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背后的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的背后的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
背后的作文1
班上很多人都親密接觸過(guò)戒尺,家長(zhǎng)的,“胖可”的,你可體會(huì)過(guò)疼痛背后的滋味?
我就有過(guò)這樣的體驗(yàn):
在一個(gè)冬天的夜晚,天漸漸暗了下來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,13班的燈還亮著。門窗上顯現(xiàn)出一個(gè)身材纖細(xì)的女子身影,若隱若現(xiàn),在窗戶上的影宛如一朵娉婷的蓮花。突然,一個(gè)霸氣十足的聲音傳了過(guò)來(lái):“‘要領(lǐng)賞’的,過(guò)來(lái)!”接著,就是幾聲勁力十足的戒尺聲。“唰啦!”戒尺抽打在同學(xué)的手上,他手上就立即留下了一道紅印。前面的同學(xué)挨完尺子后就埋著頭奔到了位置上。而后面的同學(xué)一個(gè)個(gè)都畏畏縮縮的,誰(shuí)也不敢“慷慨就義”。窗上,優(yōu)雅的影子消失了起來(lái)。
聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),戒尺打人最疼,于是坐在座位上的我,就開始戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。輪到我了,我慢慢吞吞地移到了老師跟前,看著老師那深邃而又鋒利的目光,我抖動(dòng)著把我的手伸出來(lái)。老師今天本來(lái)穿著一身白色的裙子,潔白得宛如一個(gè)天使。但是我不知怎的,一點(diǎn)感覺(jué)不到她的溫柔。老師的強(qiáng)力氣勢(shì)是不管怎樣的衣服也掩蓋不住!此時(shí)我的內(nèi)心是無(wú)比的傷心,無(wú)比的'沮喪!為自己即將到來(lái)的命運(yùn),感到默哀!
“唰啦”尺落手紅,啊,酸爽!這一下是無(wú)論如何也逃不過(guò)呀!我?guī)е种械募t印,像個(gè)斗敗的公雞一樣低著頭回到了座位上。
許多天過(guò)去了,我仍然無(wú)法忘記那個(gè)場(chǎng)景:還記得老師那通紅的臉,還記得老師獅子般的咆哮,還記得老師收起尺子后,鐵青的臉上現(xiàn)出的一抹哀傷的神色……
然而,在手心中烙下的并不僅僅是戒尺為我?guī)?lái)的疼痛,還讓我記住了一種解題方法,記住了粗心的代價(jià),記住了付出才有收獲,更記住了還有一種疼痛中包含著的殷切期望和愛(ài)。這戒尺懲戒的疼痛讓我領(lǐng)悟到了疼痛背后的愛(ài)。痛之彌強(qiáng)烈,愛(ài)之彌深沉!
抽打櫻桃樹的枝條,其實(shí)是為了讓櫻桃長(zhǎng)得更加碩大;裁剪盆栽的枯枝,其實(shí)是為了讓盆栽長(zhǎng)得更加繁盛。而在愛(ài)之傷中成長(zhǎng)的我會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大、越來(lái)越懂事。
背后的作文2
一粒小小的沙子,在我們的眼中沒(méi)有任何的價(jià)值,但是當(dāng)它變成珍珠時(shí),它將璀璨奪目,價(jià)值連城,但你不知道,一粒沙子變成珍珠的背后有多少的艱辛。
我上小學(xué)三年級(jí)時(shí),媽媽給我買了一輛自行車,帶我到樓下去學(xué),我心想:騎自行車太簡(jiǎn)單了,我很快就能學(xué)會(huì)的。
我和媽媽來(lái)到樓下,我一腳蹬在地上,就準(zhǔn)備把車騎走,可沒(méi)騎幾步,我就下來(lái)了,媽媽說(shuō):“別急,我先扶你騎!闭f(shuō)著我上了自行車,右腳蹬地,媽媽扶著我騎,騎了幾米,我讓媽媽放開,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就狠狠地摔了個(gè)大跟頭,這時(shí),我才知道,騎自行車不容易。
我又上了車,兩只腳同時(shí)踩地,騎了出去,我成功了,我欣喜若狂,正得意著,誰(shuí)知我竟沒(méi)看到前面的路牙。轟!我又和大地來(lái)了個(gè)親密接觸,我爬了起來(lái),臉上一陣劇痛傳來(lái),我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己的臉已經(jīng)跌破了,上面已有幾道血絲。我再一次上了車,又開始騎,我咬緊牙關(guān)往前騎,咚!我又一次摔倒了,這一次比前兩次摔得都狠,我掙扎著爬起來(lái)卻發(fā)現(xiàn)十分困難,我的心中便產(chǎn)生了放棄的念頭,但我沒(méi)有放棄,“永不言棄”這四個(gè)字出現(xiàn)在我的腦海里!我再一次上了車,經(jīng)過(guò)了一番痛苦的折磨,跌倒了無(wú)數(shù)次的我,終于學(xué)會(huì)了騎自行車。再看看我自己,已經(jīng)傷痕累累。
奧運(yùn)場(chǎng)上,所有拿獎(jiǎng)的運(yùn)動(dòng)員哪一個(gè)不是靠自己的努力獲得成功,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員們站在榮譽(yù)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),別人可曾知道在成功的背后,有太多的`艱辛!俺缘每嘀锌,方為人上人”,每一個(gè)人的成功,都有他自己的故事,或許我不知道他們遇到的是什么樣的困難,但他們的成功故事里一定都包含了許多努力的汗水。
背后的作文3
“文文靜靜的她,連走路的時(shí)間也不肯放過(guò),總愛(ài)背些東西,看上去像個(gè)書呆子,可后面一條馬尾辮又給她增添了活力,馬尾辮背后的故事作文!背醵䲡r(shí)同學(xué)們總是這樣評(píng)價(jià)我的形象。
“她白白胖胖的的臉上,鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛。而頭上兩邊的小辮子似乎是伴奏的,隨著她跳躍的步伐前后舞動(dòng)。”四年級(jí)時(shí)同學(xué)們又是這樣描述我。
可誰(shuí)又能想到,一直以辮子裝飾的我,十歲時(shí)還是一個(gè)男孩兒頭呢!我的辮子背后可有一段故事。
那是十歲生日前幾天,媽媽帶我上街買新衣服。我看中了一件帶花邊的嫩綠色上衣!澳鞘切∨⒋┑模泻⒆赢(dāng)然穿黑色的好看!”售貨員說(shuō)著還真拿了一件黑色的.!當(dāng)時(shí)我雖然不知道尷尬,但小小的自尊心一定受到了打擊。畢竟我吃了十年的飯,人們竟連男女都分不出。
回到家,便嚷嚷著要扎辮子。由于頭發(fā)不長(zhǎng),而媽媽又受不了我的“歌聲”,無(wú)奈之下,媽媽給我揪了兩個(gè)羊角辮。我的心里樂(lè)開了花“人家一定把我當(dāng)男孩子吧!瞧,我有辮子!”
