請(qǐng)為我豎起大拇指
請(qǐng)為我豎起大拇指1
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，有的會(huì)跳舞，有的會(huì)唱歌，有的.會(huì)游泳……我也有自己的優(yōu)點(diǎn)——畫畫，我認(rèn)為畫畫是每個(gè)女孩都應(yīng)該有的特質(zhì)。
我在幼兒園時(shí)就開(kāi)始學(xué)畫畫，一開(kāi)始握筆都不會(huì)，后來(lái)慢慢的學(xué)會(huì)握筆，就開(kāi)始畫線條和彎線、曲線……上一年級(jí)時(shí)，我還在學(xué)畫畫，畫得越來(lái)越好了，媽媽看我畫畫進(jìn)步了，露出牙齒，高興的說(shuō)：“有進(jìn)步，下次加油哦！”我就像窮漢撿了狗頭金——樂(lè)瘋了。
到了四年級(jí)的時(shí)候，我開(kāi)始學(xué)素描了，其實(shí)，一開(kāi)始時(shí)我并不喜歡學(xué)素描，也沒(méi)有信心能學(xué)好素描，總覺(jué)得自己比不過(guò)別人，但在一次學(xué)校美畫板比賽中，我得了二等獎(jiǎng)，才醒悟到：如果我沒(méi)有畫素描的天賦，怎么會(huì)得二等獎(jiǎng)呢？對(duì)呀，相信自己，我能行。猛地，我便對(duì)自己充滿信心，我要開(kāi)始認(rèn)真學(xué)會(huì)素描。
但學(xué)素描的路并不平坦，時(shí)時(shí)有困難，重復(fù)的線條總是枯燥乏味，有時(shí)畫得總不立體，努力了一段時(shí)間后，卻產(chǎn)生放棄的念頭。這時(shí)我就會(huì)想到了毛主席的一句格言：世上無(wú)難事，只要肯登攀。于是，我就堅(jiān)持不放棄。后來(lái)，我在比賽中獲了大獎(jiǎng)。
這就是我，一個(gè)會(huì)畫畫的自信的女孩，請(qǐng)為我豎起大拇指！
請(qǐng)為我豎起大拇指2
我叫金子涵，是個(gè)愛(ài)彈鋼琴的孩子，在我二年級(jí)時(shí)，媽媽就給我報(bào)了鋼琴班。
在今年暑假，我去參加了考級(jí)。在考級(jí)前夕，我付出了巨大的努力。記得有一次，我做完當(dāng)天的作業(yè)，就去練琴，結(jié)果，我錯(cuò)誤百出，沒(méi)有一次彈對(duì)。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我能不能不去考級(jí)了？”“不行，沒(méi)有付出，哪會(huì)有收獲，我相信你只要肯練，就一定會(huì)成功！”媽媽說(shuō)。聽(tīng)完，我覺(jué)得心里充滿了力量。于是，我又專心致志地練了起來(lái)。努力改正自己的錯(cuò)誤。即使不熟練，我也堅(jiān)持練了兩個(gè)半小時(shí)，我相信，考級(jí)時(shí)一定會(huì)彈好。
8月11日，考級(jí)的日子到了！在等待考級(jí)時(shí)，我很緊張，但想起媽媽的話，我又充滿了信心。到我了，老師把我領(lǐng)到了考級(jí)的地方，在我等待時(shí)，我一直在想該怎么彈。輪到我彈了，我連貫地彈完了全部的曲子，那一個(gè)個(gè)跳躍的.音符讓我沉浸在了樂(lè)曲中。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我不斷地練習(xí)，終于以“良好”的成績(jī)考過(guò)了四級(jí)。
這就是愛(ài)彈鋼琴的我，你覺(jué)得我棒嗎？如果覺(jué)得我棒，就請(qǐng)為我豎起大拇指吧！
請(qǐng)為我豎起大拇指3
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)那就是騎自行車，我現(xiàn)在已經(jīng)是騎自行車的高手了，但還有一段感人的過(guò)去。
那是我還沒(méi)接觸過(guò)自行車，那從今年暑假的趣事說(shuō)起，這一天媽媽買了一輛黑色的自行車，我馬上就騎上了那輛自行車，我一大早就到了樓下寬大的操場(chǎng)上練習(xí)，我騎上了自行車，一下子就摔得把胳膊、膝蓋青一塊、紫一塊的了。我再騎上自行車，這次感覺(jué)良好，騎了一小段就又倒下了。
