乎的樣子。

  還記得她剛搬家的那天,我好奇地朝她家望去,身子探進去了一大半——是一只可愛的樹袋熊玩具吸引了我……當我回過神,就看到她笑瞇瞇的望著我。她那年過半百微微肥胖的身板擋在面前,臉部有著超過她實際年齡的滄桑,她眼袋下垂,勉強露出一絲喜悅,五官沒有哪一處能夠給人留下深刻的印象。在我的記憶中,她就是路人甲。“喜歡就拿去!”我的`臉一定是紅了起來“哦,我……不是那個意思!薄皼]關系,姐姐不在家……你替她照顧小袋熊……”說著,就真的遞給我,又忙乎搬家的事情去了,只留下了一個胖而不美的身影給我。

  幾天后,胖阿姨送來了一碗紅燒肉,為我們的晚餐加了一個菜。肉的色澤紅中發(fā)亮,散發(fā)著誘人的香氣,讓人口水直流!芭畠涸谏磉叺臅r候,最喜歡我做的紅燒肉,你也來嘗嘗,看看是不是好吃?”我推脫不住,只好吃了一口。說真的,那味道果然不俗,甜中帶咸,讓人吃得溫暖又安心,我眼前浮現著她胖而不美的身影。

  接下來的日子里,我時?吹剿趫@區(qū)里幫助別的阿姨照顧小孩兒,小孩子站在她肥碩的肚子上跳高高;經?吹剿]寄大大的包裹到山區(qū)去,上面寫了我所不知道的地址,里面全是衣服和鞋子。每次我都能看到她肥胖的身影,忙里忙外。

  直到有一次,我偶然知道:早在搬家前,她女兒患了重病離開了她。住院期間,胖阿姨得到很多人的幫助,現在她只想盡可能的幫助更多的人,給他們帶去溫暖。

  我終于明白,美可以以各種形式存在。胖阿姨散發(fā)出的人性的美好光輝,在我心中是最美的。

你在我心里作文4

  我不由得眼前一亮。

  一團耀眼的金紅,就這樣闖入了我的視野。我一怔,仿佛忘記了身處的校園,周圍仿佛都是花兒的笑臉和她們鮮艷的衣裳。濃烈的,淡雅的,熱情的,內斂的望得我眼花繚亂。

  嗖嗖的冷風鉆入衣領,把我拉回了現實。我怔怔地注視著你,這個秋天的精靈——菊。在這書聲瑯瑯的校園中,給我?guī)砹颂嗟捏@喜。淡黃的蕊,卷曲的瓣,真是一幅好畫。我悄悄的問你:“你怎么抵得過凜冽的秋風呢?”你微笑著,無比嫵媚:“只因為我喜歡磨煉后的快樂!蔽椅⑽⒁恍,同菊一般燦爛。

  自此,每日上課我更加專注,即使作業(yè)再多,再難,我也不會放棄。每當上課困意來臨,我便會看一下窗外,你,正在落葉中朝我微笑。

  時間在上下課的`鈴聲中溜走了,我的快樂也很快溜走了。我悄悄地從你身旁走過,卻看到了我最不想看到的一幕——你凋謝了。剎那間,陽光伴隨著我的淚水,落在了腳下。我恍惚中看到:秋風吹起花瓣如同破碎的流年。我仿佛聽見你說:“死,并非生的對立面,我離開了你,但你心中的太陽是永遠都會照耀著你!

