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美麗的校園作文15篇(精選)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的美麗的校園作文,希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的校園作文1
春天的校園真美!
校園里,一根根小草從地面鉆出來(lái)了。小花被風(fēng)一吹就像跳舞一樣,美麗極了。小樹發(fā)出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,小小的嫩芽像一個(gè)個(gè)小娃娃,好可愛(ài)哦!小朋友們放著各種各樣美麗的風(fēng)箏,快活地奔跑。一串串的笑聲,飄滿了整個(gè)校園。
我喜歡春天這美麗的校園。美麗的校園作文400字2我們的校園是個(gè)美麗的大花園。
一進(jìn)校門,我就聞到一陣清香,向里走去,就會(huì)看到高大的教學(xué)樓。在陽(yáng)光下,大門兩旁的樹木顯得格外精神,它們一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一樣威武。
再向里走就到了操場(chǎng),也就是我們學(xué)校最美的地方。下課時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開心地玩耍,快樂(lè)地游戲,操場(chǎng)上常年洋溢著同學(xué)門歡樂(lè)的笑聲。
繼續(xù)向前走就會(huì)看見(jiàn)三棵高大的松樹,他們看起來(lái)是那么有精神。它們是校園的守護(hù)神,常年穿著綠色的服裝,默默地為我們服務(wù),它們就像我們的朋友一樣陪伴我們?cè)陉?yáng)光下一起快樂(lè)成長(zhǎng)。
松樹前面就是美麗的教學(xué)樓了,教學(xué)樓上涂著一層又一層鮮紅的油漆。在陽(yáng)光下,油漆閃閃發(fā)光,就像一顆巨大的寶石。每當(dāng)上課,教學(xué)樓里就會(huì)傳出朗朗的讀書聲,很響亮,很整齊。蟲子也不叫了,鳥兒和蝴蝶也不飛了,樹枝也不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。
教學(xué)樓兩旁的墻壁更是美。上面畫著一片美麗的大森林,森林里有許多活潑可愛(ài)的小學(xué)生,有的抱著書包,有的在玩耍,他們肯定玩地特別開心,因?yàn)樗麄兠總(gè)人的臉上,都掛著甜甜的笑容。
美麗的校園,我愛(ài)你,是你讓我充滿歡樂(lè),讓我的童年更加多姿多彩。關(guān)于描寫美麗的校園的作文3我們的.校園是個(gè)美麗的大花園。
一進(jìn)校門,我就聞到一陣清香,向里走去,就會(huì)看到高大的教學(xué)樓。在陽(yáng)光下,大門兩旁的樹木顯得格外精神,它們一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一樣威武。
再向里走就到了操場(chǎng),也就是我們學(xué)校最美的地方。下課時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開心地玩耍,快樂(lè)地游戲,操場(chǎng)上常年洋溢著同學(xué)門歡樂(lè)的笑聲。
繼續(xù)向前走就會(huì)看見(jiàn)三棵高大的松樹,他們看起來(lái)是那么有精神。它們是校園的守護(hù)神,常年穿著綠色的服裝,默默地為我們服務(wù),它們就像我們的朋友一樣陪伴我們?cè)陉?yáng)光下一起快樂(lè)成長(zhǎng)。
松樹前面就是美麗的教學(xué)樓了,教學(xué)樓上涂著一層又一層鮮紅的油漆。在陽(yáng)光下,油漆閃閃發(fā)光,就像一顆巨大的寶石。每當(dāng)上課,教學(xué)樓里就會(huì)傳出朗朗的讀書聲,很響亮,很整齊。蟲子也不叫了,鳥兒和蝴蝶也不飛了,樹枝也不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。
教學(xué)樓兩旁的墻壁更是美。上面畫著一片美麗的大森林,森林里有許多活潑可愛(ài)的小學(xué)生,有的抱著書包,有的在玩耍,他們肯定玩地特別開心,因?yàn)樗麄兠總(gè)人的臉上,都掛著甜甜的笑容。
美麗的校園,我愛(ài)你,是你讓我充滿歡樂(lè),讓我的童年更加多姿多彩。
美麗的校園作文2
春天來(lái)了,到處桃紅柳綠,鳥語(yǔ)花香,萬(wàn)物復(fù)蘇,連校園都生機(jī)勃勃的。
走進(jìn)大門,首先看到的是一座假山。山頂有個(gè)噴泉,噴泉噴出的水,像一朵大大花瓣。山腰上有座寶塔,它有七層,聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)塔下壓著白蛇,我真想上去看看白蛇娘娘啊!池塘里的小金魚,自由自在的,有時(shí)還會(huì)從池塘里探出頭來(lái)看看天空。
假山的周圍有幾棵樹,柳樹已經(jīng)發(fā)出了小小的嫩芽,翠綠翠綠的,柏樹站得筆直筆直的.像一個(gè)個(gè)士兵守護(hù)著校園。
校園里有幾座教學(xué)樓。同學(xué)們?cè)谀抢锾角笾R(shí):時(shí)而書寫沙沙,時(shí)而書聲朗朗,時(shí)而大聲回答,像一只只勤勞的小蜜蜂,忙碌地收集著花蜜。下課了,同學(xué)們的歡笑聲蕩漾在校園的空中,有的玩沙包,有的跳繩,有的打球,多么快樂(lè)啊!
