老鷹捉作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的老鷹捉作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

老鷹捉作文1

　　“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們像快活的小鳥(niǎo)飛出了教室，一起玩老鷹抓小雞的游戲。

　　我當(dāng)“老鷹”，曾勇潮當(dāng)“母雞”，其他同學(xué)當(dāng)“小雞”。分工完畢，游戲正式開(kāi)始了�！半u娃娃們”一個(gè)緊接一個(gè)的拉著小伙伴的衣角，生怕落隊(duì)成為老鷹的午餐。我裝作漫不經(jīng)心的樣子，突然猛一轉(zhuǎn)身，向著“小雞”撲了過(guò)去，“雞媽媽”見(jiàn)狀大吃一驚，張開(kāi)了他的雙翅，迅速擋住了我的`去路，機(jī)警地保護(hù)自己的孩子們。我很失望，但是我沒(méi)有放棄尋找機(jī)會(huì)。終于，我趁“雞媽媽”放松警惕，看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，一沖過(guò)去，抓住了最后面的一個(gè)小雞。第一個(gè)回合，我勝出了。

　　第二回合中，勇潮當(dāng)“老鷹”，我當(dāng)“小雞”。剛開(kāi)始他就興沖沖的想跑到母雞的后面，可是他一腳踩空摔倒在地上，哈哈，我們所有“小雞”都笑了，我還脫離了隊(duì)伍。突然他猛地一下從地上爬了起來(lái)，嚇得我趕緊回到了“母雞”的環(huán)抱。這下他把目標(biāo)放在了另一個(gè)小雞的身上，猛地一沖，抓住了一只“小雞”，這一回合他贏了。

　　下課鈴響了，可同學(xué)們還沉浸在快樂(lè)的氣氛當(dāng)中。從這個(gè)游戲中我知道了，面對(duì)壞人不能放松警惕，不要被他的外表所迷惑，否則會(huì)造成很?chē)?yán)重的后果。

老鷹捉作文2

　　我的課余生活豐富多彩：騎車(chē)，游泳，滑活力板......最難忘的就是那次老鷹捉小雞。

　　放學(xué)了，我和幾個(gè)小伙伴一起玩“老鷹捉小雞”，游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)狡猾的“老鷹”左突右閃，怎樣都抓不到“小雞”。這時(shí)，“老鷹”靈機(jī)一動(dòng)，先假裝往右跑，突然又往左跑，“母雞”倒聰明，來(lái)了一個(gè)三百六十度的大轉(zhuǎn)彎，把“老鷹”拒之門(mén)外，可我們后面的“小雞”卻反應(yīng)不過(guò)來(lái)了，亂成一團(tuán)，“老鷹”輕而易舉地抓走了在我后面的謝成龍，這時(shí)，我前面的一只“小雞”跑太快了，把我甩在了后面，“撲通”一聲，我重重地摔了一跤，我想：一定不能被“老鷹”抓住。這時(shí)我看見(jiàn)“老鷹"正在往我這“撲來(lái)",我飛快地向“母雞”跑去，我暗自慶幸，躲過(guò)了這一劫。

　　這時(shí)，“老鷹”似乎要給自己助陣，大喊“親愛(ài)的小雞我來(lái)了!”母雞想”“吃一塹，長(zhǎng)一智，同樣的錯(cuò)誤不能再犯第二次�！斑@時(shí)，“老鷹”往右沖，“母雞”認(rèn)為“老鷹”不會(huì)再往左跑了，誰(shuí)知，“老鷹”似乎有讀心術(shù)，偏往左跑，這時(shí)候沒(méi)等“母雞”反映過(guò)來(lái)，后面的小雞四處逃竄，不久，又有兩位愛(ài)子被“老鷹”抓走了，“母雞”痛哭流涕的。“老鷹”又發(fā)起了第三回合的.進(jìn)攻，誰(shuí)也沒(méi)想到，由冠宇扮演的“母雞”竟然把“老鷹”死死地抱住，讓“老鷹”不能動(dòng)彈，這使我明白了：偉大的母愛(ài)無(wú)處不在的道理。

　　你看，我們的課余生活多么豐富，多么精彩，多么讓人難以忘懷!

