- 不能沒(méi)有你作文 推薦度:
- 不能沒(méi)有你作文 推薦度:
- 不能沒(méi)有你作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
不能沒(méi)有你作文(精品15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的不能沒(méi)有你作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
不能沒(méi)有你作文1
書(shū),猶如一把鑲滿花邊的鑰匙,多姿多彩,打開(kāi)了我空虛的心扉;書(shū),猶如一位知心朋友,與我無(wú)話不談;書(shū),猶如一艘船,帶領(lǐng)我到遙遠(yuǎn)的彼岸。正是閱讀了這一本本書(shū),讓我感受到了生命的美妙之處并擁有快樂(lè)。
讀書(shū)可以讓我在知識(shí)的海洋里遨游。讀不同的書(shū)給人的啟發(fā)和感受都不一樣。讀歷史書(shū)可以讓人回到遙遠(yuǎn)的古代,了解古代的知識(shí);讀小說(shuō)可以讓人沉醉于小說(shuō)的曲折動(dòng)人的故事情節(jié);讀科幻書(shū)能讓人置身于神奇的幻想世界;讀科普書(shū)能讓人從文章和圖片中解決復(fù)雜的科學(xué)知識(shí)……
最令我開(kāi)心的.是閱讀的時(shí)候,自己就仿佛陷入了書(shū)本里,外界的一切就全都忘記了,完全沉浸在書(shū)的內(nèi)容里,也忘記了自己的煩惱、苦悶、心事。但是看書(shū)的時(shí)候,最煩的是別人叫我,這樣就打斷了我的思緒。
快看!從林蔭道“走來(lái)的一個(gè)活潑天真的小姑娘,她就是口齒伶俐的安妮。這時(shí),走來(lái)了一只走路歪歪倒倒的兔子,拿著個(gè)鐘表,仿佛在說(shuō):‘快來(lái)不及了,快來(lái)不及了!’”后面跟著愛(ài)麗絲,她坐在桌子大的撲克牌上,從我頭頂上飛過(guò)。我好奇地也坐上撲克牌,闖入了書(shū)中的世界。一剎那,猶如閃電般的速度,我來(lái)到了倫敦。此時(shí)這里正陰雨蒙蒙,我在窗戶旁看到了霍金,他在書(shū)桌上拼命地寫(xiě)著,緊皺著眉頭,頭上冒出一粒粒豆大的汗珠。每動(dòng)一下,都是那么痛苦,真是蒼天捉弄人。接著我又去了美國(guó),我看到了一位世界聞名的人,她就是——海倫?凱勒。一位眼前一片漆黑,而心靈卻比太陽(yáng)閃耀的人。我十分敬佩這些殘疾作家的堅(jiān)強(qiáng)意志。
狄德羅說(shuō)過(guò):“不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停止。”人的一生匆匆,如果隨波逐流地活著,那就愧對(duì)了自己珍貴的生命,因此我的生命里不能沒(méi)有書(shū)。
不能沒(méi)有你作文2
夜,淡淡的清風(fēng)拂過(guò)柳枝,揚(yáng)起漫天柳絮。思念如月光般鋪滿整個(gè)屋子,細(xì)細(xì)密密,填滿心胸。至此,我才驀然頓悟,不能沒(méi)有你——我親愛(ài)的姐姐。
我想,我不能沒(méi)有你。小時(shí)候的我淘的像個(gè)男孩子,記得那一次,我用彈弓打碎了鄰居家的玻璃,鄰居怒氣沖沖地來(lái)找爸爸媽媽,我心驚膽顫地縮在你的身后,瑟瑟發(fā)抖。你回頭看了我一眼,然后一步向前,坦然地迎向鄰居充滿怒火的眼睛:“玻璃是我打碎的,與我妹妹無(wú)關(guān)。”稚嫩的臉龐上寫(xiě)滿了孤注一擲的勇氣,在我愕然的眼光中和鄰居的狐疑中,你被爸爸媽媽責(zé)罵,而且罰站在院中。
午后,我偷偷跑去看你;“為什么要替我背黑鍋?”“我認(rèn)真地問(wèn)道。“因?yàn)槟闶俏业拿妹冒,姐姐不?yīng)該保護(hù)妹妹嗎?”你笑著回答我,臉上的笑容燦爛得仿佛能沁出一絲陽(yáng)光。你伸手輕觸我的額頭,“從小你就不老實(shí),長(zhǎng)大以后可怎么辦啊!”明明是抱怨,卻充滿著寵溺的語(yǔ)氣。醇厚如蜜的陽(yáng)光透過(guò)你的指尖落入我的眸子中,一直暖到我的心底。即使很多年過(guò)去。哪怕時(shí)光早已凝成琥珀,我也依然可以透過(guò)琥珀般的時(shí)光窺見(jiàn)當(dāng)年的一幕,那落入我眸子中的光,以及那雙小小的,卻極溫暖的手……
在那個(gè)暖洋洋的'午后,因?yàn)橛心,風(fēng)也溫柔。
我想,我不能沒(méi)有你,那一晚,我發(fā)了高燒,爸爸媽媽都不在家,你便守在我床邊,困得直打顫,可只要我有一點(diǎn)動(dòng)靜,你就會(huì)驚醒,摸著我的額頭,問(wèn)我哪里不舒服。到后來(lái),你為了能好好照顧我,竟然狠掐自己的雙臂,逼自己不再入睡。月光透過(guò)窗戶照在你的雙臂上,那青青紫紫的於痕刺痛了我的雙眼,眼前仿佛有薄霧升起,漾滿這冗雜的視線,視線盡頭,你關(guān)切的臉龐模糊在一片水漾中,卻又清晰地印在我的腦海中。
血緣同心,用這個(gè)詞語(yǔ)詮釋親情未免太過(guò)蒼白!