教學(xué)樓的后面是操場(chǎng),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)嬉戲、追逐、打鬧,有的在玩游戲,有的坐在地上聊天,還有的玩體育器材,多自由,多美好!
我愛(ài)你校園,謝謝你,讓我們?cè)谶@美麗的校園中,每天都能快樂(lè)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
美麗的校園作文3
在我的家鄉(xiāng)巴彥淖爾市,有一座美麗的校園,它就是我的母!褪袑(shí)驗(yàn)小學(xué)。我的母校就像一個(gè)美麗的大花園,你只要來(lái)看一看我們的校園,你就會(huì)被這美麗的地方迷住。
走進(jìn)學(xué)校的大門,一條平坦而又筆直的的小路映入眼簾,小路的兩邊是綠化帶,綠化帶的四周種了許多許多的樹,有高大挺拔的柏樹,有青翠欲滴的槐樹等等……但我最喜歡的還是那四季常青的.松樹了。它們不管是風(fēng)吹雨打,還是嚴(yán)寒酷暑,一年四季都是綠油油的。樹木下是那翠綠的小草,那小草綠得像碧玉,綠得像翡翠;綠得發(fā)亮,綠得耀眼。在右邊的綠化帶中有一座噴泉,每當(dāng)?shù)较奶鞎r(shí),那噴泉就會(huì)開始噴水,那一串串小水珠在陽(yáng)光的照耀下,顯得十分耀眼。噴泉的中央還有一座假山,為校園添加了一絲大自然的氣息。
穿過(guò)綠化帶,抬頭一看,就是一座五層的教學(xué)樓。當(dāng)你走近這座教學(xué)樓時(shí),你就可以聽(tīng)見(jiàn)一陣陣悅耳的、朗朗的讀書聲,讓人感覺(jué)十分舒適。咦?那是什么?走近一看,噢,原來(lái)是一個(gè)大花壇,這里面花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅,各種各樣的花兒五彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷。一陣微風(fēng)吹過(guò),花兒的芬香便撲鼻而來(lái),令人陶醉。
要到后操場(chǎng)的話,就得穿過(guò)一條寬敞的走廊,在走廊中,都貼的是同學(xué)們的作品,其它的同學(xué)路過(guò)這里時(shí),都會(huì)停下腳步來(lái)觀賞一番。到了后操場(chǎng),第一眼看到的就是由漢白玉建成的升旗臺(tái),十分壯觀。再往前走走,就是塑膠操場(chǎng)了。在操場(chǎng)的中間,是墨綠色的足球場(chǎng),看哪,男孩子們?cè)谶@足球場(chǎng)上進(jìn)行著激烈的足球賽;足球場(chǎng)的外圍是紅色的塑膠跑道,有些同學(xué)在跑道上賽跑,有些同學(xué)在玩耍;跑道的左面是籃球場(chǎng),男生們?nèi)ダ锎蚧@球,女生們則坐在球架上聊天、嬉戲;旁邊是學(xué)校的柵欄,上面的爬山虎青翠欲滴,像是展開了一道綠色的屏障。在操場(chǎng)最右面,有一排柳樹,在春天的時(shí)候,柳樹吐出了嫩嫩的綠芽,小燕子在枝頭上叫著,仿佛在告訴同學(xué)們們:“春天來(lái)了,大家都脫下笨重的棉襖出來(lái)玩吧!”春風(fēng)輕輕的吹拂,柳樹的響聲好比彈奏的一曲曲美妙的音樂(lè),十分好聽(tīng)!夏天的柳樹長(zhǎng)的枝繁葉茂,為同學(xué)們撐起了遮蔭的傘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一片青蔥翠綠!夏天的風(fēng)懶懶的吹著,空氣好像一下子凝固在了人氣當(dāng)中,偶爾才會(huì)有一絲絲涼快,同學(xué)們上體育課實(shí)在曬得不行,只好跑到柳樹下去乘涼!秋天到來(lái)的時(shí)候,秋風(fēng)呼呼的吹著那柳樹的枝條,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一位姑娘正在擺動(dòng)自己的頭發(fā)!冬天來(lái)了,寒冷的冬風(fēng)呼呼的吹著,柳樹的葉子變得枯黃了,一片一片的從事上掉下來(lái),就好像蝴蝶在空中輕輕飛舞一樣美麗!