這時(shí)我已經(jīng)淚流滿面，此時(shí)此刻我就如同一只雄鷹受到了大海的嘲笑；也宛如一只鯨魚沉入了深不見(jiàn)底的大海；我也好像一只大象在象群中得到了他人的嘲笑。
我心情低落，就在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，媽媽就來(lái)到了我的身邊，細(xì)心的勸導(dǎo)我說(shuō)：“你如果現(xiàn)在放棄，就不可能會(huì)騎自行車�！蔽翌D時(shí)感覺(jué)身體里面有一只小羊在跟我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利！”
我現(xiàn)在重整旗鼓，此時(shí)的`我好像失敗而歸的蝴蝶又開(kāi)始了艱辛之路；我又宛如一只小海鷗開(kāi)始了自己獨(dú)一無(wú)二的一生。
我頓時(shí)感覺(jué)一股暖流流遍全身，我便開(kāi)始了新的旅程，這次我永不言敗，心里默念著：只要堅(jiān)持，就不會(huì)失敗。奇怪的是自行車居然聽(tīng)我的了，我叫它往左，它決不往右，我往右它決不往左，我像是將軍在命令自己的士兵。不知不覺(jué)中，我學(xué)會(huì)了騎自行車。我現(xiàn)在就要感謝媽媽的指導(dǎo)。
到暑假的最后一天，小區(qū)舉行了騎自行車比賽，隨著裁判的一聲令下，比賽就開(kāi)始了，觀眾們?nèi)呵榉序v，我也是參賽者之一，我心里仍然默念著那句話，“只要堅(jiān)持不放棄，就不會(huì)失敗�！蔽因T呀騎，騎呀騎，終于領(lǐng)先了對(duì)手，但他們還不放棄，我要向他們學(xué)習(xí)，我頓時(shí)感覺(jué)力氣漸漸虛弱，但我還堅(jiān)持著，但心里還是在默念著那句話，“只要堅(jiān)持，就不會(huì)失敗。比賽到了觀眾們最期待的時(shí)候——比賽到了白熱化，觀眾的表情也激動(dòng)起來(lái)。
比賽結(jié)束了，當(dāng)裁判宣布比賽的勝利者是誰(shuí)的時(shí)候。觀眾們的心情也變得淡定、沉著、冷靜。
裁判說(shuō)：“比賽的勝利者是我的時(shí)候，我很興奮。我好像一匹駿馬在成長(zhǎng)�！�
我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利，即使遇到挫折，也不要放棄，畢竟這是人生中得一次經(jīng)歷，長(zhǎng)大以后的困難會(huì)比現(xiàn)在要難幾百倍。
請(qǐng)為我豎起大拇指4
從我出生時(shí)，我就想用眼睛看看這個(gè)五彩的世界，用鼻子聞聞芳香的花兒，用嘴巴品嘗天下的美食，用耳朵聽(tīng)聽(tīng)那美妙的聲音，用畫筆畫一幅獨(dú)一無(wú)二的畫。我叫付雨，今年9歲，來(lái)自牡丹區(qū)第二小學(xué)四年級(jí)三班。
我有一張圓圓的臉，濃眉下一雙大眼睛，仿佛一顆黑瑩瑩的葡萄，炯炯有神，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和能說(shuō)會(huì)道的'嘴巴。
我最喜歡的事情就是看書。那天，媽媽從圖書大廈給我買了兩本故事書，我一而再再而三地央求媽媽讓我看會(huì)書，媽媽同意了，但只讓看十分鐘。十分鐘過(guò)去了，媽媽做完飯就和弟弟去打羽毛球了，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我才感覺(jué)肚子有點(diǎn)餓，到餐桌上去吃飯，發(fā)現(xiàn)菜已經(jīng)一干二凈了，原來(lái)媽媽以為我吃完了。我廢寢忘食地讀書，常常為此而狼狽不堪。
我不僅愛(ài)看書，還愛(ài)游泳。我上次游泳的時(shí)候，和同伴玩得不亦樂(lè)乎。到點(diǎn)了，要關(guān)門了，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。媽媽說(shuō)我成了“游迷”。