  我輕輕拭去眼角的淚光,抬起頭,一群大雁正在這初冬的最后時刻與命運抗爭,“我要扼住命運的咽喉”。 是的,只有受過傷的翅膀才能騰起飛翔的希望。

  花開花落,暖暖的香卻離我很近,誰的目光在這校園的一角那么明亮,我看到了,你的眼睛。 我要攝下你這最燦爛的一幕,貯存在我心里,伴隨著我,直到永遠,永遠。

你在我心里作文5

  “你問我愛你有多深,我愛你有幾分,我的情不移,我的心不變,月亮代表我的心……”這首歌能夠代表我對你巨古不變的感情-——媽媽。

  “孩子要去大地方讀書啦,恭喜恭喜!编従用糠暌妺寢尪紩務撨@個話題,我看著媽媽微笑地揚起嘴角,可是眉頭卻是緊銷著的。媽媽不是要為我高興嗎?為什么還要……

  離別前夜,我詫異媽媽沒有來我房間,于是我便去了媽媽的房間。剛到房門口。我聽到嗓泣的聲音,還有爸爸媽媽談論的聲音!罢嫔岵坏煤⒆樱偸莵G三落四的,這孩子平時節(jié)儉過度,會不會省錢不吃飯……”房間外的我淚流滿面,推開房門,抱著媽媽說:“媽媽你也去好不好。”媽媽撫摸著我的頭發(fā):“傻孩子,媽媽還要看店呀,要賺錢供你讀書!薄澳俏蚁肽懔嗽趺崔k?”我像個小孩似的向媽媽撒嬌!澳惆褘寢屟b進你心里啊,你到哪兒,媽媽也就在哪兒……”

  這一夜,我似乎回到了童年,在媽媽的輕撫下漸漸睡去,進入甜密的夢鄉(xiāng)。你在我心里,我夢鄉(xiāng)里也有了你。

  離別時,你沒有說話,我看到了你充滿愛意的眼神,還有升華的母愛。

  到了新環(huán)境,我并沒有像你所說的忘了帶傘,天冷不知添加衣服,因為有你,你在我心里,每次要忘記的時候,心里有種聲音在囑咐著我:“記得…要記得…”

  媽媽內外在婚心里,漸漸地我就成了你的化身,我學會了如何去關心別人,幫助別人,同時我也得到了前所末有的快樂。

  你的`的紋深了,你把青春給了我。

  你的背彎了,你把挺直的脊梁給了我。

  你的眼睛迷糊了,你把明這的雙眸給了我。

  你在我心里!

你在我心里作文6

  潮起,潮落;花開,花謝。自然的輪回讓人感嘆,生活也正當如此,我們生活,如果一定要給它一個定義,那么我希望它是一場旅行。不必在乎目的地,要在乎,是沿途的風景,以及看風景的心情。這樣的話,我還希望能揣著一張紙,管它是泛黃或是潔白,記錄下我的所見所聞,看云舒云卷,聽風呼鳥鳴,所有的點點滴滴,將會成我最美的經歷。我們并不孤單,因為一路上總有人同行。懷念那些純真樸實的歲月,那些溜進學校趕早的日子,那些搖著響鈴哼著童謠的日子,那些午休是躲在被子里玩耍的日子.那些日子,我們曾手拉手一起走過.那些人,那些事,將會是初中生活中最亮麗的一道風景線。記得那些盛夏的日子里,我們站在樹陰下大口喝著冰涼的汽水,水甜甜的,涼絲絲的,一直流進心底.有幾縷頭發(fā)因為汗水的緣故粘在額頭上,我們碰著手中的汽水,開心地笑了,連蟬鳴的叫聲也拋在腦后,那么簡單的'幸福,那么干脆的友誼。我們擁有共同的愛好,下午的時光是最快樂的也是最短暫。我們換好了球衣開始我們的對決,就開始了滿場的奔跑。不大的球場上,回蕩著我們的笑聲。一道短促的弧線劃過天空,然后聽見啪的一聲,進球了!我們用汗水揮霍著自己的青春,那么灑脫!雖然我們離這些日子漸行漸遠,但不經意間回頭,風景依舊。大家都不曾離開,只是讓時間沖淡了一切,每個人的心中都保留著對初中生活的美好回憶,所有的這一切,我都將讓它伴隨著我,直到永遠,伴我勇往直前!人生的道路很荊棘,揮手告別漫天的云彩,你在我心里,如此珍貴。

你在我心里作文7

  時光為何如此匆匆,快到無法捕捉。

  ——題記

  好似昨夜才滿懷著驚奇的心情踏入初中今日卻已初三畢業(yè),回首這三年初中生涯,發(fā)現原來你早已在我的心里,我最親愛的——A級X班。

  漣漪

  初識,是一個奇妙的過程,陌生的環(huán)境,陌生的臉龐使每一個人的心房緊扣。而它如跳躍的精靈施展著魔法,輕輕的敲擊著心房上的那道門。循著聲音,在它的鼓勵下,漸漸融入這個集體,越來越熟悉,越來越親近。它是A級X班,它像投入湖中的石子使湖面泛起層層漣漪,在心中微微蕩漾。

