當(dāng)組長(zhǎng)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的當(dāng)組長(zhǎng)作文，希望能夠幫助到大家。
當(dāng)組長(zhǎng)作文 篇1
她，個(gè)子高大，一張白皙的瓜子臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。別看她平常有說(shuō)有笑，可她工作起來(lái)卻鐵面無(wú)私，嚴(yán)格認(rèn)真，我們都叫她“小辣椒”組長(zhǎng)。
如果你在她的小組里，準(zhǔn)會(huì)“倒霉”地被她“改造”成為一個(gè)好學(xué)生。因?yàn)樗龣z查作業(yè)時(shí)又精又細(xì)，就算你少寫(xiě)了一筆，她也會(huì)發(fā)現(xiàn)。若你寫(xiě)作業(yè)字跡潦草，她會(huì)叫你馬上重做。
有一次，我漫不經(jīng)心地馬馬虎虎地完成了作業(yè)，交給了她，心想：我們是好姐妹，她一定會(huì)睜只眼閉只眼，準(zhǔn)沒(méi)事。于是，我悠然地拿起一本小人書(shū)看了起來(lái)�！袄钗ㄨ�，你的作業(yè)寫(xiě)的太潦草了，重做！”一個(gè)炸雷在我耳邊響起�！敖M長(zhǎng)大人，看在我們是特好的姐妹份上，您就饒了我吧！”我嬉皮笑臉地說(shuō)�！安恍�，我對(duì)每個(gè)同學(xué)都是公平的！”組長(zhǎng)一臉嚴(yán)肅，絲毫沒(méi)有商量的'余地。我一邊嘀咕著，一邊無(wú)可奈何地補(bǔ)寫(xiě)作業(yè)，心想：我一定要找機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)她！
機(jī)會(huì)終于來(lái)了。有一次，數(shù)學(xué)測(cè)試，我正在認(rèn)真地答卷，組長(zhǎng)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你還有鋼筆嗎？”我想：你那樣對(duì)我，我借你鋼筆？門(mén)都沒(méi)有。“沒(méi)有！”我慢吞吞地說(shuō)�！芭叮 苯M長(zhǎng)微微一笑，拿出鉛筆去答卷子。正在我洋洋得意的時(shí)候，有一道畫(huà)圖題出現(xiàn)在了我眼前，正好今天沒(méi)帶尺子，我急得不知所措。突然，聽(tīng)到“砰”的一聲，這時(shí)，組長(zhǎng)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，說(shuō)“用吧”。我驚奇地張大嘴，說(shuō)：“我……！”
對(duì)了，我忘了告訴你們了，我們組長(zhǎng)“小辣椒”的名字叫景心怡。
當(dāng)組長(zhǎng)作文 篇2
多年前，媽媽被村民選為村民組長(zhǎng)。自從她當(dāng)上了村民組長(zhǎng)，我們下店這個(gè)自然屯可就大變樣了。
以前，村民為了地邊等雞毛蒜皮小事，也能爭(zhēng)得面紅耳赤；為了房前屋后巴掌大的地方，也能鬧得大動(dòng)干戈。媽媽當(dāng)上村民組長(zhǎng)后，以公平無(wú)私、辦事果斷贏得了村民的信賴(lài)，從此再也看不到吵架打仗的`現(xiàn)象了。
以前，我們屯又臟又亂，到處是垃圾，到了夏天，臭氣熏天，村民想找個(gè)乘涼的地方都沒(méi)有。媽媽當(dāng)上村民組長(zhǎng)后，挨家宣傳，大講衛(wèi)生的好處，并從自身做起，帶領(lǐng)全家男女老少?gòu)拇孱^到村尾進(jìn)行垃圾大清理，一些村民被感動(dòng)了，也參與進(jìn)來(lái)。經(jīng)過(guò)五六天的辛勤勞動(dòng)，小河干凈了，街道寬闊了。媽媽組織村民建立了兩個(gè)垃圾站，一個(gè)建筑垃圾站，一個(gè)生活垃圾站，大家把垃圾分類(lèi)送到垃圾站。
我們屯有一個(gè)四十多歲的王叔叔，他家的碗都要幾天洗一次，家門(mén)口垃圾成堆，每到夏天人們總是捏著鼻子從他家門(mén)口經(jīng)過(guò)。媽媽當(dāng)上村民組長(zhǎng)后，經(jīng)常去他家清理垃圾，特別是夏天，媽媽穿著長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲，戴著口罩、手套，忍著臭氣和滿身的蒼蠅，好不容易把王叔叔家收拾干凈了，她自己卻大汗淋漓。