我也有缺點(diǎn)——聲音不好。因?yàn)槲移綍r(shí)愛(ài)吃辣的東西，所以嗓子有點(diǎn)啞。
請(qǐng)為這個(gè)有點(diǎn)可愛(ài)又有點(diǎn)“傻”的我豎起大拇指吧！
請(qǐng)為我豎起大拇指5
有很多人都認(rèn)為，我們?cè)诿鎸?duì)別人時(shí)一定要十分謙虛，但我卻并不這么認(rèn)為，當(dāng)我們完成一件令我們引以為豪的事情時(shí)，我們應(yīng)該大聲地鼓勵(lì)自己說(shuō)：“我很棒！”
平時(shí)在家，我就是家中的“小皇帝”，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，養(yǎng)尊處優(yōu)慣了，聽(tīng)不得別人說(shuō)一句不好，我總覺(jué)得考試好就行了，但爸爸卻不同意我的觀點(diǎn)，總是說(shuō)我是溫室里的花朵，見(jiàn)不得風(fēng)雨。為了證明自己，我報(bào)名參加了學(xué)校組織的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)。
星期五下午第三節(jié)課下課后，我飛速跑到操場(chǎng)，卻與教官的要求時(shí)間遲到５分鐘。教官嚴(yán)肅地說(shuō)：“如果在戰(zhàn)場(chǎng)，這５分鐘或許就注定了你們的失敗。”我的臉?biāo)⒌丶t了。
訓(xùn)練開(kāi)始了，訓(xùn)練的`主要內(nèi)容是：稍息、立正、齊步走和正步走。稍息和立正雖然簡(jiǎn)單，可是一站就是30分鐘不準(zhǔn)動(dòng)，沒(méi)幾分鐘，我們這些調(diào)皮猴子就渾身癢癢了，耐不住抓耳撓腮了，但見(jiàn)到教官那嚴(yán)厲的目光，只能咬緊牙，忍住、再忍住。正步走就更難了，教官讓我們先進(jìn)行分解練習(xí)，我們站成一排，右腳尖繃直，與地面成30度伸直定型，1分鐘不到我就雙腿酸痛。我暗暗地對(duì)自己說(shuō)：“堅(jiān)持住，別丟臉。”于是，我又咬緊牙關(guān)，三分鐘、五分鐘……
訓(xùn)練終于結(jié)束了，我累得直不起腰來(lái)。回到家，我把這件事告訴了爸爸，爸爸贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我很自豪，我不是溫室里的幼苗，我要做風(fēng)雨中的參天大樹。
怎么樣，是不是該為我豎起大拇指！
請(qǐng)為我豎起大拇指6
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，我身高1.5米，身材勻稱。我的頭大大地，仿佛是一個(gè)又大又圓的西瓜。濃黑的'眉毛下嵌著一雙水汪汪的大眼睛，眼珠烏黑烏黑的，猶如兩顆亮閃閃的珍珠。我長(zhǎng)著一對(duì)招風(fēng)耳，顯得神氣十足。我愛(ài)閱讀，如饑似渴。每天，我總是隨身帶著自己的心肝寶貝——一本本好書。只要一有空，我就津津有味地咀嚼那一道道營(yíng)養(yǎng)大餐。記得有一次，我正在看一本《上下五千年》。
突然，媽媽叫我下樓吃飯，我皺著眉頭不耐煩地說(shuō)：“再等一會(huì)兒嘛！”媽媽生氣了，不管我了。不知過(guò)了多久，我一看手表，啊！竟然已經(jīng)1點(diǎn)半了！我以迅雷不及掩耳的速度沖下樓，狼吞虎咽地吃完飯，又趕緊跑上樓，捧起書看了起來(lái)。怎么樣？我是不是一個(gè)十足的小書迷？
我的興趣愛(ài)好是打乒乓，每個(gè)星期五、星期天，我都要到江陰乒乓館去練習(xí)打乒乓。每次，教練怎么教，我就怎么做。每次打比賽，我總是專心致志，結(jié)果經(jīng)常得第一。記得有一次，我和哥哥到體育館打乒乓。比賽開(kāi)始了，我一個(gè)高拋，然后再一切，球就飛速地旋轉(zhuǎn)著向哥哥“飛”去。哥哥一切，球又過(guò)來(lái)了。我見(jiàn)機(jī)果斷地一抽，只見(jiàn)球以風(fēng)馳電掣的速度向哥哥沖去。哥哥被我打得不知所措。這球，我贏了！哥哥又發(fā)了一個(gè)速度極快的球，我不敢怠慢，轉(zhuǎn)腰蹬腿，一拉，哥哥被打得落花流水，甘拜下風(fēng)。現(xiàn)在，我已經(jīng)會(huì)發(fā)側(cè)下旋、側(cè)上旋、逆上旋……我努力，我進(jìn)步，我優(yōu)秀。請(qǐng)為我豎起大拇指吧！
