跑步的作文(常用15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的跑步的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

跑步的作文1

　　昨天的游泳課變成了跑步課。

　　由于游泳池里還沒(méi)水，所以不游泳，老師讓我們先圍著操場(chǎng)跑一圈。當(dāng)我們跑完一圈準(zhǔn)備跑回去排隊(duì)時(shí)，老師叫我們?cè)倥芤蝗�。我們�(cè)俅闻芡暌蝗�回�?lái)排隊(duì)后，老師說(shuō)我們?cè)谂懿綍r(shí)隊(duì)伍不整齊，還要跑一圈。等我們排好隊(duì)跑完一圈再回來(lái)后，老師說(shuō)路上有人說(shuō)話，還要跑！

　　平時(shí)我最多跑三圈還沒(méi)什么關(guān)系，可現(xiàn)在要跑四圈！同學(xué)們一路上邊跑邊抱怨，“為什么金彬涵都可以不用跑一步！而我們都要跑四圈哦�。�！老師不公平！”“老師特別點(diǎn)的。”“對(duì)喏！老師不公平！”

　　金彬涵是我們班同學(xué)，有些同學(xué)說(shuō)：“金彬涵很會(huì)騙人的！她看到要跑四圈，告訴老師說(shuō)自己不能跑！”這只是他們的'猜測(cè)。

　　下課后，我問(wèn)了一下幾個(gè)同學(xué)，她們都說(shuō)原本最最喜歡上的游泳課，現(xiàn)在變成最不喜歡的跑步課了！

跑步的作文2

　　體育老師很愛(ài)說(shuō)冷笑話，每次講完都沒(méi)人笑得出來(lái)。

　　這還不打緊，他老愛(ài)冤枉人，明明有同學(xué)已經(jīng)咳嗽的很?chē)?yán)重了，他還認(rèn)定同學(xué)是裝病，常常惹得同學(xué)抱怨很多。

　　偏偏他就選我參加女生組的跑步比賽，雖然我很拼，卻跑不過(guò)一些比我矮的同學(xué)，這是怎么回事呢？難道腿短的人，反而跑得快嗎？

　　我跑步最好的成績(jī)，就是拿到第六名的佳績(jī)，得到了五個(gè)書(shū)簽的獎(jiǎng)品，讓我得到很大的'鼓勵(lì)。

　　跑步對(duì)身體很好，比賽也是一種刺激和鍛煉，所以不管要不要參加比賽，也不管名次如何，我都會(huì)持之以恒的努力跑下去的。

跑步的作文3

　　中午，我剛準(zhǔn)備看書(shū)，大吳老師就跑進(jìn)教師，對(duì)小吳老師說(shuō)你幫我報(bào)下運(yùn)動(dòng)員的人。小吳老師開(kāi)始報(bào)了：“黃嘉悅、韋一、葉子玉……”等報(bào)道第二十個(gè)人就停了。我們乖乖地和大吳老師走到操 場(chǎng)上。我剛走到陽(yáng)光下，我就感覺(jué)要中暑了一樣。只見(jiàn)老師從包中拿出一把槍。一看就是真的`。因?yàn)樗�正在裝子彈呢。我被嚇得瑟瑟發(fā)抖�？墒抢蠋熯�是硬把我們排好隊(duì)。只聽(tīng)老師說(shuō)；“各就各位，預(yù)備 ，嘭，我們就像風(fēng)一樣地跑了出去。就這樣大家跑了十圈。我們正要跑第十一圈的時(shí)候鈴聲響了。大家回到了教室，我想運(yùn)動(dòng)會(huì)是不是也是用這槍啊。我視乎連下課也在想這個(gè)問(wèn)題呀。

跑步的作文4

　　今天陽(yáng)光明媚，森林里舉行了跑步比賽，小鹿和小猴也參加了。

　　一響，所有的小動(dòng)物都爭(zhēng)先恐后地向前沖，小猴和小鹿像獵人射的劍一樣，可快了！由于跑得太快，小猴一不小心就踩到了小鹿的腳，小鹿哇哇的哭了起來(lái)，小猴想：“我要是停了下來(lái)，其它的動(dòng)物就會(huì)追上來(lái)，我該怎么辦呢？”小猴還是決定去救小鹿，它背著小鹿來(lái)到了終點(diǎn)。雖然它沒(méi)有得到第一名，但是它還是很快樂(lè)，因?yàn)樗�勇敢地承�?dān)了責(zé)任，所有的.小動(dòng)物都為它們鼓了掌。