辮子一天天長(zhǎng)大了,快上初中時(shí),我面臨了一個(gè)選擇:要么把頭發(fā)剪掉,要么自己扎辮子。面對(duì)留了兩三年的頭發(fā),我真舍不得一剪刀了斷了它們,恢復(fù)到以前那個(gè)“小男孩兒”,高中生優(yōu)秀作文《馬尾辮背后的故事作文》。于是,我下定決心,在成為一名中學(xué)生前,自己會(huì)扎辮子。
一開始,我學(xué)扎兩個(gè)辮子,可中間那條線我總分不好,不是這邊多,就是那邊少,要么就扎得一邊高低。“這樣太幼稚了!”我為自己找了個(gè)借口,便又開始學(xué)扎馬尾辮。
“先要會(huì)梳頭發(fā)。”媽媽左手把頭發(fā)抓住,右手拿梳子,先從前到后,左手一張,配合得可默契了。一眨眼工夫,頭發(fā)就像被教育過(guò)了一樣,隊(duì)伍排列得整整齊齊。后來(lái),媽媽又教我扎頭繩。她左手抓住梳好的頭發(fā),小姆指勾著頭繩,留了一小段,右手由松到緊,一圈圈地將頭發(fā)繞起來(lái),幾圈后,媽媽左手便不再抓頭發(fā),用那一小段與頭繩的末端扎了個(gè)蝴蝶結(jié),真漂亮!
我一次一次地練著,最后胳膊都抬不動(dòng)了,終于扎出了今天這充滿活力的馬尾辮。
背后的作文4
紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,是少先隊(duì)員的光榮。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸的時(shí)候,我總是驕傲,我是少先隊(duì)員。當(dāng)我們把小手高高的舉起時(shí),我總是驕傲,我是少先隊(duì)員。當(dāng)我們第一次入隊(duì)的時(shí)候,“時(shí)刻準(zhǔn)備著”的聲音縈繞耳畔,回想當(dāng)時(shí),我總是驕傲,我是少先隊(duì)員!鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí),革命先輩的精神全部刻入紅領(lǐng)巾,值得我們學(xué)習(xí)!
每當(dāng)我看見(jiàn)帶著紅領(lǐng)巾的孩子們從我身邊走過(guò)時(shí),我的會(huì)想起上次在路旁的那個(gè)帶著紅領(lǐng)巾的小男孩……記得那次,天空中正下著傾盆大雨。一個(gè)皮膚黝黑發(fā)亮的小男孩撐著雨傘從我身邊走過(guò)。我正在屋檐下躲雨,我心想:“該死的天氣,該下雨時(shí)不下,不該下時(shí)偏下!边@時(shí),街上的人很少,整條街只有幾個(gè)清潔工。突然,映入我眼簾的是個(gè)瘦的如火柴棍的男人,他眼睛上帶著一個(gè)老氣的大墨鏡,身穿一件樸實(shí)的襯衫,手上拿著一根細(xì)細(xì)的拐杖,給人一種很樸素,自然的感覺(jué)! 只見(jiàn)他拿著拐杖,在地上敲敲打打一點(diǎn)一點(diǎn)的摸索著路,顯得這么的茫然,無(wú)助。啊!他原來(lái)是一個(gè)盲人!那個(gè)“紅領(lǐng)巾”大步走上前去,扶著那個(gè)盲人的`手,雨水濕透了“紅領(lǐng)巾”的襯衣,我隱約的聽(tīng)見(jiàn)男孩問(wèn)盲人的家在哪里?他們就往前面的巷子走去,“紅領(lǐng)巾”不緊不慢的扶著盲人。我也跟了上去,只見(jiàn),在一個(gè)破爛不堪的小屋旁,他們停住了腳步。盲人摸了摸男孩的胸前,笑了笑,感激的對(duì)那個(gè)“紅領(lǐng)巾”說(shuō):“謝謝你,少先隊(duì)員,你真是個(gè)合格的少先隊(duì)員!”男孩笑了說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我是少先隊(duì)員!這是我應(yīng)該做的!”他們的身影遠(yuǎn)了,模糊了,漸漸的消失在我的眼睛里。這時(shí),雨停了。雖然這天有的涼,我的臉卻熱的發(fā)燙,我慚愧不已,后悔當(dāng)時(shí)不是我去幫助那個(gè)盲人,而是比我小的那個(gè)男孩。他的精神多么的高尚。
“少先隊(duì)員”這個(gè)光榮的稱號(hào)在我的腦子里回蕩……對(duì)啊,少先隊(duì)員就該這么做,我一定要向?qū)W習(xí)他高尚的思想品質(zhì)! 每當(dāng)我高傲的唱起少年先鋒隊(duì)的隊(duì)歌時(shí),滿腦子里回蕩著那個(gè)“紅領(lǐng)巾”的模樣。他才是真正意義上的“少先隊(duì)員”,紅領(lǐng)巾就是用革命先輩的鮮血染成的。少先隊(duì)員是我們驕傲的名稱!這就是紅領(lǐng)巾背后感人的故事!