老鷹捉作文3

　　老鷹捉小雞，俗稱(chēng)“黃鷂吃雞”，又叫“黃鼠狼吃雞”，是一種多人參加的游戲，在戶(hù)外或有一定空間的室內(nèi)進(jìn)行。這個(gè)游戲可以很好地鍛煉發(fā)展靈敏性和協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)合作練習(xí)，對(duì)于合作意識(shí)也有一定的促進(jìn)作用。在童年的我們不懂這些，只是覺(jué)得玩游戲很開(kāi)心。不管父母在身后叮嚀我們多少，我們都早已忘記，只記得歡快的時(shí)光太短暫，轉(zhuǎn)眼即逝。

　　在這個(gè)游戲中，只要玩下去，勝利乙方必屬于老鷹無(wú)疑。因?yàn)橹鲃?dòng)權(quán)完全掌握在老鷹手中，母雞除了可以防守，毫無(wú)進(jìn)攻可能。這倒也符合事實(shí)，但這個(gè)游戲還有一個(gè)重要規(guī)則，那就是老鷹不可侵犯母雞，這才使得母雞對(duì)小雞的`護(hù)衛(wèi)成為可能。在生活中，我們做事情也要掌握好主動(dòng)權(quán)，從而保護(hù)我們自身的利益。現(xiàn)如今的人們欲望心太重，“各人自?huà)唛T(mén)前雪，莫管他人瓦上霜”這句話(huà)被體現(xiàn)的淋漓盡致。

　　在小雞這一方面又表現(xiàn)出無(wú)論是誰(shuí)，它的成長(zhǎng)都離不開(kāi)別人的幫助和關(guān)愛(ài)。我們的父母、老師、朋友等等教會(huì)我們?cè)S多人生道理，直到我們走上屬于自己的那條路，他們也不會(huì)放下那顆疲倦的心陪著我們繼續(xù)前行……我們不僅要學(xué)習(xí)老鷹的主動(dòng)精神，更要時(shí)時(shí)刻刻意識(shí)到危機(jī)感，老鷹的長(zhǎng)處加上小雞的優(yōu)點(diǎn)，才是我們要學(xué)習(xí)的精髓。

老鷹捉作文4

　　“哈哈哈……”教室里傳來(lái)一陣歡笑，原來(lái)我們?cè)谕胬销椬叫‰u，我來(lái)給大家介紹一下這個(gè)游戲，規(guī)則是：一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹，老鷹必須要抓到小雞，碰到不算，還要有一個(gè)同學(xué)當(dāng)母雞，母雞要勇敢的保護(hù)小雞，剩下的同學(xué)當(dāng)小雞，小雞緊跟在母雞后面，否則會(huì)被老鷹捉到就變成它的盤(pán)中餐了。

　　游戲開(kāi)始了，孫文茜扮演小雞媽媽?zhuān)�她帶著小雞去捉蟲(chóng)子，忽然李澤宇扮演的老鷹飛了過(guò)來(lái)，我們四處奔跑，老鷹看見(jiàn)我們四處奔跑，想這下可好抓了，他把自己的.眼睛睜得大大的，瘋狂的撲向了一只小雞，這只小雞靈活地躲了過(guò)去，這時(shí)雞媽媽張開(kāi)了大翅與他搏斗，她拉住老鷹，老鷹一躲，她抱住了老鷹，老鷹一甩，她扯住了老鷹，老鷹一閃，她把老鷹推了出去，老鷹差點(diǎn)摔倒了，老鷹生氣極了，臉像個(gè)大火球。突然他靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)道：“我累了，我回家了�！庇袃芍恍‰u掉以輕心，這時(shí)老鷹沖向其中一只，被他抓住，又沖向了另外一只也被他抓住了，他還是不甘心，他想多抓小雞燉著吃，烤著吃，最后沒(méi)抓到，只好帶著兩只小雞飛走了。

