(必備)我的學(xué)校作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的我的學(xué)校作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的學(xué)校作文1
萊州市第二實驗小學(xué)是我可愛的學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校的大門,可以看見幾個造型別致的花壇;▔铮喑>G,月季飄香,一片片,一簇簇,色彩繽紛,爭奇斗艷,美麗極了!
抬頭仰望,兩幢教學(xué)大樓在陽光的照耀下金碧輝煌。樓頂上,“五育并舉,全面發(fā)展”八個大字閃閃發(fā)光。走進(jìn)教學(xué)大樓,里面有教室,有實驗室,有美術(shù)室,有音樂室,還有微機室……我們在這里學(xué)習(xí)生活,豐富多彩,生動活潑。
教學(xué)大樓北面,是一個非常漂亮的塑膠操場。跑道是紅色的。跑道中間有籃球場等活動場地。同學(xué)們有的跑步,有的打籃球,有的踢毽子,還有的跳繩……一片歡聲笑語。
走在校園里,到處可以看見老師們一張張和藹可親的'笑臉。他們像爸爸媽媽一樣無微不至地呵護(hù)著我們。我們在這樣溫馨和諧的環(huán)境里學(xué)習(xí),感到特別的幸福和自豪。
萊州市第二實驗小學(xué),我們健康成長的搖籃。我永遠(yuǎn)愛您。
我的學(xué)校作文2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
我是五年一班的薛雨詩,我演講的題目是《我愛我的學(xué)!贰
時光匆匆,歲月無情,我在小學(xué)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)眼就快五年了。在這五年的歲月里,我從一個不懂事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問,力求上進(jìn)的好學(xué)生,從一個稚嫩的小妞妞變成了學(xué)校主持人、領(lǐng)操員、廣播員、大隊委。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對學(xué)校的感情更深了,更濃了。再過一年,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,這怎么能不讓我留戀!我們的學(xué)校美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊的陣陣微風(fēng),盡情地享受難以形容的愜意,快樂、舒心地吟誦經(jīng)典美文。勤奮博學(xué),創(chuàng)新進(jìn)取,成為我們和安里小學(xué)每一位學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭。這里的老師能公平公正的對待每一個學(xué)生,滿足我們的發(fā)展,給予全體學(xué)生同樣的關(guān)心和指導(dǎo),同樣的鼓舞和期望。教我們數(shù)學(xué)的王老師退休了仍不忍離開我們,她那和藹可親的教學(xué)方式使我們終生難忘。班主任劉玉紅老師像媽媽一樣關(guān)愛著我們,在我們遇到困難時,她給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù)。前不久我的媽媽要去天津聽課,我很痛苦,因為我很少離開媽媽,是劉老師開導(dǎo)我給我講道理,鼓勵我,教育我要有獨立生活的能力,使我開心了許多。這里的`同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛親如兄弟姐妹,在這里我有很多好朋友,時時陪伴著我,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對這所學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我愛我們的學(xué)校,我愛那寬敞明亮的教室,廣闊平坦的操場,我更愛撒滿了歡聲笑語的校園,這里留下了我們成長的腳印,奠定了我們堅實的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,和安里小學(xué)的希望之光已在地平線上冉冉升起,在郭校長的策劃下,我們的學(xué)校即將發(fā)生翻天覆地的變化,我們的校園將鋪滿碧綠如毯的草坪。同學(xué)們,讓我們刻苦勤奮、開拓進(jìn)取、不斷創(chuàng)新,為和安里小學(xué)的騰飛而努力奮斗吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
我的學(xué)校作文3
開學(xué)了!開學(xué)了!從縣城,從鄉(xiāng)鎮(zhèn),從一條條開滿鮮花的小路上,走來了許多的小學(xué)生。有一年級的小學(xué)生,也有五六年級的大哥哥大姐姐。大家穿著統(tǒng)一的'校服,來到學(xué)校,成了好朋友。一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾把學(xué)校打扮得絢麗多彩,同學(xué)們向在花朵上跳舞的蝴蝶打招呼,向敬愛的老師問好,向冉冉升起的國旗敬禮。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”清脆悅耳的上課鈴響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室里學(xué)習(xí)。有的看書,有的寫字,還有的讀書,學(xué)得很認(rèn)真。這時候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上好像都在聽同學(xué)們讀課文。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課了,同學(xué)們開心地走出教室,來到寬敞的操場上玩游戲。他們有的踢球,有的賽跑,還有的扔沙包,連花園里的小蝴蝶也趕來看熱鬧。
這就是我們的巨野縣清華園學(xué)校,我愛我們美麗的學(xué)校!
