年畫(huà)的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的年畫(huà)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

年畫(huà)的作文1

　　愛(ài)是一幅畫(huà)。一幅畫(huà)，就是一顆愛(ài)心，它讓我的生活五彩繽紛。

　　這幅畫(huà)是我最喜歡的一幅畫(huà)。畫(huà)的背景是粉紅色的，綠色的芭蕉樹(shù)枝頭，有一只靈巧可愛(ài)的小燕子，用嘴巴銜著一滴晶瑩剔透的水珠，芭蕉葉上跪著一個(gè)小姑娘，她雙手拿著樹(shù)葉，正準(zhǔn)備接住水珠。這幅畫(huà)的名稱叫“滴水之恩”。它是我花費(fèi)了兩周的時(shí)間畫(huà)成的，媽媽把它精心裝表后，一直掛在我的臥室，朝夕陪伴著我。“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，我一直把這句話記在心里，感恩大自然贈(zèng)予生命的每一天。

　　那天，高老師讓我挑選一幅自己的精美畫(huà)作，去參加由銀川市容文明促進(jìn)會(huì)舉辦的“童心筑愛(ài)，托舉希望”的活動(dòng)，拍賣自己的畫(huà)，為固原山區(qū)的白血病兒童募捐。我聽(tīng)后激動(dòng)不已，我早就渴望為山區(qū)兒童奉獻(xiàn)愛(ài)心了。我和爸媽商量，決定把我的“滴水之恩”捐出去，一幅畫(huà)就是一顆愛(ài)心呀。

　　周末到了，一大早我和爸爸媽媽一起來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)，現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了很多父母和孩子，他們都想獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，去救助白血病兒童。我們十幾個(gè)小朋友都拿著自己的畫(huà)作，排著整齊的隊(duì)伍走到舞臺(tái)上。同學(xué)們的眼里閃著期盼的光芒。哪怕自己的作品一文不值，他們也要把自己最純真的愛(ài)心，獻(xiàn)給山區(qū)的兒童。輪到我了，我的心怦怦直跳，緊張極了，真可謂是十五個(gè)吊桶打水——七上八下！主持人叔叔把話筒遞給了我：“小朋友，你愿意捐出這幅畫(huà)，救助白血病兒童嗎”？我不假思索的回答到“愿意”！“那你希望這幅畫(huà)拍多少元呢”？“當(dāng)然越多越好”！我的.話讓會(huì)場(chǎng)出現(xiàn)了一陣?yán)世实男β暋?/p>

　　競(jìng)拍開(kāi)始了，二百元、三百元……當(dāng)觀眾席中一位阿姨喊出一千元時(shí)，臺(tái)下立刻鴉雀無(wú)聲，主持人環(huán)顧四周后，一錘定音，1000元售出。我的心久久不能平靜，那幅畫(huà)不是名人所畫(huà)，但卻吸引了那么多人圍觀，一幅畫(huà)，就是我的一顆愛(ài)心，一幅畫(huà)更是那位阿姨的愛(ài)心。我仿佛看到白血病兒童渴望幸福的眼睛，仿佛看到了他們的媽媽激動(dòng)的淚水。我仿佛聽(tīng)到了他們康愈后的歡歌笑語(yǔ)。我默默的祈禱，祝愿他們能健康快樂(lè)的生活，有一個(gè)充滿陽(yáng)光的童年！

　　有一種鼓舞，叫爸媽送畫(huà)，我不能忘懷。有一個(gè)插曲，叫阿姨買畫(huà)，我記憶深刻。有一片深情，叫畫(huà)中有情，我永遠(yuǎn)珍藏。

　　拍賣結(jié)束了，那幅畫(huà)定格在在了我的記憶里！一副畫(huà)，一顆愛(ài)心。愛(ài)心如畫(huà)，愛(ài)心如歌，讓我們用一顆愛(ài)心去溫暖每一個(gè)人。

年畫(huà)的作文2

　　藝術(shù)聽(tīng)起來(lái)離我們很遙遠(yuǎn)，但其實(shí)，它就在我們身邊，唱歌，跳舞，畫(huà)畫(huà)，刺繡……這些都可以稱之為藝術(shù)，而我，也接觸到過(guò)一門(mén)藝術(shù)——繪畫(huà)。

　　在我還在上幼兒園小班的時(shí)候，看見(jiàn)姐姐在畫(huà)畫(huà)。不一會(huì)兒一匹活潑可愛(ài)的小馬兒便映在了畫(huà)紙上，姐姐畫(huà)的惟妙惟肖，這真叫我羨慕不已。于是，我也找來(lái)一張小紙片和筆，在上面畫(huà)了個(gè)小女孩，雖然那個(gè)小女孩被我畫(huà)的“四不像”，但是我還是看著她樂(lè)呵呵地傻笑了半天。媽媽看出我對(duì)繪畫(huà)有濃厚的感情，便帶我去畫(huà)畫(huà)。

　　我剛開(kāi)始很樂(lè)意，但一聽(tīng)說(shuō)每周六下午都要去上三小時(shí)的課后，一下子不樂(lè)意了，現(xiàn)在想想，也許只是我對(duì)可以瘋玩的'周末變?yōu)樯险n的不滿，真是可笑啊！

　　第一天上課的情景我還記憶猶新，天空中萬(wàn)里無(wú)云，午后的陽(yáng)光慵懶地灑下。我坐在教室里，心里如有一只小鹿亂撞，老師是男的女的？教的好不好？我會(huì)不會(huì)畫(huà)的很差？

　　那天，老師教我們畫(huà)荷花。有的同學(xué)因?yàn)橐呀?jīng)上過(guò)幾節(jié)課，所以畫(huà)的又快又好。我看大家都畫(huà)完去玩了，也著急起來(lái)了，結(jié)果可想而知——我畫(huà)的一塌糊涂。可是，老師卻在一旁鼓勵(lì)我，支持我，這時(shí)，我才又重拾了信心，重新畫(huà)了一遍，看著自己的勞動(dòng)成果，我興奮不已。

　　可是當(dāng)我長(zhǎng)大了一些后，卻把畫(huà)畫(huà)當(dāng)成了一項(xiàng)任務(wù)去完成，便有些敷衍。老師看出了我的想法，便語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“淑琪，你知道一萬(wàn)小時(shí)的法則嗎？”我搖了搖頭，她繼續(xù)說(shuō)道：“眾多學(xué)者的研究結(jié)果表明，要想在某個(gè)領(lǐng)域獲得成功，所需要的時(shí)間是一萬(wàn)個(gè)小時(shí)，一萬(wàn)小時(shí)的法則，莫扎特是這樣，達(dá)芬奇也是，他們之所以能成功憑借的不是與生俱來(lái)的天才能力或者幸運(yùn)，而是一萬(wàn)小時(shí)以上的努力和痛苦，現(xiàn)在學(xué)畫(huà)畫(huà)也是如此，如果想成就目標(biāo)那就不要等待什么天分和好運(yùn)而要不停地努力，用心……”

　　聽(tīng)完老師的話，我陷入了沉思。漸漸地，我不再馬虎地應(yīng)付畫(huà)畫(huà)，而是一步一個(gè)腳印地畫(huà)下去。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)了畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣——每畫(huà)完一幅畫(huà)，我就覺(jué)得特別有成就感。

　　如今，我的畫(huà)技在不斷提高，也收獲了粉絲——小表妹。我還當(dāng)了她的小老師，教她畫(huà)畫(huà)，現(xiàn)在，她很崇拜我，這也是學(xué)畫(huà)畫(huà)的一個(gè)樂(lè)趣吧。

　　有了藝術(shù)，生活才會(huì)美麗，在追求藝術(shù)的道路上，我痛苦并快樂(lè)著！

年畫(huà)的作文3

　　初次來(lái)到寶泉，就被眼前的如詩(shī)如畫(huà)的美景驚呆了。俗話說(shuō)“桂林山水甲天下”，我卻認(rèn)為寶泉的山水完全可以同桂林山水相媲美！

