我的長(zhǎng)處作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的我的長(zhǎng)處作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的長(zhǎng)處作文1
世界上人人都有長(zhǎng)處和短處，不可能有十全十美、毫無(wú)瑕疵的人。首先我要先揭曉“短處”，我的短處就是愛(ài)講話、粗心大意、不專(zhuān)心。
光天化日之下，老師正在講課，我也是在臺(tái)下跟老師“打擂臺(tái)”，正在拼斗，突然耳邊傳來(lái)一陣聲音說(shuō)：“小翔，到走廊罰站，上課這么多話��！真是厲害呀！”于是只是好心不甘情不愿的走到走廊上，心里還一直嘀咕，都是“愛(ài)講話”惹的禍，我干嘛那么多話呢？真是可惡！
“粗心”也是我的短處之一。像有一次月考，數(shù)學(xué)本來(lái)都是非常簡(jiǎn)單的題目，結(jié)果我竟然寫(xiě)錯(cuò)了，白白被扣了兩分，粗心害我的“一百分”從面前溜走，真是令我恨得咬牙切齒�。�
“不專(zhuān)心”也是我的'短處。有一次，我在騎腳踏車(chē)，一邊騎，一邊看風(fēng)景，結(jié)果一不小心，就差一點(diǎn)撞到了電線桿，真是可怕�。�
說(shuō)完了短處，也快一點(diǎn)來(lái)說(shuō)說(shuō)我的長(zhǎng)處吧！我的長(zhǎng)處是“體育”。有一次老師教我們“跳遠(yuǎn)”，一開(kāi)始我以為非常困難，可是我卻無(wú)意成了班上的第二名，真是嚇了一大跳，出乎意料之外呀！不過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)，我就沒(méi)得名了，真是可惜呀！
“考到好成績(jī)”也是我的長(zhǎng)處之一。像我一升上三年級(jí)，我第一次的月考，我努力認(rèn)真讀書(shū)，力拼考到好成績(jī)。結(jié)果竟考到了第五名，真的是讓我樂(lè)到爆，就像中大獎(jiǎng)一樣，而且嚇了一跳，差點(diǎn)要跳到宇宙了！而且媽媽看了很高興呢！還不停的夸獎(jiǎng)我，頓時(shí)讓我感到很驕傲。
“游泳”也是我的長(zhǎng)處。今年暑假我和哥哥、媽媽一起去超群游泳。一開(kāi)始，我本來(lái)以為我會(huì)把所有動(dòng)作忘光光，可是，我一做完操，下水以后，竟然自己游了起來(lái)，真是令我驚訝�。《矣蔚脦缀醵急若~(yú)兒快了呢！
我覺(jué)得世界上的每一個(gè)人，通通都會(huì)有自己的長(zhǎng)處和短處，所以我們要把短處丟掉，長(zhǎng)處保留，培養(yǎng)好的習(xí)慣，好嗎？
我的長(zhǎng)處作文2
說(shuō)到我的本領(lǐng)，我可是三天三夜也說(shuō)不完。比如：畫(huà)畫(huà)、騎自行車(chē)、書(shū)法……唉！
干脆我就給你說(shuō)說(shuō)我最拿手的本領(lǐng)吧！
我最拿手的本領(lǐng)是畫(huà)畫(huà)。我從什么時(shí)候喜歡畫(huà)畫(huà)也不記得了。但是要說(shuō)別人讓我?guī)兔Ξ?huà)畫(huà)，我準(zhǔn)會(huì)說(shuō)：“OK！
”還有，如果你一踏進(jìn)我們班的教室，第一眼看到是板報(bào)，眼睛會(huì)立刻變得閃閃發(fā)光。因?yàn)�，板�?bào)都是我和我的同學(xué)用心設(shè)計(jì)出來(lái)的。還有一件事沒(méi)向你透露，現(xiàn)在就悄悄地告訴你。每次我們班畫(huà)手抄報(bào)時(shí)，都會(huì)評(píng)比，而每次評(píng)比，我的手抄報(bào)都是首選。說(shuō)到這兒，你們可以相信我的畫(huà)技了吧！
