成長(zhǎng)的故事
成長(zhǎng)的故事1
我為什么要成長(zhǎng)呢？我多次質(zhì)問自己。在許久以后，我終于尋到了答案。
秋風(fēng)蕭瑟，樹葉颯颯作響。夕陽(yáng)的光束昏沉地灑在地上。葉子的影子隨風(fēng)而動(dòng)，浮影亂動(dòng)，留下幾分滄桑。葉落，人行。我走在回家的路上，身上背著一個(gè)沉重的書包。不過，我的心情絲毫不被身邊的景致所感染，仍是歡快。我剛得了喜愛的書，正一蹦一跳地跑回家。眼角突然蕩進(jìn)一片新綠。呵，小草。我蹲下仔細(xì)瞧了瞧，嫩綠的葉片，挺直的腰板，生機(jī)就像要溢出來(lái)。它身旁的殘枝敗葉仿佛也不這么凄涼了。我笑了笑，重新踏上回家的道路。
又是回家的路，今晨的風(fēng)雪好似還在眼前落下，襲卷著飄向不知名的遠(yuǎn)方。我的腳步略顯沉重，一深一淺地印在雪地上。耳邊還回響著父母的喊聲“你能不能懂事一點(diǎn)？”我略帶生氣地一踏地上的雪，卻不小心摔倒在地。積雪的涼意與硬度帶來(lái)的'刺痛滲透著刺入我的膝蓋。我勉強(qiáng)的支撐著地面爬起來(lái)，看到了那顆小草。積雪已將它的身軀壓彎，草綠無(wú)力的泛在葉子上，草尖也微微彎曲了。但還在努力地抵擋死亡陰影的籠罩。我愣了愣，仍笑了笑，像對(duì)它也像對(duì)自己說(shuō)了一聲“繼續(xù)加油吧�！痹挳�，抽身離開。
轉(zhuǎn)眼間，鳥語(yǔ)花香，花開燕回。
我褪下了厚重的冬服，步伐平穩(wěn)地走在回家的路上。春風(fēng)習(xí)習(xí)，鳥語(yǔ)花香，陽(yáng)光微露，生機(jī)蓬現(xiàn)。落葉已經(jīng)一掃而空，取而代之的是一些覓食的麻雀。我取得了不錯(cuò)的成績(jī)，忽的想到那株小草，它現(xiàn)在怎么樣了。蹲下尋一尋，它亦是開了花。微白的花瓣隨風(fēng)搖動(dòng)，一如之前剛長(zhǎng)出嫩葉的小草，卻仿佛無(wú)形多了什么東西。
是成長(zhǎng)。
它經(jīng)歷了小時(shí)的無(wú)懼無(wú)畏，風(fēng)雪的磨礪，開出了鮮艷的花。人又何嘗不是如此，完美美好的童話終究只會(huì)留在兒時(shí)的記憶里。人會(huì)長(zhǎng)大，挫折幫我們沉淀美好的，了解困難的，經(jīng)歷痛苦的，在經(jīng)歷成長(zhǎng)的洗禮后，才會(huì)抱著最初的美好與愿望開出生命之花。
原來(lái)，這就是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的故事2
挫折，是人生道路上的必經(jīng)之路，沒有挫折，我們的人生就不完整。挫折，也是我們失敗后重新再來(lái)的動(dòng)力，挫折，也會(huì)讓我們寫出人生感悟。
望著手里的一張舊照片，想到小時(shí)候記得那是一年夏天，我在老家院子里玩耍嬉鬧，院子里的磚已經(jīng)抽出來(lái)了，我沒有注意。突然我被絆倒了膝蓋已被擦破了皮，濃濃血水流了出來(lái)，疼得哇哇大哭。無(wú)論媽媽怎么哄，我還是沒有半點(diǎn)停下來(lái)的意思。
再看如今，那是上個(gè)星期六的上午，我和姐姐在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，你追我趕，我一不小心，被廣場(chǎng)上的石子絆倒了，看著被擦傷的手，我剛要流淚，卻又把淚擦了回去，堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，說(shuō)“不，我不怕疼！”我看著姐姐，欣慰的笑了出來(lái)。
看著小時(shí)候摔倒了哇哇大哭的我，再看看現(xiàn)在摔倒了，堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)說(shuō)我不疼的我，我好像懂得了什么。
記得那是六年級(jí)時(shí)，我因?yàn)轳R虎做錯(cuò)了很多題，回家不敢給媽媽看，當(dāng)媽媽提到此事，我才把已經(jīng)快折亂的卷子小心翼翼的拿給媽媽看。我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色越來(lái)越差，我小聲的對(duì)媽說(shuō)“對(duì)不起，媽媽，我辜負(fù)了您對(duì)我的期望，我再也不會(huì)這樣了！”慢慢地，我的眼眶慢慢濕潤(rùn)了，眼淚隨著臉頰滴到了桌子上，那不是畏懼媽媽的眼淚，而是對(duì)不起媽媽的.淚水。
