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奔跑的作文

時(shí)間:2025-05-26 19:33:48 好文 我要投稿

奔跑的作文精選【15篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的奔跑的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

奔跑的作文精選【15篇】

奔跑的作文1

  隨著“嘎---”的一聲,一輛客車緩緩?fù)W∧_步,等車停穩(wěn)后,我便迫不及待地和家人下了車。首先映入眼簾的是一座座連綿起伏高低錯(cuò)落的群山,還有一條雄偉的“巨龍”。那張牙舞爪的樣子真讓我想要去征服他,我望著他,握緊拳頭:我一定要戰(zhàn)勝你---長(zhǎng)城!

  “啊,終于到山腳下,開(kāi)始爬長(zhǎng)城!”我一邊說(shuō)著,一邊招呼著家人快來(lái)“嘿,你們掉隊(duì)了,快跟上!”“來(lái)了!來(lái)了!小導(dǎo)游。”媽媽背著一個(gè)鼓鼓囊囊的包笑著說(shuō)道,臉上滿滿都是溺愛(ài)。我見(jiàn)人都到齊了,便雄赳赳氣昂昂地喊道:“好跟上我的步伐,我們的目標(biāo)---征服長(zhǎng)城,登上山頂?shù)姆榛鹋_(tái)!毖粤T,我們一行人邁開(kāi)堅(jiān)定的步子開(kāi)始爬長(zhǎng)城。

  可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒我的腳就開(kāi)始酸軟起來(lái),一陣陣麻麻的痛感似潮水一樣,緊緊裹住我的腳,我的眉毛也開(kāi)始像麻花一樣擰在一起。我不由自主地輕咬起嘴唇,光滑的額頭上也沁出了密密的細(xì)汗,整個(gè)人像大病一場(chǎng)似的?稍偻麐寢專w心都為她揪了起來(lái):原本媽媽的身體就不太好,體弱多病,如今身上更有一個(gè)大大的、沉沉的背包,結(jié)果自然是雪上加霜。包是背在前面的,媽媽整個(gè)人都佝僂了。汗水浸濕了秀發(fā),順著臉頰滴濕了衣服,也滴濕了地面。曾經(jīng)健康紅潤(rùn)的臉色,現(xiàn)在卻……望著她,我心中最柔軟的地方仿佛被人用力地給刺傷了。不!不行!我要為媽媽干些什么。

  我裝作體力充沛的樣子,邁著有力的腳步,朝媽媽走去。“媽,您還可以嗎?”媽媽稍稍一愣卻勉強(qiáng)道:“可以,我還能爬!蔽矣株P(guān)心又心疼“這樣你把包給我背吧!”“不!這哪可以!”媽媽一口氣回絕了我的好意。哎,軟的不行,那就來(lái)硬的。我在心中拿好主意,一定要讓媽媽輕松輕松,于是趁媽媽不注意的'時(shí)候,硬是三下五除二把包給搶了過(guò)來(lái)。媽媽看著我喃喃自語(yǔ)著什么,突然她的手像箭似的直奔我胸前的包,可我早有準(zhǔn)備調(diào)皮的一跳,沖她做了個(gè)鬼臉!肮飞衔,我才給你。”言罷早就不見(jiàn)身影。媽媽過(guò)了良久才欣慰道:“我的兒子長(zhǎng)大了!

  我背著包走在隊(duì)伍的最前面,可英雄哪有這么好當(dāng)?走著走著只感到壓力山大,小腿發(fā)麻,真怕“咕!币宦暤瓜?稍倏纯茨赀~的爺爺、奶奶,體弱的媽媽,一個(gè)個(gè)都眼看前方,努力攀登,而我一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年豈能落后?堅(jiān)定之色出現(xiàn)在我的臉上。不是說(shuō)好一定要登上長(zhǎng)城最高峰嗎?哪怕多了個(gè)包,又能怎樣?加油,加油,加加油!頓時(shí)有股力量涌了出來(lái),我望著那看似咫尺的烽火臺(tái),不顧腳下的險(xiǎn)阻,天氣的炎熱,背包的承重,奔跑起來(lái)……

  奔跑吧!少年!在人生的道路上飛馳,克服道路上的千難萬(wàn)阻,勇往直前,收獲汗水和勝利的喜悅。少年!奔跑吧!

奔跑的作文2

  最近浙江衛(wèi)視火熱推出一檔綜藝節(jié)目——《奔跑吧,兄弟》,這在我們班掀起了一股熱潮,我也不例外。每天下課,我和同學(xué)們一起聊天,都會(huì)牢牢鎖住這個(gè)話題,我們都想親自體驗(yàn)一番,感受其中的樂(lè)趣。

  好消息來(lái)嘍!學(xué)校將要組織小記者去《奔跑吧,兄弟》體驗(yàn)館,來(lái)一次激動(dòng)人心的挑戰(zhàn)!接到這個(gè)消息后,我們都?xì)g呼雀躍,叫喊聲都震動(dòng)了整個(gè)教室!

  美好的星期四終于到來(lái)了,綿綿細(xì)雨沙沙地滴落在地上,可這根本澆滅不了我們心中的期望之火。我們?cè)趪?guó)旗臺(tái)前整隊(duì),嘰嘰喳喳的討論聲,就像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)在唱歌。終于出發(fā)嘍!我們沿著街道一蹦一跳地前進(jìn)著,不一會(huì)兒就到達(dá)了目的地。

  迎接我們是一位和藹可親的叔叔,他笑瞇瞇地自我介紹著,還要我們喊他小成哥哥。來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地,一個(gè)個(gè)擺放整齊的指壓板,一塊塊高高聳立的木板,讓這個(gè)活動(dòng)中心顯得格外出彩。

  分隊(duì)完畢后,我們開(kāi)始了第一個(gè)任務(wù)——指壓板救援任務(wù)。小成哥哥給我們講解完規(guī)則之后,游戲開(kāi)始了!先是我們紅隊(duì)進(jìn)行比賽,我們派出潘昶文來(lái)跳繩。他雙手握住繩尾,站在一塊圓形指壓板上,準(zhǔn)備開(kāi)始挑戰(zhàn)。“3,2,1,開(kāi)始!”小成哥哥發(fā)出命令的那一刻,他迅速搖起跳繩,賣力地跳起來(lái),場(chǎng)外吶喊聲,加油聲,尖叫聲響成一片。接下來(lái),楊錦宇負(fù)責(zé)顛乒乓球,賀懿順負(fù)責(zé)仰臥起坐,彭美旺負(fù)責(zé)大象轉(zhuǎn),大家都把自己最好的一面展示出來(lái)了。最后輪到我了,我在一塊黃色指壓板上蹲好了馬步,準(zhǔn)備回答小成哥哥的問(wèn)題!澳憬惺裁疵?”“翁怡菲!”我響亮地回答!拔医惺裁疵?”“小成哥哥!”我含糊其辭地回答著!八隳氵^(guò)!說(shuō)出一首李白的詩(shī),除了《靜夜思》。”小成哥哥有點(diǎn)輕蔑地對(duì)我說(shuō)。甭說(shuō),以前背過(guò)的.好多唐詩(shī),在這時(shí)候竟然被忘得一干二凈,我腦子里頭一片空白。不知是誰(shuí)在旁邊提醒了一句:“《獨(dú)坐敬亭山》!”我恍然大悟,流利地把這首詩(shī)背了出來(lái)。最后,我們以8分31秒的成績(jī)獲得第二名,我們開(kāi)心不已!

