豎雞蛋作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的豎雞蛋作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

豎雞蛋作文1

　　今天是春分日，老師給我們布置了一個(gè)有趣的作業(yè)，我看了看有畫雞蛋和豎雞蛋。

　　畫雞蛋我覺得一點(diǎn)都不難，可是豎雞蛋我覺得很驚奇，雞蛋怎么能豎起來(lái)呢？

　　放學(xué)剛回到家，我就迫不及待地從冰箱里拿了一個(gè)雞蛋，我用水彩筆給它畫上了紅色的圍巾，黃黃的大嘴巴，白白的肚皮，一雙黑溜溜的大眼睛，沒(méi)錯(cuò)它就是可愛的QQ 蛋。畫好了雞蛋我把兩只小手放在雞蛋的兩側(cè)，全神貫注地盯著雞蛋，然后小心翼翼松開手，雞蛋總是豎不起來(lái)。一次、兩次、三次……十幾次都不行，我有點(diǎn)難過(guò)。這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“讓我試試把�！敝灰妺寢尲�中注意力，兩只手扶著雞蛋的底端再小心翼翼的移開手，雞蛋就像一個(gè)聽話的.孩子，真的豎起來(lái)啦！我也學(xué)著媽媽的方法，果然雞蛋都豎起來(lái)了，用媽媽的方法豎雞蛋超級(jí)容易的。

　　“我成功了我成功了”我高興的拍手叫好，今天的作業(yè)太有趣了，真好玩！

豎雞蛋作文2

　　星期五是農(nóng)歷春分，據(jù)說(shuō)這天能把雞蛋豎起來(lái)。

　　于是，我從冰箱里取出一個(gè)雞蛋，先用水彩筆在上面畫了一個(gè)小熊的圖案，真是可愛極了！

　　然后我和爸爸玩起了豎雞蛋游戲。我目不轉(zhuǎn)睛地看成著雞蛋，用雙手的拇指和食指輕輕地扶住雞蛋。當(dāng)覺得雞蛋已經(jīng)很正地立在桌子上了，我就慢慢地松開手指，可沒(méi)想到剛松手，雞蛋就倒了。我一次又一次認(rèn)真地做，可一次都沒(méi)成功。

　　爸爸拿來(lái)一條布說(shuō)：“把雞蛋放布上吧！”我把雞蛋放在布上，重復(fù)剛才豎雞蛋的.動(dòng)作，這次雞蛋卻筆直筆直地立了起來(lái)，我真是開心極了！

　　看來(lái)，做什么事都得動(dòng)腦子。

豎雞蛋作文3

　　今天，我來(lái)到學(xué)校聽見老師宣布說(shuō)：“今天是春分日，比一比誰(shuí)能把雞蛋豎起來(lái)�！�

　　放學(xué)后，我迫不及待地回到家里，連忙叫媽媽拿來(lái)一個(gè)雞蛋。我先在雞蛋上面，畫了一個(gè)火紅火紅的太陽(yáng)和藍(lán)藍(lán)的天空，再畫上了綠綠的小草和渾身雪白的小羊。

　　我端著雞蛋坐在椅子上，把大拇指和食指放在雞蛋上，手指和雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地放在桌子上。我先把雞蛋放平，再小心翼翼地慢慢地把手拿開，當(dāng)我拿開的`時(shí)候雞蛋就倒了。哎!失敗了，又坐回椅子上，把大拇指和食指的力度放輕了一點(diǎn)，又把手放在雞蛋上把手放開，雞蛋終于穩(wěn)穩(wěn)地豎在桌子上。

　　把雞蛋豎起來(lái)可真難呀！

豎雞蛋作文4

　　星期天下午的作文課上，唐老師興致勃勃地走進(jìn)教室，他拿來(lái)了一個(gè)里面的袋子讓我們來(lái)猜，有的同學(xué)們說(shuō)是雞蛋，有的同學(xué)說(shuō)是垃圾，還有的.同學(xué)說(shuō)是空氣，可惜沒(méi)有一個(gè)能答對(duì)。

　　老師把里面的東西拿出來(lái)，原來(lái)是個(gè)乒乓球，老師又把乒乓球豎起來(lái)，老師說(shuō)：“這次不是豎乒乓球，是豎雞蛋�！�

　　老師請(qǐng)一位穿黃衣服的人上來(lái)豎雞蛋，他想：“反正我不會(huì)�！彼�上來(lái)了，第一次他失敗了，第二次，第三次又失敗了。雞蛋好像在說(shuō)：“我就不站，氣死你�！闭�(qǐng)笑瞇瞇同學(xué)豎雞蛋，他第一次他不是豎雞蛋是轉(zhuǎn)雞蛋，豎立了三次都失敗了。老師又請(qǐng)穿白色衣服的同學(xué)來(lái)豎雞蛋，他洋洋得意的上來(lái)了。趁老師不注意把雞蛋打碎了一丁點(diǎn)，“豎起來(lái)了——”可是老師還讓他陪雞蛋，原來(lái)是個(gè)玩笑，還表?yè)P(yáng)了他。

　　老師說(shuō)：“換一種方式思考問(wèn)題，會(huì)有意外的驚喜�！比�班同學(xué)們?nèi)�點(diǎn)了點(diǎn)頭。

豎雞蛋作文5

　　今天是春分日，老師要求我們?cè)诩依锇央u蛋畫起來(lái)，再和大人一起玩豎雞蛋的游戲。

　　我向媽媽要了一個(gè)生雞蛋，從書包里拿出了水彩筆，在雞蛋殼上畫了一雙眼睛，一個(gè)鼻子，一張嘴巴和一件衣服，再用逼刷刷地畫了幾個(gè)紐扣。哈哈，一個(gè)栩栩如生的不倒翁畫好了。

　　接下來(lái)該豎雞蛋了。我讓媽媽一起玩，我小心的捧著雞蛋在桌子上豎起來(lái)，一松手，啊，雞蛋馬上倒了。要不是媽媽眼明手快，雞蛋早就滾到地上碎掉了。

　　重新來(lái)！重新來(lái)！我又把雞蛋豎起來(lái)，可是，這個(gè)“不倒翁”又倒了。這樣，豎了倒，倒了豎……弄了30次，還是沒(méi)成功。

　　最后，因?yàn)閶寢層惺虑�，我就沒(méi)有在豎了。我想明年的`春分日，我還要繼續(xù)豎，直到成功為止。

豎雞蛋作文6

　　昨天老師布置了一項(xiàng)奇怪的作業(yè)——豎雞蛋，一聽到老師叫我們做這項(xiàng)作業(yè)，我忽然想：雞蛋怎么能豎起來(lái)了嗎！不管怎樣，我還是試看看吧！我回家試了34次，還沒(méi)豎起來(lái)，我在心里說(shuō)：雞蛋啊，雞蛋，你怎么就不肯“站”起來(lái)呢？算了，我再豎一次，要是再豎不起來(lái)，我就不豎了，要是能豎起來(lái)，那很好。我就又豎了一次，豎的過(guò)程中我想：老師是不是騙我們的'��？我一邊豎、一邊想，我忽然又想：哎呀！不能分心。豎了大概的一分鐘，我的手一松，耶！太好了，我豎起來(lái)了！我高興地大喊大叫，媽媽見我豎起來(lái)了，也來(lái)了興趣了，也開始豎雞蛋，結(jié)果也豎起來(lái)了。

　　��！通過(guò)豎雞蛋這件事，我終于懂得了這句話：世上無(wú)難事，只怕有心人。哈哈……

　　我相信，只要堅(jiān)持，就能成功。

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