……
背后的作文5
兒時(shí)在背誦《岳陽(yáng)樓記》的時(shí)候,為了了解江南三大名樓,也曾淺讀過(guò)《滕王閣序》。那時(shí)年幼,僅僅是在爺爺贊嘆的語(yǔ)氣中感受到了都督大宴滕王閣的氣派和王勃年輕氣盛的少年樣子,甚至還不太了解那句落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色是如何的精湛巧妙。也就遺漏了爺爺目光中那隱藏的類似惋惜的情緒。
沒(méi)錯(cuò),時(shí)隔數(shù)年再一次通讀滕王閣序,了解他背后的故事及王勃的生平,我突然懂得了爺爺目光中的含義。傳說(shuō)中的王勃風(fēng)流倜儻不知高低惹怒了閻公,卻又因?yàn)闊o(wú)法遮蓋的才氣讓閻公對(duì)他大肆稱贊:此子落筆若有神助,真天才也!這足以證明他是個(gè)不羈約束的才子。透過(guò)一句句詩(shī)詞,我雖然無(wú)法親眼看見(jiàn),卻身臨其境般的感受到了故郡新府的氣派,主人賓客的才氣,三秋九月的景色,繡闥雕甍的華美。似乎看見(jiàn)一個(gè)少年,在眾人的注視下泰然提筆,鎮(zhèn)定自如,筆下的字字句句無(wú)不構(gòu)思新奇辭藻華麗。然而,就是這樣一個(gè)才華橫溢的`少年,留下令世人驚嘆的詩(shī)句卻無(wú)心留戀人間。
王勃出生書香門第,十分聰穎,六歲就能寫詩(shī)作賦,十四歲便以出眾的文采受到唐高宗的賞識(shí),成為當(dāng)時(shí)最年輕的朝廷命官,可謂少年得志,前途無(wú)量。可他的仕途一帆風(fēng)順,自然就會(huì)遭人嫉妒,而王勃的性格又是十分光明磊落狂放孤傲,不通人情世故,在朝廷上被同僚彈劾,唐高宗震怒之下將他逐出長(zhǎng)安,一代奇才就此淪落罪臣。至此,他的生命已然進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。
其實(shí)王勃之死歷史上并沒(méi)有明確記載,只能確定他淹死于北部灣防城海域,英年早逝。所謂天妒英才,大抵就是這樣吧。有人說(shuō)是風(fēng)浪大掀翻了漁船;有人說(shuō)是無(wú)法排遣心中的矛盾投海自殺。其實(shí),人既然去了,深究這個(gè)結(jié)果又有什么意義呢?至少他留下的曠世名篇至今叫人景仰。我寧愿相信他獨(dú)自消失在那浩瀚的煙波中,背影依然挺拔,帶著他那一身才氣、淡然和驕傲。當(dāng)年?duì)敔敺畔聲鴷r(shí)那片刻的失神,想必也是為了這樣的王勃而惋惜并且懷念。
滕王閣背后的故事并不只是賓主暗斗、觥籌交錯(cuò),更是一個(gè)孤傲的少年深深地執(zhí)念。我從未有過(guò)這樣的感覺(jué),細(xì)細(xì)緩緩輕輕慢慢,千年歲月一去無(wú)返。淙淙潺潺簌簌款款,娓娓訴說(shuō)不驚波瀾。我也從未見(jiàn)過(guò)這樣的少年,余暉散盡熄滅絢爛,卻依然明凈澄清,定格在最好的年紀(jì)。
背后的作文6
在我們這個(gè)單元樓的小花園里,過(guò)去經(jīng)常能看見(jiàn)一個(gè)80歲左右的老人在獨(dú)自散步,每天2次,下午5點(diǎn)鐘左右和晚上8點(diǎn)鐘左右。夕陽(yáng)將她孤獨(dú)的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),在她銀色的頭發(fā)上涂上一層淡淡的金色。老人的神色很憂郁,也不太和旁人說(shuō)話,眉頭總是皺成深深的“川”字。不知從什么時(shí)候開始,她不再是獨(dú)自一人散步了,經(jīng)常有一位50多歲的阿姨陪著她,笑容又回到了老人臉上。
一次偶然的機(jī)會(huì),我終于和老人搭上話了。近些看老人,我發(fā)現(xiàn)老人其實(shí)是很慈祥的,特別是笑的時(shí)候。但不知是什么事,讓老人憂郁了好長(zhǎng)一段時(shí)間。
漸漸地,我和老人熟識(shí)了。老人每次看到我,都要和我聊上幾句,而我也越來(lái)越頻繁的`看見(jiàn)那位50多歲的阿姨在和老人在一起散步。一天,我放學(xué)回家,老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)老人爽朗的笑聲。哦,又是那位阿姨在陪老人散步,不時(shí)聊些近來(lái)發(fā)生的事,把老人逗得哈哈大笑。我跑過(guò)去和老人打了個(gè)招呼,老人笑著回應(yīng)了,笑容又在老人臉上平添了幾絲皺紋。那位阿姨也笑瞇瞇地看著我,兩人笑起來(lái)的臉也有幾分相似。我尋思“這位阿姨肯定是老人的女兒,不然不可能這么親!
