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【精】圖書(shū)館作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的圖書(shū)館作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精】圖書(shū)館作文

圖書(shū)館作文1

　　今天，我和同學(xué)一起去圖書(shū)館，路上連帶蹦跳。

　　到了圖書(shū)館，我先辦了借書(shū)卡，可以借2本書(shū)。安靜的圖書(shū)館連呼吸都可以聽(tīng)見(jiàn)，圖書(shū)館大的好像迷宮一樣。我快步走到兒童區(qū)，兒童區(qū)里還有許多小墊子，拼成的大床小朋友們可以拖掉鞋子趴著看、坐看。小朋友有的看漫畫(huà)，有的看動(dòng)物書(shū)，有的看小說(shuō)······小朋友們看的津津有味，我都不忍心打擾。

　　我來(lái)到文學(xué)區(qū)和小說(shuō)區(qū)有水滸傳、西游記、紅樓夢(mèng)······我拿了一本《西游記》和《最后一頭戰(zhàn)象》我拿上樓去看。

　　《西游記》正好看他們?nèi)〉谜娼?jīng)靠的什么？靠的是頑強(qiáng)的意志、堅(jiān)持不懈的.精神，大慈大悲的胸襟，才能到達(dá)遙的古印度。他們一路上遇到的困難和坎坷無(wú)數(shù)，他們只有依靠這種精神才能戰(zhàn)勝一切，越過(guò)陡峭的大山，跨過(guò)寬廣的大河。

圖書(shū)館作文2

　　今天我和媽媽，爸爸去圖書(shū)館，我先下車去圖書(shū)館，爸爸就走了，我到圖書(shū)館里，我先去找好我要借的書(shū)，然后我再去另外找?guī)妆緯?shū)看，找了五本書(shū)，看啊看，總算看完了，里面大概講的是一個(gè)小朋友和其他小朋友幫警察抓小偷，就像《名偵探柯南》然后我給工作人員刷了一下，然后我就到外面看書(shū)。

　　看完之后，我就想喝水，就看到售貨機(jī)，就像”日照香爐生紫煙，李白來(lái)到烤鴨店，口水直流三千尺，一摸兜里沒(méi)有錢(qián)“我是口水直流十千尺，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸就從廁所門(mén)口冒了出來(lái)，我要爸爸買，爸爸說(shuō)錢(qián)包在車上，然后我就跟爸爸回家了。

圖書(shū)館作文3

　　昨天，媽媽帶著我和姐姐，和我的鄰居澤澤苗苗一起去圖書(shū)館里一起去借書(shū)，還書(shū)，看書(shū)。

　　來(lái)到圖書(shū)館，已經(jīng)中午了，我看的是海洋生物，現(xiàn)在就給你們講講關(guān)于海洋動(dòng)物的`知識(shí)吧！

　　地球上有五個(gè)大洋，其中有大西洋，印度洋，太平洋，北冰洋，南冰洋。其中最大的大洋是太平洋，最小的大洋則是環(huán)繞著北極的北冰洋，南冰洋環(huán)繞著南極洲，大部分地方深度超過(guò)4,000米，有暴風(fēng)和大量冰山，是一個(gè)危險(xiǎn)的大洋�，F(xiàn)在我們來(lái)看一下海洋天氣。颶風(fēng)是一種形成于溫暖水域上空的巨大氣旋風(fēng)暴。強(qiáng)烈颶風(fēng)速度可達(dá)320千米，颶風(fēng)一旦登陸就會(huì)造成嚴(yán)重的破壞。水龍卷是在水上移動(dòng)的氣柱狀玄渦，看上去像小型的龍卷風(fēng)。盡管水龍卷不如龍卷風(fēng)危險(xiǎn)，但也能毀壞小型船只。