  波濤

  即便同處于這個集體,但總會有一些不和諧的音符。比如:某某同學與某某同學在寢室里打架了,某某同學又與某某同學吵架了?杉词故沁@樣,A級X班這個稱謂卻時刻提醒著我們,我們是一個集體我們要牢牢地抱在一起。

  瞧,運動場上吶喊加油的同學們,賽道上努力奔跑的運動健兒們不正是這個集體的成員嗎?三次運動會,三年的時光磨平的我們的棱角,使我們凝聚在一起。心中的湖面已不再是輕泛漣漪,而是像大海一樣波濤起伏。我自豪,我屬于這個集體;我激動,緣分讓我們相聚一堂!

  平靜

  快樂的時光總是短暫的',仿佛運動場上動人心魄的場景已經是上一個世紀的事了,只是心里存在那樣的幻影罷了。

  湖面上,起霧了。波濤也停了下來。朦朧之中,天空開始揮灑細雨,似是不滿意湖面的平靜,不停的使湖面蕩起波紋。夠了!不要在敲擊那平靜的湖面了,她心中的酸澀誰又懂?

  其實它早已在她的心里,任憑時光流逝,歲月洗禮,也不會磨滅它的痕跡。那些一起哭一起笑,那些嬉戲打鬧的日子記錄在它的點滴之中,永遠存在她內心的最深處。

  愿時光安好,它依舊不變。

你在我心里作文8

  你聽得到我堅定而柔軟的心跳嗎?

  我似乎看不見你,看不見你那雙一觸即碎的眼睛,看不見你如蠟像般雕琢精致而蒼白的面龐。因為我知道,這已不再重要。

  你聽得到嗎?那是一個灑滿金子的初夏早晨,我遇見你。你擁有初夏水汽般的呼吸和不諳世事的神情。我的`三年夢幻這樣開始。

  我不曾知道,那是我堅定的終結,柔軟的開始。

  你曾指著羅鶴林的文字對我說:“繪雪者不能繪其清,繪月者不能繪其明,繪花者不能繪其馨,繪泉者不能繪其靈,繪人者不能繪其情。”雪之清冽,月之明朗,花之芬芳,泉之叮咚,人之情衷,絕非形體所能承載涵蓋的。就像旅途衷偶遇的絕美幽辟地,心里十分舍得,明知影像不能記載,文字不能形容,就將它留在記憶里。越隱秘的存在越珍貴,一切事物的完美隱藏在無人所知的空白處,靜生靜養(yǎng),絕非喧鬧的投機與舞蹈。

  于是,你在我心里,記憶的最深處。

  你曾指著一幅張大千的畫作對我說:“無可無不可,應世之法,有為有不為,守己之道!比瓿砷L,從事事想知曉,事事想明白的天真年少,一直到今天的意氣風發(fā)。走到半山腰,看到腳下枯枝亂葉,是非都可以被忽略。遠方的路還長久,山頂在云深之處,輕裝上陣,不拘一格。心之清朗,才有回轉之地,延展之勢。

  于是,你在我心里,在山的那一頭。

  我總以為自己內心堅定。奄忽若渺塵。直至三年之前遇見你,我才知道自己有多么柔軟。

  然而,以為建筑已畢的心崩塌于一段文字,一個眼神,有什么不好呢?說明那顆溫存的心還在。良好的心境,是一片大海,能容得下微瀾于巨浪,絕非停滯靜止。心能無限擴大,敏感善良卻難得。

  你聽得見我的心跳嗎?我親愛的文學,我初中生活的忠誠伴侶。

你在我心里作文9

  美麗精致,光彩照人。你就是李清照,顧名思義,讓我無比癡迷。

  在夢里,我隱約看到了你的身影。你美麗的臉微紅,你的眼睛在流動,你的嘴唇在輕輕揚起,你微笑著唱著一個小字,表達你滿滿的喜悅:永遠記得西亭的夕陽,醉了不知道怎么回?偸峭娴奖M興才歸來,卻輸給了池深處的朱峰池。如何把一條船劃出來,不小心,卻嚇了一群歐陸。忽地,你回頭一笑,不經意間觸動了我的心。

  你太聰明了,邀請我一起寫歌詞。你想念你的亭子,而我記得我的水鄉(xiāng)。永遠記得江南的夕陽,醒來才知道區(qū)別,在看什么?風雨無阻。為什么?為什么?我和以前一樣想念水鄉(xiāng)。

  是你說女人不如男人。你是一代女詩人,有多少人因為你而改變了對女性的`認知。據說你是婉約派的代表人物,但我從你的話里讀出了驕傲。九萬英里長的風。風停了,彭州吹三山寫。/!