我的學(xué)校作文4
和美,是石筍之美,石筍街小學(xué)是我們走向未來,走向成功的“必經(jīng)之路”。
走進(jìn)大門,那一年四季都盛滿水的小池子,旁邊裝飾著五顏六色的小花,而這些小花象征著我們,就像祖國的花朵一樣競相開放,為我們的祖國增光添彩。我們教學(xué)樓的柱子上寫著蒼勁有力的`字詞:“博學(xué)為美、品質(zhì)為美、創(chuàng)新為美、人和為美!弊詮奈襾淼绞S校園,每天都發(fā)生著許多美好的故事。
記得四年級上期的一天課間休息,我和同學(xué)們正興高采烈的玩著傳皮球的游戲。忽然一個同學(xué)急匆匆的向我跑來說叫我馬上去徐老師辦公室,我心里一下子產(chǎn)生了一種不安的感覺,會不會是我犯了什么錯事,肯定要挨徐老師批評了……我忐忑不安的走到徐老師辦公室門口,輕輕的推開門叫了聲:“報告”,只見徐老師正在批改我的作業(yè),表情很不高興的樣子,我心頭一懵,遭了,肯定是作業(yè)錯的一塌糊涂。果然,徐老師拿起我的語文練習(xí)冊給我,嚴(yán)肅的說:“你自己看看!”我拿過來一看,臉一下子通紅,有一道簡單的題竟然全部做錯了,看著老師標(biāo)注的“紅叉”,我無地自容的低下了頭。徐老師轉(zhuǎn)過身來,生氣而又語重心長的說:“這么簡單的題都做錯了,做題時在干嘛呢?你身為中隊委,要時刻以身作則,嚴(yán)格要求自己。為此,罰你寫一篇800字的作文,把這件事的經(jīng)過和認(rèn)識寫清楚,去吧!蔽衣犕,心里滿是委屈,不敢看徐老師一眼,眼含淚水跑回了教室。
當(dāng)我冷靜下來時,心里滿是自責(zé),記得媽媽說過:徐老師因為愛我們,對我們負(fù)責(zé)才會對我們要求嚴(yán)格。我不能讓老師失望。第二天,當(dāng)我把反思作文恭恭敬敬的交給徐老師時,徐老師和顏悅色的對我說:“我們不是學(xué)過一句名言:播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。你一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才能有好的成績!
這次教訓(xùn)使我終身難忘。
我的學(xué)校作文5
校園一個花園式的學(xué)習(xí)場景,我們在里面汲取知識,學(xué)會自立。學(xué)會與人交往,一切生活的開始,這就是我的校園。
現(xiàn)在的學(xué);蚨嗷蛏俚谋皇裁礀|西保衛(wèi)者,也許是欄桿,也許是墻,也許是樓房。每天清晨校門準(zhǔn)時打開,學(xué)生們紛紛而至。這門又在之后的某一時間“啪”的一聲合上,仿佛是吞食著浮游生物的鯨突然閉上了嘴巴。接下來,我們被與世隔絕了。我們“一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事。”祖國未來的希望全成了冰心筆下那朵在墻角孤芳自賞的花。一座沒有墻的城,通向四面八方,五湖四海也通向這里,這里是信息聚會的地方。于是,我們?nèi)杠S,在信息中飛向遠(yuǎn)方。 我心中的校園,要有森林,森林讓我們成長。 有人說我們是溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。可那花兒可是自愿呆在溫室的嗎?不見得吧!一個小小的花盆,一捧缺乏養(yǎng)分的泥土,一點人工合成的營養(yǎng)液怎能滿足花兒不斷成所需的一切?!沒有強健的體魄,花兒如何經(jīng)得起日曬雨淋?在森林里的,我們的腳下踩著黑色的泥土,我們的頭腦吸收著天降的甘霖,我們的.雙手伸向燃燒的太陽。于是,我們成長,在逆境中傲然挺立。
