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比誰的本領(lǐng)大作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的比誰的本領(lǐng)大作文，希望能夠幫助到大家。
比誰的本領(lǐng)大作文1
有一天，大象和猴子吵架，大象身體強(qiáng)壯，說道：“瞧，我個(gè)子大，力氣大，我可以推到一棵樹。
猴子引以為自豪的本領(lǐng)是會(huì)爬樹，說：“我可以爬樹，用尾巴自己倒掛在樹上，你難道可以嗎？哼！”
它們兩個(gè)誰也不讓誰，都不服氣，去找太陽來評(píng)評(píng)理。太陽說：“那里有一條河，岸邊有一棵果樹，去把果子摘來，就知道誰的'本領(lǐng)大了。”
大象和猴子來到河邊，猴子一看河水這么深。大象叫猴子爬到自己背上。
大象幾大步就踏過去了。它們來到了大樹旁邊，大象用鼻子夠不著，用身體撞不倒樹干。猴子說：“我來吧！”猴子飛快地爬上了樹梢，敏捷的摘下了果子。順利的淌過河水回到對(duì)岸，把果子交給太陽。太陽說：“現(xiàn)在知道誰的本領(lǐng)大了嗎？你們兩誰也不能單獨(dú)摘下果子�！�
大象和猴子都低下了頭，它們都明白了一個(gè)道理——團(tuán)結(jié)力量大！
比誰的本領(lǐng)大作文2
森林里的動(dòng)物本領(lǐng)大賽開始了，可愛的小猴和跑得飛快的小鹿在綠油油的草地上大聲地爭(zhēng)論著誰的本領(lǐng)大。
只見小猴得意洋洋地說：“我的本領(lǐng)比你大得多，你就放棄吧！”而小鹿也不甘示弱地說：“你不要得意得太早，誰輸誰贏還不一定呢！”
這時(shí)，和藹可親的大象伯伯恰巧經(jīng)過這里，聽見小猴和小鹿的爭(zhēng)吵聲，連忙上去勸架說：“你們別吵了，我來給你們想辦法，誰能到河對(duì)岸那棵高大的樹上摘一些果子回來，就算誰的本領(lǐng)大�！�
大象伯伯話音剛落，小鹿緊張地?fù)现X袋，心想：河我能過，可是樹那么高，果子我摘不到呀。這時(shí)旁邊的小猴也很著急，心想：我雖然能爬樹摘到果子，但我不能過河呀。它倆越想越急，急得汗都留下來了。忽然，小鹿靈機(jī)一動(dòng)，想到辦法了，它笑著對(duì)小猴說：“小猴，你騎到我背上來吧，我背你過河，到了那里你爬樹摘果，我再把你送回來。”小猴覺得小鹿的'方法特別好，開心地答應(yīng)了。
最后，它們成功完成了大象伯伯的考驗(yàn)，大象伯伯滿面笑容地說：“這下你們知道誰的本領(lǐng)大了吧？其實(shí)你們各有各的本領(lǐng)，但是要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量更大�！毙『锖托÷孤犃�，害羞得臉都紅了。
比誰的本領(lǐng)大作文3
一天，大象，耕牛，還有啄木鳥在一起比誰的本領(lǐng)大。
大象說：“我?guī)腿藗儼崮绢^，我的本領(lǐng)大。”耕牛說：“我?guī)腿藗兏�，我的本領(lǐng)大�！弊哪绝B爭(zhēng)著說;"我的本領(lǐng)才大呢!我可以從很深的樹洞里叨出蟲子，讓樹木可以健康成長(zhǎng)�！彼鼈�?nèi)齻�(gè)爭(zhēng)論不休。這時(shí)一只小螞蟻爬了過來，給它們出了個(gè)主意，你們可以到猴子法官那里評(píng)評(píng)理。
第二天，它們?nèi)齻�(gè)到了猴子法官面前，講述了事情的經(jīng)過，法官聽后給它們提出讓它們交換自己的.工作。大象去耕田，可是大象太重了，把田都?jí)簤牧恕８Ｈソo樹捉蟲，可嘴太大了，把樹都啃爛了。啄木鳥不要說搬木頭了，對(duì)于它來說，那些木頭太巨大了，怎么可能搬動(dòng)呢!