請(qǐng)為我豎起大拇指7
飯后，我捧著手機(jī)在客廳里看著一張張照片。我不由得豎起一個(gè)大拇指。
我呀，是給自已豎的，因?yàn)檫@照片是以前媽媽給我拍的我寫毛筆字時(shí)的`情景。
一開(kāi)始，我去上課的時(shí)候，覺(jué)得寫字簡(jiǎn)單得很，就拿起筆來(lái)，刷，刷，寫出了幾個(gè)字，但那字是“龍飛風(fēng)舞”。無(wú)奈，我只好放下筆，抬頭看老師寫的字和握筆的方法，那字才是一個(gè)瀟灑，俊秀。我練了半節(jié)課才把握筆練好，寫字時(shí)，毛筆總是不聽(tīng)我指揮�？纯雌渌瑢W(xué)都在堅(jiān)持，我也咬咬牙，堅(jiān)持下來(lái)了。
一年過(guò)去了，我的書法水平己經(jīng)練得爐火純青了，考了8級(jí)，老師也組織我們把寫好的春聯(lián)送給人們，我還和同學(xué)們一起寫祝福語(yǔ)。
現(xiàn)在，老師、爸媽都為我豎起了大拇指。請(qǐng)你也為我豎起大拇指吧！
請(qǐng)為我豎起大拇指8
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。柳葉般的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)水靈靈的大眼睛，顯得炯炯有神；我一笑起來(lái)，臉上就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩，可愛(ài)極了。我喜歡跳舞、彈琴和書法，其中我最喜歡的要數(shù)書法了。
記得我6歲的時(shí)候，媽媽把我送進(jìn)了力云書法班練習(xí)書法。剛開(kāi)始，老師教我們寫最簡(jiǎn)單的筆畫，哇！真漂亮，跟字帖上的`一模一樣。輪到我寫了，我想這還不簡(jiǎn)單，橫、豎、點(diǎn)……等寫完了一看，“哈哈哈！”連我自己都忍不住笑了起來(lái)，“橫”長(zhǎng)得像條毛毛蟲，“豎”就像一條小尾巴，“點(diǎn)”變成了一個(gè)圓圈。我緊接著又寫了好幾個(gè)，可是總也寫不好。我有些氣餒了，老師看見(jiàn)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“干什么事都不是一日之
功。必須要有信心、恒心和耐心，才能把書法練好�！甭�(tīng)了老師的話，我好像有了很大的信心，馬上又拿起筆練了起來(lái)。從此，我就像一只不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，勇往直前。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，終于在學(xué)校舉行的書法比賽中，獲得了一等獎(jiǎng)，我別提有多興奮了！“梅花香自苦寒來(lái)”，我相信不論做什么事，只要堅(jiān)持不懈地努力就一定會(huì)成功。聽(tīng)完我的介紹，你一定為我豎起大拇指了吧！
請(qǐng)為我豎起大拇指9
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，我也一樣，你們想知道我的長(zhǎng)處嗎？把你的'耳朵伸過(guò)來(lái)，我悄悄地告訴你，我的長(zhǎng)處就是有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴吧！