日子一天天地流淌,老人和阿姨一如既往的散著步,說(shuō)著話。后來(lái),別人告訴我,老人的兒子因病去世了,兒媳婦看老人沒(méi)了兒子,一個(gè)人住又可憐,于是便搬來(lái)和老人一起住。洗衣做飯,全是她搞,不讓老人干一點(diǎn)活。人們都說(shuō)這個(gè)兒媳婦真好,可她只是謙虛:“哪里哪里,這是我應(yīng)該做的。”而老人只是笑全然沒(méi)有失去兒子的悲痛了。我簡(jiǎn)直不敢相信,兒媳婦并非老人的親生女兒,卻如同其親生女兒一般。這可不是普通人能做到的。
議論已經(jīng)慢慢沒(méi)有了,但那位阿姨卻還陪著老人。我每次見(jiàn)到老人,老人都在笑。老人從喪子的悲痛中走了出來(lái),我只知道,老人現(xiàn)在很高興。
背后的作文7
我在整理書桌的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一張照片。
內(nèi)容是我們?nèi)业囊粡埡嫌埃尘笆菍懼煅牡拇笫^,在這當(dāng)中我開心的笑著,享受這陣陣海風(fēng),還把雙手搭在旁邊表妹的肩上,而表妹渾身濕漉漉的,表情像是快哭了一樣 。 看著看著,我想起了那段照片背后的情景 。
那是2年前的夏天,我們?nèi)胰ズD贤鎯,全程是一個(gè)禮拜,在第三天的時(shí)候,我們興致勃勃的去天涯海角觀光,到了的時(shí)候,我還把鞋脫了,感受著沙灘的柔軟,太陽(yáng)的溫暖,還挺舒服,可沒(méi)幾分鐘我就堅(jiān)持不住了,因?yàn)殛?yáng)光簡(jiǎn)直要把我曬暈了!前面有好多人都放棄了,再一看旁邊的表妹,和別人截然不同,她歡樂(lè)的跑著、跳著,無(wú)視陽(yáng)光的火辣,還拉著我一起玩。真不知道她怎么做的,都可以不怕曬了!
30分鐘以后,我看到了寫著海角的巖石,它底下陰涼陰涼的,在那里的人們也很舒服的吹著海風(fēng)。這時(shí),不知道我哪里來(lái)的力氣推動(dòng)著我前進(jìn),不一會(huì)兒,我就到了那清涼的巖石底下。。≌媸娣!我愜意的靠在巖石上 ,心想:幸好我沒(méi)有像那些人一樣在中途放棄,要不然,我還在沙灘上忍受炎熱呢!肯定不會(huì)發(fā)現(xiàn)這種涼快的.好地方!
休息完后,我站在一塊小巖石上,手里捧著清澈的海水,非常驚訝,因?yàn)椋何议L(zhǎng)這么大,還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么干凈的海水呢!想著我在這么清澈的海水里游泳是多么舒服!可好夢(mèng)不長(zhǎng),這會(huì)兒,旁邊的妹妹也來(lái)了,她在巖石的最低處,蹲了下來(lái),托著腮,安靜的看著巖石邊的魚,微笑著,像天使一樣可愛(ài)極了,我看到了,心想:不是吧,她居然不搗亂了?這絕對(duì)不可能,肯定要用水潑我!于是,就做好了絕對(duì)不能讓他潑到我的準(zhǔn)備。果不其然,他捧著水,那天使的微笑立馬變成了惡魔的壞笑,眼看水就向我飛來(lái)了,在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我趕緊躲開了,我就說(shuō)她不可能安靜的看大海吧!
忽然,一陣大浪像表妹打來(lái),沒(méi)過(guò)了她的頭頂,我想去救也來(lái)不及了,轉(zhuǎn)眼,妹妹變成了落湯雞,她那驚慌的表情讓在場(chǎng)的所有人忍不住笑了出來(lái)。這時(shí),姑姑說(shuō):“二位,來(lái)照相吧!”妹妹剛要反駁說(shuō)她渾身是濕的,姑姑又來(lái)一句:“別人都站在那了,不要讓他們干等。 北砻脽o(wú)言以對(duì),就這樣,妹妹和我們照了一張全家福!
這全家福中唯一欠缺的就是有一只落湯雞……這也是她淘氣的懲罰吧!想到這里,我大笑起來(lái),真是一張有意義的全家福。
背后的作文8
每個(gè)人的背后,其實(shí)都藏著什么。是內(nèi)心難以啟齒的另一面,是某個(gè)視若珍寶的東西,還是一種無(wú)法推卸的責(zé)任?——只有我們自己知曉。
在生活中的我們向前走是迎著陽(yáng)光,背后卻是黑暗的影子,隱藏著無(wú)數(shù)東西。權(quán)利、財(cái)富、憤怒、機(jī)會(huì)……一切一切帶著致命誘惑的東西在向你襲來(lái),如果你聽(tīng)到了這些惡魔的低喃,并且欣然理得接受了這些惡魔的到來(lái)的話,那么你將會(huì)失去重要的東西——親情?時(shí)光?亦或者是初心……?
只要自己無(wú)愧于心。
六十七歲的白發(fā)老歐端坐在那個(gè)無(wú)數(shù)人肖想與頭破血流爭(zhēng)奪的位置上,成為了中國(guó)歷史上唯一一位正統(tǒng)的女皇帝。
她叫武瞾。
有人說(shuō)她功成名就,榮華富貴,晚年稱帝,可謂圓滿一生。
也有人說(shuō)她心狠手辣,為了陷害竟將自己親生兒子掐死,野蠻掌政。
但我卻認(rèn)為,武則天這看似有好有壞的評(píng)價(jià)之中,都是她所背負(fù)的一切。
起初剛?cè)雽m的她,背負(fù)的`是全家人的性命,在宮中行走稍有不慎便會(huì)引火燒身,在劫難逃,只有心狠手辣才能在宮中存活下去——不是你死,就是我亡的戰(zhàn)場(chǎng)。
當(dāng)上皇后的她,背負(fù)著大多數(shù)臣子的不贊成和罵名,背負(fù)著君王的猜疑,還必須隨時(shí)警惕后宮的陷害。她真的一開始就是那蛇蝎心腸的女子嗎?她何曾不是一位溫婉善良的閨中千金?
