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插上科學(xué)的翅膀飛作文（精選37篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的插上科學(xué)的翅膀飛作文，歡迎閱讀與收藏。
插上科學(xué)的翅膀飛作文 1
我八歲那年，火星上來(lái)了一批地球人，其中就有我和我的家人。
剛來(lái)火星時(shí)，我被這里的環(huán)境震撼到了：天空烏云密布，土壤是紅色的，地形崎嶇，坑坑洼洼，周?chē)�有一些冒煙的火山，一片荒涼。
“哇，這里真酷啊！”我贊嘆道。
我們就這樣在火星住了下來(lái)。過(guò)了幾個(gè)月，這里除了火山噴發(fā)和刮沙塵暴以外，也沒(méi)有發(fā)生其他的事情。
有一天，我像往常一樣翻開(kāi)日歷，卻發(fā)現(xiàn)明天就是圣誕節(jié)了，我開(kāi)心地蹦了起來(lái)，沖出去大聲喊道：“明天就是圣誕節(jié)啦，明天就是圣誕節(jié)啦！”
開(kāi)始，大家都好奇地看著我，隨后也歡呼起來(lái)�？墒怯幸晃皇迨逋蝗粏�(wèn)：“但是火星沒(méi)有雪呀，怎么辦？”
對(duì)呀，我們?cè)趺春雎粤诉@一點(diǎn)呢，都說(shuō)“最怕空氣突然安靜”，看來(lái)這是真的。沒(méi)有雪的圣誕節(jié)哪還有過(guò)節(jié)的氣氛，反正圣誕老人也來(lái)不了火星。
突然，我想到一個(gè)辦法，“我們可以使用吸水粉呀！反正我?guī)Я撕芏��！?/p>
媽媽一聽(tīng)臉色立馬就變了：“原來(lái)你還在背包里帶著這東西，怪不得在檢查背包時(shí)，那鬼機(jī)器不停地閃著紅燈呢！”
我趕緊討好媽媽?zhuān)骸皨寢寗e生氣，你看這不是派上用場(chǎng)了嗎？”媽媽的氣總算消了。
我從書(shū)包里拿出一大袋吸水粉，往地上撒了一把又一把，終于地上全都是像面粉一樣的吸水粉了。我又拿礦泉水瓶裝上水，把它倒在地上，地上那些“面粉”立馬就變成了像雪一樣的物質(zhì)，我摸了摸，軟軟的，很舒服。吸水粉是一種高分子樹(shù)脂材料，一次可以吸收超過(guò)自身重量600倍的水，真是吸水大王。
這時(shí)，一群長(zhǎng)得很奇怪的'人走了過(guò)來(lái)。他們長(zhǎng)著一個(gè)大腦袋，一只大眼睛長(zhǎng)在臉中間，小鼻子，圓肚皮，細(xì)長(zhǎng)的胳膊腿，手上只有三根手指。他們朝我打個(gè)招呼，嘴里說(shuō)著什么。我拿出隨身攜帶的翻譯器，才發(fā)現(xiàn)他們說(shuō)的是“你們好！我們是火星人，我們能和你們一起過(guò)圣誕節(jié)嗎？”我們欣然接受了。
為了這次圣誕節(jié)，我們還準(zhǔn)備了拐杖糖、彩燈、圣誕老人模型和馴鹿模型等等。就這樣，我們?cè)诨鹦巧隙冗^(guò)了一個(gè)很愉快的圣誕節(jié)，而且這是人類(lèi)歷史上第一次在火星上過(guò)的圣誕節(jié)哦！
插上科學(xué)的翅膀飛作文 2
今天早上，我跑到學(xué)校的大鐘樓上，望著藍(lán)藍(lán)的天空和忽飛忽落的小鳥(niǎo)，不禁閉上了眼睛，聞著清鮮的空氣，心情特別舒暢。
樓上的鐘沙啞地敲打了一下、兩下、三下……我這才意識(shí)到快要遲到了。我猛地睜開(kāi)了眼睛，可是，周?chē)臍夥兆兞�，不再是像大海一樣藍(lán)的天空，而是四周一片漆黑，我想：怎么回事？這是哪兒？我還在鐘樓上嗎？正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，看到那一個(gè)藍(lán)綠相間的球體。難道這是太空！我驚訝地望著四周，土星、木星、天王星…環(huán)繞在我眼前，真真切切。低頭一看，我竟穿著宇航服！我不禁驚呼起來(lái)。
我駕駛著宇宙飛船，在太空飛馳漫游，只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲，一顆隕石從我身旁掠過(guò)，這速度如同馬達(dá)為100000千米/時(shí)的賽車(chē)一樣。轉(zhuǎn)眼間，我又看到了蟲(chóng)洞，蟲(chóng)洞四周都是黑的，如同一面黑色的大鏡子！我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，心想要是被吸進(jìn)去的'話(huà)就完蛋了。宇宙飛船在我的操控下自由馳騁，來(lái)到了木星旁，剛剛接近，身上全是雞皮疙瘩，涼死了！涼的如同晚一秒離開(kāi)就會(huì)變成大冰塊似的。我趕緊偏離方向，一會(huì)兒功夫，又到了火星旁，跟書(shū)上說(shuō)的一樣，火星上的顏色在慢慢地發(fā)生變化，這變化一般人都察覺(jué)不出來(lái)呢！最后，到了黑洞旁，我本想一掠而過(guò)，突然一顆彗星飛了過(guò)來(lái)，把飛船控制器撞壞了，飛船眼看著要掉到黑洞里了，我用力按著開(kāi)關(guān)，額頭上多了幾滴豆大的汗珠，我閉上眼睛……
嘿！我驚醒了，眼前的，不再是茫茫的太空而是老師那嚴(yán)厲的目光在盯著我！“貢博宇！“你怎么又睡著了！”緊接著聽(tīng)到了全班同學(xué)開(kāi)懷大笑，我不好意思地笑了笑。
這次“太空之旅”簡(jiǎn)直太刺激了！即使是個(gè)夢(mèng)，也讓我回味無(wú)窮。
插上科學(xué)的翅膀飛作文 3
我八歲那年，火星上建造了一個(gè)火星城，里面有水，有食物，有游樂(lè)場(chǎng)，有學(xué)�！蠹叶歼^(guò)得很幸福，只是……
在我以前生活的地球上，每到圣誕節(jié)都會(huì)下雪，可我自從六歲來(lái)到火星上學(xué)，就再也沒(méi)有看到過(guò)雪。
又到了一年一度的圣誕節(jié)，這次圣誕節(jié)我把圣誕樹(shù)準(zhǔn)備好，烤好姜餅人，把裝飾掛好，卻發(fā)現(xiàn)外面刮著沙塵暴，沒(méi)有一點(diǎn)下雪的跡象。看來(lái)，圣誕老人不會(huì)來(lái)火星了。
我垂頭喪氣地走進(jìn)宿舍，想起以往圣誕節(jié)時(shí)的熱鬧景象，忍不住哭泣起來(lái)。
我趴在窗臺(tái)上，望著外面的.菜園，回想起我五歲時(shí)那個(gè)美妙的圣誕景象，不知不覺(jué)就睡著了。
第二天，是12月24日，平安夜。圣誕老人今晚就會(huì)來(lái)。鬧鈴一響，我繼續(xù)想辦法。突然，我看到旁邊菜園里，有人拿著一團(tuán)白色的東西，正準(zhǔn)備埋到土里去。那白色的物體白得像極了雪。
我靈感大發(fā)，想起可以用這種物體當(dāng)雪，于是趕緊跑去找老師，老師看我來(lái)得這么早，就問(wèn)我怎么回事，我把我的想法告訴了他。
老師說(shuō)，那是吸水粉，可以吸許多許多的水，還能幫助植物保存水分，吸完一定量的水就會(huì)變成白色晶體，園藝工人常用它來(lái)為植物保存水分。他可以試著向菜園的員工要一些，然后和大家一起實(shí)行大規(guī)模造雪計(jì)劃。
老師召集全校師生，并把這個(gè)小計(jì)劃告訴大家，大家紛紛贊成。
大家把造雪粉溶入水，再聯(lián)合航天局的工作人員從高空中拋灑我們自造的雪。大家一看雪便想玩，有人還想嘗一嘗，我們只好找志愿者提醒他們：這雪花是高分子化學(xué)材料，是不能吃的！
就這樣，我們一起過(guò)了一個(gè)難忘的圣誕節(jié)�；鹦侨艘�?yàn)闆](méi)見(jiàn)過(guò)雪，也來(lái)參加了呢。
插上科學(xué)的翅膀飛作文 4
隨著工業(yè)的迅速發(fā)展，此刻人們的生活越來(lái)越舒適完美。你看，上網(wǎng)有電腦，小車(chē)滿(mǎn)街跑;微信聊天，拍照錄影……一部智能手機(jī)樣樣包，多方便啊!而這一切，都源于高科技的偉大成果。
可是，高科技產(chǎn)品給人們帶來(lái)便利的同時(shí)，也帶來(lái)了許多負(fù)面的影響。電視看久了會(huì)近視，電腦的電磁波會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生輻射。而汽車(chē)、空調(diào)所排放的'廢氣則會(huì)造成大氣污染。我以往見(jiàn)識(shí)過(guò)空氣污染的威力，所以，對(duì)它的危害我是深有感觸。
前不久，我家的客廳剛重新裝潢完，奇怪的事情就發(fā)生了。一向身體倍兒棒的奶奶經(jīng)常喊頭疼，還不時(shí)打噴嚏、流眼淚，吃藥也不管用。我上網(wǎng)一查，最終找出了“罪魁禍?zhǔn)住�。原先，裝修的油漆中包含很多的甲醛，它是室內(nèi)污染的“隱形殺手”!