　　大家今天玩得很開(kāi)心，大家在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這場(chǎng)游戲。

老鷹捉作文5

　　“丁玲玲……”下課后，學(xué)生們像一群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)一樣沖出了教室。廢棄的.操場(chǎng)立刻變得非常熱鬧。每個(gè)人都在談?wù)撛撏媸裁从螒�。我建議，“你為什么不玩老鷹捉小雞？”每個(gè)人都很高興并同意了。

　　我們先用石頭、剪刀和紙來(lái)決定角色，然后我變成了一只鷹。也許我看到我比較瘦，母雞和小雞沒(méi)有注意到我，在那里大笑。我心想，“鷹”并不強(qiáng)壯。當(dāng)我是一只生病的貓，你會(huì)看到它。

　　在比賽開(kāi)始時(shí)，我瞄準(zhǔn)了一只豐滿(mǎn)的雞，并在瞬間撲向它。然而，它似乎已經(jīng)警惕了很長(zhǎng)時(shí)間。我一轉(zhuǎn)身，就騰空一躍，差點(diǎn)摔倒在地。這真是一個(gè)糟糕的開(kāi)始！

　　接下來(lái)，我吸取了一個(gè)教訓(xùn)，改變了主意，我想出了一個(gè)好辦法“向東打，向西打”。我向前沖，后退，左跳右跳。母雞被我弄暈了，不知道我攻擊的方向，愚蠢地展開(kāi)翅膀，跟著我左右搖擺。小雞們更加困惑了。我抓住機(jī)會(huì)沖了上去。我喜歡吃雞肉。我得意地對(duì)母雞笑了笑�，F(xiàn)在我知道我有多好了。

　　“丁玲玲……”下課后，我們匆匆回到教室，但我們?nèi)匀辉诓賵?chǎng)上。

老鷹捉作文6

　　寒假是我們開(kāi)心樂(lè)園，我和哥哥姐姐們會(huì)玩很多好玩游戲。有一次，我像賣(mài)東西一樣，吆喝起來(lái)“誰(shuí)和我一起玩老鷹捉小雞的游戲?”聽(tīng)到的哥哥姐姐就像熱鍋上的螞蟻一樣“我要參加！”

　　首先，先選出一個(gè)人當(dāng)“母雞”，一個(gè)人當(dāng)“老鷹”，余下的當(dāng)“小雞”。“老鷹”一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，一會(huì)兒又繞幾圈，弄得“母雞”氣喘噓噓�！澳鸽u媽媽”小心點(diǎn)，“老鷹”在尋找機(jī)會(huì)捕捉獵物！突然，“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身，撲向“小雞”，“雞媽媽”連忙張開(kāi)自己又長(zhǎng)又大的'翅膀，保護(hù)自己的“孩子”。跟在“雞媽媽”背后的“小雞”受到驚嚇，在“雞媽媽”背后一會(huì)兒哭，一會(huì)兒左右躲閃。幾次進(jìn)攻后，“老鷹”見(jiàn)“小雞”疲憊不堪了，就擺好架勢(shì)，然后吸一口氣，猛地轉(zhuǎn)過(guò)身，撲了過(guò)去�！半u媽媽”馬上一拐彎兒，張開(kāi)雙臂攔截�！�老鷹”真狡猾，突然一哈腰，哧溜一下從“雞媽媽”的下面鉆了過(guò)去，惡恨恨地抓住一只“小雞”吃掉它。

　　這個(gè)游戲是不是有時(shí)讓人開(kāi)心，有時(shí)讓人害怕。如果你是一名勇敢的人，不防也來(lái)玩一玩！

老鷹捉作文7

　　今天上課前，呼吸作文老師帶我們玩“老鷹捉小雞”的'游戲。大家飛奔一般朝空地跑去，臉上都露出了開(kāi)心的笑容。

　　老師首先跟我們講了游戲規(guī)則：選出一個(gè)同學(xué)當(dāng)“大母雞”、一個(gè)同學(xué)當(dāng)“老鷹”，其他同學(xué)當(dāng)“小雞”。

