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豆角的作文
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的豆角的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
豆角的作文1
夏天,正是豆角成熟的季節(jié),聽媽媽說,在她們很小的時候,能吃到豆角就是一種快樂,但現(xiàn)在對于我們來說,能吃上豆角只是平平常常的。
豆角最普通的吃法就是:先將豆角掰開,然后,仔細的挑出豆角里面的豆,再用線穿上,放在鍋里,熟的時候,一股股香噴噴的味道撲鼻而來,香得讓你一聞就流口水。
豆角的外皮是毛茸茸的,那細細的茸毛,絕不像桃毛那樣,令人討厭。豆角的內(nèi)皮是光滑柔嫩的,摸上去粘滑得很。一聞,有一些苦,苦中還帶著香。
豆角最好吃的地方就是豆粒了,豆粒圓鼓鼓的,呈淺綠色,外面還有一層薄薄的皮,像罩上了一層膜,當你輕輕的將豆角外皮剝開,你想,小小的豆粒躲在莢里,不正像小寶寶睡在小搖籃里嗎?
豆角有著豐富的營養(yǎng)價值,豆角富含蛋白質(zhì)和多種氨基酸,常食可健脾胃,增進食欲。夏天多吃一些豆角有消暑,清口的作用。
你可別小看豆角呀,它的'吃法可是五花八門,蒸著吃,是媽媽小時候的吃法。我曾好奇的問:"那樣難道很好吃嗎?"媽媽卻不慌不忙地說:"對呀,把洗好的豆角上屜一蒸,熟了蘸著肉醬吃。"豆角還可以燉著吃、烤著吃、炸著吃。但我最喜歡吃的還是烤著吃,因為這種吃法最時尚,最有味道了。
這就是豆角,它給我們帶來了健康,快樂。
豆角的作文2
豆角,你告訴我。
已逝的東西,是不是就真的回不來了?
——題記
兩年前的夏末——也可能是秋初,我認識了豆角。
已經(jīng)記不清那是一個晴天、雨天,亦或是陰天,然而現(xiàn)在回憶起來,空氣似乎都是柔軟干凈,而且散發(fā)著好聞香氣的。
豆角抱著一份教案,就那樣靜靜地站在講臺上,用一種同樣沉靜和深深的目光看著我們——那時我并不懂她的目光的含義,或者,現(xiàn)在的我也未必懂。
豆角長得好看,是真的好看,身材修長——我想大概是上帝經(jīng)過了完美的黃金比例分割的。姿態(tài)也極美,亭亭地,自有一種高貴的氣質(zhì)。黑色的發(fā)帶束著一頭干凈漂亮的微卷長發(fā),眼睛像麋鹿一樣溫和漂亮——卻沒有那種軟綿綿的憂傷。她是不笑的,淺淺的目光對上下面一雙雙或單純或深沉的眼眸,而我,只是其中的六十分之一。豆角終于開了口,她說,我是你們的新班主任,希望在以后的兩年內(nèi)可以好好相處。語氣卻也總是那么淡然從容,沒有波瀾,仿佛在說一件與自己毫不相干的事。
我于是想,她定是個極無趣的人。
后來我知道了,她是教語文的`,姓付。除了上課,我們的交流似乎就僅限在“老師好”這三個字上,我想這樣再好不過,保持尊敬,卻不必過分深入。以至于開學兩三個星期后,我也不清楚她是否記住了我的名字,——盡管我并不在意。
直到一節(jié)自習課,她坐在講桌前,手里捧著一個作文本,拿紅筆輕輕地圈點,臉上依舊沒有笑容,但我確乎地記得——并且相信——她眼中是盈滿了笑意的!案嬖V你們一個好消息,”她說,語氣愉悅得像是索馬里海盜在印度洋上發(fā)現(xiàn)了巨大的寶藏,“我們班有個作文天才!”
聽著這句話,我一邊翻著語文書一邊思索著這個人的名字——會是誰呢,班長?亦或是學習委員?