見(jiàn)識(shí)甲醛的危害后，我開(kāi)始在自我的小頭腦里想像著怎樣來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。我想發(fā)明一種特殊的多功能人造樹(shù)，它采用可回收的塑料PET制作而成，白天能夠供人們休息、乘涼。晚上，變身為美麗的路燈，成為城市亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。關(guān)鍵是樹(shù)干里安裝了太陽(yáng)能光伏電池，用來(lái)收集太陽(yáng)能，為空氣凈化系統(tǒng)供給能源。人造樹(shù)的樹(shù)葉內(nèi)含電子元件，不僅僅能夠吸收空氣中的二氧化碳和其他有害物質(zhì)，并且還能轉(zhuǎn)換成人類(lèi)所需要氧氣。每一棵人造樹(shù)就是一臺(tái)空氣凈化機(jī)，它們就像最忠誠(chéng)的環(huán)保衛(wèi)士，給人們創(chuàng)造優(yōu)美清新的生活環(huán)境。
雖然目前這只是一個(gè)想法，但我相信，只要我執(zhí)著地努力，這個(gè)愿望必須能夠?qū)崿F(xiàn)。僅有高科技與大自然和諧共處，那才能更好地造福于人類(lèi)。
插上科學(xué)的翅膀飛作文 5
“隨著人類(lèi)對(duì)礦物燃料的大量開(kāi)采與使用，全球變暖這一問(wèn)題愈發(fā)嚴(yán)重，引起了社會(huì)各界的重視……”聽(tīng)著主持人字正腔圓的新聞播報(bào)，我輕輕地嘆了口氣，看了看書(shū)桌上雜亂無(wú)章的稿紙，上面畫(huà)滿(mǎn)了我與一些科學(xué)家對(duì)解決全球變暖這一災(zāi)害現(xiàn)象的探討與設(shè)想。
我站起身，望了望窗外，半個(gè)形如星環(huán)的人工太空環(huán)赫然映入了我的眼簾——這就是我與科學(xué)家們提出的解決方案：圍繞地球建立一個(gè)由微顆粒組成的人工太空環(huán)，通過(guò)遮蔽熱帶陽(yáng)光，調(diào)節(jié)地球溫度，減緩全球變暖自然災(zāi)害。這個(gè)人工太空環(huán)由無(wú)數(shù)微顆粒組成，從地球表層上望去，猶如一層薄薄的輕紗，籠罩著地球，又如點(diǎn)點(diǎn)繁星，讓人不禁心生美好。
同樣，由于微顆粒的數(shù)量過(guò)于龐大，要想有效處理這些微顆粒，我們必須制造出一些專(zhuān)門(mén)用于照看粒子群的控制飛船。這些飛船由兩個(gè)部分組成：乘員服務(wù)艙和操控艙。乘員服務(wù)艙顧名思義，便是屬于宇航員的生活艙，這里有食品倉(cāng)庫(kù)、服裝倉(cāng)庫(kù)、休息室、休閑室……可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，為宇航員提供舒適的生活環(huán)境。而操控室呢？便是宇航員們照看管理微顆粒的地方。在操縱臺(tái)上，令人眼花繚亂的按鍵都有著屬于自己的功能。比如那個(gè)藍(lán)色圓形的按鈕，分管著吸收陽(yáng)光熱量的功能。
這些，便是我們研究多年的`成果，被譽(yù)為“25世界最偉大的創(chuàng)造”。有了這些研究發(fā)明，解決了全球變暖的問(wèn)題，便可以還人類(lèi)一個(gè)綠色的家園。
思及此，我又拿出日記，記錄道：“25世紀(jì)，人類(lèi)肩負(fù)的使命愈發(fā)沉重了，真希望人類(lèi)能夠繼續(xù)保持當(dāng)今現(xiàn)狀，不讓環(huán)境惡化……”
插上科學(xué)的翅膀飛作文 6
我八歲那年，火星上建造了一個(gè)火星城，里面有水，有食物，有游樂(lè)場(chǎng)，有大家都過(guò)得很，只是
在我以前生活的地球上，每到圣誕節(jié)都會(huì)下，可我自從六歲來(lái)到火星上學(xué)，就再也沒(méi)有看到過(guò)雪。
又到了一年一度的圣誕節(jié)，這次圣誕節(jié)我把圣誕準(zhǔn)備好，烤好姜餅人，把裝飾掛好，卻發(fā)現(xiàn)外面刮著沙塵暴，沒(méi)有一點(diǎn)下雪的跡象�？磥�(lái)，圣誕老人不會(huì)來(lái)火星了。
我垂頭喪氣地走進(jìn)宿舍，想起以往圣誕節(jié)時(shí)的景象，忍不住哭泣起來(lái)。
我趴在窗臺(tái)上，望著外面的菜園，回想起我五歲時(shí)那個(gè)美妙的圣誕景象，不知不覺(jué)就睡著了。
第二天，是12月24日，平安夜。圣誕老人今晚就會(huì)來(lái)。鬧鈴一響，我繼續(xù)想辦法。突然，我看到旁邊菜園里，有人拿著一團(tuán)白色的東西，正準(zhǔn)備埋到土里去。那白色的物體白得像極了雪。
我靈感大發(fā)，想起可以用這種物體當(dāng)雪，于是趕緊跑去找，老師看我來(lái)得這么早，就問(wèn)我是怎么一回事，我把我的想法告訴了他。
老師說(shuō)，那是吸水粉，可以吸許多許多的水，還能幫助植物保存水分，吸完一定量的水就會(huì)變成白色晶體，園藝工人常用它來(lái)為植物保存水分。他可以試著向菜園的員工要一些，然后和大家一起實(shí)行大規(guī)模造雪計(jì)劃。
老師召集全校師生，并把這個(gè)小計(jì)劃告訴大家，大家紛紛贊成。
大家把造雪粉溶入水，再聯(lián)合航天局的`工作人員從高空中拋灑我們自造的雪。大家一看雪便想玩，有人還想嘗一嘗，我們只好找志愿者提醒他們：這雪花是高分子化學(xué)材料，是不能吃的！
就這樣，我們一起過(guò)了一個(gè)的圣誕節(jié)�；鹦侨艘�?yàn)闆](méi)見(jiàn)過(guò)雪，也來(lái)參加了呢。
插上科學(xué)的翅膀飛作文 7
從小我就有一個(gè)愿望：能和動(dòng)物對(duì)話(huà)。我常常想：如果我能發(fā)明一個(gè)語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī)，我就可以輕松地和動(dòng)物對(duì)話(huà)，和它們交朋友了�，F(xiàn)在，我60歲了，終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，發(fā)明了一臺(tái)動(dòng)物語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī)。我把它設(shè)計(jì)成了胸針的樣子，這樣既小巧又美觀，hai方便攜帶。
這天，我?guī)е业膶O女雯雯到動(dòng)物園玩。來(lái)到動(dòng)物園后，我給雯雯戴上了動(dòng)物語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī)。一戴上去，她就驚喜地告訴我：“奶奶，我聽(tīng)到那只猴子講話(huà)了，它在跟它的媽媽說(shuō)它的背好癢，讓它媽媽幫忙撓一撓�！边@時(shí)，猴子?jì)寢尮婚_(kāi)始給小猴子撓起背來(lái)。我慈祥地對(duì)雯雯說(shuō)：“雯雯呀，你還可以和小猴子講話(huà)喲�！�
“真的嗎，奶奶？”雯雯興奮地說(shuō)，“小猴子，你好可愛(ài)呀！”小猴子看了過(guò)來(lái)，它抓了抓耳朵，又撓了撓自己的腮幫子，發(fā)出了聲音：“謝謝你，可是你怎么能和我講話(huà)呢？”雯雯自豪地說(shuō)：“我奶奶發(fā)明的動(dòng)物語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī)，是它讓我和你講話(huà)的�！薄斑@可真是一個(gè)好東西。”小猴子拍了拍手。 雯雯興奮地和動(dòng)物們交流著。當(dāng)我們來(lái)到長(zhǎng)頸鹿園時(shí)，雯雯發(fā)現(xiàn)有一只長(zhǎng)頸鹿垂頭喪氣的。雯雯問(wèn)長(zhǎng)頸鹿：“長(zhǎng)頸鹿，你怎么了？”“我的脖子痛了一天，但是沒(méi)有人知道我的`痛苦。”動(dòng)物語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī)很快傳來(lái)長(zhǎng)頸鹿的話(huà)。雯雯趕緊把長(zhǎng)頸鹿脖子痛的消息告訴了飼養(yǎng)員，他們找來(lái)了動(dòng)物醫(yī)生給長(zhǎng)頸鹿看病，長(zhǎng)頸鹿舒服多了。
一位飼養(yǎng)員好奇地問(wèn)雯雯：“小朋友，你是怎么知道長(zhǎng)頸鹿脖子痛的？”“我用了奶奶發(fā)明的動(dòng)物語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī)，它能讓人和動(dòng)物聽(tīng)懂彼此的語(yǔ)言，實(shí)現(xiàn)動(dòng)物和人的交流�！�
在離開(kāi)動(dòng)物園時(shí)，我將動(dòng)物語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī)送給了飼養(yǎng)員，我希望他們能更好地照顧這里的動(dòng)物們。
插上科學(xué)的翅膀飛作文 8
我六歲那年出生在火星上�；鹦巧霞雀稍镉殖９紊硥m暴，有時(shí)沙塵暴還一連刮幾個(gè)月呢。不過(guò)，我就已經(jīng)習(xí)以為常了，因?yàn)槲野职謰寢屖怯詈絾T，我們經(jīng)常在火星上生活。
一天，我在火星基地的電視上看到地球上快要過(guò)圣誕節(jié)了。
“什么是圣誕節(jié)。”我好奇地問(wèn)爸媽。
“圣誕節(jié)是西方的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)的時(shí)候呢，一般會(huì)下雪！”媽媽說(shuō)道。
“可這兒從來(lái)不下雪！”我說(shuō)道。
“我們實(shí)驗(yàn)室里有一種高分子的樹(shù)脂材料——吸水粉，它可以造雪，也可以讓植物保持水分。”爸爸說(shuō)道。
“那就用一半吸水粉造雪，另一半吸水粉埋到圣誕樹(shù)小樹(shù)苗下面，兩全其美呀！”我興奮地說(shuō)。
“好，我們開(kāi)始吧！”媽媽滿(mǎn)口答應(yīng)。
我們拿出吸水粉，分成兩個(gè)小隊(duì)，爸爸去埋吸水粉，我和媽媽去造雪。
我們倒出一些吸水粉，再倒入水，它一點(diǎn)一點(diǎn)地膨脹，逐漸變得像果凍。我太心急了，猛地一下子倒進(jìn)一整杯水，吸水粉都被我沖出來(lái)了。媽媽告訴我要有耐心，我只好又重來(lái)了一次。
這次我耐心等待著它變成雪，一點(diǎn)一點(diǎn)地繼續(xù)倒水。通過(guò)我的努力，一杯雪終于出現(xiàn)在我眼前，我小心翼翼地把雪倒進(jìn)發(fā)射雪的發(fā)射器里，我還要多做幾杯人造雪。
我一遍又一遍地重復(fù)著之前的`工作，一杯又一杯的雪呈現(xiàn)在我眼前。慢慢地，發(fā)射器的發(fā)射筒都裝滿(mǎn)了，我們便去檢查爸爸的“作業(yè)”。
爸爸已經(jīng)把圣誕樹(shù)準(zhǔn)備好了。我們還邀請(qǐng)火星人來(lái)看這精彩的一幕。“嘭”的一聲巨響，一團(tuán)“雪”噴了出去，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來(lái)……“下雪啦！下雪啦！”我們激動(dòng)地歡呼著。
我們互相擁抱，互送禮物，一起跳舞一起唱歌……這次的圣誕節(jié)意義非凡，令我終身難忘。
插上科學(xué)的翅膀飛作文 9
我正津津有味地翻閱著《宇宙之謎》�？粗粗业乃季w不知不覺(jué)飛到了茫茫宇宙之中。我和機(jī)器人比尼乘上宇宙飛船，按下飛向火星的按鈕，我們騰云駕霧般在行星中穿行起來(lái)。
沒(méi)過(guò)多久，我們的飛船停在了人類(lèi)的第二個(gè)家園---火星上。第一個(gè)歡迎我們的，就是我二十年前的老師，現(xiàn)任火星科研中心主任的趙浩博士。站在老師面前，我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱难劬�，趙老師竟像才十八九歲的年輕小伙子。這是……趙老師一邊握住我的手，一邊解釋道：“我服了三�！道线�童’,所以，精神面貌才這么好”這真是太神了，我內(nèi)心不禁贊嘆。
接著，趙老師領(lǐng)我們到他的科研室參觀。這兒的大廈形狀奇特。有的呈三角形，有的像雄鷹展翅，有似駿馬飛奔一座座拔地而起，高聳入云。走進(jìn)科研室，老師給我們介紹了他的最新發(fā)明---“細(xì)胞互換機(jī)”�！爸灰鸦Q機(jī)的兩個(gè)喇叭口蓋住人的.腦袋，按動(dòng)機(jī)器上操作細(xì)胞交換�！蔽覀兟�(tīng)了，連聲說(shuō)道：“真棒，太棒了!”趙老師還向我們介紹了“器官移植機(jī)”、“克隆機(jī)”，我們都一致稱(chēng)奇。
然后，我們來(lái)到農(nóng)場(chǎng)。這里看不見(jiàn)一塊地，沒(méi)有一捧土，怎么叫農(nóng)場(chǎng)呢?正在我疑惑不解時(shí)，機(jī)器人比尼搶先說(shuō):“這兒的糧食、蔬菜、水果全用水溶液栽培”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，趙老師指指頭頂?shù)拇笈镎f(shuō)：“大棚可將空氣中的氣體轉(zhuǎn)化為水，然后通過(guò)‘液體轉(zhuǎn)化器’，配制出植物生長(zhǎng)需要的生長(zhǎng)液�！彪y怪這里的西紅柿特大，一個(gè)至少有五斤重，紅中帶藍(lán)，不僅味道好，而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值特別高。
最后，我們來(lái)到動(dòng)物園。這兒居然有早已滅絕的恐龍，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我想，這一定是科學(xué)家找到了恐龍的基因，用“克隆機(jī)”克隆出來(lái)的。
正當(dāng)我被人類(lèi)明天輝煌的成就深深陶醉之時(shí)，“滴滴滴”鬧鐘的聲音打斷了我的思緒。我猛地抬起頭，原來(lái)我捧著《宇宙之謎》睡著了。在夢(mèng)中，我進(jìn)行了一次神奇的火星之旅，夢(mèng)中的情景太神奇、太美妙了。我相信，不久的將來(lái)，人類(lèi)一定會(huì)進(jìn)入那神奇美妙的理想世界。