　　小朋友們我們一定做一個(gè)有責(zé)任心的孩子，這樣別人也會(huì)認(rèn)可你。

　　評(píng)語(yǔ)：對(duì)小猴展開(kāi)了心理活動(dòng)描寫(xiě)，更突出了小猴的責(zé)任心！真棒！

跑步的作文5

　　在暑假的一天，我和爸爸一起去公園里跑步。

　　剛開(kāi)始跑的時(shí)候，我以為很簡(jiǎn)單便快跑起來(lái)。漸漸的腿酸了起來(lái)，速度也慢了下來(lái)，后面的爸爸都追了上來(lái)。結(jié)果跑了一半我就沒(méi)力氣再跑了。我只好把跑改成了走，可還是沒(méi)力，手和腳就像綁上鐵球一樣重，走路就如沒(méi)走一樣。在后來(lái)有很多人追了上了，可我也不服呀，就是沒(méi)力了。最后竟然跟一個(gè)老人家一起走了。在路中我經(jīng)常有放棄的`想法，可在路中間我該怎么放棄呀，所以我只好走回家了。

　　就算跑步很累，但其他跑步者那堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著的精神使我感動(dòng)。

跑步的作文6

　　今天下午，約去世紀(jì)公園跑步，我一口答應(yīng)了下來(lái)。

　　到了世紀(jì)公園，進(jìn)了大門(mén)，我就一陣狂跑。爸爸追上來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不能一下子就跑那么快，跑步要有分寸，每一小步一小步的跑�！比缓笥纸涛遗懿降腵時(shí)侯手要擺動(dòng)，手臂放在腰間擺動(dòng)，每跑三或四小步的時(shí)侯喘一口氣。然后向我示范了一下，接著又跑來(lái)了，我開(kāi)始學(xué)那種姿勢(shì)。一開(kāi)始我搖搖擺擺地跑著，漸漸地我掌握了技巧，因?yàn)槲覄偛盘�緊張了，把肩膀縮成了一團(tuán)，現(xiàn)在我把手放低高度，腳放慢了速度。就這樣我一圈一圈地跑著。時(shí)間老人也偷偷地走了。終于我的腳酸了，手累了，喉嚨喘得上氣不接下氣，我又休息了一會(huì)兒。這時(shí)爸爸喊我回家吃飯，我才依依不舍的回家了，

　　通過(guò)這一次跑步，我懂得了每一件事都得從基礎(chǔ)做起。

跑步的作文7

　　這一次，去后湖公園跑步讓我知道了什么叫苦，什么叫累，什么叫真正的難受。也知道了什么叫快樂(lè)。。

　　一天早上，大姑把我叫起來(lái)說(shuō)：“今天咱們一起去公園跑步�！拔乙还锹蹬榔饋�(lái)，手：“OK“來(lái)到公園，一開(kāi)始，我們都跑的很快，可還沒(méi)跑到一半我們就已經(jīng)很累了。我大口大口的著氣，腳步也變的沉重了。跑道一大半是我已經(jīng)開(kāi)始走三十秒才跑十秒。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)在唧唧喳喳的唱個(gè)不停。我多么想聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)們?cè)谡f(shuō)些什么呀。花兒在對(duì)我笑，小草在睡覺(jué)。于是我方慢了腳步，生怕吵醒小鳥(niǎo)做的美夢(mèng)。跑完一圈以后，我們都筋疲力盡了�？纱蠊脠�(jiān)持要跑地二圈。我也沒(méi)辦法只好跟著她走著走著太陽(yáng)出來(lái)了。夏天的`太陽(yáng)曬在身上又熱又癢。也只好忍這。

　　我想；難道這就是難受嗎？老天爺快救救我吧!終于走完了，Year!我回家痛痛快快的洗了個(gè)澡，爽多了!

跑步的作文8

　　今天，我第二節(jié)課一下課我就飛奔似得跑向課程表的前面�？晌乙豢次揖蜕盗搜哿�，我的表情立馬從驚訝的表情到了可以形容狂風(fēng)暴雨的表情。因?yàn)槲仪皫滋靹倓偱さ搅四_，所以我先在一跑就腳疼，課時(shí)又不得不去上我那死都不想去的`體育課到了第三節(jié)課后，我又不得不去。

　　到了以后，我們的老師說(shuō)；你們今天得測(cè)試50米。；我聽(tīng)了就快暈了。我的腳正痛的很。我想了想，心里說(shuō)忍忍算了吧。然后，老師讓我開(kāi)始跑了，每走一步，我的腳都在承受的撕心裂肺的痛苦，跑過(guò)是每走一步我還會(huì)疼的半死不活怎一次的跑步讓我怕了跑步。