  在接下來(lái)的撕名牌活動(dòng)中,我被分配在了第一組。但是因?yàn)槲也⒉皇沁@方面的能手,所以還沒(méi)過(guò)幾分鐘,我就被干掉了。但是我的隊(duì)友們不斷努力,終于獲得了第二名的好成績(jī)。

  這次小記者活動(dòng)圓滿結(jié)束了,它給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè),也讓我們領(lǐng)略到了“團(tuán)結(jié)就是力量”“眾人拾柴火焰高”的真諦!

奔跑的作文3

  在路上,我們總會(huì)經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)的坎,只要迎著陽(yáng)光努力奔跑,生活就會(huì)給你打開(kāi)一扇絢爛的門。

  小學(xué)二年級(jí),經(jīng)同學(xué)介紹,我第一次接觸到了足球。那時(shí),只是幾個(gè)星期才練習(xí)一次,并不像現(xiàn)在,一個(gè)星期就要訓(xùn)練兩次,而且還是高強(qiáng)度的。當(dāng)時(shí)的我,并沒(méi)有想到把足球當(dāng)成一個(gè)愛(ài)好。在球場(chǎng)上,我最喜歡在陽(yáng)光下、在風(fēng)雨中努力奔跑、奮力進(jìn)攻的感覺(jué),那才是一個(gè)男子漢追求的夢(mèng)想。到了四年級(jí),爸媽也覺(jué)得我踢得不錯(cuò),似乎還有那么一點(diǎn)小天賦,便全力支持我加入足球隊(duì),去做自己喜歡的事。隨著在俱樂(lè)部的不斷努力,我最終順利進(jìn)入了校隊(duì),對(duì)我來(lái)說(shuō),這可是一件值得炫耀的事!

  剛進(jìn)校隊(duì)那時(shí),老師把我與同齡人安排在板凳上作替補(bǔ),看比賽。說(shuō)實(shí)話,心里還是有那么一點(diǎn)不樂(lè)意的,但也得忍著,因?yàn)檫@是每個(gè)新隊(duì)員必經(jīng)的過(guò)程。看著隊(duì)員們馳騁在球場(chǎng)上,每一個(gè)都像一頭威風(fēng)的小獅子,瀟灑的'進(jìn)攻、圍堵、傳帶,直看得我們腳發(fā)癢,真恨不得一個(gè)箭步?jīng)_上去,酣暢淋漓地踢一場(chǎng)。

  隨著五年級(jí)那一批老隊(duì)員進(jìn)入初中,我們也升上了五年級(jí)。等待著我們的將是激動(dòng)人心的比賽。到了寒暑假,每周一次實(shí)訓(xùn),讓我們開(kāi)心不已,整個(gè)五年級(jí)假期,都是在足球的陪伴中度過(guò)的。雖然一次次經(jīng)歷汗水的洗禮,但現(xiàn)在回味那些在陽(yáng)光下奔跑的歲月,還是覺(jué)得意猶未盡。

  升入了初中,我們的學(xué)業(yè)越來(lái)越緊,甚至還有一段時(shí)間想要放棄足球。但在家長(zhǎng)、同學(xué)以及老師的勸阻下,我依然選擇了足球,而且還是壓力特訓(xùn)班。一開(kāi)始,我的技術(shù)并不是很好,六升七暑假中,跟著張教練努力學(xué)習(xí)技術(shù)要領(lǐng),逐漸找到了自信的感覺(jué)。在第一次代表俱樂(lè)部的比賽中,我擔(dān)任了中后衛(wèi),雖然只得了第七名,卻還是得到了張教練和部門經(jīng)理的大力認(rèn)可。當(dāng)我從場(chǎng)上退下來(lái),看到他們對(duì)我豎起了大拇指,還大聲喊道:“韓佳昊,好樣的!”那一刻,我覺(jué)得那些所有努力的奔跑和汗水都值了!

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)被教練打磨成了一個(gè)銅墻鐵壁的左后衛(wèi),還曾在國(guó)慶的比賽中獲得第一名。媽媽把我的獲獎(jiǎng)消息發(fā)到朋友圈里,獲得了極高的和點(diǎn)擊率一大波好評(píng),就連平時(shí)從不點(diǎn)贊的三爺,都給我點(diǎn)了個(gè)贊,姑奶奶還稱我是家族的驕傲呢。

  就像人生一樣,成長(zhǎng)路上始終要保持向前奔跑的姿勢(shì),越過(guò)一個(gè)又一個(gè)的坎,才能領(lǐng)略到更多靚麗的風(fēng)景。你,準(zhǔn)備好了嗎?

奔跑的作文4

  人性之所趨。我深深地,向著生養(yǎng)我的母腹鞠了躬后,開(kāi)始奔跑。

  一路上如火的驕陽(yáng),越發(fā)使我感激臨行前母親罩在我頭上的帽子,它最大限度遮擋住了大自然對(duì)我的荼毒。但身邊,傳來(lái)人們的嘲笑聲:“如你這般的奔跑者,絕對(duì)無(wú)法真正融入自然中,你就象永遠(yuǎn)套著救生圈學(xué)游泳一樣滑稽荒誕!

  此言在理!我于是心無(wú)旁鶩地甩掉了承載著母愛(ài)的帽子,繼續(xù)奔跑。

  披散開(kāi)來(lái)的長(zhǎng)發(fā),凌亂無(wú)序地飛揚(yáng)著,不時(shí)蒙敝著我前奔的路線,我忿忿然停下來(lái),狠了狠心,剪光了這一頭發(fā)絲,繼續(xù)奔跑。

  “這也叫奔跑?從你縈紆的腳步,從你頻促的呼吸,我們看出來(lái)你腦海中有太多繁雜的思想,你的奔跑,在受這些思想所羈靡,因此你看上去,不象個(gè)奔跑者,倒象是一只被夾上獸夾的、受傷的兔子。所以,你必須把你大腦里的思想,全部給清空了才行啊,孩子!

  我沉默了,我猶豫了,我哭泣了。但,我的天性,注定我必須奔跑,而且得象個(gè)奔跑者,所以,我最終還是敲開(kāi)了自己的腦殼,重新奔跑。那遍灑一路的腦髓,仿佛是我靈魂在咽嗚中拋灑的眼淚。

  人們?cè)俣劝l(fā)言:“孩子,你看看你這個(gè)折騰勁兒,你這一路上丟棄的東西,會(huì)給我們可親可敬的環(huán)衛(wèi)工作者造成多大的負(fù)擔(dān)啊,你只是個(gè)奔跑者,但,你不能成為一個(gè)環(huán)境好東東制造者啊!

  這次,我倒是一點(diǎn)即通,用手捂住開(kāi)了天窗的腦殼,飛奔到好東東筒前,把頭伸了進(jìn)去,使勁地晃抖著,直到感覺(jué)腦袋里再?zèng)]有任何東西可丟卸時(shí),才站起了身。我感覺(jué)到自己果然如人們所說(shuō)的.,前所未有的輕松與愜意。甚至,我在繼續(xù)奔跑前,還悠然地跑到水池邊,洗了洗手上的污穢。

  跑的真是愉快,我第一次發(fā)現(xiàn),奔跑,居然是項(xiàng)最令身心愉悅的事情。我由衷地哼起小曲兒。

  “看看,你以為你這樣就是個(gè)完整的、合格的奔跑者么?”耳畔這聲音,開(kāi)始讓我覺(jué)得厭惡之極!太挑剔了吧?你以為你是誰(shuí)?我環(huán)目四周,想搜尋這聲音的發(fā)源物,但,我看不到任何東西!