我的校園,要有海,海讓人心胸開闊。
海子曾說:“面朝大海,春暖花開。”大海,它不知經(jīng)歷了多少滄桑歲月,嘗過了多少酸甜苦辣,可它依然流著,流著。海底的沙細(xì)得像水一樣從指尖滴落,如果說煩惱是巖石,那么大海便用廣闊的胸襟包容了它。站在海邊,登高遠(yuǎn)眺,心中頓時燃起一把大火,燒盡了所有的不快。大海蘊藏了無數(shù)知識,時刻沖擊著你的心房。于是,我們遨游,在書海中馳騁創(chuàng)造。
我的校園,要有萬物,萬物讓想象插上翅膀。
我的校園,要有天地,天地讓我們擁有自由。
我的校園,有那份寧靜,有那份溫馨,有那份不可取代的美好。
我的學(xué)校作文6
高大的教學(xué)樓、辦公樓,寬闊的塑膠操場, 綠草茵茵的后花園,這就是我的學(xué)校,一個廣闊的天地。我們在這絢麗的世界里學(xué)習(xí)、生活、快樂地度過每一天。
走進(jìn)校園,首先,映入眼簾的是學(xué)校的小操場和高大的教學(xué)樓還有辦公樓,高高的旗桿上面的五星紅旗迎風(fēng)飄揚。 漫步在校園的路上,茂盛的梧桐遮住了湛藍(lán)的天空,陽光絲絲縷縷的穿過綠葉,星星點點的落在地上,當(dāng)風(fēng)兒輕輕地拂過時,那星星點點的陽光在地上蹦來跳去,多像深夜閃爍的群星。在梧桐的腳下剛被雨水沖洗過的葉子顯得更精神了。個個伸直腰,好似要爭先恐后地要我欣賞它們的雨后風(fēng)姿。看,那片寬大的葉子上有一滴雨水,它們修長的身姿在無際的葉海中來回打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。咦,花潭中央好久有了一對含苞欲放的玫瑰?仰首眺望,花都開好了,為了給我們一個良好的`學(xué)習(xí)氣氛。
“胡馬大宛名,鋒棱瘦骨成。竹批……”課堂上已傳來了我們朗朗的讀書聲,伴隨著風(fēng)吹過樹的聲音,唱響了一曲動聽的歌謠。隨著鈴聲的響起,校園里也變得熱鬧起來,笑聲、談話聲、喊叫聲一時齊發(fā),使寧靜的校園變得熱火朝天,在緊張的學(xué)習(xí)后,盡情享受這快樂的十分鐘吧。
沿著平坦的水泥路往西走是大操場,操場旁邊是學(xué)校的后花園,后花園里種了很多花,有白玉蘭,有月季花,有桂花等。一陣風(fēng)吹來,桂花開得正艷,散發(fā)著很濃的香味。左面是操場,操場上架起了四個籃球架。下課了,同學(xué)們練習(xí)打籃球。操場前面是個活動區(qū)。綠色的塑膠場地上安裝著單杠、吊桿等。下課了,低年級同學(xué)喜歡到這里玩。等上課鈴響了,活動區(qū)頓時安靜了起來。
夕陽下的學(xué)校顯得格外醉人,它正在展現(xiàn)它那不為人知而充滿神秘的那一面。余輝下的學(xué)校變得金燦燦的,夕陽把最后的一刻留在房頂?shù)囊唤,教室的一面,操場的旁邊。我欣賞著這一面,新的發(fā)現(xiàn)會趕走一切煩惱,它,有著無窮的魔力。
有著月亮的晚上,群星閃爍,寂靜的學(xué)校入睡了,只有蛐蛐在草叢中歌唱,迎接太陽的升起。
這就是我的學(xué)校,我喜歡我的學(xué)校,我愿與它共成長!