一開(kāi)始王叔叔不識(shí)好人心，甚至趕媽媽走�？墒芰宋膵寢屢稽c(diǎn)兒不生氣，繼續(xù)勸王叔叔注意保持衛(wèi)生。終于，王叔叔也受了感動(dòng)，改邪歸正了，不再亂扔垃圾了，看到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了。
雖然媽媽身材瘦弱，衣衫樸素，滿手老繭，但她是我心中最美的人。
當(dāng)組長(zhǎng)作文 篇3
昨天，王老師讓我去第七組擔(dān)任臨時(shí)組長(zhǎng)。我剛到位置，陳俊明就恭喜我成為第三任男組長(zhǎng)，陳俊明還說(shuō)，雖然我們已經(jīng)有三任男組長(zhǎng)了，但勢(shì)力還是不均勻。我腦子正在飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)著，小組加分表怎么辦，晚上幾點(diǎn)才能睡，他們會(huì)不會(huì)報(bào)分，需不需要我催著報(bào)分，我腦子里想了一大堆關(guān)于組長(zhǎng)的事兒。我又在想小：組加分表怎么辦，還是向龔琳舒媽媽要一下電子文件吧。
回到家，我寫(xiě)了會(huì)兒作業(yè)，等哥哥回來(lái)了，拿起電腦就問(wèn)，這個(gè)小組加分表，該怎么改，哥哥說(shuō)：“你先自己看著辦吧，等我把作業(yè)寫(xiě)的差不多，再給你來(lái)做。”哼，我就不信沒(méi)有你我還改不下去，我左手控制電腦，右手控制平板，什么進(jìn)群，我有了小組加分表，我就開(kāi)始自己改了�？晌尹c(diǎn)的過(guò)于太多，有些軟件自己就跳出來(lái)了，害得我刪了半個(gè)小時(shí)（電腦太卡，沒(méi)法子的事�。�，我點(diǎn)開(kāi)加分表，可每次往上一劃或者點(diǎn)一個(gè)格子，所有字都會(huì)變得白白的`，唉白花了一個(gè)小時(shí)多，我只好回到我屋寫(xiě)作業(yè)順便寫(xiě)一下加分表也問(wèn)一下得分。
過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右，哥叫我快點(diǎn)到他那，我趕快跑到他那，他叫我改一下名字和組號(hào)，我改得飛快，順便也加上了日期，哥哥去打印，打出來(lái)的結(jié)果卻是星期幾沒(méi)了，小組總分也沒(méi)了，都在背面，我氣得給媽媽看，媽媽果然說(shuō)：“如果打印機(jī)沒(méi)關(guān)，就給他打好吧�！蔽矣只氐搅烁绺缥�，哥哥又打印了一次，我拿出來(lái)一看，怎么跟上次一模一樣，我氣得瞪了他一眼，哥哥又開(kāi)始打印，這次的打印由兩面變成兩張，我更加生氣了，說(shuō)道：“你就不能整好點(diǎn)兒?jiǎn)�？”哥哥在百度上搜如何將它們打印到一面，又打印出�?lái)了，我拿出來(lái)一看，剛好打在一面上我手舞足蹈地說(shuō)道：“呦，不錯(cuò)嘛�！备绺绲靡獾貙�(duì)我說(shuō)：“這都是我自己摸索的�！蔽亿s緊將今天的得分情況寫(xiě)上去。
當(dāng)組長(zhǎng)作文 篇4
清晨，太陽(yáng)剛綻放出第一縷晨曦，六年級(jí)的大部隊(duì)踏著照陽(yáng)，迎著露水，向目的地南湖新村浩浩蕩蕩地進(jìn)軍。不久便到了目的地。
尋找場(chǎng)地，評(píng)價(jià)呆。
汪老師剛開(kāi)始宣布選擇場(chǎng)地，我便賊眉鼠眼地掃視著四周，眼尖的我，一下子就發(fā)現(xiàn)了一塊風(fēng)水寶地，轉(zhuǎn)過(guò)身，一把抓住湯子怡，神秘兮兮地說(shuō)：“湯子怡，你在這里守好，千萬(wàn)別讓人給搶走了，記住沒(méi)有！”我一絲不茍地派發(fā)完任務(wù)，又馬不停蹄地趕去拿鍋具。
“好的�！睖逾貓�(jiān)定回復(fù)，給予了我莫大的信心，使我有了一個(gè)堅(jiān)定的信念，定要讓大家的.這次野炊過(guò)得快樂(lè)！
跟著藍(lán)爸拿著鍋具，我又不放心地瞥了一眼湯子怡。湯子怡呢？怎么不在場(chǎng)地上呀！莫非，不好，這下糟了。我忙不迭地奔向湯子怡，撕心裂肺地吶喊：“湯子怡，我不是叫你不要?jiǎng)拥穆铮槭裁措x開(kāi)那兒？現(xiàn)在可好，中午飯又泡湯了！”湯子怡都是你的錯(cuò)，我的中午飯啊！
“陳悅，看把你急的，真像一頭火冒三丈的獅子�？窗�，汪老師讓我們集體遷移到另一邊。你的樣子，真好笑！”說(shuō)著捂著嘴哈哈大笑起來(lái)。什么？猶如一個(gè)晴天霹靂，汪老師，讓大家遷移，那么，剛剛，我不就成了個(gè)潑婦了嗎！哦！老天呀！