這就是我的校園,它是我孕育夢(mèng)想的地方。有了它,我的夢(mèng)想才能不斷萌芽,最后收獲最美好的生活。
美麗的校園作文4
!美麗的校園是我成長(zhǎng)的搖籃,也是我們學(xué)習(xí)和讀書的樂(lè)園。
我的學(xué)校是花園。一進(jìn)校門,呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)美麗的大花園。里面種有百合、菊花、杜鵑……它們爭(zhēng)奇斗艷,紅的似火、粉的如霞、黃的像金。它們形狀各異,有的向著太陽(yáng),就像一只展翅欲飛的'雄鷹;有的低下了頭,如同一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子。在花園周圍種有許多棵大榕樹,就像列兵一樣。一陣風(fēng)吹過(guò),樹葉發(fā)出沙沙的響聲,好像在說(shuō):“歡迎來(lái)參觀大花園!
我的學(xué)校是學(xué)園。學(xué)校為了加強(qiáng)我們對(duì)科學(xué)的熱愛(ài),建起了音樂(lè)室、電腦室、舞蹈室……現(xiàn)在,我們上音樂(lè)呀、科學(xué)呀、電腦呀什么的,都不局限在教室里上了(除了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ))。
我的學(xué)校是樂(lè)園。下課鈴聲響了,同學(xué)們像一窩蜂似的跑了出去。低年級(jí)的同學(xué)們?cè)诨、蕩秋千、玩老鷹捉小雞……而高年級(jí)的在捧著一本厚厚的書在那復(fù)習(xí),累了就望望天空、看看樹木,不然就是躺在嫩綠的草坪上放松。
這里就是我人生之夢(mèng)起航的地方,是知識(shí)的天堂。我在這留下了我童年時(shí)最美的夢(mèng)。
美麗的校園作文5
空氣中彌漫著怡靜的氣息,還夾著幾許新鮮,樓屋,草地,老師,同學(xué),操場(chǎng)……悄然推開陽(yáng)臺(tái)的窗,仰頭而望,哦,太陽(yáng)微笑著照亮了你—我的校園。
晨光朦朧,鈴聲悠揚(yáng),亮白的燈光灑在教室的每個(gè)角落,一切事物看來(lái)是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常,手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過(guò)窗外,呀!往日幽靜的扶欄邊何時(shí)多了這般可人的身影,拳頭大小的鳥兒們?cè)谀莾簛辛⒅時(shí)不時(shí)扭動(dòng)著小腦袋,似呼在側(cè)耳聆聽(tīng)。對(duì),它們是在聆聽(tīng)我們朗朗的讀書聲。
時(shí)光飛逝,如今我也踏入了高二的教室,曾經(jīng)的情景也還歷歷在目,在這樣一些云淡風(fēng)輕,淡如云水般的日子里,有太多本不屬于我們這個(gè)年齡的憂傷乘虛而入,在歲月的青藤上糾纏深深的傷痕,但也充滿了歡聲笑語(yǔ),充滿了快樂(lè),在校園的每一角我感受到校園的生活,我與校園的生活,我與校園的`接觸,這兒有知識(shí)的海洋,辛勤的園丁,情感的積淀,勤奮的學(xué)生,互相關(guān)心的舍友……
然而,高二的我們?cè)谖目粕c理科生之間選擇著不同的人生與生活,各自在與自己和校園的快樂(lè)里一步步接近夢(mèng)想。
......
聽(tīng)一首溫暖的歌,我坐在校園的一角,在落日的余暉翻開一本書,寫寫心新,收藏進(jìn)樹葉中夾在書里。悲傷與快樂(lè)都是簡(jiǎn)單的事,文字流于指尖記錄下時(shí)光里的故事。也許生活就是這樣豐富多彩,背背歷史,在時(shí)間滾滾的潮水中汲取千年的積淀或從南極點(diǎn)走到北極點(diǎn),沿著經(jīng)緯度,即使偶爾會(huì)迷失坐標(biāo)方位,卻總會(huì)走到幸福的方向;捧一本喜歡的書,暢游哲學(xué)的海洋,尋找柏拉圖式的安慰;偶爾會(huì)在物理課趴在紋路分明的課桌上寫寫心情或堂而皇之的睡覺(jué)。有時(shí)抱怨一下死記硬背枯燥,看看厚厚的資料。體驗(yàn)著這放肆的青春。