  這聲音,鎮(zhèn)定自若地在繼續(xù):“孩子啊,你肩上扛著這么個(gè)破腦袋,影響市容的啊。你不為我們的視線美覺(jué)著想,也得為這個(gè)城市的旖旎詳和著想啊。別你一株狗尾巴草,壞了我們整個(gè)艷美繁廡的花園。 

  嗯。這倒是!母親自小就教導(dǎo)我們凡事要以大局為重,要盡力做成這滄海中平凡里透露著不凡的一粟。我在心里嘀咕著。

  當(dāng)我把整個(gè)腦袋扭下來(lái),夾在腋下,繼續(xù)奔跑時(shí),我總算看見(jiàn)了周圍這群群的人們。

  伴隨著陣陣尖厲的口哨聲,人們,興高采烈地用極不自然的姿勢(shì)為我鼓掌著、喝采著!因?yàn),我看到,他們的頭,也都整齊地夾在腋下!

奔跑的作文5

  他出生在一個(gè)貧寒的家庭里,面朝黃土背朝天的父母,無(wú)法為他提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)和生活條件。但是他非常懂事,從步入校門的那天起,從來(lái)沒(méi)有跟父母主動(dòng)要過(guò)一分錢。幾年之后,成績(jī)優(yōu)異的他,考上了市里的一所高中,因?yàn)閷W(xué)校離家里較遠(yuǎn),他只年選擇住校。

  那天,他帶著對(duì)父母的思念花9塊錢買了一張車票,第一次坐上了返鄉(xiāng)的客車;氐郊,村里的電工正在收電費(fèi),他湊過(guò)去瞟了一眼,只見(jiàn)收據(jù)上的數(shù)字欄里寫著一個(gè)

  回到學(xué)校后,他更加節(jié)省了。然而,屋漏偏逢連夜雨,母親因?yàn)閯诶蹖?dǎo)致腰椎壓迫神經(jīng),只能整日躺在床上。一邊是臥病在床令他惦念的母親,一邊是來(lái)回18塊錢的車費(fèi),他站在中間,孤立無(wú)援,左右為難。終于,他想到了一個(gè)兩全其美的——辦法跑步回家!

  學(xué)校離家60多里路,他需要跑3個(gè)多小時(shí)才能到達(dá)。每次回家,他都不敢急于進(jìn)家門,而是躲在村口的大樹(shù)下,做幾十次深呼吸,以免讓父母看出是跑回家來(lái)的。對(duì)于這樣的生活,他一直保持樂(lè)觀態(tài)度,甚至還跟同學(xué)們分享了自己的心得:慢跑,但不能停,更不能坐下休息,要堅(jiān)持一口氣跑完全程。另外,要少喝水。他的自強(qiáng),影響著身邊同學(xué)和朋友。大家不再攀比,而是比學(xué)習(xí)、比節(jié)儉、比上進(jìn)。曾經(jīng)有段時(shí)間,班里一位家庭條件較好的學(xué)生干部,動(dòng)員自己的父母資助他,打算每月給他200塊生活費(fèi)。要強(qiáng)的他對(duì)這種資助雖然感激,卻總覺(jué)得受之有愧,害怕負(fù)了太多的人情債,無(wú)法償還。最后,他堅(jiān)決不再接受這種捐助。在他的堅(jiān)持下,那位好心的同學(xué)只好放棄了資助。

  看到貧寒和瘦弱的父母,他也萌生過(guò)輟學(xué)的念頭。然而,打工期間看到的一幕,讓他徹底打消了這個(gè)念頭。那天收工,已經(jīng)晚上10點(diǎn)了。他托著疲憊的身子回到工棚,發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)人的床頭上都放著書,而他們不論回去多晚都要看上幾眼,甚至還有兩個(gè)人在堅(jiān)持自學(xué)考試。在一次閑聊中,一位工友告訴他:“沒(méi)有知識(shí),永遠(yuǎn)無(wú)法改變命運(yùn)。光靠打工,掙的永遠(yuǎn)是辛苦錢!睆拇耍麍(jiān)定了繼續(xù)完成學(xué)業(yè)的決心。他勉勵(lì)自己,不管有多少困難,都要堅(jiān)強(qiáng)地走下去,不,跑下去。

  對(duì),要想沖破眼前的艱難困苦,自己就一定要‘跑’起來(lái)!晚自習(xí)后,當(dāng)舍友進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),他在知識(shí)的`海洋里奔跑;周末,當(dāng)=同學(xué)沉浸在歸家的甜蜜中,他在嘈雜的餐館里奔跑;節(jié)假日,當(dāng)朋友游歷于風(fēng)光秀美的景區(qū),他在滿是灰土的工地上奔跑……

  他叫閆明強(qiáng),河南禹州西部山區(qū)的一個(gè)農(nóng)家孩子。從家到學(xué)校,再?gòu)膶W(xué)校到家,兩年下來(lái),他一同跑了4000多里。這就是一個(gè)農(nóng)村高中生創(chuàng)造的奇跡。

  我們有足夠的理由相信,閆明強(qiáng)的成功,絕對(duì)不會(huì)遲到,因?yàn)樗麘汛е活w自立、自強(qiáng)、自律的心,在艱難的求學(xué)和人生路上執(zhí)著進(jìn)取,一路奔跑……

奔跑的作文6

  還記得梅茜剛來(lái)我家的時(shí)候,連看都不敢看我一眼,但現(xiàn)在她的“豹子膽”大了,滿“世界”亂竄。梅茜,是我的一只可愛(ài)的小金毛。嘿嘿,她特別有個(gè)性。

  梅茜[T2]呀,兩只大大的耳朵,特別柔軟,摸上去比天鵝絨還暖和稱手,梅茜奔跑起來(lái),耳朵就像是飛揚(yáng)在她身邊的兩朵小“金云”。我特別喜歡她那黑寶石似的眼睛,里面透著點(diǎn)點(diǎn)單純,黑得好像一眨眼,就能泛出一片淚水似的。她帶著濕氣的小鼻子,常常東嗅嗅西嗅嗅。到現(xiàn)在,梅茜已經(jīng)三歲了,算是狗狗中“成熟大姐姐”的級(jí)別,她通體呈金黃的奶色,特別好看。所以,她似乎也很明白自己是“大美女”呢,每次帶她遛彎兒之前她總會(huì)賴在鏡子旁擺Poss。梅茜長(zhǎng)得這么“標(biāo)致“,但總有些人一見(jiàn)到梅茜的兩只金云似的大耳朵與身體形成的反差,就嘀咕:“這條金毛的種不純!边@簡(jiǎn)直成為了我的一大郁悶。

  記得梅茜剛剛來(lái)到我面前的時(shí)候,還那么小,那么嬌弱,似乎輕輕一捏,小身子骨就要被捏軟了。“小金毛啊,到底要起什么名字好呢?”我特別喜歡一位叫“梅西”的足球運(yùn)動(dòng)員,他奔跑起來(lái),就像是一陣旋風(fēng)。這條小金毛,長(zhǎng)大之后會(huì)不會(huì)跑得像梅西一樣“刮起一陣風(fēng)?就這樣,這條叫“梅茜”的小金毛就在我家注冊(cè)了“戶口”。打量著這只剛來(lái)我家不久的梅茜,她的頭頂連我的膝蓋都碰不著。她察覺(jué)出我在看著她,便轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),用她那足已迷死人的可憐巴巴的小眼神也看著我。天哪!真是可以用“回眸一笑百媚生”來(lái)形容。

