20年后的我作文【集合14篇】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的20年后的我作文，希望能夠幫助到大家。
20年后的我作文 篇1
時間過得真快！一轉眼，就過十年。這時，我已經(jīng)成為一名大學畢業(yè)生，但是我依然十分想念我的母校，于是，我來到我的母校。
剛剛踏進校門便被眼前的情景驚呆，教學一號樓和二號樓成塑料的，好大好大。大家都在房頂上上體育課。我非常好奇，操場上是干什么的，同學們?yōu)槭裁炊寂艿椒宽斏先ツ�？啊！原來操場上都栽滿亭亭玉立、婀娜多姿的柳樹和楊樹，四周都種上好多花叢，到處都是各種顏色的花草，真是一片生機勃勃，原來灰土飛揚的'操場現(xiàn)在已經(jīng)成同學們的游樂場所。
我懷著高興的心情來到教室，但是，我等很長時間都不見老師來，教室里的黑板上方，有一臺彩色電視機，電視機里出現(xiàn)老師欣慰的笑容和慈祥的臉，原來，老師是通過電視機給大家上課的。而且同學們每人都有一臺電腦，一切都大有改變，同學們的成績也都是棒棒的！
老師批改作業(yè)也有一套先進的機器，像“指示器”、“小型機器人”，老師如果疏忽批錯一道題，“指示器”上就會出現(xiàn)紅“X”。老師還有一個“小型機器人”，每當老師太忙，他也會幫著老師做點事，老師再也不那么累。
上體育課時，大家乘電梯到樓頂上上課。樓頂四周都有防護電腦，安全極！還有足球場和籃球場，真是好玩極！
在這個現(xiàn)代化的小學校里，培養(yǎng)出來的都是優(yōu)秀的學生，每個人都棒極！我就是這所小學輸出的一名人才…………
雖然這只是一個夢想，但是只要我們勤奮努力，就一定能成為現(xiàn)實！
20年后的我作文 篇2
20年后的我，已經(jīng)33歲了，那時候的我啊，正處于一生中最輝煌的時期，慢慢積累了經(jīng)驗，少了年少的輕狂。那時，我應該是事業(yè)有成吧。
20年后，我的職業(yè)肯定是名中醫(yī)。
還憶起很小的時候，媽媽就患上了淋巴腫大，多方求醫(yī)，瓶瓶罐罐的西藥吃了不少，卻沒見效，后來讓位老中醫(yī)慢慢地調，那粒淋巴才漸漸恢復原狀�？墒�，“逢藥三分毒”，我媽吃了那么多藥，以致身體虛弱，不幸又患上了頸椎失穩(wěn)，現(xiàn)在還在家里調養(yǎng)。如果能早點找到那位中醫(yī)生，或者說，其他的醫(yī)生都有技術，那么，媽媽現(xiàn)在就可以快樂的生活了�？粗鴭寢岊^暈、無助的樣子，我感到心痛。我恨無情的疾病，更恨那些庸醫(yī)。所以，我立志要當一名好的中醫(yī)，把祖國的傳統(tǒng)中醫(yī)技術發(fā)揚光大，為人民服務。
“不為良相，當為良醫(yī)”，我相信我能成為一名好醫(yī)生，，因為我現(xiàn)在已經(jīng)付諸努力，課余時間用來看醫(yī)書，了解各味中藥的性味歸經(jīng)。
遙想20年后，我穿上白色長袍，像一位騎士，幫助人們擺脫病毒的痛苦煎熬，與病魔抗戰(zhàn)到底。想想那時走出醫(yī)院的人們臉上都是掛著健康的微笑，我成功地幫助他們戰(zhàn)勝了痛苦，那是件多么愉快的事情！
我還要繼續(xù)進修，用心研究，將自己畢生的精力付給祖國的.中醫(yī)學事業(yè)，付給人民。在不斷提升自我的同時，雖然苦，但能獲得自我超越的快樂。
當然，生病是件很痛苦的事，所以，最終還是祝愿人們無病，健康快樂。
20年后，我，我們，我們的家鄉(xiāng)，一定會更健康，更美好。
20年后的我作文 篇3
在星期三上午，我坐在書桌前轉著筆，幻想著20年后的我。
這時，我已經(jīng)32歲了，居然是一名杰出的科學家。在我的幫助下，人們能像鳥兒一樣在高空自由飛翔，能像魚兒那樣在水中快活的玩耍。。。。。。因此，被人們稱為第二個愛迪生。