此時(shí),轉(zhuǎn)到校園里另一角簡(jiǎn)單而不張揚(yáng)的青春,從學(xué)校到家的簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)。ADP不斷結(jié)合磷酸轉(zhuǎn)換成ATP,燃燒花季雨季殘存的輕狂。習(xí)題厚的像字典一樣,試卷一張一張飄落如秋日的落葉開枯了輕舞飛揚(yáng)的豆蔻年華。也許在別人看來(lái)是乏味可悲的,他們卻自得其樂(lè)。喜歡做化學(xué)和生物試驗(yàn),看著葉綠素慢慢爬上濾紙氤氳,成橙紅黃綠的色素帶,模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記。解出一道試題,問(wèn)明白一個(gè)知識(shí)點(diǎn),就好像攀登上珠穆朗瑪峰。生活就是這樣單調(diào),單調(diào)到簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到快樂(lè),快樂(lè)到喜歡。
我的校園,不僅是朋友,同學(xué),老師,還有你我的校園陪我走過(guò)一年四季欣賞著“春之雅蘭,夏之淡菏,秋之艷菊,動(dòng)之傲梅”,種子在園丁的培育下,淡淡的餓花香彌漫在校園里。因?yàn)閷W(xué)校是培育人才的搖籃,我與校園的生活,有滋有味的知識(shí)的積淀,情感色積淀,是一道獨(dú)特的風(fēng)景。
……
你是那樣默默而又親密地陪伴著我,并靜靜地為我點(diǎn)起了人生的起航燈。分分秒秒,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感受在心,現(xiàn)在和那永遠(yuǎn)的餓將來(lái),我都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你:我的校園。
美麗的校園作文6
春天的校園桃紅柳綠、富有生機(jī);夏天的校園枝繁葉茂、充滿活力;秋天的校園楓紅菊香、掛滿笑意;冬天的校園松青雪白、溫馨靜謐。
春天,一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。小草從地上探出了頭來(lái),花兒展開了美麗的身姿,大地又重回了往日的生機(jī)。那一朵朵美麗鮮艷的花兒和一片片嫩綠的葉兒伴著春姑娘送給了我們春的芬芳和春的美麗,使人感到分外舒服。一排排小柏樹像士兵一樣挺立在干凈整潔的通道兩旁,三角形的花壇里百花怒放,成群的蝴蝶在空中翩翩起舞;柳樹柔嫩的枝條在微風(fēng)中搖擺像是一位少女的頭發(fā)在空中飄動(dòng);迎春花、紫丁香把迷人的幽香灑滿了整個(gè)校園。最吸引人的是操場(chǎng)四周那一排白楊樹,它們挺直了粗壯的身軀,貪婪地吸取著大地媽媽的乳汁,茁壯的成長(zhǎng)著。梧桐樹也掛出了一串串葡萄似的花苞,準(zhǔn)備綻開它那紫色的“喇叭花”,吹吹打打歡迎又一個(gè)春天的來(lái)到。操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)谀莾禾K、跑步......歡蹦亂跳動(dòng),高興得不知道時(shí)間了。
夏天,最令人喜愛(ài)的是小葉榕,小葉榕開得很茂盛,樹枝高大而粗壯,看上去好像一個(gè)蓬大的蘑菇。這個(gè)大蘑菇可以給同學(xué)們乘涼。有的小朋友還在大蘑菇下面玩游戲呢!學(xué)前班旁的楹樹長(zhǎng)著一些像豆芽一樣的花朵,開滿了密密麻麻的樹葉,看上去很雄壯,身上那些凹凸不平的樹皮,使人觸摸上去有一種很舒服的快感。花壇時(shí)的花菡萏飄香,引人注目,而且每一朵都開得亭亭玉立的。教學(xué)校門前的九里香一到夏天就會(huì)開花,它的花非常的香,有的小朋友拾到那些剛脫落的花,放在文具盒里,每當(dāng)你玩累了,回到教室準(zhǔn)備上課卻感到想睡覺(jué)時(shí),只要打開文具盒,一陣香味慢慢從你的鼻子飄過(guò),讓你那疲憊的身體重新振作起來(lái)認(rèn)真上課。
秋天,校園里的梧桐樹聽(tīng)到了秋姑娘的歌聲,金黃的梧桐葉在秋風(fēng)中飄落下來(lái),像飛舞的蝴蝶,撲向大地媽媽的懷抱?墒钦翗、松柏知道自己不怕冷,依然穿著他們綠色衣裳,搖擺著翠綠的枝葉歡迎秋姑娘。校園的小花壇,開滿了各色的`菊花。秋風(fēng)吹來(lái),空氣中一股甜絲絲的香味沁人心脾,那是校園北角的丹桂開了。小小的花雖然毫不起眼,但是它的縷縷幽香很誘惑人,不得不讓人去用心聞它。
冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),地上鋪的是雪,晶瑩的、軟軟的,叫人不忍心踩上去。房上落的是雪,白皚皚的,又松又軟;樹上蓋的是雪,積雪把樹枝壓彎了腰。大陽(yáng)照在白雪上,發(fā)出耀眼的光芒,刺得人們睜不開眼睛。同學(xué)們有的打雪仗,有的滾雪球,有的壘雪人,還有的在滑冰;耐瑢W(xué)矯健的身影,如春燕展翅。整個(gè)校園里充滿了歡樂(lè)。
我愛(ài)我的校園,更喜歡校園的春、夏、秋、冬。
美麗的校園作文7
紅衛(wèi)農(nóng)場(chǎng)學(xué)校坐落于紅衛(wèi)農(nóng)場(chǎng)的西北角,與河韻風(fēng)情小區(qū)只有一道之隔。它是一個(gè)美麗的校園。
清晨,我們迎著朝陽(yáng)懷著喜悅的心情來(lái)到學(xué)校。學(xué)校大門雄偉壯麗,門上的造型像翻滾著的藍(lán)色浪花,寓意著我們?cè)凇俺孙L(fēng)破浪駛向理想的彼岸”。當(dāng)電動(dòng)門緩緩打開后,同學(xué)們絡(luò)繹不絕地走進(jìn)校園。大門里面兩側(cè)是綠化帶。春天時(shí),后勤老師除草種樹。到了夏天時(shí),這里綠樹成蔭,草坪翠綠,繁花似錦,美麗極了!在綠地里立著一塊人工巨石,上面刻有紅衛(wèi)學(xué)校的發(fā)展歷史。
繼續(xù)往里走,是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的水泥路,路兩邊是大理石鋪成的操場(chǎng)。春秋兩季,上午大課間我們會(huì)在這里跑操,夏季在這里做廣播體操。下午大課間是同學(xué)們最歡快的時(shí)光,因?yàn)槲覀儠?huì)在大理石操場(chǎng)上開展各種活動(dòng),如跳繩、踢毽子等。冬天時(shí),鵝毛大雪漫天飄灑,鋪滿了整個(gè)操場(chǎng),給校園蓋上了厚厚的一層棉被。冬天上體育課時(shí),我們會(huì)在操場(chǎng)上滾雪球,打雪仗,凍得臉像蘋果一樣紅了,也不覺(jué)得冷。
路的盡頭是教學(xué)樓,這是我們最熟悉的地方,因?yàn)槲覀冊(cè)谶@棟樓里學(xué)習(xí)。這是一座六層高的大樓,雄偉壯觀。走進(jìn)教學(xué)樓寬敞明亮的大廳,迎面是一尊雕像“孔子”,旁邊平鋪一本巨大的書的雕像,上面刻著古文。大廳西側(cè)是中學(xué)部,東側(cè)是小學(xué)部。從東側(cè)樓梯拾級(jí)而上依次是一至五年級(jí)。樓梯和每層樓的走廊里都有許多美麗的畫和內(nèi)容豐富的文化裝飾。
走到四樓來(lái)到小學(xué)部西頭是四年四班,這是我們學(xué)習(xí)生活的地方。班級(jí)西面墻上是教學(xué)黑板,上面還安裝了電子屏幕。有時(shí),老師上課會(huì)用筆記本電腦連接投影儀給同學(xué)們上一節(jié)妙趣橫生的課。教師后面是黑板報(bào),班主任老師隔一段時(shí)間就會(huì)更新板報(bào)內(nèi)容。教室四周墻面被老師見(jiàn)縫插花地設(shè)計(jì)了一些新穎別致的小作品,溫馨極了!班級(jí)里有40套桌椅,也就是有40名活潑可愛(ài)的同學(xué)們。他們性格迥異,有的乖巧可人,有的機(jī)智過(guò)人,有的調(diào)皮到處惹事生非,真是讓老師操碎了心,傷透了腦筋兒。在班級(jí)里,每天都發(fā)生許多有趣的事情,給我們比較枯燥的.學(xué)習(xí)生活,增添了一些調(diào)味品,我愛(ài)這個(gè)班。
教學(xué)樓東側(cè)是綜合樓,每到周三下午我們就會(huì)來(lái)這里參加學(xué)校為我們開展的各項(xiàng)二課活動(dòng),如繪畫、手工制作、乒乓球等。教學(xué)樓后身是一個(gè)廣闊的橡膠操場(chǎng)。兒童節(jié)時(shí),我們?cè)谶@里參加各種競(jìng)賽。有時(shí),農(nóng)場(chǎng)舉行大型體育賽事也經(jīng)常在這里開展,場(chǎng)面十分宏大。
這就是我的校園,我愛(ài)我的校園,我更愛(ài)我的學(xué)校。這里不僅美麗,還有我親愛(ài)的同學(xué)們,可敬的老師們。將來(lái)無(wú)論我走到哪里,我都會(huì)記住這個(gè)“美麗如畫,書香四溢”的地方。
美麗的校園作文8
我非常幸福,因?yàn)槲疑钤诿利惖男@里,不信,隨我一起來(lái)我們學(xué)校看看吧!
