在路上作文實(shí)用【15篇】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的在路上作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

在路上作文1

　　我是個(gè)龐然大物，眼睛是兩個(gè)大燈，夜里我會(huì)拼命睜大眼睛，白天我就閉目養(yǎng)神。我的上半身是白色的，不過(guò)四只腳是黑色的，你別小看了他們，他們支撐著我上半身幾噸的重量呢。

　　這天，天空一碧千里，我的主人心情愉悅極了，他一邊聽(tīng)著FM101.1，一邊哼著小曲，雙手握緊著我的腦袋，行駛在上班路上。

　　一路上的風(fēng)景很美，路兩旁的綠化格外茂盛，還夾有一些零零碎碎的小花，路邊光禿禿的電線桿掛上了許多鮮艷的五星紅旗。各式各樣的伙伴們?cè)隈R路上飛奔，有條不紊，誰(shuí)都不惹誰(shuí)。

　　來(lái)到一條人行橫道，一位穿橙色制服的姑娘正站在那里吹著哨子，提醒著過(guò)往車輛讓行。我的主人自覺(jué)地停下來(lái)，主動(dòng)禮讓行人。此時(shí)一輛在我右邊車道的銀灰色小車直直往前開(kāi)，壓根兒沒(méi)把白色的斑馬線和指揮員的'哨聲當(dāng)回事，他差點(diǎn)撞到一個(gè)行動(dòng)不便的老奶奶，幸好小姑娘眼疾手快，拉了老奶奶一把，不然后果不堪設(shè)想。我的主人喃喃道：“什么人啊，太沒(méi)有素質(zhì)了，懂不懂文明出行啊！”

　　前面的車忽然多了起來(lái)，原來(lái)是出車禍了。主人慢慢降低了我的速度，一會(huì)兒踩我的左手，一會(huì)兒又踩我的右手，我暈極了，感覺(jué)在乘過(guò)山車。

　　半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，道路終于暢通了，我很氣憤，這場(chǎng)車禍竟然是銀灰色小車造成的。

　　主人終于到了公司，可已經(jīng)遲到了，他重重地嘆了口氣，“唉，200元沒(méi)了�！�

　　這時(shí)我真想對(duì)每一位車友說(shuō)，朋友們，請(qǐng)記住，道路千萬(wàn)條，文明第一條，你若不規(guī)范，大家都流淚。

在路上作文2

　　人生的路有許多條，將人們引往不同的詩(shī)和遠(yuǎn)方，但無(wú)論選擇如何，愿我們都不被風(fēng)雨阻擋。

　　——題記

　　易安

　　日暮黃昏下，你獨(dú)自一人輕執(zhí)蘭舟，向藕花更深處尋覓。已是深秋，藕花幾近調(diào)謝，卻仍有殘香縈繞。你詩(shī)興大發(fā)，繡口一吐，便成千古名句。人生于你，不過(guò)是一場(chǎng)絢爛的花事，你無(wú)心貪圖名利，唯愿日日與詩(shī)書(shū)相伴，賞花、寫(xiě)詩(shī)。這是你選擇的路，盡管有時(shí)不盡人意，可你仍然笑著執(zhí)舟，笑著生活，笑著做那個(gè)驚艷了時(shí)光的奇女子——易安。

　　蘭舟已過(guò)，流水無(wú)痕，河畔的你傲然直立，無(wú)悔這一生的選擇。

　　東坡

　　你是世俗與方外的.頑童。少年時(shí)意氣勃發(fā)；中年時(shí)愈挫愈勇；晚年時(shí)達(dá)觀淡泊。你的一生顛沛流離，多少世人為你不平，你卻淡笑：“竹仗芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生�！蹦闳松�的道路是坎坷之路，你卻選擇了從容面對(duì)。你無(wú)畏風(fēng)雨，更無(wú)畏挫折，你是貶謫與流放的達(dá)觀者。

　　東坡，你的路，是曲折之路，可你堅(jiān)定不移。從此兩袖清風(fēng)，逍遙自在，因而聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。

　　屈原

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。一曲詩(shī)歌的盡頭，將我引向了你縱身躍江的那一幕。眾人皆醉，唯你獨(dú)醒；舉世渾濁；唯你獨(dú)清。行至汨羅江時(shí)，回想這一路上家亡國(guó)破，你是何其悲憤，于是縱身躍江。從此與塵世生死兩茫茫。你這一生太不易，這一條愛(ài)國(guó)之路太難行，如今國(guó)破，你的信仰崩塌，頃刻縱身間，從此，塵事與你再無(wú)相關(guān)，至死不渝的香草美人之夢(mèng)，也不過(guò)是云煙罷了。然而，能感動(dòng)世人，能萬(wàn)古流芳，你也不枉了逆旅一場(chǎng)。