　　因?yàn)槲议L(zhǎng)得高，同學(xué)們選我當(dāng)“大母雞”，因?yàn)槲红髁炙俣瓤煊置艚�，所以同學(xué)們才選他當(dāng)“老鷹”。

　　游戲正式開(kāi)始啦，只見(jiàn)“老鷹”展開(kāi)雙翅，迅速兇猛地向“小雞”撲去，“大母雞”也不示弱，張開(kāi)翅膀護(hù)著“小雞”，“小雞”一個(gè)跟著一個(gè)躲在“大母雞”后面，生怕自己被抓住了。

　　這時(shí)“老鷹”一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，“大母雞”帶著“小雞”左躲右閃，個(gè)個(gè)累的氣喘吁吁。突然，“老鷹”再次發(fā)起了猛攻，沖向“小雞”，原來(lái)“老鷹”是搞突然襲擊啊，“母雞”沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，抵擋不住“老鷹”的沖擊，一眨眼一只“小雞”就被逮住了……

　　不一會(huì)兒，上課鈴聲響了，我們便回教室上課了。“老鷹捉小雞”的游戲可真好玩，下一次我們還要玩。

老鷹捉作文8

　　今天上體育課的時(shí)候，老師讓我們自由活動(dòng)，我們十幾個(gè)女生，想了一個(gè)游戲，這個(gè)游戲叫做老鷹捉小雞，游戲規(guī)則，老鷹只抓小雞，不能抓母雞，母雞和小雞蹲下老鷹就不可以抓小雞了。

　　今天郭曉菲當(dāng)了母雞，其他人都當(dāng)小雞了，一個(gè)接一個(gè)的站在母雞后面，而我就是那只捉小雞，吃小雞的兇惡老鷹。游戲開(kāi)始了，我發(fā)起了猛烈進(jìn)攻，向小雞撲過(guò)去，雞媽媽連忙張開(kāi)雙臂，護(hù)住自己的孩子，我不甘心，找了最后的那只小雞追了過(guò)去。我一會(huì)兒跑左跑，一會(huì)兒往右跑，雞媽媽左擋擋右擋擋，過(guò)了一小會(huì)兒，雞媽媽被我累的`筋疲力盡了，突然雞媽媽急中生智，急忙蹲下，小雞也跟著蹲了下來(lái)，我嘆了口氣，因?yàn)槲业挠?jì)劃失敗了，但是我不會(huì)就此罷休，我不停的向小雞發(fā)起進(jìn)攻，雞媽媽不停的帶著小雞左躲右閃，而我一直圍著他們轉(zhuǎn)圈，這時(shí)我看到一只小雞掉隊(duì)了，我趕緊向她撲過(guò)去，我抓住她了，我贏了，我特別高興。

　　今天的體育課讓我難以忘懷，因?yàn)樵谖也粩嗟呐�力下，我抓住小雞，獲得了勝利！

老鷹捉作文9

　　今天下午，我叫上小伙伴們?cè)谠鹤永锿?老鷹捉小雞"的游戲。

　　首先我自封為"老鷹"，李丹長(zhǎng)得大一點(diǎn)，做了"雞媽媽"，其他人嘛自然都是"小雞"了。游戲開(kāi)始了。我作為"老鷹"撲來(lái)?yè)淙ィ�心里盤(pán)算著怎樣抓到小雞。可是"雞媽媽"緊緊地護(hù)著小雞，使我很難有下手的機(jī)會(huì)。我裝作漫不經(jīng)心的樣子，突然猛一轉(zhuǎn)身，向著小雞撲了過(guò)去。"雞媽媽"見(jiàn)狀，大吃一驚，張開(kāi)了她的.雙翅迅速擋住了我的去路，機(jī)警地保護(hù)著自己的"孩子們"。而小雞們也一個(gè)拉著一個(gè)，左躲右閃，不讓"老鷹"我抓住。我?guī)状螐膬膳怨�擊，都沒(méi)有成功。面對(duì)這種情況，我只好改變了"策略"。這次，先假裝從正面進(jìn)攻，等到"雞媽媽"又高高張開(kāi)"雙翅"竭盡全力企圖攔住我的襲擊時(shí)，我趁她不注意，"唰"地從她的兩只"翅膀"下鉆了過(guò)去。"小雞"們一看雞媽媽沒(méi)有擋住"老鷹"，嚇得四處奔逃。一只"小雞"跑慢了一步，結(jié)果嘛，呵呵，自然成了老鷹我的爪下之物了！

