隔壁班的男生作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的隔壁班的男生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

隔壁班的男生作文1

　　如約而至是多么美好的詞，等得辛苦，卻也不辜負(fù)�！�—題記

　　人生若只如初相見(jiàn)，多希望你我就停留在初見(jiàn)那時(shí)候，第一次見(jiàn)面的我們彼此臉上都帶著青澀懵懂，你可否還記得，不是說(shuō)好要帶我去游樂(lè)場(chǎng)的嗎？我可一直在等，可你什么時(shí)候會(huì)來(lái)呢？

　　“啊……呀……”一場(chǎng)尖叫聲把我和周公的約會(huì)都破壞了，我很生氣，對(duì)她們說(shuō)：“你們干嘛啊，見(jiàn)鬼了，叫什么叫”。正在這里，鬼出現(xiàn)了，嗅不；不，不，不，不是鬼，是個(gè)帥哥，我從未見(jiàn)過(guò)如此漂亮的男生，這個(gè)男生眉毛細(xì)細(xì)的淡淡的，眼睛閃閃地像星辰一般，一切都恰到好處，就在我被你的美艷所迷惑時(shí)，你突然向我走近，走近又走近，你來(lái)到我的身旁，用那迷人的聲音問(wèn)：“同學(xué)，這里可以坐嗎？”我回道：“當(dāng)然可以啊”。當(dāng)然在這時(shí)候，我也同樣感受了許多炙熱的眼光都在注視著我，就在我感覺(jué)要被這場(chǎng)炙火燒沒(méi)時(shí)，班主任來(lái)了。

　　真是說(shuō)巧，說(shuō)不巧也巧，班主任來(lái)了后，剛剛還囂張的.她們，頓時(shí)像老鼠見(jiàn)了貓似的，乖乖地回到座位上去了，上課之后不久我就有點(diǎn)犯困了。你看到我昏昏欲睡的樣子不禁笑了，但你并沒(méi)有告訴老師，而是用你的半個(gè)身子幫我擋住了老師，這下好了，啪的一下就又和周公約會(huì)付出了，次日，你說(shuō)你想和我換個(gè)位置，起初我還不明所以，但之后我明白了，原來(lái)你是嫌老師上課太無(wú)聊找了本小說(shuō)看，我當(dāng)然和你一樣為你打起了掩護(hù)，就這樣，我們結(jié)下了深厚的革命友誼。

　　在近幾天的相處下，你完全打破了我對(duì)你的想象。本來(lái)我以為你是個(gè)很斯文的人，但沒(méi)想到你話特別多，也特別問(wèn)東問(wèn)西，而且老是像有多動(dòng)癥一樣，靜不下來(lái)，你雖然話多，卻讓我不嫌棄，你雖然有時(shí)像多動(dòng)癥患者，但在我需要幫助你依然會(huì)靜下心來(lái)幫我解惑同，也正是這樣的你才深深的吸引了我。

　　好景不長(zhǎng)，一個(gè)禮拜后，你突然告訴我你要轉(zhuǎn)到隔壁班，我問(wèn)：“為什么呢，這里不好嗎？”你說(shuō)：“沒(méi)能，這里很好，但我媽媽好像知道我和你上課互相打掩護(hù)的事，她不放心我，于是便想出了把轉(zhuǎn)到隔壁班在她的眼皮底學(xué)習(xí)的，我也沒(méi)辦法只好聽(tīng)從了�！�

　　就這樣同桌變成了隔壁班的男生，每每我從你班前經(jīng)過(guò)，你總是能看到我且微微點(diǎn)頭，我也對(duì)你笑笑，還記得最后一次在你班前經(jīng)過(guò)，你跑出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我馬上就要出國(guó)了，你可以等我嗎？”等我回來(lái)，我?guī)�你去游�?lè)場(chǎng)好嗎？“我微笑著點(diǎn)頭。

　　畢業(yè)后，我依然站在原地等你，而你并沒(méi)有回來(lái)，我在想假如我們相遇，肯定一眼認(rèn)出彼此吧。

隔壁班的男生作文2

　　在我們隔壁班，有一個(gè)男生。他像一粒落入塵埃中的珍珠，盡管被沙爍給消磨得平庸，卻依然可以耀眼。

　　他穿的衣服并不顯眼，素凈，他的樣貌也不顯眼，白凈。開(kāi)學(xué)后，大家雖有些陌生，但當(dāng)話題一被引起，交談中便都熟絡(luò)了，然而有人向他詢問(wèn)時(shí)，他卻難以啟齒，將頭扭向別處。自我介紹，他也只是寥寥數(shù)語(yǔ)，我對(duì)他的印象便淡漠起來(lái)。老師絞盡腦汁，才終于讓他融入班級(jí)。但因?yàn)樗�不太�?huì)聊天，氣氛有時(shí)尷尬，所以并不是所有人都在意他。

　　我第一次聽(tīng)人提起他，就極為好奇。下課去看他，他坐在座位上，聽(tīng)見(jiàn)旁邊同學(xué)說(shuō)的好玩的事，便笑了笑，嘴角微微揚(yáng)起，肩膀甚至還有些聳動(dòng)，當(dāng)他低下頭看書(shū)時(shí)，嘴角的那一抹弧度仍未改變。教室里，聲音沸騰，但他的世界是安靜的。我認(rèn)為，他必有過(guò)人之處，他像一個(gè)隱士那樣，透露出儒雅的氣質(zhì)，盡管看起來(lái)有些平庸與大部分人不同。他的話少，是沒(méi)有找到知己的緣故吧。

　　他第一次展現(xiàn)自我，是在籃球場(chǎng)上。我去買(mǎi)東西，路過(guò)籃球場(chǎng)，和煦的陽(yáng)光下，一個(gè)身影吸引住了我，哦！是他！我忍不住想看看這位“隱士”打籃球。他的動(dòng)作極為迅速熟練，完全沒(méi)有“隱士”的樣子。他像一只老虎，籃球像一只兔子，那兔子被老虎玩弄著，老虎左沖右突，兔子在空中停留了一會(huì)兒，便又被狠狠地抓住。老虎假裝要將兔子拋開(kāi)，但沒(méi)等兔子歡欣，又牢牢地控制住它，最后，老虎終于將兔子擲了出去……我著實(shí)被震驚了，他行云流水的運(yùn)球及精準(zhǔn)的.投籃太不像他之前的風(fēng)格了，這凌厲的球法又刷新了我對(duì)他的認(rèn)識(shí)。陽(yáng)光下的這一身影極其耀眼！

　　隔壁班有人生病了，他抄好課堂筆記，老師講的要點(diǎn)，都工整地記在上面，生病的同學(xué)一點(diǎn)都沒(méi)落下，激動(dòng)地感謝他，他笑了笑，想說(shuō)什么，又沒(méi)說(shuō)出口，手不自在地?fù)蠐项^，但他想說(shuō)的，都在那喜悅的眉眼中，大家一看就明白，會(huì)心地笑了。我幻想他在課堂上記錄時(shí)的樣子：眼神專(zhuān)注認(rèn)真，窗外陽(yáng)光灑入，浸滿全身。那該是有多么耀眼�。�

　　隔壁班的男生是多么耀眼，他給予了我許多，我也要努力去讓自己耀眼！

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