  梅茜最愛(ài)吃的,要數(shù)小肉丸了,她吃完之后,還特別喜歡奔跑。看來(lái),給她起名字算是起對(duì)了。

  梅茜很乖,每次我要喂她肉丸的`時(shí)候,她總是做出乞食的樣子,往地上一躺,腿蹬幾下,裝出小奶狗的樣子來(lái),讓我不禁心一軟,但臉卻一橫:“不行,今天只能吃5個(gè)!”哈哈,梅茜這家伙的心思我是知到的,她每次都想要10個(gè)肉丸。別看她可憐兮兮的,其實(shí)心里還打著“小算盤”咧!一頓風(fēng)卷殘?jiān)七^(guò)后,只見(jiàn)屋里“殺”出一匹“黑馬”,直奔院子,以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”,一個(gè)縱跳跳出了院子的柵欄。咦,這居然是江湖失傳以久的“十二路彈腿”?!很顯然,這是梅茜她的黑背大哥教她的!懊奋!”我趕緊追出去,只見(jiàn)梅茜這條狗子,一圈一圈地圍著小公園狂轉(zhuǎn),快得像旋風(fēng),快得像閃電。那兩只大耳朵,“啪啦,啪啦”一下下抽著梅茜的臉,但她卻不在乎,還是那么快,那么迅速地轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)著。梅茜對(duì)奔跑的熱情、追求,是我們都無(wú)法企及的。為了盡情自由地奔跑,她甚至還可以不要50個(gè)小肉丸呢!忽然有種熱淚盈眶的感覺(jué),不知是被梅茜因奔跑太快而卷起的風(fēng)沙迷了眼,還是被小小的梅茜感動(dòng)得五體投地。

  梅茜,我最愛(ài)的小金毛。奔跑吧,梅茜!

奔跑的作文7

  在流逝的時(shí)光里,陽(yáng)光灑遍了世界的每個(gè)角落。然而,每個(gè)人的心中都有一個(gè)“太陽(yáng)”。我不知道,那個(gè)曾陪我度過(guò)漫長(zhǎng)歲月的太陽(yáng)是否還記得,我在為考增城中學(xué)為目標(biāo)而奮斗的那些日子。

  清晨,我早早醒來(lái)穿好衣服,洗漱完,就拿起放在桌上的面包,輕手輕腳地打開(kāi)了門。我一開(kāi)門,四月的寒氣就像暗流一般向我涌來(lái),我深深地吸了一口氣,背上書包,靜悄悄地關(guān)上門,安靜地與清晨的寂靜融為一體。只聽(tīng)見(jiàn)自己的腳步聲在樓道里回響著,這聲音,寂寥而又悠長(zhǎng)。

  公交汽車緩緩地駛來(lái),太陽(yáng)也升起來(lái)了,我的心里便明亮許多,因?yàn)樽约翰⒉皇枪陋?dú)的,還有太陽(yáng)陪伴著自己度過(guò)這一天。下車后,我邁著輕快的腳步走入學(xué)校,坐在教室里看著一個(gè)個(gè)重點(diǎn)筆記,在心里默默地記下它們,一直到早讀。

  認(rèn)真讀書,認(rèn)真上課,就連以往被我拿來(lái)休閑娛樂(lè)的課后也在看書。這樣日復(fù)一日的努力與堅(jiān)持,一切都被老師和父母看在眼里,他們總是不斷地鼓勵(lì)我,使我更加有自信。我也知道,自己的成果很快就會(huì)立竿見(jiàn)影了,自己離心目中的“太陽(yáng)”不遠(yuǎn)了!

  “叮鈴鈴——”隨著考試的鈴聲響起,每個(gè)人都頓時(shí)從開(kāi)玩笑的神態(tài)轉(zhuǎn)換成略有緊張的神情,我也不例外。發(fā)下試卷,簡(jiǎn)單地看了一遍題目,我的心情漸漸放松了。我開(kāi)始信心滿滿地答題,“刷刷——”我寫字就像一陣蠶吃桑葉的聲音,幾乎沒(méi)有遇到什么困難。交卷的時(shí)間到了,我便走出考場(chǎng),呼出一口壓在心頭的氣,十分輕松地笑著。

  我?guī)е诖志o張的心情等待了一個(gè)月。一個(gè)月后,成績(jī)出來(lái)了,我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得,一個(gè)月可以這么漫長(zhǎng)!我出神地望著自己的'分?jǐn)?shù),想起了之前為這次考試所邁出的每一個(gè)無(wú)比艱難、辛苦前進(jìn)的腳步。我笑著哭了,因?yàn)槲铱孔约旱呐ψC實(shí)了“一分耕耘,一分收獲”這句話。我望向遠(yuǎn)遠(yuǎn)的太陽(yáng),我感覺(jué)太陽(yáng)好像在對(duì)我笑,又好像在祝賀我達(dá)到了自己的愿望。

  太陽(yáng)是未來(lái),有它才會(huì)有動(dòng)力。太陽(yáng)是希望,有它才不會(huì)放棄。在一年半前,我追尋著那個(gè)“太陽(yáng)”,早已如愿以償。誰(shuí)都有理想,我們都在奔跑的路上。所以,我現(xiàn)在又有了一個(gè)新的“太陽(yáng)”:考上一個(gè)優(yōu)秀的高中。過(guò)去的已經(jīng)不在重要,只有把握好現(xiàn)在才能成功地面向未來(lái),我會(huì)努力的!

  在向著太陽(yáng)的路上奔跑,我張開(kāi)手,似乎已經(jīng)感到太陽(yáng)的溫暖了。我,會(huì)成功嗎?

奔跑的作文8

  暮春時(shí)節(jié),天氣已經(jīng)是大熱。每一節(jié)的體育課,對(duì)我們來(lái)說(shuō)便像是可怕的煉獄一般。僅僅是酷熱的烈日便已經(jīng)是讓我們吃不消,全部的精力拿來(lái)占住僅有的樹(shù)蔭已經(jīng)是極大的不易,哪里還有精神去專注于體育鍛煉什么的!每日的塑膠跑道定是被烤得火熱,踏在上面仿佛有一種腳底板也在滋滋作響的感覺(jué)。

  終于,體育老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,于是乎給我們換了一條路線,盡管路程變長(zhǎng)了不少,但沿途卻有不少樹(shù)蔭遮蔽,顯得涼快了不少。而我作為勻速跑的代表自然對(duì)此是大為歡迎。不過(guò),你千萬(wàn)不要以為我喜歡偷懶——縱然我想要跑得多快,沒(méi)過(guò)多久便頭暈眼花,被太陽(yáng)曬得暈乎乎的,便不得不緩下來(lái),再慢慢地走過(guò)去。

  這下可好,沒(méi)有了太陽(yáng)的束縛,我們跑起來(lái)更是順風(fēng)順?biāo)2贿^(guò),老實(shí)講,我于跑步這一行并不擅長(zhǎng),但由于其他人本著省力的原則走走停停,而前面那幾個(gè)人又秉持著“生命在于運(yùn)動(dòng)”的積極觀點(diǎn),一緩一急,差距就立刻顯了出來(lái)。而我們幾個(gè)為了能夠在跑步的時(shí)候好好的聊幾句,加之耿鵬之流都是不跑悶得慌的,毋庸置疑的,我也不得不快起來(lái)。

  一開(kāi)始,我便調(diào)整好了自己的呼吸,F(xiàn)在還是難得的清晨,天氣并不算是太熱,即將散去的春天終于展示出了它溫柔的一面,淡淡的陽(yáng)光很是適合我們的晨跑。我們幾個(gè)嬉笑著開(kāi)始奔跑。日光若有若無(wú),在我們的身影襯托下也只是顯示著除了淡淡的一層亮點(diǎn)而已。身旁的爬山虎密密麻麻,沾著不少的灰塵。

  緊接著便是一個(gè)曲曲折折的上坡了。堪比山路十八彎的道路完美地遮蔽了太陽(yáng),我則是趁著這個(gè)機(jī)會(huì)喘了幾口粗氣,皮靂則是放緩了腳步,等待著我體力的恢復(fù)。很奇怪,當(dāng)我們打望著周邊的植物時(shí),心中想的卻全然是與它全然不相關(guān)的事情。

  “嘿,還想得起早上那張照片不?”