插上科學(xué)的翅膀飛作文 10
我是一個(gè)天才科學(xué)家，四十歲，喜歡探索新領(lǐng)域，制造過(guò)許多新機(jī)器，對(duì)人們都非常有用，這次，我又做了一個(gè)新東西——時(shí)光機(jī)。
我決定親自嘗試它的功能，于是我坐上它，設(shè)定了四個(gè)站點(diǎn)，這四個(gè)站點(diǎn)各有特色。等調(diào)好后，我就正式穿進(jìn)時(shí)光隧道，開(kāi)始時(shí)光歷險(xiǎn)了。
第一站：恐龍時(shí)期。嗯，這一站非常危險(xiǎn)，有時(shí)半路沖出一只恐龍，對(duì)著我張開(kāi)恐怖的大嘴。但是并我不害怕，因?yàn)槲以缇蜏?zhǔn)備好了防身物品，恐龍也無(wú)奈我何。但每天看著恐龍弱肉強(qiáng)食，沒(méi)有一點(diǎn)文明的氣息，我很快就厭倦了。此地不宜久留，拜拜。
第二站即刻到達(dá)：盛唐時(shí)期。唉呀，這個(gè)時(shí)期的詩(shī)人眾多，我這個(gè)小詩(shī)迷可要好好請(qǐng)教一番啦。李白、杜甫、王維，都要好好認(rèn)識(shí)一下。其中，我最喜歡的就數(shù)詩(shī)仙李白了。他瀟灑自由，真真招人喜愛(ài)��！這里的人們和我一樣，酷愛(ài)詩(shī)詞。李白出身大戶(hù)之家，瀟灑帥氣，長(zhǎng)劍如虹，再加上詩(shī)寫(xiě)得好，就備受人們崇拜了，我經(jīng)過(guò)幾番周折，好不容易和他交上了朋友，還邀請(qǐng)他一起喝酒賞月，好不快活啊！
再美好的時(shí)光，也總免不了別離。很快我就奔向了第三站，這是我的中學(xué)時(shí)期，這一時(shí)期，我在書(shū)山學(xué)海里遨游，學(xué)到了眾多的知識(shí)，看到那個(gè)努力的自己，我感到無(wú)比的.欣慰。
最后到了第四站：未來(lái)世界。沒(méi)想到這里山清水秀，環(huán)境極其美好。要不是看到先進(jìn)的空中隧道，我還以為時(shí)間設(shè)定系統(tǒng)出錯(cuò)了呢。一打聽(tīng)才知道，未來(lái)的人們不做任何破壞環(huán)境的事，不亂砍伐樹(shù)木，不吃任何野生動(dòng)物。反正在這個(gè)時(shí)代，人們開(kāi)始悔改，盡一切能力保護(hù)環(huán)境，生態(tài)終于平衡了。
叮咚，旅行結(jié)束。這次旅行真是精彩無(wú)比，期待著下一次旅行更有趣，不過(guò)，我得找個(gè)同伴，你愿意和我一起去旅行嗎？
插上科學(xué)的翅膀飛作文 11
望著外航港兩旁的人們，腳踩堅(jiān)實(shí)的大地，感受著地心引力的完美，兩旁熟悉的國(guó)旗，我不禁熱淚盈眶，親吻著腳下的大地，一切都那么熟悉。
這一切還得從公元紀(jì)元2201年講起，當(dāng)時(shí)，作為一名成熟的航天飛行員，經(jīng)過(guò)半年的層層選拔，我最終有幸被選為“絲綢之路——地外衛(wèi)星”號(hào)的候選航天員之一，之后的一個(gè)月，我與另外九位航天員經(jīng)過(guò)魔鬼般的訓(xùn)練：耐高溫、受低壓、體驗(yàn)失重和720度回旋失重感受感壓器的折磨下，我和白佳星在訓(xùn)練中名列前茅，最終被選為了正式的飛行員。
之后，在與白佳星一起練習(xí)，操作飛行器后，在2201年的10月1日，我們所乘的航天器選為發(fā)射飛行器。
在經(jīng)歷了采訪(fǎng)和總指揮員的叮囑后，我們身穿航天服，登上了飛行器，坐在發(fā)射艙固定的位子上，期待著起飛，但這其實(shí)是之后九年噩夢(mèng)的開(kāi)始。
“10、9、8、7、6….3、2、1——發(fā)射�！彪S著一聲轟鳴，飛行器底部噴出濃烈的火焰，一陣震動(dòng)后，飛行器徐徐飛向了天空，像在投進(jìn)無(wú)盡的'黑色瀝青里。
望著越來(lái)越小的地球，我心中涌現(xiàn)出思念之情，但沒(méi)有到達(dá)太強(qiáng)烈，畢竟七天后，我們就會(huì)回到，就像一只被拉著的風(fēng)箏，不管再怎樣，都會(huì)回去的嘛?但我并不明白，那條拉著風(fēng)箏的線(xiàn)，會(huì)在七天后斷了。
七天后，我們啟動(dòng)了自動(dòng)A.T返航，突然，這可惡的太空垃圾撞上了回到艙，隔熱瓦徹底失效，我們只能在太空里流浪了，唯一的聯(lián)系僅有無(wú)線(xiàn)通信。
在之后的九年里，我和白佳星多次情緒失控，但為了一個(gè)人的尊嚴(yán)，我并沒(méi)有做一些極端的事情。
在惡夢(mèng)結(jié)束的最終一天，也是九年的最終一天，我醒來(lái)后，望著一個(gè)白色的物體越來(lái)越近、越大，仔細(xì)一看，那不是“拯救天使”號(hào)嗎?我激動(dòng)的叫醒白佳星，我們緊緊地相擁在一起…
兩天后，在我回家一天后，記者采訪(fǎng)我們：“您好，在這九年里，您是怎樣堅(jiān)持下來(lái)的呢?”我只回答一句：“是我對(duì)祖國(guó)的愛(ài)和對(duì)地球的留戀�！�
是的，九年過(guò)去了，我回來(lái)了，望著這一切，我熱淚盈眶…
插上科學(xué)的翅膀飛作文 12
從小我就有一個(gè)愿望：能和動(dòng)物對(duì)話(huà)。我常常想：如果我能發(fā)明一個(gè)語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī)，我就可以輕松地和動(dòng)物對(duì)話(huà)，和它們交了。現(xiàn)在，我60歲了，終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，發(fā)明了一臺(tái)動(dòng)物語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī)。我把它設(shè)計(jì)成了胸針的樣子，這樣既小巧又美觀，還方便攜帶。
這天，我?guī)е业膶O女雯雯到玩。來(lái)到動(dòng)物園后，我給雯雯戴上了動(dòng)物語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī)。一戴上去，她就驚喜地告訴我：，我聽(tīng)到那只猴子講話(huà)了，它在跟它的說(shuō)它的背好癢，讓它媽媽幫忙撓一撓。這時(shí)，猴子?jì)寢尮婚_(kāi)始給小猴子撓起背來(lái)。我慈祥地對(duì)雯雯說(shuō)：雯雯呀，你還可以和小猴子講話(huà)喲。
真的嗎，奶奶？雯雯興奮地說(shuō)，小猴子，你好呀！小猴子看了過(guò)來(lái)，它抓了抓耳朵，又撓了撓自己的腮幫子，發(fā)出了：謝謝你，可是你怎么能和我講話(huà)呢？雯雯自豪地說(shuō)：我奶奶發(fā)明的動(dòng)物語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī)，是它讓我和你講話(huà)的。這可真是一個(gè)好東西。小猴子拍了拍手。
雯雯興奮地和動(dòng)物們交流著。當(dāng)我們來(lái)到長(zhǎng)頸鹿園時(shí)，雯雯發(fā)現(xiàn)有一只長(zhǎng)頸鹿垂頭喪氣的。雯雯問(wèn)長(zhǎng)頸鹿：長(zhǎng)頸鹿，你怎么了？我的脖子痛了一天，但是沒(méi)有人知道我的。動(dòng)物語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī)很快傳來(lái)長(zhǎng)頸鹿的`話(huà)。雯雯趕緊把長(zhǎng)頸鹿脖子痛的消息告訴了飼養(yǎng)員，他們找來(lái)了動(dòng)物醫(yī)生給長(zhǎng)頸鹿看病，長(zhǎng)頸鹿舒服多了。
一位飼養(yǎng)員好奇地問(wèn)雯雯：小朋友，你是怎么知道長(zhǎng)頸鹿脖子痛的？我用了奶奶發(fā)明的動(dòng)物語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī)，它能讓人和動(dòng)物聽(tīng)懂彼此的語(yǔ)言，實(shí)現(xiàn)動(dòng)物和人的交流。
在離開(kāi)動(dòng)物園時(shí)，我將動(dòng)物語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī)送給了飼養(yǎng)員，我他們能更好地照顧這里的動(dòng)物們。
插上科學(xué)的翅膀飛作文 13
未來(lái)的教室充滿(mǎn)著智能和神奇。
走進(jìn)教室，一切設(shè)備都會(huì)在一瞬間變成綠色，摸上去，手感十分好，感覺(jué)就像摸在棉花上一樣柔軟。綠色不但讓眼睛十分舒服，還可以把不好的心情統(tǒng)統(tǒng)甩掉。
進(jìn)了教室，首先映入眼簾的就是黑板，黑板由四塊電子屏組成。右上角有一個(gè)突出的藍(lán)色按鈕，可不要小看它喲！它的'作用可大著呢，老師講課時(shí)，如果把字寫(xiě)小了，就可以按一下按鈕，同學(xué)們就 會(huì)感覺(jué)字放大了，如果字還小，就再按一下，字就會(huì)又?jǐn)U大一點(diǎn)，直到大小合適為止。
抬起頭，一眼就看見(jiàn)那美麗、安全又溫和的燈。燈“住”在彩帶上，你肯定會(huì)想：燈怎么會(huì)在彩帶上？燈不是很重的嗎？讓我來(lái)告訴你吧！這種燈像小氣球一樣大，重量是二十克左右，而且還十分 安全，絕對(duì)不會(huì)漏電，并且這種燈是靠吸收教室里的二氧化碳來(lái)充電的，不但節(jié)能而且還凈化了室內(nèi)空氣。這種燈還有一個(gè)特點(diǎn)，就是照出來(lái)的光是柔和的，一點(diǎn)也不傷眼睛。
未來(lái)教室的窗戶(hù)也比現(xiàn)在的安全、神奇得多。窗戶(hù)是用一種特殊的透明棉花材料做成，這種窗戶(hù)不僅不會(huì)破，還可以預(yù)防近視。近視眼的同學(xué)只要每天看這樣的窗戶(hù)十分鐘，不需要?jiǎng)邮中g(shù)，不到一 年眼睛就可以恢復(fù)視力。
未來(lái)教室的桌椅也方便了許多。這種桌椅十分神奇，同學(xué)們一坐上去就會(huì)不由自主得認(rèn)真學(xué)習(xí)、聽(tīng)老師講課，而且還可以糾正同學(xué)們的寫(xiě)字姿勢(shì)，可以說(shuō)是一舉多得。
進(jìn)出未來(lái)教室時(shí)，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)門(mén)也方便多了。同學(xué)們根本就不用鑰匙，我們只需把自己的手掌在門(mén)上掃描，如果數(shù)據(jù)庫(kù)里有我們的掌紋信息，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，否則，就會(huì)警鈴提醒。
未來(lái)的教室是令人向往的，讓我們一起探索科學(xué)的奇妙，讓我們一起進(jìn)步，長(zhǎng)大努力爭(zhēng)取創(chuàng)造這樣的教室。
插上科學(xué)的翅膀飛作文 14
我是一名六年級(jí)的小學(xué)生，最近在學(xué)校里學(xué)習(xí)了很多關(guān)于科學(xué)的知識(shí)。這讓我想起了一句話(huà)：“插上科學(xué)的翅膀飛”，這是一句很有意義的話(huà)，也是我對(duì)未來(lái)的美好期許。
科學(xué)是一門(mén)神奇的學(xué)科，它可以幫助我們更好地了解這個(gè)世界。在科學(xué)的世界里，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為一名科學(xué)家，可以通過(guò)自己的努力和創(chuàng)造力，探索這個(gè)世界的奧秘。
我認(rèn)為，插上科學(xué)的翅膀，就是要利用科學(xué)的力量去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。比如說(shuō)，我想成為一名宇航員，去探索更遙遠(yuǎn)的星球，那么我就要學(xué)習(xí)物理、化學(xué)、生物等多個(gè)學(xué)科的`知識(shí)，來(lái)了解太空環(huán)境和宇宙的奧秘。同時(shí)，我也要努力鍛煉身體，增強(qiáng)自己的體魄和耐力，以便在太空環(huán)境下頂住高強(qiáng)度的工作和壓力。
插上科學(xué)的翅膀還意味著要不斷地學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。在科學(xué)的領(lǐng)域里，只有不斷地學(xué)習(xí)和嘗試，才能夠取得更多的成果。比如說(shuō)，人類(lèi)曾經(jīng)不知道如何制造飛機(jī)，但通過(guò)科學(xué)家們的不斷嘗試和創(chuàng)新，現(xiàn)在我們已經(jīng)可以乘坐飛機(jī)遨游于天空之上。所以，如果我們想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就需要不斷地學(xué)習(xí)和探索。
除此之外，插上科學(xué)的翅膀還要具備團(tuán)隊(duì)合作的精神。在科學(xué)研究的過(guò)程中，很少有一人能夠獨(dú)立完成一個(gè)大型項(xiàng)目，因此需要多個(gè)科學(xué)家團(tuán)結(jié)一致、互相協(xié)作，才能取得更好的成果。只有在合作的基礎(chǔ)上，才能更好地完成科學(xué)研究和探索。
在未來(lái)的日子里，我希望自己能夠一直插上科學(xué)的翅膀飛翔，不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，同時(shí)也能為人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。只有這樣，才能夠讓我們的世界更加美好、更加進(jìn)步。
插上科學(xué)的翅膀飛作文 15