媽媽看到我這樣子，緩緩的對(duì)我說(shuō)“沒事的，乖孩子。這只是一次失誤，何況你又盡了自己最大的努力。”聽到這話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我牢記了媽媽的話，我也懂得了遇到坎坷不能低頭認(rèn)輸，要勇于迎難而上的精神。我們不必畏懼挫折與坎坷，因?yàn)榇煺劭梢允谷寺砷L(zhǎng)，也讓我們懂得了人生的感悟。
挫折讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢，更加優(yōu)秀。我在挫折中進(jìn)步！我在挫折中成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的故事3
每個(gè)人的成長(zhǎng)充滿了回憶，我也一樣。我是一個(gè)記憶中充滿鄉(xiāng)村氣息的男孩。
成長(zhǎng)的記憶充滿了快樂元素的。
小時(shí)候，是多么歡樂。當(dāng)秋季的到來(lái)田野里是滿滿的金黃。我和鄰居家里的小伙伴每天都與自己家里的大人一起到田野中割稻谷，當(dāng)大人們?cè)谛量嗟膭趧?dòng)時(shí)，我和小伙伴就在旁邊的空地上打鬧玩耍，充滿了歡笑。
小學(xué)。我到了上學(xué)的年齡了，到了美好的學(xué)校讀書，身邊又有了許許多多的伙伴。上課，教室里傳出我們剛剛讀書的`初音。下課，校園里充滿著聲音，那就是我們的歡聲笑語(yǔ)。放學(xué)，我們?cè)诨丶业穆飞献咦咄Ｍ３錆M歡樂。
成長(zhǎng)的記憶里充滿了離別。
從小到大，父母就在外地工作，一年也就過年回來(lái)一次，父母每次回來(lái)都是我最歡樂的時(shí)候。不到一個(gè)月的時(shí)間，父母又要離開了，在分別的那一天，我不敢去見任何人，所以我就把自己關(guān)在一個(gè)房間里，因?yàn)槲沂且粋�(gè)感到了悲傷就會(huì)忍不住流淚的男孩，我是多么得想和其他的小伙伴一樣，童年享有父母陪伴！
小學(xué)六年級(jí)，到了一個(gè)學(xué)期的最后階段，下半年就是初一了。最后一天的最后一節(jié)課，我們最親近的兩位班主任，對(duì)我們說(shuō)著初中生活的美好，希望我們對(duì)初中充滿了好奇，能讓我們忘掉離別的悲傷。但是我們卻是怎么也感受不到一點(diǎn)的好奇，我們沉浸在離別的悲傷中，無(wú)法自拔！我們?cè)谂惆槲覀兞甑恼n桌上，淚流滿面！因?yàn)槲覀儾幌腚x開母校，不想離開我們最最敬愛的老師分別，不想與生活了六年的同學(xué)們分別！
小學(xué)畢業(yè)那天，我們是充滿了對(duì)初中的期待和對(duì)母校以及老師和同學(xué)的留戀。
成長(zhǎng)是每個(gè)人都親自經(jīng)歷過的，是每個(gè)人不可缺少的。誰(shuí)的成長(zhǎng)不是充滿喜怒哀樂的，誰(shuí)都想留住自己那寶貴的記憶，不愿忘記！
成長(zhǎng)的故事4
話說(shuō)人的一生，可分為五個(gè)階段，此乃五年無(wú)知，五年懵懂，十年求索,十年奮斗,三十年立世忙事業(yè),剩下享受矣。今，吾十四矣。傷，整日遨游書海，漫步題山。何來(lái)閑情逸致傾訴吾的成長(zhǎng)故事？這不，正逢考試作文題��！當(dāng)下，就讓吾一訴心靈之深淵之中的那抹污跡吧！心靈深處的花季從前往后數(shù)，是十三朵丹桂，從后往前數(shù)，仍是十三朵丹桂。
十三歲，一個(gè)多么曼妙的數(shù)字呀！可就在這個(gè)“半成年”的歲月里，一直如流蘇般平靜的家里，卻似被巫婆下了咒語(yǔ)一樣，一個(gè)個(gè)的噩耗從四面八方傳入我的耳朵——婆婆因病去世，奶奶摔傷成骨折……我的世界便從那一刻起，變得一片黑暗，婆婆、奶奶，這兩個(gè)最疼我的人啊！怎么就忍心丟下我獨(dú)自去天堂享福了呢？怎么就這么不愛惜自己的身體呢？婆婆，你不是最愛丹桂了嗎？您說(shuō)，它的氣味很像您常年在外打工的女兒身上的淡香，您說(shuō)，您要等到過年和您的女兒一塊兒播種丹桂，您說(shuō)，您要和我的奶奶，和我一起去摘下來(lái)年的丹桂，一部分曬干泡茶，一部分做成香包給我，一部分送給奶奶灑在她的房間里伴她入睡……可這些，您都沒有兌現(xiàn)，您就那么渴望天堂的極樂生活嗎？
您怎么能忍心放下這世上您的一切一切？奶奶，您怎么如此不愛惜你的身體呢？我知道您不服老，可是您知道嗎？如果您摔得嚴(yán)重了，永遠(yuǎn)沉睡，我再也看不見您了怎么辦？您也想像婆婆一樣棄我而去嗎？日西斜，心已碎；望回首，已天涯……十三歲，一個(gè)曼妙的.數(shù)字被縈繞耳際的噩耗改寫，花季的美妙也被其吞噬，只留下，濃墨重彩的心靈污跡……十四之旅程剛剛開始，成長(zhǎng)之途還有很漫長(zhǎng)的距離，但，吾堅(jiān)信，一紙黑暗過后，必會(huì)迎來(lái)重現(xiàn)的曙光！成長(zhǎng)之后續(xù)篇，正在繪制中……