告訴你吧，我從四歲起開(kāi)始上語(yǔ)言班，五歲時(shí)我參加了河南省少兒故事大賽。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很容易，不過(guò)真正參與進(jìn)去才發(fā)現(xiàn)其實(shí)很累。由于我不認(rèn)字，媽媽就在家里一句話一句話的教我，每一個(gè)動(dòng)作、眼神和表情都要準(zhǔn)確到位。每次語(yǔ)言班下課，我還要留下來(lái)十幾分鐘讓老師再細(xì)致指導(dǎo)。每次訓(xùn)練我熱得滿頭大汗。但我也從不氣餒，對(duì)著鏡子練習(xí)各種表情與動(dòng)作，很多時(shí)候我的胳膊都酸了。
盼望著，盼望著，終于到了比賽時(shí)間。決賽場(chǎng)上，我沉著冷靜，自然大方，成功的表演完自己的節(jié)目《熊的尾巴為什么這么短》，結(jié)束后我自豪地環(huán)顧四周，看到評(píng)委老師向我投出了贊許的目光。最后主持人宣布：“楊耿悅獲得一等獎(jiǎng)…”時(shí)，我熱淚盈眶！
人生是漫長(zhǎng)的，也應(yīng)該是精彩的！只要我們走好每一步，做好每件事，你一定會(huì)與精彩有緣。請(qǐng)為我豎起大拇指，同時(shí)也為自己加油吧！
請(qǐng)為我豎起大拇指10
我有許多本領(lǐng)，唱歌、畫畫、打籃球……今天我來(lái)給大家介紹一下我最了不起的本領(lǐng)——跳舞。
小時(shí)候，我和媽媽走在大街上，看到路邊上有個(gè)牌子上面寫著：紅舞鞋舞蹈，我很心動(dòng)，想學(xué)跳舞，于是我讓媽媽打了這個(gè)電話，報(bào)了名。
上課了，老師做完自我介紹以后，就開(kāi)始教我野天鵝的360°轉(zhuǎn)圈。剛開(kāi)始我還沒(méi)有轉(zhuǎn)了幾圈就頭暈地摔在了地上，但是我不放棄，繼續(xù)跟老師做著，終于我有了很大的進(jìn)步，能轉(zhuǎn)上那么幾圈兒了。
晚上回到家，我又開(kāi)始練習(xí)，才剛轉(zhuǎn)了幾圈就重重地摔在了地上，但我仍然咬牙繼續(xù)堅(jiān)持，又做了一次，沒(méi)想到我竟然成功了，我高興地跳了起來(lái)。
星期天，我來(lái)到了舞蹈室。老師教給我們新的動(dòng)作。我踮起雙腳，向八點(diǎn)鐘的.方向旋轉(zhuǎn)，腳輕輕地在地板上點(diǎn)著，像一只含苞的花朵。老師和同學(xué)向我豎起了大拇指，我開(kāi)心地笑了。
請(qǐng)為我豎起大拇指11
我是一個(gè)瘦瘦小小，文靜靦腆的女孩。我的最大愛(ài)好就是彈鋼琴。
在今年暑假的一天，我的鋼琴老師讓我參加“紀(jì)念肖邦誕辰200周年全國(guó)青少年鋼琴選拔賽河南賽區(qū)’’的比賽，我爽快的答應(yīng)了�？墒�，后來(lái)我才知道要參加比賽是要付出汗水的。每天我都要練兩個(gè)半小時(shí)，只練比賽的曲子，是非常枯燥的。在陪練老師的指導(dǎo)下，很快把曲子基本練熟了。但新的問(wèn)題又出現(xiàn)了，我的鋼琴主課老師要求我把音樂(lè)優(yōu)美，婉轉(zhuǎn)起伏的.感覺(jué)表現(xiàn)出來(lái)，在演奏中要用肢體語(yǔ)言表現(xiàn)出音樂(lè)的美。每天我練完琴回到家也顧不上休息，反反復(fù)復(fù)地練，終于把整個(gè)表演曲目的音樂(lè)美感融入到我的演奏中。在比賽的分組中，我所在的那一組選手的級(jí)別都比我高，我頂住壓力，出色的發(fā)揮了自己的水平。取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
通過(guò)這次比賽，不但磨練了我的意志，增強(qiáng)了我的自信心，提高了我的鋼琴演奏水平，并且我還深刻感受到一份耕耘，一份收獲的意義。在以后的學(xué)習(xí)生活中要像彈鋼琴那樣認(rèn)真用心，就一定能考出好的成績(jī)。
你覺(jué)得我棒嗎？請(qǐng)為我豎起大拇指！
請(qǐng)為我豎起大拇指12
要說(shuō)寫字，我可是最棒的！有很多人都為我豎起大拇指呢！我從小就喜歡寫字。寫字時(shí)我會(huì)將所有不開(kāi)心的事情全部忘掉，把憤怒、無(wú)趣、憂慮，都變?yōu)楦吲d、快樂(lè)，從而使你寫的字橫平豎直，不會(huì)再讓字東倒西歪，這樣寫出的字才能讓自己看了舒服，別人看了會(huì)贊賞，爸爸媽媽看了也會(huì)為你驕傲。