要說(shuō)長(zhǎng)處，我的長(zhǎng)處就是：看書(shū)、看書(shū)、還是看書(shū)。我喜歡看的一般都是些科幻類(lèi)和趣味類(lèi)書(shū)。你們應(yīng)該可以想到這兩種類(lèi)形書(shū)的作者是誰(shuí)嗎？她就是當(dāng)代知名少兒作家楊紅櫻阿姨呀！
我可是楊紅櫻阿姨的鐵桿“櫻桃”。我們家的書(shū)柜里和我的學(xué)習(xí)桌上都可以看到楊紅櫻阿姨的書(shū)。比如有一次，媽媽給我買(mǎi)了一本楊紅櫻阿姨的'書(shū)，我答應(yīng)媽媽寫(xiě)完作業(yè)后才能看。可是，書(shū)油墨的芬芳使我經(jīng)不住誘惑，于是便津津有味地看了起來(lái)。
看著看著，聽(tīng)到了腳步聲，我趕緊把書(shū)給合起來(lái)。原來(lái)是爸爸，爸爸看見(jiàn)我在認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，就表?yè)P(yáng)了我，拿了個(gè)東西就走了，感謝上帝，沒(méi)有被爸爸發(fā)現(xiàn)。接著，我又迫不及待拿起書(shū)來(lái)，又過(guò)了一會(huì)兒，我的第六感覺(jué)告訴我，有人在身后看我，回頭一看，哎呀！
不好了，這次總算被媽媽逮著了，我只好低認(rèn)罪，最后被老媽“K”了一頓。
唉！
原來(lái)長(zhǎng)處也能惹禍。
我的長(zhǎng)處作文3
有一天，老師說(shuō)今天我給你們上一堂你們從來(lái)沒(méi)上過(guò)的課，老師讓我們猜猜是什么課。
同學(xué)們議論紛紛，有的同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身去，有的同學(xué)站起來(lái)和后面的.同學(xué)議論。有的同學(xué)問(wèn)老師：“是不是圖畫(huà)課�！崩蠋熣f(shuō)：“不是。”老師說(shuō)：“大家不用猜了，現(xiàn)在我叫幾個(gè)同學(xué)，叫到的同學(xué)說(shuō)下自己的長(zhǎng)處和短處�！�
老師叫了我名字，老師說(shuō)：“你的優(yōu)點(diǎn)有什么�！蔽蚁肓税胩鞗](méi)想出來(lái)，老師說(shuō)那你的缺點(diǎn)呢？我說(shuō)：“那實(shí)在太多了，比如作業(yè)馬虎，做事情半途而廢，早上睡懶覺(jué)�！蔽易约河悬c(diǎn)納悶了，為什么我的優(yōu)點(diǎn)沒(méi)有，缺點(diǎn)一講就這么多。
老師說(shuō)不要光想表?yè)P(yáng)自己，而應(yīng)該首先批評(píng)自己有哪些缺點(diǎn)。那些炫耀自己有什么本領(lǐng)的人都是些驕傲自大的人。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，不可能只有長(zhǎng)處沒(méi)有短處。“同學(xué)們明白了嗎。”大家異口同聲道：“明白了。”
我的長(zhǎng)處作文4
我是一個(gè)小學(xué)生。
我10歲了，我喜歡打籃球，因?yàn)榇蚧@球可以長(zhǎng)的很高，像姚明一樣高。
我10歲了，我喜歡做實(shí)驗(yàn)，因?yàn)榭梢栽鲩L(zhǎng)我的知識(shí)，豐富我的知識(shí)。
我10歲了，我喜歡滑輪滑，因?yàn)檩喕梢宰屛也粩嗟娜グl(fā)現(xiàn)平衡與速度，讓我欲罷不能。所以我會(huì)不斷去創(chuàng)造我的記錄，從而讓我有無(wú)限加速，不斷加強(qiáng)我滑輪滑的平衡力，使我有一顆無(wú)限努力的心。
我10歲了，我喜歡下五子棋，因?yàn)槲遄悠蹇梢宰屛矣星ё內(nèi)f化的思想，讓我有一顆安靜的'心，從而使我有許多的攻法，讓我有一顆永不放棄的心。
我10歲了，我最喜歡折紙，因?yàn)檎奂埵遣粫?huì)有盡的，這就是真的取之不盡，用之不竭的方法。