　　車上的旅程十分乏味，搞得我直打瞌睡，畢竟早晨起的那么早，而且頭天晚上因?yàn)榕d奮也沒(méi)睡好。一位同學(xué)一只胳膊肘支著，來(lái)著玻璃窗，一臉茫然，正當(dāng)這時(shí)，一陣風(fēng)，將他頭上的帽子吹跑了，同學(xué)等等拿他開(kāi)玩笑，都是張著大嘴，哈哈大笑著……

　　經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的顛簸，我們安全抵達(dá)寶泉，伴隨著崎嶇蜿蜒的山勢(shì)，青山綠水環(huán)抱著的寶泉像一個(gè)羞答答的少女漸露真容——一潭綠汪汪的潭水映入我們的眼簾。

　　跟著大部隊(duì)，我們順著峽谷向前走去，剛開(kāi)始，便有一座精致的木橋，旁邊有摩托艇精彩的表演，濺起的浪花不時(shí)的打到游客身上，引起一陣陣歡呼。

　　順?biāo)�逆流而上，沿路欣賞風(fēng)景，巍峨連綿的山上，有著一片碩大的樹(shù)林，種滿了鮮艷的桃花，腳下是清澈見(jiàn)底的泉水。

　　我坐在泉水旁休息，卻發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)的小魚(yú)兒在湖水中嬉戲，如果不仔細(xì)看，實(shí)在不好發(fā)現(xiàn)，他們?cè)诤�中密密麻麻的擠著，蹭著，如同與游人嬉戲。

　　一路上，同行的伙伴們一會(huì)跳向山澗，一會(huì)爬上巨石，怎么折騰都不覺(jué)得累。峽谷時(shí)寬時(shí)窄，有的地方大石塊支起的地方僅容一人通過(guò)，還有吊橋，搖搖晃晃，可還是擠滿了人，不斷地發(fā)出驚叫聲。小朋友們比較淘氣，在上面亂蹦亂跳，臉上呈現(xiàn)出無(wú)限的喜悅，有的瞇著眼，有的露著牙……走了一半，實(shí)在累得受不了，就隨意找了個(gè)大石塊坐下，吃點(diǎn)東西，喝點(diǎn)水。

　　走到峽谷的盡頭，可以看見(jiàn)人們站在位于山腰的玻璃觀景臺(tái)。咋一看，就讓人望而生畏，因?yàn)榘职痔�胖，連累我沒(méi)有上去，也是一種遺憾。旁邊是一條瀑布，那水，逾上逾藍(lán)，整個(gè)像一塊通靈的藍(lán)水晶，氣勢(shì)與潺潺的泉水截然不同，使我想起李白的一句詩(shī)“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”！

　　不必說(shuō)巍峨的高山，不必說(shuō)粉嫩的.花朵，也不必說(shuō)碧綠的泉水，精致的石橋，單是這里的美食，就讓我口水直流。我和爸爸點(diǎn)了許多好吃的，有椰子，臭豆腐，米皮等等。拿起筷子，早以饑腸轆轆的我美美得吃了一頓，……

　　一天的行程如此短暫，還來(lái)不及看完寶泉的美景，我們又要踏上歸程。寶泉再見(jiàn)，寶泉，我還會(huì)再來(lái)！

　　沁陽(yáng)常青藤作文初一楊岸男

年畫(huà)的作文4

　　餐桌上誘人的飯菜發(fā)出讓人垂涎欲滴的香氣已充滿了整個(gè)飯廳�？粗�可口的菜肴，爸爸深深地吸了一口氣，咽了一口口水。而媽媽卻四下張望——看見(jiàn)一張空空的座位，媽媽眼珠一轉(zhuǎn)：“孩子他爸，好像少了一個(gè)人吧！？”爸爸把眼睛從飯菜上移開(kāi)，看著她說(shuō)：“是那個(gè)小淘氣包吧？！”“你叫他過(guò)來(lái)吃飯，去吧！”“怎么又是我��？”爸爸不滿的自言自語(yǔ)。當(dāng)他打開(kāi)兒子的房門(mén)，發(fā)現(xiàn)兒子正優(yōu)哉游哉的出神地盯著一本書(shū)看——正入迷呢！“小淘氣，快去吃飯！”“哦�！薄翱烊コ燥垺爸�道啦！”“快點(diǎn)！”“我聽(tīng)見(jiàn)啦老爸真討厭！掃走別人的快樂(lè)，掃來(lái)一大堆煩惱——多看幾頁(yè)書(shū)又怎么了�！钡�他只能依依不舍得從地上爬起來(lái)，無(wú)可奈何得地走出房間。此時(shí)的爸爸很是納悶——什么樣的書(shū)能讓自己這個(gè)野鳥(niǎo)入籠——屁股坐不住的兒子看得如癡如醉？他剛欠下身子看了看那本翻開(kāi)的書(shū)，便被深深得吸引住了。飯廳里，母子二人的目光同時(shí)落在一張空空如也的座位上——咦，好像少了一個(gè)人。對(duì)！那個(gè)禿頭的大胡子爸爸哪去了？“乖兒子呀！”媽媽的聲音打破餐桌上的沉寂——她熬是無(wú)奈地說(shuō)：“去叫你爸來(lái)吃飯！”“嘻，他剛才還催我，現(xiàn)在該我催他嘍！”兒子得意揚(yáng)揚(yáng)，準(zhǔn)備給他一個(gè)下馬威，可剛打開(kāi)門(mén)卻看到了令他哭笑不得的一幕：原來(lái)爸爸也正在雙眼直勾勾的盯著那本書(shū)，看得宛如身臨其境。

　　追問(wèn)：還有別的嗎？

　　追答：父與子讀后感500字今天，我讀了一本叫《父與子全集》的書(shū)，它出自德國(guó)漫畫(huà)大師�！�奧·卜勞恩之手。這本書(shū)主人公是一對(duì)父子，爸爸幽默搞笑，兒子淘氣可愛(ài)，是一對(duì)世界著名的歡喜冤家。雖然這本書(shū)里沒(méi)有文字，但有有趣的漫畫(huà)，可以讓人懂得了漫畫(huà)的內(nèi)容。 那我就給大家講一講父親和兒子在這本書(shū)中，都有怎樣的個(gè)性吧。 先說(shuō)說(shuō)父親好了：父親是一位幽默搞笑的人，時(shí)而也很善良，整個(gè)兒看上去總是帶那么一點(diǎn)傻乎乎的.感覺(jué)。哦，差點(diǎn)忘了，父親有時(shí)候兒子犯了一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤就拿起棍子打兒子。不過(guò)這個(gè)就可以看出父親愛(ài)兒子嘛，都說(shuō)“罵是親，打是愛(ài)”，所以父親也是一位非常愛(ài)自己兒子的人。 后面再說(shuō)說(shuō)兒子吧：兒子是一位調(diào)皮可愛(ài)、聰明伶俐的小孩，還經(jīng)常喜歡“捉弄”幾下父親，父親有時(shí)就連忙拿起棍子去打兒子。說(shuō)一說(shuō)他的聰明吧，兒子有時(shí)在父親心情很煩惱的時(shí)候，就用自己的小聰明來(lái)替爸爸解決煩惱。 真是一對(duì)快樂(lè)的父與子�。。�！

年畫(huà)的作文5

　　也許，我家鄉(xiāng)丹江口市沒(méi)有長(zhǎng)城那么雄偉；也許，我的家鄉(xiāng)丹江口市沒(méi)有草原那么遼闊；也許，我的家鄉(xiāng)丹江口市沒(méi)有桂林那么美麗。但是，丹江口市在我心里永遠(yuǎn)是最美麗的。接下來(lái)，請(qǐng)聽(tīng)我為你一一介紹吧！