  好起來的難度,國家破了,家庭敗了,老公死了,但是你沒有頹廢,而是寫下:生被視為英雄,死也是鬼英雄。今天,人們仍然懷念項羽,因為他拒絕過自己的生活,回到了東方。你在感慨:月亮唱歌的時候你感受到了多少東西,現在卻老了,一事無成。不難看出,這不僅僅是你個人的慨嘆,更是千千萬萬渴望恢復中原的人們的情懷。

  雖然你經歷過再嫁土匪,離婚出獄的災難,但你的生活意志并沒有消沉,你的詩歌創(chuàng)作熱情更高了。你擺脫了個人痛苦,把目光投向了國家大事的關注。想把血淚送到山川,灑東山一片土地。你在金華避亂,寫《打馬圖經》和《序》,寫《打馬賦》。雖然是游戲文本,但涉及時事,包含收復失地的愿望,表達了個別烈士暮年的情懷。

  才華是你,正直是高貴,灑脫是你,你深深地印在我心里。

你在我心里作文10

  “朋友從來都不是孤獨的。一個朋友你會明白,仍然有傷害,仍然有痛苦,仍然有去,仍然有我……”

  每當我唱這首歌,我就會想起我的“朋友”。這個“朋友”不是我的同學,也不是我的親戚,也不是我童年的朋友,而是你的——本書。

  我從學校開始就喜歡閱讀。那時,我喜歡讀有趣的故事,比如《青蛙與王子》 《賣火柴的小女孩》 《十萬個為什么》等等。我記得每次我讀這些小故事和問題時,我都沉浸在其中很長一段時間。

  隨著時間的推移,我開始接觸到大量的書籍,包括名著和古詩。就像《西游記》 《水滸傳》 《海底兩萬里》等等,我被書中的.情節(jié)所吸引,并且讀得如此之深,以至于我不能把手放在它上面,甚至忘記了吃飯和睡覺。我也從中理解了一些生活原則。

  通過閱讀名著,讓我向金范和孔乙己學習封建科舉制度的罪惡,向保羅·科恰金汲取精神和力量。

  讀古詩,讓我領略“沙漠孤煙直,長河落日圓”的壯麗邊疆風光;讓我體會到“自古未死,忠于歷史”的英雄情懷。讓我明白“丟紅不是無情,化春泥護花”的奉獻精神的價值。

  書籍是人類進步的階梯。是的,書,你就像是我的一個老朋友,陪伴了我九年,并將陪伴我走完人生的旅程。是你,一個老朋友,讓我變得堅強和自信,消除了我的無知和無知,讓我變得積極進取,走向更美好的明天。

  書籍,因為有了你,讓我覺得生活充實,學習快樂,讓我的生活更有意義。我想謝謝你,書!你永遠在我心中!永遠!

你在我心里作文11

  “你”,是美妙的樂章,讓我們展開歌喉,盡情歌唱!澳恪,是筆尖的文字,讓我們靜靜欣賞,慢慢詮釋!澳恪保琴悎龅牟门,讓我們從不缺席,共同成長!澳恪,更是我們回不去的童年時光。

  萬物復蘇情意暖

  萬物復蘇的春天喚醒了溫暖的孩童情。

  春雨細細如銀針,雨下著,天陰著,我卻還在教室里待著,猛然聽見一個溫暖的聲音:“我們一起走吧。”我笑了笑,說聲謝謝,你便撐起了傘,舉過我頭頂,說:“走吧!”,你朝我笑了笑,那笑容是天真燦爛的,把我深深感動。