推翻統(tǒng)治稱帝的她,背負(fù)著前大唐的江山社稷,背負(fù)著七十歲的高齡,背負(fù)著天下人的罵名,她識(shí)良才、興建水木、開辦科舉……所有人只看到了她的榮華,她的惡毒,卻沒(méi)有看到她為做出的貢獻(xiàn)。
所有不曾言說(shuō)的一切,都化為了她給自己立下的無(wú)字碑。
一生飄泊擺渡,臨岸卻孤獨(dú)恩怨情仇,怎堪數(shù),帝王家終究是不歸路。
神龍?jiān)贽r(nóng)歷十一月二十六日,武氏在上陽(yáng)宮病死,年八十二。遺制去帝號(hào),稱“則天大圣皇后”。神龍二年五月,與高宗合葬乾陵,留無(wú)字碑。
她所背負(fù)的,她所祈禱的,她所追求的——都化作無(wú)言,飄溢在著影子中了,隱藏在另一個(gè)自己的心中了,踐行在她的一生中了。
背后的作文9
時(shí)光若水,在潺潺的流水聲中潛移默化地流!凹t了櫻桃,綠了芭蕉”,在這周而復(fù)始的變化中,你可留意到它背后的故事。
暮色漸深,圓月升起。姥姥拎著一個(gè)長(zhǎng)條板凳帶著我,循聲往戲場(chǎng)趕。大幕已拉開,鏗鏘的鑼鼓打起來(lái)了,悠揚(yáng)的胡琴響起了,只見(jiàn)臺(tái)上你來(lái)我往,花紅柳綠。
此時(shí)我坐在臺(tái)下,腦海中不由得浮現(xiàn)出光鮮艷麗的舞臺(tái)背后那些梨園子弟辛苦練習(xí)的情景。戲班劇團(tuán)會(huì)提前幾個(gè)月來(lái)村莊里,為表演做準(zhǔn)備。我時(shí)常跑去戲班看演員們練習(xí),最讓我印象深刻的是一位年輕的少女。雖然她在劇組的輩分最小,但在訓(xùn)練時(shí)總是最刻苦的。有一次,她為了追求完美,一個(gè)“云手”的動(dòng)作重復(fù)了幾十遍,我不解地問(wèn)她:“你做的夠好了,為什么還要如此反復(fù)呢?”她笑了笑說(shuō):“戲劇的每個(gè)的動(dòng)作都是有講究的。不僅有外在的動(dòng)作,還要物我一體,身心合一。”說(shuō)著,只見(jiàn)她臂一抬、目一瞪,一足欲進(jìn)先退,一手向左指,行先往右略略運(yùn)一下,然后再轉(zhuǎn)向左轉(zhuǎn),一系列動(dòng)作線條圓渾完整,像天上的云彩變幻那樣,隨風(fēng)流動(dòng),輕盈美觀。她演穆桂英,屬武旦,著重于“打”。
兩個(gè)兵器一相交,動(dòng)作也隨之而來(lái),出兵器的動(dòng)作既快又利索。她圓潤(rùn)的歌聲,聽(tīng)起來(lái)柔和而又鏗鏘。歌詞像珠子似的從她的一笑一顰中,從她的優(yōu)雅的“水袖”中,從她的婀娜的身段中,一粒一粒地滾下來(lái),落進(jìn)我的的心里,引起一片深遠(yuǎn)的回音。
伴隨悠揚(yáng)的琴聲,少女走上舞臺(tái)。她的衣袖上下翻飛,揮動(dòng)自如,連停下來(lái)的姿勢(shì)都是那樣的精美,都像是經(jīng)過(guò)深思熟慮決定的,還有她的`眼神,真是傳神哪!一句歌詞被她演繹得一波三折,可謂是“念白抑揚(yáng)含頓挫,唱腔委婉透激昂。”
一招一式,行云流水,如長(zhǎng)江之水滔滔不絕,不愧為“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。汗水的背后除了努力,便是堅(jiān)持。而且演員們的配合非常默契,唱、念、做、打沒(méi)有一樣不是信手捏來(lái)的。三五人不調(diào)一致,就有了千軍萬(wàn)馬的氣勢(shì);七八個(gè)人手持旗幟,就成了對(duì)峙作戰(zhàn)的兩個(gè)國(guó)家。在我們看來(lái)的十分普通的一個(gè)動(dòng)作,他們?yōu)榱俗龅骄媲缶矡o(wú)不讓我們由衷的贊嘆、敬佩,掌聲猶如陣陣波濤,席卷了戲場(chǎng)。
是無(wú)論梨園子弟的背后,還是每個(gè)人,在他們的背后又或是不一樣的故事。綻放,從不是艷俗的過(guò)程,成功,只有背后知道。
背后的作文10
堅(jiān)強(qiáng),一直是我完美的偽裝。老師批評(píng)我又怎樣?只當(dāng)空氣罷了。同學(xué)的諷刺又如何?我還是我,淡定得如一汪死水。家長(zhǎng)的責(zé)罵又怎樣?我心里有氣卻從不展示。沒(méi)有人看見(jiàn)過(guò)我哭,我那么地要強(qiáng),決不輕易在別人面前哭。迄今為止,除了少數(shù)的親人,就沒(méi)其他人看到淚水從我眼里流出來(lái)的景況。