跑步的作文9

　　我是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小姑娘，聽(tīng)媽媽說(shuō)：我剛會(huì)走時(shí)就從這個(gè)沙發(fā)蹦向那個(gè)沙發(fā)，把大凳子、小椅子排成火車(chē)來(lái)拉。 長(zhǎng)大后，我在爸爸媽媽的帶動(dòng)下，喜歡上了跑步。 每天清晨，天剛蒙蒙亮，四周靜悄悄的。居民樓里絕大多數(shù)人還在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我就悄悄起床，穿上心愛(ài)的運(yùn)動(dòng)鞋去跑步。我沿著林蔭小道跑向音樂(lè)廣場(chǎng)，我繞著廣場(chǎng)的小路慢慢地跑，

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，我的個(gè)子猛長(zhǎng)，身輕如燕，跑起來(lái)健步如飛，像插上了翅膀，這全是鍛煉的.結(jié)果。自從我迷上了跑步，疾病遠(yuǎn)離了我，學(xué)習(xí)成績(jī)也越來(lái)越好，渾身有使不完的勁兒。跑步，使我精神舒暢，信心倍增。跑步，使我耐心位增，學(xué)習(xí)上再有困難都被一一攻克了。

　　總之，運(yùn)動(dòng)使人健康，我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，更愛(ài)跑步。

跑步的作文10

　　說(shuō)起我們班的跑步之星，我認(rèn)為非小高莫屬。

　　他短短的頭發(fā)，眉毛黑黑的，眼睛大大的，身材中等。他是一個(gè)文靜的男孩，也是我們是100米的短跑冠軍。

　　冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，只見(jiàn)小高正在做著熱身運(yùn)動(dòng)，做了一會(huì)兒，他就來(lái)到了100米的起跑線上，他有時(shí)還會(huì)和對(duì)手微笑。只聽(tīng)一聲槍響，他如一支箭一樣飛了出去，他的雙腳就像一匹馬一樣越跑越快。他的對(duì)手也是這樣，但總是追不上小高，還有50米就要到達(dá)終點(diǎn)了，小高咬緊牙關(guān)，做最后的沖刺。

　　比賽結(jié)束，他得到了第1名的`好成績(jī)。我跑到了賽場(chǎng)上，我問(wèn)小高：“你是怎么像一支箭一樣跑得這么快？”小高偷偷笑了笑說(shuō)：“只要每天堅(jiān)持跑300米，早晚喝兩瓶牛奶，每天堅(jiān)持這樣做就一定可以。”我開(kāi)心地說(shuō)：“嗯，好！”我和小高擁抱了一下，我就回到了座位上。

　　這就是我們班的跑步之星——小高，我很佩服他，加油！

跑步的作文11

　　從今天起，我開(kāi)始跑步，因?yàn)榍皫滋煊醒a(bǔ)習(xí)班，沒(méi)有去成，。

　　今天，我六點(diǎn)五十就到時(shí)代廣場(chǎng)了，有的同學(xué)已經(jīng)到了，老師還沒(méi)來(lái)，我們幾個(gè)在一起說(shuō)說(shuō)話，談?wù)労�假生活，比自己在家�?qiáng)多了，還可以幾個(gè)同學(xué)在一起學(xué)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)，很有學(xué)習(xí)勁頭，寫(xiě)累了還可以再一起玩耍。所以我以后天天去跑步。

　　我非常支持老師讓我們跑步，因?yàn)椴粌H可以和同學(xué)更好的交往，還可以鍛煉我們的意志力，每天早上都起得很早，改掉了睡懶覺(jué)的'習(xí)慣，每天跑幾圈又可以鍛煉身體，有助我們成長(zhǎng)。我們跑完步還做活動(dòng)，兩隊(duì)在一起競(jìng)爭(zhēng)，輸?shù)年?duì)還要唱班歌。很有意思。

　　跑完步我和盧寬、許文峰和陳懷德在一起吃早點(diǎn)，雖然我請(qǐng)的客，但這卻是一份友誼，我不在乎的。吃完飯，我和盧寬一起坐車(chē)回家。

跑步的作文12

　　體育課上，老師舉行了一次跑步比賽，同學(xué)們又興奮又緊張。

　　比賽就要開(kāi)始了，同學(xué)們站在跑道上，彎著腰，眼睛緊盯著跑道前方，體育老師大喊道，準(zhǔn)備仿佛空氣都凝固了，只聽(tīng)砰的一聲，同學(xué)們像離弦的箭一樣射了出去。小王搶先跑到了前面，小張不甘示弱，沖了過(guò)去，兩個(gè)人不分上下。拉拉隊(duì)員們都在為他們加油，一邊揮舞著小紅旗，一邊搖擺著花球，吶喊著：“加油，加油！”