　　人生之中有無(wú)數(shù)選擇，或一生志向相伴；或一生樂(lè)觀豁達(dá)；或一生忠誠(chéng)為國(guó)。愿我們至死不渝，走在自己所堅(jiān)持的路上。

在路上作文3

　　今天，我走在人生的道路上，我的心靈在這條道路上釋放。

　　對(duì)于這條人生道路，我走的格外謹(jǐn)慎與好奇，在這條道路上，我會(huì)有怎樣的遭遇？

　　在小學(xué)的一次作業(yè)中，老師要求寫(xiě)一首詩(shī)，出人意料，我是班上唯一被老師表?yè)P(yáng)的人。按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，無(wú)比的`喜悅，我在我的人生路上邁出一大步，留下一次光輝的歷史。

　　有了那次經(jīng)歷，我迫不及待的大步走在人生的路途上，原本謹(jǐn)慎的心消失的無(wú)影無(wú)蹤，可是，人生真的如此順利嗎？

　　“池塘積水須防旱，田地勤耕足養(yǎng)家”。在一次考試中，我遭到了打擊；我考差了。是的，在人生道路上，總會(huì)有不順，我在路上遇見(jiàn)了絆腳石，我摔倒在了沮喪中。

　　我曾經(jīng)輝煌過(guò)，但那是過(guò)去，現(xiàn)在做的是跨過(guò)這絆腳石�？裳巯卢F(xiàn)實(shí)讓我縮了回來(lái)；初中速增的學(xué)科帶來(lái)的學(xué)習(xí)壓力，父母聲聲嘆息……我該何去何從。

　　偶然，我看見(jiàn)了；天上下起了傾盆大雨，雨打的似乎能沖垮一切，但，不管雨下的再大，之后，總會(huì)有一個(gè)美好的晴天。

　　是啊，雨后見(jiàn)彩虹。雨，是一次挫折，可不管挫折再大，只要挺過(guò)來(lái)了，就能看見(jiàn)成功在向你召喚。想想，只是一次小小的考試而已，只要我努力，好的成績(jī)還會(huì)屬于我的，想到這，我笑笑，自信輕松的跨向這塊絆腳石……

　　經(jīng)歷了坎坷與挫折的我，又重新走在人生路上，繼續(xù)向下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。

在路上作文4

　　活力四射地看那一抹陽(yáng)光，勇敢地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，將陰影留在身后，青春的我們?cè)谶@個(gè)嶄新的時(shí)代不允許自己的生活有一點(diǎn)遺憾！我們，新時(shí)代的我們，為自己的.夢(mèng)想而奮斗著，為了證明自己的力量而存在著。我們，新時(shí)代的我們，是堅(jiān)強(qiáng)的，是勇敢的，是不怕困難的！夢(mèng)想，在路上！

　　回望以前，我們祖國(guó)飽受欺凌，這說(shuō)明了落后就要挨打，我們作為新一代的人才，就要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)為社會(huì)做貢獻(xiàn)，這樣才能將祖國(guó)建設(shè)得更富強(qiáng)，更強(qiáng)大，在這一片生我們，養(yǎng)我們的土地上創(chuàng)造出一段傳奇！夢(mèng)想，在路上！

　　新一代的我們是執(zhí)著的，我們堅(jiān)持不懈，鍥而不舍，就為了完成一個(gè)蛻變的夢(mèng)。毛毛蟲(chóng)在繭里掙扎多時(shí)，終于蛻變成蝴蝶飛向向往的天空。一粒平凡的沙子，在蚌中忍受了很長(zhǎng)的痛苦，終于成為了萬(wàn)眾矚目的珍珠。一條小鯉魚(yú)為了躍過(guò)龍門，為了翱翔九天的龍，每天都一直在嘗試跳龍門，最后，因?yàn)樗�的�?jiān)持不懈，終于成為了它理想中要成為的龍。還有匡衡鑿壁借光，王羲之為了練書(shū)法，把家里的水池洗成墨池。了解這些事后，我們明白了世上無(wú)難事，只怕有心人。我們作為青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的新一代，也要有那種拼勁。夢(mèng)想，在路上。

　　我們作為祖國(guó)的花朵，一定要努力學(xué)習(xí)！天天向上！夢(mèng)想，在路上！

在路上作文5

　　在路上，我踏著春風(fēng)吹綠的草地，淌過(guò)夏雨積匯的小溪，渡著秋陽(yáng)增彩的田野，登過(guò)冬雪覆蓋的山峰，也許，從空中飄落一張紙，寫(xiě)滿了光陰的故事：一紙——碎流年……

　　嬰兒落地，伴隨著第一聲的'哭啼，眼中帶著對(duì)這個(gè)世界好奇，哭聲又奠定了人以后不會(huì)一帆風(fēng)順。人生，好比一條沒(méi)有盡頭的道路。而人就是這條的旅客，每個(gè)人漫長(zhǎng)的人生旅程不可能是一條平滑的直線，彎路才是人生別無(wú)選擇的主旋律。旅途中有許多十字路口，有一同奔行的人，以及各色令人陶醉的風(fēng)景。但，一切皆取決于你，是沉醉當(dāng)前，還是向著前方美麗的光景奮力趕路。