成長(zhǎng)的故事5
我們每個(gè)人都在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的路上總會(huì)發(fā)生許許多多的事，我們通過一件件小事，慢慢地讓自己長(zhǎng)大了，懂事了。可我今天要講的不是我自己的成長(zhǎng)故事，而是我的弟弟周烈烈，他的成長(zhǎng)經(jīng)常讓我們驚喜不斷。
弟弟已經(jīng)1周歲了，已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多的事情，每次他學(xué)會(huì)新本領(lǐng)的'時(shí)候，爸爸媽媽欣喜不已：“烈烈好棒，你長(zhǎng)大啦”！那弟弟到底學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)呢，讓我一一道來(lái)。
扔垃圾。這是烈烈最近才學(xué)會(huì)的，因?yàn)槲覀兌紩?huì)把臟東西扔到垃圾桶里，扔的時(shí)候也會(huì)告訴弟弟，垃圾要扔到垃圾桶里。有一天，媽媽幫他換下了尿不濕，問他臟東西要扔到哪里去呀，他竟然眨著黑葡萄似的大眼，抿著嘴，一只手拉著媽媽，一只手拎著尿不濕，搖搖擺擺地走向了垃圾桶，并準(zhǔn)確地丟了進(jìn)去。媽媽一把抱起弟弟，高興地說(shuō)“烈烈懂事啦”！看著媽媽月牙般彎彎的眉眼，我的內(nèi)心也十分欣喜。但是只有臟了黑了的紙巾他才會(huì)扔到垃圾桶里，干凈的他可舍不得，你說(shuō)我的弟弟難道不是個(gè)“小人精”嗎？
學(xué)會(huì)親親。每次媽媽出差回來(lái)，總要親親烈烈那胖嘟嘟的小臉蛋，然后讓弟弟也親親媽媽的臉。慢慢地，他就學(xué)會(huì)了，只要聽到有人和他說(shuō)親親，他就馬上會(huì)把頭伸過去，嘟起嘴表示親親。我也喜歡和他親親，看到他鼓起兩腮可愛的樣子，真讓人忍俊不禁。
還有好多其它的事情，比如把不好吃的東西自己吐出來(lái)；吃到好吃的東西他那雙烏溜溜的眼睛就會(huì)閃爍光芒；雖然他現(xiàn)在還不會(huì)講話，可是哭鬧起來(lái)誰(shuí)都哄不好，還會(huì)連續(xù)發(fā)出類似“媽媽媽媽”的聲音了……
一點(diǎn)一滴，弟弟的每一瞬間都在成長(zhǎng)，都是那么令人難忘。我想，這應(yīng)該是每一個(gè)小寶寶成長(zhǎng)的過程吧，小時(shí)候的我是不是也是這樣長(zhǎng)大的呢？
最后，我想對(duì)親愛的弟弟說(shuō)，讓我們一起慢慢成長(zhǎng)吧，相親相愛！
成長(zhǎng)的故事6
成長(zhǎng)是一碗香噴噴的炒飯；成長(zhǎng)是贏得比賽的獎(jiǎng)品；成長(zhǎng)是獨(dú)自走出黑暗之路；成長(zhǎng)是戰(zhàn)勝困難時(shí)的喜悅……
記得我六歲那年，特別怕黑，一到下午，就膽小如鼠。那天，因?yàn)閶寢尯桶职忠结t(yī)院做體檢，我做完功課，趕緊對(duì)要走的爸爸媽媽說(shuō)：“爸媽，能不能帶我去呀！”“不行，馬上考試了，你得在家好好復(fù)習(xí)，好好做練習(xí)�！闭f(shuō)完，就揚(yáng)長(zhǎng)而去了。
老虎不在家，猴子稱霸王，爸爸媽媽剛出門，我就獨(dú)自樂了起來(lái)，打開電視，拿出一堆零食，邊吃邊看電視的日子真是逍遙呀！電視看完后我便玩起了“吃雞”游戲，一下午的時(shí)間，我玩得昏天暗地�！肮緡！緡！鄙n天啊，我的肚子怎么這么餓，我一看手表，什么，已經(jīng)六點(diǎn)了，怪不得肚子這么餓。我把家里翻了個(gè)底朝天，什么吃的都沒有，最后，我做了一個(gè)重大的決定，我要做一頓屬于我的下午飯。
我進(jìn)了廚房，從冰箱里小心翼翼地拿出來(lái)了雞蛋、西紅柿、小白菜。我把雞蛋磕出了一條小裂縫，到出雞蛋液攪拌均勻。然后在鍋里倒了一點(diǎn)水，給它燒開，把西紅柿放鍋里燙了燙，把它的皮給去掉，切成一塊塊的，接著把白菜洗了一下，把它切成塊，放進(jìn)鍋里，開始煮。我又從柜子里端來(lái)了油，在另外一個(gè)鍋里倒了油，把雞蛋和西紅柿倒了在鍋里，學(xué)著媽媽的樣子，翻炒起來(lái)。��！一滴油不小心燙到了我的.手，好疼，我拿出創(chuàng)可貼，貼在了上面。忍著疼痛炒完菜，最后嘗了一口，哇，味道還不錯(cuò)咦！吃著香噴噴的飯好開心呀！
時(shí)間老人，它牽著我的手，帶我走過了美好的時(shí)光，這件事雖然過去很久了，但我依然不能忘懷，每次想起那美味，我的心里都美滋滋的。
成長(zhǎng)的故事7