我的學(xué)校作文7
我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識,我們在學(xué)校里快樂成長。校園里的每一處風(fēng)景都令我們流連忘返。
剛走到大門口就能看見花壇里的花朵隨風(fēng)搖曳,好像在對你說:“早上好!”“唦唦”,樟樹們在風(fēng)的吹拂下,搖擺著,似乎今天就是一個歡快的節(jié)日。它們真像一個樂隊在路邊演奏著歌曲,那歌聲清脆悅耳,讓人感到心曠神怡。
再往里走就到了操場,薔薇在角落羞答答低垂著頭,桃樹抽出了新的枝葉,枝頭也出現(xiàn)了朵朵桃花,有的還是小小的花骨朵,像嬰兒躲在媽媽的肚子里不敢出來;有的開了一半,含苞待放的`樣子,真像一個害羞的小姑娘;有的全部展開了,像一個剛喝過幾口酒的女郎,臉紅彤彤的。這些花兒,把我們學(xué)校裝扮得多么漂亮!
快要到教室了,我的教室在四樓,走廊上布滿綠植,虎皮蘭啊,綠蘿啊……什么都有,漫步在走廊上就好像是走在一條充滿生機勃勃的鄉(xiāng)間小道上,讓你沉醉其中。
我真愛我的學(xué)校!
我的學(xué)校作文8
我的學(xué)校有教師辦公室,音樂教室,音樂教室樓,還有籃球場,還有鍵子足球器材室,圖書館。
我的學(xué)校的操場特別大,我們學(xué)校還有圖書館,我們都可以到那里去看書。有好多人都去那里看書呢!我們也有各項社團(tuán),舞蹈社團(tuán),音樂社團(tuán),美術(shù)社團(tuán),啦啦操社團(tuán)足球社團(tuán)鍵球社團(tuán)。還有書法社團(tuán)。我們學(xué)校比如還會舉行一些活動,比如運動會。運動會有好多比賽的,有跳繩的,有跑步的,有跳高的,也有踢鍵子跑的。喜歡我的學(xué)校,你也喜歡我的.班級,因為我有66個愛幫助別人的同學(xué),還有兩個幫助我們學(xué)習(xí)的老師。我喜歡全校的人。我報的是舞蹈社團(tuán),我也可喜歡音樂和舞蹈可是老師說只能報一個,所以我最終選的還是報了舞蹈。
我喜歡我的學(xué)校,也喜歡我班同學(xué),我喜歡我學(xué)校的所有的人。
我的學(xué)校作文9
天空悄悄的飄下輕輕的小雨,空氣中彌漫著濃濃的霧氣,我看不清前方的路只好硬著頭皮往前走。霧氣散去后,我發(fā)現(xiàn)我走到了一個充滿生氣的地方。一陣撲鼻的花香迎風(fēng)而來,映入眼簾的是片綠色的海洋,上面點綴著一朵朵五彩繽紛的小花,彷彿上帝打翻了調(diào)色盤,使這個地方變的如此奪目,這就是我的學(xué)!t小學(xué)。
“青青子衿,悠悠我心……”一陣瑯瑯的讀書聲鉆進(jìn)了我的耳中。我走近一看,盡是一張張是認(rèn)真、專注的臉,即使再辛苦,大家能不懈怠,還是不厭其煩 的專心上課;即使再累,大家也沒有一句怨言,因為我們知道努力是成功的不二法門,與其虛度光陰還不如為自己的未來打算,奠定厚實的基礎(chǔ)和實力,才能為未來 的社會盡一份心力。操場上,體育班的同學(xué)正勤奮的練習(xí),即使是下雨天,也不浪費任何的一分一秒。他們把每一次的練習(xí)都當(dāng)成了比賽,一切的努力就是為了替自 己的學(xué)校爭光,讓更多的人知道、認(rèn)識在這個偏遠(yuǎn)的小鄉(xiāng)下還有一所初中,并且有一群認(rèn)真、努力、上進(jìn)的小孩子。
“當(dāng)!當(dāng)!......”熟悉的午餐鐘聲響起了,它讓我想起了昨日,我記得昨日現(xiàn)在我正在和同學(xué)一起快樂的享用美味的營養(yǎng)午餐,多么幸福啊!我擁有這些可愛的同學(xué)!當(dāng)我遇到開心的事,就會把喜悅分送給他們,使我的快樂感染了他們青春的臉龐;當(dāng)我遇到了不愉快的事情,他們就會給予我安慰,使我的苦 澀心情得到了釋放。飯后我們一起漫步在“愛國路”上,天空細(xì)細(xì)的小雨,兩側(cè)高聳的數(shù)目正在隨著秋意飄下一位位華麗的芭蕾舞者,她們和一顆顆小小的`雨滴在我的眼前交織舞動著,我的視線被這幅如畫一般的景象給緊緊的吸引呀!此刻的我才恍然大悟,原來我的學(xué)校環(huán)境,竟是一個仙境,真希望時間能永遠(yuǎn)停在這美好一刻。
雨停了,天空中出現(xiàn)了一抹彩虹。我第一次發(fā)現(xiàn),平凡的校園里,竟有著如此不平凡的美。那道彩虹成了學(xué)校一日游的道別禮物了。雖然有些許的不舍,但我還是得向?qū)W校說再見。有一天,身為慈母的我,一定會讓即將上小學(xué)的孩子就讀育紅小學(xué),因為這里有最棒的師資和最佳的讀書環(huán)境,還有我青春的腳步和的美好回憶。育紅小學(xué),我愛您!