  “肯定!長(zhǎng)得實(shí)在是太像了!”

  我們歡快地回憶著聽(tīng)力冊(cè)子封面那張酷似Richard的照片,不由得笑出了聲音來(lái),這氣氛實(shí)在是太和諧了!順著長(zhǎng)坡俯沖下去,我們快活得像一只自由的小鳥(niǎo)。重新踏上平路后我們重新開(kāi)始不緊不慢地跑起來(lái)。這時(shí)候便是考驗(yàn)?zāi)土Φ臅r(shí)候,之間的閑聊自然就是關(guān)于最近的新聞什么的。最終,我們順利地回到了出發(fā)點(diǎn),躲在樹(shù)蔭下,緩和著剛剛的運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的.副作用。每次的跑步總是會(huì)把我累得不行,但是卻讓人回味無(wú)窮。沒(méi)有大起大落的跌宕,只有那一路追隨的陽(yáng)光。

  時(shí)光就這樣一天天的過(guò)去了。我們每一次都是在淡淡的春天的氣息中奔跑著,享受著這美好的時(shí)刻。但這種美妙的感覺(jué)又怎能是僅僅因?yàn)榇禾炷兀?/p>

  在春光里奔跑留下的,不僅僅是陽(yáng)光,還有那一束,美好的回憶。

奔跑的作文9

  時(shí)間帶著惡意從我的指尖跑過(guò),還不忘轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)嘲笑我,分針在我祈求的目光中指向了“9”,下課鈴準(zhǔn)點(diǎn)響起,像是。劊子手獰笑著說(shuō)“你逃不掉的!”唉,我收拾好書包極不情愿地站起來(lái)——又要跑操了。

  從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,每天第八節(jié)課下課我們班都得跑操。我人清楚地記得自己第一天跑完步后的慘狀,渾身酸痛,骨頭像散了架一樣,肚子也像是被人重重打了幾拳。本以為好好休息第二天就會(huì)好受一些,沒(méi)想到反而第二天腿更疼了,走著走著就會(huì)突然沒(méi)力,好幾次自己還差點(diǎn)從樓梯上摔下來(lái),但即便如此,跑操還得繼續(xù)。

  于是每日的跑操最成了我的煉獄,800米的路程在此時(shí)被無(wú)限拉長(zhǎng),變成8千米,8萬(wàn)米,時(shí)間似乎是為了看我的笑話,也故意放慢了腳步。紅白相間的跑道仿佛是一條沒(méi)有盡頭的荊棘之路。要是能休息一下就好了,哪怕就1秒也會(huì)好受很多吧,可這是被老師明令禁止的,她說(shuō):“可以慢一點(diǎn),但要跑起來(lái)!甭懿灰彩桥?跑慢點(diǎn)難道就不累了嗎?撇了撇嘴,實(shí)在不懂這種堅(jiān)持的意義是什么。

  日子就這樣一天天過(guò)去,在累與痛交織的跑操中過(guò)去。受不了啦,今天我一定要請(qǐng)假!我憤憤地想著,隨著人群來(lái)到操場(chǎng),被一道強(qiáng)烈的陽(yáng)光晃了眼,陽(yáng)光下幾個(gè)先來(lái)的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始跑了,我驚訝地發(fā)現(xiàn)那幾道身影中竟然也有平日里看似弱不禁風(fēng)的一個(gè)女生,瘦小的身子在烈日下偌大的操場(chǎng)上顯得格外柔弱,幾個(gè)高大的體育特長(zhǎng)生從她身邊飛速跑過(guò),好像隨時(shí)就會(huì)把她撞倒。算了算了,今天還是跑吧,我甩掉書包站上跑道。

  風(fēng)在耳邊呼呼作響,已經(jīng)來(lái)到了跑道的U形拐彎處,突然一道巨大的光幕包圍了我,眼前的世界在這一瞬變得模糊,只能在這金色的光芒中勉強(qiáng)辨認(rèn)出輪廓。我抬頭想找尋這道強(qiáng)光的來(lái)源,只見(jiàn)一道金光從云層中傾瀉而下,染了天際,籠了大地。眼睛漸漸適應(yīng)了光線,我放慢了腳步,想在這奇異的光中看看周圍的一切,那從我身邊跑過(guò)的,不論是健步如飛的還是步伐沉重的,滿臉輕松還是氣喘吁吁的,他們的眼神都是一樣的`堅(jiān)定,甚至還有幾分倔強(qiáng)。操場(chǎng)中的綠茵足球場(chǎng)上有幾個(gè)外校的孩子在訓(xùn)練,稚嫩的臉龐滿是汗水卻寫滿了認(rèn)真。突然一個(gè)女孩狠狠地摔了一跤,這樣小的女生也許會(huì)哭泣吧,但出乎意料的是她很快就站了起來(lái),拍拍灰就繼續(xù)訓(xùn)練,好像什么都沒(méi)發(fā)生。

  在這段U形跑道盡頭,光幕消失了,但我并沒(méi)有急著加快腳步。淡藍(lán)的天,靜默的鐘樓,搖曳的樹(shù)影,行走的人,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)六點(diǎn)的校園是這樣美。

  陽(yáng)光褪去了下午的燥熱,風(fēng)兒恰到好處的輕輕吹拂,我加快了腳步,嘴角勾起,這一次的800米似乎沒(méi)那么漫長(zhǎng)了。

  也許堅(jiān)持的過(guò)程會(huì)有些累,也許剛開(kāi)始的時(shí)候你不如別人跑得快,但,可以慢一點(diǎn),一定要跑起來(lái)。

奔跑的作文10

  《沒(méi)傘的孩子必須努力奔跑》是一本書,這本書不像長(zhǎng)篇小說(shuō)那樣情節(jié)跌宕起伏,不像歷史傳記那樣血戰(zhàn)沙場(chǎng),也不像科普讀物那樣豐富有趣,更不像散文集那樣語(yǔ)句優(yōu)美,但它在我成長(zhǎng)的過(guò)程中不僅給了我思想上的啟發(fā),更觸動(dòng)了我幼小的心靈。

  要競(jìng)選了,班主任讓同學(xué)們投票,黑板上的競(jìng)選結(jié)果令我吃驚,瞬間滿臉通紅,羞愧無(wú)比——因?yàn)槿嘀挥幸晃煌瑢W(xué)為我投票了;丶液笪沂曂纯抟粓(chǎng),心里就像打翻了五味瓶,很不是滋味兒,什么都不想干,隨手從書架上抽出一本書,沒(méi)精打采地翻了起來(lái)。