真實(shí)的我喜歡黑夜。一切靜謐,維我獨(dú)醒。我一直不知道為什么每到黑夜降臨,我就異常清醒冷靜,所以每天晚上,我總在黑夜之中思索著。思索今天是如何過(guò)去的,思索該怎樣迎接明天。
黑夜中,所有的人都睡去了。而此時(shí)我的內(nèi)心卻得到最淋漓的表現(xiàn)。正因是黑夜,我的真實(shí)體現(xiàn)也就不被眾人所知了。
其實(shí),我只是一個(gè)玻璃娃娃,雖然有著堅(jiān)硬的外殼一,卻始終是易碎的。我始終也只是一個(gè)女孩,做不到男孩那般灑脫。所以我也是會(huì)難過(guò)、會(huì)傷心、會(huì)哭的!自然,黑夜是我發(fā)泄最好的舞臺(tái),于是,多少個(gè)夜晚,女孩就默默的哭,那一滴滴冰涼的淚水劃過(guò)女孩蒼白的臉頰。夜深了,女孩睡去了,臉上的淚痕卻依舊清晰可見(jiàn)。
原來(lái),我不是冷漠,不是堅(jiān)強(qiáng)。面對(duì)老師的批評(píng),同學(xué)的諷刺,家長(zhǎng)的責(zé)怪,我不是不在意,只是將我的在意暫時(shí)埋藏起來(lái)。待到黑夜,我才獨(dú)自一人在舞臺(tái)上品著這孤獨(dú)的傷痛。過(guò)了多少個(gè)夜晚?哭了多少次?作為主角的我都無(wú)從得知。
黑夜里,我為白天考試的失敗痛哭過(guò);黑夜里,我為朋友的'不解傷心過(guò);黑夜里,我為親人的冷淡哀傷過(guò)……而白天,所有人看到的仍是我堅(jiān)強(qiáng)而冷漠的一面。一年、一天、我就這樣走過(guò),每次留下的就是臉上的淚痕和那些回憶。
黑夜是人們舒適的休息時(shí)間,卻也正是我卸下偽裝的時(shí)候。黑夜背后我所流出的那些淚,是不是都刻映出最真實(shí)的我呢?
背后的作文11
親人,是我們感情的依靠,是我們幸福的標(biāo)記。如果,沒(méi)有親人在身邊,會(huì)失去一切嗎?回答是否定的。
我在書上看到這么一副照片:一個(gè)老奶奶和一個(gè)小女孩緊緊地抱在一起,神情安詳,好一幅溫馨的.場(chǎng)景。這讓我不緊浮想聯(lián)翩:
從衣著上看,小女孩是漢族人,老奶奶是苗族人。故事就這樣開始了。一個(gè)苗族村寨里,大部分都是苗族人,只有小女孩一家是漢族人。
老奶奶不僅家境不好,而且行動(dòng)也極為不便。幸好村子里的人都熱心,經(jīng)常幫助她。平時(shí),總有一些樸素的村民陪她聊天,為她收拾屋子。日子過(guò)得雖然清苦,卻也其樂(lè)融融。
一天,那位漢族小姑娘和往常一樣,去拜訪老奶奶。走進(jìn)門,小姑娘并沒(méi)有看見(jiàn)老奶奶,而是看見(jiàn)了一堆好久都沒(méi)有洗的臟衣服。小姑娘心想:怎么老奶奶不在家嗎?這堆衣服,就讓我?guī)退窗桑×ⅠR,小姑娘動(dòng)起身來(lái)。
她先把那堆衣服放進(jìn)一個(gè)盆子里,然后注滿水,再用肥皂把衣服都抹上一遍,接著把帶有肥皂泡沫的衣服放進(jìn)水里好好地搓幾下。其中有一件衣服十分難洗,那些污垢怎么也洗不出來(lái)。小姑娘心想:這衣服怎么洗不干凈!真費(fèi)勁!可她并沒(méi)有放棄,一直洗了好半天,終于把那件衣服洗出來(lái)了。后來(lái),她又打來(lái)清水,把所有衣服清洗一遍,再使勁擰干,晾到竹竿上。
當(dāng)小姑娘正晾到一半的時(shí)候,老奶奶拄著拐杖,一瘸一拐地回來(lái)了。她看到小姑娘正滿頭大汗地為她晾衣服。老奶奶心里全明白了,顯得有些不知所措。過(guò)了半晌,老奶奶才回過(guò)神來(lái),放下手中的拐杖,一把抱住了小姑娘。老奶奶聲音哽咽著:“哦!小丫頭,你對(duì)我真是太好了!我真不知道該怎么感謝你才好呀!”小姑娘微微一笑,甜甜地說(shuō):“奶奶,你不用感謝我,這是我應(yīng)該做的。”聽(tīng)了這話,來(lái)奶奶喜極而泣,更是說(shuō)不出話來(lái)了。只是,她把小女孩摟得更緊了。
晾完衣服,小姑娘想:時(shí)間還早,干脆再幫老奶奶做些事情吧!接著,小姑娘又幫老奶奶做了不少家務(wù)。
臨別前,兩人又深情相擁。這副情景,真讓人羨慕。這真是不是親人,卻勝似親人!