　　花謝了又開(kāi)，草枯了又長(zhǎng)，葉落了有生。時(shí)間既無(wú)情又有情，時(shí)間不會(huì)為這世間一切而有所停留，但時(shí)間又賦予了這世間一切的柔情。

　　那年站在學(xué)校大門處，臉上帶著一絲稚氣，對(duì)學(xué)校的憧憬。如今，多了一些穩(wěn)重，對(duì)自己的未來(lái)充滿了希望，希望自己最終能到達(dá)最終的目標(biāo)。

　　初三時(shí)光，爭(zhēng)分奪秒，中途中的磕磕絆絆，雖很渴苦很累，但想象一下，萬(wàn)千學(xué)子十年寒窗盼前途似錦，三年苦戰(zhàn)譽(yù)金榜題名，他們都在努力，在這條名為人生的道路上飛速奔跑，那你甘愿認(rèn)輸么?不愿意那就一直在這條路上奔跑奔跑奔跑，直到到了你所想要的最終目標(biāo)。

　　學(xué)習(xí)是苦，無(wú)數(shù)辛酸淚，才鑄就了中考金榜題名的輝煌。而今我們踏上了這條旅途中最重要的十字路口你是想選擇繼續(xù)旅行，還是向左或向右走。但我要繼續(xù)旅行，我要迎難而上，因?yàn)槲覄e無(wú)選擇，除了奮力一搏，我好無(wú)退路。愚公移山中，山最終被移走;精衛(wèi)填海中，海最終被填滿。前方的旅途，是我所向往的。

　　在路上，一切未知的，美好的事物都在路上。那么，我們一定要正確的選擇，否則將會(huì)走上另一條路，它可能不美好，可能沒(méi)有希望，可能有的只是懊悔與自責(zé)。

在路上作文6

　　十月六日清早，我慢騰騰地起了床�！班牛�又是無(wú)聊的一天，又要不斷地寫(xiě)作業(yè)，我好苦啊!”我在床上把自己的埋怨傳遞到了家里的每個(gè)角落。

　　咦?我突然發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，對(duì)了!自己昨晚就已經(jīng)把“作業(yè)惡魔”給消除了，也是，媽媽今天都沒(méi)有催自己寫(xiě)作業(yè)。望著神采奕奕的爸爸媽媽，我依然“嗅”出了一絲奇怪。

　　“起來(lái)啦，今天我和你爸爸帶你出去玩，正好也放松一下自己，好不好?”媽媽朝我喊道。但一聽(tīng)“出去”這一詞，我的臉立即黑了起來(lái)。要知道，好不容易才放長(zhǎng)假，而且還把作業(yè)寫(xiě)完了，當(dāng)然應(yīng)該宅在家里好好看電視和睡覺(jué)啊，出去不僅浪費(fèi)時(shí)間，搞不好還會(huì)使這一天的心情都變壞，所以呆在家里還是比較好些。但無(wú)論我怎么向爸爸媽媽激情解釋，試圖讓他們放棄帶我出去這個(gè)念頭時(shí)，都會(huì)被兩個(gè)字給堅(jiān)定地打斷：“不行!”

　　雨變大了，調(diào)皮的雨滴在四面窗戶上畫(huà)出了一條條短短的“斜線”，好有趣。大雨讓我暫時(shí)忘記了痛苦，開(kāi)始專心致志地觀察雨。

　　也不知為什么，可能出于對(duì)雨的一種好奇心吧，每次下雨我都會(huì)望著雨發(fā)呆一會(huì)兒，盡管每次看到的景象都差不多。

　　汽車在道路上飛馳著，濺起一陣又一陣的'水花，一排排冬青在路上“滾動(dòng)”了起來(lái)，雨像一條無(wú)邊無(wú)形的路，伴隨著汽車周圍。

　　最后，由于雨下得太大，爸爸媽媽放棄了出去玩的念想，帶著我們回爺爺奶奶家了，雖然不能再無(wú)憂無(wú)慮地看電視了，但一想到可以與表姐玩就很興奮，而且我也逃出了爸爸媽媽的“魔掌”。嗯，美好的一天。

在路上作文7

　　歲月匆匆，花開(kāi)花落，六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。身邊的這棵老楊樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪，每一個(gè)年輪都仿佛是一本色彩斑斕的畫(huà)冊(cè)。

　　在成長(zhǎng)的路上，或許與老師相處的時(shí)間比父母的時(shí)間還多，而我記憶最深刻的是小學(xué)時(shí)的數(shù)學(xué)老師。

　　他成為一名數(shù)學(xué)老師是偶然，原配的數(shù)學(xué)老師身體突然患了一種病，無(wú)奈，學(xué)生不能沒(méi)有老師，于是乎就把科學(xué)老師硬頂住了那個(gè)位置。