　　美麗的武當(dāng)山你可能見(jiàn)過(guò)峰巒雄偉的泰山，也可能見(jiàn)過(guò)紅葉似火的香山�？墒牵�你見(jiàn)過(guò)像丹江的山這樣連綿起伏，峰巒疊翠嗎？丹江的山很多，但是最有名的還要屬擁有幾百年歷史的山——武當(dāng)山。武當(dāng)山，是一個(gè)著名的道教圣地，更被成為道教仙山，曾被聯(lián)合國(guó)教科文組織列為世界文化遺產(chǎn)。武當(dāng)山奇峰高聳，險(xiǎn)崖陡立，終年云霧繚繞，變化莫測(cè)，它共有72峰，36巖。24澗，3潭，9泉，十池九井，十石，九臺(tái)。主峰天柱峰海拔1612米，雄刺蒼天，在天柱峰的峰壁上，可遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)四個(gè)紅色大字“一柱擎天”。在天柱峰的頂端——金頂上面，有一座金殿，金殿里貢著真武大帝祖師爺，張三豐。傳說(shuō)張三豐曾在金頂上修煉，后來(lái)得道成仙。人們?yōu)榱思o(jì)念他，特低在金頂上修了這座金殿�，F(xiàn)在的太極拳則是他發(fā)明的。每天都有許多國(guó)內(nèi)外的游客來(lái)武當(dāng)山拜祖師爺。武當(dāng)山景色十分迷人；春天山巒滴翠，樹(shù)木都冒出了新芽。夏天的武當(dāng)山風(fēng)呼雷嘯烈火煉殿奇特壯觀。而新版《西游記》，《倚天屠龍記》等電視劇都是在武當(dāng)山拍攝的。

　　甘甜的漢江河家鄉(xiāng)的河有很多，每一條都那么清澈，最有名的當(dāng)數(shù)那甘甜的漢江河。早晨來(lái)到河邊看見(jiàn)那明如玻璃的河水，微風(fēng)吹拂著河面，吹著自己，使人感到十分愜意，好像自己也和這景色融為一體。中午，河面上像鋪了一層金子。走到河邊一看，��！多么美麗的景色�。汉又行牡男�島拼成了許多美麗的圖案，河里的小魚(yú)在水中嬉戲，你追我趕，快活極了，挖沙船開(kāi)始工作了，漁民正帶著鸕鶿撒網(wǎng)捕魚(yú)，許多婦女在河邊洗衣服。傍晚，挖沙船收工了，漁船也正在收網(wǎng)，夜幕降臨了人們?cè)谛聵蛳麓蛴鹈�球，跳大繩等。橋上的彩燈倒映在河面上，好像一條彩虹。聽(tīng)老人們說(shuō)以前漢江河每到夏天的時(shí)候，波濤翻滾。使許多人和牲畜都喪失了生命。但自從修了丹江大壩以后，漢江河像溫順的綿羊，現(xiàn)人們?cè)跐h江河兩邊安居樂(lè)業(yè)。

　　豐富的特產(chǎn)丹江，是一個(gè)擁有豐富特產(chǎn)的地方，如翹嘴白，柑橘武當(dāng)茶。翹嘴白，是丹江最有名的特產(chǎn)，產(chǎn)于漢江河中。它的肉味道鮮美。當(dāng)你進(jìn)入餐廳，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幾乎每個(gè)餐桌都會(huì)點(diǎn)上一道魚(yú)肴。而柑橘呢，是丹江的另一個(gè)特產(chǎn)。春天。橘子樹(shù)上全是綠油油的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一座山。到了夏天，樹(shù)上長(zhǎng)著綠色的小果子，這就是剛長(zhǎng)出來(lái)的小橘子。秋天，樹(shù)上的桔子成熟了，剝開(kāi)那金色的橘皮，看見(jiàn)的事滿得快要爆出來(lái)的.小橘子，一口咬下去，滿口的果肉伴著果汁，一口吞下去，味道真是棒極了。這里的柑橘遠(yuǎn)銷俄羅斯等是多個(gè)國(guó)家。其他的特產(chǎn)，如香菇和木耳就不必說(shuō)了，它們?yōu)檗r(nóng)民伯伯帶來(lái)不少經(jīng)濟(jì)收益。

　　日新月異的變化曾經(jīng)的丹江口是那么的平凡，沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有車水馬龍的壯觀景象。光陰似剪，日月如梭，如今的丹江口是那么美麗。看一棟棟電梯房拔地而起，一片片工業(yè)園區(qū)整齊的規(guī)劃中建設(shè)中；水都主題公園美輪美奐，漢江國(guó)際音樂(lè)噴泉如夢(mèng)如幻……勤勞的丹江口人正在為家鄉(xiāng)的建設(shè)揮灑著汗水，貢獻(xiàn)著智慧！

　　這就是我的家鄉(xiāng)丹江口市，她不但風(fēng)景優(yōu)美，擁有許多特產(chǎn)，而且還有很多勤勞樸實(shí)的人們。我作為丹江口市的一員，要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為把丹江口市建設(shè)得更加美麗而做出自己的貢獻(xiàn)。

年畫(huà)的作文6

　　兒時(shí)的我見(jiàn)到爺爺揮毫潑墨，寫(xiě)字行云流水，一氣呵成。爺爺?shù)呐笥眩�妙筆丹青，不多時(shí)，一副惟妙惟肖的小動(dòng)物躍然紙上。那時(shí)的我，一顆種子悄然在心中萌發(fā)——我如果能如此瀟灑那有多好埃

　　種子在爺爺一次次的澆灌下，悄然發(fā)芽，在爺爺細(xì)心地呵護(hù)下日漸茁壯。雖然簡(jiǎn)單的幾筆，那根本就不像什么，也在爺爺?shù)膼?ài)惜下，那是小貓，那是調(diào)皮的小狗，那是青山，那是綠水……一切的一切顯得那樣的不同尋常。就這樣我與畫(huà)畫(huà)結(jié)下了不解之緣。高興時(shí)青山綠水，陽(yáng)光普照;傷心時(shí)，花草含淚，草木含羞;發(fā)怒時(shí)，氣都如牛，怒目圓睜……就這樣畫(huà)畫(huà)在我的喜怒哀樂(lè)中變換著不同的色彩，變換著不同的形體，畫(huà)筆就是我的人生，隨著此起彼伏，書(shū)寫(xiě)著我的世界。畫(huà)畫(huà)就如同指南針為我指引方向，使迷茫的我不在徘徊;如同我的知心朋友，傷心時(shí)安慰我，使傷心的我不再悲傷、不再哭泣;畫(huà)畫(huà)陪伴我度過(guò)寂寞，度過(guò)無(wú)聲中的黑暗，畫(huà)畫(huà)為我人生中的必不可少……