第三天，它們?nèi)齻�(gè)垂頭喪氣地來到猴子法官那里，又問：“這樣的工作沒法干，我們?cè)趺床拍苤勒l的本領(lǐng)大呢!法官笑著說：“這個(gè)世界上沒有誰比誰強(qiáng)，只要把自己的工作做好都是最棒得�！备�，啄木鳥，大象明白了，原來它們對(duì)人類都是最有用的，少了誰也不行。
比誰的本領(lǐng)大作文4
鉛筆、橡皮、削筆刀是好朋友，但好朋友也會(huì)吵架。
有一次，鉛筆突然驕傲起來，覺得自己的本領(lǐng)是最大的，不由得向好朋友們吹噓起來：“瞧，我的本領(lǐng)多大呀！每次在家寫作業(yè)，小主人都離不開我�！倍鹌げ辉敢饬耍f：“哼！有什么了不起的，如果你寫錯(cuò)了字，我還可以把你擦得一干二凈呢，還是我的本領(lǐng)大。”這時(shí)，削筆刀生氣地說：“你們說的都不對(duì)，我的本領(lǐng)才是最大的，鉛筆尖被寫粗了以后，我就可以用我那鋒利的小刀片把鉛筆削得尖尖的！”“不對(duì)不對(duì)！我的.本領(lǐng)是最大的！”鉛筆嚷起來，“我的本領(lǐng)才是最大的呢！”橡皮又生氣了，就這樣，他們都爭(zhēng)執(zhí)了起來……正爭(zhēng)得熱鬧呢，鉛筆盒發(fā)話了：“別吵啦！別吵啦！如果我說鉛筆，你去把削筆刀削尖了去；橡皮，你去把削筆刀擦干凈了；削筆刀，你去幫小主人寫作業(yè)去，你們都能做到嗎？所以，人各有各的長(zhǎng)處，各有各的短處，你們也不要再吵啦！”
從此，鉛筆、橡皮、削筆刀又和好如初，認(rèn)真地干著自己的工作，再也沒有因?yàn)檎l的本領(lǐng)大而爭(zhēng)吵了。
比誰的本領(lǐng)大作文5
在一個(gè)風(fēng)和日麗、鳥語花香的早晨，森林的小河邊熱鬧非凡，因?yàn)槟抢镎诒缺日l的本領(lǐng)大。
參加的選手有青蛙、小鳥、貓頭鷹等。大賽的裁判是小鳥，比賽的原因是什么呢？噢，原來是小青蛙曾經(jīng)驕傲地說：“森林里我的本領(lǐng)最大�！逼渌�(dòng)物知道了都很不服氣，所以決定舉辦一場(chǎng)比本領(lǐng)大賽。
小青蛙昂首挺胸地說：“我會(huì)為民除害，比你們都厲害，還可以將自己偽裝在荷葉下，而且我還是歌唱家和捉蟲高手呢！所以我的本領(lǐng)最大！”但大家都不認(rèn)同青蛙說的話。
小豬不屑地說：“你這算什么？我會(huì)分辨氣味，而且還會(huì)幫人掃地哦！哈哈……我比你強(qiáng)吧？”
啄木鳥聽見了，很不服氣地說：“你們這點(diǎn)小伎倆算什么呀！我會(huì)飛，你們會(huì)嗎？所以，我的本領(lǐng)才是最大的�！�
貓頭鷹瞪圓了眼睛，憤憤不平地說：“你們晚上在漆黑的地方看得清楚嗎？我就可以，所以我的本領(lǐng)才是最大的.�！�
“我的本領(lǐng)大�！薄拔业谋绢I(lǐng)大�！薄D時(shí)動(dòng)物們吵得耳紅脖子粗，這一幕恰巧被出去覓食的小鳥看見了，它忍不住說：“你們都很好�！毙�(dòng)物異口同聲地問：“為什么我們都很好呢？”小鳥笑著說：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相得益彰！森林里缺一不可，少了誰都不行�！�
大家聽了，都笑著說：“對(duì)啊！以后我們?cè)僖膊槐攘��！?/p>