　　說(shuō)起這位老師啊，善良，寬厚，待我們十分要好，就這樣慢慢的我們摸透了老師的脾氣，與老師之間的信任就這樣一點(diǎn)一滴建立起來(lái)了。

　　上小學(xué)時(shí)，在早上我是最愿意打哈欠的，越來(lái)越困，總喜歡在上早課之前小憩一會(huì)兒，一天，我還如往常一樣，突然感到一雙大手放在了我的額頭上，我在一瞬間什么睡意都沒(méi)有了，睜開(kāi)了眼睛，抬頭一看，原來(lái)是數(shù)學(xué)老師，微胖的身體擋住了陽(yáng)光，早上的一抹金光為老老師鍍上了一層金邊，見(jiàn)我醒了，老師有一絲慌亂的說(shuō)：“我只是看你有沒(méi)有發(fā)燒�！�(我們那時(shí)是發(fā)燒的嚴(yán)重階段)心里偷偷的在想，可能是老師覺(jué)得我有點(diǎn)難受吧!我和數(shù)學(xué)老師的關(guān)系好到讓人妒忌，因他的`善解人意讓人覺(jué)得十分和藹。

　　有一次我考試失利了，考的是史上最低分，我以為老師會(huì)批評(píng)我，我當(dāng)天沒(méi)有睡好覺(jué)，第二天頂著兩個(gè)黑眼圈上的學(xué)。奇怪，老師并沒(méi)有批評(píng)我，可能是卷子沒(méi)批完吧!結(jié)果在第二天老師把卷子給了同學(xué)，讓他們發(fā)下去，正當(dāng)同學(xué)在奇怪為什么沒(méi)有念分的同時(shí)，老師似乎有意無(wú)意的看了我一眼說(shuō)：“有些同學(xué)可能在考試中馬虎了一下，才導(dǎo)致沒(méi)考好，所以就不念了�！蔽业难墼谀且豢坛睗窳�，老師為了維護(hù)學(xué)生的自尊才不念分的。

　　這件事，仿佛我和老師都很有默契，關(guān)系好比從前，這件事情我們誰(shuí)都沒(méi)有提起。

　　可是小學(xué)的時(shí)光為什么過(guò)得這么快，我離開(kāi)了母校。離開(kāi)了老師的懷抱。我想數(shù)學(xué)老師無(wú)形的愛(ài)會(huì)讓我用留心間吧!

在路上作文8

　　拿起一本書(shū)，如果你只翻閱它的開(kāi)頭與結(jié)尾，你能讀出其中的美嗎？人生就像一本書(shū)，如果你一出生就死去，你能享受生活的美嗎？學(xué)習(xí)就是這樣一個(gè)過(guò)程，只有靜靜體會(huì)學(xué)習(xí)的過(guò)程，才能發(fā)現(xiàn)原來(lái)美在路上。

　　解一道數(shù)學(xué)題的過(guò)程就像是一個(gè)故事，開(kāi)端是你要開(kāi)始解這道數(shù)學(xué)題，而過(guò)程則是因人而異。善于探索，積極進(jìn)取的`人往往反復(fù)讀題，提取已知條件，通過(guò)思考、計(jì)算、檢驗(yàn)算出結(jié)果，而這個(gè)過(guò)程就是一種美，一種解題成功后的喜悅之美；不假思索、不求上進(jìn)的人當(dāng)看到題目時(shí)就只顧唉聲嘆氣，怨天尤人，抱怨許久后向智者“盜”取答案，完成任務(wù)，這樣的過(guò)程不是學(xué)習(xí)，而是盜竊，丑陋皆暴露。

　　在路上，當(dāng)美與丑相遇時(shí)，丑往往占優(yōu)勢(shì)，但學(xué)習(xí)的過(guò)程中只應(yīng)有美，所以我們應(yīng)奮勇殺敵，戰(zhàn)勝丑，體驗(yàn)學(xué)習(xí)中的美。美就在這一路上伴隨著你。

　　學(xué)習(xí)是美好的，是在知識(shí)的海洋里自由游動(dòng)，是在文學(xué)的殿堂里玩耍，是在數(shù)字與圖形中探索，而美就在其中。

　　求教的過(guò)程也是一種美，這是虛心學(xué)習(xí)之美。當(dāng)你遇到難題，百思不得其解之時(shí)，如果仍然堅(jiān)持，就相當(dāng)于把自己困在路邊的一棵樹(shù)上，死也不為自己松開(kāi)。求教就等于請(qǐng)求一位知識(shí)淵博的路人，請(qǐng)他幫助你解開(kāi)繩子，這樣你才能重獲自由，又可以一蹦一跳地向前走，繼續(xù)體驗(yàn)路上的美。這就是求教之美，獲得自由之美。

