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我們的教室作文【精】

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的我們的教室作文，希望對大家有所幫助。

我們的教室作文【精】

我們的教室作文1

　　我們的教室在老教學(xué)樓的三樓。站在教室門口，我發(fā)現(xiàn)早晨的空氣真清新��！這是多虧了我們的綠色植物，他們組成了一道道綠色的屏障，不但可以凈化空氣，還可以保護(hù)我們的眼睛，讓我們不至于在黑白字的世界里近視，當(dāng)然這也是我們教室里的一道風(fēng)景線。

　　走進(jìn)教室，可以看到墨綠色的大黑板，再抬頭，可以看到上面八個(gè)大字：“勤思博學(xué)，艱苦奮斗”，這是激勵(lì)我們勤奮學(xué)習(xí)的`標(biāo)語。教室左邊墻上有學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)生守則。教室右邊墻上有心愿樹和學(xué)習(xí)計(jì)劃。我們把自己的心愿粘在心愿樹上，我們每個(gè)小組還制定了小組學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　最后，就是我們班的讀書角了。這是我們班的新朋友，也是新學(xué)期老師送給我們的大禮物。讀書角剛剛建立起來的時(shí)候，我覺得他就像一個(gè)剛出生的嬰兒，但他不會(huì)哭，也不會(huì)鬧，只是靜靜地待在教室的一角，等待我們進(jìn)去讀書。每天中午吃完飯以后，老師讓我們進(jìn)去讀書。當(dāng)然不但可以讀書，還可以休息。老師說如果想睡覺也可以，因?yàn)轲B(yǎng)好精神，下午才能認(rèn)真聽課，但我們都喜歡坐在里面看書。拉開一點(diǎn)窗簾，一縷縷陽光灑在墊子上，像霧像雨又像風(fēng)，好溫暖好舒服。我們的讀書角如同一位課外輔導(dǎo)老師，帶給我們知識(shí)，也帶給我們快樂。

　　下午放學(xué)了，值日同學(xué)又在給綠色植物們澆水了。水花灑在葉子上，升起一陣陣霧氣，陽光照耀在上面，美極了！

我們的教室作文2

　　教室是我們學(xué)生的家，更是讓我們豐富知識(shí)的地方，讓我們從無知變得有知，讓我們快樂的生活著，今天，我就來介紹一下我們的教室。

　　伴著輕快的腳步從正門進(jìn)入教室，首先映入眼簾的是我們班的成功足跡，那一張張金黃色的獎(jiǎng)狀在你進(jìn)入教室的第一刻就告訴你：加油！為五一班增光添彩！為班級榮譽(yù)而不懈努力！再往前走，就是一個(gè)大講臺(tái)，后面則是黑板，桌上整齊的擺放著教科書，粉筆，老師每天在這里豐富我們的知識(shí)，讓我們成熟，老師的汗水和這銀灰色講臺(tái)，好像都在激勵(lì)我們，好好學(xué)習(xí)，知識(shí)才能改變命運(yùn)，才能讓你過上幸福生活！因此更增加了我們的求知的欲望！為了自己而奮發(fā)。為了自己而上進(jìn)。接著，是一個(gè)書柜，里面整整齊齊的擺放了近百本書，有小說，有故事、有童話，使人幾乎看花了眼，由此不得不想起書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。走進(jìn)這里，就與我一同在書海中自由飛翔吧！

　　往東看去，后面有科學(xué)家的.故事，還有藝海拾貝，每一篇精美文章都促人奮發(fā)，學(xué)習(xí)愛因斯坦的思考。學(xué)習(xí)閏土的淳樸，這不僅讓我們立定了一個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo)，更讓我們知道了如何成功，即使粗粗走馬觀花，也使人感受不淺。一轉(zhuǎn)眼，便是四個(gè)名人名言，有林則徐、歌德等人對人生的看法與對國家的忠誠！使我們每時(shí)都在想著精忠報(bào)國四個(gè)字，讓我們每時(shí)每刻都在做一件有意義的事。

　　往前，是四個(gè)小學(xué)生行為準(zhǔn)則，更使我們嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)合格的小學(xué)生，為祖國為世界貢獻(xiàn)一份一個(gè)地球人應(yīng)有的價(jià)值！