一天，我被應邀到美國去聽講座，突然，那個人講到一半，忘詞了，這可把他個急壞了，在這么多人面前出丑，唉。。。。。。所以，我決心要發(fā)明一個記憶藥水。一回到家，我就飛奔到實驗室，終于，經(jīng)過了十天十夜的工作，研制出了記憶藥水，他能夠幫助人們提高記憶，讓小朋友不再那么辛苦的學習了。
哎呀，自從發(fā)明了記憶藥水后，每天我的行程都是滿滿的，一會兒去這，一會兒去那，忙的我頭昏眼花。突然想到，如果要是能夠發(fā)明一樣東西，在一秒之內就能夠到達你想去的地方，那該有多好啊！
于是，我整天在實驗室里研究，不管有多重要的事我都拒絕。苦苦的研究，研究。。。。。�；ㄙM了我一年多的時間，終于，世界第一個瞬間轉移器誕生了！正在為我的.發(fā)明感到喜悅時，忽然，有人推了推我，我轉身一看，原來是媽媽，再看看眼前，一切都變了。“你這死丫頭，喊你好幾聲都沒答應，在做白日夢��！”媽媽用手指重重的敲了敲我的小腦袋說。
我想，只要我努力，20年后的我，一定會實現(xiàn)這“白日夢”的！
20年后的我作文 篇4
20xx年的中國，人們都議論著一個風云人物，他不是別人，他就是我。
我是一個設計師。在20xx年這個時候，什么最享受，那就是旅游了，可旅游車費不但貴，而且有些人還會暈車，于是，我發(fā)明了旅游椅，這種椅子的左把手上有一張世界地圖，開始，它只會顯示出七大洲，你想去哪個洲，就點一下，就會出現(xiàn)那個地方的旅游好去處，再選擇一個地點，椅子就會飛上藍天，向目的地出發(fā)，而你會在音樂中進入夢鄉(xiāng)。
當你到達目的地時，只要按一下右把手上的按鍵，椅子就會變的.和巴掌大小，可以裝進袋子。就可以游玩了，當你想回來時，只要按椅背上的紅色按鍵，就會回到出發(fā)地。
20xx年，交通事故越來越多，流血是難免的，可如果不及時止血，那失血過多就不好了。于是，我想發(fā)明多功能止血衣，你穿上它，冬暖夏涼，舒服極了�？蛇@只不過是它的表面功能。穿上它的人要是出血了，在以前就要送醫(yī)院了，可現(xiàn)在，這件衣服可以自動放出止血劑，而且，假如衣服臟了，只要放入特定的化學藥水中泡一分鐘，就可以了。
“懶蟲，起床了！”媽媽的叫聲把我從20xx年叫回了20xx年，我睜開眼睛一看，原來這是一場夢。
這雖然只是夢，但我也要努力學習，爭取把夢變?yōu)楝F(xiàn)實。
20年后的我作文 篇5
一、教學目標
1、培養(yǎng)學生敢于幻想、熱愛幻想，善于幻想的品質，點燃他們對未來幸福的期盼與神往，鼓勵他們?yōu)槊篮玫膲粝攵鴬^斗。
2、啟發(fā)學生大膽創(chuàng)新、巧妙創(chuàng)新，運用創(chuàng)新的方法與竅門，去精心設計未來的生活，并展開豐富合理的想象、具體生動地描繪20年后的情景。
3、指導學生開拓思路，精心選材，選取最感興趣的內容習作，做到語句通順，敘述有條理。
二、教學重難點：
展開想象，具體描繪未來的生活情景
三、教學課時：一課時
四、教學過程
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談話：同學們，時光消無聲息的從我們身邊溜走，然而留下的回憶卻是美好而甜蜜的。現(xiàn)在的我們是天真爛漫的，但過了二十年后我們又將是什么樣子，在做著什么呢？接下來我們先來看幾幅圖片，看看他們的成長變化。
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談話：時間在無聲無息的'走著，我們也在慢慢成長著，五年過去了，十年過去了。那么20年以后你們將會變成什么樣子呢？大家對這一話題肯定很感興趣，今天，我們就圍繞這個話題展開討論，寫篇想象
作文（板書課題：二十年后的我）。
�。ㄈ┬〗M討論：