下面就讓我說(shuō)說(shuō)我是怎樣練字的吧！由于我膽小，在上幼兒園時(shí)，老師就兇巴巴的.說(shuō)要把字練好，不然就要罰寫五張。這下可急壞了我，我沒(méi)辦法，只能練字了。但是寫了一段時(shí)間總是寫不好，所以，我有一點(diǎn)想放棄了。可每在這時(shí)候，爸爸總是說(shuō)，寫字是人生的寫照，堅(jiān)持不懈的練下去才會(huì)有結(jié)果。聽(tīng)了爸爸的話，我又重新拿起筆認(rèn)真地練了起來(lái)。
從此我把本子拿的緊緊地，不敢有絲毫的疏忽怠慢。同時(shí)，我把筆握的也很緊，寫得更加認(rèn)真。如果有一絲一毫的不好看，都要重寫。就這樣，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗，我終于嘗到了成功的喜悅。現(xiàn)在我寫字時(shí)總是能聽(tīng)到老師的夸獎(jiǎng)和贊賞。
請(qǐng)為我豎起大拇指吧！
請(qǐng)為我豎起大拇指13
一張西瓜臉，水晶似的眼睛，人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的小臉蛋，那就是我。我經(jīng)常穿一件藍(lán)色的衣服，非常帥氣。我有許多愛(ài)好，比如說(shuō)：溜冰、打羽毛球、踢足球……其中我最拿手的是溜冰。
記得有一次，我看見(jiàn)別人飛快的溜冰，十分羨慕，便纏住媽媽幫我買溜冰鞋，媽媽答應(yīng)了。我穿上溜冰鞋，還沒(méi)起來(lái)，便摔了個(gè)四腳朝天。我不甘心，便努力站了起來(lái)，想到了一個(gè)好玩的方法，讓媽媽拉著我跑，跑著跑著，誰(shuí)知媽媽突然松了手。我還不知道呢，媽媽高興的大叫：“你看，你成功了！”我一聽(tīng)到成功兩個(gè)字，“啪”又摔了個(gè)嘴啃泥。我又站了起來(lái)，不一會(huì)兒，又摔了一跤，我很生氣，便想脫去溜冰鞋。媽媽說(shuō)：“打退堂鼓了？必須要堅(jiān)持才能學(xué)會(huì)呀！”我聽(tīng)了媽媽的話，打起精神，又站了起來(lái)，旁邊的人看我如此能吃苦，都在一旁為我鼓起掌來(lái)。漸漸地，漸漸地，我終于找到了感覺(jué)，越溜越順，越溜越大膽。
功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了溜冰。但我知道學(xué)海無(wú)涯，我雖然學(xué)會(huì)了溜冰，但只會(huì)順溜，復(fù)雜的溜冰花樣并沒(méi)有學(xué)會(huì)。而溜冰場(chǎng)上那些人，有的倒溜，有的順溜，還有的單腳溜，花樣不斷翻新，像一只只輕盈的燕子在空中翱翔。我下定決心，要學(xué)些漂亮的溜冰花樣。從那以后，我溜冰更加勤奮了，每天堅(jiān)持一個(gè)半小時(shí)以上，每次摔倒后都勇敢的`站起來(lái)堅(jiān)持練，一個(gè)月后，我終于學(xué)會(huì)了倒溜、速溜、單腳溜等溜冰花樣。當(dāng)我到廣場(chǎng)上以倒溜閃亮登場(chǎng)時(shí)，大家都用羨慕的眼光看著我，我昂首挺胸，驕傲極了�！芭尽庇炙ち艘货樱颐靼琢耍候湵�?cái)�，驕傲是一種致命的毒素。我吸取教訓(xùn)，再也不驕傲了。
現(xiàn)在，我溜冰的姿勢(shì)可美了，請(qǐng)為我豎起大拇指吧！
請(qǐng)為我豎起大拇指14
你要問(wèn)我的拿手好戲？我告訴你，我的拿手好戲可多了，有游泳、打乒乓、做手工，還有扔壘球，但我最拿手的還是打羽毛球。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我看了電視上的一場(chǎng)羽毛球比賽，看到了我國(guó)羽毛球王子林丹的'精彩比賽。他那標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，奮力地扣殺，高超的技術(shù)，真是令人贊嘆不已！于是，我立下志向—要學(xué)不會(huì)羽毛球，我就誓不罷休！