2820年，由于人類(lèi)過(guò)度開(kāi)發(fā)地球，每天滅絕200種生物，處處高樓林立。卻沒(méi)有夜色樹(shù)陰為了尋找著內(nèi)心的家園，聯(lián)合國(guó)決定開(kāi)啟蟲(chóng)洞計(jì)劃。
這次會(huì)議的主持人大聲宣布我宣布2820年聯(lián)合國(guó)通過(guò)了第二次蟲(chóng)洞穿越計(jì)劃頓時(shí)掌聲響起科學(xué)家們興奮的期待著這次計(jì)劃能夠成功。
在穿越蟲(chóng)洞的艾克斯號(hào)飛船外，技術(shù)人員在做最后的檢查，飛船的駕駛員陳爍，正在詢(xún)問(wèn)負(fù)責(zé)本項(xiàng)目的科學(xué)家：蟲(chóng)洞情況正常嗎？
在未來(lái)的300個(gè)小時(shí)應(yīng)該不會(huì)關(guān)閉。
那就好他揉了揉眼睛真希望能找到一個(gè)更好的家園啊。
電磁發(fā)動(dòng)機(jī)無(wú)異常，生命保障系統(tǒng)無(wú)異常，降落器不異常，廣播里傳來(lái)聲音：所有成員進(jìn)入飛船最后一次確認(rèn)，脫離塔體。準(zhǔn)備發(fā)射！飛船底部并射出巨大的火焰，3000度的高溫火焰把發(fā)射中心硬的`一片通紅經(jīng)過(guò)了100個(gè)小時(shí)的飛行飛船登月來(lái)到了蟲(chóng)洞邊科學(xué)家們注視著這個(gè)巨大的時(shí)空隧道里面服隱藏著許多不為人知的過(guò)去和無(wú)法想象的未來(lái)。
20年后在湖畔的樹(shù)蔭下一位曾經(jīng)參加過(guò)那次沖動(dòng)穿越計(jì)劃的科學(xué)家正在接受媒體采訪(fǎng)當(dāng)被問(wèn)到為什么那次沖動(dòng)會(huì)突然關(guān)閉時(shí)的他會(huì)打那也許是宇宙給的們一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)吧。
插上科學(xué)的翅膀飛作文 16
我漫步在石板路上，突然，聞見(jiàn)一陣迷香，不知不覺(jué)中，暈了過(guò)去。
等我清醒過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)我來(lái)到了一個(gè)不一樣的世界，這里的人滿(mǎn)臉怨恨，氣氛壓抑。而剛到這里的我對(duì)這兒好奇而又恐懼。我抬頭仰望天空，發(fā)現(xiàn)了一只巨大的鳥(niǎo)，不，他是個(gè)人，有翅膀的人，手里拿著瓶藥粉。人們頓時(shí)停下了手里的活兒，用最尊敬的眼神望著他。我偷偷地躲進(jìn)一個(gè)角落，注視著他們。
有翅膀的人吶喊著："想不想成為有超能力的人？想不想為死去的人報(bào)仇？想不想不再過(guò)這種艱苦的生活？"人們一起呼喊著："想！"他緩緩地降落，剛落地，就被那些蜂擁而至的人搶走了藥粉，藥粉打翻了，灑落在地上或他們的身上，并且吃了進(jìn)去，過(guò)了一會(huì)兒，便長(zhǎng)出了奇怪的.東西。
我不禁冒了一身冷汗。"超能力"只不過(guò)是名字好聽(tīng)罷了，而"變異人"才是最真實(shí)的名字。那些變異人根本控制不住自己內(nèi)心的狂妄、自私與無(wú)知，隨意踐踏這座城市，傷害無(wú)辜百姓，這使我有一團(tuán)怒火。于是，我便偷偷地取了些藥粉進(jìn)行研究，發(fā)現(xiàn)這藥粉其實(shí)可以更強(qiáng)大，至于這發(fā)明藥粉的人，才是最終想要破壞這世間平衡的人。
我每天都細(xì)心研究這藥粉，果然，功夫不負(fù)有心人，發(fā)現(xiàn)他其實(shí)可以控制人心，我想盡了辦法，終于，研制出一種可以有超能力的，并且是維護(hù)世界和平的藥粉，我吃了進(jìn)去。那些無(wú)知的人民只不過(guò)是他們手下的棋子而已。我微微一笑，準(zhǔn)備先想辦法將那些人民困住，所以，我便在他們的食物里面放了——麻醉劑。這麻醉劑足足可以讓他們昏倒三天，而這三天里，我要去尋找真正的壞人。
我飛到了天上，仔細(xì)觀察了周?chē)�，其�?shí)這里是他們?cè)O(shè)置的一個(gè)虛擬幻境。這虛擬幻境設(shè)置的很簡(jiǎn)單，他們應(yīng)該想到這里的人也破解不了這幻境。我環(huán)顧了四周，有一個(gè)密碼，我試了試我昏倒的日期，竟然對(duì)了，看來(lái)這是為我設(shè)的一個(gè)局，當(dāng)我走出幻境時(shí)，突然，一把劍向我的胸膛刺來(lái)……
插上科學(xué)的翅膀飛作文 17
幸運(yùn)的一天
2120年6月10日真是幸運(yùn)的一天。有一天，發(fā)來(lái)了一個(gè)活動(dòng)，在34億人中挑選一百名去月球旅行，我居然中獎(jiǎng)了。
去月球，能去的人屈指可數(shù)，只有科學(xué)家，研究人員和修理工。我老早就起了床，到了發(fā)射中心，抬頭一看，天啊，火箭那么寬，那么高，像擎天的柱子一樣，這就是一條將要騰飛的巨龍啊。我們很快上了火箭。
“十，九，八……”我的心跳的非�？欤叭�，二，一，點(diǎn)火！”巨龍發(fā)出了震耳欲聾的咆哮聲，沖上藍(lán)天。過(guò)了一會(huì)兒，火箭越來(lái)越快，地球越來(lái)越小�；鸺_(kāi)始環(huán)繞地球飛行，利用地球的引力，這樣就能用最少的燃料達(dá)到最快的速度。我們也順便欣賞了一下美麗的地球。
隨后一聲巨響，最后一級(jí)火箭脫離成功，我們向月球飛去。過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我們的.第一站空間站到了，我們?cè)谶@里休息順便補(bǔ)充燃料。據(jù)說(shuō)上面住了一萬(wàn)人，空間站太大了，空氣那么清新，還有人工云呢，住在里面，心情十分愉悅，一點(diǎn)兒也不壓抑，就像是一個(gè)小型的國(guó)家一樣，可惜我們很快又出發(fā)了。
靠近月球，是那么皎潔，那么壯觀。但是，和地球相比，是那么低沉，死寂，那么孤獨(dú)，震撼。飛船的轟鳴聲響徹大地，我們到了。進(jìn)入了基地，可以脫掉防護(hù)服了，科研人員熱情的招待我們，向我們?cè)敿?xì)介紹基地，在未來(lái)，還要在月球上建造發(fā)射中心，飛往火星。
最有趣的還是去月球表面了，開(kāi)著月球車(chē)，到了平坦的空地，可以跳到一層樓那么高，輕松超過(guò)世界冠軍，還可以在大棚里種菜，吃到月球菜和太空食品。
很快，我們?cè)撾x開(kāi)了，我回頭望望月球。不一會(huì)兒，就結(jié)束了這次月球之旅。
插上科學(xué)的翅膀飛作文 18
“我親愛(ài)的主人，已經(jīng)清晨六點(diǎn)了，請(qǐng)起來(lái)洗漱吧！”一個(gè)輕柔的聲音從耳邊響起，那是我家的移動(dòng)機(jī)器人——西比。“下面播放有助于您起床的超聲波歌曲�！币皇變�(yōu)美的樂(lè)曲隨之而來(lái)。
我揉揉眼睛，伸了個(gè)懶腰，從被窩里鉆出來(lái)。這是個(gè)冬天的早晨，外面雪花飛揚(yáng)，我卻穿著輕便的裝束，因?yàn)闄C(jī)器人能根據(jù)外面的溫度適當(dāng)?shù)卣{(diào)節(jié)室內(nèi)的冷暖。坐上軌道椅，我碰了一下“去衛(wèi)生間行軌”的標(biāo)識(shí)，于是軌道椅就飛速到達(dá)了目的地。感應(yīng)到我來(lái)了，洗臉專(zhuān)用池立刻換好了適宜的溫水，放上了需要用到的洗面奶與身體乳。這時(shí)，幫我梳妝打扮的機(jī)器人過(guò)來(lái)了，用它那雙靈巧無(wú)比的手幫我換了一種發(fā)型，在各種智能家居的'幫助下，我還沒(méi)徹底清醒就已經(jīng)被收拾妥當(dāng)了。到了餐廳，西比已經(jīng)準(zhǔn)備好了搭配的營(yíng)養(yǎng)早餐�！澳蛱爝\(yùn)動(dòng)消耗有些大，所以我按照計(jì)算的比例給您加了五毫升牛奶和……”在西比的提醒與告知下，我吃完了早餐，立馬就聽(tīng)到了洗碗機(jī)很輕微細(xì)小的抽水聲，“今天您的動(dòng)作很快哦，按計(jì)劃今天您有五分鐘的休息時(shí)間！”
“五分鐘？”一聽(tīng)，我立刻轉(zhuǎn)頭，目光炯炯地盯著西比，驚喜地問(wèn)道。
“是的，您有五分鐘的休息時(shí)間。”
“太棒了！我竟然有五分鐘能做不在規(guī)劃中的事情！”我歡呼道。
“西比也為您驕傲哦！”西比說(shuō)。
嗯……干點(diǎn)什么呢？打電話(huà)吧！可打給誰(shuí)呢？對(duì)了！打給今天系統(tǒng)剛匹配好的線(xiàn)上的同學(xué)吧！我這么想著，便叫西比打電話(huà)給同學(xué)。西比剛接通電話(huà)，那頭就傳來(lái)一個(gè)沒(méi)有感情起伏的機(jī)器聲：“對(duì)不起，我家主人昨晚沒(méi)復(fù)習(xí)好，今早正在學(xué)奧數(shù)，請(qǐng)不要打擾！“電話(huà)毫不留情地?cái)嗔�。我握著電�?huà)撇了撇嘴，搖搖腦袋思考著：那打給誰(shuí)呢？給爸爸打吧，好久沒(méi)和他聯(lián)系了！自從我五歲開(kāi)始，機(jī)器人都已經(jīng)占據(jù)了家長(zhǎng)的位置，因?yàn)樗鼈兺耆軐⒑⒆拥淖飨⒐芾硪?guī)范，而且它們樣樣精通，能把孩子帶得井井有條。家長(zhǎng)呢，就只是一個(gè)能生孩子的工具罷了。
“嘟……嘟！”很快就聯(lián)系上了爸爸，果然不出意外，看到的又是爸爸的機(jī)器人——小葉的臉。
“沒(méi)有重要的事就請(qǐng)不要打擾主人，主人正在讀取開(kāi)會(huì)的資料。”小葉冷冰冰地說(shuō)。
唉，我就知道他又在忙，算了吧！反正打了也沒(méi)什么事可說(shuō)。我放下電話(huà)，惆悵地嘆了一口氣，“TV!TV!TV!TV!”(TV是timesup的縮寫(xiě))。西比投影的燈上閃出了紅光，“您已超出時(shí)間范圍五秒鐘了！”西比嚴(yán)肅而快速地說(shuō)道。
接下來(lái)的學(xué)習(xí)時(shí)光，我就這么飛快地思考與運(yùn)算，什么事都得在西比地監(jiān)視下完成，甚至是運(yùn)動(dòng)與美術(shù)……在跳繩練習(xí)中，陽(yáng)光從窗外射了進(jìn)來(lái)，我看著那縷縷金光，腦袋漸漸放空，手里的繩子機(jī)械地?fù)]動(dòng)著�！翱�，快起來(lái)！加速！”耳畔傳來(lái)西比嚴(yán)厲的催促聲。我依然盯著陽(yáng)光看，速度快了起來(lái)，心里卻突然生起了一陣煩躁。突然，我的腦海中快速地閃過(guò)一個(gè)念頭：好無(wú)聊！天哪！我剛剛在想些什么？我對(duì)自己的念頭感到一絲驚訝�！昂昧�！不早了，今天就學(xué)到這里！”西比含有一絲溫柔的聲音打斷了我腦海中的紛亂思緒。我拍了拍腦袋，撫了撫胸口，生怕自己的想法被西比看穿。
那些居家快捷機(jī)器人很快便幫我洗好了澡，整理好了一切。躺在床上，望著窗外，直到西比關(guān)上燈和窗簾的最后一刻，我都勉強(qiáng)維持著和往日一樣的平靜，只是一直低垂著眼睛，不想讓西比看見(jiàn)我的眼神。
我也不知道，我的眼角為何滾出幾顆豆大的淚珠；我也不知道，什么時(shí)候它們滴落了下來(lái)，打濕了那溫暖又冰冷的枕套。我只記得，記憶中的陽(yáng)光下，爸爸媽媽和我一起跳繩、奔跑，笑聲一直在耳邊環(huán)繞……
插上科學(xué)的翅膀飛作文 19
今年是2111年，人們已經(jīng)造出了許許多多的東西，如飛行背包、知識(shí)復(fù)制器，還有最好的時(shí)光機(jī)。
“吼！”只聽(tīng)一聲巨響，我穿越到了恐龍時(shí)代。一個(gè)龐大的身影出現(xiàn)在我的背后，是誰(shuí)？我好不容易鼓起勇氣，轉(zhuǎn)身一看，什么？活活的霸王龍！
我不敢相信自己的眼睛，可是，那充滿(mǎn)殺氣的眼神，閃出白光的牙齒，強(qiáng)壯而有呼的雙腿，無(wú)疑證實(shí)了我到了恐龍時(shí)代！我尖叫一聲，跑進(jìn)了樹(shù)林。
我使勁跑啊跑。氣喘吁吁的我坐在一條木頭上休息時(shí)，那木頭突然動(dòng)了，把我甩到一個(gè)石頭身上。我低頭一看，石頭居然在移動(dòng)！原來(lái)這枯木和石頭是一只龍的尾巴和身子！我害怕極了，想下去，但它的身子離地面太高了。
正在這時(shí)，一只龍發(fā)現(xiàn)了獵物，向我沖來(lái)。怎么辦？我緊緊抱住龍的脖子，聽(tīng)天由命。還好那條龍用尾巴一揮，打傷了自己。我正想高呼萬(wàn)歲，但這一揮，把我也揮了出去�！熬让�！”我大喊一聲。老天真開(kāi)眼，讓我掉在干草堆上。
唉，可是旁邊這些巨大的`球是什么東西呀？“吼！”一聲低沉的吼聲后，一個(gè)龐大的身軀出現(xiàn)在上空，掩住了所有的光線(xiàn)。什么呀？我摸了摸，有血有肉。
難不成，我落在了恐龍窩里？！“不！”我大喊一聲�？铸埌l(fā)現(xiàn)了我，轟隆隆地把我叼起來(lái)，拋向空中。就在離地面還有一線(xiàn)的那一刻，時(shí)間突然停了一下。
轉(zhuǎn)眼間，我到了床上。奶奶說(shuō)：“吃飯了，快起床�！�
插上科學(xué)的翅膀飛作文 20
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我正在看《綠野仙蹤》，看著看著接連打了幾個(gè)哈欠，有了一絲睡意……
突然來(lái)了一陣龍卷風(fēng)，把我給吹了起來(lái)，我尖叫著，可是爸爸媽媽都不在家，我被一股巨大的力量帶出了窗子來(lái)到了天上。隨風(fēng)舞動(dòng)，我好奇地睜開(kāi)雙眼：路上車(chē)水馬龍，有人免費(fèi)幫老人拉車(chē)，孩子背著樹(shù)葉一樣輕的書(shū)包上學(xué)；天氣不再寒冷；人人見(jiàn)了都親熱地打招呼……��？那些機(jī)動(dòng)車(chē)都哪去了吶？原來(lái)，聰明的科學(xué)家們?yōu)槿祟?lèi)創(chuàng)造了彩色路面的天橋，各車(chē)有各車(chē)的車(chē)道，相撞是不可能的事情……