我的故事并不多，有的平平淡淡，有的千回百轉(zhuǎn)。有過歡笑有過淚水，也有著從未有過的體驗(yàn)和收獲。
記得那是一個(gè)多事之秋，在那件事之后，我成長(zhǎng)了。
呼哧，呼哧我大口大口的喘著粗氣，兩步并作一步，大步大步的爬著樓梯。好不容易爬到四樓的我貪婪地呼吸著新鮮的空氣，你要問我為什么這么著急？哦，小學(xué)的最后一天可不能遲到。
畢業(yè)，曾經(jīng)對(duì)于我是多么遙遠(yuǎn)，可它現(xiàn)在就擺在我面前。我內(nèi)心糾結(jié)，是進(jìn)去還是再等等呢？深吸一口氣，鼓足勇氣跨過門檻，迎面走來(lái)的是一張張熟悉的笑臉，我愣在原地，思緒萬(wàn)千。同學(xué)一把把我拉進(jìn)了教室。我坐著熟悉的位置，看著同學(xué)們說(shuō)笑，打鬧。老班一進(jìn)門，同學(xué)們的吵鬧聲如退潮的海水一般消失得無(wú)影無(wú)蹤。老班滿意得點(diǎn)點(diǎn)頭，翻開課本，自然又熟練的拿起粉筆寫下幾個(gè)大字，信手拈來(lái)，一氣呵成。一切看起來(lái)都那么平常，可我的心情卻不平常。
在上午第三節(jié)課的英語(yǔ)課上，張老師對(duì)我們說(shuō)了很多，雖然是最后一天，但老師仍然很認(rèn)真。
下課后，同學(xué)們互贈(zèng)禮物，互相留言，該打鬧的還在打鬧。我的心告訴我，它舍不得離開。啊，同學(xué)，啊，老師，你們是多么親切那！老師，等我們長(zhǎng)大了，再回到學(xué)校來(lái)的時(shí)候，無(wú)論長(zhǎng)多高，長(zhǎng)多大，您要永遠(yuǎn)把我們當(dāng)個(gè)孩子呀！我是多么渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大��！
時(shí)間不等人，下課鈴聲響起，曾經(jīng)是悅耳的歌謠演變成現(xiàn)在離別的悲歌。我們?cè)撜f(shuō)再見了，我是多麼舍不得我敬愛的老師��！我跑下樓去和姜老師擁抱再見，我是多么依戀她啊，她就像一盞明燈，在我無(wú)助的時(shí)候給予了我光明，我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，我向老師告別離開。在最后時(shí)刻，班主任與我們擊掌告別，每個(gè)人的臉上洋溢著幸福的微笑，我們就此離別，一種苦澀的`滋味蔓延在我的心頭，揮之不去。
雖是正午但伴著秋涼，我來(lái)了拉身上的衣服，回家去了。再見了，學(xué)校！再見了，老師！再見了，同學(xué)！
轉(zhuǎn)眼間春去秋來(lái)，童年隨著時(shí)光消逝了，但它還在我眼前栩栩如生。我體會(huì)到了離別這種難以名狀的滋味。我的多彩童年退下舞臺(tái)，迎接我的是初中生活，是青蔥時(shí)代。我將努力成長(zhǎng)，乘風(fēng)破浪；我將擔(dān)起少年應(yīng)有的責(zé)任，積極向上。
獨(dú)倚窗，望白棠；秋風(fēng)涼，華葉荒。我將踏上啟新之路。
成長(zhǎng)的故事8
在成長(zhǎng)的路上，我曾受到很多人的幫助，這些幫助，猶如溫暖的陽(yáng)光，照亮了我成長(zhǎng)的道路。
五年前，母親帶我去學(xué)游泳，那時(shí)，每天的游泳課我都在煎熬中度過。我怕水，所以總是嗆到水。一次，游泳班里來(lái)了個(gè)新同學(xué)，我感覺很新奇，因?yàn)樗蔚煤芸�。但很快我又陷入了苦海，連嗆了好幾口水，猛咳嗽起來(lái)。這時(shí)那個(gè)新同學(xué)游了過來(lái)，一手搭著泳池，一手放在我肩上。我轉(zhuǎn)過頭去，看見他正看著我，他沒等我開口，就說(shuō)道：“別急，慢慢來(lái)。你在下水時(shí)別亂蹬，別開口吸氣，要用鼻子呼氣�！彼屛覞撓滤タ此灰娝料滤�，閉著眼睛，噴出了一串氣泡，又浮上水面。他張開嘴，沖著我笑，這是勝利的微笑。我學(xué)著他的樣子，果然沒在嗆水。
我心中萬(wàn)分感動(dòng)，他與我非親非故，卻如此友善，鼓勵(lì)我，使我如在冬日中見到陽(yáng)光一樣。
親人的陪伴，同樣是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。上到初中，作業(yè)越來(lái)越多。前幾個(gè)星期要排練校運(yùn)會(huì)開幕式表演，做作業(yè)做到很晚。一天晚上，我做作業(yè)知道十一點(diǎn)多，我昏昏欲睡，想明起來(lái)再補(bǔ)剩下的作業(yè)，父親卻阻止了我，讓我寫完再睡覺
我心中暗自惱怒：你又不知道我多困，作業(yè)又那么多，真是的！