  不料這本書的書名《沒(méi)傘的孩子必須努力奔跑》吸引了我,我一口氣讀完了這本書,里面有好多讓我受益匪淺的小故事,每一個(gè)故事都用一兩個(gè)事例來(lái)說(shuō)明。例如,小軒從一個(gè)普通員工天天抱怨環(huán)境太差,又慢慢的改變自己,成為經(jīng)理的故事,講給我不能改變環(huán)境,那就改變自己的道理?吹絽渭骄实幕灞硌,我以為他就是一位滑板天才,天生那么優(yōu)秀。再往后看才得知,他為了提高滑板技能,每天至少堅(jiān)持四小時(shí)的滑板練習(xí)。這個(gè)故事告訴我,不是你比誰(shuí)差多少,只是你努力的程度還不夠的道理。山田本一努力實(shí)現(xiàn)自己世界冠軍的夢(mèng)想,啟發(fā)我夢(mèng)想雖好,但也要接地氣的成長(zhǎng)哲理。

  我想這也就是這本書的真正魅力所在,它讓我看到的不僅是一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的故事,透過(guò)這些故事更讓我深刻的認(rèn)識(shí)到人的內(nèi)心深處的一些活動(dòng):無(wú)論放在什么時(shí)候,什么社會(huì),人的共性是始終存在的,人最容易做到的`就是放棄,然而放棄就意味著被淘汰。難道我就要因?yàn)檫@一次的失敗而放棄自己?jiǎn)?難道我就要這樣被同學(xué)們所淘汰嗎?……我捫心自問(wèn)。不!堅(jiān)決不可以!同學(xué)們之所以不給我投票,說(shuō)明我不夠優(yōu)秀,我必須得改變自己,努力讓自己優(yōu)秀!

  半年后,又一次競(jìng)選開(kāi)始了,我心里緊張又害怕。終于有了結(jié)果,我驚訝的發(fā)現(xiàn),全班有12 名同學(xué)為我投票了,心底剎那間涌出一股暖流,我熱淚盈眶,激動(dòng)萬(wàn)分!努力就有收獲。

  放學(xué)回家的路上下起了大雨,我看到一些人在雨中閑庭信步,因?yàn)樗麄冇袀銇?lái)遮擋風(fēng)雨,能夠自信地欣賞雨景;一些人在雨中拼命奔跑,因?yàn)樗麄儧](méi)有傘,沒(méi)有資格悠閑,所以要更加努力向前奔跑,我就是后者之一。如果能在前方找到一處避雨場(chǎng)所,那么我依然可以與雨中有傘的人一樣欣賞雨景,終于我找到了避雨的地方,這就是我努力奔跑的收獲!沒(méi)傘的孩子,只能靠自己的雙腿努力奔跑。

  后來(lái),當(dāng)我因挫折或失敗而感到茫然無(wú)助的時(shí)候,當(dāng)我因迷失方向而感到困惑不已的時(shí)候,都是這本書帶給我慰籍和力量,為我點(diǎn)亮生命中的燈塔,指引我繼續(xù)努力前行,因?yàn)椋沂菦](méi)傘的孩子,我必須努力奔跑!

奔跑的作文11

  “想飛上天,和太陽(yáng)肩并肩,何處不能歡樂(lè)無(wú)限……”激揚(yáng)的歌曲每天上午下午都會(huì)準(zhǔn)時(shí)響起,告訴我們:跑操時(shí)間到!

  自上了初中,跑操總是讓人痛不欲生。這可怕的音樂(lè)一響,整個(gè)教室就充滿了“啊啊啊”的哀嚎聲。

  冬天,我們失去了外套的庇護(hù),每個(gè)人的耳朵都凍得通紅,兩條腿向前每挪一步仿佛都僵硬一分,手已經(jīng)努力地蜷進(jìn)袖子,寒風(fēng)仍然會(huì)鉆進(jìn)去吞噬每一點(diǎn)溫度。隊(duì)伍自然也凌亂不堪,八十只腳各自為政。

  夏天,太陽(yáng)火辣得讓人無(wú)處可逃。汗就像潮水一樣肆意淌在額頭、臉頰,“啪嗒啪嗒”,再落在跑道上。

  每天的2500米,成為世界上最遙遠(yuǎn)的距離。

  但,總還是有一點(diǎn)精神支柱的。

  當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上哆哆嗦嗦、拖動(dòng)雙腿的時(shí)候,老師就會(huì)快步追上我們的節(jié)奏,在前頭領(lǐng)著我們。跑著跑著,她還會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),沖我們揮揮拳頭,氣喘吁吁地勉力笑:孩子們加油啊,跟上我的步伐!動(dòng)感節(jié)奏跑起來(lái):一二一,一二一……

  汗流浹背難以堅(jiān)持的時(shí)候,老師明亮的聲音又會(huì)響在耳畔:啊,真好呀,我們?cè)谒{(lán)天白云下奔跑!

  只是短短的幾句話,我們便又有了些力量。我抬頭看一看天,果然,像一塊玉那樣透澈;瞧一瞧太陽(yáng)的光芒,心里頭便茸茸地冒出一片綠。有時(shí)天空中會(huì)有幾朵云,風(fēng)一吹,云的影便在地上輕悄地移動(dòng),我們就追著云跑。同學(xué)們的發(fā)絲黑得發(fā)亮,每跑一步,便甩落幾顆星星在地上。

  冷風(fēng)好像減弱了,烈日也變得清淡了些。前排的同學(xué)加快了步子,去努力追上老師那被太陽(yáng)拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。

  日復(fù)一日地奔跑在熾紅的跑道上,跑操依舊是那么讓人頭疼的一件事,可是似乎又慢慢萌生出那么一點(diǎn)點(diǎn)新的希望。

  就在老師一次次向著我們笑著揮手,我們一次次去追趕她的影子的時(shí)候,時(shí)光也在一點(diǎn)點(diǎn)溜走。隨著跑過(guò)的路途越來(lái)越遠(yuǎn),跑操的痛苦也在一點(diǎn)點(diǎn)減弱。我們開(kāi)始注意隊(duì)形,注意在音樂(lè)的'重拍一起伸出左腳。追上老師的影子開(kāi)始變得輕輕松松,她慢慢從領(lǐng)著我們跑,變成了與我們并肩奔跑,或是落在了隊(duì)伍后面。

  又是一天跑操時(shí),涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我突然想,初中時(shí)光,只有三年,老師與我們共同奔跑的日子,也只有這三年。春夏秋冬,轉(zhuǎn)瞬即逝,老師與我們一同經(jīng)歷薔薇的盛開(kāi),冬雪里的笑鬧,一同經(jīng)歷淚水與歡笑。但最后,都要見(jiàn)證著我們走向未來(lái)。

  啊,原來(lái)天地間一切都如此可愛(ài),如此值得珍惜。聽(tīng)著身旁老師越來(lái)越粗重的呼吸,我深深地吸了一口氣,認(rèn)真奔跑。

  有陽(yáng)光,有歡笑,有這份師生情,我愿意,用最美的姿態(tài)奔跑。

奔跑的作文12

  陽(yáng)光灑在外公的病床上,整齊的床單、正正方方的被子、安靜的放在床上。當(dāng)昨天的太陽(yáng)落下,今天的太陽(yáng)升起時(shí),就意味著我將一個(gè)人繼續(xù)向著陽(yáng)光奔跑了。