比誰的本領(lǐng)大作文6
第三天，風(fēng)和太陽再次相遇，風(fēng)對(duì)太陽說：“你的本領(lǐng)可真大�！碧枌�(duì)風(fēng)說：“你的'本領(lǐng)也不小呀�！憋L(fēng)又對(duì)太陽說：“我們不如用自己的本領(lǐng)幫別人�！碧栒f：“好啊�！闭f完就分開了。
太陽看見一戶人家在晾衣服，它就發(fā)出強(qiáng)烈的光，衣服不一會(huì)兒就曬干了。風(fēng)看見一個(gè)孩子拿著風(fēng)箏很難過地坐在草地上。這時(shí)，風(fēng)呼呼地吹了起來，那個(gè)孩子高興地喊：“起風(fēng)了，可以放風(fēng)箏了�！焙⒆痈吲d地所風(fēng)箏放了起來。
風(fēng)和太陽又在同一個(gè)地方會(huì)面了。風(fēng)和太陽說著自己剛剛做的事，它們感受到用自己的本領(lǐng)幫助別人，自己會(huì)更快樂。
比誰的本領(lǐng)大作文7
十字路口住著親密的三兄弟。嚴(yán)肅穩(wěn)重的紅燈、活潑開朗的綠燈、溫柔緩慢的黃燈。紅燈和綠燈都覺得自己本領(lǐng)大。黃燈說：“我來考考你們倆�？凑l能把交通管理好，就算誰的'本領(lǐng)大。”紅燈想：“我可以讓車停下來，我一定能把交通管理好�！本G燈想：“我可以讓汽車和行人暢通無阻的走動(dòng)，我一定能把交通管好。”
比賽開始了，先由紅燈開始，紅燈嚴(yán)肅的全部點(diǎn)亮，所有的汽車一下子全部停了下來。紅燈得意忘形的想：“還是我的本領(lǐng)大。”可是紅燈亮的太久了，汽車的隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍排的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，交通堵塞的一塌糊涂，紅燈羞愧的只好自己認(rèn)輸。接下來是綠燈開始交通綠燈全部亮了起來，汽車像瘋了一樣亂竄，不一會(huì)兒交通一片混亂，綠燈氣得七竅生煙。
這時(shí)，黃燈發(fā)話了：“你們想想辦法，就能讓交通有條不紊�！�
紅燈和綠燈一下子清醒了。它們每人輪流指揮交通，馬路上的行人和汽車走走停停井然有序。這時(shí)黃燈問：“你們誰的本領(lǐng)大呀？”紅燈和綠燈同時(shí)笑了。
比誰的本領(lǐng)大作文8
眼睛、嘴巴、鼻子、手各有各的本領(lǐng)，他們互不服氣，都覺得自己的本領(lǐng)最大。
有一天，他們發(fā)生了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)論。
嘴巴驕傲地說：“人們需要的營(yíng)養(yǎng)都是我獲取的，我的'功勞最大�！�
“不對(duì)，不對(duì)�！北亲臃瘩g道：“只有先讓我辨認(rèn)一下氣味，才能決定讓你吃，我的作用比你重要，位置也應(yīng)當(dāng)比你高�！�
眼睛被激怒了，狠狠地瞪了鼻子一眼：“我能瞭望四方，欣賞這個(gè)美麗的世界，看到各種奇妙的東西，讀書看報(bào)也需要我?guī)兔�，所以說我的功勞才是最大的�！�
“不可能，不可能。”手左搖右晃，一把推開了眼睛：“我才是最厲害的，人們所說的琴棋書畫都少不了我，主人沒有我可不行�！�
在一旁默不作聲的耳朵發(fā)話了：“大家的地位一樣重要，沒有鼻子就失去了嗅覺；沒有了眼睛就看不到美景；沒有嘴巴就不能吸收營(yíng)養(yǎng)；沒有手就失去了自理能力。只要能發(fā)揮自己的作用，誰的本領(lǐng)大，誰的地位高都不重要，只有團(tuán)結(jié)一致才能創(chuàng)造出最好的結(jié)果。”
大家聽了非常慚愧，從那以后和好如初，在自己的崗位上默默地工作著。
其實(shí)在人與人合作時(shí)，不要過分在意誰更強(qiáng)，否則只會(huì)把事情變得更糟。
比誰的本領(lǐng)大作文9
夜幕降臨，教室里開始熱鬧了起來，課桌、粉筆、黑板、椅子，大家在熱火朝天地討論著誰的本領(lǐng)大。
椅子首先神氣地先說：“我的本領(lǐng)大，因?yàn)闆]有我，大家就只能站著寫字了，那樣多難看，多費(fèi)勁啊！”課桌接著也不服氣地說：“光有你有什么用！要是沒有了我，大家就連寫字的平臺(tái)都沒有，就更沒法寫字了！”。
聽了椅子和桌子的對(duì)話，黑板和粉筆也提高了嗓門，大聲地說：“沒了我們，老師怎么寫重點(diǎn)，怎么上課，沒有我們的功勞，大家考試不就得零蛋了嗎？”黑板擦這時(shí)也一臉不高興的樣子，說：“光有你們兩位怎么可以？老師如果把整面黑板寫完了，想繼續(xù)寫的.話，那還不得靠我來出手�。 �
這時(shí)，躲在教室一角的掃帚也忿忿不平地跳了出來說：“我的本領(lǐng)才大呢，沒有我的話，教室里的紙屑日積月累不就成了垃圾場(chǎng)了嗎？”站在掃帚旁邊的簸箕反駁道：“就憑你！沒有我，你能掃到哪里去？”
就這樣，大家你一言我一語、七嘴八舌地一直討論到了清晨天亮。太陽公公漸漸地冒出了頭，看見了大家，說：“你們的本領(lǐng)各有千秋，各有各的優(yōu)點(diǎn)而已。只有能為班級(jí)做出自己的貢獻(xiàn)，你們就是最棒的！”
比誰的本領(lǐng)大作文10
今天，獅子國(guó)王要在森林里舉行跑步比賽，兔子、梅花鹿、小狗參加了比賽。哨聲一響，動(dòng)物們像離弦的劍一樣飛射出去。只見梅花鹿和小狗遙遙領(lǐng)先，而兔子緊追其后。只見兔子越跑越快，漸漸趕上并超過了它們，最終得到了冠軍。小動(dòng)物們歡呼雀躍，祝賀小白兔得了第一名。
為了慶祝自己的成功，她邀請(qǐng)了自己的好朋友：河馬、野鹿、浣熊、刺猬和長(zhǎng)頸鹿來作客。它準(zhǔn)備采摘一些宴會(huì)用的食物，于是小兔來到了果園。走近葡萄架，在那密實(shí)實(shí)、郁蔥蔥的葉子下，一嘟嚕一嘟嚕的葡萄掛滿了架，紫中帶亮，活象一串串紫色的水晶。小兔望著晶瑩剔透的葡萄，它高興極了。急忙地伸直手使勁的往上蹦，可是不管它怎么努力，連一顆葡萄也沒摘下。小兔饞得直流口水，卻沒有另外的辦法可想，只能放棄葡萄去找其他果子。
接著它來到荷花池，只見一張張大圓盆的荷葉中間，冒出一只只像倒立的小窩頭似的.綠色蓮蓬。小兔站在河邊，左看看，右望望，它這次又失望了。自己不會(huì)游泳，怎可能夠到蓮蓬呢！它轉(zhuǎn)身向桃園那邊走去。在滿樹碧綠之間，那一個(gè)個(gè)桃子鼓囊囊、水靈靈的，就像滿臉紅光的胖子。小兔興高采烈地蹦跳著，想把桃子摘下來，最終再一次失望了。這下小兔著急了，那么多客人還等著吃飯呢！可吃的東西還沒有著落。這時(shí)小兔腦子里一道靈光閃過，何不請(qǐng)長(zhǎng)頸鹿、小猴和青蛙來幫忙……