　　"老鷹捉小雞"的游戲真有趣，我和小朋友們玩得都很開(kāi)心！

老鷹捉作文10

　　今天，老師在課堂上告訴我們這節(jié)課來(lái)玩“老鷹捉小雞”的游戲。我們一聽(tīng)，高興得一蹦三尺高，一窩蜂地跑到后操場(chǎng)，開(kāi)始了我們有趣的游戲。

　　我們得先選好雞媽媽、老鷹和小雞。最后，我是雞媽媽?zhuān)�姜嘉文是老鷹，其他的同學(xué)就是小雞了。老鷹——姜嘉文，他早就看中了一只小雞——張晉銘。老鷹一找好對(duì)象，就向他發(fā)起了進(jìn)攻。沒(méi)等 他靠近我的小雞，我就沖過(guò)去，抓住老鷹，身子護(hù)著后面的小雞，不讓他撲過(guò)來(lái)，叫到：“快點(diǎn)跑呀，我抓到老鷹了!”幾只淘氣的小雞在老鷹身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，絲毫沒(méi)把他放在眼里。看來(lái)，老鷹也有仁 慈的時(shí)候，本來(lái)他是要抓小雞的'，可是現(xiàn)在變成了“母雞捉老鷹”了�？粗�這情形，我們?nèi)滩蛔⌒α顺鰜?lái)，老鷹趁著這個(gè)大好時(shí)機(jī)，猛地一撲，一只小雞被捉住了，他很傷心，也很無(wú)奈，新的一回游戲 開(kāi)始了。在我們的歡聲笑語(yǔ)中下課鈴響了。

　　游戲結(jié)束了，我想：自己在游戲里做一回媽媽就這么累了，平常媽媽管我們肯定更累。我一定要照顧好媽媽?zhuān)�不讓媽媽太操心�?/p>

老鷹捉作文11

　　今日午時(shí)，我叫上小伙伴們?cè)谠鹤永锿妗崩销椬叫‰u”的游戲。

　　首先我自封為”老鷹”，李丹長(zhǎng)得大一點(diǎn)，做了”雞媽媽”，其他人嘛自然都是”小雞”了。游戲開(kāi)始了。我作為”老鷹”撲來(lái)?yè)淙�，心里盤(pán)算著怎樣抓到小雞。可是”雞媽媽”緊緊地護(hù)著小雞，使我很難有下手的機(jī)會(huì)。我裝作漫不經(jīng)心的樣貌，突然猛一轉(zhuǎn)身，向著小雞撲了過(guò)去。”雞媽媽”見(jiàn)狀，大吃一驚，張開(kāi)了她的雙翅迅速擋住了我的去路，機(jī)警地保護(hù)著自我的`”孩子們”。而小雞們也一個(gè)拉著一個(gè)，左躲右閃，不讓”老鷹”我抓祝我?guī)状螐膬膳怨�擊，都沒(méi)有成功。應(yīng)對(duì)這種情景，我只好改變了”策略”。這次，先假裝從正面進(jìn)攻，等到”雞媽媽”又高高張開(kāi)”雙翅”竭盡全力企圖攔住我的襲擊時(shí)，我趁她不注意，”唰”地從她的兩只”翅膀”下鉆了過(guò)去�！毙‰u”們一看雞媽媽沒(méi)有擋妝老鷹”，嚇得四處奔逃。一只”小雞”跑慢了一步，結(jié)果嘛，呵呵，自然成了老鷹我的爪下之物了!”老鷹捉小雞”的游戲真趣味，我和小朋友們玩得都很開(kāi)心!