許多美好的記憶是被時(shí)光沒(méi)收了，那些被時(shí)光沒(méi)收的記憶有時(shí)時(shí)光的袋子破了，那些記憶就不時(shí)地回到了眼前。
我的長(zhǎng)處作文5
我是一個(gè)力氣較大，而且耐力很好的人。耐力是令我最為自豪的。
記得有一次，我跟媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)水果，剛好碰到國(guó)慶節(jié)打8。8折，媽媽一口氣買(mǎi)了好多水果。梨、葡萄、蘋(píng)果……裝了滿(mǎn)滿(mǎn)的兩大袋。臨走前，媽媽還不滿(mǎn)足，又買(mǎi)了一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)尖刺的大榴蓮。只見(jiàn)，媽媽兩手各拎一個(gè)馬夾袋，而榴蓮還乖乖地趟在地上，我一看媽媽愁眉苦臉的樣子，便自?shī)^告勇地說(shuō)：“媽媽?zhuān)襾?lái)拿！”
盡管榴蓮又沉又有刺，但一開(kāi)始我還是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的，用足了力氣往上提，把榴蓮提到離腿遠(yuǎn)點(diǎn)的地方，慢慢走還是沒(méi)有問(wèn)題的�？蓻](méi)走多久，我感覺(jué)手越來(lái)越沉，這榴蓮似乎會(huì)長(zhǎng)胖，越來(lái)越重�！把�！”，榴蓮刺碰到了我的腿，生疼生疼的。媽媽聽(tīng)到我的慘叫趕緊過(guò)來(lái)拿下我手中的`榴蓮，要幫我提。我想到爸爸平時(shí)總跟我說(shuō)：“男孩子，遇到一點(diǎn)困難不能退縮”，于是深吸一口氣，跟媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我換一邊手提就可以了�！本瓦@樣，我咬著牙，兩邊手換著提，成功地把這次“刺猬“拎回了家。
媽媽常說(shuō)：“吃得口中苦，方為人上人。”我的這個(gè)長(zhǎng)處，是不是很值得自豪？
我的長(zhǎng)處作文6
絲瓜花，南瓜花，人家不夸自己夸。你是不是覺(jué)得夸自己是驕傲者的表現(xiàn)呢？其實(shí)我還確實(shí)值得表?yè)P(yáng)的地方。
我學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)已經(jīng)好多年了，這期間雖然有遇到過(guò)困難，但我還是堅(jiān)持下來(lái)，并獲得了好多獎(jiǎng)：市級(jí)的，省級(jí)的，甚至還有國(guó)家級(jí)的呢！每個(gè)成功的背后都凝聚著我的汗水。
國(guó)畫(huà)中，我最喜歡畫(huà)的就是荷花，調(diào)出焦墨，側(cè)鋒一掃，畫(huà)出荷葉，用曙紅，大紅及清水調(diào)出粉色，一壓，一片嬌艷的荷花花瓣邊展現(xiàn)在你的眼前。中鋒，飛白，我時(shí)而揮毫灑墨將荷葉的動(dòng)態(tài)一絲不茍的畫(huà)下來(lái)，時(shí)而又工筆細(xì)描，細(xì)致地畫(huà)出荷花的姿態(tài)。一點(diǎn)，一鉤，一幅栩栩如生的《荷塘月色》便展現(xiàn)在眼前，讓你身臨其境。當(dāng)然，這幅畫(huà)也得到了大家的好評(píng)。
可一手好畫(huà)技并不是那么容易得來(lái)的，這中間的辛苦是很多人無(wú)法體會(huì)的。正如“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”所說(shuō)的那樣，有時(shí)為了一次比賽，就要練上好幾個(gè)月，一處勾線，也得練上幾個(gè)小時(shí)才能勾的流暢。寒冬臘月的，雙手要調(diào)出恰到好處的顏色，得在冷冰冰的水中泡上好久。但是再苦再累，我也不輕易放棄！因?yàn)槟鞘侨跽叩男袨�，這便磨練了我不拋棄，不放棄的精神。