我飛呀飛，來(lái)到了農(nóng)村。呀！老牛破車(chē)都不見(jiàn)了，有機(jī)器人幫農(nóng)民們耕地。農(nóng)民們穿的、吃的、住的都和城市一樣，但他們還是那么勤勞，自己也和機(jī)器人一起耕地勞作；學(xué)校有嶄新的桌椅，漂亮的大教學(xué)樓，巨大的'操場(chǎng)和足球、籃球場(chǎng)地，不用交一分錢(qián)就可以學(xué)習(xí)的孩子們有著博學(xué)多才的老師……
突然，一個(gè)吻親在我的臉上，我一下驚醒了，一看，原來(lái)是媽媽把我的夢(mèng)里奇遇世界親醒了。我看著現(xiàn)在的街道想：總有一天我的夢(mèng)中奇遇未來(lái)世界會(huì)真正的實(shí)現(xiàn)！
插上科學(xué)的翅膀飛作文 21
隨著科技的發(fā)展，人類(lèi)發(fā)明了時(shí)光機(jī)，人們可以隨意穿越到自己喜歡的時(shí)代。這不，我叫上陳博士，我們一起坐時(shí)光機(jī)穿越到神奇的恐龍時(shí)代。
“嗖——”一道光閃過(guò)，睜開(kāi)眼時(shí)，我們來(lái)到了恐龍時(shí)代，我和陳博士下了時(shí)光機(jī)——眼前的地球，空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，宛如人間仙境。
我走在路上，這看看，那看看，“陳博士，怎么沒(méi)見(jiàn)到恐龍��！”我邊走邊說(shuō)著，遠(yuǎn)處突然傳來(lái)恐龍的怒吼聲。
“你急什么，這不就有了，來(lái)再上去�！标惒┦�，指了指遠(yuǎn)處說(shuō)，然后從背包里拿出一個(gè)滑板——是空中滑板。我興高采烈地站了上去，陳博士帶著我往恐龍的方向飄飛過(guò)去。
趕到了，哇！地面上奔跑著各種各樣的恐龍。我向前繼續(xù)飛，發(fā)現(xiàn)地上有一些大腳印，以我平時(shí)的知識(shí)可以斷定，這是食肉恐龍的腳印。我順著腳印一直飛，過(guò)了一會(huì)，我聞到了一股濃濃的血腥味，忽然，我聽(tīng)到了一聲巨大的叫聲，我連忙和陳博士跑了過(guò)去，躲在草叢后面悄悄地探出頭來(lái)，原來(lái)是一只霸王龍和一只西母霸龍?jiān)趹?zhàn)斗，旁邊是西母霸龍的巢，里面還有幾只蛋，我懷疑是霸王龍想吃西母霸龍的'蛋，所以才會(huì)發(fā)生戰(zhàn)斗吧。
戰(zhàn)斗非常激烈，霸王龍氣勢(shì)洶洶地沖過(guò)去咬住了西母霸龍的后背，西母霸龍咬住了霸王龍的腹部，霸王龍一下子把西母霸龍甩得老遠(yuǎn)，西母霸龍又不甘示弱地爬起來(lái)向霸王龍沖過(guò)去，我躲在草叢后面為霸王龍加油，就在西母霸龍?zhí)_想踢霸王龍的那一剎那，霸王龍用身子重重地撞在了西母霸龍的頭上，西母霸龍被打得遍體鱗傷，頭昏眼花地，爬也爬不起來(lái)。霸王龍打了勝仗，高興地咆哮了一聲。我也情不自禁高興地跳了起來(lái)，霸王龍聽(tīng)到我的聲音，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，停止戰(zhàn)斗，好奇地望著我們。對(duì)視了一會(huì)兒，霸王龍走了出來(lái)，朝我們叫著。
“博士，博士！快把翻譯器給我?guī)�。”我興奮地說(shuō)，博士從背包里搗鼓了一會(huì)兒，找出兩對(duì)耳環(huán)（這可不是普通的耳環(huán)，這可是萬(wàn)能翻譯器）。我忙接過(guò)耳環(huán)，夾在耳垂上，這下我終于聽(tīng)懂恐龍的話(huà)了。
“你們是誰(shuí)？”霸王龍，警惕地問(wèn)。
我連忙將落到地面上，對(duì)霸王龍說(shuō)：“你們好！我們是人類(lèi)，來(lái)自?xún)蓛|多年后，我們不是壞人，我們可以和你們交朋友的�！�
霸王龍一聽(tīng)，低頭思考了一會(huì)兒，說(shuō)：“那你跟我來(lái)。”霸王龍把我們帶到恐龍群里，把我們的身份說(shuō)給其它恐龍聽(tīng)�？铸垈円宦�(tīng)，圍著一圈，交頭接耳，議論紛紛，七嘴八舌。那只霸王龍?jiān)俅握玖顺鰜?lái)說(shuō)：“我是我們家族的首領(lǐng)，我們相信你，不過(guò)，你們可以幫我們一個(gè)忙嗎？”
“你說(shuō)，只要是我們能做到的一定幫�！标惒┦窟B忙答應(yīng)下來(lái)。
“我們家族的一個(gè)孩子掉進(jìn)坑里了，我們救不出來(lái)，正在想辦法，你們能幫幫我們嗎？”
“這很簡(jiǎn)單啊，你們找一根藤條，然后放進(jìn)坑里，讓掉進(jìn)坑里的那只龍抓緊藤條，你們?cè)侔阉鰜?lái)，就可以了�！蔽蚁肓讼胝f(shuō)。
恐龍們一聽(tīng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，驚喜萬(wàn)分，并派人去就那只龍，不過(guò)一會(huì)兒那只小龍也回來(lái)了，他們緊緊地?fù)肀г谝黄�。龍首領(lǐng)，為了感謝我們，帶著我們游玩恐龍世界——我們來(lái)到了海邊，頓時(shí)感覺(jué)清爽無(wú)比，我們四處看了看，找了個(gè)地方坐了下來(lái)，再向那群恐龍告別。海面上風(fēng)平浪靜，真是舒服極了！過(guò)了一會(huì)，只見(jiàn)大海上有五條藍(lán)色的蛇頸龍浮到海面捕食鱗齒魚(yú)，還有幾只風(fēng)神翼龍?jiān)诤Ｃ嫔媳P(pán)旋著，試著想用爪子抓魚(yú)，不時(shí)有幾只魚(yú)龍?jiān)趹蛩S；幾條飛龍還在天上玩耍；還有許多食草恐龍?jiān)诟浇圆荨?/p>
恐龍世界可真是美麗！天快黑了，我和陳博士才依依不舍地離開(kāi)恐龍世界。原來(lái)億萬(wàn)年前的恐龍并不可怕，反而很友好，如果它們沒(méi)有滅絕，我們?nèi)祟?lèi)一定可以和它們成為好朋友。
插上科學(xué)的翅膀飛作文 22
周?chē)强斩吹暮诎�，時(shí)不時(shí)地傳來(lái)未知生物的叫聲。憑著手里那即將耗盡能量的燈，我在艇中惴惴不安的地記載著。2043年，由我主航的“深洋IV號(hào)”在7月14日第一次下水，潛入那人類(lèi)未知的海洋深處。
時(shí)間回到7月13日夜，任務(wù)正在預(yù)備狀態(tài)。我站在巨大的`潛艇前心里“怦怦”直跳——這是第一艘能夠下潛到深海領(lǐng)域的潛艇！用特殊材質(zhì)打造的艇身與漿柄看起來(lái)并不亮麗，為的是在海底起到“隱身”效果。這時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)走了進(jìn)來(lái)，他看起來(lái)激動(dòng)極了，連聲音都在微顫：“洋，明天就是啟航的時(shí)間了，感覺(jué)怎么樣？”“好極了，先生，我會(huì)圓滿(mǎn)完成任務(wù)的！”我拍了拍脯子，與他會(huì)心一笑�？刹恢獮楹�，他在出門(mén)前似乎想要說(shuō)些什么，但只是張了張嘴，我從他的眼睛里看到了愧疚。
幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，7月14日凌晨4點(diǎn)，我全副武裝地坐在了艙內(nèi)，艙外站滿(mǎn)了技術(shù)人員，我沖他們揮了揮手，之后便集中注意盯著操作板。此時(shí)的我像是打了雞血，激動(dòng)得心臟“吱吱”響，我沒(méi)有害怕，所以一系列動(dòng)作都完成得如行云流水。
潛艇開(kāi)始下降，艙內(nèi)變得昏暗起來(lái)，直到下降后半個(gè)小時(shí)，我已經(jīng)什么都看不到了，我小心翼翼地打開(kāi)能量燈，生怕光太強(qiáng)把周?chē)纳锶菒�，可能量燈太快了，光芒射出的一瞬，它就像個(gè)小太陽(yáng)，將周?chē)囊磺卸颊樟亮�，我猛地發(fā)覺(jué)玻璃外的響動(dòng)，定睛一看——那是只足有20多米長(zhǎng)的巨型章魚(yú)！它發(fā)點(diǎn)了我，怒氣沖沖地攀附在了艇身上，只聽(tīng)得“咔擦”一聲，漿柄被它折了下來(lái)！沒(méi)了漿柄就不能前行，潛艇像一粒塵埃漸漸墜落，我深知自己回不去了，可心里卻沒(méi)有一絲慌亂。我拿燈照著桌案，“唰唰唰”地記錄著剛剛的怪物，直到能量耗盡。
待在艙里等著，徹底的黑暗讓我分不清自己是昏了還是醒著，偶爾的敲擊聲刺激著我的神經(jīng)，我等啊等，等到周?chē)娜粺o(wú)聲，等到自己沒(méi)了知覺(jué)……
再次醒來(lái)后，眼前一片白蒙蒙的光，我聽(tīng)到零件碰撞的聲音和討論聲：“這就是50年前任務(wù)失敗的機(jī)器人‘洋IV’號(hào)嗎？機(jī)身都進(jìn)水了，咱們充了能量，機(jī)器人是不是可以復(fù)蘇……”
時(shí)隔50年，我這是又蘇醒了！瞬息萬(wàn)變而又科技進(jìn)步的時(shí)代，人類(lèi)終是高科技應(yīng)用的領(lǐng)航者！
插上科學(xué)的翅膀飛作文 23
穿過(guò)時(shí)光隧道，我來(lái)到2050年。
一早，刺耳的鬧鐘叫醒我。呀!快上課了!我背上書(shū)包匆匆忙忙來(lái)到學(xué)校�！岸ｂ忊彙�，上課鈴聲響了，我可不能遲到!于是，邁開(kāi)腳步來(lái)到教室。一個(gè)陌生的身影正站在講臺(tái)前準(zhǔn)備上課，怎么是機(jī)器人?機(jī)器人老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“快回到座位上�！蔽铱焖僮谧簧�。他開(kāi)始講課了。他講的真有意思，我被吸引了……突然肚子“咕咕”幾聲，呀，我餓了，媽媽會(huì)做些什么好吃的?“依瀅，你在想什么?沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)課!”一個(gè)聲音傳來(lái)，嚇我一跳：他怎么知道我在開(kāi)小差?“同學(xué)們，老師講過(guò)多次，只要有同學(xué)不注意聽(tīng)講，我便能馬上感應(yīng)到，大家要自覺(jué)!”我紅著臉站了起來(lái)：“老師，我再也不敢了�！弊聛�(lái)之后，機(jī)器人老師繼續(xù)上課，我又被吸引到了精彩的課堂中……“叮鈴鈴”，放學(xué)鈴聲響了，我抓起書(shū)包，跑回了家。
“媽媽?zhuān)茵I了，飯煮好了嗎?”“好了，好了，快好了，過(guò)來(lái)幫忙端菜�！蔽覜_到了廚房，看到了媽媽?zhuān)@呆了!這是我的媽媽嗎?她什么時(shí)候變得這么老了，滿(mǎn)頭白發(fā)，臉上爬滿(mǎn)了皺紋，背也彎了，正吃力地在廚房收拾……眼淚頓時(shí)溢滿(mǎn)了我的`眼眶�！皨寢�?zhuān)阍趺催@么老了?”“傻孩子，媽媽年紀(jì)大了，當(dāng)然會(huì)老了!”“不要，不要，你老了去世了我怎么辦?我害怕?”……我抹干了眼淚，坐到了餐桌前，這時(shí)，爸爸從房間里走了出來(lái)。咦?這是誰(shuí)?他是我爸爸嗎?怎么是一個(gè)瘦小的老頭?當(dāng)年我那個(gè)帥氣健壯的，常把我舉得高高的爸爸怎么不見(jiàn)了?“依瀅，快吃飯，要不飯菜涼了�！薄昂谩摹�，爸爸!”……我再也吃不下去了，一不小心把碗摔到了地上�！斑旬�(dāng)”一聲，我驚醒了，臉上掛滿(mǎn)了淚水，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)……未來(lái)的世界，我既期待又害怕。
插上科學(xué)的翅膀飛作文 24
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了2040年，能“呼風(fēng)喚雨”的科技使人們的生活日新月異。智能手機(jī)已“進(jìn)化”成為貼身智能管家，智能家電綠色環(huán)保無(wú)污染……那智能交通工具是怎么樣的呢?是不排放尾氣的電子汽車(chē)，還是高端的磁懸浮汽車(chē)?NO!NO!NO!都不是，而是智能心愿變形車(chē)。
智能心愿變形車(chē)——一個(gè)能讀懂駕駛者心愿，并隨之變形的車(chē)。它可以隨時(shí)根據(jù)你的心愿變成你當(dāng)時(shí)需要的自行車(chē)、飛輪車(chē)、極速汽車(chē)、磁懸浮列車(chē)、光速飛機(jī)……
當(dāng)你想悠閑地看風(fēng)景時(shí)，它就會(huì)立刻變成自行車(chē)，它會(huì)載著你走過(guò)湖邊、田野、沙漠、冰川、草原，讓那些美景刻入你的腦海。
當(dāng)你想去學(xué)校接孩子放學(xué)時(shí)，它就會(huì)變成飛輪車(chē)，它會(huì)載著你穿過(guò)擁擠的人群，讓你第一時(shí)間接到孩子。
當(dāng)你著急上班時(shí)，它就會(huì)變成極速汽車(chē)，它會(huì)精準(zhǔn)規(guī)劃你的路線(xiàn)，并以1000KM/h的速度前行，確保你永遠(yuǎn)不遲到。
當(dāng)你想和同伴結(jié)伴遠(yuǎn)行時(shí)，它會(huì)變成磁懸浮列車(chē)，讓你和你的同伴一起在笑聲和美景中享受路途的愉快。
當(dāng)你想和異國(guó)的好朋友見(jiàn)面時(shí)，它會(huì)變成光速飛機(jī)，帶著你穿越云海，第一時(shí)間見(jiàn)到好朋友，并和好朋友共同度過(guò)美好的相聚時(shí)光。
當(dāng)你想和魚(yú)兒們成為好朋友時(shí)，它會(huì)變成魚(yú)形潛水艇，讓你在魚(yú)群中穿梭，與魚(yú)兒一起跳舞、與美麗的'珊瑚作伴、與兇惡的鯊魚(yú)戰(zhàn)斗。
當(dāng)你想探究宇宙的奧秘時(shí)，它會(huì)變成火箭，帶領(lǐng)你一一解開(kāi)宇宙無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。
當(dāng)你想穿梭于未來(lái)和過(guò)去時(shí)，它會(huì)變成時(shí)光飛船，帶著你再次回到過(guò)去，重溫所有幸福的時(shí)刻;也可以帶著你去到未來(lái)，讓你提前領(lǐng)略科技對(duì)未來(lái)的改變。
這就是我想象中的2040年的交通工具——智能心愿變形車(chē)。我相信它一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!