　　如果你不注重學(xué)習(xí)的過(guò)程，就等于在毒害自己，就像是帶著一條毒蛇走在路上，但你卻不知道它會(huì)隨時(shí)把你咬死，這樣，你得小心，帶著毒蛇，最終被受傷的不是它，而是你自己。

　　學(xué)習(xí)是一個(gè)故事，有了一個(gè)美好的開(kāi)端，又有了一個(gè)圓滿的結(jié)局，那又何必在這個(gè)過(guò)程中殘害自己呢？給這個(gè)故事一個(gè)最美的過(guò)程吧！開(kāi)端與結(jié)果只是一個(gè)短暫的時(shí)間段，過(guò)程卻與你時(shí)刻相伴。美在路上，時(shí)刻等候與你相約。

　　既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，美在學(xué)習(xí)之路上，一路欣賞美景，一路收獲果實(shí)，豈不是人生一大樂(lè)事？為何要讓自己帶著“毒蛇”前進(jìn)？

在路上作文9

　　“哎喲”我的小姑奶奶，都六點(diǎn)五十分了，你怎么還不去上學(xué)！媽媽端碗筷在客廳里大呼小叫。

　　“哎……喲……老媽，我今天能不去學(xué)校了嗎？”我從廁所里探出頭，憋紅的臉上五官鄒成了一團(tuán)�！拔叶亲�，好……好痛，要不媽媽，你幫我請(qǐng)個(gè)假。”

　　“你說(shuō)什么，不行�！眿寢寯蒯斀罔F地答道，“不就是便秘嘛！有什么大不了，快點(diǎn)出來(lái)，奧，知道了”，我極不情愿地從廁所里走了出來(lái)。“偌，給你”，我接過(guò)了書(shū)包，正準(zhǔn)備出門, “哎，等會(huì)啊，我有東西給你”。媽媽迅速?gòu)谋�箱里拿出根香蕉遞給我。上學(xué)路上把這吃了。還有，記得午飯多吃蔬菜，“嗯，我應(yīng)付道�！�

　　九月的陽(yáng)光灑遍了整條街。一張張年輕的臉上洋溢著燦爛的笑臉。而此時(shí)的我苦著臉正沉浸于剛才的對(duì)話中。“怎么會(huì)有這么不愛(ài)護(hù)子女的媽媽。”我小聲嘟囔道，“肚子疼，還讓人上學(xué)。”我越想越氣憤，掰開(kāi)手里的香蕉，憤怒地咀嚼著，以此發(fā)泄。

　　“嗨，小y，是你啊�！毙�x興奮地拍了一下我的.肩�！罢媲桑�我跟你一起走�！薄昂�，好……啊�！蔽铱邶X不清地答道�！斑祝�你在吃什么？香蕉��！”

　　“嗯，我媽剛給我的。”“噢，我記起來(lái)了，你有便秘。你媽媽對(duì)你真好！”小x羨慕地看著我�！笆锹铮『呛恰�…”

　　“幸福是什么？”曾有人這么問(wèn)我。

　　現(xiàn)在，我可以很肯定地回答：“幸福無(wú)非就是身邊有人總在無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著你�！睍r(shí)刻用心感受幸福——我的生活準(zhǔn)則。

在路上作文10

　　難得放一次假，我從繁重的作業(yè)中走出來(lái)，到街頭透透氣。一路上走馬觀花，一切都是那么平常，都是熟悉的風(fēng)景。

　　目光落到街邊一個(gè)乞丐身上：他很老、很瘦、很臟、而且丑，無(wú)精打采地跪在人行道邊，眼神空洞，有一搭沒(méi)一搭地向路人喃喃幾句“行行好”之類的話，偶爾把一只癟掉的不銹鋼碗在人行道地磚上磕幾下，幾枚硬幣在碗里嘩啦作響。

　　我向他走過(guò)去，邊走邊從口袋里掏出僅有的零錢。弓下身來(lái)把零錢放進(jìn)他的碗里，硬幣的`碰撞聲里，老乞丐連聲“好人��！”“謝謝��！”我心中一股成就感油然而生。

　　當(dāng)我轉(zhuǎn)回這里的時(shí)候，老乞丐正啃著干饅頭。

　　“媽媽，有零錢嗎？”身邊一個(gè)小女孩望望老乞丐又巴巴地看看媽媽。小女孩的媽媽拎著大大小小的購(gòu)物袋，好容易騰出手來(lái)掏出兩枚硬幣。小女孩滿心歡喜地接過(guò)錢，向老乞丐蹦跳過(guò)去，小馬尾辮在她腦后歡快地飛舞。

　　離老乞丐還有兩三步遠(yuǎn)，小女孩竟躡手躡腳起來(lái)。此時(shí)老乞丐正扭頭找水喝。只見(jiàn)小女孩迅疾地靠近，把手伸向那只癟碗，硬幣放進(jìn)碗里。靜悄悄沒(méi)有一絲聲響，老乞丐完全沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。小女孩一臉興奮，輕快地跑回媽媽身邊。