1、20年的你是什么樣子？
2、20年后的你可能在做什么？
�。ㄋ模﹨R報交流成果。
�。ㄎ澹┐_定習作題目，明確習作要求。
�。⿲W生自由寫作。
（七）同桌互評互改。
�。ò耍┱故緦W生寫作成果。
�。ň牛┱n堂小結：
同學們，這節(jié)課我們敞開心扉，不但暢談了二十年后的我們，還將它完整的寫了出來，我們把今天的習作成果好好保存，等二十年后再拿出來看看是否你成長為今天作文中的你。希望同學們能在學習中健康成長，在成長中快樂學習！
五、板書設計：
20年后的我作文 篇6
一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，咱們注定要用新的面貌來適應它、，。否則將會被淘汰。
在開學的前幾天，我思緒萬千竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎？也許吧，開學后會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的事情……是因為對開學后的憂慮嗎？也許吧，開學后就是初一了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢？……是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開學后的生活肯定不如假期里輕松，更何況時光如流水一去不返……
但又想了想“我這又何必呢？既來之，則安之嘛！”可是，面對一個新的.開始，怎么可能會平靜的下來呢？有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。
……就這樣熬過了幾天，開學的日子終于到了。
有一個新的開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬于咱們班了，咱們初一了。于是心甘情愿地搬到小學對面郭猛中學三樓的初一（6）班去了。黑板不一樣了，由傳統(tǒng)的黑色，變成了墨綠色；教室也比原來更亮了，四面墻中有兩面有窗戶；墻上也不再有咱們以前的獎狀……
新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去念念不忘呢？它們只不過是舊檔案而已。在新學期開始，向舊檔案挑戰(zhàn)是咱們應該做，也是將要做的。來吧，讓咱們一起努力吧!
20年后的我作文 篇7
我想看看20年后的我。就這樣，我來到時光機前打開了機器的門，一股強大的吸引力把我給吸了進去。
20年后的我，已經(jīng)成了一個巨大的富翁。
有著豪華的別墅、帥氣迷人的太陽跑車。
別墅里的花園的.景色讓人感覺自己已經(jīng)融入在這美麗的景色。每當閑著時，我可能在兵乓室里大顯身手；可能在花園里漫步；還有可能在游戲室里打會兒游戲。
別墅里有我爺爺珍藏的古董，我不僅沒有用保險柜，也沒有招保安，而是放在我的辦公桌的柜子里，并沒有上鎖。你們肯定會問：難道不怕小偷嗎？那當然不怕啦！因為在大門旁種著兩棵“保安樹”，所以不怕。朋友你們會問這樹有什么用？你可不要小看這樹，只要是晚上偷偷摸摸的人在靠近大門，“保安樹”就會對他進行掃描，是不是自己人，如果是的話，就把小偷給吸到樹干上，然后把小偷給關進無堅不摧的鐵籠子里，從地下通道送往警察局，很厲害吧！
20年后，我有了一漂亮善良的女兒。她的學習成績、體育項目和思想品德都很好。
每學期都被評為“三好學生”、“優(yōu)秀干部”。三好學生可以獲得魔力飛毯一個（是高科技），優(yōu)秀干部可以獲得羽毛筆一支。她學習很主動，不用我們大人操心，讓我們很省力。當然我們也會給他輕松啦！
20年后，我有了一家宇宙航空公司，可以航游宇宙。你們肯定會問航游一次會不會很貴的？其實只要16500元（那時工資，全世界最低20000元），所以說你們不用擔心錢包被掏空了！