　　兒時(shí)的我年幼無(wú)知，不知畫(huà)畫(huà)為何物，只是當(dāng)時(shí)在紙上亂涂亂畫(huà)而已。是爺爺和他的朋友的書(shū)畫(huà)使我大開(kāi)眼界，我希望有朝一日也能畫(huà)出如此美麗的畫(huà)。上學(xué)后，正式接觸畫(huà)畫(huà)，媽媽見(jiàn)我求知如饑似渴，畫(huà)畫(huà)的特長(zhǎng)班也爽快的答應(yīng)了。在幼稚園的閑暇時(shí)間，我也經(jīng)常畫(huà)畫(huà)，畫(huà)完后總是拿給老師和爸爸媽媽欣賞，希望他們能夠指出畫(huà)的不足之處，也好及時(shí)修改。但更渴望得到老師與爸爸媽媽的贊揚(yáng)與認(rèn)可，希望聆聽(tīng)那聽(tīng)了無(wú)數(shù)次的表?yè)P(yáng)，順便大飽耳福。每次老師總會(huì)一邊耐心傾聽(tīng)我對(duì)畫(huà)的介紹與見(jiàn)解，一邊微笑著點(diǎn)頭指出畫(huà)的不足，還讓我稍加修改拿給她看。我高興的跑回教室挖空心思的按照老師的指導(dǎo)修改圖畫(huà)，經(jīng)過(guò)我的一番“折騰”，那畫(huà)果然增色不少。當(dāng)我修改后，老師總會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)我謙虛、愛(ài)學(xué)習(xí)，而爸爸媽媽也會(huì)向老師一樣將我好好的表?yè)P(yáng)一番。這更加大了我對(duì)畫(huà)畫(huà)的喜愛(ài)之情，兒時(shí)的我總喜歡當(dāng)美術(shù)老師玩過(guò)家家。我家里臥室、書(shū)房的墻壁上畫(huà)滿了五彩繽紛的“風(fēng)景畫(huà)”——愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小貓咪，過(guò)家家的小狗，喜歡大餐的小笨熊，喜愛(ài)新衣服的小姑娘……雖說(shuō)我的大作太過(guò)“高雅”，當(dāng)然屬于那種“寫(xiě)意畫(huà)”——一般人很難看懂。但爸爸與媽媽沒(méi)有責(zé)罵我，而是夸我畫(huà)得漂亮，為家里省下了買墻紙的`錢(qián)。更令我百思不得其解的是爸爸與媽媽還鼓勵(lì)我繼續(xù)畫(huà)，管它那?一個(gè)字‘畫(huà)’。就這樣我的圖畫(huà)也在成長(zhǎng)，我在一年級(jí)的寒暑假中在職教中心學(xué)習(xí)了油彩畫(huà)，二年級(jí)在世紀(jì)城學(xué)習(xí)了卡通人物畫(huà)，三年級(jí)開(kāi)始自己作畫(huà)，四、五年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)。國(guó)畫(huà)中能感染我的不僅僅是是牡丹花。牡丹花獨(dú)具一種特殊的美，妖艷動(dòng)人、亭亭玉立，無(wú)不體現(xiàn)出如花似玉的美。我畢竟是女孩當(dāng)然抵不住美的誘惑，如此一來(lái)便認(rèn)真學(xué)習(xí)牡丹，有朝一日希望那亭亭玉立、婀娜多姿的牡丹也會(huì)出自我的筆下。那傲然挺立的一枚清荷，出污泥而不染的高貴品質(zhì)也是我不懈的追求，當(dāng)然還有傲骨的山竹，迎風(fēng)笑對(duì)冰霜的臘梅……都一一成為我的不懈寫(xiě)照。

　　畫(huà)畫(huà)，你的氣息無(wú)時(shí)無(wú)刻感染著我，你是我無(wú)形的朋友，我們相知相伴;伴我度過(guò)十一個(gè)春秋;你是我心中無(wú)形的翅膀，乘著你我飛向夢(mèng)想王國(guó)。畫(huà)畫(huà)描繪的大千世界是五彩繽紛的，那是我人生的色彩，在太陽(yáng)下顯得無(wú)比耀眼。

年畫(huà)的作文7

　　生活中有一種“謊言”，隱藏著另一種意思，它就是“善意的謊言”。善意的謊言是生命的希望，是沙漠的綠洲，是黑暗中的光明，善意的謊言具有神奇的力量，它不斷地鼓舞我們，一次為了我們心中的夢(mèng)想，決不放棄。

　　一天夜里，我心血來(lái)潮，憑著自己的手藝畫(huà)了一幅水墨畫(huà)——“奔馬”，自認(rèn)為畫(huà)得還不錯(cuò)。于是迫不及待地拿著畫(huà)給爸爸看（爸爸的繪畫(huà)水平還不錯(cuò)）。誰(shuí)知，爸爸看到我畫(huà)的，好像被點(diǎn)了穴一樣，一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，他說(shuō)：“小家伙，你這畫(huà)的是什么東西？是羊，是老鷹，還是兔子？這幅畫(huà)我最多只能給你打五分�！卑职终f(shuō)完的時(shí)候。我沮喪極了。于是，我決定無(wú)論怎樣，再也不給別人看我的畫(huà)作。

　　有一天，表姐來(lái)我家做客，發(fā)現(xiàn)我一個(gè)人靜靜地坐在椅子上看畫(huà)。我驚慌失措地用手把畫(huà)遮住，她先是一愣，繼而眼睛一亮。她從我的手里把畫(huà)奪過(guò)去，像一位大師在欣賞自己心儀的作品一樣。表姐看了我的畫(huà)，豎起了大拇指，嘴里還不住地發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。她又說(shuō)：“弟弟，這是你畫(huà)的嗎？太好了！就像是印刷出來(lái)的一樣，栩栩如生！”我將信將疑，說(shuō)：“你真的喜歡我畫(huà)的這幅畫(huà)？”姐姐重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我頓時(shí)欣喜若狂對(duì)她說(shuō)，以后她來(lái)，我都會(huì)給她看我畫(huà)的畫(huà)。

　　于是，每次姐姐來(lái)我家，我最重的任務(wù)就是給她看我畫(huà)的畫(huà)。她姐姐總是不厭其煩地對(duì)我說(shuō)：“好，這次比上次又進(jìn)步了，你要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取有更好的水平�！�

　　隨著姐姐的鼓勵(lì)，我的繪畫(huà)水平比以往有了提高。有一次，我又重新畫(huà)了幅“奔馬”，再次拿給爸爸看的時(shí)候，我看到他的眼神柔和了好多，并對(duì)我說(shuō)：“這次的畫(huà)總的來(lái)說(shuō)比上次提高了不少，是什么動(dòng)力讓你再次有勇氣畫(huà)畫(huà)了？我告訴他，是在姐姐的鼓勵(lì)下，才有了這次的“奔馬”，如果沒(méi)有姐姐一次次的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，就沒(méi)有我現(xiàn)在的'“成就”。

　　有一次，我一如既往地去給姐姐看畫(huà)，剛走到門(mén)口，就聽(tīng)見(jiàn)姐姐在自言自語(yǔ)地說(shuō)：弟弟，說(shuō)真的，當(dāng)我第一次看見(jiàn)你的畫(huà)時(shí)，感覺(jué)和姑父一樣被震驚了。畫(huà)真的畫(huà)得太難看了，一點(diǎn)都不能表達(dá)“奔馬”的意境�？蔀榱俗屇阒厥皩�(duì)繪畫(huà)的信心，我只能“騙”你說(shuō)畫(huà)的不錯(cuò)，有個(gè)性。所以每次你讓我看你的畫(huà)，我都會(huì)鼓勵(lì)你，表?yè)P(yáng)你，希望你在繪畫(huà)方面有提高……聽(tīng)到這些，我的眼睛濕潤(rùn)了，��！姐姐為了幫助我，編織了一個(gè)美麗的“謊言”。