　　�。〗淌�，你不僅教育了我，還養(yǎng)育了我，你就是五一班54名學(xué)生的第二個(gè)家呀！

我們的教室作文3

　　早上，我是第一個(gè)來到教室的，教室里寬敞明亮，干凈整潔。

　　東面正中掛著一塊大大的長方形黑板，這塊黑板是墨綠色的。大家可別小看了它，它可是老師幸勤耕耘的園地，沒有了它，我們哪來的知識(shí)？黑板上方有一面紅旗，紅旗兩邊各有一個(gè)喇叭。右邊的喇叭下面張貼著我們的課程表，時(shí)間表等。黑板前是老師的講臺(tái)，講臺(tái)上整齊地?cái)[放著各種顏色的粉筆，講臺(tái)兩側(cè)的邊緣上有兩個(gè)棕色的長方形小音響。講臺(tái)前分布著同學(xué)們的課桌椅，那擺得可真夠整齊的'，沒有一丁點(diǎn)偏差，就像等待檢閱的士兵整齊地排著隊(duì)伍，可同學(xué)們來了后，就熱鬧啦，課桌椅再也不會(huì)是整齊地排著隊(duì)伍了。教室的西面正中是一塊大大的長方形黑板報(bào)，黑板報(bào)的版塊可多了，有“幸福草書屋”，有“小天鵝園地”，有“繽紛新開始”等等。黑板報(bào)的上方有著“樂學(xué)善思合作探究”八個(gè)大字，大字中間有一個(gè)掛鐘，有同學(xué)還時(shí)不時(shí)地回過頭偷偷地瞄一眼。黑板報(bào)下方是個(gè)小矮柜，里面放著彩紙，掃把等物品。小矮柜旁邊是一個(gè)高柜，那是我們班級的圖書角。高柜上面整齊地?cái)[放著同學(xué)們帶來的盆景。盆景后面的那面墻上掛著“雛鷹爭章”，那是我們每月評選出來的“雛鷹”。南北兩面的窗戶一塵不染，如果沒有框的話，那么看上就像沒有窗戶一樣。北面的墻上張貼著一張張金黃色的獎(jiǎng)狀，那是我們集體的榮譽(yù)！獎(jiǎng)狀下方是一個(gè)高柜，里面放著我們的各科作業(yè)。教室的上方分布著電扇，日光燈和投影儀。當(dāng)天氣晴朗時(shí)，教室里十分明亮;陰雨天來臨時(shí)，我們開著日光燈，還是和往常一樣明亮。

　　這就是我們的教室，美吧？我自認(rèn)為很美。

我們的教室作文4

　　哈哈哈，哈哈一陣又一陣的笑聲不斷的從五二班教室飛了出去。

　　今天這節(jié)本是作文課，可老師說今天讓我們玩一個(gè)我們都是木頭人的游戲，我們一聽這個(gè)消息，全班都一起歡呼了起來。

　　終于盼來了第三節(jié)課，經(jīng)過激烈的報(bào)名后，十幾個(gè)男生在我們的兒歌中轉(zhuǎn)起來：我們都是木頭人，一不許說，二不許笑，三不許露出大門牙。我們的歌一唱完，他們就立馬擺好了造型，于是一個(gè)個(gè)神態(tài)各異的雕像就出土了。最可愛的便是那劉宇超了，他扮著電視中的楊陽洋生氣的樣子，嘴嘟起來，還把收像大人一樣架起來，仿佛在說我不跟你玩了。有趣極了！再看看施富民，他用一只腳支撐著，金雞獨(dú)立在場旁。活像一只斷翅的小鳥孤獨(dú)的立在那兒。呂桂先則直接躺在了地上——裝死。緊接著，逗笑木頭人的游戲開始了。

　　一位女將——?jiǎng)⑺嚵嵘蠄隽�，她走上臺(tái)對陳煒禛說：你的身材是s形的。一下便逗笑了他。

　　接著還有人上去挑戰(zhàn)呂桂先，可是無論他們輪番上陣還是屢戰(zhàn)屢敗。最后陳偉禛上陣了，只見他雙膝下跪，哭爹喊娘般說道：呂桂先，你怎么死得這么慘啊！你可才十二歲哇！全班哄堂大笑，那呂桂先也按耐不住了，一下子笑了出來。接下來隨之同學(xué)們的輪番上陣，參賽者們紛紛回到了座位上······