若多夢(mèng)季節(jié),灑落金黃的芬芳,飄渺的思緒,思念的心情,融入往事的醇香,心扉不再漠然,只留一片明朗。我不能沒(méi)有你,親愛(ài)的姐姐。
不能沒(méi)有你作文3
不能沒(méi)有您最是人間留不住,朱顏辭鏡花辭樹(shù)。——題記抬頭不一定能夠眺望未來(lái),可舉目所見(jiàn)一定有您期盼的目光。從不敢正視您那灼灼的目光,總怕那厚重的熱切裹壓我單薄的思緒。歲月不居,時(shí)節(jié)如流,時(shí)光如流水一般泄在紙端。歲月不饒人,鬢鬢白絲漫散在曾經(jīng)的黑發(fā),干咧著暗紅的臉疤,突兀的皺紋起伏在含情的柔目邊。有時(shí),想您的時(shí)候您在遠(yuǎn)方的人海,我只能在彼岸呼喚,聲聲誠(chéng)摯又撕心裂肺;有時(shí),想念彌漫在您的背后,我的跟前,您故作放松地聳聳肩,邁著細(xì)碎的步子拖著我的行李,顧不上眉間的汗水,吃力地看著遠(yuǎn)方候車(chē)亭的站牌。
此時(shí),陽(yáng)光裝飾這您寬大的`背影,而您卻裝飾著我的心。每當(dāng)學(xué)習(xí)上失意難振作時(shí),每當(dāng)生活上寵辱得失慌亂了寸步時(shí),每當(dāng)人生中疲困難當(dāng)時(shí),您仿佛一股帶著曙光的霧靄浮起在濕潤(rùn)的心,驚顫著我云芽初綻的心田。幼時(shí)的粘人,兒時(shí)的不解都走過(guò)您和我相處的罅隙,可如今,青煙峰起般,彼岸的我卻思念著曾為我默默付出所有,傾其所能鋪墊我彩色的人生路,在黑夜里著急不知所措但只能為我偷偷抹去淚痕的您,那朱華褪盡,剩卻著無(wú)限慈愛(ài)的您。∩(jì)的操勞不如別人的母親看上去年輕,窮困的生活積壓著您瘦小的脊背不如別的母親煥發(fā)神采,以自己苦難的心去溫暖我們?cè)?jīng)叛逆的懷抱,我是如此懷念我的母親!即使將來(lái)天寒地凍,路遙馬亡,我也不會(huì)喪氣,因?yàn)橹辽傥疫有最樸素的理想和最可愛(ài)的您!只因?yàn)樯系郯盐医桓督o了您,只因?yàn)槟嗄陙?lái)悉心的教會(huì),只因?yàn)槟鷱膩?lái)沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)我的希冀,母親啊,是上帝讓我在人間呼喚您的圣名!踽踽獨(dú)行的我,因著這清遠(yuǎn)的笛聲,悠悠地在夜空彌散對(duì)您的思念。手捧一掬清泉,頭戴一項(xiàng)花圈,我將把這天地的光華皆贈(zèng)與無(wú)求無(wú)索的您!我的人生不能沒(méi)有您,您是我生命中最閃亮的一抹色彩。
不能沒(méi)有您不能忘卻您不能獨(dú)自享有您——尾記
不能沒(méi)有你作文4
如果當(dāng)時(shí),我不懂你,請(qǐng)別怪我,因?yàn)槲乙衙靼,我的生命,不能沒(méi)有你。
——題記
與母親的溝通,總是很貧乏的。幼兒園與小學(xué)的寄宿生活,讓我獨(dú)立到有些忘了怎么對(duì)父母去撒嬌。母親給我報(bào)了許多的興趣班:舞蹈,聲樂(lè)......心中只聽(tīng)得見(jiàn)自己的抱怨,身邊的所有人都在講話,而我卻選擇了沉默,于是,我與母親的距離,就遠(yuǎn)在小學(xué)聲聲不停的'吵鬧聲中。
到了初中,成了走讀生,卻發(fā)現(xiàn)與母親的之間已有一條鴻溝,我認(rèn)為她不懂我的生活,而我要去了解母親,只有越過(guò)這條鴻溝,對(duì)岸的未知與摔下鴻溝的恐懼之下,我選擇了懦弱。而母親對(duì)于我的做法,報(bào)以日復(fù)一日的沉默。
大年三十,母親病倒。這病來(lái)勢(shì)洶涌卻莫名其妙,家里突然響起的急救車(chē)的聲音,醫(yī)生的白大褂在燈光的錯(cuò)覺(jué)下讓我瞇起眼睛。父親隨著母親到了醫(yī)院,留下我獨(dú)自一人重新坐回電腦前面。怎么樣都提不起興致打開(kāi)游戲。于是找人開(kāi)始聊天,大家都忙著團(tuán)聚一堂,我手指冰涼,望著屏幕直到視線開(kāi)始模糊,胸口的鈍痛占山為王,遲遲不肯消散。一夜無(wú)眠。
過(guò)了幾天,父親打電話給我告訴我母親的病情有所好轉(zhuǎn)并且希望我去醫(yī)院看望。于是我匆匆出門(mén),到了醫(yī)院,門(mén)掩著,里面?zhèn)鱽?lái)母親低微的笑聲。母親在講我的故事。那些有趣的,傷心的,連我都不記得了的故事。我有些驚詫,輕輕推開(kāi)門(mén),一屋子的白,囚住母親蒼白的臉龐,那淡淡的笑容灼傷了我,于是眼淚總算無(wú)可抑制的落下。才發(fā)現(xiàn)在母親心中我竟如此重要,所幸,在我心中,她也如此重要。
母親出院后,我發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)我認(rèn)為無(wú)可改變的東西都有所改變。我與母親會(huì)一起出去散步,會(huì)一起唱歌,回憶起看連續(xù)劇感動(dòng)到熱淚盈眶,會(huì)聊天,會(huì)談心......