  烈日炎炎情意濃

  烈日炎炎的夏天告別了深深的師長情

  20xx年的夏季,暴雨頻頻,開啟了我們的散學典禮。雨水一遍一遍的沖刷,人們也許因此染上了滴滴淚珠。哭著,哭著,一片寂靜,一切都停止了。孩子們在拍照,聊小學,但仿佛這一刻停止了,我想起了小學的時光,是珍貴的,短暫的。與老師們告別時哭得已經失去了知覺,現在仍是那一張張不舍的臉。雨停了,一切都結束了。

  秋風蕭瑟情意濃

  秋風蕭瑟的`秋天發(fā)現了濃濃的親情。

  雨在下,天氣轉涼,孩子們都穿上了厚厚的衣服,但我,只穿了薄薄的校服。為什么呢?只不過是和媽媽賭氣罷了。風在吹,吹得我瑟瑟發(fā)抖,“去北門拿衣服!币粋聲音響起,班主任對我說。衣服?誰給我送的衣服,一看上面還寫著紙條:多穿點衣服,別感冒了。看這字跡就是我媽媽,心里頓時很感動,鼻子一酸……

  童年,是由各種情組成的,它也讓我領悟到了童年的寶貴,雖然回不去,但就讓它成為記憶吧。

你在我心里作文12

  清麗脫俗,光彩照人。你是李清照,人如其名,令我無比癡迷。

  夢中,我隱約看見了你的身影,你姣好的面容微紅,眼波流轉,朱唇輕啟,笑著輕吟一首小詞,以表你那滿懷的愉悅:“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺!焙龅,你回眸一笑,不經意間撥動了我的心弦。

  你巧笑倩兮,邀我一同作詞。你思念著你的溪亭,而我憶起了我的水鄉(xiāng)。“常記江南日暮,覺醒方知異處,爾在觀何物?風雨兼程無阻。何故?何故?吾念水鄉(xiāng)如故!

  是你,讓“誰說女子不如男”這句話得到了印證。你是一代女詞人,多少人因你而改變了對女子的認知。都說你是婉約派代表人物,可我卻從你的詞中讀出了豪情滿懷!熬湃f里風鵬正舉。風休住,蓬舟吹取三山去!”

  靖康之難,國破,家敗,夫亡,但你并未因此而頹廢不振,反而執(zhí)筆落下:“生當作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東!蹦阍诟锌骸案性乱黠L多少事,如今老去無成!辈浑y看出,這不單是你個人的悲嘆,而是道出了成千上萬渴望恢復中原的人之心情。

  雖經歷了一場再嫁匪人、離異系獄的.災難,但是你生活的意志并未消沉,詩詞創(chuàng)作的熱情更趨高漲。你從個人的痛苦中解脫出來,把眼光投到對國家大事的關注上。“欲將血淚寄山河,去灑東山一抔土”。你避亂金華,寫成《打馬圖經》并《序》,又作《打馬賦》。雖為游戲文字,卻語涉時事,寄寓收復失地的愿望,抒發(fā)了個人“烈士暮年”的感慨。

  才華蓋世是你,氣節(jié)高尚是你,灑脫不羈是你,你,深深地烙印在我的心里。

你在我心里作文13

  你在我心里。

  紅了希望,綠了夢想,只因你在我心里——我的語文。

  那是你嗎?語文。美麗、華貴、優(yōu)柔……我無法用任何辭藻來修飾你。李白的云帆點綴了滄海,辛棄疾的雙眼迷離了劍光,文天祥的激情回蕩了整個零丁……

  因為你在我心里,語文,我讀懂了抱負、執(zhí)著、愛國!邀明月之滿懷,舉酒觥之高遠,我徜徉在你的詩詞之中,看落紅化為春泥,嘆國破山河,贊東籬之采菊。唱絕頂之豪情。

  在初中的懷抱里,我感悟你、體驗你。

  只因你在我心里,你把心靈之音化為翩翩翅膀,帶我飛翔。

  那是你嗎?語文。大觀園的人情分離,桃園中的三結之義,西經路中的紛紛糾葛,義聚于一堂的豪情壯志。因為你在我心里,我讀懂了無奈、團結、勇敢、義氣!