　　善意的謊言！成為了我取之不盡，用之不竭的精神源泉。沒(méi)有什么比這更珍貴的了。相信在善意的天空下，我的世界會(huì)變得更加美好！

年畫(huà)的作文8

　　經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō)，樹(shù)林是綠色的銀行；人類學(xué)家說(shuō)，樹(shù)林是人類的樂(lè)園；藝術(shù)學(xué)家說(shuō)，樹(shù)林是大自然的美容師；我卻看到這樣一幅漫畫(huà)：當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑向大地，森林中的萬(wàn)物從沉睡中醒來(lái)。早晨，是多么美好呀！突然一個(gè)長(zhǎng)著榆木腦袋的伐木工人打破了寧?kù)o。他拍拍這顆樹(shù)，敲敲那顆樹(shù)。最終，他在一棵粗壯的樹(shù)下停住了，說(shuō)：“這顆樹(shù)不錯(cuò)，可以賣個(gè)好價(jià)錢(qián) �！闭f(shuō)完，他點(diǎn)了支煙，美美地抽起來(lái)，然后又掄起斧子往樹(shù)上砍。這時(shí)，飛來(lái)一只啄木鳥(niǎo)。它停在伐木工人的肩上，忿忿不平地想：“這段木頭里一定有蟲(chóng)。這個(gè)人砍伐樹(shù)木，破壞我們的家園，他的腦袋里一定也有蟲(chóng)。”我想：這個(gè)人的腦袋一定是被金錢(qián)這條大蟲(chóng)給蛀空了，為了個(gè)人利益，全然不管人類的環(huán)境。正因?yàn)橛泻芏嘞襁@個(gè)伐木工人一樣濫砍濫伐，破壞環(huán)境，我們的地球媽媽才會(huì)滿目瘡痍。巴西著名的塞特凱達(dá)斯大瀑布因兩岸森林被濫砍濫伐，加上瀑布上游水電站的攔河大壩截住了大量河水，水流量逐年減少。過(guò)不了多久，它也許會(huì)完全消失。在我們生活的小鎮(zhèn)——鎮(zhèn)海，濫砍濫伐的現(xiàn)象雖不嚴(yán)重，但有許多化工廠大量排放有毒氣體，使這兒的空氣質(zhì)量越來(lái)越差，由院士之鄉(xiāng)變成了呼吸道病的高發(fā)區(qū)。我還在報(bào)紙上看到近年來(lái)，藍(lán)藻頻頻在太湖爆發(fā)，這些都是由于人們的無(wú)知而造成的！人類在土壤里施過(guò)多的化肥，使多余的化肥流入水中，造成了藍(lán)藻的爆發(fā)。

　　值得慶幸的是，人類正從教訓(xùn)和懲罰中覺(jué)醒，保護(hù)環(huán)境、拯救地球成為了我們共同的心聲。王長(zhǎng)青、王君婧父女幾乎走遍了整個(gè)中國(guó)，只為撿拾垃圾、廢電池、宣傳保護(hù)野生動(dòng)物；女大學(xué)生李勤英放棄了城市生活，走進(jìn)荒山建設(shè)了10個(gè)綠色基地，種下了140萬(wàn)棵樹(shù)木；李啟文保衛(wèi)千里濕地不遺余力，不怕阻力，甚至不惜生命，終于為三江平原喚來(lái)了生機(jī)……這些普通人為了環(huán)保給我們作出了榜樣，也喚醒了公眾的環(huán)保意識(shí)。漸漸地我也發(fā)現(xiàn)了身邊的'人越來(lái)越環(huán)保了，街道邊的垃圾箱分類垃圾越來(lái)名副其實(shí)了，小區(qū)里的樹(shù)木越來(lái)越繁茂了，外出購(gòu)物帶環(huán)保袋的越來(lái)越普遍了，各處的節(jié)能燈越來(lái)越普及了……這些都讓我看到了希望。

　　讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)地球，珍惜自然資源，使有限的資源能夠無(wú)限地循環(huán)！

年畫(huà)的作文9

　　去年春節(jié)，媽媽生拉硬拽、連哄帶騙把我?guī)Щ厮�的老家過(guò)年，說(shuō)讓我感受一下傳統(tǒng)的年。果然這里的年味可足了，從三十早上開(kāi)始，鞭炮聲就不覺(jué)于耳，很多外出打工的家人都陸續(xù)從外地趕回來(lái)過(guò)團(tuán)圓年，因?yàn)榕R街住著，不時(shí)地聽(tīng)到街上大家熱情地招呼聲、喧嘩聲。很多人家也并不像城里人急著關(guān)上自家的門(mén)，于是不經(jīng)意間就能瞟見(jiàn)街鄰四坊堂屋里葷的素的整了滿滿一大張桌子，也不管是不是吃的完，媽媽說(shuō)一定要管夠，這叫“年飽”，食材必須準(zhǔn)備足，代表來(lái)年豐衣足食呢！

　　我們也要開(kāi)吃了，我看了一眼直徑1。5米的大圓桌上，擺滿了各色吃的，一大家子人落座后，正準(zhǔn)備動(dòng)筷子呢，媽媽使了個(gè)顏色，示意我不能動(dòng)，還要干么呀？只見(jiàn)叔爺爺起身去屋里拿出一副對(duì)聯(lián)之類的東西，走到門(mén)外，哦，貼對(duì)聯(lián)呀！媽媽說(shuō)我們老家的規(guī)矩，大家落座后，家里的'男性長(zhǎng)輩貼對(duì)聯(lián)、放鞭炮，然后才開(kāi)始吃年飯嘍！

　　看著叔爺爺和舅舅一起貼好了長(zhǎng)長(zhǎng)的對(duì)聯(lián)，又拿出兩張長(zhǎng)方形的紙來(lái)，上面有畫(huà)，“這是什么？”我忍不住問(wèn)�！澳戤�(huà)呀！你們不貼嗎？”叔爺爺奇怪地問(wèn)。媽媽解釋說(shuō)：“我們那里不興貼這個(gè)，頂多貼個(gè)“福”字！”我控制不住好奇心，趕緊去看看年畫(huà)上畫(huà)的啥？是兩個(gè)威風(fēng)凜凜地、怒目圓瞪、披盔帶甲的大將軍。是誰(shuí)呀？媽媽說(shuō)自己百度吧！我趕緊掏出手機(jī)忙活起來(lái)，是“秦叔寶、尉遲恭。”他們是兩大著名的門(mén)神。

　　吃完飯，在街上閑逛，看見(jiàn)家家戶戶都貼著門(mén)神，有各抱一條大魚(yú)的童男童女的，有貼大大的“�！弊值�，但大多都是兩位大將軍，卻是衣著不同、形態(tài)各異了。有披著袍子的，騎在馬上揚(yáng)鞭的、回頭馬鞭、抱鞭、豎刀等各種姿態(tài)的，都挺威風(fēng)的！有他們看門(mén)，晚上我一人在家睡覺(jué)也不怕了！爸爸乘機(jī)賣弄一下：“你知道貼在門(mén)上的畫(huà)叫什么嗎？”“年畫(huà)呀！誰(shuí)不知道！”“給你普及點(diǎn)傳統(tǒng)文化吧！蘇州桃花塢、天津楊柳青、山東濰坊和四川綿竹，是我國(guó)著名的四大民間木刻年畫(huà)產(chǎn)地。民間年畫(huà)是中國(guó)民間美術(shù)中較大的一個(gè)藝術(shù)門(mén)類，它從早期的自然崇拜和神祗信仰逐漸發(fā)展為驅(qū)邪納祥、祈福禳災(zāi)和歡樂(lè)喜慶、裝飾美化環(huán)境的節(jié)日風(fēng)俗活動(dòng)，表達(dá)了人們的思想情感和向往美好生活的愿望。民間年畫(huà)歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，流行也十分廣泛，曾經(jīng)有過(guò)頗為興盛的發(fā)展�！�

　　“為什么大家都喜歡貼這兩大門(mén)神呢！我指了指貼有秦叔寶、尉遲恭的一扇門(mén)。爸爸說(shuō)：“這有個(gè)歷史典故，唐太宗李世民生病時(shí)，夢(mèng)里常聽(tīng)到鬼哭神嚎之聲，以至夜不成眠。這時(shí)，大將秦叔寶、尉遲恭二人自告奮勇，全身披掛地站立宮門(mén)兩側(cè)，結(jié)果宮中平安無(wú)事。李世民認(rèn)為兩位大將太辛苦了，就命最好的畫(huà)工將他倆人的威武形象繪在宮門(mén)上，稱為“門(mén)神”。后來(lái)，民間爭(zhēng)相仿效，幾經(jīng)演變，形成了自己的獨(dú)特風(fēng)格，便是現(xiàn)在的年畫(huà)了�！�

　　我腦海里不斷浮現(xiàn)秦叔寶、尉遲恭兩位忠誠(chéng)、威猛的大將軍形象——不顧危險(xiǎn)、不顧寒冷、日夜著守護(hù)主人。他們代表著我們中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。媽媽感嘆道：這些年來(lái)，這些傳統(tǒng)的美德變得像珠寶一樣珍稀可貴了！人與人之間們逐漸失去了誠(chéng)信，變得利益至上，可悲呀！傳統(tǒng)的風(fēng)俗也離我們的生活漸行漸遠(yuǎn)了，絢麗多彩的年畫(huà)正漸漸從我們的門(mén)上消失，震耳欲聾的鞭炮聲正逐漸的變淡、變小，傳統(tǒng)的小吃逐漸被洋快餐取代，親人間的團(tuán)聚次數(shù)越來(lái)越少……或許幾年、十年后的老家也見(jiàn)不到年畫(huà)了，還有多少傳統(tǒng)能夠留下呢？”我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　喜歡繪畫(huà)的我，在初一早上許了個(gè)愿：“等我長(zhǎng)大了，也要去蘇州天津那邊學(xué)畫(huà)年畫(huà)，讓年畫(huà)一直貼在中國(guó)人的大門(mén)上！”

年畫(huà)的作文10

　　進(jìn)入電梯時(shí)，你是不是總會(huì)聞到一股撲面而來(lái)的煙味，人們看不懂電梯里的“禁止吸煙”四個(gè)大字嗎？不他們有文化、有知識(shí)，他們是華君武老先生筆下的《假文盲》。

　　這是一個(gè)寒冷的冬天。公交站臺(tái)上矗立著一個(gè)紅牌。紅牌上寫(xiě)著醒目的五個(gè)大字——母子上車處。而牌子下，竟然站著四位男子。第一個(gè)，西裝筆挺，好像一個(gè)大干部。他目光黯淡，面對(duì)著空蕩蕩的馬路，毫無(wú)表情。第二個(gè)，個(gè)頭威武，身穿大衣，顯然是一個(gè)軍人。作為一名軍人，不應(yīng)該是勸告別人不要這么做嗎？他昂首挺胸，緊閉雙眼，似乎故意躲避那張紅牌。第三個(gè)戴著一副眼鏡，穿著锃亮的`皮鞋，顯得文質(zhì)彬彬，好像一位老教授。他飽讀詩(shī)書(shū)，不會(huì)連“母子上車處”五個(gè)字都看不懂吧！第四個(gè)戴著口罩，顯然是一個(gè)“白衣天使”了。他的品德是冰清玉潔的嗎？他們四個(gè)對(duì)著那可憐的母子是無(wú)視的，對(duì)那五個(gè)大字也是無(wú)視的，他們的心是冷的。

　　他們真的不認(rèn)識(shí)嗎？錯(cuò)，大錯(cuò)特錯(cuò)！他們是不愿在寒冷的戶外等很長(zhǎng)時(shí)間，他們只想快點(diǎn)進(jìn)公交車，快些回家。他們只顧自己利益，就算侵犯了他人利益也毫無(wú)顧忌，他們“不認(rèn)識(shí)”牌子上的字，也不懂得禮讓旁邊母子。他們都知道做人要心中有他人，他們也知道做人要尊老愛(ài)幼、幫助老弱病殘的人，但他們卻沒(méi)有做到，他們不是文盲，卻比文盲還要可怕，他們的眼睛沒(méi)瞎了，心卻瞎了，是徹底的文明盲。

　　不要說(shuō)只有他們是假文盲，現(xiàn)在社會(huì)的假文盲多得是了。公園中，明明寫(xiě)著“禁止踐踏草坪”人們卻要圖方便，踏草坪。電影院中，明明寫(xiě)著“禁止大聲喧嘩”人們卻還是大聲接電話。住宅樓上明明寫(xiě)著“禁止高空拋物”有些人卻在高樓潑水，丟垃圾……生活中人們的自私行為千千萬(wàn)萬(wàn)，他們是可恥的假文盲。

　　前年，我去了日本，日本給我的第一印象是干凈。為什么是這樣的印象？每個(gè)日本人都不亂扔垃圾，看到路邊有垃圾，會(huì)主動(dòng)撿起，每個(gè)人都已經(jīng)養(yǎng)成隨身攜帶垃圾袋的習(xí)慣，所以，走過(guò)大街小巷，都是干凈的。我們大中國(guó)，更是禮儀之邦，從我做起，做一個(gè)講文明的人。

　　如果，你不幸是假文盲的一員，請(qǐng)你意識(shí)到自己的可恥。做人要心中有他人，一定不要自私自利哦！

年畫(huà)的作文11

　　在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，人才招聘市場(chǎng)上可謂是人才擠擠，可還有許多大學(xué)畢業(yè)生難以找到工作，于是學(xué)生們都在為自己的未來(lái)而艱苦奮斗著。可是面對(duì)這種情況，有人高呼快樂(lè)學(xué)習(xí)。對(duì)此，我的觀點(diǎn)是：學(xué)習(xí)，苦并快樂(lè)著。

　　從鑿壁偷光到頭懸梁、錐刺股；從范進(jìn)的喜極而瘋到孔乙己的悲劇；從孫山屢屢落榜到孔子四處游學(xué)種種事例無(wú)一不表明了苦學(xué)的形象，或成功，或失敗。誠(chéng)然，吃得苦中苦，方為人上人。寶劍鋒從磨勱出，梅花香自苦寒來(lái)。冰凍三尺，非一日之寒。等等這些告誡人們要學(xué)會(huì)吃苦的名言的克有其真理所在。稚嫩的芽?jī)褐挥性谄幢M全身力氣突破種皮，歷經(jīng)風(fēng)雨打后，才后綻放絢麗奪目的鮮花；蠶蛹只有在帶著濕漉漉的身體破殼而出后，才能幻化成翩翩起舞的彩蝶；幼鷹只有在經(jīng)歷一次又一次的折翼之痛后，才擁有那翱翔于天空的矯健身姿同樣，年幼無(wú)知的我們，只有在刻苦學(xué)習(xí)之后才能讓自己的.人生光鮮亮麗。

　　刻苦學(xué)習(xí)是必要的，但是，在大力推廣素質(zhì)教育的今天，只懂得埋頭學(xué)習(xí)已不再是我們的要求。在快樂(lè)中學(xué)習(xí)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中享受快樂(lè)是我們所提倡的。興趣是最好的老師，只有我們對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，能從學(xué)習(xí)中感受到快樂(lè)，才能喜歡學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。反之，如果我們對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)興趣，感覺(jué)學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)，那么我們就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)反感，甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒，那就更不用說(shuō)攀登上成功的巔峰，到達(dá)理想的彼岸了。

　　在這里，我所說(shuō)的讀書(shū)的苦與樂(lè)并不矛盾，會(huì)學(xué)習(xí)的人，正是真正做到刻苦學(xué)習(xí)、快樂(lè)學(xué)習(xí)、苦中作樂(lè)的智者。如今有越來(lái)越多的學(xué)校倡導(dǎo)合作學(xué)習(xí)，活躍課堂氣氛。在這種課堂上，同學(xué)之間可以相互討論、探究，個(gè)人的想法與情感得到充分地表達(dá)；他們還可以在課堂上唱歌、跳舞，盡情地展示自己的才藝；他們還可以從社會(huì)實(shí)踐中獲得理論知識(shí)和動(dòng)手能力。如此獨(dú)特的教學(xué)方式，使學(xué)生們感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。但是，他們也不乏艱苦奮斗的精神，他們認(rèn)真領(lǐng)會(huì)老師的思想，潛心研究學(xué)習(xí)方法，及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí)。二十一世紀(jì)的莘莘學(xué)子，正是把學(xué)習(xí)的真諦體悟得徹徹底底，發(fā)揮得淋漓盡致。

　　學(xué)習(xí)，苦并快樂(lè)著，這才是學(xué)習(xí)的真正內(nèi)涵及最佳方法。

年畫(huà)的作文12

　　天色緩緩暗了下來(lái)，夕陽(yáng)的最后一絲腮紅也被快成黑色的深藍(lán)給覆蓋了。墨色的天空擠出一、兩顆星星，在天空使勁地眨著眼睛。月光柔和地照在大地上，倒映出樹(shù)的影子。家家戶戶的飯菜香從窗縫、門(mén)縫里飄了出來(lái)。