生命中有你存在,無(wú)可替代,即使全世界背叛我,也要抱緊你,告訴你,不能沒(méi)有你。
——后記
不能沒(méi)有你作文5
在我成長(zhǎng)的路上,我不能沒(méi)有你。你是我兒時(shí)的樂(lè)園,至今還常令我魂?duì)繅?mèng)縈。
而你就是——故鄉(xiāng)的小河。
小河宛延地流過(guò)我們范家村。春天,那河邊的芳草地是最熱鬧的。一些鳥(niǎo)兒在水中棲息、鳴叫;嫩綠的草地軟軟的,其中零星點(diǎn)綴著各色不知名的野花,有鵝黃的,淡藍(lán)的、雪白的。它們小小的,形態(tài)各異,在草地上爭(zhēng)奇斗艷,引來(lái)了采蜜的蜜蜂,飛舞的蝴蝶,彈琴的蟋蟀。我和同村的小伙伴常在草地上打滾、翻跟頭、過(guò)家家、捉迷藏……玩得可開(kāi)心了。
那時(shí),我們最喜歡的還是去河水里玩耍。夏天,清亮的河水蕩漾起細(xì)碎的.波光,一條條小魚(yú)兒搖動(dòng)尾巴在水面暢游。河底水草散發(fā)出來(lái)的清香,夾雜在水氣中撲面地吹來(lái)。男孩子提議要到河里去捉魚(yú),我們女孩子也不顧得怕水了,常常是爽快地跟著他們?nèi)チ恕?/p>
可是一到河邊,男孩子就會(huì)開(kāi)始欺負(fù)我們。他們向我們瘋狂地潑水,嚇得我們女孩們躲藏在樹(shù)陰里。但不久,我們也不肯示弱,忍無(wú)可忍之時(shí)就一齊沖向河水中與他們pk。我們聚在一起向男孩們拼命地打水,衣服濕透了也不管,直到打得他們眼睛鼻子里都是水。我們玩得開(kāi)心極了。然而等我們上岸后發(fā)現(xiàn)衣服全是濕漉漉的,粘在身上,這該怎么辦呀?男孩們勸我們脫下來(lái),還說(shuō)把衣服脫下來(lái)在烈日下甩了甩就容易干了,他們就是這樣做的?蔁o(wú)論他們?nèi)绾蝿,我們就是不脫?/p>
太陽(yáng)快下山了,余輝灑在水面上閃閃發(fā)光。我們只好穿著濕衣服硬著頭皮回家了。等待我們的自然是媽媽們的一頓劈頭蓋臉的臭罵。但我們心里并沒(méi)有感到不開(kāi)心。
如今,我長(zhǎng)大了,已有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)去小河邊玩耍。雖有了電腦游戲等新鮮玩意,但回想起故鄉(xiāng)的小河,回想起發(fā)生在那兒的快樂(lè)時(shí)光,我就感到有無(wú)窮的回味。如果我的童年沒(méi)有你——故鄉(xiāng)的小河,那我的童年就缺失了一份快樂(lè)。你是我小時(shí)候不可缺少的勝地。
不能沒(méi)有你作文6
正文內(nèi)容簡(jiǎn)介:不能沒(méi)有你,你是我孤獨(dú)時(shí)的依靠;不能沒(méi)有你,你是我犯錯(cuò)誤時(shí)敲響的警鐘!}記十四年前,你的生命中降臨了一個(gè)..