進(jìn)入校園的大門,最先看到的是花壇里那簇簇美麗的鮮花。因?yàn)榍皫滋煜铝擞,所以鮮花更加鮮艷,花壇旁的小草也更綠了。
緊接著可以看到教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓非常的漂亮,邊上是粉紅色的邊檐,中間是白色的`,非常美麗。站在教學(xué)樓下往上看,會(huì)覺(jué)得教學(xué)樓格外高大,格外漂亮。教學(xué)樓前面有幾個(gè)花池,也非常美麗。走進(jìn)教學(xué)樓,你會(huì)看到綠白相間的墻壁,煞是好看。
教學(xué)樓右邊是我們的食堂。進(jìn)入食堂,你會(huì)看到一個(gè)很空曠的地方,左邊是我們吃飯的場(chǎng)所,右邊是老師吃飯的地方,很寬敞。
教學(xué)樓左邊是同學(xué)們的圖書館,里面有很多圖書,有漫畫、作文、故事書、資料書……很多很多。瞧,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走進(jìn)了圖書室,而且安靜地看起了書。同學(xué)們多半是看與學(xué)習(xí)有關(guān)的書,我想,他們一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人。
我們的宿舍更好了,每天都是干干凈凈的。因?yàn)槊刻斓亩加型瑢W(xué)值日打掃,到處都打掃得一塵不染。我想對(duì)他們說(shuō):“同學(xué)們,你們辛苦了!蔽腋雽(duì)老師說(shuō):“老師,你們辛苦了!是你們的教導(dǎo)和管理,才有了我們今天的好校園!
這就是我們的校園,我們美麗的校園。
美麗的校園作文9
我喜愛(ài)我們的校園,你們喜不喜歡呢?下面我來(lái)為你們介紹一下我們的校園。
春天,校園里的柳樹發(fā)芽了,花兒快開了,小草從土里探出頭來(lái),大雁從南方飛回來(lái)了,樹上的葉子都長(zhǎng)出來(lái)了。學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)里歡天喜地地叫著:“春天來(lái)了”!我仿佛聽(tīng)見(jiàn)鳥兒在叫,好像在和我們說(shuō):“春天來(lái)了”。
不知不覺(jué)就到了夏天,夏天校園里的花綻放的五顏六色,美麗極了!草綠得像是人們鋪上了綠毯似的,真討人喜愛(ài)。柳樹的葉子綠得那么鮮艷,看著非常舒服。葉尖一順兒朝下,在枝上鋪得那么均勻,沒(méi)有重疊起來(lái)的,也不留一點(diǎn)空隙。
送走了炎熱的夏天,迎來(lái)了涼爽的.秋天。校園里的柿子樹上掛滿了沉甸甸的柿子,黃澄澄的花瓣散落一地,像塊塊碎金,使人情不自禁地去撿,夾在書中,珍藏起美好的回憶。松樹還是那么得綠,秋天真美麗呀!
冬天來(lái)臨了,樹上、房頂、地下一片白茫茫的雪像一塊白色的地毯,踩在上面軟軟的,真舒服。北風(fēng)呼呼地刮著,像狼吼似的,同學(xué)們有的打雪杖,有的滾雪球,還有的滑雪……我和同學(xué)們玩得很開心,上課鈴聲響了,開始上課了,我和同學(xué)們陸續(xù)地跑進(jìn)教室。
四季的校園真美!我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)校園花草樹木。
美麗的校園作文10
春天來(lái)了,校園里春意盎然。春天,給校園帶來(lái)了什么樣的景色呢?讓我來(lái)告訴你吧!
走進(jìn)校園的大門,會(huì)看到三根長(zhǎng)長(zhǎng)的旗桿,最長(zhǎng)的那一桿飄蕩著顏色鮮艷的五星紅旗,旗桿后是一片綠綠的草坪,草坪外圍了一圈芬芳撲鼻發(fā)的.梅花,兩旁分別有兩棵高大筆直的迎客松,張開雙手歡迎著我們的到來(lái)。迎客松后面還有一片翠綠的草地,小草都是昂首挺腰地生長(zhǎng)著,可精神了。
再往前走,是兩個(gè)精致美麗的小花園,中間隔著一條彎彎曲曲的小路,把它們分開了。左邊的花園有個(gè)小巧的亭子,在下雨的時(shí)候可以避一避雨,又可以在亭中欣賞雨中的美景,這時(shí),朦朧中的校園如同害羞的少女。中間有一個(gè)較小的湖,上面有一座橋,湖是個(gè)旱湖,沒(méi)有水。不過(guò),有時(shí)下雨的時(shí)會(huì)有一點(diǎn)積水,不深,但里面卻生活著許多可愛(ài)的小蝌蚪。成群結(jié)隊(duì)的小蝌蚪為淺淺的湖增添了許多生機(jī),可有趣了。
右邊的小花園有個(gè)大大的棋盤。下課后,有些小朋友在這里聚精會(huì)神地下棋,當(dāng)雙方下得難解難分時(shí),雙方的同伴就會(huì)為棋手喝彩加油。棋盤后是一片空曠的荒地,放學(xué)后,有人在這里玩跳繩、跳皮筋……可開心了。
我開心的童年在這里度過(guò),我愛(ài)美麗的校園。
美麗的校園作文11
我的校園如詩(shī)如畫,生機(jī)盎然,綠樹成蔭,鮮花盛開,是個(gè)美麗的地方。
當(dāng)我走進(jìn)知識(shí)的大門---校園,映入眼簾的就是美麗的花壇,在那美麗的花壇里,種著生機(jī)勃勃的花,綠草如茵。當(dāng)我心情不好的時(shí)候,我就會(huì)看著小花和小草,看著他們,我的臉上就灑滿了陽(yáng)光。
再往里走就是操場(chǎng)了,上課的時(shí)候操場(chǎng)上很安靜,很安靜。蟲兒不飛了,知了不叫了,樹枝不搖擺了,仿佛都在聽(tīng)小學(xué)生們認(rèn)真讀書。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,操場(chǎng)上一下子就變得熱鬧起來(lái)了。有的同學(xué)在踢足球,有的同學(xué)在打籃球,有的同學(xué)在打乒乓球,還有的同學(xué)在跳繩。校園里現(xiàn)在歡聲笑語(yǔ),清香四溢。
走過(guò)操場(chǎng),就來(lái)到了教學(xué)樓的正前方。一眼望去就看見(jiàn)了教室的`門口,走進(jìn)教室門口就看見(jiàn)了學(xué)前班的教室,教學(xué)樓的兩旁,貼的是名人名言,上面的故事我們都耳熟能詳!