　　現(xiàn)在你是不是已經(jīng)積累很多知識(shí)了呀！

圖書(shū)館作文4

　　來(lái)，我們一同來(lái)一次圖書(shū)館的旅行吧！

　　走進(jìn)圖書(shū)館，我們的第一站到了！那就是放雜志書(shū)刊的書(shū)架。這里也算得上一個(gè)小天地了！《中學(xué)生周刊》，《演講與口才》，《中學(xué)生閱讀》應(yīng)有盡有。內(nèi)容也豐富多彩，有講故事的，有講英語(yǔ)的'，還真不少呢！在這里，你能了解流行潮流，也能捧腹大笑，更能了解異域風(fēng)情。第一站的旅游結(jié)束了，向下一站出發(fā)！

　　往右看吧！這一排排桌椅就是我們的第二站。讓我們坐下來(lái)稍稍休息一會(huì)，好，繼續(xù)第三站！

　　往后走個(gè)幾步，就是第三站了！這里的書(shū)種類更多！有童話，小說(shuō)，科普，冒險(xiǎn)，科幻，名人傳記等等經(jīng)典著作。這里是一間招待室。你將與名人接觸，與名人交流，聽(tīng)他們?cè)V說(shuō)童年的往事，聽(tīng)他們講述成功的秘訣，聽(tīng)他們傾訴智慧而優(yōu)美的文字……這一切，常常讓我們流連忘返。

　　我們的旅行結(jié)束了。雖然短短三站，寥寥幾分鐘就走遍了，但我們一天又一天地在里面快樂(lè)地旅行著。

圖書(shū)館作文5

　　未來(lái)的圖書(shū)館是多功能的，非常的方便。

　　進(jìn)入圖書(shū)館就是琳瑯滿目的書(shū)目。圖書(shū)是分類的，有低年級(jí)，有中年級(jí)的，有高年級(jí)的。如果你想看這本書(shū)，一打開(kāi)，就會(huì)有移動(dòng)的畫(huà)面出現(xiàn)在你的眼前，如果你看完不翻頁(yè)，它就重新再播放一遍，如果你翻到下一頁(yè)，它就會(huì)播放這一頁(yè)的內(nèi)容。你不想看就把書(shū)合上，書(shū)就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。還有一種書(shū)柜，只要你按一下紅色的按鈕，你就會(huì)進(jìn)入書(shū)的故事里，體會(huì)這故事情節(jié)的美妙。只要你按一下綠色的按鈕，你就可以扮演故事中的人物，如果你有一些題不會(huì)的`話，要來(lái)圖書(shū)館尋找答案，只要你按下黃色按鈕，就對(duì)著書(shū)柜上的話筒說(shuō)出來(lái)，屏幕上就會(huì)有老師為你講解，如果你還沒(méi)有聽(tīng)懂，就對(duì)著話筒說(shuō)，老師就會(huì)換一種方式為你講解，如果你找不到你要看的書(shū)，就在畫(huà)板上把這本書(shū)的名字寫(xiě)下來(lái)，你想要的書(shū)就會(huì)自動(dòng)飛到你的手里。

　　怎么樣？未來(lái)的圖書(shū)館方便吧，只要我們不斷努力，未來(lái)的圖書(shū)館就會(huì)出現(xiàn)在我們的眼前。

圖書(shū)館作文6

　　學(xué)校的圖書(shū)館歷經(jīng)了好幾年的建造，終于在今天竣工了，我和小伙伴一起約定好今天上完課一起去圖書(shū)館看書(shū)。

　　來(lái)到圖書(shū)館門(mén)口，就看到了圓拱形的建筑在太陽(yáng)光的照射之下熠熠生輝，潔白的墻壁上面，大大的圖書(shū)館三個(gè)字金光閃閃。走到圖書(shū)館大門(mén)口，圖書(shū)館的玻璃門(mén)居然就自動(dòng)打開(kāi)了，原來(lái)圖書(shū)館用的是自動(dòng)感應(yīng)的大門(mén)呀。來(lái)到圖書(shū)館的內(nèi)部，更加能夠感受到圖書(shū)館的.宏偉了。學(xué)校的圖書(shū)館一共有三層，第一層是紙質(zhì)圖書(shū)區(qū)，里面有茫茫多的書(shū)本。有學(xué)習(xí)方面的輔導(dǎo)資料，有增長(zhǎng)我們知識(shí)的百科類圖書(shū)，甚至連我們喜愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)都有。第二層是閱覽區(qū)，里面有許多圓桌沙發(fā)，我們?cè)谝粚咏璧綍?shū)之后都可以來(lái)到二層來(lái)閱覽，而且在這一層還提供熱水和各種飲料，讓我們閱讀更加的舒適。第三層則是電子閱覽室了，里面有一臺(tái)臺(tái)嶄新的電腦，同學(xué)們可以來(lái)這里面上網(wǎng)查閱資料或者學(xué)習(xí)，真的是特別的方便。