不能沒(méi)有你,你是我孤獨(dú)時(shí)的依靠;不能沒(méi)有你,你是我犯錯(cuò)誤時(shí)敲響的警鐘。
——題記
十四年前,你的生命中降臨了一個(gè)寶貝,那就是我,你的女兒,F(xiàn)在,我的堅(jiān)強(qiáng)、自信都離不開(kāi)你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
記得在我剛升中學(xué)后,偌大的一個(gè)校園沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人,生活中遇到困難無(wú)人傾訴,學(xué)習(xí)上遇到疑惑,沒(méi)有同學(xué)可以幫我解答,成績(jī)上遇到挫敗,沒(méi)有能了解我的朋友。種種的不順,使我悲觀起來(lái),心中快要放棄的時(shí)候,你出現(xiàn)了。你告訴我,人生就像爬一座山,山頂是你遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)定的目標(biāo),在爬山的'道路上,有水溝、有山崖、有亂石,有各種牽絆你的絆腳石,你是選擇就此放棄,不再前進(jìn),畏縮不前,被小困難一嚇就哭?還是選擇越挫越勇,奮然前行,勇往直前,達(dá)到目標(biāo)露出勝利的微笑?你相信我會(huì)選擇后者,你期待我會(huì)選擇后者,因?yàn)樵谀阈闹,我是勇敢的孩子?/p>
你因?yàn)槲覜](méi)有交到好朋友而嘆氣,卻又另一種語(yǔ)言解開(kāi)我心中的結(jié),讓我開(kāi)朗起來(lái),主動(dòng)交到好朋友。你告訴我:人從出生到老去是一種過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,你可以選擇獨(dú)自一人走過(guò),也可以選擇與朋友、伙伴一起走過(guò)。如果你獨(dú)自前行,你會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)、寂寞,在老去的時(shí)候,因?yàn)樯磉厸](méi)有朋友而感到悲涼、心寒。如果你選擇和朋友、伙伴一起走過(guò),你會(huì)覺(jué)得十分快樂(lè),會(huì)享受人生這一美妙的過(guò)程,在你老去時(shí),回憶起往事,會(huì)有如同品嘗陳年美酒的甜蜜。
你不僅在我迷茫時(shí)指路,還會(huì)在我人生路上敲響警鐘。一次,我因不尊重他人而被你批評(píng),是你告訴我:人人平等,我沒(méi)有權(quán)利去歧視他人,瞧不起他人。在我犯錯(cuò)時(shí),你毫不留情的批評(píng),教育了我如何做人。
不能沒(méi)有你,你交給我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是父親的愛(ài),而是一顆熾熱的心。不能沒(méi)有你,你的臂膀是我的依靠,你的教誨是我一生的財(cái)富。
不能沒(méi)有你——我的爸爸。
不能沒(méi)有你作文7
能夠擁有你,我十分自豪。在我的心目中,你是那么的崇高,那么的偉大,那么的重要。當(dāng)一個(gè)人失去了你,他會(huì)變得頹廢、墮落、是去自我、前程渺茫。幸運(yùn)的是,我擁有了你,你一直都在幫助我。
當(dāng)我第一次面多那些陌生的同齡人時(shí),他們?cè)谙蛭掖蛘泻,我卻不知所措,只是尷尬的笑了笑。這時(shí)你悄悄的在我耳邊說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,和他們打招呼呀!你不是一直都是講禮貌的好孩子嗎?不然,他們就再也不理你啦!蔽易兦由f(shuō)了一句:“你們好!”他們高興極了,一個(gè)女孩跑過(guò)來(lái),拉著我的.手跑了過(guò)去。我見(jiàn)他們?nèi)绱藷崆,只好放下拘束,與他們一起玩耍。這就是我第一次交朋友的情景,那年我才兩歲。
當(dāng)我第一次面對(duì)考試的時(shí)候,看著卷子上那滿版的題目,心里不由得擔(dān)心起來(lái)?纯丛嚲恚挚纯蠢蠋,我的手開(kāi)始顫抖,不敢下筆?粗瑢W(xué)都在奮筆疾書(shū),我也想趕快寫(xiě)完,可是那筆就是不聽(tīng)使喚。我只聽(tīng)到心跳聲極快,似乎隨時(shí)都會(huì)跳出來(lái)。這時(shí),你來(lái)了,在我耳邊說(shuō):“這算什么,你的腦袋瓜那么靈活還會(huì)考糟嗎?就算沒(méi)考好又怎樣,畢竟是第一次嘛!”聽(tīng)了你的話,我提筆就寫(xiě),試卷發(fā)下來(lái),竟考了一百分,這都是你的功勞。
當(dāng)我第一次站在講臺(tái)上的時(shí)候,面對(duì)下面六十多位家長(zhǎng),心里開(kāi)始緊張起來(lái)。小心臟“撲騰撲騰”地跳著,像是在打鼓一樣,大氣都不敢出,手拿演講稿不知說(shuō)些什么。這時(shí),你又來(lái)到了我身邊,悄悄地說(shuō):“深吸一口氣,別怕,念出來(lái),媽媽在看著你呢!”我深深地吸了一口氣,面帶微笑的念了出來(lái),輕松自如,直到最后,我也十分平靜,還是你幫了我。
大家都很好奇你是誰(shuí),怎么有那么大的本事,你再一次來(lái)到我身邊,悄悄地對(duì)我說(shuō),但是這一次你只說(shuō)了兩個(gè)字——自信。我想現(xiàn)在大家都認(rèn)識(shí)你啦,我希望你不要小氣,以后能夠陪伴每一個(gè)人!
