我的世界我做主作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我的世界我做主作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的世界我做主作文1

　　現(xiàn)在的家長啊，幾乎都對自己的孩子關(guān)懷備至，什么事都是他們說了算，恐怕孩子做不好，使得孩子們在家長的呵護(hù)之下，就真的什么也做不好了。

　　家長們都有這樣的心理，自己是長輩，拿長輩的權(quán)利來壓制孩子，認(rèn)為自己做的事沒錯(cuò)，都是為孩子好，但有哪些家長會(huì)從孩子的角度想一想呢？孩子長大了，很多事情要他們自己去做去決定會(huì)更好。

　　記得那次，媽媽給了我一個(gè)房間，讓我在這里睡覺和寫作業(yè)。終于有了自己的`房間，我要好好裝飾一下！我覺得墻壁白花花的太單調(diào)了，所以在逛街時(shí)，我就央求媽媽給我買一些可以粘在墻上的漂亮貼畫，可媽媽不同意，還訓(xùn)斥我：“小孩伢子，買那玩意有啥用，貼墻上怪難看的，墻皮會(huì)被弄黑的，不買！”我心里難受極了，就給我一個(gè)破房間，我想自己做主裝飾一下都不行，誰愿意住啊！可不住又不行，唉！

　　還有一次，春天時(shí)上體育課，媽媽給我穿了一雙鞋底超薄的鞋子，我說會(huì)硌腳，可媽媽說輕快。偏偏鞋子不遂媽媽的心愿，弄得我跑步時(shí)腳上起了好幾個(gè)大泡�；丶液蠊忸欀�腳疼了，作業(yè)沒寫，媽媽也沒告訴老師一聲，害得我第二天被老師批評，小命差點(diǎn)飛到西天。哎呀我的媽媽呀，你老人家太糊涂了，能不能有一些事情聽聽我的意見，讓我做做主�。�

　　我們每個(gè)人都是家長手中的風(fēng)箏，真希望家長們把風(fēng)箏線放長一點(diǎn)，讓我們自由一點(diǎn)，我的世界我做主！

我的世界我做主作文2

　　每個(gè)人都有自己的世界，但卻不能自己隨便做主，因?yàn)榧议L們太愛我們了，總怕我們出什么差錯(cuò)。

　　就說我媽媽吧。有時(shí)媽媽會(huì)做蘑菇給我吃，可我不愛吃，媽媽就往我的嘴里塞，我差一點(diǎn)就吐出來了，可是媽媽還繼續(xù)她的工作，好不容易咽下去了，我便抗議說：“我再不……”還沒等我說完，媽媽又往我嘴里塞了一塊蘑菇，我實(shí)在吃不下去了，便吐到地上，“我再也不吃蘑菇啦！”

　　現(xiàn)實(shí)生活中有很多家長都是這樣的：這個(gè)好，多吃點(diǎn)；那是垃圾食品，不能吃！今天穿這件衣服吧，天冷；東西得放在左側(cè)，省得礙事……我想對天下所有的家長說：“你們不要把我們當(dāng)成剛出生的小孩子，什么也不懂，我們已經(jīng)長大了，也會(huì)自己獨(dú)立做事了！”那次我就獨(dú)立做了一件事，那感覺就是開心！

　　那次爸爸出差了，媽媽又在照顧把腰閃了的姥姥，也沒時(shí)間多管我，我真的自由了。那天很熱，我穿的衣服又多，中午放學(xué)時(shí)都有點(diǎn)透不過氣來了。我想下午可不能穿這么多了，要不非熱死不可�？梢幌雼寢寱�(huì)說，別脫衣服，會(huì)感冒這樣的話，心里就沒底。但太熱了，我還是偷偷脫掉了兩件，感覺舒服多了！后來媽媽知道了我自作主張的事，見我也沒什么事，就沒怪我。

　　我的.世界我做主！以后我也會(huì)多聽媽媽的意見，但也要有自己的主見，那樣我的獨(dú)立能力會(huì)更強(qiáng)！

我的世界我做主作文3

　　世界是一個(gè)大的監(jiān)牢，而我是一個(gè)個(gè)體，我被囚禁在這個(gè)喧囂嘈雜的空間里。我有眼睛，有耳朵，有思想，我可以能動(dòng)地改變我周遭的環(huán)境，而不是在時(shí)間的流逝中被這個(gè)世界改變。

　　迷茫的我游蕩在青春醉人的芳香中，腳下有著千千萬萬人走過的腳印，但我不愿重蹈覆轍，就算前面繁花似錦，或是車水馬龍，對我來說都只是水花鏡月。因?yàn)槟遣⒉皇俏议_創(chuàng)出來的路，是不屬于我的顏色，也鑄造不出我的輝煌，更不能施展出我人生的價(jià)值，所以我不愿隨波逐流，寧可在擁擠的人海中另辟蹊徑，哪怕行走在荊棘鋪成的路上頭破血流。

　　我是沙漠中隨處可抓的一把黃沙，但我有著不平凡的夢想，更不愿一輩子做沙漠里的沙。我希望有一天能夠做沙漠里耀眼的金子，能夠?yàn)槿怂�用，發(fā)揮應(yīng)有的價(jià)值。但在大浪淘沙的社會(huì)中，這樣的想法并不容易實(shí)現(xiàn)，單單是眾人的唾沫就足以讓我淹沒。

　　凡事有人干預(yù)，處處有人作對，就連最疼愛我們的父母也不一定能理解，在生活的'方方面面，他們都要進(jìn)行阻撓。對他們而言這是愛。他們愛我們，處處都為我們著想，卻不知道這是慢性毒藥，在一點(diǎn)一點(diǎn)腐蝕我們的身心，讓我們不得不患上懶惰的不治之癥。有一天，我們甚至連飯都懶得吃，學(xué)習(xí)也懈怠了，一大堆毛病隨之而來。慢慢地，我們開始厭煩，甚至抵制，于是就產(chǎn)生了代溝這樣的名詞。

　　有時(shí)，出門逛街買衣服，我覺得這個(gè)款式好看，可媽媽卻覺得那件顏色更適合。是我買衣服，還是你買啊？管那么寬干嘛？你煩不煩別管我，跟你無關(guān)心底的情緒越發(fā)難以抑制，我們更加渴望自由，追求自由。父母的多余關(guān)心，阻礙了我們成長的步伐，他們卻仍然以為我們還處在童稚時(shí)代，殊不知我們已經(jīng)長大，有著自己的追求和獨(dú)立思想。

　　成長是一個(gè)艱辛又快樂的過程，除了父母，還有身邊的朋友，盡管有時(shí)他們未必理解我們，但也不必為此苦惱，就像周國平先生在書中寫道：被人理解是幸運(yùn)，但不被人理解未必不幸。一個(gè)把自己的價(jià)值完全寄托在他人理解之上的人，往往毫無價(jià)值。我想也是，畢竟這是屬于我們的時(shí)代，生活并不掌握在別人手里，我們唯一能相信的人只有自己，誰也幫不了你。所以，我們要學(xué)會(huì)做自己的主人。

　　世界是自己的，與他人無關(guān)。作家楊絳說。我的青春，我的世界，我做主。就讓我們做一只無憂無慮的小鳥，翱翔在藍(lán)天白云之上，學(xué)會(huì)成就自我，學(xué)會(huì)飛翔。

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