畫(huà)國(guó)畫(huà)，需要耐心，一旦失去了耐心，勾出的線條就很粗糙，線條勾不好，這幅畫(huà)就不美了。我有足夠的耐心去細(xì)心地勾好每一處線條，我的畫(huà)線條流暢是我堅(jiān)持不懈的結(jié)果，讓我引以為豪的`地方。
在六一晚會(huì)上、市文化節(jié)上、“燕林杯”大賽中，我都能脫穎而出，取得優(yōu)異的成績(jī)，這和我的堅(jiān)持分不開(kāi)的！
絲瓜花，南瓜花，大家不夸自己夸。我的長(zhǎng)處——國(guó)畫(huà)，是不是真的值得夸一夸呢？長(zhǎng)處也許午是短板發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處。
我的長(zhǎng)處作文7
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，有運(yùn)動(dòng)方面的，有生活方面的，有學(xué)習(xí)方面的……它們都伴隨著我們慢慢成長(zhǎng)進(jìn)步。我愛(ài)好籃球，總是不忘電視上那一場(chǎng)場(chǎng)精彩的籃球賽。在課余時(shí)間，我還不忘身體力行，學(xué)習(xí)各種方法，享受打籃球的樂(lè)趣�？上攵业拈L(zhǎng)處就是打籃球了！
記得我剛開(kāi)始接觸籃球時(shí)，連球都控制不住，只是一味地拍打籃球，想把球拍高、拍快、拍穩(wěn)，如今我那原本生疏的.運(yùn)球技術(shù)早已熟練，從球場(chǎng)邊的觀賽者成了一名球場(chǎng)上的隊(duì)員。
籃球使我忘記了難過(guò)得到了快樂(lè)。那次考試之后，那一份份考試上的分?jǐn)?shù)卷壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，“我該怎么向爸爸媽媽交代？”走在回家的路上，我的心情格外沉重與緊張，那回家的路仿佛更長(zhǎng)了，布滿(mǎn)晚霞的傍晚的天空似乎更昏暗了……忽然，電話想了起來(lái)，我無(wú)精打采地接起電話，“喂，是丁樂(lè)嗎？我們今天晚上去打籃球吧！”我聽(tīng)了勉強(qiáng)的答應(yīng)了下來(lái)�！昂们颍『们�！”一聲聲歡呼回蕩在球場(chǎng)上，打籃球全神貫注的我，忘記了那份傷感得到了快樂(lè)。
我的長(zhǎng)處作文8
都說(shuō)“細(xì)節(jié)決定成敗”，我想我就是一個(gè)細(xì)致的男孩。
我喜歡各種手工制作。比如：剪紙、捏彩泥、折紙……
最近我又迷上了“紙雕”。紙雕就是用像手術(shù)刀一樣的小刀，在紙上刻出美麗的圖案。它需要很細(xì)致才能雕刻好。否則，就會(huì)把紙刻斷，甚至還會(huì)把手指割破。
開(kāi)始刻紙了，這次我要刻一輛馬車(chē)。我先把圖案紙夾在一塊藍(lán)色的塑料底板上。然后我拿出小刻刀，把刀尖傾斜著放在圖案紙上，照著圖案上的黑線條刻了起來(lái)。線條很細(xì)、很復(fù)雜，我先要刻圓形的車(chē)窗。我用小刀沿著黑線邊刻邊旋轉(zhuǎn)刀片，慢慢的，一片圓形的紙片從圖案紙上掉了下來(lái)。我心想，幸好是沿著輪廓線刻的，不然就不圓整了。要刻車(chē)窗內(nèi)部的'無(wú)數(shù)格窗格了，我拿了一把尺放在了黑線上，用刀鋒沿著窗格線的邊緣往下挪動(dòng)，一塊塊長(zhǎng)方形的窗格就刻好了。我還刻了其它細(xì)節(jié)，有直線，有曲線，我還屏住呼吸刻了纖細(xì)的韁繩。廢紙屑漸漸成了一座“小山”，終于刻完了，在我眼前呈現(xiàn)出了一輛精美的小馬車(chē)。爸爸媽媽看了后，連連“真是一個(gè)細(xì)致的孩子！”我心里樂(lè)開(kāi)了花。
刻完后，我還把刻刀小心翼翼地保存好，因?yàn)樗鼈兒芪ｋU(xiǎn)！怎么樣，我這么一個(gè)細(xì)致的男孩，你喜歡我嗎？