不能沒(méi)有你作文8
不接受浪花的吹打,風(fēng)帆只是一塊破布;沒(méi)有經(jīng)歷大海的咆哮,小船只是一塊腐木;未能品嘗烈火的烘烤,鋼鐵只能困于巖石。同樣的,如果成長(zhǎng)路上沒(méi)有你——挫折,只能是一事無(wú)成。
看那飛翔在天空中的雄鷹,在成長(zhǎng)中必定經(jīng)歷挫折。在它們只有一點(diǎn)點(diǎn)大時(shí),鷹媽媽便教它們飛翔,甚至直接從懸崖上往下扔,強(qiáng)迫它們飛行,縱然粉身碎骨,鷹媽媽也毫不憐惜,因?yàn)樗,它們是搏擊長(zhǎng)空的勇士,不能夠溺愛(ài)小鷹,只有經(jīng)歷了你,他們才能成長(zhǎng)為雄鷹。
再看那石頭間的綠色生命,更是經(jīng)歷了你,當(dāng)它們隨風(fēng)落到石縫間,面臨著兩個(gè)選擇:一是永遠(yuǎn)沉睡下去,二是頑強(qiáng)的`面對(duì)你,成長(zhǎng)為山間的一抹綠意。它們總是選擇了這條布滿荊棘的路,他們的枝干在石縫間扭轉(zhuǎn)著,努力的向外生長(zhǎng)著,每一寸枝干上都布滿了傷痕,但是它們依然倔強(qiáng)地生長(zhǎng)著。經(jīng)歷了幾個(gè)春秋,他們終于伸展出了繁茂的枝干,傲立于懸崖峭壁之上。只有經(jīng)歷了你,它們才能成為繁茂的大樹(shù)。
大自然是如此,我們?nèi)祟愑趾螄L不是如此呢?
那是初一的下學(xué)期,一次沒(méi)有付出努力的成功,讓我放松了警惕,沉浸于喜悅與歡樂(lè)之中。我的心飄蕩在高空之中,忽然覺(jué)得沒(méi)有你也是可以的。就這樣放松的過(guò)了一個(gè)月,換來(lái)的是成績(jī)單上鮮紅的分?jǐn)?shù),驚醒了我,使我明白,沒(méi)有你只能是一事無(wú)成。于是我又投入了緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中。以你來(lái)激勵(lì)我,只為了下一次的輝煌。
我曾以為確定了目標(biāo),就一定能實(shí)現(xiàn)。殊不知,如果沒(méi)有你,我們就不會(huì)得到成長(zhǎng)。
每一個(gè)生命都是通過(guò)自己不懈的努力和堅(jiān)定的信念成長(zhǎng)的。其間你的存在是無(wú)疑的,只有這樣,我們才能變得更堅(jiān)強(qiáng),去面對(duì)更大的挑戰(zhàn)。
成長(zhǎng)路上,我們不能沒(méi)有你。
不能沒(méi)有你作文9
時(shí)光流逝,就像一只鳥(niǎo)兒展翅,快而無(wú)痕?赡前延洃浀拇笏⒆,卻永遠(yuǎn)也刷不掉你在我心中的身影。
一年級(jí)時(shí),我年幼無(wú)知,但卻活潑天真,看見(jiàn)了孤獨(dú)坐在那里的你,邁著天真的腳步,來(lái)到你的身旁,用一雙寶石般的大眼睛望著你,說(shuō):“走吧,我?guī)闳ズ退麄兺鎯河螒!”于是,我和你變成了無(wú)話不談的好朋友,你也愿意與我訴說(shuō)你的'快樂(lè),你的悲傷。
慢慢地長(zhǎng)大了一點(diǎn),你我都成為了班長(zhǎng),成績(jī)也都是數(shù)一數(shù)二。記得那天,你考了全年級(jí)第一,在主席臺(tái)上,你驕傲的拿著獎(jiǎng)品,下面都是熱烈的掌聲,于是,我的心里悄悄產(chǎn)生了絲絲妒忌。
回到班后,我故意扭頭不理你,你卻轉(zhuǎn)頭來(lái)找我,笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次你也考第一。”沒(méi)想到的是,又一次考試,我考了第一名,你是第二名,我們倆僅僅只差一分。我看著你,笑了,你也笑了,你的臉龐,你的笑容,就像一朵燦爛綻開(kāi)的花兒,是那么清香,那么迷人。
三年級(jí)升級(jí)考試時(shí),老師宣布了要在四年級(jí)調(diào)班,我看著你,你看著我,我知道,你是多希望我和你永遠(yuǎn)在一個(gè)班。但事實(shí)卻是那樣殘酷無(wú)情,把我們分開(kāi)了。
盡管班級(jí)把我們分開(kāi)了,但我總是在下課時(shí)找到你,和你玩耍,談心,好像根本沒(méi)有分班似的,我們還像一年級(jí)時(shí)無(wú)話不談。
漸漸地,我和你就成為了最要好的閨蜜,我去你家玩,你去我家玩,你的笑容依舊像一朵迷人的花兒。
有人說(shuō)彩虹之所以美麗,那是因?yàn)樗瞧叻N顏色的組合,少一樣都不行。那么我和你的友誼就像雨過(guò)天晴后的彩虹那么美麗,少了其中一個(gè),就會(huì)失去它原本的色彩。
不能沒(méi)有你作文10
不能沒(méi)有你語(yǔ)文
你是良師,告訴我做人的道理;
你是益友,慰藉我受傷的心靈;
你是石子,鋪平我成功的道路。
有時(shí),你很讓我討厭,
但我的生活卻不能沒(méi)有你。
一開(kāi)始我并沒(méi)有喜歡你,甚至討厭你,
但你沒(méi)有因此而拋棄我,反而是處處幫著我。慢慢地,我喜歡上了你,甚至發(fā)現(xiàn)我的世界根本不能沒(méi)有你。
漢字是你的語(yǔ)言,我喜歡用這種語(yǔ)言和朋友們互相交流,從字里行間讀取她們的心聲。而你也用這種語(yǔ)言告訴了我好多好多。
是你告訴我,信任是人與人之間相處的必需品。所謂“種瓜得瓜,種豆得豆”,只有付出真心才會(huì)得到真心。對(duì)他人的信任也是對(duì)他人的尊重。但是在這個(gè)有些渾濁的世界里還必須做到“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”。