我開始奮筆疾書，寫著寫著，我轉(zhuǎn)過頭去看父親，只見他眼睛半睜半閉，歪著腦袋，看到我在看他，他瞪了我一眼，皺起眉頭，說(shuō)：‘快點(diǎn)寫作業(yè)!’但卻依舊掩蓋不住他聲音的疲倦。我心中猛然一暖，不滿煙消云散。他原來(lái)這么困了，卻依舊陪伴著我，真令人感動(dòng)。夜深了，父親依舊強(qiáng)打精神，看他那幾乎睜不開的眼睛，我又涌起了一陣感動(dòng)，這是父親的陪伴！這是我成長(zhǎng)路上最溫暖的陽(yáng)光！
在我小時(shí)候到初中，再到以后，這一整條成長(zhǎng)的'道路，都會(huì)有許多的陽(yáng)光。同伴的幫助，父親的陪伴....這些，都是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。
成長(zhǎng)的故事9
在我的成長(zhǎng)中，發(fā)生過許多事情，讓我印象最深刻的是我第一次騎單車。
一個(gè)周末的下午，我寫完作業(yè)，便從家里推著一輛嶄新的單車在樓下玩。但是我并不會(huì)騎，看著其他人威風(fēng)地騎著車從我身旁穿過，我下定決心一定要學(xué)會(huì)騎單車。于是，我向旁邊一個(gè)大姐姐求學(xué)騎單車，最后，那大姐姐同意了，我開心極了！
她扶著單車的后面，我坐在單車上，握著手把，腳踏著蹬板，頭朝著前方用力地踩著，單車順利地開動(dòng)了。那個(gè)教我騎車的大姐姐以為我已經(jīng)會(huì)騎了，于是，她放開了手，單車立馬就搖搖晃晃起來(lái)，馬上就要摔下來(lái)的樣子。我害怕極了，但果然也不出我所料，我摔了一大跤，痛得叫了起來(lái)。大姐姐不好意思地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起哦，我以為你會(huì)騎了，所以放手害你摔了一跤，要不你還是算了吧？”雖然她這么說(shuō)，但是我沒有放棄，因?yàn)槲抑�，只要�?jiān)持，就會(huì)有所收獲。于是，我堅(jiān)持著爬起來(lái)，再一次踏上單車。這一次，我相信我一定會(huì)成功的`。經(jīng)過了不斷地摔跤，我終于可以不用別人扶就可以騎單車了，教我的那個(gè)大姐姐豎起拇指夸贊我說(shuō)：“我就知道，只要你努力，任何困難都會(huì)解決的！”
但是，盡管我會(huì)騎單車了，但是我還不怎么會(huì)拐彎。我看到別人往左拐，單車就會(huì)往左邊走，往右拐，單車就會(huì)往右邊走，以為很簡(jiǎn)單，所以，我左搖右擺，往左拐一下，又往右拐一下，由于沒有掌握好方向，一下子單車就摔倒了。我又立馬扶了起來(lái)，心里還是充滿了動(dòng)力。經(jīng)過不斷地努力，我連拐彎也學(xué)會(huì)了，終于可以自由地穿行了。
功夫不負(fù)有心人，堅(jiān)持就是勝利，現(xiàn)在單車的所有基本功，我基本上都學(xué)會(huì)了，我騎在單車上像一只快活的小鳥，自由飛翔。這就是我成長(zhǎng)中印象最深刻的故事。
成長(zhǎng)的故事10
成長(zhǎng)像一部電影，有令人開懷大笑的開心一刻，有令人潸然淚下的動(dòng)人一刻，也有飛來(lái)的橫禍。
記得那是今年春節(jié)的時(shí)候，爸爸媽媽帶著我來(lái)到伯伯家串門。當(dāng)我穿著嶄新的衣服，臉上洋溢著笑容走進(jìn)伯伯家時(shí)，發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上坐著一個(gè)人，好面熟的面孔。啊，是表哥！表哥從大學(xué)里回來(lái)過年了！大概是太久沒見過表哥了，感覺有點(diǎn)陌生。還是表哥先說(shuō)話了：“你來(lái)了，來(lái)，我?guī)愠鋈ザ碉L(fēng)！”說(shuō)著，推著自行車，拉著我往外跑�！拔梗碉L(fēng)？就用它？”我停了下來(lái)，指著那輛自行車問。“對(duì)，就用它。不過有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒碰它了�！北砀缁卮鸬�。“表哥，你能保證你的技術(shù)沒問題？”我開始懷疑道�！胺判�，一回生，二回熟，沒問題。來(lái)，坐上來(lái)，我載你出去兜風(fēng)”我見表哥胸有成竹的樣子，半信半疑地坐了上去�？晌覅s沒想到，災(zāi)難即將降臨。