　　學(xué)校的圖書(shū)館真的很宏偉壯觀，我真的很喜歡。

圖書(shū)館作文7

　　假期很長(zhǎng)，時(shí)間也很充實(shí)，我們可以盡情的玩，圖書(shū)管也是我最愛(ài)去的地方了。

　　鄭州市少年兒童圖書(shū)館很大，有三層樓的書(shū)籍供我們觀看，一樓是幼兒書(shū)籍，二樓就是我們可以看的書(shū)的，好多的故事書(shū)，漫畫(huà)書(shū)，都很好看，只要你想看什么書(shū)就在電子柜上搜，到相對(duì)應(yīng)的`柜子上就可以拿書(shū)了，我抱著一本歷史故事能看一個(gè)上午呢，都是很不錯(cuò)的書(shū)，來(lái)這里的人很多，但都很安靜，而且環(huán)境很涼爽。大家互相不打擾，都很自覺(jué)，累了有長(zhǎng)凳子，還可以躺著看，爬著看，最好的姿勢(shì)就是坐在一排排整齊的書(shū)桌前看書(shū)的，要回家了還可以借上幾本，真是個(gè)地方！

　　我看過(guò)這么一句話，“書(shū)是知識(shí)的海洋”，我們?cè)跁?shū)里能學(xué)到豐富的知識(shí)，同學(xué)們讓我們相約圖書(shū)管，在書(shū)海里盡情的遨游吧！

圖書(shū)館作文8

　　今天媽媽決定帶我去圖書(shū)館看書(shū)，媽媽說(shuō)在圖書(shū)館看書(shū)可以寫(xiě)作業(yè)，我非常贊同媽媽的建議。

　　媽媽帶著我和妹妹到了一家圖書(shū)館，走進(jìn)去一看，好多好多和我一樣大的小學(xué)生都在那里安靜的看書(shū)，還有的在寫(xiě)作業(yè)可能是圖書(shū)館里的凳子少，有的小朋友和家長(zhǎng)都坐在地上看書(shū)。我和妹妹各自找了一本自己喜歡的.書(shū)來(lái)看�？墒堑首訉�(shí)在是太少了，我和妹妹只好坐在地上�？磿�(shū)的時(shí)間過(guò)得真快啊，不知不覺(jué)已經(jīng)到了吃中午飯的時(shí)間，我看了看大家竟然很少，有人這時(shí)候出去吃飯，他們都被書(shū)迷住了。我決定吃過(guò)午飯后還要來(lái)圖書(shū)館繼續(xù)看書(shū)。

圖書(shū)館作文9

　　現(xiàn)在的兒童圖書(shū)館看書(shū)總是覺(jué)得太枯燥。未來(lái)的圖書(shū)館我覺(jué)得該是這個(gè)樣子的。

　　首先，紅色書(shū)柜上的書(shū)是為低年級(jí)準(zhǔn)備的書(shū)本。你拿下一本紅色的書(shū)，將它翻開(kāi)，然后，這本書(shū)就會(huì)像看電影一樣，將里面的`故事以動(dòng)畫(huà)片的形式，播放出來(lái)。你如果不想看某個(gè)故事，你可以翻到下一頁(yè)，就到了下一個(gè)故事�？傊�，每一頁(yè)都有一個(gè)故事。