是你告訴我,做人要有一顆寬容之心!敖馃o(wú)赤足,人無(wú)完人”,沒(méi)有人是完美無(wú)缺的。在別人犯下錯(cuò)誤時(shí),要以“人無(wú)圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”之心去安慰她,告訴她正確做法,讓她改正錯(cuò)誤。但寬容不是對(duì)霸者的忍氣吞聲,在霸者面前我們需要正義和勇氣。
是你告訴我,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”。每條通往成功的道路都不是平坦的,也沒(méi)有一個(gè)人會(huì)隨隨便便成功,每個(gè)成功的背后都有一段奮斗、拼搏的經(jīng)歷。但是,不是哪條通往成功的路都適合我們。所以,我們?cè)谑〉臅r(shí)候,也可以從新選擇一條適合自己的路。
是你告訴我,永不言棄固然好,但有時(shí)放棄卻也很美。無(wú)論是人還是物,美的沒(méi)有一點(diǎn)兒瑕斑的固然好,但適合自己的才是最好的`。于其費(fèi)盡力氣去追求遙不可及的東西,還不如為適合自己的多付出一點(diǎn)兒努力和關(guān)心。
是你告訴我,幸福不是金錢(qián)、權(quán)貴,幸福不需要在茫茫人海中四處尋覓,幸福的氣息就在身邊,觸手可及。朋友的吹捧不是幸福,朋友的關(guān)心和直言相告才是幸福。
你讓我的生活不再孤單。你讓走進(jìn)《雨巷》,你讓我聽(tīng)了《記梁任公先生的一次演講》,你讓我目睹了《大衛(wèi)·科波菲爾》的成長(zhǎng)史……
我的生活不能沒(méi)有你,語(yǔ)文。
不能沒(méi)有你作文11
我家有一個(gè)遠(yuǎn)道來(lái)的“朋友”,是去年暑假媽媽帶我去青島玩時(shí)從海邊帶回來(lái)的,我給它取名叫“毛毛”。
我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)好多動(dòng)物,小雞、倉(cāng)鼠、小兔子等,只是這些動(dòng)物都與我緣分很淺,最短的僅僅一天,最長(zhǎng)的也不過(guò)一個(gè)月。也許這只小烏龜與我很有緣吧,已經(jīng)伴我度過(guò)七個(gè)月了。
“毛毛”的身子小小的,樣子十分可愛(ài),小小的腦袋上有兩只明亮的眼睛,四只小爪子經(jīng)常在水中擺來(lái)擺去,很有節(jié)奏感。背上永遠(yuǎn)背著一個(gè)圓圓的殼,那其實(shí)是小烏龜?shù)腵房子。
剛把小烏龜帶回家時(shí),它一直閉著眼睛縮在殼里,我不懂得怎樣養(yǎng),喂它也不吃。一個(gè)星期后的一天,我突然看見(jiàn)小烏龜前爪趴在小魚(yú)缸的壁上,脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛睜得圓圓的,嘴巴張得大大的,好像在跟我要吃的。我趕緊取了一小塊火腿,用牙簽扎起來(lái)送到它的嘴邊。結(jié)果小烏龜“嗖”的一下,竟又縮回了殼里。媽媽說(shuō)它是被嚇到了。要我耐心的引誘,讓小烏龜感到你不是在傷害它才行。我按媽媽說(shuō)的把火腿放在它的殼頭等待,只見(jiàn)它一會(huì)兒會(huì)露出頭瞅瞅,轉(zhuǎn)眼就會(huì)縮回去,大約過(guò)了40分鐘,也許感受到了食物的氣味吧,它才終于肯伸出腦袋開(kāi)始吃東西。而我,胳膊酸的已經(jīng)快要抬不起來(lái)了。
“毛毛”非常挑食,現(xiàn)在只吃火腿肉,其余堅(jiān)決不吃,真像一個(gè)不聽(tīng)話的孩子。
現(xiàn)在“毛毛”已經(jīng)是我的好伙伴了,每天寫(xiě)完作業(yè)我都會(huì)陪它玩一會(huì)兒,它好像也知道似的,會(huì)東跑跑,西躥躥。雖然它是只小烏龜,可在我的生活里不能沒(méi)有它,我愛(ài)它、疼它,永遠(yuǎn)伴隨著他!
不能沒(méi)有你作文12
有你,事半功倍;沒(méi)有你,卻事倍功半。正確的方法是指導(dǎo)我走向成功的引路明燈,它讓我少走彎路,少犯錯(cuò)誤。因此,我的生活不能沒(méi)有你方法。
記得我曾為自己的學(xué)習(xí)成績(jī)而自信滿滿,然而小學(xué)畢業(yè)考得很一般,心中不免有些失落和急躁。上初中了,我決心加倍努力,深夜中我一次次翻看資料書(shū),上課時(shí)奮力記筆記,就連放假也把自己關(guān)在家里,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)。
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼到了初中第一次期中考試,這次我一定要打個(gè)翻身仗,爭(zhēng)取進(jìn)入年級(jí)前100名。我認(rèn)認(rèn)真真做完每一張?jiān)嚲,又仔仔?xì)細(xì)地檢查一遍,因此每場(chǎng)考試我都是最后一個(gè)交試卷。考完后,我感覺(jué)還不錯(cuò)?墒浅煽(jī)出來(lái),我卻傻眼了,總分不但沒(méi)有進(jìn)入前100名,而且排在了年級(jí)298名。我頓時(shí)變得有些自卑,覺(jué)得自己什么也做不好了。望著桌上厚厚疊疊卷子,我沮喪地思索著:為什么付出了這么多努力,收效甚微呢?