插上科學(xué)的翅膀飛作文 25
“鬼��！快來(lái)人，抓住她！”接著便是一陣雞飛狗跳后。
不禁有人問(wèn)：“怎么了？”“發(fā)生了什么？”這可說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)了。
我從時(shí)光穿梭機(jī)穿越回了古代，站在街頭，望著繁華的街道，糖葫蘆、甜糕，數(shù)不清的美食映入眼簾，我習(xí)慣性拿出手機(jī)支付，可賣(mài)糖葫蘆的人一瞧，連退三步，大叫道：“鬼��！”我懵了，這光天化日之下哪來(lái)的鬼，定是那人眼花了。不想他對(duì)著手機(jī)大叫著：“這是何等妖物，竟能將我魂魄收入其中？”我恍然大悟，古人迷信，難怪大驚小怪的`。我心中不由生出一個(gè)捉弄他的念頭，大叫道：“這東西能吸取靈魂，你若將這個(gè)糖葫蘆贈(zèng)予我，我就將這妖物收起�！蹦侨艘宦�(tīng)，連東西都不要了，撒腿就跑。
我心中暗爽，白撿了整捆糖葫蘆，多好，我哼著小曲，吃著糖葫蘆，心中不知有多么快活。這繁榮的大街上，都是些小玩意，我看看那個(gè)，摸摸這個(gè)，卻不知危險(xiǎn)即將靠近。
“大人，就是她！”我轉(zhuǎn)身一看，那個(gè)賣(mài)糖葫蘆的人正指著我，一群官兵，氣勢(shì)洶洶而來(lái)，我一下子慌了神，抓起好吃的就往前跑，后面的官兵緊追不舍，怎么辦？怎么辦？說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我急忙召喚時(shí)光穿梭機(jī)返程，好險(xiǎn)，差一點(diǎn)就被捉著了。
看來(lái)，以后可不能再這樣貪吃了，占小便宜吃大虧呀，我心中后悔不已。
插上科學(xué)的翅膀飛作文 26
如果這是我們的教室……
教室里，我看著墻上隨季節(jié)變化的墻，陷入了沉思，我的爺爺今天給我說(shuō)：“以前的教室的墻是不能變化的，一般都是白墻�！�
我頓時(shí)就驚訝了，墻不都是可以變化的嘛，并且墻上的春天里，生機(jī)勃勃，秋天里果實(shí)累累，夏天里蝴蝶翩飛，冬天里白茫茫一片。
爺爺還給我說(shuō)：“以前的教室里的窗戶(hù)是只能遮陽(yáng)的�！蔽蚁耄骸澳且郧暗拇皯�(hù)多好呀，我們的雖然能當(dāng)空調(diào)用，但是卻不能把太陽(yáng)光遮住”并且，以前教室里的桌子椅子都是不能變的！現(xiàn)在的可以上下調(diào)整最舒服的姿勢(shì)，按身高來(lái)自行調(diào)整，但是，以前的桌子雖然功能少了點(diǎn)，可上課時(shí)學(xué)生不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)而打小差，現(xiàn)在教室里因?yàn)橛X(jué)得調(diào)凳子好玩，而上課打小差的可多了。
筆也是個(gè)打小差的好幫手，現(xiàn)在的筆可以變換顏色或形狀，就連大小都能變，但以前的`就只有一種，并且上課一般不會(huì)在筆上開(kāi)小差。
現(xiàn)在的科技雖比以前的高級(jí)，可這些也比以前的更加引誘我們犯錯(cuò)和開(kāi)小差吶。
如果，我們的教室是這樣的，那我們中認(rèn)真聽(tīng)課的沒(méi)幾個(gè)吧
插上科學(xué)的翅膀飛作文 27
今天早上，我跑到學(xué)校的大鐘樓上，望著藍(lán)藍(lán)的天空和忽飛忽落的小鳥(niǎo)，不禁閉上了眼睛，聞著清鮮的空氣，心情特別舒暢。
樓上的鐘沙啞地敲打了一下、兩下、三下……我這才意識(shí)到快要遲到了。我猛地睜開(kāi)了眼睛，可是，周?chē)臍夥兆兞�，不再是像大海一樣藍(lán)的天空，而是四周一片漆黑，我想：怎么回事？這是哪兒？我還在鐘樓上嗎？正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，看到那一個(gè)藍(lán)綠相間的球體。難道這是太空！我驚訝地望著四周，土星、木星、天王星…環(huán)繞在我眼前，真真切切。低頭一看，我竟穿著宇航服！我不禁驚呼起來(lái)。
我駕駛著宇宙飛船，在太空飛馳漫游，只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲，一顆隕石從我身旁掠過(guò)，這速度如同馬達(dá)為100000千米/時(shí)的賽車(chē)一樣。轉(zhuǎn)眼間，我又看到了蟲(chóng)洞，蟲(chóng)洞四周都是黑的，如同一面黑色的大鏡子！我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，心想要是被吸進(jìn)去的話(huà)就完蛋了。宇宙飛船在我的操控下自由馳騁，來(lái)到了木星旁，剛剛接近，身上全是雞皮疙瘩，涼死了！涼的如同晚一秒離開(kāi)就會(huì)變成大冰塊似的。我趕緊偏離方向，一會(huì)兒功夫，又到了火星旁，跟書(shū)上說(shuō)的一樣，火星上的.顏色在慢慢地發(fā)生變化，這變化一般人都察覺(jué)不出來(lái)呢！最后，到了黑洞旁，我本想一掠而過(guò)，突然一顆彗星飛了過(guò)來(lái)，把飛船控制器撞壞了，飛船眼看著要掉到黑洞里了，我用力按著開(kāi)關(guān)，額頭上多了幾滴豆大的汗珠，我閉上眼睛……
嘿！我驚醒了，眼前的，不再是茫茫的太空而是老師那嚴(yán)厲的目光在盯著我！“貢博宇！“你怎么又睡著了！”緊接著聽(tīng)到了全班同學(xué)開(kāi)懷大笑，我不好意思地笑了笑。
這次“太空之旅”簡(jiǎn)直太刺激了！即使是個(gè)夢(mèng)，也讓我回味無(wú)窮。
插上科學(xué)的翅膀飛作文 28
在3200年，全球人口快速上升。在這時(shí)，學(xué)校教室里的學(xué)生也愈加多，平均每間教室里就有100多個(gè)學(xué)生在上課，教室里十分擁擠。在后排的同學(xué)既看不到黑板上的字，又聽(tīng)不到老師的'講話(huà)聲，學(xué)習(xí)成績(jī)直線(xiàn)降低，家長(zhǎng)們十分著急。這個(gè)時(shí)候，科學(xué)家們研制出了一種多功能課桌。
這種課桌用納米材料制成，散發(fā)著大自然的氣息。獨(dú)一無(wú)二的是，它的兩邊各有一副擋板，一上課它就自動(dòng)升起，擋在兩邊，它有哪些用途是阻止學(xué)生東張西望，讓學(xué)生專(zhuān)心學(xué)習(xí)。
在桌子上有一個(gè)顯示屏和三個(gè)按鈕。在老師講課時(shí)，黑板上的字就會(huì)自動(dòng)出目前顯示屏上，便捷與同學(xué)們做筆記。三個(gè)按鈕有著不一樣的顏色，分別是黃色，藍(lán)色和綠色。輕輕按下黃色，就會(huì)聽(tīng)到“當(dāng)”的一聲，桌子自動(dòng)彈開(kāi)一個(gè)抽屜，可以用來(lái)放書(shū)包。而坐在后排的同學(xué)還會(huì)在桌子里找到一副無(wú)線(xiàn)耳機(jī)，上課時(shí)，只須從桌子里拿出耳機(jī)戴上，就可以了解地聽(tīng)到老師的講話(huà)聲了。而按下藍(lán)色的按鈕，臟了的課桌就會(huì)自動(dòng)清洗起來(lái)，不一會(huì)兒，就變得煥然一新了。當(dāng)你雙眼疲勞時(shí)，按下綠色按鈕，桌子上就會(huì)彈出一臺(tái)按摩機(jī)，只須你閉上雙眼機(jī)器就自動(dòng)為你按摩起來(lái)。
這種多功能課桌問(wèn)世后，大受學(xué)校師生的歡迎，學(xué)校里都用上了多功能課桌。相信，有了它，只須認(rèn)真學(xué)習(xí)，無(wú)論是坐在前排還是后排，在不久的期末考試中，同學(xué)們?cè)谳p松，愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中肯定都能考出好成績(jī)。
插上科學(xué)的翅膀飛作文 29
小明是個(gè)十一歲的小學(xué)生，他很喜歡看科幻小說(shuō)。有一天，他突然發(fā)現(xiàn)了一種令人驚異的科技：太陽(yáng)系探險(xiǎn)器！這項(xiàng)技術(shù)可以讓人們探索太陽(yáng)系外的宇宙。
小明非常興奮，立即找來(lái)了好友小李和小紅，他們?cè)趯W(xué)校圖書(shū)館里幾乎翻遍了所有的科幻小說(shuō)，但找不到任何關(guān)于太陽(yáng)系探險(xiǎn)器的信息。于是小明去了一家科技公司，向工作人員打聽(tīng)這項(xiàng)技術(shù)。工作人員告訴他，太陽(yáng)系探險(xiǎn)器是一種利用高科技技術(shù)制造的太空船，可以飛行到太陽(yáng)系之外的星球進(jìn)行探索。
感謝工作人員的幫助，小明回到家中匯報(bào)了這個(gè)消息。他們決定試一試這項(xiàng)技術(shù)，于是他們通過(guò)秘密渠道與某些科學(xué)家聯(lián)系，請(qǐng)求他們建造一個(gè)太陽(yáng)系探險(xiǎn)器。經(jīng)過(guò)數(shù)月的準(zhǔn)備和籌備，他們終于迎來(lái)了出發(fā)的那一天。
小明和他的好友小李和小紅坐在探險(xiǎn)器中，全身戴上了特制的`太空服。他們被固定在座位上，打開(kāi)了機(jī)器人自動(dòng)駕駛功能。隨著探險(xiǎn)器的加速，他們離開(kāi)了地球，進(jìn)入了宇宙中的黑暗深處。
隨著時(shí)間的推移，小明和他的好友逐漸失去了對(duì)時(shí)間的感覺(jué)。他們不斷穿過(guò)星云、星座和行星群，感受著不同星球間的重力差異和環(huán)境變化。突然，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美麗的星球，這個(gè)星球上有著許多奇怪的建筑和神秘的遺跡。
小明和他的好友很興奮，他們決定下降到星球上進(jìn)行探索。他們來(lái)到一棵高大的樹(shù)下，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)隱藏的門(mén)，里面是一座可以說(shuō)話(huà)的洞穴。小明和他的好友開(kāi)始與洞穴溝通，得知這座星球已經(jīng)被外星生物占領(lǐng)了，他們必須迅速離開(kāi)。
小明和他的好友匆忙收拾行李，駕駛探險(xiǎn)器離開(kāi)了這個(gè)神秘的星球�；氐降厍蚝螅麄儼堰@次驚險(xiǎn)的經(jīng)歷告訴了所有人，大家都對(duì)這項(xiàng)不可思議的科學(xué)技術(shù)感到興奮和好奇。
小明和他的好友回憶這次太陽(yáng)系探險(xiǎn)之旅，感到非常激動(dòng)。他們意識(shí)到，無(wú)論多少年過(guò)去，太陽(yáng)系探險(xiǎn)器都將是人類(lèi)探索未知宇宙的最佳手段。
插上科學(xué)的翅膀飛作文 30
作為一名六年級(jí)的學(xué)生，我深深地感受到科學(xué)的重要性。在我們生活的方方面面，都有科學(xué)的影子�？茖W(xué)能夠幫助我們探索自然，理解世界，創(chuàng)造更美好的生活。正是科學(xué)，讓我們有了插上科學(xué)的翅膀，飛向更高遠(yuǎn)的未來(lái)。
科學(xué)家們用智慧和勇氣，探索著未知的領(lǐng)域，帶給我們無(wú)盡的驚喜和啟示。他們發(fā)明了各種各樣的機(jī)器，使我們的生活更加便捷。比如，汽車(chē)、火車(chē)、飛機(jī)等交通工具，讓我們的出行更加迅捷；電腦、手機(jī)等電子設(shè)備，讓我們的學(xué)習(xí)和工作更加高效。這些都是科學(xué)家們不懈努力的成果。