背后的作文12
當(dāng)五光十色的彩虹橫跨在天際,有誰(shuí)知道它曾經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮;當(dāng)俯視大地的雄鷹翱翔在云端,又有誰(shuí)知道它曾忍受了生死的考驗(yàn);當(dāng)凌寒綻放的梅花屹立于橋邊,又有誰(shuí)知道它曾經(jīng)受了寒冬臘月的磨煉?不經(jīng)一番徹骨寒,安得梅花撲鼻香。
成功不是一蹴而就的,更不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單能得到的。而成功光芒的背后,那一份努力,那一份艱辛,鮮為人知。
梅花香自苦寒來(lái)。舞臺(tái)上曼妙絕倫的舞蹈讓大家嘆為觀止,可是誰(shuí)又知道那些舞者舞臺(tái)背后的故事?一曲《千手觀音》,代表著她們努力拼搏和艱辛的榮耀,作為聾啞女子的邰麗華,更是深知其中的不易和艱難,每一個(gè)節(jié)奏,每一個(gè)動(dòng)作都要用心去體會(huì),這是常人無(wú)法體會(huì)的艱辛。
寶劍鋒從磨礪出。無(wú)臂鋼琴師李偉,雖然天生的殘疾,但這份困難仍無(wú)法阻止他追求藝術(shù)的腳步。他用一雙腳彈出了世界上最美的'音符。誰(shuí)人知道他是付出了多少的汗水和努力。雙腳在鋼琴上磨出的血泡,咬牙堅(jiān)持。別人的嘲笑,化作堅(jiān)持不懈的動(dòng)力。終于他等到了他最完美的最美妙的樂(lè)章。
雄關(guān)漫道真如鐵。雖然成功之后的幸福之感是簡(jiǎn)單的,是令人向往的,但成功沒(méi)有捷徑,而是一步步的摸索和奮斗造就的?此坪(jiǎn)單實(shí)則艱難。幾百年前,亞里士多德讓學(xué)生們每天堅(jiān)持做的一個(gè)簡(jiǎn)單的甩手動(dòng)作,一年之后,他問(wèn)誰(shuí)堅(jiān)持做到了,只有一個(gè)人舉手。這個(gè)人就是大名鼎鼎的哲學(xué)家——柏拉圖?此坪(jiǎn)單的步驟,誰(shuí)又能堅(jiān)持下去不言放棄。就像釀酒,葡萄酒釀造成后的變酸問(wèn)題困擾了許多人,但巴斯德正是通過(guò)一次次的努力,一次次的探索,才把一個(gè)問(wèn)題簡(jiǎn)單地解決了。
而今邁步從頭越。我們?cè)谧非蟪晒Φ穆飞,摸爬滾打。我們要明白:成功不是簡(jiǎn)單的,更不是捷徑的囈語(yǔ)。只有不斷努力,在人生的歷程中,滑出屬于自己的軌跡,那天空中劃出的完美弧線,才是成功者們的軌跡。我們要堅(jiān)持不懈地努力,頑強(qiáng)不屈的拼搏,才能走進(jìn)屬于自己人生的春天。壯志跨入名校門,凌云摘得蟾宮月,那份豪情,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒?
天道酬勤。簡(jiǎn)單非易,背后實(shí)艱。
背后的作文13
陳老師的眼睛是雙眼皮,烏黑的眼珠又圓又大,睫毛既濃密又長(zhǎng)。初看好像沒(méi)什么特別,可是你仔細(xì)瞧一瞧啊,嘿!陳老師的眼睛會(huì)說(shuō)話,與眾不同。我懂的陳老師的眼睛說(shuō)的話,當(dāng)然,我的同班同學(xué)也懂得它說(shuō)的話。當(dāng)我不認(rèn)真聽(tīng)課時(shí),陳老師看我一下,仿佛在說(shuō)“要記得認(rèn)真聽(tīng)課哦!”
記得有一次,那是我們上體育課時(shí),我和我的好朋友正在練習(xí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目:傳踢毽子時(shí),我偶一回頭,發(fā)現(xiàn)陳老師正在用溫和的目光一動(dòng)不動(dòng)的看著我,那雙炯炯有神的大眼睛仿佛在告訴我:“踢得不錯(cuò),繼續(xù)加油!”我又回過(guò)頭來(lái)繼續(xù)踢,心里美滋滋的。還有一次,是在語(yǔ)文課上,那時(shí),有二十幾位老師在我們班聽(tīng)課,老師提到一個(gè)問(wèn)題,她問(wèn)道:“天空為什么會(huì)發(fā)生月食?”我什么也沒(méi)想,就把手舉得高高的,陳老師喊到我的名字,讓我來(lái)回答,我起初很慌張把聲音放得很低,那時(shí),陳老師看著我,仿佛在說(shuō):“不錯(cuò)的,就是這樣,聲音再響亮一點(diǎn)就好了。”
看到這種目光,自己已經(jīng)提高了勇氣,大聲地說(shuō)了一遍。我的作文在市里榮獲了一等獎(jiǎng),我當(dāng)時(shí)真不敢相信,在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上是陳老師將獎(jiǎng)杯及獎(jiǎng)狀親手遞給我,那時(shí),我在想,如果沒(méi)有陳老師的辛苦付出,此時(shí)此刻,我也就不會(huì)站在這里。所以我還是要感謝我最偉大的陳老師。我抬起頭,看了看陳老師的眼睛,仿佛在說(shuō):“你才邁出了第一步,以后的路還有很長(zhǎng),這全要靠你自己!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,走下了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)……平日里,我是一個(gè)閑不住的女生,我整天這跑跑,那跳跳。