　　其次，這種綠顏色的書(shū)可以把聲音、內(nèi)容繪聲繪色的播放出來(lái)。只要你把封面的耳機(jī)帶好。你看著畫(huà)，聽(tīng)著聲音，就仿佛自己也到了童話中。講完一頁(yè)的話你如果不翻就會(huì)把本頁(yè)的內(nèi)容重新播放一次，如果翻到下一頁(yè)，就會(huì)播放下一頁(yè)的內(nèi)容。反正你翻到哪兒，就到哪兒，把書(shū)合上故事就會(huì)立刻停止播放。

　　最后，這種藍(lán)書(shū)最有趣了，你把書(shū)放在一扇門(mén)旁邊的盒子里，紅燈一亮。你就可以把門(mén)打開(kāi)了。進(jìn)去以后就進(jìn)入了童話世界里。你可以當(dāng)旁觀者，又可以到故事里表演。

　　同學(xué)們，是不是和我一樣覺(jué)得未來(lái)的圖書(shū)館很有趣啊！

圖書(shū)館作文10

　　周日下午，我、媽媽和弟弟一起去河南省少兒圖書(shū)館看書(shū)。

　　進(jìn)入圖書(shū)館，我們需要過(guò)安檢，先把物品放到桌子上過(guò)安檢，我們就進(jìn)入圖書(shū)室了。我找到了揭秘系列的圖書(shū)，其中有弟弟喜歡的恐龍和我喜歡的船舶。我一本一本看完了之后就回到圖書(shū)室里找書(shū)。我去找書(shū)時(shí)看見(jiàn)了《揭秘二戰(zhàn)》，這本書(shū)我很想看，但是有其他人正在看，我就去放揭秘系列書(shū)的地方找，看到媽媽和弟弟也在那里看書(shū)。我轉(zhuǎn)了半天后發(fā)現(xiàn)別人已經(jīng)把《揭秘二戰(zhàn)》放回去了，我就趕緊取走。

　　我告訴媽媽我想借《揭秘二戰(zhàn)》這本書(shū)，可是我們沒(méi)有借閱卡。媽媽去辦了借閱卡，我們就把想看的書(shū)借走了。大概十七點(diǎn)的.時(shí)候我們高高興興的拿著書(shū)回家了。

圖書(shū)館作文11

　　我喜歡的“朋友”的“家”

　　一說(shuō)到朋友家，大家肯定覺(jué)得我要講述一個(gè)溫馨的家庭，那你大錯(cuò)特錯(cuò)了。

　　我講述的是一個(gè)很大很大的家庭，那個(gè)家庭的成員很多。

　　你猜對(duì)了，我的朋友就是書(shū)，它的家就是圖書(shū)館，是我經(jīng)常光顧的地方。

　　想起我以前借書(shū)的方法，我都忍不住笑起來(lái)———那時(shí)還是第一次到圖書(shū)館借書(shū)，我并不熟悉這個(gè)很大的圖書(shū)館，我就東看看，西瞅瞅，東跑跑，西跑跑。我愛(ài)看的書(shū)好像在跟我做迷藏，怎么也不讓我抓到它，圖書(shū)管理員友好的說(shuō)：“小妹妹，有什么需要我?guī)兔Φ?嗎？”“叔叔，我找不到想看的書(shū)。”我說(shuō)。叔叔指著西面的墻上說(shuō)：“小妹妹，上面的墻上寫(xiě)了哪些類的書(shū)，書(shū)的名字，還有它的位置在哪，您看一看，就知道了�！蔽艺罩迨逭f(shuō)的方法做，果然找到我喜歡的書(shū)。我想：“哈哈，你這本調(diào)皮的書(shū)，你再也逃不掉了吧�！�

　　從此以后，我就成了那里的老顧客了。

圖書(shū)館作文12

　　圖書(shū)館的早晨，中午，傍晚的變化很大。

　　圖書(shū)館的早晨是安靜的。早晨圖書(shū)館還沒(méi)開(kāi)門(mén)，到了八點(diǎn)營(yíng)業(yè)員阿姨和老板就來(lái)開(kāi)門(mén)。于是人們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)看書(shū)、借書(shū)和買書(shū)。一會(huì)兒圖書(shū)館就變得人山人海，營(yíng)業(yè)員阿姨們都很忙，一會(huì)兒去這兒，一會(huì)兒又去那兒。營(yíng)業(yè)員阿姨們的工作真辛苦啊！