分配任務(wù)，評(píng)價(jià)呆。
當(dāng)家長(zhǎng)們都開(kāi)始燒菜時(shí)，又發(fā)生了一個(gè)小插曲�！瓣悙�，你們有沒(méi)有帶料酒啊，燒土豆沒(méi)有料酒可不好吃��！”王媽?zhuān)@次野炊的首席大廚，正準(zhǔn)備大顯身手時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有料酒，這可怎么辦呢？
我搔了搔腦袋，表情變得嚴(yán)肅、憂慮：“這可怎么辦呢？要不我去別的組找找，等我啊！”說(shuō)完，便一溜煙地消失在了門(mén)口�？晌遥鱾�(gè)小組都問(wèn)了個(gè)遍，都碰壁而歸了。無(wú)可奈何之下，只好灰溜溜地回到了組中。
不過(guò)，幸好，廚神王媽和陳媽依靠超神的廚藝力挽狂瀾，讓大家吃了頓美好的一餐！如今想想，真讓人垂涎三尺啊！我這個(gè)呆呆的組長(zhǎng)也算得到了安慰。
呆呆的組長(zhǎng)，組員們，還喜歡否？
當(dāng)組長(zhǎng)作文 篇5
今天，站在這里，唯一的目的是為了競(jìng)選班里的班干部——組長(zhǎng)，我相信憑我的勇氣和才干，一定能夠勝任。
首先，讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我為什么要競(jìng)選組長(zhǎng)，因?yàn)�，我深深的知道組長(zhǎng)是老師和同學(xué)們之間的橋梁，及時(shí)的向老師反應(yīng)同學(xué)們的合理化建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的思想和意圖，對(duì)班級(jí)的管理和建設(shè)極其重要。而我相信自己在任何情況下都能做到。想同學(xué)們之所想，及同學(xué)們之所急。堅(jiān)持原則，明辨是非，絕不擺“官架子”做一個(gè)“平民組長(zhǎng)”。并且還會(huì)在當(dāng)組長(zhǎng)的過(guò)程中改掉自己的小毛病，給同學(xué)們做個(gè)好榜樣。
現(xiàn)在，我再說(shuō)一說(shuō)我當(dāng)組長(zhǎng)對(duì)班級(jí)有什么益處。
首先，我在班級(jí)的的學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)秀，因此我會(huì)在課余時(shí)間帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，放學(xué)后，我還會(huì)在黑板上出幾道奧數(shù)題，提高同學(xué)們的獨(dú)立思考能力。
其次，我的語(yǔ)言表達(dá)能力和應(yīng)變能力較強(qiáng)，老師不在的時(shí)候一定會(huì)處理好各種突發(fā)事件，將矛盾化解，使損失減少到最低限度。
再次，我有“愛(ài)讀書(shū)”的好習(xí)慣，我會(huì)在中午選出一段時(shí)間，帶領(lǐng)同學(xué)們一起讀書(shū)，并在周五的時(shí)候開(kāi)展“讀書(shū)匯報(bào)會(huì)”，增加同學(xué)們的讀書(shū)興趣。
下面，我再說(shuō)一說(shuō)我當(dāng)上組長(zhǎng)后的打算。
先是用合理的管理方法，管理好班里的紀(jì)律和衛(wèi)生，給同學(xué)們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
接下來(lái)，我會(huì)根據(jù)同學(xué)們的特長(zhǎng)，辦幾個(gè)學(xué)習(xí)小組，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
最后，在上一次的基礎(chǔ)上開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)。讓學(xué)習(xí)成績(jī)好的`同學(xué)帶動(dòng)學(xué)習(xí)差的同學(xué)，這樣，不但會(huì)提高學(xué)習(xí)差的學(xué)生的成績(jī)，還會(huì)使學(xué)習(xí)好的同學(xué)的知識(shí)掌握的更加牢固。各得其所，一舉兩得。何樂(lè)而不為呢?