我的學(xué)校作文10
美術(shù)社,大多數(shù)都在畫畫,雖然我不知道以后的學(xué)校有沒有這個社團(tuán),但是,我只知道我要好好努力,才能讓媽媽信任我,讓我參加各種社團(tuán)。
我呢!在外面沒有學(xué)美術(shù),所以畫畫的技巧跟厲害的人差了一大截,我試著想要增強我畫畫的能力,但是,都不知道從哪里下手,就算畫了,也只不過是隨便涂鴉,畫畫看而已,不能哪出來跟別人比。
我曾經(jīng)跟媽媽說過我想要去學(xué)畫畫,但是媽媽說太貴了,而且也沒時間,但是換上社團(tuán)就不一樣,費用不但不會太貴,也有時間可以在家練習(xí),而且還有老師可以指導(dǎo)我,讓我的繪畫能力有所進(jìn)步呢!
我第二個喜歡的.社團(tuán)是太鼓社,每次只要是學(xué)校有什么事,都會找他們來表演,我也想上臺表演。那震撼的咚咚聲,讓人不禁覺得精神都來了,我也很喜歡唱歌,所以打的拍子都很準(zhǔn)確,相信如果我去參加太鼓社,應(yīng)該可以打得很好吧!,我第三個喜歡的社團(tuán)是獨輪車社,我非常喜歡騎自行車,從小時候開始,從四輪,一直到兩輪,我想嘗試看看獨輪的自行車,剛開始,我可能會跌的鼻臉腫的,但是我相信,只要一直練習(xí),一定可以成功,一定可以成為獨輪車達(dá)人。有一次,在爸媽的支持與鼓勵下,我終于去報名參加合唱團(tuán),我一直很努力的練習(xí),從菜鳥到老鳥,從新手變高手,進(jìn)步得很快,以前上不去的音,現(xiàn)在,一下子就可以上去了,進(jìn)入合唱團(tuán),并不是只有練習(xí)哦!
當(dāng)然還有去比賽,去比賽也有讓我學(xué)到很多,例如:學(xué)習(xí)學(xué)長姐們唱歌時該如何換氣,該如何唱出讓評審眼睛為之一亮的歌聲,我多次嘗試飆高音,但是總是標(biāo)不太上去,經(jīng)過多次練后。喔!YA!終于上去了!喔!對了,這些讓人喜愛,欲罷不能的社團(tuán),通通在我的母校,一小,喜歡嗎?也歡迎你一同來到一小,讓我們一起愛上學(xué)校社團(tuán)吧!