　　“為什么不讓他知道呢？”媽媽眉毛一揚(yáng)，問(wèn)道。

　　“為什么要讓他知道呢？”小女孩調(diào)皮地眨一眨眼。

　　是啊，為什么要讓他知道呢？我也這樣問(wèn)自己。

　　原來(lái)，給予他人幫助，不一定要對(duì)方知道，不一定要得到對(duì)方的“謝謝”。

　　回家了。感覺(jué)這一路上的風(fēng)景都那么和諧，那么溫暖。

在路上作文11

　　城市的水泥路上，人們來(lái)去匆匆。他們，都走在自己的路上。

　　周末，我與同伴去玩。逛商場(chǎng)，買小吃，看電影……我們興奮得忘我。最后，因?yàn)榭诖�里只剩下幾個(gè)硬幣，我們便乘公交車回家。

　　好不容易登上一部車，找了個(gè)座位坐下，朋友又嘰里呱啦地講今天有多么多么開(kāi)心滿足，買到了什么夢(mèng)寐以求的電子產(chǎn)品，等等……我有一聲沒(méi)一聲地應(yīng)著，頭轉(zhuǎn)向窗外將下雨的天。傍晚的城市帶了些傷感，灰褐色的高樓大廈在眼前掠過(guò)，仿佛是時(shí)間久遠(yuǎn)的'影片。城市里也總會(huì)有貧窮的拾荒者，他們淳樸，也總受欺負(fù)。這樣想想，我們城市孩子，實(shí)屬幸福。

　　車子因紅燈停了下來(lái)。窗外已有了雨絲。天空幾乎和房子成了一種顏色。同伴沉沉睡去，嘴角含笑。不遠(yuǎn)，有一個(gè)衣著破爛的老人，戴頂破帽子，有好多補(bǔ)丁，穿一件明顯偏大的深藍(lán)棉襖，棉絮隱約可見(jiàn)。踏一雙黑布鞋，腳跟外露，他左手拿著一袋垃圾，右手牽著一個(gè)女子，滿臉溝壑，眼神縹緲。

　　人行道綠燈，他倆匆匆跑過(guò)去。那男人眼中有亮光，嘴角還彎起來(lái);女的，則依舊傻傻的。男人沖向一個(gè)垃圾筒，還不忘回頭看女人，像是讓她快跟上。

　　等他把手伸進(jìn)去掏了又掏，我才知道他是找到“寶貝”了。沾著污垢的手快速收回來(lái)，握著一個(gè)奶茶杯。他湊近看了又看，摸了又摸，最終晃了幾下，欣喜地把吸管放到嘴里吸了幾口，臉上是滿足，是幸福。他不忘女人，又把杯子輕緩遞到她手里，笑著看她喝。那表情，洋溢著溫情。雨下得大了些，打濕了男人，女人，車窗，還有我的眼睛。忽然很想就這樣看著他們，讓他們也一直停在這溫馨的一幕。

　　不料，紅燈轉(zhuǎn)為綠燈，公交車啟動(dòng)了，我趴在窗口看他們。只見(jiàn)男人女人手牽著手，又開(kāi)始走動(dòng)。我們，他們，人們，又走在了城市的水泥馬路上，等著下次停留。這路有多長(zhǎng)呢?恐怕誰(shuí)也不知道。

　　孩子，成人，老人，我們都走在社會(huì)和生活的路上，不曾停下。

在路上作文12

　　一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事，甲、乙兩個(gè)人有一個(gè)共同的目標(biāo)——考上重點(diǎn)大學(xué)。為此甲每天不眠不休學(xué)習(xí)，而乙每天刷著雞湯視頻，逢人問(wèn)就答：“我已經(jīng)開(kāi)始上路了�！痹趺撮_(kāi)始的？借著刷手機(jī)記些從不看第2遍的單詞、看別人解高難度的題。高考后甲如愿了，乙?guī)е�那句“在路上了”進(jìn)入了一所二流大學(xué)，幾年后甲提前進(jìn)入一所大公司任高管，而乙處處碰壁。

　　或許很多人都有繽紛的夢(mèng)想，或許大家都馳騁在通往夢(mèng)想的道路上，但這路上存在著多少乙那樣的人呢 ？

　　我們的人生就像一條路，其實(shí)每個(gè)人都在路上，重要的是這路是不是止步不前。有人努力了一輩子，到頭來(lái)一事無(wú)成狼狽退場(chǎng)；有些人功成名就，這條路跑完了，又奔赴在另一條路上。我們總把“在路上了”掛在嘴邊，卻從未從真正意義上為某些件事奔跑在路上。