為此，媽媽還特地為我報(bào)了一個(gè)羽毛球夏令營(yíng)，夏令營(yíng)里有許多小朋友，不過(guò)我的年齡還是比較小的，但是我想：我一定要比他們學(xué)得好！訓(xùn)練開(kāi)始了，首先教練先帶著我們做準(zhǔn)備活動(dòng)，因?yàn)槭堑谝惶欤鐾隃?zhǔn)備活動(dòng)后，教練先教我們發(fā)球。我想：發(fā)球一定很簡(jiǎn)單吧�？墒�，真正練起來(lái)的時(shí)候并不容易，一個(gè)動(dòng)作要分好幾步完成。過(guò)了幾天，我們把發(fā)球動(dòng)作連在一起，開(kāi)始真正拿羽毛球來(lái)練習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)，要么打不到球，要么發(fā)不出去。這時(shí)，教練走過(guò)來(lái)親切地對(duì)我說(shuō)：“你的動(dòng)作學(xué)得很好，不過(guò)要等球落低一點(diǎn)再揮拍�！蔽野凑战叹氄f(shuō)的去做，果然把球發(fā)了出去。以后的動(dòng)作越來(lái)越難，不過(guò)我沒(méi)有放棄，咬牙堅(jiān)持。終于，我現(xiàn)在已學(xué)會(huì)了發(fā)球、移位、扣殺等基本動(dòng)作。功夫不負(fù)有心人，一個(gè)暑假過(guò)去了，我的球技有了很大提高，都可以與爸爸媽媽匹敵，不信？你就跟我來(lái)！
今天下午，我纏著媽媽到室外打羽毛球，無(wú)奈之下，媽媽只好答應(yīng)了。來(lái)到室外，天氣晴朗，鳥語(yǔ)花香，我和媽媽做好準(zhǔn)備就開(kāi)始了。先由我發(fā)球，我發(fā)了一個(gè)高球，媽媽不慌不忙后退幾步，一個(gè)揮拍就打了回來(lái)，我朝媽媽左手打去，心想：這下接不住了吧，可是媽媽一點(diǎn)也不慌張，一個(gè)弓步反手揮拍又打了回來(lái)，只見(jiàn)那銀色的小球張開(kāi)翅膀向我飛來(lái)，我看準(zhǔn)目標(biāo)猛地一抽，咦？球怎么不見(jiàn)了？原來(lái)，可憐的羽毛球“中招”了，它圓鼓鼓的腦袋切進(jìn)了網(wǎng)拍中，像久別的游子見(jiàn)到家中的慈母一般深情地?fù)砣肽赣H的懷抱，再看媽媽，正沖著我哈哈大笑呢！我重新發(fā)球，這次我故意發(fā)低球，讓媽媽回高球，媽媽果然中計(jì)，又恰巧幾聲鳥鳴分散了媽媽的注意力，我抓住時(shí)機(jī)雙腳起跳，奮力扣球，媽媽招架不住，球落地了，“耶！得分！”我高興得歡呼起來(lái)。
聽(tīng)了我的介紹，你一定為我豎起大拇指了吧！
請(qǐng)為我豎起大拇指15
我有許多優(yōu)點(diǎn)，其中是為突出的就是勇于嘗試和不放棄了，讓我來(lái)給你們講一講，你們可一定要為我豎起大拇指��！
因?yàn)槲覀�(gè)子不高，所以媽媽常說(shuō)我是：“矮冬瓜”。我長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，只要一有風(fēng)沙，它們就立刻出征，保護(hù)眼睛。我還長(zhǎng)著一張大嘴，生氣時(shí)都能拴驢了，高興時(shí)就會(huì)露出一口白白的.牙齒。
一天，英語(yǔ)老師要選課代表，喜歡嘗試的我當(dāng)然不會(huì)放過(guò)了，回到家里，媽媽和我一起寫了演講稿，可我卻對(duì)幾個(gè)平時(shí)陌生的英語(yǔ)單詞怎么也背不會(huì)，正當(dāng)我想打退堂鼓時(shí)，我想到了這一段話：困難本身并不可怕，可怕的是我們畏懼困難之心，困難的難度也就增加了百倍，我們解決起來(lái)也就需要百倍的勇氣、百倍的智力和百倍的時(shí)間，這樣困難豈不是變得更加可怕了，所以想解決困難，首先要戰(zhàn)勝畏懼困難的心理才行。我便下定決心，不能放棄，果然我成功了！
如果你覺(jué)得我很厲害的話，那就為我豎起大拇指吧！
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