我的學(xué)校作文11
我上三年級時,實驗二小和堡上巷小學(xué)合并,改名字為綿山書院,從那時候起我就離開了母校,來到了堡上巷小學(xué),也就是現(xiàn)在的綿山書院二部學(xué)習(xí)。雖然名字上是一個學(xué)校,可我一直把一部當(dāng)成是我的母校。借著六一表演的機會,我終于能回到母校,看一看母校的新變化了。
一進(jìn)校門,我就發(fā)現(xiàn)布置什么時候文廟小院和大操場中間又多了一道帶龍頭的伸縮校門?粗膹R小院,我不禁想起了曾經(jīng)的往事——我們在這里一起做操,一起玩!@里的地還是那樣的干凈,沒有一片廢紙,也沒有一個人在做操的`時候偷懶,我似乎還能看到每一屆的學(xué)生在這里留下的腳印。
我走到了我們昔日上體育課的大操場里。那兩棵槐樹仍然挺著身子,枝干粗壯,郁郁蔥蔥,稠密的樹葉綠的發(fā)亮。在二部,幾乎沒有這樣的情景。廁所雖然有些臭,但這不是令人厭惡的臭,而是值得懷念的臭。那時每每下課,我們總是跑著,跳著去廁所去。真正的目的也不是去廁所,而是和幾位好朋友,一起在操場上跑一跑,玩一玩。無意間,我看到了教學(xué)樓的側(cè)門——以前我們經(jīng)常和同學(xué)們下學(xué)后,趁老師不注意,從側(cè)門悄悄溜出去。等路隊走了以后,在小院玩一會兒。母校的每一寸土地都有我滿滿的回憶!
這時,我也想起了我那一次自己撿自己丟的硬幣的趣事。這件事發(fā)生在文廟小院,我一次性撿到了八枚一角硬幣。我欣喜若狂地交給了值周生。結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)我自己的硬幣也找不見了。這時我才反應(yīng)過來,我自己撿的是我自己的硬幣呀。幸好是媽媽班的同學(xué)值周,我趕緊拿回來我的硬幣,把加的分又劃掉了。
轉(zhuǎn)眼間,我來到二部已經(jīng)兩年了。媽媽舊班的學(xué)生走了,他們?nèi)ド铣踔辛。我也從一個一二年級的,不懂事的小孩子,變成了一個懂事的大孩子。要是能回到我以前的教室,想想之前是怎么上課的,也挺好的。
一部,我的回憶呀!
我的學(xué)校作文12
我今天要向大家介紹我現(xiàn)在就讀學(xué)!-人和小學(xué)。
人和小學(xué),原名蔚文學(xué)堂,建于1846年的清朝,是一所名副其實的百年老校。它座落在南方的重慶,遠(yuǎn)離鬧市區(qū)域,是個陶冶品味,學(xué)習(xí)練武的好地方。
步入校門,先爬樓梯(請收起你的下巴,不是浮尸嘴還合不攏),剛開學(xué)時,我當(dāng)時就要哭暈了!一層層臺階,我的身材是典型的蘋果臉、水桶腰、圓柱形四肢!我真是可喜又可悲呀,喜得是可以當(dāng)做鍛煉身體,悲的是上學(xué)放學(xué)那是要累死人的(北風(fēng)那個吹,學(xué)娃那個悲,我的內(nèi)心受到不止一千萬點的暴擊!我的心在滴血,而且血流如注)!
爬完樓梯后,巍巍顫顫地步入校門,來到操場,眼前一片寬敞,周圍還有幾個花壇,里面各種了棵大樹,3個大人手拉手才能圍住。
站在操場上,往左看,有兩“兄弟”——-新教學(xué)樓和舊教學(xué)樓。我就只介紹高調(diào)的老二——新教學(xué)樓。
紅白瓷磚的搭配,有活力也不失穩(wěn)重,教室寬敞明亮,桌椅是湛藍(lán)的(桌子兩旁可以掛袋子,下面還有個籃子放東西,老師說放不下的東西不用像小乞丐一樣放地上了,最后一排的同學(xué)也能把書包放在上面),教室配備有國內(nèi)最先進(jìn)的電腦(老師說比白板還先進(jìn),悄悄的告訴你就連老師都不太會用呢),窗外有個小陽臺,黑色和紅色搭配的'欄桿(沉穩(wěn)又輕佻),右角處有個洗東西的水龍頭和拖帊池,如此一來,教室更顯整潔。
人和小學(xué)是以武術(shù)為特色的一座學(xué)校,曾多次獲獎,在學(xué)校有時還要表演呢!
我們不僅能武,還文武雙全呢!