　　輪到女同學(xué)玩了，如之前一樣，我們一唱完兒歌她們便停了下來，像音樂盒上的芭比娃娃突然停電了。岳s琪在裝嫩賣萌：嘟嘴，差點(diǎn)把額頭上的'眼睛給頂下來。吳奕嫻擺成一個(gè)在思考的的人，一動(dòng)不動(dòng)的在那兒思考人生······

　　第一個(gè)上場的是常勝將軍陳煒禛，接下來我看見不可思議的畫面：他抓住了岳s琪的下巴說：小妞，給爺笑個(gè)？不笑，爺給你笑個(gè)。她一下笑了出來，紅著臉回了座位。陳煒禛一臉壞笑，班上一片騷動(dòng)。（作者自己想象，但大部分真實(shí)）

　　接下來劉宇超登場了，他直奔那思想者，嘴里深吸一口氣，只聽見他打了一個(gè)7秒的隔！全班的笑聲可能全校都聽見了，有人笑出了眼淚；有人笑得摔在地上；還有人同桌對打！那畫面太美，我都不敢看了

　　快樂的時(shí)光總是短暫地，但那快樂的笑聲依然久久回蕩在學(xué)校的上空，同時(shí)也深深刻在了我心里。

我們的教室作文5

　　我們的教室位于學(xué)校西北角的一座紅白相間的四層小樓上，我們的教室在三樓靠西邊樓梯的地方。

　　上到三樓一轉(zhuǎn)彎就是我們的教室。門口是寬寬長長的走廊，白色干干凈凈的護(hù)欄，保護(hù)著同學(xué)們的安全。潔白的墻上掛著我們?nèi)嗟摹墩\信標(biāo)兵》的牌子，兩扇紅色高大的門一前一后像兩個(gè)士兵一樣守護(hù)著我們的教室。

　　從后門走進(jìn)教室，先看見的是擺放整齊的桌椅。往前看是老師的講桌，長長的黑板和大大的電腦。黑板上方貼著八個(gè)大字：“以誠載道，以信立人�！币馑际亲鋈艘v誠信，不能撒謊。我和同學(xué)們時(shí)刻牢記著。我最喜歡的是那臺(tái)大電腦，每天晨會(huì)十分鐘都會(huì)用著它，因?yàn)橥瑢W(xué)們搜集了各種各樣的知識(shí)和新聞，播放給我們看，老是用它上課給我們講知識(shí)，能夠?qū)W習(xí)很多新知識(shí)。

　　教室后黑板上內(nèi)容非常豐富，右邊是小組評比欄，正中間是一大片“竹林”同學(xué)們得了表揚(yáng)，就可以得到智慧，然后貼在自己領(lǐng)養(yǎng)的“竹子”上。同學(xué)們爭先恐后的得第一，都希望得多多的'智慧果，可以換獎(jiǎng)品。

　　“竹子”上面是我們班的獎(jiǎng)狀，有“誠信班級”的獎(jiǎng)狀，“誦讀比賽”獎(jiǎng)狀，等等好多。這些獎(jiǎng)狀代表著同學(xué)們的獎(jiǎng)狀，這是集體榮譽(yù)。

　　教室里這樣的干凈，整齊都不開同學(xué)們的努力打掃，這么多的獎(jiǎng)狀更不開同學(xué)們隊(duì)班級的熱情和榮譽(yù)感。

　　這就是我們?nèi)灏嗟慕淌�，我希望它以后更好�?/p>

我們的教室作文6

　　我們的教室很干凈。

　　走進(jìn)我們的教室，就會(huì)看見，桌椅擺得整整齊齊。長約七米，寬約四米的教室被我們打掃的干干凈凈。墻腳貼著磁磚，顯得非常整潔。左右是大大的窗戶，窗戶上的玻璃一塵不染，打開窗戶，一股清新的空氣迎面撲來。教室頂上有一盞明亮的日光燈，不分日夜地為我們照明。