　　人生本就是一個(gè)在路上不斷奔跑的`過(guò)程，這個(gè)世界猶如一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)，每個(gè)成功的人無(wú)一不是堅(jiān)持奔跑奮斗，孔子周游列國(guó)，他趕著一趟牛車，走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路，一路顛簸著，風(fēng)塵仆仆缺衣少食，去各個(gè)國(guó)家做民間訪問(wèn)，他宣傳儒家思想，雖屢屢受挫，但他不改初衷，奔跑中羽化三千弟子，他用殘弱的力量創(chuàng)私學(xué)，有教無(wú)類，孜孜不倦�？鬃痈F其一身地奔跑，開(kāi)啟了中華儒家文化的源流，時(shí)光蕩滌了中華大地上春秋霸主們留下的驕傲，而我們卻依然生生世世追趕圣人。

　　“既然選擇了前方，便只顧風(fēng)雨真誠(chéng)。”讓那些堅(jiān)忍不屈的靈魂在路上狂奔，而那些用“在路上”來(lái)搪塞他人，迷惑自己的靈魂漫步吧。

在路上作文13

　　路，或許漫長(zhǎng)；路，或許曲折；路，或許艱辛。路，又或許通往盎然春意的明天……

　　住在靠外的一號(hào)樓，樓下就是小廣場(chǎng)，惡魔的肆意讓熱鬧的廣場(chǎng)冷清一片，寒風(fēng)顯得更加凜冽，穿堂風(fēng)拍打著我的窗玻璃，以吞噬的氣勢(shì)惡吼著。

　　不久前，剛有一戶人家搬到我家對(duì)門，這家人似乎不太能融入一號(hào)樓極其熱鬧的環(huán)境，大人早出晚歸，孩子上高中，每天只能聽(tīng)到他們家開(kāi)門關(guān)門風(fēng)鈴的聲響。加上病毒的籠罩，這一家顯得更加沉默寡言了。這樣的人通常會(huì)給我們留下一個(gè)自顧自的壞印象，這家自然也不例外，有些鄰居甚至都背后議論他們家。

　　百般無(wú)聊的我，坐在窗邊發(fā)呆，看見(jiàn)了鄰居家的叔叔朝小區(qū)門外小跑去，他緊緊地?fù)е�手里的兩大袋，頂著肅殺的'寒風(fēng)向前走，東西顯然很沉重，可奇怪的是，那個(gè)口罩遮住的臉上眼睛竟露出一絲笑意，可能是幻覺(jué)吧，我竟然聞到了花香。我的眼神鎖定在這位與平時(shí)反差極大的叔叔身上，他的個(gè)兒并不高，似乎還有一點(diǎn)可愛(ài)，他看似烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾根根白發(fā)，我猜測(cè)是歲月留下的痕跡，被塑料袋勒紅的手上一定爬滿了皺紋，一紋一故事，我不自禁的嘆了口氣，把頭收回空調(diào)房，視線停留在了亮著的屏幕上，“小華山派出所一位市民送來(lái)500個(gè)口罩，卻不留姓名”……

　　兩天后，聽(tīng)居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)有一位匿名住戶送來(lái)了30瓶消毒水，一個(gè)破舊的紙盒上只寫(xiě)了一句話：一份愛(ài)心，希望所有人都好好的。原來(lái)是他！我瞬間就知道鄰居叔叔為何那樣匆忙了。眼前一切不知怎的模糊起來(lái)，是那句真摯樸實(shí)的話語(yǔ)嗎？是那個(gè)清晨小跑的身影嗎？是那可愛(ài)的表里不一嗎？也許是那股淡淡的花香吧……矇眬間，一簇簇迎春花吹響了滿是憧憬的春之圓舞曲，是春天嗎？

　　那一股最平凡最溫暖的力量吹散了隆冬，堅(jiān)定不移地送來(lái)了本該屬于我們的春意，讓我們相信春天會(huì)如約而至！

在路上作文14

　　輕風(fēng)唱著歌與我擦肩而過(guò)，鳥(niǎo)兒啄碎陽(yáng)光，灑下一地金黃。我伸出手，想握著住東走的云朵，怎奈時(shí)光如梭。

　　我哼唱著自編的歌曲，歡快地行走在人生大路上。

　　總以為前面的路還長(zhǎng)，可一回首，卻發(fā)現(xiàn)十八個(gè)春秋轉(zhuǎn)瞬而過(guò)。告別了天真，我牽起成熟的手，開(kāi)始與穩(wěn)重邂逅。下一個(gè)驛站就在前方隱約可見(jiàn)處。

　　我的目標(biāo)在遠(yuǎn)方。一個(gè)充盈著幸福的光明國(guó)度，還有那曾經(jīng)荒蕪的朝朝暮暮。真想擁有一雙翅膀讓我飛過(guò)遙遠(yuǎn)的巔峰叢莽。那兒，我充盈于心的旋律悠揚(yáng)，洋溢于蒼穹，在悄無(wú)聲息的涅磐中歌唱。心無(wú)牽掛，獨(dú)步天下。任世事沉浮，輾轉(zhuǎn)跌宕。