最后就是我們的升旗臺(tái)了。每當(dāng)?shù)搅诵瞧谝,我們就排好整齊的隊(duì)伍,站在升旗臺(tái)前行禮致敬。
這就是我的校園,我的校園是不是很美呢?要是你覺(jué)得很美,我隨時(shí)等著你來(lái)哦。
美麗的校園作文12
我們的學(xué)校一年四季都一樣美麗。
春天,沉睡了一冬的小草從大地里探出頭來(lái),東瞧瞧,西望望。它拉了拉身旁的花姝妹,悄悄地說(shuō):春天來(lái)了!頓時(shí),鮮花怒放,百花爭(zhēng)艷。
夏天,鳥兒高歌,蟬不停的鳴叫,好像在說(shuō):夏天來(lái)了,夏天來(lái)了!同學(xué)們快看,夏天來(lái)了!太陽(yáng)公公一刻也不停地工作。在陽(yáng)光的照射下,彩虹長(zhǎng)廊的鞭炮花開了,文化長(zhǎng)廊的花開了;操場(chǎng)大榕樹的'葉子變得綠油油的;小草也增添了幾分生機(jī)。
鞭炮花不再開了,秋姑娘帶著涼爽的秋風(fēng)來(lái)了。秋風(fēng)一遍遍地吹著,樹葉紛紛變了色,秋風(fēng)再吹,樹葉就像一只只五顏六色的蝴蝶,追趕著風(fēng)的音符,翩翩起舞,悄然無(wú)聲地落地。
秋姑娘剛走,冬爺爺就來(lái)了,北方呼呼刮著,小樹害怕地縮了起來(lái),花兒緊緊地閉著;小草彎下腰,躲著北風(fēng)。小朋友們就不一樣了,下課鈴一響,他們就像小鳥一樣飛了出來(lái)。他們摘下許多片葉子,扔上天,讓它們隨風(fēng)飄揚(yáng),多么有趣呀!
我喜歡我的校園,一個(gè)美麗又可愛(ài)的校園!
美麗的校園作文13
我感覺(jué)在學(xué)校中最有意思的一件事情,就是坐在一個(gè)地方看著遠(yuǎn)方的美景,觀察一年四季春夏秋冬,一天早中晚,每天都在看著遠(yuǎn)方,然后從其中體會(huì)不一樣的味道。
我們的學(xué)校布局很美,坐在教室里一抬頭便可以看到遠(yuǎn)處那“不一樣的煙火”。我們的教學(xué)樓,在最北邊前面先是一片空曠地,我們可以下去走走,前面又是一片花園,花草樹木雕像都有。到了春天便可以看到百花齊放,五彩繽紛的景象了。向東看,一條寬闊的道路旁邊又是一片花花草草,緊接著便是我們學(xué)校的特色風(fēng)景——紫藤蘿瀑布。夏天時(shí),好多學(xué)生都會(huì)坐在紫藤蘿瀑布的`大石臺(tái)下聊天、讀書。紫藤蘿旁又是一片花草天地,不過(guò)分成了兩部分,左邊是一些花樹,右邊是一片綠竹。早上我們?nèi)ソ淌业臅r(shí)候,總有一群鳥兒在林中嬉戲、唱歌,之后一大群一大群的鳥兒忽的叢林中沖出來(lái),然后在竹林的上空盤旋,再變換隊(duì)形,又向旁邊的小花園“進(jìn)攻”,再飛回來(lái),來(lái)來(lái)往往很壯觀。竹林再向北邊便是最令人欣賞的地方了,全校最小的一個(gè)小花園。小花園周邊用白色的護(hù)欄圍上,里面又是一排綠色的冬青,中間全是火紅火紅的花,叫什么名字,我不知道,但是它很美,看一眼就讓人覺(jué)得很驚艷的美。其實(shí)我特別喜歡我們學(xué)校到處花花綠綠的很美。
我們學(xué)校的最西邊是居民小區(qū),那個(gè)小區(qū)很漂亮,頭頂一頂紅色的帽子,身著一身黃大衣,聳立在學(xué)校的周圍,像一個(gè)個(gè)哨兵守護(hù)著學(xué)校的安寧。每當(dāng)我坐在教室里,一抬頭,就會(huì)看到這樣一幅美景:一排高樓前面有一排綠樹半掩著這樓房很有新意。這幅畫啊,我從初一看到初二,看了兩年,從不覺(jué)得厭倦。因?yàn)樵诓煌臅r(shí)刻,他又不一樣的景色,告訴我不同的話語(yǔ)。