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上海南匯區(qū)上海民辦博世凱小學五年級:陳子彥
20年后的我作文 篇8
一陣優(yōu)美動聽的旋律打破了清晨的寂靜。這首曲子的主人，就是我——一位年輕的音樂家。這時的我，已經(jīng)是32歲的中年人了，如我所愿，成了音樂界有名人士。
“邱教授，不好了，音樂學院的一名學生因壓力太大，想不開，站在天臺上要自殺呢！”助手急得大汗淋漓�！鞍�？你快帶我去看看�！蔽乙布绷似饋怼�
一路飛奔，助手領我來到教學樓下�！扒窠淌�，您瞧瞧，多急人！他可是我校少有的好苗子，再說……”好了，我明白。我揮手打斷唐校長的話，要了一個喇叭沖著那名學生嚷道：“同學，你為什么要自殺？”“我的壓力太大，我實在受不了了，與其成天受壓迫。不如死了倒還自在！”那學生口氣充滿煩惱�！澳敲矗銦釔垡魳穯�？”我一邊問，一邊示意醫(yī)務人員和警察從后方繞上去救他。“邱教授，我對音樂的熱愛不亞于您，我喜歡音樂，是因為它能帶給我歡樂，而不是拼死拼活地深埋進去�！薄澳阏娴南矚g音樂？如果你愛它就不應該這樣去傷害它，你這樣做不僅傷害了音樂，也傷害了你自己，如果你愛音樂，就更應該努力去學，才能永遠與它做朋友！”
“不可能了，我已經(jīng)失去它，它不會再回來了！”“不知不覺我來到這里，與音樂……”我唱起新作的歌。那位學生一愣，跟著我唱起來，他的'聲音真得很好，果然是一個好苗子。
一曲唱完，那個孩子一下子開心起來，“我沒有失去音樂！”他高興得大叫一聲。全場立刻沸騰起來�！扒窠淌�，我能拜你為師嗎？”他一臉懇求。我笑道：“呵呵，我求之不得哩！”他開心極了，“我馬上下來！”那孩子嚷道……
后來，在我的指導之下，那名青年的一首鋼琴曲在一夜之間轟動了全球音樂界。
20年后的我作文 篇9
時光轉瞬即逝，分秒不停，如同手中的沙子，越想握緊它，把它留住它就消逝地越快。眨眼的時間，便已過去十年了。
在十年后的一天，在某一間醫(yī)院的某一個角落，你會看到這樣一個場面，醫(yī)生、醫(yī)生，請快到3號病房13號床的病人病情惡化，只見一個醫(yī)生聽到呼叫后，穿上工作服就往外沖，腳下甚至還穿著拖鞋，樓道里靜靜地別人都在享受著午睡，只聽見一陣急促的腳步聲從3號病房奔去。
那病人已年邁，是一個七十多歲的老人，眼皮無力地耷拉著，臉色也不好，這是前兩天摔倒了，傷著身體，現(xiàn)在忽然停止了呼吸，唉，一朵祖國的老花又要逝去生命了，但我不能旁邊，作為他的主治醫(yī)生，我不能放棄，起碼他還有生命，就憑借這一線生機我也要努力，看著家屬悲傷失落作文的臉，看著那個老婆婆，我也一定要挽救回他們的父親，她的老丈夫。
在幾個護士的幫助下，我們一起把他推進手術室。時間在此刻流動的很慢，糾人的兩小時過去了，病人再一次蘇醒，推回了病房。
我無力地靠在墻邊，看到老婆婆臉上的花朵重新綻放，我是那么的欣慰那么激動，盡管做完手術，已筋疲力盡，但我還是露出了笑容。
沒錯，那個醫(yī)生就是我，十年后我成了一名醫(yī)生，穿著雪白的工作服為病人號脈，會站在手術臺前，手里握著重于千斤的手術刀，為病人手術，每天我的臉上會有天使般的'笑容。目的就是我的病人有輕松的心情，不會因為有病而失去精神，看到病人兼得回家，那就是我最大的成就感，我永遠不會認為這種生活無聊，因為我創(chuàng)造出了更多的歡樂。
20年后的我作文 篇10
時間過得真快！一轉眼，就過了十年。這時，我已經(jīng)成為一名大學畢業(yè)生，但是我依然十分想念我的母校，于是，我來到我的母校。