　　我們的教室不但干凈而且美觀。

　　教室的前面有一塊大黑板，老師用粉筆寫在黑板上，因此，黑板給我們帶來了不少知識(shí)，黑板上面有一面小國旗，國旗的.兩邊有‘立志好學(xué)，快樂創(chuàng)新’八個(gè)大紅字，把我們的教室打扮得非常美麗。再說說那講臺(tái)上的東西擺得整整齊齊。教室的左邊是圖書角，里面存放著許多書。圖書角的上面是植物角，植物角內(nèi)有許多植物如三角梅、仙人掌、黃金甲等，你看，那三角梅是多么鮮艷啊，粉紅色的三角梅在風(fēng)吹一下，似乎在頻頻向我們點(diǎn)頭，非常美。教室的右邊是學(xué)習(xí)園地，上面有許多同學(xué)優(yōu)美的作品：有栩栩如生而且美麗的圖畫，有字寫得很好的生字練習(xí)紙，美觀極了！教室的后面是一塊大大的黑板報(bào)，現(xiàn)在黑板報(bào)上畫的是“環(huán)保”這個(gè)主題，上面有月日世界保護(hù)環(huán)境的日子，還有預(yù)防甲型流感和怎樣保護(hù)環(huán)境。黑板報(bào)的旁邊是苗苗樂園，上面貼著美麗的保護(hù)環(huán)境的圖畫。

　　這就是我們既干凈而又美觀整潔的教室。

我們的教室作文7

　　我們的教室位于校教學(xué)樓的第四層，在樓梯右面的最邊端。它既寬敞又明亮，是陪伴我們學(xué)習(xí)的伙伴。

　　站在教室門前，輕輕推開虛掩著的門。一踏進(jìn)我們的教室，首先映入眼簾的是一排排擺放整齊的'棕黃色桌椅。上課時(shí)，它們不僅為我們提供了舒適、安逸、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也為我們討論問題、得出答案提供了地方�？梢哉f，我們學(xué)到的知識(shí)其中有四分之一是它們的汗馬功勞。

　　目光稍稍向右移動(dòng)，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)在你面前呈現(xiàn)的是一塊偌大的烏黑發(fā)亮的寫字板。在校每天的學(xué)習(xí)生活中，我們幾乎離不開它，一節(jié)課有40分鐘，但至少有20分鐘我們要一齊聚精會(huì)神地盯著它看。在它的上面，凝聚著多少老師的心血和汗水，凝結(jié)了多少老師對我們的關(guān)愛和期待。它是我們師生之間輸送知識(shí)的紐帶，是它建起了師生間傳遞知識(shí)的橋梁。在我們學(xué)到的知識(shí)之中有四分之二少不了它的幫助，它在我們的學(xué)習(xí)中功不可沒。

　　回頭向左看，你能見到一塊四四方方的小黑板鑲嵌在教室后墻的正中央，這就是我們班級文化的建設(shè)地。一畝三分的試驗(yàn)田，雖然稍稍小了點(diǎn)兒，但上面耕種著的卻都是我們辛辛苦苦精心培育的“優(yōu)良品種”。瞧，那一幅幅栩栩如生的畫面，不就是出自“大畫家”之手嗎？看，那雋秀剛勁的字跡，肯定是“書法家”的手筆了。你是否已經(jīng)觀察到了語段的優(yōu)美和通暢？那是一個(gè)個(gè)“小作家”的佳作；你是否已經(jīng)欣賞到了設(shè)計(jì)風(fēng)格的獨(dú)特？那是“小小設(shè)計(jì)師”們創(chuàng)作出來的優(yōu)秀方案~~不瞞你說，在這次校板報(bào)評比中，我們的板報(bào)還頗受校方好評呢！

　　這就是陪伴我們度過一個(gè)個(gè)春夏秋冬的教室，我愛我們的教室！

我們的教室作文8

　　我們的教室位于三迪小學(xué)教學(xué)樓三樓，一上三樓，從東往西數(shù)，第三個(gè)教室，門上掛著一個(gè)金色的牌子，上面寫著“五年級三班。

　　你只要一走進(jìn)我們的教室，呈現(xiàn)在你眼前的便是一個(gè)明亮、干凈又寬敞的教室，大約有四十多平方米，里面的物品擺放得整整齊齊。那我就從前往后給你們介紹吧！

　　教室的最前面是一個(gè)講臺(tái)，老師經(jīng)常站在講臺(tái)上給同學(xué)們講課。講臺(tái)的后面便是黑板了，老師用粉筆在這張黑板上灑下了多少汗水？而老師又用這些汗水來澆灌著我們心田中播下的知識(shí)的種子。

　　在講臺(tái)的左邊，是一個(gè)白色的柜子，柜子里放著老師給我們上課用的多媒體，在柜子旁邊還有一個(gè)大屏幕，是播放課件用的，在電腦里面放著老師辛苦做的課件，