那一次,我一不小心從桌子上摔了下來(lái),膝蓋摔破了,我眼睜睜的看著鮮血像海浪一般涌了出來(lái),我痛得大哭起來(lái),這時(shí),陳老師急急忙忙的跑了過(guò)來(lái),她一字不說(shuō)的望著我,仿佛在問(wèn)我:“怎么那么不小心呢?”我低著頭一言不發(fā)的坐在地上,不一會(huì)兒,我將頭抬了起來(lái),看了看老師的`眼睛,老師的眼睛充滿了傷心與心痛?吹嚼蠋熯@樣,我一下子抱住了老師,老師將我送到了醫(yī)務(wù)室;氐郊液笪易笏加蚁,其實(shí)這些時(shí)日還要全靠陳老師對(duì)我的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)。陳老師的眼睛好似一潭水,時(shí)時(shí)刻刻滋潤(rùn)著我幼小的心靈。陳老師的眼睛充滿著鼓勵(lì)、充滿著信任、充滿著慈愛(ài)。
現(xiàn)在,每當(dāng)我回憶起過(guò)去,我都會(huì)想到陳老師的那雙眼睛,那雙眼睛好似園丁看見(jiàn)自己的勞動(dòng)成果得到的滿足,好似母親看到孩子長(zhǎng)大的喜悅,是久旱的田野迎來(lái)一陣細(xì)雨的喜悅,而那目光更多的是鼓勵(lì)和期待……
背后的作文14
有人說(shuō)“父愛(ài)如山”,深沉厚重。我說(shuō)“父愛(ài)如空氣”,每天呼吸著卻不以為意,每天都離不開它,卻又不曉得它的顏色和味道。在我的印象中,父愛(ài)就是這樣——無(wú)聲、無(wú)色、無(wú)味——無(wú)條件供給你的空氣,不!確切說(shuō)是我們的生命所離不開的氧氣。
小時(shí)候,盡管我與父親的關(guān)系不如和母親那樣親近,但我知道父親是疼愛(ài)我的,甚至有些溺愛(ài)。我要的玩具、小食品,總是父親不講條件的買給我,家里眾多的布娃娃也都是父親買來(lái)的,小時(shí)候的我覺(jué)得父親是一個(gè)有許多錢,花也花不完的人,我不敢向媽媽開口的東西,總是能從父親那里得到,我的眼淚一閃,父親就乖乖地繳械了。
父親是一個(gè)帥小伙,我最喜歡放學(xué)時(shí)看到父親在校門口接我,在班級(jí)同學(xué)的家長(zhǎng)中,父親是最帥氣的,牽著父親的手在同學(xué)艷羨的目光中往家走是最令我自豪的一件事。父親總喜歡帶我去公園玩,給我拍照,帶我玩碰碰車、騎木馬,給我買各種小零食……家里厚厚的幾本相冊(cè)里幾乎都是我的照片,全都是那時(shí)父親給我拍的。和父親在一起的時(shí)候雖說(shuō)不多,卻是充滿了快樂(lè)的,父親就象個(gè)大孩子,和他在一起可以無(wú)拘無(wú)束的`玩樂(lè)瘋鬧,快樂(lè)得仿佛上了天.
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,成了中學(xué)生了,而父親在外打工也有十多年了,每年父親也只是在我放寒暑假時(shí)回來(lái)住上幾天。幾年來(lái),家里發(fā)生了許多事,令父親變得深沉了許多,也不似從前那樣無(wú)條件地滿足我的要求了。其實(shí),我早已知道了,那時(shí)的父親掙錢也很辛苦,但他無(wú)論多苦,都要滿足女兒,他就是不忍心拒絕小小的女兒的要求,盡管連媽媽都覺(jué)得他太嬌慣我。
望著父親已不再年輕的面龐,我在心里說(shuō):爸爸,十年前,您希望給我快樂(lè),給我幸福,傾您所能,盡您所有。十年后,我也要站在您的背后,為您鼓勁,為您加油,做您永遠(yuǎn)的支持者!
背后的作文15
在我的書桌上擺放著一張照片,每每看到它,我就不由得想起去年戴云登頂?shù)那榫啊?/p>
那一天,天空十分晴朗,和我的心情一樣。
“駿寧,今天上午我們要去郊游,你是要在家里寫作業(yè),還是和我們一起去呢?”
“當(dāng)然和你們一起去啦!去哪?”
“到了你就知道了。”
汽車在公路上飛馳,房屋越來(lái)越少,一座座青山迎面而來(lái)。車終于停了,停在了一座高山之下!霸摬粫(huì)是要爬山吧?”我在心中暗自嘀咕。
“到了,下車!”媽媽一聲吆喝。
“媽,這是哪?”
“戴云山!
天啊!這座山對(duì)我來(lái)說(shuō)早已是如雷貫耳,海拔1856米的高山,這不是要我命嗎?一向就體質(zhì)虛弱的我,爬個(gè)17層的樓梯就累個(gè)半死,要登上戴云山,那簡(jiǎn)直是天方夜譚。
看到我畏縮不前的樣子,爸爸開口了:“你爬不爬?不爬的話你自己呆在山腳下等我們。”還沒(méi)等我作出回應(yīng),爸爸媽媽就邁開雙腿,沿著山路走去。這可咋辦?明顯是中了爸爸媽媽的圈套了。呆在這?前不著村后不著店的`,萬(wàn)一闖出點(diǎn)什么,那該有多可怕呀!一想到這,我渾身打了個(gè)激靈,連忙撒腿向爸爸媽媽跑去。
一路上,爸爸媽媽時(shí)不時(shí)地指著旁邊的一些景物說(shuō)說(shuō)笑笑。而我呢,累得連大氣都喘不過(guò)來(lái),哪有那閑心思呀?悶著頭一個(gè)勁地往上爬,我感覺(jué)渾身的力氣都被抽光了。走走停停,好不容易才來(lái)到了半山腰。剛想好好地休息一會(huì)兒,可是抬頭一看,爸爸媽媽又已經(jīng)走遠(yuǎn)了,只拋下了這樣一句話語(yǔ):“不管山有多高,路有多長(zhǎng),你只要盯住不遠(yuǎn)的前方,一步步邁步向前,終能抵達(dá)終點(diǎn)!辈坏靡眩抑缓糜诌~開沉重的雙腿,朝著山頂?shù)姆较蛞徊讲降嘏踩ァ?/p>
也不知過(guò)了多久,我發(fā)現(xiàn)戴云山頂居然被我踩在了腳下。陣陣微風(fēng)拂面,萬(wàn)丈豪情縈繞在我的心頭!班抟!”我振臂高呼。就在這時(shí),媽媽按動(dòng)了快門,拍下了我戴云登頂?shù)倪@一刻。
每每看到這一張照片,爸爸的話就又回響在我的耳邊。是啊,不管山有多高,路有多長(zhǎng),只要我盯住不遠(yuǎn)的前方,一步步邁步向前,必能抵達(dá)終點(diǎn)。
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