“走嘍！”表哥快速地踩著踏板，車輪飛快地旋轉(zhuǎn)著，周圍的景物飛一般地閃過。我見狀，有點(diǎn)提心吊膽，因?yàn)閯傁逻^雨，路面比較滑，而表哥又騎著這么快——“表哥，開慢點(diǎn)，我有點(diǎn)怕�！薄笆裁�？怕？有什么好怕的，看清楚了，我來(lái)給你玩此花樣。”只見表哥雙手放開，嘴里還吹著口哨。突然，車子一陣搖晃，我的心提到了半空，連忙喊：“不要這樣！不要這樣！”表哥竟然不理我，仍在進(jìn)行他的“花樣騎車”這回我真的怕了，生怕發(fā)生意外，因?yàn)槲抑狼懊嬗袀�(gè)下坡，如果表哥仍這樣騎車，有可能發(fā)生車禍，可是，已經(jīng)來(lái)不及了，車已經(jīng)來(lái)到了“瀑布邊緣”——下坡，車子急速行駛，突然，車子開始猛烈搖晃，表哥見不妙，急忙抓住把手，想使車子平穩(wěn)，可太晚了�！斑燕ァ币宦暎嚪�，人也隨之摔倒在地上，頓時(shí)覺得一陣鉆心般的巨痛席卷而來(lái)，我連忙拉開褲子一看在眼，膝蓋流血了，而表哥比我更加嚴(yán)重，手、腳都受傷了。
雖然我的'傷痊愈了，但在成長(zhǎng)的道路中留給我一個(gè)深刻的道理，那就是：騎自行車時(shí)不要太快，不要玩花樣。
成長(zhǎng)的故事11
成長(zhǎng)的歲月像流水，匆匆而來(lái)，匆匆而去。不知不覺中，我們已經(jīng)長(zhǎng)大。在每一個(gè)和我一樣的伙伴的身邊，都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長(zhǎng)。
有一件事我一直無(wú)法忘卻……
記得是我們開啟住校生活半個(gè)月多一點(diǎn)吧，跟同學(xué)每天一起上學(xué)，也住在一起，可以說(shuō)幾乎無(wú)話不談了，平常也很愛聊天，當(dāng)然了，也包括在宿舍的時(shí)候。有時(shí)候甚至熄燈了，還在“隔空打電話”。每次只要保證宿管老師來(lái)查人數(shù)時(shí)不講話就不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了，至少那之前都是這樣的。
可能就是抱著這種僥幸心理吧，一次校長(zhǎng)值班男生宿舍。宿管老師到了10：00左右還是照常來(lái)點(diǎn)了下人數(shù)，我們等點(diǎn)完人之后又開始講話了。但校長(zhǎng)畢竟是校長(zhǎng)，心思縝密，一個(gè)“回馬槍”殺的我們措手不及，除了舍長(zhǎng)安安靜靜的睡覺以外，我們?nèi)齻�(gè)“隔空打電話”的都被逮住了，當(dāng)時(shí)已經(jīng)10：35了，我們竟然還在講話，完全沒有意識(shí)到時(shí)間過去的如此之快。
規(guī)則就是規(guī)則!再小的規(guī)則也是規(guī)則!是不可觸犯的!這不，我們講話中最激烈的兩個(gè)人：我和丁浩俊，次日我們的'家長(zhǎng)被請(qǐng)到學(xué)校，一起進(jìn)行“友好的三方會(huì)談”。我那段時(shí)間被取消了7days的住校權(quán)利，但我家又住得遠(yuǎn)，每天媽媽耗三小時(shí)接送我上下學(xué)。我如果真的再荒廢下去的話，我對(duì)不起我媽媽，更對(duì)不起我自己，也對(duì)不起老師。
轉(zhuǎn)變就在期末復(fù)習(xí)階段，我開始查漏補(bǔ)缺，有不懂的問題，身邊全是學(xué)霸，逮到那個(gè)問那個(gè)，搞懂了許多問題。好不容易熬到了期末考試，考試時(shí)更是用好每一分鐘也不敢有一點(diǎn)懈怠。有的時(shí)候，改變只需要你的一霎那，一個(gè)肯定的眼神，一次觸動(dòng)心靈深處的談話……
成長(zhǎng)的故事很多很多，有歡樂也有悲哀;成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)，需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì)回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶，串連回憶和向往。
成長(zhǎng)的故事12
在成長(zhǎng)中我們每個(gè)人都有許多故事，也許這件事讓你感到辛酸，也許又是苦悶，還可能是溫暖的，總而言之，酸甜苦辣咸，總要嘗一嘗才知道！讓我印象最深的一件事就是洗衣服。
我記得當(dāng)時(shí)媽媽上班去了，爸爸在外地出差，父母工作很忙，沒有人料理家務(wù)，可是沙發(fā)上有好多臟衣服躺著，我就打算來(lái)一次“衣服大作戰(zhàn)”。規(guī)則是：在一定時(shí)間內(nèi)洗干凈也就“戰(zhàn)勝”了它們。說(shuō)干就干，首先我拿起臉盆，用腳踩在搖搖晃晃的椅子上，踮起腳想去接水用，可是本來(lái)就不穩(wěn)的的椅子被我這么一折騰，只聽“咚”的一下，我吃痛的叫了出來(lái)，人也摔倒在了地上，真是出師不利呀！