那天晚上,爸爸和我進(jìn)行了一次長(zhǎng)談,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):學(xué)習(xí)不能不講方法,生活其他方面中亦是如此。你小時(shí)候?qū)W過(guò)《烏鴉喝水》的故事,一開(kāi)始烏鴉喝不到只剩下半瓶的水,但它運(yùn)用了往瓶子里加小石子的'方法,最終喝到了水。也就是說(shuō),無(wú)論你是平凡還是聰慧,無(wú)論你是遇到了小事和大事,解決困難都需要恰當(dāng)?shù)姆椒,擁有了正確的方法,我們就能邁過(guò)溝溝坎坎,闊步向前……
爸爸的話讓我茅塞頓開(kāi),他說(shuō)出了我缺少的東西方法。是啊,學(xué)習(xí)不能操之過(guò)急,厚積而后薄發(fā)。爸爸指導(dǎo)我制定了學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,確定學(xué)習(xí)的正確方法。注意勞逸結(jié)合,玩時(shí)盡情玩,學(xué)時(shí)認(rèn)真學(xué);同時(shí),學(xué)習(xí)要考慮不同學(xué)科的特點(diǎn),采取不同的學(xué)習(xí)方法。
有了正確的學(xué)習(xí)方法,我的學(xué)習(xí)變得有條不紊,井然有序,自我感覺(jué)輕松不少。期末考試成績(jī)出來(lái)了,我進(jìn)步到了年級(jí)121名,嘻嘻,小有收獲。
方法,我的生活不能沒(méi)有你。
不能沒(méi)有你作文13
有沒(méi)有人曾告訴你,其實(shí)我很愛(ài)你;有沒(méi)有人曾為你哭泣,其實(shí)我最害怕失去你。
如果我是一只自由自在的遨游的小魚(yú),那么你便是我離開(kāi)不了的大海;如果我是一只不知飛向何方的雄鷹,那你便是引領(lǐng)我歸巢的指南針;如果我是一葉扁舟,那你就是讓我乘風(fēng)破浪的浪濤。
小時(shí)候,家是一座大大的房子。
孩童時(shí)總是少不了歡聲笑語(yǔ)和鶯歌燕舞,那時(shí)最欣慰的不過(guò)是與伙伴們成群結(jié)隊(duì)地赤著腳丫在河邊追逐太陽(yáng)的余暉,然后凝望那一串串的金色腳印,但是我們都把老師們的用心良苦拋之腦后,于是,天真的自以為那座平凡的屋子能海納百川,吞噬一切年幼無(wú)知的過(guò)錯(cuò)。那時(shí),家在我的心里是一座遮風(fēng)擋雨的大房子。
后來(lái),家逐漸煥然一新,變成一座小餐館。
年齡和學(xué)識(shí)的增長(zhǎng)使我漸漸泯滅了曾經(jīng)的那些童真,那些年里的嬉笑已悄然從我指尖偷偷溜走。屢次的挫折,不禁壓得我一蹶不振,那時(shí)的我總是有著美好的憧憬,憧憬著與詩(shī)仙李太白乘長(zhǎng)風(fēng)破浪,直掛云帆濟(jì)滄海;憧憬著與杜甫登上五岳之首的巔峰,一起鳥(niǎo)瞰眾山;憧憬著與高爾基筆下的海燕,一樣英勇神武,豪情萬(wàn)丈地說(shuō);讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,人生路上何來(lái)這么多的稱心如意呢?望著那日益裝潢一新的小房子,心里油然而生各種不知名的情緒,仿佛打翻了五味雜瓶。
而現(xiàn)在,家是我永遠(yuǎn)溫暖的避風(fēng)港。
歲月偷走了我的童真面容,也偷走了我珍貴的童年生活,卻給了我一顆洞悉世間百態(tài)的心。曾無(wú)數(shù)次哭泣,哭泣天公不作美;曾無(wú)數(shù)次反駁,反駁天公給我安排的.人生路程;似飽經(jīng)風(fēng)霜的我猶如一只迷路的小鹿,丟失那專屬我的溫暖。我悄悄的躲進(jìn)家的臂灣,是它讓我重拾溫暖,給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我看到了黎明前的曙光。
有沒(méi)有曾告訴你,其實(shí)我很愛(ài)你;有沒(méi)有曾為你哭泣,其實(shí)我最害怕失去你這個(gè)避風(fēng)港,棲息地。
不能沒(méi)有你作文14
蕓蕓眾生,凡來(lái)塵往,遇到的人太多太多,可我的生活中偏偏不能沒(méi)有你。
生活中不能沒(méi)有你,我的母親,不能沒(méi)有你的慈愛(ài),不知從什么時(shí)候開(kāi)始,你總會(huì)在我到家時(shí)削好一個(gè)水果遞給我,寫(xiě)作業(yè)勞累時(shí)推開(kāi)門(mén)端來(lái)一杯牛奶,我知道,這些都是你對(duì)我深沉的愛(ài),快期末考試這幾天,我總會(huì)把作業(yè)寫(xiě)到很晚,你總是告訴我你累了,想睡覺(jué),我知道是我的燈光影響了你,便打開(kāi)了小燈讓你先睡。可我知道,你根本就沒(méi)有睡,一直睜著那雙眼睛默默地看著我,不論多晚。