剛剛踏進校門便被眼前情景驚呆了，教學一號樓和二號樓成了塑料的，好大好大。大家都在房頂上上體育課。我非常好奇，操場上是干什么的，同學們?yōu)槭裁炊寂艿椒宽斏先チ四�？��！原來操場上都栽滿亭亭玉立、婀娜多姿的柳樹和楊樹，四周都種上了好多花叢，到處都是各種顏色的花草，真是一片生機勃勃，原來灰土飛揚的.操場現(xiàn)在已經(jīng)成了同學們的游樂場所。
我懷著高興的心情來到教室，但是，我等了很長時間都不見老師來，教室里的黑板上方，有一臺彩色電視機，電視機里出現(xiàn)了老師欣慰的笑容和慈祥的臉，原來，老師是通過電視機給大家上課的。而且同學們每人都有一臺電腦，一切都大有改變，同學們的成績也都是棒棒的！
老師批改作業(yè)也有一套先進的機器，像“指示器”、“小型機器人”，老師如果疏忽批錯一道題，“指示器”上就會出現(xiàn)紅“X”。老師還有一個“小型機器人”，每當老師太忙，他也會幫著老師做點事，老師再也不那么累了。
上體育課時，大家乘電梯到樓頂上上課。樓頂四周都有防護電腦，安全極了！還有足球場和籃球場，真是好玩極了！
在這個現(xiàn)代化的小學校里，培養(yǎng)出來的都是優(yōu)秀的學生，每個人都棒極了！我就是這所小學輸出的一名人才……
雖然這只是一個夢想，但是只要我們勤奮努力，就一定能成為現(xiàn)實！
20年后的我作文 篇11
光陰似箭，日月如梭，轉眼我已經(jīng)三十多歲了�；叵攵昵靶攀牡┑┑卣f自己一定要成為天文科學家的我，不禁有種歷經(jīng)風雨的感覺。二十年來，我不斷地努力，考取了“博士”學位，現(xiàn)在的我，在國家機構下工作，主要工作是設計能靠近太陽的宇宙飛船。
同事凱文抱著一大堆資料，神秘地堆我說：“你猜我發(fā)現(xiàn)什么了？”這個凱文，研究的是宇宙隕石的物質組成，與我這工作也算有關聯(lián)。見我一臉無謂，凱文把幾張照片遞給我。我看了一眼。真是不看不知道，一看下一跳哇：這塊隕石與太陽的距離居然如此之近！超乎了人類能想象到的近度。凱文在一旁解釋：“這塊隕石是以螺旋狀從太陽旁飛過，受熱的.面積能很快恢復。我研究過了，這塊隕石是彗星與別的星球撞擊產生的，因沖擊力又與其它星球撞擊，產生了這種獨特的物質結構……”我眼前一亮：如果把這種物質結構結合現(xiàn)代科學技術制造宇宙飛船，人類天文科學史豈不是有了一個大進步？我馬上聯(lián)絡同事們，要與他們開一次會，并讓凱文把這塊采集來的隕石送到研究所……
得到上級的批準，我們馬上投入了研究工作，經(jīng)過7個月的努力，終于把這種可以靠近太陽的物質與現(xiàn)代科學結合制造了“太陽1號”。通過層層檢驗，“太陽1號”正式成為即將啟動的宇宙飛船！……
20年后的我，完成了20年前的理想，我還要更加努力，為人類多做一點貢獻！
20年后的我作文 篇12
20年后的已經(jīng)是世界聞名的科學家了。
人們常說“世上沒有后悔藥”，所以我要為人們制造了“后悔藥”，這種后悔藥的功能非常神奇，后悔藥的味道不是想藥店里的藥那樣苦，而是非常的廣泛的，它的味道是由bs25電腦控制的'，你希望它是什么味道，它就是什么味道，如果你希望它是又酸又甜，它就會是又酸又甜，這樣你就可以安心的吃藥了，什么人都可以吃，無論是年幼老少都可以，只要你愿意嘗試。你把它吃了，就會昏迷就想死人一樣，沒有呼吸，昏迷幾個小時之后就會醒了，醒來之后，你就想變了一個人一樣，將所有后悔的事的都忘記了，你身邊的所有的人也都會將所有后悔的事忘記了，這樣你就不用擔心了！