但是我沒有放棄，握緊拳頭一鼓作氣起來(lái)，一口氣把前幾樣工作完成了。再把洗衣粉倒入水中，就開始正式洗衣服了！我擼起袖管，就學(xué)著媽媽的樣子，左手搓搓，右手搓搓，漸漸的，泡沫多了起來(lái)，我也更有干勁了！就在我玩的`不亦樂乎的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)最后一件衣服上有一顆污點(diǎn)，任我怎么“收拾”都不離開。這時(shí)候我靈光乍現(xiàn)，想起媽媽說(shuō)過：臟的衣服要在溫水里泡一會(huì)兒就好了。想到這里，我忍不住給自己比了個(gè)大拇指。
接下來(lái)雖然還是用了九牛二虎之力才把這個(gè)污點(diǎn)給洗掉，但是媽媽的經(jīng)驗(yàn)方法還是奏效了，最后我把自己的“戰(zhàn)利品”一件件晾在了竹竿上。我看見這一排排經(jīng)過我手變得整潔、干凈起來(lái)的衣服，心里像吃了蜜一樣甜。這時(shí)候，一陣清風(fēng)吹過，衣服就隨風(fēng)飄動(dòng)起來(lái)，看！它們扭動(dòng)的身體好像正在向我敬禮呢！
后來(lái)，媽媽拖著疲憊的身體回來(lái)了，我立馬請(qǐng)她來(lái)看了這一場(chǎng)景，媽媽見了立馬表?yè)P(yáng)我：“寶貝，你太棒了！真是媽媽的好兒子！”那一刻，我的心里好像有一棵萌芽正在悄悄生長(zhǎng)起來(lái)，我知道，那是我長(zhǎng)大了的標(biāo)志！
現(xiàn)在回想起來(lái)，這件事仍舊在我腦海里忘不掉，真想有一臺(tái)時(shí)光機(jī)能讓我再回到過去�。�
成長(zhǎng)的故事13
時(shí)光一天天過去，我們一天天長(zhǎng)大。每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，都會(huì)有成功的喜悅和遭受挫折的苦惱，也會(huì)遇到過疑惑不解的問題。
我在上幼兒園時(shí)，因?qū)W習(xí)不緊張，暑假時(shí)媽媽給我報(bào)了一個(gè)簡(jiǎn)筆畫學(xué)習(xí)班。剛開始的時(shí)候，我感覺畫畫很好玩很新鮮，我非常愿去。等到第一期快學(xué)完時(shí)老師布置的作業(yè)越來(lái)越多。有一次學(xué)完回到家，我就有點(diǎn)厭倦了，懶得做作業(yè)每當(dāng)家長(zhǎng)催促我做時(shí)，我就說(shuō)明天再做，后天再做。就這樣托一天再托一天。再去上課時(shí)，我交了一個(gè)空本子。老師看了，問我：“你為什么不做作業(yè)?”我壓低了生音說(shuō)：“忘—了�！薄澳氵�忘，不做作業(yè)已經(jīng)好幾次了，原來(lái)我一直想你還是個(gè)孩子，還是不罵了吧。你叫你家長(zhǎng)去……”自從這次，我才認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，不應(yīng)該不完成作業(yè)，漸漸的我又找到了對(duì)畫畫的興趣。
一年級(jí)時(shí)，我學(xué)習(xí)不算認(rèn)真，在班里算個(gè)中等。學(xué)完漢語(yǔ)拼音。我們開始學(xué)寫字。剛開始學(xué)時(shí)，一橫總是寫不平，一豎總是寫不直。讓我感到寫字真難。王老師走到我跟前，拿著我的.手教我怎樣把橫寫平，把豎寫直。老師一教，我感到寫字容易很多。
二年級(jí)，一個(gè)畫面，讓我深深難忘。選班長(zhǎng)班委時(shí)，信心十足的我堅(jiān)信我能當(dāng)班長(zhǎng)，結(jié)果，老師宣布名單時(shí)，我落選了，張曉龍當(dāng)上了班長(zhǎng)。從那以后，我就立下刻苦學(xué)習(xí)的目標(biāo)，虛心的像張曉龍學(xué)習(xí)。
三年級(jí)，學(xué)校組織了葫蘆絲興趣小組。我參加了。經(jīng)歷了一學(xué)期葫蘆絲培訓(xùn)課，讓我對(duì)音樂有了初步的認(rèn)識(shí)、了解。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也在不斷提高，真對(duì)應(yīng)了，王老師說(shuō)的那句話：付出一點(diǎn)，收獲一點(diǎn)，快樂一點(diǎn)。
四年級(jí)，家里，我經(jīng)常幫媽媽干一些擦擦桌子掃掃地這樣的家務(wù)活，媽媽常常夸我：“好孩子，你終于長(zhǎng)大了，知道幫家長(zhǎng)干活了�！睂W(xué)校里，我關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，看見地上有紙，主動(dòng)撿起來(lái)。我感受到了媽媽常說(shuō)的一句話：勞動(dòng)并快樂著!
