我當(dāng)上了中隊(duì)長作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的我當(dāng)上了中隊(duì)長作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我當(dāng)上了中隊(duì)長作文1

　　這學(xué)期開學(xué)不久，老師告訴同學(xué)們，班級(jí)要競選班干了。

　　聽到這消息以后，我在思索，我競選班級(jí)什么職位呢？競選班干我有我的優(yōu)勢(shì)：我當(dāng)過兩年的學(xué)習(xí)委員，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，有一定的組織能力，在班級(jí)有很好的.親和力。在學(xué)校微機(jī)、書法、演講比賽中均獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。并且多次主持過班會(huì)，在班級(jí)是老師得力的小助手。經(jīng)過思前想后，我終于決定競選班長。

　　在班會(huì)上，我宣讀了競選宣言，希望得到老師和同學(xué)們一如既往地支持和鼓勵(lì)。接下來等待宣布競選結(jié)果的日子，十分難熬。我想，即使我落選了，我也沒有什么遺憾的，畢竟我努力爭取了。溫室里的鮮花經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，經(jīng)歷一番風(fēng)霜苦，自有梅花撲鼻香。我要經(jīng)得住各方面的鍛煉和考驗(yàn)。老師曾說過班長和中隊(duì)長是平級(jí)的，中隊(duì)長是負(fù)責(zé)少先隊(duì)的事情，所以當(dāng)老師宣布我當(dāng)選為中隊(duì)長時(shí)，心里別提多高興了。

　　如今當(dāng)上中隊(duì)長的我，學(xué)習(xí)更加努力了，我要給同學(xué)們做出榜樣，帶動(dòng)我們中隊(duì)的全體成員共同進(jìn)步。每天午餐，我都站在講臺(tái)前，協(xié)助老師管理班級(jí)，為同學(xué)們服務(wù)，總是最后一個(gè)吃午飯。每天早自習(xí)，我都為同學(xué)們?cè)诤诎迳铣�題……這一切我做得津津有味，我一定當(dāng)好中隊(duì)長！

我當(dāng)上了中隊(duì)長作文2

　　新的一學(xué)期又到了，我們四年級(jí)分配到小隊(duì)長和中隊(duì)長的名額。老師把一部分的名額分配給了一些好同學(xué)，剩下的一些名額準(zhǔn)備給表現(xiàn)好的小組輪流來擔(dān)任。

　　老師開始選表現(xiàn)的`好的組了，當(dāng)時(shí)我在心里吶喊著：我們組！我們組！結(jié)果老師選了別的組，看到別人戴上中隊(duì)長、小隊(duì)長的牌子時(shí)，真心覺得這些同學(xué)好威風(fēng)啊！心想：“我要是能戴上中隊(duì)長半天、半小時(shí)，哪怕是半分鐘也好啊！”

　　過了幾天，老師又開始選組了，當(dāng)老師向我們走過來的時(shí)候，我的心頓時(shí)緊張起來，心直跳，越跳越快，心想：“老師能選上我嗎”�？稍S老師走向了10小組，給他們發(fā)了一個(gè)中隊(duì)長和三個(gè)小隊(duì)長的名額。接著老師又走到了第11組，給他們又發(fā)了三張。最后老師終于還是走向了我們組，對(duì)我說：“你是負(fù)責(zé)什么的�！蔽壹泵Φ鼗卮穑骸凹o(jì)律”，老師等我說完后竟把中隊(duì)長給了我。

　　我輕輕地打開了中隊(duì)長背后的別針，慢慢地穿過衣服把它戴起來，心里又是激動(dòng)又是高興。上課了我時(shí)不時(shí)地摸一摸、扶一扶。下課后，我把它小心翼翼地拿下來放到書包里，怕瘋玩地時(shí)候把它給搞丟了。

　　雖然這次的中隊(duì)長是輪流地，但我以后一定要好好學(xué)習(xí)，努力成為一名真正的中隊(duì)長。

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