我不僅發(fā)明了“后悔藥”，還研究出了一種鞋。這種鞋是因為在我小學的時候，我看見同學們在打掃教室衛(wèi)生的時候都困難，所以我就想發(fā)明一種“打掃鞋”，這雙鞋能自動伸縮大小，形狀是橢圓形的，與我們現(xiàn)在穿的鞋樣式差不多，不同的是，鞋的下面裝有蓄電池、小型發(fā)動機和特殊“掃把毛”，當人們需要打掃衛(wèi)生時，只要穿上它，打開電源開關，在來來回回地散步中，就能夠輕輕松松地把衛(wèi)生打掃干凈，真是既省時，又省力。如果這個愿望真的能夠實現(xiàn)，清潔工只要穿上它，就不會像現(xiàn)在這么辛苦了；同學們穿上它，教室和校園的衛(wèi)生一定會打掃得比現(xiàn)在更加干凈整潔；假如全世界的人每人有一雙這樣的鞋，那也許地球上就沒有垃圾了，蒼蠅也會越來越少，我們生活的環(huán)境也會越來越美好……
如果真的有那一天的到來，那該有多好�。〉�，只是空想是不能實現(xiàn)自己遠大的理想的，所以，我要好好地學習科學知識，爭取將來做一位科學家，把自己的理想都實現(xiàn)．
20年后的我作文 篇13
眨眼間就過了20年了，我成為了一名發(fā)明家，為祖國和世界作貢獻。
在20年后，我因為發(fā)明了懸浮系統(tǒng)，拿到了諾貝爾獎，這懸浮系統(tǒng)可大，它能把任何一種物體給載起來，不管物體有多重，懸浮高度可達1000米高空，速度可達每小時350粉音速，但你如果坐在有懸浮系統(tǒng)的滑板上速度達到350米音速，你也是覺得像在走路一樣平穩(wěn)極了，因為這懸浮系統(tǒng)，性能卓越，已普遍全世界。
我還發(fā)明了一種植物速長液，它是一種無公害而且環(huán)境的液體，只要在你家門前的泥土中放一粒種子，然后滴一滴植物速長液，一夜間，你家門前就會有一棵參天大樹了。
最后，我又發(fā)明環(huán)境變化裝置，它可以依照你的意思變化環(huán)境，把環(huán)境變得更好，而且不會傷害地表，也不會傷害環(huán)境，是一臺綠色環(huán)保機器。
我把這臺機器帶回我的'家鄉(xiāng)厚街，在竹溪大地上聳立幾座高山，在山下種滿桃花，還調節(jié)在冬天時下雪，每當冬天的時候，漫天飛雪紛紛落下，桃花也在空中飛舞，還帶著淡淡的桃花香，這一美麗的境色被取名為桃花香雪。我的家鄉(xiāng)隨著這一景色變得更加美麗了。
我的發(fā)明使我在家鄉(xiāng)的歷史中記下了濃墨重彩的一筆，也使我這個連續(xù)拿了三次諾貝爾獎的中國華人流芳百世。
這就是20年后的我。
20年后的我作文 篇14
這是年少懵懂的我非常憧憬的生話，在一個偶然的機遇下，十年后的我乘坐宇宙飛船，看到了一個奇幻的世界：在浩渺無邊的銀河上，有數(shù)不清的行星，行星上綠樹成蔭，花團錦簇。我呼吸著清新的芬芳，用嗅覺、聽覺味覺來感受這個奇特的世界，我看到了黃鼠狼和雞成了同伴，我看到了……
此時我的容貌已經(jīng)和十年前的我判若兩人：白里透紅的肌膚，纖細的手指，閃爍著聰慧光芒的雙眼，一身合體的職業(yè)套裝，帶著自信而溫和的笑。真是“女大十八變啊”！身上還戴滿了各種榮譽勛章，過人的智慧以及非凡的地位。
她微笑著說：“喝一杯綠茶怎么樣？”她輕輕點了點椅子，看見一個小精靈飛了出來，小精靈動了動翅膀，我便看見一個大茶杯，那里有玫瑰，菊花，還有各種各樣沒有見過的'東西。
她和我談了一會兒，之后語重心長地說“我這次請你過來，是為了讓人類不要再亂砍亂伐，水污染和大氣污染已經(jīng)相當嚴重，地球已經(jīng)不堪重負了�！蔽殷@訝地說“不可能，那一路的美景是怎么回事啊！絕對不可能！”她嘆了一口氣，又輕輕點了點椅子，只見我周圍的一切全變了：廢墟垃圾隨處可見，大地上毫無生機，到處是一片荒涼的景象，遠處一只烏鴉有氣無力的嘶叫著，聲音越來越小，最后沒了聲音，她嘆了一口氣。對我說“你看到的一切都是真實的。”原來之前一路上的風景都是假的……我內心受了極大的震動。
回到家，我下定決心，一定不要讓荒涼的景象成為現(xiàn)實，從今天開始，我要當環(huán)保志愿者，我要植樹造林……
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