老鷹捉作文12

　　周末，我和我的朋友在小區(qū)玩“老鷹抓小雞”的游戲，大家高興地一蹦三尺高。

　　游戲規(guī)則是：選一個(gè)人當(dāng)“老鷹”，再選一個(gè)當(dāng)“母雞”，剩下的'當(dāng)“小雞”。

　　開(kāi)始時(shí)，“老鷹”狠狠地看著小雞們，好像在選定目標(biāo)，不一會(huì)兒便飛快地沖了過(guò)去，不料被“母雞”擋住了�！袄销棥钡纱笱劬Γ�發(fā)出一種“哇哇哇”的聲音把“小雞們”嚇得瑟瑟發(fā)抖。那一只“小雞”皺著眉頭，一臉害怕的表情，仿佛在說(shuō)：“不要吃我，我的肉不好吃�。　边@時(shí)“老鷹”又撲了過(guò)去，結(jié)果“母雞”一擋，“老鷹”又撲了個(gè)空。

　　接著“母雞”張開(kāi)雙臂，眼神堅(jiān)定，好像要誓死保護(hù)著“小雞”�！袄销棥币恢痹谀抢镎局�，一動(dòng)不動(dòng)，“母雞”等啊等，結(jié)果有些困了。這時(shí)“老鷹”飛快地跑過(guò)來(lái)，抓到了一只“小雞”，“老鷹”得意地哈哈大笑起來(lái)。緊接著“老鷹”又往左跑，又往右跑，把“母雞”繞得氣喘吁吁。就在這時(shí)“老鷹”像腳下生風(fēng)了一樣跑過(guò)來(lái)，抓到了一只“小雞”，“母雞”氣得直瞪眼�！袄销棥辈粩嗟匕l(fā)起進(jìn)攻，“母雞”一直擋，實(shí)在撐不住，又被抓走了一只“小雞”�！袄销棥比缑瞳F般進(jìn)攻，“小雞”不斷損失，最后只剩下一只。“老鷹”兇惡地說(shuō)：“你個(gè)臭小鬼，我今天就要把你給吃了！”說(shuō)完，像風(fēng)一般地沖了過(guò)去，“母雞”依然在守護(hù)著“小雞”，可是還是被抓住了。

　　這個(gè)“老鷹抓小雞”的游戲可真好玩呀！下次我還要玩這個(gè)游戲。

老鷹捉作文13

　　今天下午，我和欣欣姐姐，平平哥哥，淘淘，貝貝等小朋友一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)，不時(shí)傳來(lái)歡笑聲，喝彩聲，鼓掌聲。只見(jiàn)平平哥哥像一只兇猛的“老鷹”，在 低空盤(pán)旋，扇動(dòng)著有力的翅膀，貼著地面疾飛，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，伺機(jī)撲著它的獵物——“小雞”。善良的“母雞”欣欣姐姐張開(kāi)美麗的翅膀左擋右擋，護(hù)著活潑可愛(ài)的“小雞”。我們這些“ 小不點(diǎn)兒”，敏捷地左躲右閃，蹦來(lái)蹦去，警惕地張望著�！袄销棥币粫r(shí)沒(méi)捉到“小雞”，像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)，它想出種鐘妙計(jì)對(duì)付雞群。

　　“老鷹”裝著休息，然后趁“母雞”不備，來(lái)了個(gè)“海底撈月”，一眨眼，用銳利的“鋼爪”捉住了一只“小雞”，像箭一樣飛過(guò)去了�！靶‰u”們看見(jiàn)自己的'兄弟被捉走了，有些緊張。正在 這時(shí)，又一只“小雞”掉了隊(duì)�！袄销棥卑l(fā)現(xiàn)了，想這回又該我飽餐一頓了。他敏捷地猛撲過(guò)去，捉住了這只“小雞”�！袄销棥本瓦@樣一次又一次地捉住了“小雞”。他勝利了，高興得連蹦帶跳。