我的長(zhǎng)處作文9
我的長(zhǎng)處的有愛(ài)心、聽(tīng)話、孝順。媽媽經(jīng)常夸我是一個(gè)有愛(ài)心的孩子。這是因?yàn)槲移綍r(shí)樂(lè)于助人。有一次，我班的同學(xué)鋼筆沒(méi)有水了，我就借給他一支鋼筆。還一次我的同學(xué)沒(méi)帶玩具，我就借給他一個(gè)沙包。
看見(jiàn)同學(xué)摔倒了，我會(huì)跑去把他扶起來(lái)。還因?yàn)槲覍?duì)小動(dòng)物有愛(ài)心。有一次我看見(jiàn)一只流浪的小狗，就給它一些吃的，讓它吃的`飽飽的。
我還很聽(tīng)話。平時(shí)媽媽讓我干什么我都會(huì)一絲不茍的做好這件事。
平時(shí)，我也很孝順。有時(shí)媽媽在家里睡覺(jué)時(shí)沒(méi)有蓋被，我就悄悄地給媽媽蓋上。媽媽感冒了我就給她燒一壺水。倒一杯熱水給媽媽?zhuān)诮o她蓋上被子。拿一些感冒藥給媽媽吃。
其實(shí)，我還有一個(gè)長(zhǎng)處，那就是愛(ài)護(hù)環(huán)境。我在撿垃圾時(shí)每一個(gè)角落都不放過(guò)，有時(shí)扔泡泡糖，一不小心掉在地上，我都在撿起來(lái)，我還為撿垃圾準(zhǔn)備了一個(gè)垃圾帶。
以后，我要再努力，取長(zhǎng)補(bǔ)短，把缺點(diǎn)都改成長(zhǎng)處。
我的長(zhǎng)處作文10
每個(gè)人都不會(huì)是十全十美的，但一定會(huì)有長(zhǎng)處和短處。在向著完美慢慢接近的我們，揚(yáng)長(zhǎng)避短和取長(zhǎng)補(bǔ)短是不可缺少的、重要的一部分。而在這之前，我們必須要先學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)。
小時(shí)候，我很喜歡唱歌，可是，總會(huì)有人嫌我大大咧咧，吵吵鬧鬧的。漸漸地，在大家的責(zé)備中，我對(duì)唱歌的那份摯愛(ài)，逐漸消失了。母親為了讓我重拾信心，先為我報(bào)了舞蹈班。起初那份不情愿，在一個(gè)學(xué)期過(guò)后，也早已灰飛煙滅。卻由于身材嬌小，總是只能看著領(lǐng)舞同學(xué)羨慕。于是，我發(fā)奮圖強(qiáng)，終于如愿當(dāng)上了一次小演出中的領(lǐng)舞。那一刻，我單純地認(rèn)為：跳舞就是我的長(zhǎng)處。
過(guò)了幾年，我在學(xué)校的推薦下去了專(zhuān)業(yè)的合唱團(tuán)面試。已經(jīng)對(duì)唱歌沒(méi)有信心的我，抱著試試看的心態(tài)去到了那里。可令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，老師給予了我十分的肯定，我有些驚訝，可還是掩蓋不了欣喜的心情。進(jìn)入了合唱團(tuán)后，我一直處于伴唱的階層，心中屢次想要再次放棄，可老師的那幾句鼓勵(lì)的話，總是使我堅(jiān)持了下來(lái)。我突然明白，我對(duì)唱歌的感情仍舊存在著，再加上我不甘于現(xiàn)狀，便向老師提出了去參加領(lǐng)唱的考試。老師十分認(rèn)可我，愉快地答應(yīng)了。
考試當(dāng)天，我早早地來(lái)到考場(chǎng)教室，驚奇地發(fā)現(xiàn)參選的人只有十個(gè)。我懸著的心落了下來(lái)。聽(tīng)，那一聲聲明亮通透的歌聲從何傳來(lái)？看，那超乎自然的表演是多么令人陶醉……看著對(duì)手們熟練又精湛的表演，我的心不禁又揪了起來(lái)。不一會(huì)兒，便輪到我了。由于緊張，我極其不自然地開(kāi)始了我生疏的'表演，我認(rèn)為自己連進(jìn)前三的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了�？