天知道,當我聽到自己的名字的時候我是多么的震驚。
大家都鼓起了掌,我抬頭,腦子里是一片混亂和一些小心翼翼蔓延出來的喜悅。接著,豆角用一種動聽的、富有感情的語調(diào)讀著我的文章——《雪》。然我早已聽不進了,內(nèi)心像一個巨大的冰激凌,在溫暖的陽光下被融化成甜蜜……
她這樣毫不吝嗇地贊揚我呢,她用這樣好聽的聲音讀我的文章呢……我低下頭,偷偷地翹起嘴角。
——豆角,你是我的伯樂,我的玄德。遇見你,真好。
后來,我開始極度渴望在豆角面前展現(xiàn),渴望她帶著笑意的眼神,渴望她用冰涼的手敲敲我的腦袋,說,笨啊,那樣寫干巴巴的,要這樣……她是一個老師,理所當然只能給我六十分之一的愛,但我卻自私地想要更多。
于是我開始認真學習!昂伲萍胰俚摹毒粕瘛,要不要看?”朋友笑嘻嘻地勾住我的肩膀,把MP4在我眼前晃來晃去!安挥昧。”我頭也不抬地說,繼續(xù)皺著眉頭記下思品枯燥的文字。
終于,在期中考試上,我拿下了班級第一的榮耀,并且遠超第二名十六、七分。當我看到驚喜的笑容在豆角的臉上一點一點綻開的時候,我知道,值得了——一切的努力。我想,現(xiàn)在我得到的愛,應(yīng)該比六十分之一多那么一點點吧,于是我揮舞著被卷成筒狀的試卷,很放肆地大笑。
不是沒有坎坷的。我與豆角吵過很多次架,——或者因為遲到,或者因為態(tài)度,或者因為小到不能再小的事:字跡。豆角并不是很溫和的老師,我也并不是很溫和的學生,因此在意見對立時,我們之間的矛盾似乎也無可避免!拔抑牢覍懙淖植辉趺春每,扣五分的卷面分也無可厚非,但老師你有沒有必要每個班每個班的去說呢?”“只有這樣才能夠真正提醒你,免得你好了傷疤忘了疼。”“但您至少顧及一下我的面子吧。”“我覺得你不會介意!薄拔液芙橐,因為每個人都有自己的尊嚴!比绻囊惶炷憬(jīng)過八十四班的門口,聽見這樣的辯論聲,不要驚訝,那或許就是我和豆角在爭辯,F(xiàn)在回想起來,我卻只覺得親切,若不是真正把一個人當做及親的人,我是連生氣也懶得的。
幾個月前分了班,豆角已不再教我了,但我仍愛時常地去她辦公室玩,“豆角”這個綽號便是在那時知道的,不記得是誰取的,但只覺得簡單好記,而且是極有愛的名字,便漸漸叫開了。
我對豆角的喜歡并沒有因為分班而減少半分,若是在校園里碰上她,我會不顧形象地跑上去笑著同她問好。剛開始她還會笑瞇瞇地應(yīng)上一聲,一次、兩次后,她興許是膩煩了,用手輕輕地、卻毫不留情地推開我,用她特有的帶著點冷的眼神看著我:“你這像什么樣子,讓開!
我一愣,慢慢地讓開身子,看著豆角的背影被涌動的紅白色校服吞沒!皢眩愕亩菇遣灰懔。”同學景一把摟住我的肩膀,半開玩笑地說。
我頭也不回,固執(zhí)地分辨道:“才沒有,她剛剛……只是有點忙……”為了顯示我和豆角的親密關(guān)系,我賣弄似地揚了揚頭,“上次在樓梯間,我和月月還一起擁抱了她呢!”
景一臉“你是白癡”的神情,用淡淡的不屑的語氣說:“她那是敷衍你!
不可能。我告訴自己,她一定喜歡我——因為,我是那么地喜歡她。我卻不知道,這兩者根本構(gòu)不成因果關(guān)系。
“豆角!豆角!”又是一個課間,我看見了她,一如既往熱情地跑過去問好。她只淡淡地瞥了我一眼,丟下一句話:“真不知道你們周老師怎么把你教成了這樣!蔽叶ㄔ谠兀瑓s仍然笑著,竭力使自己的語氣聽起來平靜而且愉悅:“不是啊,我……是你教出來的呢……”然而她早已走得不見影子,什么都沒有聽到。
我失魂落魄地站在走廊上,直到上課鈴響起,老班阿周踏著她的白色高跟靴得得地走來,笑著拍了拍我的肩膀:“上課了都,在發(fā)什么呆呢?”
我愣愣地抬起頭,無力地笑了笑。為什么所有人都對我這么好,除了你,豆角。
“或許她只是不想再人前太張揚吧,怕毀形象——這有什么。”當我到以前的同學袋鼠那里求解的時候,他大口咬著包子,一臉無所謂地說。
沒錯,一定是這樣,我想著,心底又有了一些活氣。
于是那天放學我磨蹭了近半個小時,等到夕陽將整個校園涂抹成寂靜的深橘色,我才走進豆角的辦公室,揚起燦爛的笑容:“付老師,我來看你了!”
“你又是這樣……”她看著我,語氣不經(jīng)意地帶上了厭煩。
“哦,”我感覺心里有什么東西被凍住,然后卡擦卡擦地碎掉,“那我走了!
直到我走出辦公室的前一刻,我仍然希望著她能聽出我語氣中的落寞,然后說,等等……一起走吧。然而,她沒有。
空曠的校園像是一個龐大的被遺棄了的神跡,漂亮輝煌,卻失去了生氣,格外的寂靜。我聽著自己單調(diào)的腳步聲,漫不經(jīng)心地想,豆角——她是怎樣的一個人?她是不是可以用六十分之一的愛,讓你以為那是她全部的一顆完整的心。又或者,那其實連六十分之一都不到。
天邊一大片云被夕陽染成了絳紫色,在灰暗的夜的陰影里,慢慢暗沉下去。
或許是真的,已逝的東西,就再也回不來了。
后記
后來,終于對豆角失了熱情,即便遇見也只做不識。但我卻又惶恐地、隱隱約約的感覺到——我還是喜歡著她。再然后聽朋友說,豆角同她們嘆息,說小T不理我了,是不是我對她太冷淡了,幫我……向她道個歉吧。于是我釋然了,或許,豆角還是有那么一點愛我的。但不知基于什么原因,再碰到她我也無法感受到莫名的喜悅和快樂了,好像遺失了什么重要的回憶,又重新獲得了新的、不一樣的東西。
那遺忘的過去,我真的找不到了。
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