除了發(fā)明機(jī)器，科學(xué)還能夠解釋世界的奧秘。我們可以通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)事物之間的關(guān)系，揭示事物的本質(zhì)。比如，我們通過(guò)觀察日食、月食等現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)了日、地、月三者之間的運(yùn)動(dòng)關(guān)系；通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我們了解了酸堿反應(yīng)、水的沸點(diǎn)等自然規(guī)律。這些發(fā)現(xiàn)不僅僅是科學(xué)的成果，更是人類(lèi)認(rèn)識(shí)自然的成果。
科學(xué)不僅能夠解釋世界，還能夠創(chuàng)造新世界。在科技的推動(dòng)下，我們的生活正在發(fā)生著巨大的變化。比如，人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)等新技術(shù)，正在改變我們的工作和娛樂(lè)方式；基因編輯、納米技術(shù)等新科技，正在改變我們的醫(yī)療和環(huán)境治理方式。這些科技的出現(xiàn)，不僅僅是科學(xué)家們的成果，更是科學(xué)家們?yōu)槿祟?lèi)創(chuàng)造更美好生活的貢獻(xiàn)。
所以，我們要插上科學(xué)的翅膀，飛向更高遠(yuǎn)的未來(lái)。我們要學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，發(fā)揚(yáng)科學(xué)精神，探索未知的領(lǐng)域。我們要激發(fā)科學(xué)創(chuàng)新的熱情，勇于嘗試新的想法，不斷推動(dòng)科技的發(fā)展。只有這樣，我們才能更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造更美好的明天。
在這個(gè)科學(xué)日新月異的時(shí)代，插上科學(xué)的'翅膀飛起來(lái)，不僅僅是我們每一個(gè)人的需要，更是整個(gè)社會(huì)的需要�？茖W(xué)知識(shí)的普及和科學(xué)精神的傳承，需要全社會(huì)的努力。學(xué)校、家庭、社會(huì)都要共同合作，為學(xué)生提供更好的科學(xué)教育和實(shí)踐機(jī)會(huì)，激發(fā)他們的科學(xué)興趣和創(chuàng)新能力。同時(shí)，我們也需要支持科學(xué)家們的研究工作，鼓勵(lì)他們勇攀科學(xué)高峰，為人類(lèi)的進(jìn)步不斷貢獻(xiàn)智慧和力量。
最后，讓我們一起插上科學(xué)的翅膀，展翅高飛，勇往直前。讓科學(xué)的光芒照亮我們的前行道路，讓科學(xué)的力量推動(dòng)我們的夢(mèng)想成真。相信只要我們用科學(xué)的眼光看待世界，用科學(xué)的思維解決問(wèn)題，用科學(xué)的方法創(chuàng)新實(shí)踐，我們就能夠在未來(lái)的道路上，不斷取得更加輝煌的成就。
插上科學(xué)的翅膀飛作文 31
“這是哪兒，怎么感覺(jué)這么奇怪呀！”我感到頭暈暈的，我走出房間，發(fā)現(xiàn)我來(lái)到了一個(gè)陌生的地方。原來(lái)，我穿越到了未來(lái)的世界里。
我對(duì)外面的世界充滿(mǎn)了好奇和興奮。我蹦蹦跳跳在路上，找了一個(gè)路人，他穿著有許多按鈕的衣服，佩戴者電子屏幕，我問(wèn)到：“現(xiàn)在是幾幾年��？”路人奇怪的看了我一眼，驚奇的說(shuō)：“你居然不知道現(xiàn)在幾幾年，現(xiàn)在都是2121年了！”什么？我竟然穿越到了100年后的世界。我感到不可思議�！澳悄阒澜裉焓菐自聨兹帐鞘裁慈兆訂�？”他問(wèn)。我驚慌失措的搖了搖頭�！敖裉焓�5月10日，是未來(lái)城一年一度的考核檢測(cè)日！對(duì)了你怎么沒(méi)去參加檢測(cè)，每個(gè)人都要檢測(cè)，不管了，你快跟我來(lái)！”他一揮手，一架平臺(tái)飛機(jī)就出現(xiàn)在了我的眼前，我坐上平臺(tái)飛機(jī)，飛機(jī)可以隔空操作，我感到一切都是那么神奇而不可思議。坐在平臺(tái)飛機(jī)上，我向道路兩旁張望，看見(jiàn)不管是什么建筑，都懸浮在空中，一切都是那么的新奇。
“到了！”我跳下平臺(tái)飛機(jī)，看見(jiàn)有許許多多的人圍在一起，而且都是大人們，我問(wèn)到：“為什么沒(méi)有小孩子呢？”“他們都去參加考核檢測(cè)了！”他說(shuō)。
教育部門(mén)的考核人員走了出來(lái)，維持秩序，見(jiàn)到我沒(méi)有參加考核，就將我?guī)нM(jìn)了考場(chǎng)。我問(wèn)：“這是要去干什么呀？”他邊走邊與我個(gè)紹：“我們要看一看你的大腦中的知識(shí)是否儲(chǔ)備完整�！蔽覀冏哌M(jìn)了601教室，里面坐滿(mǎn)了與我年齡相仿的兒童，他們的'腦袋上都套著一個(gè)金屬鐵頭盔，鐵頭盔連接著數(shù)據(jù)線(xiàn)，數(shù)據(jù)線(xiàn)連接著一臺(tái)臺(tái)電腦。我找了一個(gè)空位坐下，只見(jiàn)那金屬頭盔自動(dòng)套在了我的腦袋上，不一會(huì)兒，我便迷迷糊糊的了。不知道坐了多久，考核才終于結(jié)束，考核人員說(shuō)我的知識(shí)儲(chǔ)備量尚未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，于是又將我?guī)У搅肆硪粋�(gè)教室，又有著一臺(tái)相似的電腦儀器，我又套上了那個(gè)又笨又重的鐵頭盔，聽(tīng)“嘀”的一聲，就完成了我的知識(shí)儲(chǔ)備量算是達(dá)標(biāo)了。
回到我醒來(lái)時(shí)候的地方，轉(zhuǎn)眼便到了夜晚，我昏昏欲睡，躺在了床上，等我再睜開(kāi)眼時(shí)，便到了新的一天。
插上科學(xué)的翅膀飛作文 32
3021年，地球面臨著巨大的災(zāi)難。
石油的枯竭，煤炭的開(kāi)采，空氣的污染，森林的消失，河流的干涸，廢氣的排放等等許多嚴(yán)重的問(wèn)題威脅著人類(lèi)的生存。
我是一位科學(xué)家，連同我的伙伴，我們正在研究如何讓地球重獲生機(jī)。
這天，我們的總部，突然接收到一條外來(lái)信息：“我是m星球的國(guó)王，我們已經(jīng)知道你們的星球快要?dú)缌�，我們�?zhǔn)備出動(dòng)大軍，如果你們能在三天內(nèi)使地球恢復(fù)生機(jī)，我們就不出軍，否則哈哈，祝你們好運(yùn)！”
聽(tīng)完這段話(huà)，我們都目瞪口呆，我想，如果三天之后，我們沒(méi)能恢復(fù)地球的.生機(jī)，人類(lèi)將會(huì)滅絕，地球?qū)⒉粡?fù)存在。不行，我們不能眼睜睜地看著地球毀滅，一定要呼吁人類(lèi)，保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境！
于是，我們便利用現(xiàn)在最高科技的設(shè)備來(lái)拯救地球。
第一日，我們利用最先進(jìn)的高科技樹(shù)種，種出了一片一片的森林，這種種子只要埋在土里，用光一照，不到一分鐘樹(shù)木就能長(zhǎng)大，緊接著，我們把小河里的廢水都沖出來(lái)，放到廢水回收站，不一會(huì)兒，一股清澈的水流入了小河，小河里特別干凈，沒(méi)有臭味兒了，然后，我們利用一條魚(yú)，研究出了快速成長(zhǎng)魚(yú)苗，利用這個(gè)發(fā)明，小河又恢復(fù)了生機(jī)。
第二日，我們把大城市的許多工廠(chǎng)關(guān)了，只留下一些十分重要的工廠(chǎng)，這樣廢氣的排放減少了許多，之后，我們研究出了空氣清新劑，只要一噴，就能美化一整個(gè)城市的空氣。
第三日，我們便遇到困難，石油和煤炭都是長(zhǎng)期形成的，就算快速制造，也必須要一年多才能制造出來(lái)，不過(guò)，這難不倒我們，我們利用可回收垃圾，制造出了成千上億個(gè)太陽(yáng)能家具，既節(jié)能又環(huán)保。
三天到了，地球經(jīng)過(guò)我們的努力，恢復(fù)了往日的生機(jī)。m星球已經(jīng)撤兵，我們的地球得救了，我們拯救了地球！
在這里，我想呼吁人們從我們大家做起，從小事做起，保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園！
插上科學(xué)的翅膀飛作文 33
科學(xué)是一門(mén)神奇的學(xué)科，它讓人們可以了解自然界的奧秘，并且開(kāi)發(fā)出各種好用的工具和設(shè)備，讓我們的生活更加便捷和美好。作為一名六年級(jí)的學(xué)生，我也深深感受到了科學(xué)的力量。在我的學(xué)習(xí)和生活中，科學(xué)為我插上了一對(duì)翅膀，讓我可以更高更遠(yuǎn)地飛翔。
首先，科學(xué)讓我對(duì)世界的`認(rèn)識(shí)更加深入。在學(xué)校的科學(xué)課上，老師講解了很多自然界的規(guī)律和原理，讓我知道了為什么落葉會(huì)飄動(dòng)、為什么氣球會(huì)飛起來(lái)、為什么火車(chē)會(huì)行駛等等。這些知識(shí)讓我對(duì)世界充滿(mǎn)了好奇和探索的欲望，也讓我能夠更好地理解和欣賞自然界的美麗。
其次，科學(xué)讓我掌握了很多實(shí)用的技能。在學(xué)習(xí)科學(xué)的過(guò)程中，我不僅了解了自然界的規(guī)律和原理，還學(xué)會(huì)了如何觀察、實(shí)驗(yàn)和分析。比如，在學(xué)習(xí)物理的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了如何用簡(jiǎn)單的工具和設(shè)備來(lái)測(cè)量物體的重量、體積和密度；在學(xué)習(xí)化學(xué)的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)和制作實(shí)驗(yàn)劑。這些技能不僅讓我在學(xué)習(xí)中更加得心應(yīng)手，也可以在生活中派上用場(chǎng)。
最后，科學(xué)讓我了解了很多職業(yè)和未來(lái)的發(fā)展方向。在學(xué)校的科技課程中，我們不僅學(xué)習(xí)了科學(xué)知識(shí)，還了解了科學(xué)家、工程師、程序員、醫(yī)生等各種職業(yè)和工作內(nèi)容。這些職業(yè)和工作看起來(lái)很神秘和高大上，但是通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，我們可以逐漸了解這些職業(yè)和工作的具體內(nèi)容和技能要求，并且也能夠?yàn)槲磥?lái)的選擇和發(fā)展方向提供一些思路和啟示。
總之，科學(xué)是一門(mén)神奇的學(xué)科，它讓人們可以探索自然界的奧秘，并且為生活和社會(huì)帶來(lái)各種創(chuàng)新和進(jìn)步。作為一名六年級(jí)的學(xué)生，我深深感受到了科學(xué)的力量，它為我插上了一對(duì)翅膀，讓我可以更高更遠(yuǎn)地飛翔。
插上科學(xué)的翅膀飛作文 34
從小我就有一個(gè)愿望：能和動(dòng)物對(duì)話(huà)。我常常想：如果我能發(fā)明一個(gè)語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī)，我就可以輕松地和動(dòng)物對(duì)話(huà)，和它們交了�，F(xiàn)在，我60歲了，終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，發(fā)明了一臺(tái)動(dòng)物語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī)。我把它設(shè)計(jì)成了胸針的樣子，這樣既小巧又美觀，還方便攜帶。