勺罱K的結(jié)果又出乎我的意料之外：我雖然以一分之差落選為了第二名，但卻榮幸進(jìn)入了高級(jí)班。在聽(tīng)到結(jié)果的那一剎那，我突然意識(shí)到：唱歌才是我的長(zhǎng)處，現(xiàn)在雖然表現(xiàn)得還不突出，但我認(rèn)為在我不懈的努力下，一定會(huì)顯露出來(lái)的。為了專(zhuān)心練習(xí)唱歌，我讓母親為我退掉了舞蹈班，我一定會(huì)做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
要找到并發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，必須先得擁有興趣，這是我深刻的領(lǐng)悟。
我的長(zhǎng)處作文11
古話說(shuō)“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)�！斑@句話明確地告訴我們，世界上沒(méi)有十全十美的人。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，當(dāng)然，我本人也不例外。
我最大的缺點(diǎn)是“粗心大意“。從小學(xué)一年級(jí)起，我就染上了這個(gè)毛病。它真是害我不淺，因?yàn)樗刮以诿看螠y(cè)驗(yàn)考試時(shí)，吃盡了大虧。譬如，考數(shù)學(xué)是，我把加號(hào)楞看成減號(hào)，結(jié)果，會(huì)做的題卻得到了一個(gè)大大的叉。卷子發(fā)下來(lái)，老師用批評(píng)的眼神狠很地瞅了我一眼；最要命的是拿回家讓媽媽簽字，看到又是因?yàn)槲业摹按中拇笠狻�，媽媽�?jiǎn)直是氣得頭冒火花。一場(chǎng)劈頭蓋臉的“說(shuō)教會(huì)“開(kāi)始了：你看，你看，這個(gè)題你不會(huì)做嗎？為什么你老改不了你的老毛�。磕氵@樣是會(huì)吃大虧的。如果是高考，差半分都不行，你怎么這樣沒(méi)有耳性了，爸爸也常�？嗫谄判牡亟虒�(dǎo)我，一個(gè)粗心大意的人是無(wú)法成大事的，立大業(yè)的.！每每這個(gè)時(shí)候，我都非常痛恨我自己，罵我自己，為什么總是這樣粗心，難道真的像媽媽說(shuō)的那樣，它成了我“養(yǎng)老病“了嗎。
不過(guò)，也別以為我是全無(wú)優(yōu)點(diǎn)的人。我的長(zhǎng)處也不少��！比如，從小學(xué)一年級(jí)起，我寫(xiě)的字就是全班最好的，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，常常讓我的一張小嘴樂(lè)得合不攏。我最受人民稱(chēng)贊的是有領(lǐng)導(dǎo)能力，當(dāng)我初入小學(xué)時(shí)，就是我們班的班長(zhǎng)，老師經(jīng)�？湮沂撬男褪�。在老師的幫助和培養(yǎng)下，我學(xué)會(huì)了如何分辨是非，如何讓工作和學(xué)習(xí)兩不誤，如何成為同學(xué)們的知心朋友。在四年級(jí)的時(shí)候，我在老師的鼓勵(lì)下去競(jìng)爭(zhēng)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部“大隊(duì)長(zhǎng)“一職，一舉獲得成功。我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是處事公正，即使我最要好的同學(xué)，當(dāng)他犯了錯(cuò)誤，我也一概公平處理！
不管怎么樣，我還是挺喜歡我自己的。不過(guò)，我也知道，我以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的。我一定要趁年輕時(shí)不所有的缺點(diǎn)盡量地改掉，不斷發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，去創(chuàng)造一個(gè)更美好的將來(lái)！