　　兩年前，我毅然決然地選擇了走向高考，想在這條沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上用特別的烈焰來(lái)鍛造自我，為自己塑造一個(gè)剛毅的身軀和堅(jiān)實(shí)的'靈魂，去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。一路上，哭過(guò)笑過(guò)，喜過(guò)也憂過(guò)。

　　有人說(shuō)，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�？墒�，一路上“行百里者半九十”不在少數(shù)，隨時(shí)都可見(jiàn)到從“前線”敗退下來(lái)的傷殘者。前方真的那么慘烈嗎？我曾多次扣問(wèn)自己已開(kāi)始悸動(dòng)的心。眺望前方，漫漫征程在云霧中隱現(xiàn)，那層巒疊翠是迷人風(fēng)景還是追求阻隔，到底是過(guò)程重要還是結(jié)果實(shí)在，我反復(fù)思量。

　　漸漸地，這條路越來(lái)越不平坦。書(shū)山題海，忙碌困倦，令我倍感受傷。周圍戰(zhàn)馬嘶鳴，腳下荊棘叢叢。我在畏懼中遲疑，在遲疑中彷徨。我不敢回頭，也不能回頭，心中寫(xiě)滿了惆悵。我自問(wèn)：我夢(mèng)是否還依然？打開(kāi)日記，重溫自己的曾經(jīng)，劉歡的那首歌“心若在，夢(mèng)就在，人世間還有真愛(ài)，看成敗，人生豪邁”又在耳邊響起。

　　突然間，感覺(jué)到身后有千萬(wàn)雙手支撐著我，那是勇氣，那是對(duì)遠(yuǎn)方的誘惑，拭去淚水，望眼中遠(yuǎn)處晨曦漸漸變亮……

　　“既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能背影�！蔽覉�(jiān)守在路上，認(rèn)真地前行……

在路上作文15

　　成長(zhǎng)的道路漫長(zhǎng)，行走在這條路上，我有時(shí)會(huì)碰到荊棘，有時(shí)會(huì)收獲鮮花，學(xué)到許多，成長(zhǎng)許多。

　　我走獨(dú)木橋上，橋很窄，似乎隨時(shí)都有掉下去的可能。

　　我顫抖著雙腳，蹲在了河岸上。我不玩了，我放棄了。我絕望地喊出口。但是看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都走過(guò)了獨(dú)木橋，我便對(duì)自己的言論感到一絲羞愧。

　　只見(jiàn)一個(gè)很小的男孩在我前面穿過(guò)，并且迅速跑過(guò)了獨(dú)木橋。于是我站了起來(lái)，硬著頭皮向前走著。漸漸地，我忘記了腳下的木頭，以及深深的`河水。加油，我一定會(huì)勝利的！我心里想著，逐漸離對(duì)岸越來(lái)越近。

　　隨著掌聲的響起，我低頭看向腳下我居然到了對(duì)岸！空氣中混合著泥土和青草的氣息，我驕傲地抬起頭。我終于克服了恐懼這只怪獸，并與它結(jié)成了朋友。

　　在成長(zhǎng)的路上，我變得勇敢起來(lái)。

　　小小的蝌蚪，有的快樂(lè)地游在水中，有的趴在石頭上享受著午后的安好。突然，一張大網(wǎng)伸向它們，將它們一網(wǎng)捕獲。小小的蝌蚪被囚禁在了塑料桶里，它們爭(zhēng)著向上跳，但是終究無(wú)濟(jì)于事。

　　小朋友，老師說(shuō)過(guò)，要愛(ài)惜每一個(gè)生命的。你看，這么多蝌蚪擠在這么小的一個(gè)空間里，會(huì)缺氧的。

　　小朋友聽(tīng)完我的話，若有所思。于是她開(kāi)心地將小蝌蚪放生了。

　　小蝌蚪快活地在水中游動(dòng)，原來(lái)奄奄一息的它們又重新恢復(fù)了生機(jī)。于是我們站在橋上，看著水中的小蝌蚪。蝌蚪很可愛(ài)。

　　我坐在桌前，目標(biāo)看似不可企及，我開(kāi)始逐漸對(duì)自己失去信心。但是我深知，不可以放棄希望。希望就像是厚土中深埋的一粒種子，總有一天，它會(huì)突破厚土，看見(jiàn)這世界的光明與美好！終于，我努力拼搏，實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)。

　　成長(zhǎng)的道路漫長(zhǎng)，我獨(dú)自行走，終于摘下了花朵。

【在路上作文】相關(guān)文章：

(經(jīng)典)在路上作文09-22

在路上作文（經(jīng)典）09-09

在路上的作文09-13

在路上作文（精選）01-18

【經(jīng)典】在路上作文05-16

路上作文03-13

在路上作文05-15

在路上的作文02-26

在路上作文[經(jīng)典]04-14

在路上作文【精選】03-27