  記得小時(shí)候,外公和外婆住在我家,爸爸媽媽還在外地工作,我的生活起居都是外婆悉心照料,學(xué)習(xí)則是外公全包了。一年級(jí)時(shí),學(xué)業(yè)十分輕松,有空外公就會(huì)帶著我到小區(qū)旁的中醫(yī)學(xué)院跑步,他在前,我笑呵呵的在后面追著他。當(dāng)我跑累了,就問(wèn)外公:“我們什么時(shí)候才回家。?”外公總是樂(lè)呵呵的對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持,等你追上太陽(yáng)時(shí)再回家!”我一直在他身后,從未落后過(guò)半步,那時(shí),在外公身后的我總能看見(jiàn)他強(qiáng)壯的身影,映襯著陽(yáng)光,感覺(jué)追上他就追上了太陽(yáng)。

  漸漸的,外公的身體一日不如一日,而隨著年級(jí)的`升高,我的學(xué)業(yè)也慢慢加重了,每天花很多時(shí)間在學(xué)習(xí)上。時(shí)常只有外公一個(gè)人去鍛煉,他也從跑步變成了散步。而不變的是,在學(xué)習(xí)上他外公還是能給予我很大的幫助,特別是數(shù)學(xué),我們常常在一起辯論。我逐漸追趕上了外公的腳步,我們并駕齊驅(qū),共同前行。有一次,我的數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)考好,老師又特意叮囑要家長(zhǎng)簽字,我心想:完蛋了;氐郊液,我正要把卷子給爸爸看,突然外公截住了我,把我拉進(jìn)了書房,說(shuō):“要不我?guī)湍愫炞,但你要和我一起好好分析錯(cuò)題!蔽蚁渤鐾猓吲d地答應(yīng)了。通過(guò)外公和我一起梳理錯(cuò)題,耐心給我講解答題思路,我仿佛覺(jué)得學(xué)習(xí)也沒(méi)那么難了。在下一次的考試中,我取得了不錯(cuò)的成績(jī),這就成了外公和我之間的一個(gè)“小秘密”。在學(xué)習(xí)上,外公為我操了很多的心,手把手的教會(huì)了我很多知識(shí)和做人的道理,他的身影總伴隨著我的成長(zhǎng),我們一起面朝陽(yáng)光,向前奔跑。

  我慢慢長(zhǎng)大,外公卻一點(diǎn)點(diǎn)老去。他的身體越來(lái)越不行了,我的學(xué)習(xí)只能靠我自己了,外公的身影漸漸的退出了我的視野。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了他,可每當(dāng)我回頭,都能看見(jiàn)他在為我加油鼓勁。晚上,外公細(xì)膩地照顧著我,他會(huì)和我一起熬夜,我學(xué)習(xí)他看書……時(shí)間飛逝,外公進(jìn)了醫(yī)院,他的病情一天比一天嚴(yán)重,但他依然關(guān)心著我,關(guān)心著他的外孫。到了那天夜里,外公沒(méi)能繼續(xù)堅(jiān)持著,追著我跑,他太累了,永遠(yuǎn)的停下了前進(jìn)的步伐,站在那,向我揮手,為我加油……

  小時(shí)候,我追著他跑,長(zhǎng)大后,他被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了,這位平凡而偉大的人累了,他永遠(yuǎn)的站在了我的身后。但,他的愛(ài),混合著陽(yáng)光灑在我身后,正如他所說(shuō),等我追上太陽(yáng)時(shí),一定能與他再相見(jiàn)。

奔跑的作文13

  希望終點(diǎn)是愛(ài)琴海

  全力奔跑夢(mèng)在彼岸

  隨風(fēng)奔跑自由是方向

  即使再小的帆也能遠(yuǎn)航

  隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)作翅膀

  敢愛(ài)敢做勇敢闖一闖

  哪怕遇見(jiàn)再大的風(fēng)險(xiǎn)再大的浪——《奔跑》

  在我們這個(gè)不發(fā)達(dá)的小城市里,有這樣一種現(xiàn)象是屢見(jiàn)不鮮的:殘缺的四肢,或是扭曲的五官,潰爛的傷口,或是畸形的身體,臟亂的頭發(fā),襤褸的衣服(或許已經(jīng)不能稱為衣服了,那仿佛就是用了很久很久的抹布)以一個(gè)并不自然的姿勢(shì)坐在按了四個(gè)輪子的陳舊木板上,用干枯如樹(shù)枝的`雙手用力撐著地面,向前緩緩滑去。前面或是后面擺上一個(gè)劣質(zhì)音響,播放著或傷感或凄涼的歌曲,回響在人群密集的地方。音響旁邊再擺上一個(gè)破裂的瓷碗,或是其他容器——盛放人們的施舍的工具。每次看到,心里多少有些傷感,這是何等的無(wú)奈啊;蛟S有人會(huì)感到厭惡,看了第一眼便不再回頭,想著只是一些企圖不勞而獲的家伙罷了;或許有人或感到驚恐,那些不堪入目、駭人聽(tīng)聞的傷口;或許有人會(huì)在很遠(yuǎn)的地方便繞道而行,無(wú)法避免的碰面便故意扭過(guò)頭去,眼里滿是反感,是對(duì)他們的外形,也是對(duì)行為,即使心里也會(huì)覺(jué)得不應(yīng)該,但久而久之,也就由最開(kāi)始的被道德左右演變成后來(lái)的習(xí)以為常,冷眼旁觀。

  任何人都有追求幸福的權(quán)利,都有擁有幸福的權(quán)利,或許不是想不勞而獲,而是無(wú)可奈何而引發(fā)的不可收拾。可不管怎樣,結(jié)果就是如此了——生活在社會(huì)的最底層,被多數(shù)人看不起,接觸的都是冷淡與漠然。心里也曾百般掙扎過(guò),但總的盡快做些什么,總得放棄些什么去換取另一些所追求的,靜心等待不會(huì)帶來(lái)讓人眼前一亮的禮物,有取必有舍,有舍必有得。為了生存,更為了生活。所以,無(wú)論嚴(yán)寒,還是酷暑,無(wú)論風(fēng)吹,還是雨打,都如此堅(jiān)持不懈地反復(fù)出現(xiàn)在熱鬧的街頭,讓那些并不受多數(shù)人喜愛(ài)的歌曲流響人間——如此不停地奮斗著。當(dāng)太陽(yáng)一升起,就不停的奮斗,不停地奔跑,日落西山之際,不管天空沉淀著怎樣的黑色顆粒,不管溫度怎樣急驟地下降,當(dāng)東邊的地平線上泛起金光,就又是嶄新的一天,也許只是簡(jiǎn)單地想驅(qū)趕饑餓,但畢竟已經(jīng)努力了呀!