相信我吧!同學(xué)們，我會(huì)用行動(dòng)告訴你，你的選擇是對(duì)的。
當(dāng)組長(zhǎng)作文 篇6
今天，數(shù)學(xué)陳老師發(fā)下一道“圣旨”：明天上公開(kāi)課，4人一組選一個(gè)小組長(zhǎng)。聽(tīng)說(shuō)當(dāng)小組長(zhǎng)是件好事，弄不好老是一高興把你成績(jī)單上的成績(jī)加幾分呢，就是不加分，今后也會(huì)對(duì)你產(chǎn)生好感┉，這官誰(shuí)不想當(dāng)呢？我和組里的同學(xué)議論誰(shuí)當(dāng)小組長(zhǎng)，江湖規(guī)矩：以最能服眾、最有才華之人當(dāng)選，怎么知道最能服眾？投票唄！
吳冰冰說(shuō)：“我是老師面前的大紅人，成績(jī)更是上流中的上流，選我的我給每人發(fā)紅包�！焙眯∽樱瑳](méi)當(dāng)官倒懂買(mǎi)官了，可班里同學(xué)哪個(gè)不是腰纏萬(wàn)貫的花花公子，學(xué)校邊的幾個(gè)小店沒(méi)有他們的天天光臨恐怕要關(guān)門(mén)大吉了，幾個(gè)小錢(qián)算得了什么？結(jié)果吳冰冰只有自己投自己的.票了。陳恩典說(shuō)：“我成績(jī)不好，可數(shù)學(xué)也非等閑之輩，誰(shuí)選我我請(qǐng)他免費(fèi)吃肯德基！”哈！也學(xué)著收買(mǎi)人心，可小組長(zhǎng)這職業(yè)雖不比班干部官職大，可也是個(gè)展示自己的好機(jī)會(huì)，如果當(dāng)上了父母別說(shuō)讓我吃一頓肯德基，就是吃十頓也行。所以陳恩典這招也沒(méi)用。蔣婉靜說(shuō)：“要說(shuō)數(shù)學(xué)，我在班里可是鶴立雞群，選我的給他抄作業(yè)�！痹瓉�(lái)她吸取了教訓(xùn)，知道錢(qián)財(cái)美食根本對(duì)同學(xué)產(chǎn)不成誘惑，而抄作業(yè)可比它們魅力多了，現(xiàn)在作業(yè)甚多，可她是個(gè)“智多星”一小時(shí)就能完成作業(yè)，這時(shí)大家就能不勞而獲地抄了，要在別組絕對(duì)票數(shù)百分百，而在我們這個(gè)全是人才的小組里誰(shuí)稀罕？何況我做作業(yè)的速度比她快一倍，所以她的計(jì)劃也落空了。三方見(jiàn)票數(shù)不夠，開(kāi)始唇槍舌劍爭(zhēng)得面紅耳赤也沒(méi)個(gè)結(jié)果，都抱著一絲希望把目光投向了我，吳冰冰趕緊拿起一本本子給我，陳恩典拿了一副乒乓板塞在我手里，蔣婉靜把鋼筆遞了過(guò)來(lái)，我感到了權(quán)威的所在，于是板起臉裝出一副清官的樣子把禮物全退了回去說(shuō)出了石破天驚的消息：“我選我自己！”
“啊！”三人不約而同地發(fā)出了驚訝聲，用懷疑的目光看著我。陳恩典見(jiàn)自己大勢(shì)已去，他想倒不如順?biāo)浦弁段乙黄�，就說(shuō)：“我同意！”。于是我就以一票的優(yōu)勢(shì)當(dāng)上了小組長(zhǎng)。
我就這樣走馬上任了。
當(dāng)組長(zhǎng)作文 篇7
每個(gè)人的生活都是各不相同的，可是在我們班的九個(gè)大組長(zhǎng)的學(xué)校生活卻很雷同。
大組長(zhǎng)在其它人的眼里可能只是一個(gè)管管紀(jì)律，管管衛(wèi)生的組長(zhǎng)罷了，可是你知道大組長(zhǎng)在管理的過(guò)程中的“艱辛”嗎？今天就發(fā)生了一件令人發(fā)指的事件，可是為了不把事情鬧大，我只得忍氣吞聲，這時(shí)又有誰(shuí)明白我的感受呢？