  零落般的花就隨它去吧,葬!給它一個完整的家,天下就隨它分吧,戰(zhàn)!給它一個美好的涅檠,妖怪就隨他來吧,拼!給它一個痛苦的詮釋;安就隨他招吧,死!給它一個充實的輝煌。

  只因你在我心里,你把篇篇名著化為鋪路之石,墊著我通往成功。

  那是你嗎?語文。汨羅江水流更加兇猛,易水河畔夕陽更加紅烈,浣溪之水更加澈亮。因為你在我的.心中,我領悟了屈原的不束,嘆服于劉邦的宏志,感慨于西施的別離。我懷揣著你,測量著心靈的密度,卻覺格外沉重。

  只因你在我心里,你把個個名人化為動力之源,推動我前進。

  語文,只因你在我心里,我的希望讓你染紅,我的夢想讓你沾綠。

  只因你在我的心里,我的語文。

你在我心里作文14

  “小小房間,沒有煩惱,無憂無慮真是好……”.在一個春光明媚的下午,我一邊輕輕哼著歌,一邊無所事事的看著馬路上來來往往發(fā)出噪音的汽車。

  我是一個快6歲的房間,象牙白的墻壁,棕紅色的門,東邊一個三門書柜,裝滿了各種各樣的書,西邊是一張不大不小的床,床單上畫著一只夸張的粉色駝鳥。床的南邊是一個四門衣柜,里面裝著我的主人——一個11歲小女孩的四季的衣服。窗簾是金黃色的,繡有金色的玫瑰,讓人覺得曖融融的。就在這時,你的眼前來了一位不速之客——藍色書桌,它打破了原本溫暖的春天,帶你來到了寒冷的'秋天,不過這并不是我的煩惱!

  住在我原本空空心里的是一個11歲的小女孩,是一個唯一讓我有喜怒哀樂的被稱作“人”的怪物,她有時來回走動,有時四處觀望,有時大吃大喝——只要有好吃的,就一天到晚樂呵呵,美滋滋的!讓我的心里也感到很舒暢。更神奇的是她看見書就兩眼放光,好像書也可以吃一樣!如果她的父母沒有給她買她想要的書,她就會大吼大叫,像瘋了一樣,真可怕!她有時也很可憐——有時寫作業(yè)到晚上11點,害得我也無精打采的,鄰居們很同情我,也無可奈何!誰讓她在我心里呢!

  你在我心里,給我?guī)砹藲g樂和煩惱!盡管我只是一個小小的房間!請你快把煩惱趕走吧,我的主人!

你在我心里作文15

  初中三年,我與你攜手相伴,沒有喧鬧的長鳴,沒有浮躁的心情。只有那一份書香,一份樸實。你在我的心里,我親愛的圖書館。

  當我第一次走近你時,“書是人類進步的階梯”就映入了我的眼簾。于是,我深深的被你打動了。每天飯后,到你這里陶冶我性情,開闊我的視野便成了常事。

  與你相伴的三年里,你教會了我很多,我懂得了許多做人的道理。我感受到了陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的生活情趣;我體驗到了王維“大漠孤煙直,長河落日圓”的邊塞美景;我懂得了譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的壯志豪情。與你相伴,我感悟了很多,你在我心中發(fā)揮了不可忽視的作用,指引著我在人生道路上順利前行。

  與你攜手,我發(fā)現了很多。輕輕地翻開書頁,聆聽陽光的問候,欣賞落葉的飛舞;感悟濃郁的親情;追求先哲的'思想,觸摸人生的真諦——你改變了我的人生。我看到了紅軍在滿山大雪的情況下艱難的行走;我聽到了從海倫凱勒那顆心靈深處對生命的呼喚;我感受到了在筑路工地上,保爾那顆赤誠的、熱愛生命的心。于是,我的心靈和思想受到了極大的震撼,你滿意的“露出”了微笑。

  那是一個雨后的清晨,我又與你促膝談心。你的書告訴了我一番不同尋常的話:為人擁有范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的舍己精神;處世應當有“不以物喜,不以己悲”的從容心態(tài);學習要有“盡信書,不如無書”的質疑精神;待人要有“己所不欲,勿施于人”的寬容性格。你的話使我深思。

  別了,我的圖書館;別了,我的初中生活。我會牢記你的話,謝謝你對我的教導。王勃說:“海內存知己,天涯若比鄰!蹦阌肋h在我的心中,我會銘記不忘。

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