  在這樣處在如此不堪的處境卻依舊不停奔跑的生命面前,我們還有什么理由退縮,還有什么資格去享受安逸,去指責(zé)那些空想而出神靈的不公。許多的不如意,許多的不完美,都不能只依托在“奇跡”上。

  草原上的獅子會(huì)沉思,明天當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)要奔跑,以追上跑得最快的羚羊,羚羊也會(huì)沉思,明天當(dāng)太陽(yáng)要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子的獵殺我們要奔跑,奔向更好的明天,我們要奮斗,讓青春沒(méi)有怨言。

奔跑的作文14

  夸父追日,何其悲壯?面對(duì)火熱的高不可攀的太陽(yáng),夸父并未停止逐日的腳步,像愚公移山一樣不知疲倦地跑著跑著,不禁感嘆:那需要多大的決心與勇氣,最后的最后,夸父還是沒(méi)能追到太陽(yáng),他死了,但是他對(duì)光明的不懈追求的精神卻世代傳送,感動(dòng)著我,感動(dòng)著你……

  有人說(shuō),人生就像一場(chǎng)馬拉松長(zhǎng)跑,每個(gè)人都在自己的跑道上揮灑汗水,擁有各自的精彩。但是,在如此漫長(zhǎng)的旅途當(dāng)中,在各種不利條件的影響下,我們難免會(huì)漸漸偏離我們的正確的人生跑道,誤入歧途。這就正如沙漠中的行者,如果沒(méi)有一個(gè)引導(dǎo)的指示物,他們走著走著,當(dāng)他們回頭看走過(guò)的腳印時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的前進(jìn)方向已經(jīng)慢慢傾斜,如果這樣繼續(xù)走下去的話,沙漠的行者將可能永遠(yuǎn)也走不出沙漠的懷抱了。所以,聰明的行者選擇了北極星作為指路明燈,引導(dǎo)他們走出沙漠,走出困境。

  同樣的,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),如果我們沒(méi)有正確的引導(dǎo),可能就像遠(yuǎn)洋航行的船只一樣,因?yàn)槿鄙倭藷羲闹敢,而在大海中或迷失方向,或觸礁沉沒(méi)。這是我們多么不愿看到的一幕!因此,我們是多么地需要擁有一些目標(biāo),一些正確的引導(dǎo),讓我們不至于在漫長(zhǎng)的人生旅途當(dāng)中,偏離我們的跑道,最終使我們錯(cuò)過(guò)美好的未來(lái)啊。

  生活就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)也猜不到下一顆是什么口味?是的,生命中的確充滿了許多的未知,這是我們無(wú)法預(yù)料的,但是,只要我們堅(jiān)定了信念,選定了正確的人生航向,那么,無(wú)論我們下一秒將品嘗到的.是什么滋味,不管它是酒心的,抑或是果仁的,還是其他滋味的,都無(wú)法阻礙你走向美好未來(lái)的腳步,正如阿甘一樣,只要堅(jiān)定方向,最后的結(jié)局一定會(huì)圓滿而美好。

  你,我,你們,我們,咱們,也許生活得不盡如人意,也許正在黑暗的低谷中掙扎,也許我們失去了一切,但是,我們不能失去也不該失去的是對(duì)理想的追求,對(duì)未來(lái)的憧憬,正如黑夜中的北極星,正如我們心中的太陽(yáng),時(shí)時(shí)刻刻引導(dǎo)著我們,激勵(lì)著我們。當(dāng)我們快被生活中的挫折打倒時(shí),當(dāng)我們?cè)馐苌陌狄箷r(shí),總有一束光,在引導(dǎo)著我們走出通往幸福的沙漠,而這束光,源自于我們對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)定與執(zhí)著,源自于我們心中的太陽(yáng)。

  跑吧跑吧,跟著太陽(yáng)奔跑,就算黑夜迷茫也無(wú)法讓你迷失方向,就算長(zhǎng)路泥濘也無(wú)法阻礙你前進(jìn)的方向。跑吧跑吧,跟著太陽(yáng)奔跑,跑向你的成功人生,跑向你的美好未來(lái)。

奔跑的作文15

  伴著淡淡的音樂(lè),一片潔白的羽毛由藍(lán)天飄落而下,慢慢地落在喧鬧的城市中,經(jīng)過(guò)來(lái)來(lái)回回地起伏飄蕩,最后飄到站臺(tái),落到了一雙沾滿泥土的破舊的耐克鞋上。這時(shí)候音樂(lè)停止,阿甘撿起羽毛,打開(kāi)行李箱,把它夾在畫冊(cè)中,從此開(kāi)始了他奔跑一生的講述。

  記得《加繆》里這么說(shuō)過(guò)“生活習(xí)慣的養(yǎng)成永遠(yuǎn)先于思維的習(xí)慣,這迫使我們不斷向死亡奔跑!比欢⒏实谋寂埽谖铱磥(lái),死亡并不是終點(diǎn)。

  阿甘的奔跑是由一雙很特別的鞋子開(kāi)始的。沒(méi)有人生來(lái)就是完美的。只不過(guò)阿甘比其他人稍稍不幸的,那就是他的智商只有75。但是也正是因?yàn)檫@樣,他遇到了他一生中最愛(ài)的人,珍妮。上學(xué)受到欺負(fù)的時(shí)候,珍妮告訴阿甘要跑。然后阿甘開(kāi)始不顧一切地跑,而這一跑,竟跑出了阿甘不平凡的一生來(lái)。有一幕,阿甘的腳撐跑到最后裂開(kāi),散落一地的時(shí)候,我總以為那是生命最美的一刻,猶如蝴蝶破繭而出。而這,是不是也在意味著阿甘即將展開(kāi)一生奔跑的美麗呢?

  阿甘上中學(xué)的時(shí)候,并沒(méi)有避免于同學(xué)的欺負(fù)。每每珍妮向阿甘喊“跑”的時(shí)候,阿甘便拔腿就跑,結(jié)果他為了躲避追趕,跑進(jìn)了一所大學(xué)的.橄欖球場(chǎng),也因此跑進(jìn)了大學(xué)。甚至被破格錄取,成為了橄欖球巨星,受到了肯尼迪總統(tǒng)的接見(jiàn)。對(duì)于一個(gè)智商低于正常人的阿甘來(lái)說(shuō),能夠進(jìn)大學(xué)已是一個(gè)奇跡了,可是他還拿到了畢業(yè)證書。有句話說(shuō),上帝為你關(guān)上了一扇門,必然為你打開(kāi)了一扇窗。這句話對(duì)形容阿甘來(lái)說(shuō),是再確切不過(guò)了。而阿甘的奔跑奇跡似乎還只是剛剛開(kāi)始。

  阿甘不斷地奔跑出生命的奇跡。越戰(zhàn)的時(shí)候,正是因?yàn)榘⒏实谋寂埽恿顺鰜?lái)。不僅拯救了他自己,還救了他的戰(zhàn)友。盡管在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,他失去了最好的朋友--布巴。阿甘從來(lái)不知道什么是戰(zhàn)爭(zhēng),可是他記得珍妮的話,遇到危險(xiǎn)不要逞能,要跑。所以他跑了出來(lái),還立下了大功。相比于丹中尉來(lái)說(shuō),阿甘似乎幸運(yùn)了好多。丹中尉被阿甘救出來(lái)后,他的腿被截肢。但他不斷地抱怨阿甘的救助使他失去了作為軍人的榮譽(yù),從而對(duì)生命失去了活著的意義,他一直認(rèn)為自己已經(jīng)是個(gè)廢人,毫無(wú)用處。于是他開(kāi)始頹廢虛度。然而阿甘卻在養(yǎng)傷的期間學(xué)會(huì)了打乒乓球,并因此開(kāi)始了另一次生命的奇跡。

  對(duì)于阿甘而言,人生就像一次沒(méi)有特別原因的跑步,沒(méi)有既定的終點(diǎn),只是不停地往前跑。阿甘說(shuō):“要往前走就要忘記過(guò)去,我想這就是跑步的用意。”于是在珍妮的一次一次離開(kāi)后,他穿著珍妮送給他的新跑鞋,從家里的門口出發(fā),跑過(guò)了小道,經(jīng)過(guò)村尾,不止息地奔跑,最后跑出了小鎮(zhèn),跑出了阿拉巴馬州,還穿過(guò)落磯山,到達(dá)太平洋東岸,最后又折回繼續(xù)地向前跑。這一路的奔跑,對(duì)阿甘來(lái)說(shuō),沒(méi)有任何意圖與目的……

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