今天，令我們期待已久的.數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來(lái)了：xxx95分 ，我92分，xx81分，xxx，79分，xx74分，xxx 68分。我們組的平均分較低，因此我們組員的情緒一直不是很好。xxx開(kāi)始發(fā)牢騷了，對(duì)我說(shuō)了一句：“你看，我們組就有三個(gè)托分的，A，付B，C都是累贅，甩也甩不掉了�！辈磺�，這時(shí)A進(jìn)來(lái)了，xxx這一番話被A聽(tīng)見(jiàn)了，心想：“這下可要天下大亂了”。果然不出我所料，C已進(jìn)來(lái)就破口大罵，不幸的是，xxx也是個(gè)倔脾氣，這下兩個(gè)人杠起來(lái)了，互不相讓。而且A被激怒了，不參加組上的任何活動(dòng)，包括展板，講解。這下，我可就遭了秧了。所有的事都落到了我的頭上，所有的事都由我來(lái)支配。把我弄得手忙腳亂的，東做一點(diǎn)，西做一點(diǎn)。就這樣這一天里沒(méi)有一件事是做的好的，有些甚至連自己都不滿意，那一還感奢望別人會(huì)滿意了，這真是太糟糕了，這一天都是亂七八糟的。此刻的我多么想我們組都是一些非常溫順的人，是一些不需要任何人的約束就會(huì)安分守己的人呀。
人活在世界上就是這樣，“剪不斷，理還亂”。唉！當(dāng)你體諒別人，可是又有多少人會(huì)體諒你呢！
當(dāng)組長(zhǎng)作文 篇8
張貝貝，是我小學(xué)六年級(jí)的組長(zhǎng)。她有兩道彎彎的眉毛，兩顆黑葡萄似的大眼睛，一個(gè)小小的鼻子下是一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，很可愛(ài)，很討人喜歡。不過(guò)性格有時(shí)卻還真讓人捉摸不透。
記得有一次，老師上課時(shí)讓我們背書(shū)�？婶斝窈褪浦性谡f(shuō)話，說(shuō)的還津津有味，組長(zhǎng)聽(tīng)見(jiàn)后說(shuō)：“快點(diǎn)背……”但兩人理都不理她。組長(zhǎng)有點(diǎn)生氣了，說(shuō)：“快點(diǎn)背，再不背的話你們就有好果子吃了�！钡珒扇诉�是不理組長(zhǎng)。這可把組長(zhǎng)氣壞了，臉上陰云布滿，頭上像一團(tuán)火一樣，還很旺呢。他們一看大事不妙，連忙開(kāi)始學(xué)習(xí)，但組長(zhǎng)卻怒氣不消。我眼睛珠一轉(zhuǎn)說(shuō)：“快，快點(diǎn)把滅火器拿來(lái)……” 我這一句話就像滅火器一樣把組長(zhǎng)頭上的.一團(tuán)火給滅了。大家都呵呵~~的笑了起來(lái)。
別看我老組長(zhǎng)平時(shí)那么火辣，但是她也有傷心失落的時(shí)候呢！那還是我們被萬(wàn)老師教著的時(shí)候，那次月考成績(jī)出來(lái)后，組長(zhǎng)或許是粗心的原因吧，竟才70多分，！萬(wàn)老師很?chē)?yán)厲的對(duì)組長(zhǎng)說(shuō)；“你怎么了，這次把成績(jī)考的一團(tuán)糟，下一次考試一定要認(rèn)真，細(xì)心就能考好。”被老師批評(píng)后的組長(zhǎng)流下了眼淚，我看到組長(zhǎng)的眼淚充滿了信心和勇氣。果然，到了下一次考試的時(shí)候組長(zhǎng)的成績(jī)一下子提到了90多分。把粗心，不認(rèn)真的缺點(diǎn)都改掉了。她笑了，那笑是甜甜的，是自豪的。
看，這就是我令人捉摸不透的組長(zhǎng)，一個(gè)集可愛(ài)、負(fù)責(zé)、認(rèn)真于一身的好組長(zhǎng)。你喜歡她嗎？
當(dāng)組長(zhǎng)作文 篇9