這天，我?guī)е业膶O女雯雯到玩。來(lái)到動(dòng)物園后，我給雯雯戴上了動(dòng)物語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī)。一戴上去，她就驚喜地告訴我：，我聽(tīng)到那只猴子講話(huà)了，它在跟它的說(shuō)它的背好癢，讓它媽媽幫忙撓一撓。這時(shí)，猴子?jì)寢尮婚_(kāi)始給小猴子撓起背來(lái)。我慈祥地對(duì)雯雯說(shuō)：雯雯呀，你還可以和小猴子講話(huà)喲。
真的嗎，奶奶？雯雯興奮地說(shuō)，小猴子，你好呀！小猴子看了過(guò)來(lái)，它抓了抓耳朵，又撓了撓自己的腮幫子，發(fā)出了：謝謝你，可是你怎么能和我講話(huà)呢？雯雯自豪地說(shuō)：我奶奶發(fā)明的`動(dòng)物語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī)，是它讓我和你講話(huà)的。這可真是一個(gè)好東西。小猴子拍了拍手。
雯雯興奮地和動(dòng)物們交流著。當(dāng)我們來(lái)到長(zhǎng)頸鹿園時(shí)，雯雯發(fā)現(xiàn)有一只長(zhǎng)頸鹿垂頭喪氣的。雯雯問(wèn)長(zhǎng)頸鹿：長(zhǎng)頸鹿，你怎么了？我的脖子痛了一天，但是沒(méi)有人知道我的。動(dòng)物語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī)很快傳來(lái)長(zhǎng)頸鹿的話(huà)。雯雯趕緊把長(zhǎng)頸鹿脖子痛的消息告訴了飼養(yǎng)員，他們找來(lái)了動(dòng)物醫(yī)生給長(zhǎng)頸鹿看病，長(zhǎng)頸鹿舒服多了。
一位飼養(yǎng)員好奇地問(wèn)雯雯：小朋友，你是怎么知道長(zhǎng)頸鹿脖子痛的？我用了奶奶發(fā)明的動(dòng)物語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī)，它能讓人和動(dòng)物聽(tīng)懂彼此的語(yǔ)言，實(shí)現(xiàn)動(dòng)物和人的交流。
在離開(kāi)動(dòng)物園時(shí)，我將動(dòng)物語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī)送給了飼養(yǎng)員，我他們能更好地照顧這里的動(dòng)物們。
插上科學(xué)的翅膀飛作文 35
清晨，我走在一條濃密的林蔭路上，樹(shù)木郁郁蔥蔥，如同一把巨大的綠傘，令人心曠神怡。透過(guò)枝葉的縫隙，可以望見(jiàn)還不甚刺眼的朝陽(yáng)。路邊，各色花朵爭(zhēng)妍斗艷。我也被這勃勃生機(jī)所感染，加快腳步，向飛船發(fā)射基地走去。
我是一名光榮的產(chǎn)業(yè)工人。每三個(gè)月需要去收獲一次產(chǎn)品。我們的產(chǎn)品不僅供應(yīng)中國(guó)本國(guó)市場(chǎng)，還銷(xiāo)往世界各地，深受全球人民的推崇。
乘上超音速飛船，強(qiáng)大的沖力帶著我直奔火星。舷窗外的月亮和拖著火焰尾巴的小行星，我早已從最初的驚艷，變成了如今的司空見(jiàn)慣。伴隨著小隕石偶爾撞擊艙門(mén)的喀喀聲，我繼續(xù)研究著手上的工作計(jì)劃。曾經(jīng)從地球飛到火星，需要一百八十天左右。而現(xiàn)在只需要幾個(gè)小時(shí)。飛船平穩(wěn)地在火星著陸，機(jī)械手臂從艙壁伸出，幫我換上宇航服。我邁下飛船，走向基地。
穿過(guò)三道層流門(mén)，進(jìn)入基地。我先深深地吸了一口氣，果蔬特有的香味沁人心脾。放眼望去，瓜果蔬菜綠意盎然，長(zhǎng)勢(shì)十分喜人。這就是我們的產(chǎn)品——太空蔬菜。各種秧苗插在無(wú)數(shù)根輸送營(yíng)養(yǎng)液的水管中。這些營(yíng)養(yǎng)液是根據(jù)地球最佳土壤狀態(tài)所蘊(yùn)含的礦物質(zhì)配制而成的，可以免除澆水的工序。在火星上，小蟲(chóng)和雜草無(wú)法繁殖，也就除去了殺蟲(chóng)、除草的煩惱。而作物生長(zhǎng)所需的光合作用則來(lái)自基地外部收集太陽(yáng)能和風(fēng)能的傳感器。我滿(mǎn)意地從果蔬間一趟趟走過(guò)，并記錄下各種數(shù)據(jù)。番茄又大又圓，每一個(gè)直徑都超過(guò)十五厘米。紅艷欲滴的色澤引得人口水直流。要趕快將它們采摘下來(lái)，否則長(zhǎng)得再大些，就不是最佳口感了。黃瓜已經(jīng)被我們改良成了葡萄的形狀，一串一串的，以防它們長(zhǎng)得太長(zhǎng)，不便運(yùn)輸。而且現(xiàn)在，它們的口感更加清脆可口。順著這條路一直走，就到了種植草莓的基地。負(fù)責(zé)給草莓授粉的智能機(jī)器人正不停地忙碌著，在已經(jīng)成熟的`區(qū)域，一個(gè)太空草莓有成人巴掌大小，散發(fā)著陣陣誘人的甜香。金色的南瓜，每一個(gè)直徑都超過(guò)三米。我們從上面切下一部分，其余的就讓它在架上繼續(xù)生長(zhǎng)，而且不會(huì)腐爛。方形的土豆要多采一些，國(guó)際訂單又增加了......
每一樣植物似乎都在向我打招呼，我也積極的一一做出回應(yīng)。大片豐碩成果的背后，是我國(guó)科技的日新月異、突飛猛進(jìn)��！
回程路上，一顆彗星拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴在天幕中劃過(guò)。不知它要去哪里，總之是前進(jìn)的。這時(shí)，我感覺(jué)飛船一個(gè)俯沖，進(jìn)入了大氣層。穿過(guò)云層，只見(jiàn)藍(lán)色的星球點(diǎn)綴著片片綠洲，如同一顆顆精心鑲嵌的綠寶石。我不禁驕傲地想：現(xiàn)在世界各國(guó)都在積極向我國(guó)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)先恐后地與我們合作，合理利用外太空資源，發(fā)展太空種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)。地球的土壤和水資源得到了充分的休養(yǎng)，全球環(huán)境煥然一新。未來(lái)，我們不能停下腳步，還要堅(jiān)持不懈地努力和探索，爭(zhēng)取再次登上新的高峰！
插上科學(xué)的翅膀飛作文 36
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了2040年，能“呼風(fēng)喚雨”的科技使人們的生活日新月異。智能手機(jī)已“進(jìn)化”成為貼身智能管家，智能家電綠色環(huán)保無(wú)污染……那智能交通工具是怎樣樣的呢?是不排放尾氣的電子汽車(chē)，還是高端的磁懸浮汽車(chē)?NO!NO!NO!都不是，而是智能心愿變形車(chē)。
智能心愿變形車(chē)——一個(gè)能讀懂駕駛者心愿，并隨之變形的車(chē)。它能夠隨時(shí)根據(jù)你的心愿變成你當(dāng)時(shí)需要的自行車(chē)、飛輪車(chē)、汽車(chē)、磁懸浮列車(chē)、光速飛機(jī)……
當(dāng)你想悠閑地看風(fēng)景時(shí)，它就會(huì)立刻變成自行車(chē)，它會(huì)載著你走過(guò)湖邊、田野、沙漠、冰川、草原，讓那些美景刻入你的腦海。
當(dāng)你想去學(xué)校接孩子放學(xué)時(shí)，它就會(huì)變成飛輪車(chē)，它會(huì)載著你穿過(guò)擁擠的人群，讓你第一時(shí)間接到孩子。
當(dāng)你著急上班時(shí)，它就會(huì)變成汽車(chē)，它會(huì)精準(zhǔn)規(guī)劃你的路線(xiàn)，并以1000KMh的速度前行，確保你永遠(yuǎn)不遲到。
當(dāng)你想和同伴結(jié)伴遠(yuǎn)行時(shí)，它會(huì)變成磁懸浮列車(chē)，讓你和你的同伴一起在笑聲和美景中享受路途的愉快。
當(dāng)你想和異國(guó)的好朋友見(jiàn)面時(shí)，它會(huì)變成光速飛機(jī)，帶著你穿越云海，第一時(shí)間見(jiàn)到好朋友，并和好朋友共同度過(guò)完美的相聚時(shí)光。
當(dāng)你想和魚(yú)兒們成為好朋友時(shí)，它會(huì)變成魚(yú)形潛水艇，讓你在魚(yú)群中穿梭，與魚(yú)兒一起跳舞、與美麗的.珊瑚作伴、與兇惡的鯊魚(yú)戰(zhàn)斗。
當(dāng)你想探究宇宙的奧秘時(shí)，它會(huì)變成火箭，帶領(lǐng)你一一解開(kāi)宇宙無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。
當(dāng)你想穿梭于未來(lái)和過(guò)去時(shí)，它會(huì)變成時(shí)光飛船，帶著你再次回到過(guò)去，重溫所有幸福的時(shí)刻;也能夠帶著你去到未來(lái)，讓你提前領(lǐng)略科技對(duì)未來(lái)的改變。
這就是我想象中的2040年的交通工具——智能心愿變形車(chē)。我相信它必須會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!
插上科學(xué)的翅膀飛作文 37
今天，是神奇的一天，還是有趣的一天。
這天早晨，我們坐在李博士的車(chē)上，突然李博士回過(guò)頭問(wèn)我和小伙伴們："我們?nèi)パ芯恳幌驴铸埡貌缓醚剑?我們異口同聲地回答："好！"一個(gè)小伙伴開(kāi)口了："現(xiàn)在恐龍都滅絕了，怎么研究？""我早就準(zhǔn)備好了時(shí)空穿梭機(jī)。"李博士笑著回答。我們一下子又有了興致"在哪呢？在哪兒呢？""你們正坐著的就是時(shí)空穿梭機(jī)，因?yàn)樗獗砼c汽車(chē)一樣你們自然就不知道。"李博士說(shuō)完就把時(shí)間調(diào)成了三疊紀(jì)。
突然，眼前閃出一道白光讓人睜不開(kāi)眼睛，當(dāng)再睜開(kāi)眼睛時(shí)，發(fā)現(xiàn)我們正在一個(gè)大森林里，原來(lái)我們已經(jīng)到達(dá)了三疊紀(jì)時(shí)期。"我們?cè)趺床蹲娇铸埬兀?我問(wèn)道。"用這個(gè)。"只見(jiàn)李博士拿出一個(gè)捕龍神器，這個(gè)神器的樣子特別好看，而且隱蔽性很強(qiáng)。我和李博士在不遠(yuǎn)處把捕龍神器安裝好，就上了時(shí)空穿梭機(jī)等待獵物上鉤。
過(guò)了不一會(huì)兒，我最先發(fā)現(xiàn)一個(gè)小型食草恐龍，被捕然后叫上博士們一起上去，原來(lái)這只恐龍是幼年時(shí)的三角龍，李博士拿出鎮(zhèn)定劑在三角龍身上打了一針，不一會(huì)兒，它就不動(dòng)了。
我們上了時(shí)空穿梭機(jī)，又回到了現(xiàn)在，我們來(lái)到了李博士的`實(shí)驗(yàn)室，李博士把三角龍的血液抽出了一點(diǎn)兒，上了時(shí)間穿梭回到恐龍時(shí)代并化驗(yàn)，之后便把三角龍放生了。
今天的經(jīng)歷實(shí)在是太神奇了，不過(guò)這只是我的想象而已，我要努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)大要成為一位科學(xué)家，讓我的夢(mèng)想成真。
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