比誰的本領(lǐng)大作文11
大森林里，住著小猴、大象和熊貓。
小猴和大象是一對(duì)老冤家。他們一見面，就要吵架。今天，他們又見面了，當(dāng)然就要吵架了。
“我的本領(lǐng)最大。”小猴跺著腳說。“我的本領(lǐng)才最大�！贝笙笏χ舶驼f�！拔业谋绢I(lǐng)最大�！薄拔业谋绢I(lǐng)最大。”大象說：“要不我們?nèi)フ易罟男茇埐u(píng)評(píng)理。”小猴不服氣地說：“去就去，誰怕誰呢！”于是，他們就找到了熊貓伯伯，把事情一五一十地告訴了熊貓伯伯，熊貓伯伯說：“和對(duì)岸有一顆香蕉樹，你們誰能先摘到香蕉，誰的.本領(lǐng)就最大�！�
話音剛落，他們就像箭一樣跑到了河邊。小猴一看，傻了眼，這么深的河水，我怎么能過去呢？這時(shí)，大象說：“你騎到我的背上過河吧！”于是，小猴就騎到了大象的背上到達(dá)了河對(duì)岸，可是大象又犯愁了：香蕉樹這么高，我爬不上去，小猴也背不動(dòng)我，怎么辦呀？”于是，小猴就爬到樹上摘了兩根香蕉，分給大象一根。大象又讓小猴騎在他的背上過了河。熊貓伯伯吃驚地說：“你們是怎么摘到這些香蕉的？”小猴和大象就把事情的經(jīng)過講了出來，熊貓伯伯說：“你們只有相互幫助，才能取得勝利。
從此，小猴和大象成了一對(duì)十分要好的朋友。
比誰的本領(lǐng)大作文12
一天晚上，我在做著美夢(mèng)。可一會(huì)兒，我就被吵醒了。我側(cè)耳聽了聽，發(fā)現(xiàn)吵鬧聲是從文具盒里傳來的。我打開文具盒，原來是里面的文具在吵架呢！
先是鉛筆芯跳出來說：“我的本領(lǐng)大，我可以幫小主人在英語課上寫出端端正正的'單詞�！�
橡皮聽后，氣洶洶地叫起來：“哼，我的本領(lǐng)最大，如果你寫錯(cuò)字了，還要我來擦�！�
鉛筆聽了，大聲說：“那小主人不寫字，你不是沒用了嗎�！毕鹌ぢ犃耍樣悬c(diǎn)紅了。
藍(lán)色水筆說：“還是我的本領(lǐng)最大，語文課上，小主人用我寫出了整整齊齊的字�！�
紅色水筆聽見了，氣憤地說；“哼，如果沒有我，你能找出錯(cuò)字嗎？你還要我來幫你批改錯(cuò)誤的。”
就這樣，它們一直吵個(gè)不停，都在說自己本領(lǐng)最大。于是，我就跟文具們說道理：每一個(gè)文具都有自己的本領(lǐng)，只是用途不同而已，不存在誰的本領(lǐng)大，誰的本領(lǐng)小。只有大家一起互相友愛合作，才能為小主人的學(xué)習(xí)提供更好的幫助。
文具們聽了，都臉紅了，然后認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭，從此又開心地生活在一起了。
比誰的本領(lǐng)大作文13
一個(gè)寧靜的夜晚，小主人正在睡覺。五官們正在舉行“誰的本領(lǐng)大”這個(gè)比賽。五官們各自展現(xiàn)自己的本領(lǐng)。
嘴巴是五官里最能說的一個(gè)，它自豪地說：“我的本領(lǐng)最大，小主人有了我就可以品嘗到在底下的各種美食，里面的舌頭可以分辨出酸甜苦辣咸等各種味道。況且如果沒有了我，小主人也不能跟別人說話、交談的�！�
這時(shí)，眼睛大聲地說道：“切，這有什么了不起的'，我的本領(lǐng)才大呢!我可以讓小主人看到許多物品的樣子，讓小主人看到許多美麗的風(fēng)景，分辨出許多顏色。如果沒有我，小主人只能看見一片黑暗�！�
鼻子實(shí)在是等不及了，氣呼呼地說道：“你們的本領(lǐng)都不如我，我不僅可以聞到很多的香氣，而且還可以吸入有用的氧氣，并把身體里產(chǎn)生的二氧化碳等氣體從我這里排出來的�！�
耳朵大聲叫道：“我的本領(lǐng)才大呢，任何聲音我都能聽得見。我能讓小主人聽音樂，聽音樂可以陶冶心情，使人心情舒暢、愉悅。如果沒有我，人家跟小主人說什么話，小主人就會(huì)聽不見的�！�
眉毛不服氣地說道：“我的本領(lǐng)也很大呀，小主人頭上流下的汗是咸的，很容易流到眼睛里，經(jīng)過我的阻擋，保護(hù)好你眼睛�！�
就在它們爭(zhēng)吵的時(shí)候，手來了，對(duì)它們說：“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，‘尺有所短，寸有所長(zhǎng)‘呀!”五官聽了，都慚愧地低下了頭。
比誰的本領(lǐng)大作文14
一個(gè)陽光明媚的日子，小猴和小鹿在爭(zhēng)吵誰的本領(lǐng)大，它們的爭(zhēng)吵引來了大象，大象說：“你們誰能摘到對(duì)面岸上的`果子，就算誰的本領(lǐng)大�！�
小猴和小鹿跑到河邊，小猴跳到水里想游過去，可是它不會(huì)游泳，小猴拼命喊救命，小鹿聽見了說：“小猴，我來救你�！比缓笮÷瓜潞影研『锞绕饋韼У搅藢�(duì)岸。它們來到果樹下摘果子，但是小鹿夠不著果子，小猴說：“我會(huì)爬樹�！闭f完，小猴爬上果樹，摘了果子，并把果子分給小鹿一半。
大象說：“你們兩個(gè)的本領(lǐng)都很棒。因?yàn)槟銈兓ハ鄮椭�，團(tuán)結(jié)一心，所以你們兩個(gè)本領(lǐng)都很大。”
比誰的本領(lǐng)大作文15
事物：鉛筆、橡皮、尺子鉛筆、橡皮、尺子是三個(gè)好朋友。他們每天和小蘭一起上學(xué)，一起寫作業(yè)。
有一天，鉛筆、橡皮、尺子幫小蘭寫完作業(yè)，就在桌子上開心地聊了起來。鉛筆自豪地說：“咱們來比比誰的本領(lǐng)最大吧！我的本領(lǐng)最大，小蘭的.字全是我寫的！”橡皮拍拍雪白的肚皮說：“我的本領(lǐng)最大！因?yàn)槲夷懿恋翦e(cuò)別字。”尺子挺挺健壯的胸脯說：“我的本領(lǐng)最大！我能畫直線！”就這樣，他們?nèi)齻�(gè)爭(zhēng)來爭(zhēng)去，爭(zhēng)得面紅耳赤，爭(zhēng)吵的聲音越來越大，把鋼筆阿姨吸引了過來。鋼筆阿姨疑惑地問：“出了什么事？”鉛筆搶著說：“我們?cè)诒日l的本領(lǐng)大。大家都認(rèn)為自己的本領(lǐng)大，您能給我們?cè)u(píng)判一下嗎？”鋼筆阿姨微笑著說：“傻孩子��！你們各有各的本領(lǐng)，各有各的優(yōu)點(diǎn)，難道就看不到別人的優(yōu)點(diǎn)嗎？”
鉛筆、橡皮、尺子聽了，紛紛慚愧地低下了頭。他們明白了大家在一起才重要。
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