　　媽媽笑瞇瞇地從廚房端來(lái)一盆紅燒肉，熱氣騰騰，香味緊接著從盆里溢了出來(lái)。紅燒肉的香氣直往禿頭爸爸的鼻孔里鉆，擋也擋不住。禿頭爸爸饞涎欲滴，實(shí)在忍不住了，拿起筷子想夾肉，媽媽生氣地拍了一下爸爸的手：“看把你急的，你看現(xiàn)場(chǎng)少了什么？”禿頭爸爸光顧看桌子：“少了米飯，我馬上去拿！”“錯(cuò)了，兒子還沒(méi)來(lái)呢，快去叫他！”媽媽指著兒子的房間。禿頭爸爸呶著嘴，指著香味四濺的紅燒肉，但拗不過(guò)妻子，只好上樓找兒子。

　　禿頭爸爸敲了一下門(mén)，咦，怎么沒(méi)反應(yīng)？又敲了幾下，依舊沒(méi)反應(yīng)，禿頭爸爸只得推門(mén)進(jìn)入。令他吃驚的是，平時(shí)貪玩的刺猬頭兒子正沉浸在書(shū)海當(dāng)中，他翻看著這本書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，像一匹餓狼貪婪地讀著。他時(shí)而眼睛發(fā)亮，好像發(fā)現(xiàn)了新大陸；時(shí)而默然神傷，似乎看見(jiàn)了過(guò)于悲傷的事。書(shū)似乎像一枚磁石，把他給吸引了過(guò)去。兒子像一個(gè)饑餓的人撲在面包上那樣，不停地翻看著書(shū)。

　　直到禿頭爸爸?jǐn)Q著刺猬頭兒子的耳朵，他才回過(guò)神來(lái)。兒子戀戀不舍地放下書(shū)，情不自禁咽了一口唾沫，仿佛把書(shū)里所有的內(nèi)容都吞了下去，然后讓頭腦把它們給汲取了。兒子似乎還想著故事主人公的悲歡離合，使他牽腸掛肚。禿頭爸爸情不自禁俯下身：“到底是什么書(shū)有這么大的魅力，把這么不愛(ài)看書(shū)的兒子也吸引了？”這時(shí)，書(shū)又轉(zhuǎn)化成了膠水，把禿頭爸爸的眼球給粘了過(guò)去。

　　當(dāng)兒子坐在餐桌前，用興奮的語(yǔ)氣表示開(kāi)始吃飯時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)禿頭爸爸還沒(méi)下來(lái)。

　　一分鐘，兩分鐘……十分鐘，十五分鐘……，過(guò)了許久，禿頭爸爸還沒(méi)下來(lái)。媽媽的`臉漸漸暗了下來(lái)，拉了下來(lái)，沒(méi)了笑容。媽媽和刺猬頭兒子清清楚楚看見(jiàn)盆中紅燒肉的熱氣已散盡。媽媽便指著禿頭爸爸去的房間，用命令的語(yǔ)氣對(duì)刺猬頭兒子說(shuō)：“快點(diǎn)叫你爸爸下來(lái)吃飯！”

　　刺猬頭兒子嘟囔著嘴，很是不服氣。他來(lái)到房間，發(fā)現(xiàn)禿頭爸爸趴在地上，不時(shí)交替著雙腳，像一闕跳躍著歡快音符的樂(lè)章；兩只手托著腮幫，手肋頂著地面，支撐著大腦袋；大肚子貼在地上，肥肉與脂肪好像占了地板三分之一的面積。剛才還不服氣的兒子，看到老爸那副天真無(wú)瑕孩子的模樣，忍不住笑出了聲。

年畫(huà)的作文13

　　我是一個(gè)小畫(huà)迷，整天離不開(kāi)畫(huà)。在我的生活中，畫(huà)對(duì)我起著重要的作用。我會(huì)畫(huà)水粉畫(huà)，畫(huà)油畫(huà)......我畫(huà)畫(huà)很不錯(cuò)，曾經(jīng)還得過(guò)一張張誘人的獎(jiǎng)狀呢！但我的成績(jī)還得從我小的時(shí)候說(shuō)起。在我小的時(shí)候，大概4歲時(shí)，我很喜歡看動(dòng)畫(huà)片，特別是孫悟空，哪吒等。我最喜歡他們，每天睡覺(jué)都會(huì)夢(mèng)到他們，我看到他們多了，就在腦子里有了深刻的印象。開(kāi)始在墻上、紙上畫(huà)他們了。但畫(huà)的.超爛。那時(shí)的我自以為是，得意洋洋的。還在伙伴旁，炫耀自己，得意極了。但我在第四個(gè)伙伴面前炫耀時(shí)，他卻說(shuō)：“瞧你畫(huà)的,一點(diǎn)兒也不好看，嘴不對(duì)鼻子的，難看死了！”我聽(tīng)了以后，生氣極了！打了他幾下。便走了。我又問(wèn)了幾個(gè)比我大的孩子，沒(méi)想他們和嘲笑我的人一樣，都說(shuō)難看。當(dāng)我聽(tīng)到他們這么說(shuō)，頓時(shí)，我的心里像被雷劈了一下，難過(guò)極了。從此以后，我再?zèng)]認(rèn)真畫(huà)過(guò)畫(huà)......

　　直到那一天，是在3年級(jí)的時(shí)候。學(xué)校要組建美術(shù)版畫(huà)組，美術(shù)老師過(guò)來(lái)問(wèn)：“我們班誰(shuí)畫(huà)的最好��？”教室里沉默了一會(huì)兒，忽然，有人說(shuō)：“老師，秦豪宇畫(huà)畫(huà)的不錯(cuò)�！蔽遗ゎ^一看，大吃一驚，竟然是當(dāng)年嘲笑我的那個(gè)人。我張著嘴，看了他很長(zhǎng)時(shí)間，竟不知道老師已經(jīng)把我的名字記了下來(lái)。我向老師解釋道：“老師，我畫(huà)畫(huà)不行�！崩蠋焻s說(shuō)：“謙虛啥啊謙虛？”說(shuō)著，老師笑了笑。我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出��！從此，我便在美術(shù)班活動(dòng)了，我只是隨便畫(huà)畫(huà)，并不是認(rèn)真的，誰(shuí)知，老師在那天把我留下來(lái)了，說(shuō)要和我談?wù)�。大家都走后，老師笑了笑，拍拍我的肩膀，�?duì)我說(shuō)：“豪宇啊,最近你表現(xiàn)很不錯(cuò)，畫(huà)畫(huà)得也很好，老師表?yè)P(yáng)你，希望你以后再接再厲，繼續(xù)努力！”聽(tīng)了老師這般話，我心里暗下決心，一定要把繪畫(huà)學(xué)好......

　　這之后，我真的迷上了畫(huà)畫(huà)。我和畫(huà)結(jié)下了不解之緣。看到什么就想畫(huà)什么，有一次，我在畫(huà)孫悟空，畫(huà)了很長(zhǎng)時(shí)間，什么水粉啊，彩筆啊都用了，畫(huà)的“走火入魔”了，竟然媽媽叫我吃飯都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽喊了我好長(zhǎng)時(shí)間，最后媽媽把飯送了過(guò)來(lái)，一看見(jiàn)我，就大叫起來(lái)，說(shuō)：“孩兒啊，怎么成這樣了？都和熊貓差不多了�！睆拇�，我便有了一個(gè)畫(huà)畫(huà)的外號(hào)——彩色大熊貓。

　　我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，因?yàn)楫?huà)畫(huà)能鍛煉我的耐力，在我畫(huà)畫(huà)的成長(zhǎng)路途中，我還有很長(zhǎng)的路，它就像一張紙，需要我用五彩的彩筆繪畫(huà)，畫(huà)的越來(lái)越漂亮，越來(lái)越成熟......