我的長(zhǎng)處作文12
我會(huì)拉二胡，二胡可是民族樂(lè)器中最難的。
二胡是由中國(guó)人創(chuàng)造的，也象征著中國(guó)的樂(lè)器。一開(kāi)始爸爸叫我學(xué)小提琴，而媽媽讓我學(xué)二胡，我自己也想學(xué)二胡，因?yàn)樗侵袊?guó)的東西，也是民族的東西，它的旋律也很優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，聽(tīng)說(shuō)學(xué)起來(lái)也難，于是不怕輸不怕挑戰(zhàn)的我就想學(xué)二胡。我想：簡(jiǎn)單的`學(xué)的又有什么意義呢？
我的二胡老師姓陳，是一對(duì)一教學(xué)，時(shí)間自定。老師一開(kāi)始說(shuō)我手有些小，有的音夠不著。但媽媽說(shuō)先上吧。于是老師告訴我，如果夠不著，就把手往下放一點(diǎn)兒，拉完這個(gè)音就把手立即拿上來(lái)。從此，我每次上二胡課媽媽都陪著我，連她都懂了不少了。
做什么事都要付出汗水，拉二胡也是如此。我拉二胡學(xué)得還好，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我拉得好。于是我學(xué)二胡就更認(rèn)真了。
在前不久的考級(jí)中，我第一次考級(jí)就考到了三級(jí)。這就是我的長(zhǎng)處，你們知道了嗎？
我的長(zhǎng)處作文13
大家好！相信大家都有長(zhǎng)處吧，你們想知道我的長(zhǎng)處是什么嗎？那就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧。
我有很多長(zhǎng)處，比如打籃球、講故事、愛(ài)讀書(shū)，特別是我非常熱愛(ài)勞動(dòng)。
說(shuō)到勞動(dòng)，我可是我們家的勞動(dòng)模范，每天早上起來(lái)我都會(huì)給家里燒一壺開(kāi)水，然后把早上扔的垃圾收拾一下等到上學(xué)走的時(shí)候，把它扔到樓下垃圾箱里，這樣就可以幫爸爸媽媽省去不少力氣。周末在做完作業(yè)的前提下我還幫媽媽收拾衣物，打掃房間，拖地，干一些力所能及的家務(wù)活。在學(xué)校里，我都會(huì)幫值日生擦黑板，掃地，擺桌子。記得有一次剛開(kāi)學(xué)老師指派幾名同學(xué)去別的班拿勞動(dòng)工具，我積極參與搶著干，生怕落到別人后面，老師夸我是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生，我也認(rèn)為勞動(dòng)最光榮。
盡管我有很多長(zhǎng)處，但是讓我感到自豪的'長(zhǎng)處就是熱愛(ài)勞動(dòng)，我勞動(dòng)，我光榮！
同學(xué)們，你們都有什么樣的長(zhǎng)處呢，趕快來(lái)和大家一起分享吧！
我的長(zhǎng)處作文14
其實(shí)，我們最了解的人就是自己，我們知道自己的有點(diǎn)和缺點(diǎn)，知道我們的性格，那我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己的優(yōu)點(diǎn)。
我第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是有禮貌。我們學(xué)校放假，媽媽上班，她說(shuō)：“你去我們單位吧！”我興高采烈地說(shuō)：“太好了，太棒了！我太高興了！”媽媽對(duì)我說(shuō)：“媽媽單位，有很多的阿姨、叔叔，所以呀，你要有禮貌。我們單位有一位大官，他呢，你得更有禮貌，他是我們的領(lǐng)導(dǎo)，我們都聽(tīng)他的�！�
“好了，媽媽?zhuān)瑒e說(shuō)了，讓我們出發(fā)吧！”終于到媽媽單位了。哇，媽媽的.單位好漂亮��！突然，我的腦海中出現(xiàn)了媽媽對(duì)我說(shuō)的話，我看見(jiàn)了一位年輕的阿姨，對(duì)她說(shuō)：“阿姨好！”阿姨微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，我在外面看見(jiàn)了一位大官，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“那是你們的領(lǐng)導(dǎo)嗎？”媽媽說(shuō)：“是大官。”我就說(shuō)：“大官好！”媽媽說(shuō)：“你做的很對(duì)。”我心里美滋滋的。
我的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是守信用。那天，我約了一位朋友在公園門(mén)口見(jiàn)面。正好下雨了，媽媽告訴我說(shuō)：“別去了，外面下雨了�！蔽艺f(shuō)：“不行，跟別人約好了，不能不守信用�！焙髞�(lái)我去了。
我的優(yōu)點(diǎn)太多了，說(shuō)不過(guò)來(lái)，我就寫(xiě)這么多了，以后我一定要把我的優(yōu)點(diǎn)多多地發(fā)揚(yáng)！
我的長(zhǎng)處作文15
其實(shí)，我們最了解的人就是自己，我們知道自己的有點(diǎn)和缺點(diǎn)，知道我們的性格，那我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己的長(zhǎng)處。
我第一個(gè)長(zhǎng)處是有禮貌。我們學(xué)校放假，媽媽上班，她說(shuō)：“你去我們單位吧！”我興高采烈地說(shuō)：“太好了，太棒了！我太高興了！”媽媽對(duì)我說(shuō)：“媽媽單位，有很多的阿姨、叔叔，所以呀，你要有禮貌。我們單位有一位大官，他呢，你得更有禮貌，他是我們的領(lǐng)導(dǎo)，我們都聽(tīng)他的�！�
“好了，媽媽?zhuān)瑒e說(shuō)了，讓我們出發(fā)吧！”終于到媽媽單位了。哇，媽媽的單位好漂亮��！突然，我的腦海中出現(xiàn)了媽媽對(duì)我說(shuō)的話，我看見(jiàn)了一位年輕的阿姨，對(duì)她說(shuō)：“阿姨好！”阿姨微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，我在外面看見(jiàn)了一位大官，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“那是你們的領(lǐng)導(dǎo)嗎？”媽媽說(shuō)：“是大官�！蔽揖驼f(shuō)：“大官好！”媽媽說(shuō)：“你做的很對(duì)。”我心里美滋滋的`。
我的第二個(gè)長(zhǎng)處是守信用。那天，我約了一位朋友在公園門(mén)口見(jiàn)面。正好下雨了，媽媽告訴我說(shuō)：“別去了，外面下雨了�！蔽艺f(shuō)：“不行，跟別人約好了，不能不守信用�！焙髞�(lái)我去了。
我的長(zhǎng)處太多了，說(shuō)不過(guò)來(lái)，我就寫(xiě)這么多了，以后我一定要把我的長(zhǎng)處多多地發(fā)揚(yáng)！
【我的長(zhǎng)處作文】相關(guān)文章：
我的長(zhǎng)處作文實(shí)用(15篇)12-23
我的長(zhǎng)處作文15篇（優(yōu)秀）03-16
（推薦）我的長(zhǎng)處作文13篇11-16
長(zhǎng)處的作文08-16
發(fā)揮長(zhǎng)處作文07-29
長(zhǎng)處是把雙刃劍作文05-09
讓我是我作文07-18
我是我作文10-14