上課鈴一響,同學(xué)們就回到教室,不一會,一陣?yán)世蕫偠淖x書聲從教室傳出,加上同學(xué)們的巴烏演奏,令人陶醉其中。
這就是我們的校園,如果說北大清華是莘莘學(xué)子的向往之地,那人和小學(xué)就是培育學(xué)子的搖籃。
我的學(xué)校作文13
我的學(xué)校是文化路第三小學(xué),是一個美麗的地方,下面就讓我介紹一下我吧學(xué)校吧。
走進(jìn)學(xué)校,正對著學(xué)校大門就看見一個大大的雕像,上面有一個很大的“勤”字,仿佛提醒著每一個走進(jìn)學(xué)校的同學(xué)都要好好讀書,勤奮學(xué)習(xí)。
再往里走就來到了學(xué)校教學(xué)樓的正中央,三四五六年級的教室都在這里。站在教學(xué)樓的正中央,向四周眺望,整個學(xué)校盡收眼底。教學(xué)樓的西方是一個很寬敞的微機教室,每當(dāng)有微機課的時候我們就會在這里學(xué)習(xí),西北方是音樂教室,每次上音樂課我們都會在這里上,東南方是一二年級的教室,挨著一二年級教室的旁邊是一個很大的勤文堂,每個年級的優(yōu)秀作業(yè)和作品都會勤文堂這里舉行。
教學(xué)樓的.正北方有一個很大的操場,操場上有主席臺,升旗臺,每個禮拜一的早上我們都會在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
這就是我們的學(xué)校,是一個美麗的,充滿生機勃勃的學(xué)校,我喜歡我們的學(xué)校。
我的學(xué)校作文14
我的學(xué)校是日照第三實驗小學(xué),它始建于一九九八年,是一座美麗的學(xué)校。
我在這里已經(jīng)生活了三年了,對他有著深厚的感情。
當(dāng)你走到我們的學(xué)校,首先映入你的眼睛的是一個精致美觀的.校門,緊靠校門西邊的是傳達(dá)室,它主要負(fù)責(zé)接收報紙、開關(guān)門等工作。
穿過網(wǎng)形的大門,一眼便瞧見兩棟教學(xué)樓。每當(dāng)早讀課時,教學(xué)樓里總是書聲瑯瑯。上課時,傳來的總是老師的教導(dǎo)和同學(xué)們沙沙的寫字聲。
教學(xué)樓的南面是一個大操場。操場上立著四個嶄新的籃球架,每當(dāng)下課時,那里總傳來陣陣歡聲笑語和喝彩聲。操場的四周環(huán)繞著一圈黑白相間的跑道。跑道上總活躍著運動員矯健的身影。當(dāng)同學(xué)們累了的時候,操場邊上的梧桐樹便會張開它那茂密的枝葉,給同學(xué)們遮住陽光,讓同學(xué)們乘涼。
現(xiàn)在我們的學(xué)校還建了新樓,我們的學(xué)校先進(jìn)吧?美麗吧?
我的學(xué)校作文15
我的學(xué)校是汾陽市實驗小學(xué)分校,一進(jìn)校門就會看到迎面有一排教學(xué)樓教,是一二年級的教室,校門兩邊有兩棵高大的梧桐樹,環(huán)顧四周,還會看到兩棵柳樹,圍著操場的灌木叢像一個個武士保護(hù)著操場,讓我們不會受到傷害。那邊還有一排三年級的教學(xué)樓,左邊有一個車棚,右邊一個三四年級的教學(xué)樓和一個接水處。
我很喜歡早晨下過雨的'學(xué)校。因為每一棵樹上都會有晶瑩剔透的雨珠,如同一顆顆珍珠。閉上眼睛,用鼻子聞一下,就會聞到新鮮的空氣味,用耳朵聽一下,就會有知了的叫聲。
上課鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)回到教室開始晨讀,這時候,校園里上回蕩著朗朗的讀書聲。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們爭先恐后地沖出教室。有的在操場上打籃球,有的玩“一二三,木頭人”,有的玩老鷹抓小雞,還有的玩搖大繩。校園里瞬間熱鬧極了。
怎么樣?這就是我的學(xué)校,一所充滿歡聲笑語的知識殿堂。
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