星期五下午，又到了評(píng)選優(yōu)秀小組的時(shí)候了。吳老師拿起粉筆，仔細(xì)地算著每個(gè)小組的得分，同學(xué)們也沒(méi)閑著，都在下面算著自己小組的得分。老師還沒(méi)算完，一陣響亮的歡呼聲從第一名的小組中響起，緊接著，第二名和第三名的歡呼聲也傳到了我的耳中。而我們小組的`得分正好是第四名，兩個(gè)女同學(xué)正坐著嘆氣，一個(gè)男同學(xué)已經(jīng)忍不住大聲責(zé)罵小組中曾經(jīng)扣過(guò)分的另一個(gè)同學(xué)，我制止了他，但是望著桌上豐厚的獎(jiǎng)品，心里難過(guò)得要命：“我們小組只得了第四，是我這個(gè)組長(zhǎng)沒(méi)有當(dāng)好，沒(méi)有讓大家團(tuán)結(jié)起來(lái)�！�
放學(xué)后，我把我們小組的六個(gè)同學(xué)聚集起來(lái)，我問(wèn)大家自己心里的想法，大家都低著頭不作聲。我說(shuō)：“這次我們的分?jǐn)?shù)這么低，大家都有責(zé)任。我的責(zé)任最大，沒(méi)有讓大家團(tuán)結(jié)起來(lái)�！甭�(tīng)我這么一說(shuō)，大家都你一言我一語(yǔ)地說(shuō)了起來(lái)。最后我們都覺(jué)得我們小組的作業(yè)分最低了，因?yàn)橐幌抡n，幾個(gè)男同學(xué)一下子就跑出教室去玩了。課堂上沒(méi)完成的作業(yè)等到老師來(lái)收的時(shí)候還是沒(méi)有完成，這樣一來(lái)，不但得不到分?jǐn)?shù)還得扣分。聽(tīng)著大家的話，這幾個(gè)男同學(xué)低下了頭。我說(shuō)：“我只顧著自己做作業(yè)，沒(méi)有管好你們，也有責(zé)任。那么接下去就看我們?cè)趺锤恼税�。”大家都異口同聲地說(shuō)“對(duì)”，于是我們最后決定分成三對(duì)，互相監(jiān)管，這樣效果會(huì)更加好。
看著大家再次自信心爆棚，我作為組長(zhǎng)的煩惱暫時(shí)消除了。接下去，就看我們的行動(dòng)吧。
當(dāng)組長(zhǎng)作文 篇10
自從上了四年級(jí)以后，我的組長(zhǎng)就從李林浩變成了楊諾。
你們可不要被他那圓圓的臉和爽朗的歡笑所迷惑。楊諾自從當(dāng)上了我們的組長(zhǎng)，就一直很?chē)?yán)厲。有一次，我交作業(yè)的時(shí)候偷懶把作業(yè)扔給他，不小心把《數(shù)學(xué)創(chuàng)維》扔到了他的身上，楊諾的臉馬上嚴(yán)肅起來(lái)。他把我叫了過(guò)來(lái)，讓我抄了課文。
楊諾的表情變的很快，周五的時(shí)候，他把藍(lán)球帶來(lái)，因?yàn)樗诩磳⒌絹?lái)的兒童節(jié)活動(dòng)中要用籃球表演轉(zhuǎn)籃球。他正興致勃勃地練球的時(shí)候，籃球的皮開(kāi)了，他問(wèn)我有沒(méi)有雙面膠。那時(shí)我正在收拾抽屜，我一轉(zhuǎn)身就把楊諾的.籃球碰飛出去了，他的表情突然變的嚴(yán)肅起來(lái)，我馬上把他帶去籃球撿了回來(lái)，因?yàn)槲液ε鲁n文。
楊諾不但對(duì)組長(zhǎng)這個(gè)工作很?chē)?yán)肅，而且上課回答老師的問(wèn)題也很積極。每當(dāng)老師提出一個(gè)問(wèn)題，楊諾總是很快就想出了答案，飛快的舉手。和楊諾相比，我覺(jué)得我太膽小，總是害怕回答錯(cuò)誤，不敢在老師和同學(xué)講話，以后我要向楊諾學(xué)習(xí)，善于思考，勇于在課堂上發(fā)言。
這就是我的組長(zhǎng)，聽(tīng)了我的介紹你是不是也很喜歡他呢？他對(duì)工作的嚴(yán)肅認(rèn)真和在課堂上的聰明讓我學(xué)習(xí)了很多。
當(dāng)組長(zhǎng)作文 篇11