早上五六點(diǎn)時(shí),我坐在教室里朝那一看:天色有些暗,像深藍(lán)色,樓房依舊屹立在那里,綠樹依舊半掩著。這幅景色好像在問(wèn)我:“一天即將開始,你準(zhǔn)備好了嗎?”八點(diǎn)鐘晨會(huì)時(shí),我再往那一看:天亮了,呈現(xiàn)出微黃色,但景還是那個(gè)景,但意義又變了,他好像在告訴我:“第一節(jié)課馬上開始了,你拿出你最好的狀態(tài)了嗎?”中午十二點(diǎn)太陽(yáng)火辣辣的時(shí)候,他又在告訴我:“太陽(yáng)都發(fā)揮到了極致,你真的努力了嗎?”晚上七八點(diǎn)的時(shí)候,天沉了下來(lái),為整個(gè)世界帶上一絲絲嚴(yán)肅,像是在問(wèn)我:“一天又過(guò)去了,今天你收獲了什么?”
我們的世界被美包繞著,我們的身邊最不缺的就是美。美不僅供我們觀賞,更給我們帶來(lái)一定的深意。同時(shí)我也會(huì)相信,學(xué)校遠(yuǎn)方的那處美會(huì)永遠(yuǎn)留住,會(huì)永遠(yuǎn)緊隨著我的步伐,會(huì)時(shí)刻告誡我:我是誰(shuí),我在做什么,這一天我有沒(méi)有在虛度光陰。
美麗的校園作文14
走進(jìn)校園那寬闊的小道,你會(huì)發(fā)現(xiàn)。冬姑娘又給我們帶來(lái)了新的朋友。哇,真的有好多好多新的線索呢!我來(lái)一條一條的梳理梳理吧!
我聽(tīng)說(shuō)還有好多好多。螞蟻正在搬家。搬到哪里去呢?具體我們來(lái)探求一下吧!
哇哇!“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。幾行紅葉樹,無(wú)數(shù)夕陽(yáng)山!笔钦l(shuí)發(fā)出著書聲瑯瑯的讀書聲?哦,原來(lái)是!愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)們呀。
“嘰嘰嘰渣渣渣”,難道有小雞跑進(jìn)校園里了嗎?哦,不是呀。原來(lái)是麻雀在嘰嘰喳喳的叫仿佛告訴我們“春姑娘”要來(lái)啦!
春姑娘來(lái)了,學(xué)生們一定會(huì)很開心的。因?yàn)榇汗媚锝o我們帶來(lái)了小花的種子,小苗的種子給我們帶來(lái)了樹苗,讓我們把它們?cè)缘交▓@里,到了夏天他就會(huì)綠樹成蔭鮮花盛開百花齊放,特別魅力,老師們下課的'時(shí)候在樹下乘涼,聞著花香,桃花若是開了會(huì)飄香十里。那你還不知道嗎?若是你在操場(chǎng)上散步,一定會(huì)看到老師在我們剛剛講完的擔(dān)當(dāng)區(qū)里拍照呢,看到桃花多么美麗。你看到那桃花盛開的,輕輕粉色,你一定要會(huì)心情大開。
美麗的校園作文15
開學(xué)第一天,我背著新書包,回到校園上學(xué)。我踏著清晨的腳步,一路上,一群小燕子在空中飛舞,樹上的小鳥嘰嘰喳喳地唱這美妙的歌曲……
走進(jìn)校門口,我們可以看見(jiàn)一幢大樓,是行政樓。穿過(guò)寬寬的連廊,我們看見(jiàn)了一個(gè)長(zhǎng)方形的水池。水池中間有一座比人還高的假山,水池的水清澈見(jiàn)底,還有一些小魚在水里嬉戲玩耍。繞過(guò)水池,我們就來(lái)到了教學(xué)樓,可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書聲。走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)廊,走上樓梯,我們來(lái)到二號(hào)教學(xué)樓二樓,走進(jìn)教室,我們看見(jiàn)了許許多多的課桌和椅子,還有一面大投影儀屏幕,潔白的墻壁,金黃的地板。走出教室,放眼西望,就是寬闊的操場(chǎng),紅紅的'塑膠跑道,綠油油的草坪。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上,有的在跑步,有的在踢足球,還有的在打籃球……盡情玩耍。
我們的校園美不美?我真想一直呆在校園里,可是我快畢業(yè)了,我要珍惜在這里的時(shí)光。
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