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精神高原作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的精神高原作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
精神高原作文1
1994年12月8日，新疆石油重鎮(zhèn)克拉瑪依大火，火蔓延到學(xué)校，小學(xué)教師孟翠芬一直組織學(xué)生們撤離，后來(lái)被毒煙熏倒在地。在倒下的瞬間，她還不忘用身體護(hù)住兩個(gè)沒來(lái)得及逃離的孩子，營(yíng)救人員趕到時(shí)，她的頭已化為骷髏，可她身下的孩子還有一個(gè)活著。
骷髏，是我生平最怕的東西，但為何這個(gè)骷髏閃著美麗的光華，映在腦海中經(jīng)久不去？這就是所謂的精神的力量嗎？抑或，此即印第安之寶——水晶骷髏？
文天祥《指南錄·后序》里有句云：“死生，晝夜事也，死則死矣，而境界危惡，層見錯(cuò)出，非世人所堪，痛定思痛，痛何如哉！”
死者長(zhǎng)已矣，存者豈無(wú)思？
去了的人越走越遠(yuǎn)，但為何他們?cè)谌碎g的.身影漸趨高大？
哦！那可是“刺破青天鍔未殘”的珠穆朗瑪？那可是“天欲墜，賴以拄其間”的帕米爾？
浮想聯(lián)翩！
蘇武牧羊北海邊，“杖漢節(jié)牧羊，居三年，節(jié)耗盡落”堅(jiān)貞之志，可羞衛(wèi)律，可愧李陵，留芳百世，至今蒙古高原還流傳著關(guān)于蘇武的傳說……
獫狁雖蠻夷，敢不崇蘇武！
再想，便是文天祥。他是個(gè)學(xué)貫古今，氣凌天下的學(xué)者，更是大義凜然的宋相，大都的地牢奈他不得，菜市口的那一刀何足懼！
“臣心一片磁針石，不指南方不罷休！“
千古的悲愴凝在一句，漸漸化為巋然巨峰，后人可瞻之卻無(wú)法望其項(xiàng)背。
再想，竟是吳晗。
這位溫和的歷史學(xué)家，飽學(xué)的北京市長(zhǎng)，刻出的是凄慘的余響。“四蠹”陷之入獄，吳晗寧死于狐狗之手，也誓不辱沒史家門風(fēng)。那是太史公的精神在閃光，還是崔浩？
留得三寸青史在，江青能耐吳晗何！
我難以再想，合上雙眼，想攔卻攔不住淚水。
又想起那水晶骷髏，驀然發(fā)現(xiàn)，那是一座高峰。
哦！為何秋瑾的高吟又響在耳邊？
“一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤！”
精神高原作文2
還記得時(shí)傳祥嗎？那個(gè)掏糞的工人，那個(gè)曾經(jīng)轟動(dòng)全中國(guó)的人，那個(gè)實(shí)實(shí)在在，本本分分的人，你，可還記得？
也許這一代的我們會(huì)想：為什么要記得他？他不就是個(gè)掏糞的嗎？是的，他是一個(gè)平凡的人，但是他的精神卻是不平凡的。
這個(gè)社會(huì)已經(jīng)充滿了銅臭的味道，金錢、名譽(yù)、地位成了大家所追求的東西。而那些真善美卻被人們丟棄在角落里。
流星，只不過是宇宙遺棄到地球的一小粒塵埃，但它卻不為自己的渺小而悲哀，不為自己生命的短暫而悲傷，而是以耀眼的光芒劃過夜空，用生命的火花編織成地球母親的美麗的絲帶，它滑落時(shí)的瞬間的'美，卻永恒地定格在人的心里。
人的一生相對(duì)于歷史的長(zhǎng)河來(lái)說，只是轉(zhuǎn)瞬即逝的過程，短暫得如同天穹中劃過的一顆流星，那么在如此短暫的人生中，又該如何像流星一樣迸發(fā)出生命的火花，點(diǎn)亮自己的人生呢？
論身份，時(shí)傳祥只是一個(gè)普通的掏糞工，但是他勤勤懇懇，努力工作，舍得一人臟，換來(lái)萬(wàn)家凈的職業(yè)道德觀，影響了幾代人。工作無(wú)貴賤，行業(yè)無(wú)尊卑，時(shí)傳祥雖平凡，卻逬發(fā)出生命的火花，點(diǎn)亮了自己的人生。時(shí)傳祥認(rèn)真工作，一心奉獻(xiàn)的精神，成為了幾代人為人處事的準(zhǔn)則。是金子總會(huì)發(fā)光，是太陽(yáng)總要發(fā)熱。每個(gè)人不論自己多么渺小與平凡，只要努力拼搏，就一定會(huì)逬發(fā)出耀眼的火花。
一個(gè)國(guó)家，一個(gè)集體，一個(gè)家庭都離不開每個(gè)人的辛勤付出，人不能僅僅為自己而活著，我們都應(yīng)該有一個(gè)“時(shí)傳祥的精神。”
尋找精神高原需要每個(gè)人的行動(dòng)，其實(shí)精神高原就在每個(gè)人的內(nèi)心深處，讓我們一起來(lái)尋找我們的精神高原吧！
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