春游過(guò)去好多天了，老師也早早把游學(xué)手冊(cè)發(fā)了下來(lái)，所有的小組都認(rèn)認(rèn)真真地完成了游學(xué)手冊(cè)，交給了老師�？晌覀冃〗M這次卻掉鏈子了，組長(zhǎng)淼淼一直到今天都還沒(méi)有把游學(xué)手冊(cè)交上去。
我們的組員紛紛表示不滿：小涵兩手插著腰，理直氣壯地說(shuō)：“我要換組長(zhǎng)！”她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我們：“嘿！同意換組長(zhǎng)的人舉手！”小鈺一聽(tīng)來(lái)了精神，把手舉得老高，從凳子上蹦起來(lái)跟著在旁邊起哄：“我也同意把淼淼換了！”就連我的同桌小倩也表示同意。
淼淼從社團(tuán)回來(lái)的時(shí)候，小涵立馬迎上前去說(shuō)道：“淼淼，你的游學(xué)手冊(cè)完成了嗎？你有沒(méi)有帶過(guò)來(lái)呀？”淼淼一驚，在原地發(fā)愣兒，然后緩緩地?fù)u了搖頭。小涵皺起了眉頭，兩眼緊緊地盯著淼淼，大聲地抱怨著：“淼淼，你身為組長(zhǎng)，怎么能忘記交游學(xué)手冊(cè)這么重要的任務(wù)呢！也太不稱(chēng)職了吧，我們要把你撤了！”
淼淼頭垂得低低的，兩眼失去了往日的`光彩，眼睛里流露出一絲絲的愧疚，一句話也說(shuō)不出口。正巧，我也從社團(tuán)回來(lái)了。淼淼一見(jiàn)到我，就一把把我拉進(jìn)了一條小弄堂里面，迫切地問(wèn)我：“景景，你說(shuō)我們小組要不要換組長(zhǎng)？”她的聲音比平時(shí)更加低沉，兩只眼睛充滿了希望地望著我，似乎是希望從我這里得到答案。
我不知所措，鬼使神差地什么都沒(méi)說(shuō)，直接“棄權(quán)”。淼淼一動(dòng)不動(dòng)地站在弄堂，雙手抹起了眼淚，眼淚從眼角不停地往下淌，穿過(guò)指縫，劃過(guò)臉頰。那天，我們?cè)僖矝](méi)有說(shuō)過(guò)任何話。
回到家，我就感到十分后悔。我應(yīng)該好好安慰站在弄堂里的淼淼，而不是退縮一邊什么也不表示。其實(shí)，淼淼可能她只是想要得到他人的支持與鼓勵(lì)。
當(dāng)組長(zhǎng)作文 篇12
剛開(kāi)學(xué)時(shí)，老師們還不太了解我們這些新生各方面的能力，委派重任時(shí)完全靠給我們“相面”的第一感覺(jué)。
最先給我們分配學(xué)習(xí)小組的是英語(yǔ)佘老師，她把全班分成十幾個(gè)小組，每組4-5人，選其中一人擔(dān)任小組長(zhǎng)。小組長(zhǎng)除了要單獨(dú)給老師背誦，他們每天的.任務(wù)是檢查組員背課文和聽(tīng)寫(xiě)情況，然后把背、寫(xiě)結(jié)果匯報(bào)給老師。我每天總是在第一時(shí)間去找我們組長(zhǎng)背誦。誰(shuí)知，我們組長(zhǎng)一看到又有人來(lái)找她，馬上就皺起眉頭，長(zhǎng)吁短嘆一聲“唉”。她小聲嘟囔著：“我自己還沒(méi)背熟呢，你們就來(lái)打擾我。”我都開(kāi)始背了，她才慢騰騰地打開(kāi)書(shū)，看我有沒(méi)有背錯(cuò)的地方。我背完了，她剛要自己默背，又有幾名組員來(lái)找她了，我們組長(zhǎng)又放下書(shū)，無(wú)奈地長(zhǎng)吁短嘆一番。
今天的語(yǔ)文也有背誦，老師規(guī)定，背過(guò)的同學(xué)今晚沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有背過(guò)的要默寫(xiě)課文第二段三遍。我們現(xiàn)在每天的作業(yè)如小山，少一樣是一樣，每個(gè)組員都不想拖后腿，尤其是我們組，竟然全部背過(guò)。可我們組長(zhǎng)一直在那里磨磨蹭蹭，遲遲不見(jiàn)她去給老師匯報(bào)。