年畫(huà)的作文14

　　小區(qū)的一角花園，總不引人注目，但我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘，無(wú)論在任何時(shí)候，它都美成了畫(huà)卷。

　　彩鉛畫(huà)——《春》

　　早春，枝頭抽出了新芽。或像奶油般柔，或像絲綢般滑。不管是細(xì)柔的還是順滑的，都是嫩綠的，像是歪歪扭扭被調(diào)皮的孩子貼上去的。雖說(shuō)不整齊，但是生機(jī)盎然，別有一番風(fēng)味。隨著時(shí)間的流逝，已是暮春，枝芽早已跳起舞來(lái)。綠色的頭飾，綠色的紗裙，綠色的舞鞋， 旋轉(zhuǎn)著，跳躍著，舞得不亦樂(lè)乎。淡淡的青，淡淡的碧，所有的事物都仿佛變得淡淡的了，就如同一支支巨大的彩色鉛筆，一筆筆描摹，勾勒出春的色彩。孩童們最愛(ài)追逐、嬉戲在綠色的世界里，沒(méi)有憂愁，沒(méi)有煩惱，腦海中只剩下那一抹淡淡悠悠的，令人心曠神宜的綠了。

　　油畫(huà)——《夏》

　　相比于春的淡雅，夏總是來(lái)得轟轟烈烈。都說(shuō)“六月的天像娃娃的臉——說(shuō)變就變”。雨中的'花園很是滋潤(rùn)，樹(shù)像一個(gè)個(gè)高大的巨人，在雨點(diǎn)中搖擺、鍛煉。樹(shù)下的野花野草，昂著頭接受風(fēng)雨的洗禮，顯得不屈不撓，宛如一位位英雄。低矮的灌木叢紋絲不動(dòng)，任憑風(fēng)吹雨打，卻毫不退縮。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的磨練，青翠欲滴的樹(shù)木像山巒般挺拔高大，仿佛脫胎換骨了一般。要是印象派大畫(huà)家莫奈看到了這如花似玉般的碧綠一片，定會(huì)大筆揮毫，留下一幅美麗多彩的傳世佳作。臨近花園的居民從窗邊望去，像翡翠般動(dòng)人的畫(huà)卷就此展開(kāi)。

　　版畫(huà)——《秋》

　　秋總以它驚人的色彩從四季中脫穎而出，獨(dú)樹(shù)一幟。一到秋天，楓樹(shù)葉像被涂了一層顏料，金紅一色，熱烈一片。從遠(yuǎn)處望去，一朵朵火似的紅云，忽地拔地而起，給人以視覺(jué)上的無(wú)限美感。調(diào)色盤(pán)上的暖色調(diào)顏料，一下子都跑到木板上去了，版畫(huà)師格外認(rèn)真，一刀又一刀刻畫(huà)著秋天的味道。倒印，成了！人們常常會(huì)在路邊駐足，撿些樹(shù)葉回家制成書(shū)簽，即使不做什么，照幾張相也是好的。

　　素描——《冬》

　　雪花如同迷人的精靈，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄下，給花園披上了一件潔白的大皮襖。樹(shù)葉從枝頭躍下，一個(gè)猛子扎進(jìn)土里去了，為來(lái)年的萌芽積蓄力量。光禿禿的枝丫像一位位老者，雖是安享天年，但紋理清晰而又復(fù)雜。就像一座迷宮在此蜿蜒。素描是一門(mén)繁雜的藝術(shù)，和這冬天的枝丫有異曲同工之妙。一根根，一絲絲，一縷縷，鉛筆拉出簡(jiǎn)單的線，形成了密密的跡，仿佛在紙上繡出了冬雪圖。人們仰頭望去，每一堆積在枝丫上的雪，似乎都成為了冬的留念。

　　新、盛、繁、枯，四季輪回；春、夏、秋、冬，萬(wàn)物行規(guī)�；▓@的四季，永遠(yuǎn)如畫(huà)般神秘！

年畫(huà)的作文15

　　四年級(jí)時(shí)的一天下午，我去老師家畫(huà)畫(huà)。我一進(jìn)門(mén)，老師用手從桌子上拿起一張小紙和一張宣紙對(duì)我說(shuō)：“今天你來(lái)畫(huà)一幅竹子畫(huà)吧！”我興奮得說(shuō)：“好呀！”我心里在想今天終于可以畫(huà)竹子了，以前老師說(shuō)我功夫太淺，不讓我畫(huà)竹子畫(huà)，今天終于可以如愿以償了。

　　我高興地將宣紙放在畫(huà)桌上面，再細(xì)細(xì)地看那張小紙上的竹子。看了好一會(huì)兒，我心里有底了，這才動(dòng)筆在宣紙上面用鉛筆打起了草圖。打好草圖以后，我對(duì)著小紙上的竹子仔細(xì)端詳了一番。嗯，有點(diǎn)像！接著我用毛筆蘸上墨汁構(gòu)劃起黑線條來(lái)。構(gòu)劃好，我又對(duì)照小紙上的樣圖，覺(jué)得有的地方不太像。我就拿起毛筆作了修改，直到自己覺(jué)得比較滿意為止。畫(huà)好輪廓，我用花青加上藤黃變成的綠色在畫(huà)上的竹葉上面涂了起來(lái)。我畫(huà)好了一張竹葉再畫(huà)一張竹葉。我不停地畫(huà)竹葉�？墒钱�(huà)呀畫(huà)，那竹葉還是有許多沒(méi)有畫(huà)好。這時(shí)，我有一些不耐煩了，想停下不畫(huà)了。旁邊看我畫(huà)畫(huà)的媽媽好像看出了我的'心思，馬上對(duì)我說(shuō)：“小琰，不要急，慢慢畫(huà)，竹葉一定可以畫(huà)好的。”我聽(tīng)了媽媽的話，繼續(xù)畫(huà)了起來(lái)。我改變了畫(huà)竹葉的方法，先從邊上畫(huà)起，然后再將中間的一筆涂上綠色。這樣畫(huà)，速度果然提高了不少。我想看來(lái)畫(huà)畫(huà)也得有竅門(mén)。我繼續(xù)涂著竹葉。用了一個(gè)多小時(shí)，我終于將竹葉全部畫(huà)好了。啊，畫(huà)上的竹葉碧綠一片，蒼翠欲滴，真是好看。然后，我在幾張竹葉的邊上涂了少許棕色，讓人看起來(lái)這竹葉有些枯了，看起來(lái)這畫(huà)就更加動(dòng)人了。

　　然后，我就畫(huà)那只鳥(niǎo)。這鳥(niǎo)一只腳緊緊地抓住竹竿，一只腳縮起放在胸脯前，樣子顯得非常悠閑自在。它的頭向下看著，嘴巴張開(kāi)，好像在大聲呼叫同伴，趕快過(guò)來(lái)，我這兒發(fā)現(xiàn)了蟲(chóng)子，請(qǐng)過(guò)來(lái)一起用餐，好好享受一番。我將鳥(niǎo)的眼睛用毛筆點(diǎn)上黑點(diǎn)。頓時(shí)，那鳥(niǎo)好像活了一樣幾乎要飛起來(lái)了。

　　那天下午，我沒(méi)有將畫(huà)全部畫(huà)完，后來(lái)我又去了一個(gè)下午才將那畫(huà)畫(huà)好。畫(huà)完以后，老師給我分析了，指出了我畫(huà)得好的方面，以及存在的問(wèn)題，還親自動(dòng)手為我作了修改，讓我的畫(huà)更加像那小紙上的畫(huà)。畫(huà)上的竹子和鳥(niǎo)都栩栩如生。媽媽也夸我學(xué)習(xí)認(rèn)真。我聽(tīng)了更加高興，心里在想以后我還要畫(huà)更多更好的畫(huà)。這一張畫(huà)是我第一次畫(huà)的，而且畫(huà)得好，所以一起藏在我的心里。

　　后來(lái)，我繼續(xù)去老師家學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，而且越畫(huà)越好，在六年級(jí)時(shí)，我的畫(huà)還參加了桐鄉(xiāng)市組織的書(shū)畫(huà)比賽初中，還得了一等獎(jiǎng)呢！

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