　　中午，營(yíng)業(yè)員阿姨們都去吃飯，在吃飯的時(shí)候也有人來(lái)買書(shū)。吃完飯，阿姨們又開(kāi)始了工作，有些阿姨在收銀、擺書(shū)，有的在給客人們介紹各種類型的.書(shū)，還有的阿姨在分類，方便客人找書(shū)。又過(guò)了一會(huì)兒，又有人來(lái)看書(shū)了，還有人來(lái)還書(shū)、借書(shū)，還有老師來(lái)找教科書(shū)之類的。

　　傍晚，圖書(shū)館的人沒(méi)有早晨和中午的多了。營(yíng)業(yè)員阿姨也不再那么辛苦了，但還是不斷有人來(lái)買書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，阿姨們又要吃晚飯了。晚飯吃完阿姨們并沒(méi)有休息，還在繼續(xù)忙碌著……忙啊忙，一直忙到九點(diǎn)阿姨們才下班。

　　這就是圖書(shū)館一天的變化，真是太精彩了。這讓我知道營(yíng)業(yè)員阿姨的辛苦。

圖書(shū)館作文13

　　今天是個(gè)陰天，正合我意，如果是晴天，就會(huì)使我曬得直掉皮；如果是雨天，就會(huì)把我淋成落湯雞了！而陰天呢？，不曬又沒(méi)雨，最適合不過(guò)了！

　　吃完早飯，媽媽神神秘秘的把我叫到車上，說(shuō)是要帶我去一個(gè)我最喜歡的地方，于是，我懷著好奇心踏上了去往神秘的地方旅程。

　　來(lái)到了那個(gè)神秘的地方，我才知道那個(gè)神秘的地方是圖書(shū)館，我非常高興，一個(gè)勁兒的蹦呀，跳呀，過(guò)了一會(huì)兒，我的'心平靜了下來(lái)，慢慢的進(jìn)入了圖書(shū)館。

　　從書(shū)館里的圖書(shū)可真多呀！有三國(guó)演義、水滸傳、愛(ài)的教育、鐵鋼是怎樣煉成的，作文大王……于是，我就來(lái)到書(shū)柜墻開(kāi)始選書(shū)，看著看著，我就迷上了一本小螃蟹愛(ài)寫(xiě)詩(shī)。

　　讀了一中午的時(shí)間，終于讀完了這本書(shū)，我們都餓了，我才依依不舍的回到了家。

圖書(shū)館作文14

　　如果我是一棵幼小的樹(shù)苗，那么書(shū)籍就是賜予我生機(jī)的金色陽(yáng)光；如果我是一條可愛(ài)小魚(yú)，那么書(shū)籍就是賜予我生命的無(wú)邊大海。今天，我和爺爺一起來(lái)到了市圖書(shū)館看書(shū)。

　　市圖書(shū)館位于焦作的東南方，緊挨著科技館，進(jìn)入圖書(shū)館，似乎來(lái)到了書(shū)的海洋，打開(kāi)一本本書(shū)，有如漫游在天南海北，飽覽著祖國(guó)的文化知識(shí)。我興奮地在圖書(shū)館內(nèi)漫步，順手拿了一本《動(dòng)物世界》坐在椅子上看著，這本書(shū)講的是各種各樣的'動(dòng)物的生活習(xí)性和圖析解析，書(shū)中的動(dòng)物也有很多，有貓、狗、虎、狼、熊等我讀的津津有味，盡情吸收著書(shū)中的知識(shí)，自身仿佛被書(shū)中的內(nèi)容吸引住了，直到翻過(guò)最后一頁(yè)，我才清醒過(guò)來(lái)。這時(shí)，我也意識(shí)到我已經(jīng)讀了整整一個(gè)小時(shí)了。

　　讀書(shū)是美妙的，它可以帶個(gè)我們快樂(lè)，好像我們?cè)诟S許多多的名人談話。莎士比亞就曾說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。所以從現(xiàn)在開(kāi)始我們要讀好書(shū)，多讀書(shū)。