　　“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲不但讓我們的身體得到了鍛煉，而且讓我們從中學(xué)回了團(tuán)結(jié)。

　　我喜歡“老鷹捉小雞”的游戲。

老鷹捉作文14

　　我是一個(gè)可愛(ài)又活潑好動(dòng)的小女孩。除了學(xué)習(xí)寫(xiě)作業(yè)以外，我最喜歡的就是玩游戲了。

　　有一次，我和姑姑還有表哥表弟在一起玩老鷹抓小雞的游戲，為了公平公起見(jiàn)，我說(shuō)：讓我們來(lái)剪刀石頭布吧，輸?shù)?人要當(dāng)‘老鷹’來(lái)抓小雞。結(jié)果，姑姑猜拳輸給了我們幾個(gè)小屁孩，當(dāng)起了‘老鷹’，來(lái)抓我和表哥表弟。

　　游戲開(kāi)始了，我來(lái)當(dāng)雞媽媽?zhuān)�護(hù)著小雞們。我心想：我一定不能讓這只‘老鷹’抓到我的小雞們。當(dāng)我還沒(méi)做好準(zhǔn)備時(shí)，姑姑就一把抓了我的一只‘小雞’。我一下懵了，一只‘小雞’被抓了。這下我得好好護(hù)著這僅剩的一只‘小雞’了。我說(shuō)：姑姑你作弊，趁我不注意的，我不服，再來(lái)。姑姑說(shuō)：好呀，你不服再給你一次機(jī)會(huì)。這一次，我認(rèn)認(rèn)真真地盯著‘老鷹’，‘老鷹’往左邊，我就往左邊。‘老鷹’在右邊，我就趕緊拉著‘小雞’往右邊跑。就這樣，幾個(gè)來(lái)回下來(lái)，姑姑都沒(méi)能抓到小雞，認(rèn)輸了。我開(kāi)心地說(shuō)：好耶！我們贏啦！

　　從那時(shí)起，老鷹抓小雞變成了我最喜歡玩的一種游戲！

老鷹捉作文15

　　下課的鈴聲響了，同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)“飛”到了操場(chǎng)上做“老鷹捉小雞“的游戲。我們先用黑白配的方法選出了渠開(kāi)端同學(xué)來(lái)當(dāng)”老鷹“，站在“母雞”的'正對(duì)面，再選李蘭朵同學(xué)當(dāng)“母雞”，其余的同學(xué)當(dāng)“小雞”，一個(gè)拉著一個(gè)的衣角，站在“母雞”的身后。

　　游戲開(kāi)始了，“老鷹”首先發(fā)起進(jìn)攻，“母雞”直直的張開(kāi)雙臂，擋住“老鷹”的去路。“老鷹”向哪沖，“母雞”就向哪擋�！靶‰u”跟在“母雞”身后，一會(huì)兒向左跑，一會(huì)兒向右跑，不一會(huì)兒就跑的氣喘吁吁的了。這時(shí)，“老鷹”腦海中一亮，想出了一個(gè)“詭計(jì)”。只見(jiàn)“老鷹”先向左做了一個(gè)假動(dòng)作，“母雞”趕緊帶著“小雞”向左跑，誰(shuí)知“老鷹”來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，沖向“雞群”�！澳鸽u”來(lái)不及回頭了，眼看“小雞”就要被“老鷹”捉住了，只聽(tīng)“母雞”大喊一聲：“蹲下”！“小雞”們?nèi)�蹲了下�?lái)，“老鷹”無(wú)可奈何，只好在旁邊數(shù)：“1、2、3……”當(dāng)數(shù)到“10”的時(shí)候，全體“小雞”都站了起來(lái)，游戲又繼續(xù)開(kāi)始了。

　　上課的鈴聲又響起了，同學(xué)們都依依不舍的走進(jìn)了教室。等待著下一次鈴聲的再次響起。

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