放學(xué)時(shí)，我們組長(zhǎng)突然像想到什么一樣，非常不好意思地告訴大家，她忘記找老師匯報(bào)背誦情況了，剛?cè)ダ蠋熮k公室，發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)走了！
“��？那怎么辦？”我們?nèi)俭@呆了。
“還能怎么辦？沒(méi)給老師匯報(bào)，就算沒(méi)有背過(guò)嘍，乖乖地默寫(xiě)三遍吧�！蔽覀兘M長(zhǎng)兩手一攤，一副無(wú)所謂的樣子。
我心里卻在想，當(dāng)了組長(zhǎng)不靠譜，干脆回家賣(mài)紅薯去吧。
當(dāng)組長(zhǎng)作文 篇13
說(shuō)班里的熱心人，那可海了去了，不過(guò)，我的組長(zhǎng)-陳天元，更讓我印象深刻，陳天元中等個(gè)頭，一張圓圓臉上鑲著兩只機(jī)靈的眼睛，仿佛是兩根尖銳的錐子。任何想混水摸魚(yú)的同學(xué)都休想輕易地從他的眼皮子底下溜走。眼下是一具高挺的鼻梁，一副輕巧的眼鏡架上與他它伴，一看是一個(gè)文弱書(shū)生樣兒，聽(tīng)他說(shuō)話還能明顯感覺(jué)出-他結(jié)巴的厲害。仔細(xì)一樣，也真是這么個(gè)事：體育差，力氣小，又愛(ài)哭……每當(dāng)同學(xué)們議論起他的這些“英雄事跡”，總是如數(shù)家珍。不過(guò)，陳天元在咱們班屬“才男型”，不僅是作文方面的“大哥大”而且吐字文雅，尊師守紀(jì)，不失為是一個(gè)有涵養(yǎng)的君子，幽禮儀的.紳士，可他最顯著的特點(diǎn)還不是這個(gè)呢！
話說(shuō)一天下午放學(xué)后，蘭寶林和黃河發(fā)生了口角，逐漸的，雙方的互不相讓激發(fā)了矛盾，于是，一場(chǎng)“星際大戰(zhàn)”一觸即發(fā)�！皝媚X殘呀？用腳趾頭想也知道-是你先惹火我的！”“講點(diǎn)理好不好？明明是你先動(dòng)手的，怎么賴(lài)到我頭上來(lái)了？”一句句不堪入耳的爭(zhēng)吵引來(lái)無(wú)數(shù)圍觀者，“哐哐”，一陣陣咂桌椅的金屬碰撞聲愈演愈烈，圍觀的同學(xué)們“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”地向四面八方散開(kāi)了，誰(shuí)也不敢輕舉妄動(dòng)，怕以不相信點(diǎn)燃了這兩只碩大的爆竹。哎！真是縱使有回天之力，也很難拉回這兩頭斗欲旺盛的公牛了，這是，陳天元聞?dòng)嵹s來(lái)了。她并沒(méi)有“隔山觀虎斗”，而是像一把鋒利的巨斧劈開(kāi)了巨浪，硬是擠進(jìn)了者本應(yīng)兩個(gè)人戰(zhàn)斗的方圓之地，不知道的說(shuō)了些什么話，只見(jiàn)他指手畫(huà)腳的。我心想：這下陳天元刻完了，蘭寶林，黃河這兩座火山即將爆發(fā)，說(shuō)不定纏斗中誰(shuí)揮來(lái)一拳……他的眼睛不陪著進(jìn)醫(yī)院了嗎？正當(dāng)我為陳天元擔(dān)憂時(shí)，誰(shuí)知道蘭寶林和黃河早優(yōu)化干戈為玉帛，有勾肩搭背，有說(shuō)有笑了，看著這情景，我不禁大跌眼鏡，陳天元究竟用了什么錦囊妙計(jì)？但在心里默默給了他一個(gè)雅號(hào)“熱心腸”。
“我也得向他看齊呀！”在回來(lái)的路上，我不禁掂量起自己的份量，越來(lái)越懂得“山外有山，人外有人”這句話的深刻含義。
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