　　他們?cè)脚茉娇欤�風(fēng)吹得他們的`頭發(fā)都豎了起來(lái)，小強(qiáng)抿著嘴，生怕自己得了最后一名，同學(xué)們雙手前后擺動(dòng)，雙腿飛快的前進(jìn)，快的都看不清，仿佛學(xué)會(huì)了絕世武功“無(wú)影腳”！

　　快到了，沖刺階段，拉拉隊(duì)員們緊張的說(shuō)不出話，大氣都不敢出，小強(qiáng)拼盡全力沖刺，他尖叫道：“啊”！同學(xué)們瞪大眼，看見(jiàn)小強(qiáng)邁開(kāi)步子，超越了小王和小張。

　　比賽結(jié)束了，小強(qiáng)獲得了第1名。同學(xué)們熱情的擦著他們臉上的汗，給他們遞來(lái)了水。

跑步的作文13

　　悠揚(yáng)的下課鈴聲從廣播里傳出，同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上。

　　我們伴隨著體育老師的口好做起熱身操來(lái)，彎彎腰、踢踢腿……

　　做完熱身操，我們就開(kāi)始準(zhǔn)備跑步了，排好隊(duì)，一共三列，“預(yù)備，開(kāi)始”老師的話應(yīng)剛落，前面的同學(xué)就飛就快的沖了出去。

　　輪到我了，我的心砰砰地跳個(gè)不停，過(guò)了一會(huì)兒我的情緒慢慢平靜下來(lái)，只聽(tīng)老師一聲令下，我們就像離弦的`箭一樣飛快地沖了出去，一開(kāi)始我被甩在最后面，我心想：“我不能輸!”然后我用盡吃奶的力起飛時(shí)的向前沖去，不一會(huì)兒我就超過(guò)了那兩個(gè)同學(xué)，眼看就要到終點(diǎn)了，突然，一個(gè)同學(xué)“唰”的超過(guò)了我沖過(guò)了終點(diǎn)，最后一場(chǎng)比賽開(kāi)始了我們班的方貝爾一沖出起跑線就遙遙領(lǐng)先，一眨眼之間就沖過(guò)了終點(diǎn)。

　　就在葉老師宣布三(2)班贏了的時(shí)候，我們興奮地又蹦又跳，還異口同聲的說(shuō)：“ye，我們贏了!”

跑步的作文14

　　我的特長(zhǎng)有很多，如：跳繩、跑步……

　　記得有一次，體育老師說(shuō)：“我們分成兩個(gè)小組來(lái)跑步，男生和男生一組，女生和女生一組，每個(gè)小組取前五名去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。”先是我們女生跑，老師吹了一聲口哨。開(kāi)始跑了！我使勁地跑，終于跑到了終點(diǎn)，把頭伸了伸。哦，原來(lái)我是第三名。然后，是男生開(kāi)始跑了。我們班的一個(gè)同學(xué)跑得像飛一樣快。結(jié)果那個(gè)同學(xué)得了第一名。

　　又過(guò)一個(gè)星期開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。接著輪到我跑了，我費(fèi)盡了九牛二虎之力地跑。不一會(huì)兒，我終于跑完了，我看了看，原來(lái)我是第二名。跑完兩圈后，我累得都快喘不過(guò)氣來(lái)了。但是我還是非常高興。跑完后，我坐在凳子上觀看別的運(yùn)動(dòng)員跑步。

　　這就是我的.特長(zhǎng)——跑步。

跑步的作文15

　　我愛(ài)跑步，這是我的愛(ài)好，也是我最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。

　　我喜愛(ài)在早晨的時(shí)候，呼吸著新鮮的空氣，沿著小路慢跑，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的`向我問(wèn)好。跑累了，就躺在草地上看白云，一會(huì)兒變成威猛的龍，一會(huì)兒變成奔跑的馬，過(guò)了一會(huì)兒又變成了一只可愛(ài)的兔子。我更喜愛(ài)在操場(chǎng)上與同學(xué)賽跑，風(fēng)兒迎面吹來(lái)，仿佛在耳邊唱起了加油歌，讓我更加興奮，不斷向前沖！

　　跑步不僅僅讓人鍛煉身體，而且能夠磨煉人的意志和毅力，讓人覺(jué)得它很搞笑。我愛(ài)跑步。

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