盡管在我的成長(zhǎng)道路上，將來(lái)還會(huì)遇到困難與挫折，但是我不會(huì)懼怕困難，我會(huì)勇敢的面對(duì)一切，繼續(xù)前行。
成長(zhǎng)的故事14
在我記憶的長(zhǎng)河中，有許許多多的成長(zhǎng)故事，都是值得我記憶的珍藏，尤其是學(xué)騎自行車這件事，至今令我記憶猶新。
三年前，我在山西讀書，那時(shí)還沒有自己的自行車，每天看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地騎著自行車上下學(xué)，按著“叮當(dāng)叮當(dāng)”響的鈴鐺，穿梭在熱鬧的人群中。我的眼睛不由地閃著羨慕的光芒。于是，一回家我就向爸爸媽媽苦苦懇求，他們終于給我買了一輛嶄新的.藍(lán)色自行車。
我一直認(rèn)為騎自行車是一件很容易的事。于是，我扛起自己心愛的自行車，“咣當(dāng)咣當(dāng)”地下了樓。一到樓下，我一個(gè)箭步就踏上自行車，拼命地學(xué)著其他同伴們擺動(dòng)的姿勢(shì)，心想：我終于能騎上自己的自行車，在寬闊的馬路上飛奔了！可是沒料到的是，自行車一點(diǎn)兒也不聽我的使喚，任憑我怎樣使勁都無(wú)濟(jì)于事，“撲通”一下倒在地上。我也隨著自行車摔了個(gè)四腳朝天，腿上還搓破了一大塊皮，痛得我流出了眼淚。周圍的同伴們看見我這副狼狽樣，都哈哈大笑。我十分沮喪，一口氣跑上了樓。媽媽一開門，我就沖著媽媽抱怨：“說(shuō)學(xué)騎自行車太難了，我不學(xué)了�！眿寢屄犃宋业脑挘参课艺f(shuō)：“學(xué)騎自行車是很難但是要有耐心，就會(huì)成功。”媽媽帶著我來(lái)到廣場(chǎng)上，在后面扶著我練習(xí)。經(jīng)過十多天的刻苦練習(xí)，我基本上掌握了騎自行車的要領(lǐng)�，F(xiàn)在我經(jīng)常一個(gè)人騎自行車在寬闊的馬路上，享受著由此帶來(lái)的快樂。
學(xué)騎自行車雖然只是我的人生成長(zhǎng)長(zhǎng)河中一滴小水珠，但是，它不但讓我增加了一項(xiàng)新本領(lǐng)，還使我懂得：做任何事都要人耐心，要循序漸進(jìn)，才能成功。
成長(zhǎng)的故事15
在日常生活中，同學(xué)們經(jīng)�？梢钥匆娺@樣一種現(xiàn)象：當(dāng)你打開熱水瓶的木塞，倒進(jìn)熱水又把木塞蓋上去的時(shí)候，木塞會(huì)像有彈簧似的，自動(dòng)地跳出來(lái)，好像故意跟你過不去。
一次，我晚上倒水洗臉的時(shí)候也遇到這個(gè)問題，于是心里的疑問便油然而生：為什么木塞會(huì)自動(dòng)跳出來(lái)呢？
帶著這個(gè)問題，我做起了實(shí)驗(yàn)。我先將熱水瓶的木塞拔出來(lái)，隨即將木塞蓋了上去，只見木塞并沒有飛出來(lái)，只見木塞周圍不斷冒著小水泡。我又將木塞拔出來(lái)，過了一會(huì)兒再蓋上去，只見木塞周圍先是冒出了大水泡，然后“砰”的一聲，木塞跳了出來(lái)。由此我得出一個(gè)結(jié)論：熱水瓶灌滿水后，木塞蓋上后跳出來(lái)的可能性小。在瓶里的水不變冷的這一段時(shí)間內(nèi)，如果不蓋木塞的時(shí)間越長(zhǎng)，木塞蓋上去以后跳出來(lái)的可能性越大。我根據(jù)熱脹冷縮的原理推測(cè)：當(dāng)你把熱水瓶上的木塞拔出來(lái)的時(shí)候，一股空氣趁機(jī)鉆了進(jìn)去，再把木塞蓋上的時(shí)候，它在瓶里受了熱，體積就膨脹了，瓶里的體積容不了這些氣體了，它就往外沖，這樣，木塞就被頂開了。我翻閱了有關(guān)材料，證實(shí)了這一點(diǎn)。
在實(shí)驗(yàn)的同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了木塞有時(shí)蹦得高，有時(shí)卻跳得很低。怎么來(lái)解釋這種現(xiàn)象呢？于是我又做了一連串的`實(shí)驗(yàn)。結(jié)果表明：把木塞塞得越緊，它就跳得遠(yuǎn)。這又是什么原因呢？我又看了有關(guān)的書籍，才知道：原來(lái)當(dāng)你把木塞蓋上去的時(shí)候，一股冷空氣也鉆進(jìn)了瓶里，它到瓶里一受熱，體積就會(huì)膨脹，由于緊，瓶?jī)?nèi)空氣的體積壓得越小，因此受到的推力也就越大，這樣，木塞就跳得越高越遠(yuǎn)了。
通過這件事，我懂得了：在日常生活中，有許多小事，雖然不起眼，但其中蘊(yùn)含的道理卻是非常深刻的。任何事只要你善于發(fā)現(xiàn)，勇于探索，就會(huì)知道其中的道理。
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