生活中不能沒(méi)有你,我的父親,不能沒(méi)有你的嚴(yán)厲。記得很小的'時(shí)候你就告訴我,不能一邊開(kāi)著電視一邊寫(xiě)作業(yè),即使我不看。對(duì)此我感到很氣憤又很委屈,和你大吵了好幾次,甚至我到房間寫(xiě)作業(yè),你也要緊緊關(guān)上房門(mén),我總覺(jué)得這些都沒(méi)有必要,長(zhǎng)大后,我才懂得,你是怕我受到打擾。那一次,母親在我房間看手機(jī),不小心點(diǎn)開(kāi)了視頻,你立馬走進(jìn)來(lái),叫她小聲點(diǎn),像是命令。感謝你的嚴(yán)厲,讓我專心努力學(xué)習(xí)。
生活中不能沒(méi)有你,我的朋友,不能沒(méi)有你的幫助。小時(shí)候你總會(huì)把食物分我一半,甚至有人欺負(fù)我時(shí),你會(huì)跑去告訴老師;考場(chǎng)上緊張時(shí),你會(huì)教我沉著冷靜;有難題不會(huì)做出時(shí),你會(huì)耐心講給我聽(tīng);考試失利難過(guò)時(shí),你會(huì)笑著安慰我。是你,讓我的生活更加美好。感激上蒼,讓我們?cè)谇啻旱穆飞舷喾辏垡?jiàn)彼此的悲喜。
生活中不能沒(méi)有你,錦瑟年華,能遇到你們,是我的榮幸,無(wú)法想象沒(méi)有你們我的生活會(huì)是什么樣,我的生活中不能缺少你的慈愛(ài),嚴(yán)厲與幫助,更不能沒(méi)有你。
不能沒(méi)有你作文15
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)籍是開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。書(shū)籍就在我們身邊,她是我們生活中不可或缺的一部分,不能沒(méi)有你——書(shū)籍。
當(dāng)我們牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,母親常會(huì)抱著我們,拿一本書(shū),吟誦古詩(shī)兒歌給我們聽(tīng)。那時(shí)候,我們常常會(huì)感到喜悅,因?yàn)槟鞘俏覀兊谝淮谓佑|到書(shū)。
長(zhǎng)大些,我們進(jìn)入小學(xué),拿到手中的第一本書(shū)就是語(yǔ)文書(shū)。她教會(huì)了我們認(rèn)字寫(xiě)字,讓我們?cè)谏钪心芨鲿车亟涣,讓我們認(rèn)識(shí)到語(yǔ)言文字的寶貴。不能沒(méi)有你——書(shū)籍。
當(dāng)我們能熟練的掌握和運(yùn)用漢字的時(shí)候,我們就不能滿足學(xué)校里的幾本書(shū)了,生活中占得更多的就是課外書(shū)。空閑時(shí)我們往往會(huì)陶醉于古今中外的名著之中。讀《三國(guó)演義》,我感受到滾滾長(zhǎng)江東逝水的氣勢(shì),讀《草房子》,我認(rèn)識(shí)到成長(zhǎng)中困難是人生的重要課題,讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我體會(huì)到保爾堅(jiān)定的人生信念,讀《昆蟲(chóng)記》,我了解到了諸多動(dòng)物的喜怒哀樂(lè)。書(shū)籍,豐富了我的思想,啟迪我的智慧。書(shū)籍,我的生活不能沒(méi)有你。
進(jìn)入初中,堆在我們面前的書(shū)就更多了,我徜徉在分子原子的世界里,漫步于圓周對(duì)稱的花園中,行走在撒哈拉大沙漠……這些書(shū)籍中的知識(shí)開(kāi)拓了我的視野,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),陶冶了我的情操,訓(xùn)練了我的思維。他將成為我們進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)的'基石。書(shū)籍,不能沒(méi)有你。
書(shū)籍對(duì)我們起到了巨大的作用,它使我們明智、明理,讓我們的生活充滿樂(lè)觀情緒。如果沒(méi)有書(shū)籍,我們將不會(huì)進(jìn)步,我們的生活也會(huì)枯燥無(wú)味。
我們的學(xué)習(xí)生活還很長(zhǎng),接觸的書(shū)籍也會(huì)越來(lái)越多,我相信,未來(lái)只要有你,我們的思想就會(huì)越來(lái)越受砥礪。
【不能沒(méi)有你作文】相關(guān)文章:
不能沒(méi)有你08-28
不能沒(méi)有你作文02-17
不能沒(méi)有你作文(精選)07-13
(精選)不能沒(méi)有你作文01-17
不能沒(méi)有你的作文08-02
不能沒(méi)有你作文07-09
不能沒(méi)有你作文【精選】10-19
不能沒(méi)有你作文[精選]11-10
(熱門(mén))不能沒(méi)有你03-18
不能沒(méi)有你(優(yōu)選)02-15