　　我在教室的兩面墻上，各有兩個(gè)明亮、寬廣的窗戶，在講臺(tái)右邊的`窗臺(tái)上，放著我們捐的書，成為圖書角。在圖書角里面，有各種各樣的書：有四大名著、科技書、笑話書……。

　　在教室后面的墻上，有兩個(gè)柜子，是鑲嵌在墻上的，上面柜子放著掃把、簸箕，下面的柜子放的則是拖把了。

　　而在柜子的旁邊還有一個(gè)巨大的空調(diào)，他是在炎熱的夏天，為我們送來冷氣的。我們的教室里整整齊齊的擺放著九列桌子，總共有八排。

　　這就是我們的教室，它給我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，我一定要在這么美的環(huán)境中，好好學(xué)習(xí)。

我們的教室作文9

　　吱呀一聲，陸老師打開了門，走了出去。頓時(shí)，教室里炸開了鍋，張輝站在椅子上，大聲喊著：“哇，陸老師走了！陸老師走了！”王明走下了座位，竄到李名課桌前，和他手舞足蹈嘰哩呱啦地說得起勁，周偉也不甘寂寞，揮舞著卡片，高喊：“換卡嘍！”陳小玉像小鳥一樣，嘰嘰喳喳，眉飛色舞，說個(gè)不停。紙青蛙在許多課桌上開始比賽跳遠(yuǎn)，它們你追我趕不甘示弱，賽手們的叫好聲此起彼伏。女同學(xué)們睜大了水靈靈的眼睛，搖動(dòng)著長長的麻花辮，輕聲細(xì)語，相互交談。教室成了一個(gè)亂糟糟的馬蜂窩。

　　這時(shí)，不知誰說了一聲：陸老師來了。教室里忽而安靜下來。沉悶了一會(huì)兒，這群人見陸老師還沒來，又開始大聲嚷嚷，張輝像老鼠一樣竄東鉆西，李名也像木乃伊一樣，跑來跑去，王明索性跳上桌子，手拿紙飛機(jī)，唆的.一聲，紙飛機(jī)忽上忽下，女同學(xué)手中的玻璃絲變成了一個(gè)個(gè)花蕾，一根根彩帶……

　　忽然，門開了，陸老師輕盈地走進(jìn)了教室，張輝呆若木雞，不知所措，突然，他眼珠子一轉(zhuǎn)，貓著腰，像一縷輕煙，縮手縮腳溜回了座位。王明嚇得從桌子上摔了下來，他揉著摔疼的屁股，偷偷看了陸老師一眼，哎呀，紙飛機(jī)在陸老手上成了碎片，賽手們的紙青蛙立刻消失得無影無蹤……教室里鴉雀無聲，連一根繡花針掉下來都能聽見。

　　這就是我們的教室。

我們的教室作文10

　　我在仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)六二班就讀。我們的教室在學(xué)校綜合大樓的第三層。我們的教室既寬敞又明亮，既堅(jiān)固又美觀。我愛我們的教室。

　　當(dāng)你走到教室門口，就會(huì)看見一扇比較高檔的、橙黃色的防盜門。當(dāng)你走進(jìn)教室，首先映入眼簾的是一張張美觀、嶄新、干凈、整潔的課桌椅。是十一月份剛換上的，為的'是能讓我們有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。課桌椅的表面是乳白色的，還帶有橙色條紋，摸著很平整、很光滑、很舒服。看著心愛的課桌椅，我心里總是美滋滋的，總會(huì)小心翼翼地保護(hù)它，不讓它渾身都“臟兮兮”的。

　　我們教室的正前方，是一塊大大的黑板。它呈長方形，深綠色，結(jié)實(shí)耐用。你別看它這么黑，它的用處可大著呢！語文老師用它來教我們寫字、寫作文；數(shù)學(xué)老師用它來教我們乘、除、加、減法、圓的面積；英語老師用它來教我們ABC、記單詞；科學(xué)老師用它來教我們做實(shí)驗(yàn)、懂原理；美術(shù)老師用它來教我們畫畫；音樂老師用它來教我們哆來咪……如果沒有這塊黑板，就教不出這么優(yōu)秀的學(xué)生。所以，我們要像愛護(hù)眼睛一樣呵護(hù)黑板，不讓它“遍體鱗傷”。

　　我們教室的后面和左右兩邊是我們?nèi)喟喔刹亢蛯W(xué)生同心協(xié)力設(shè)計(jì)出來的教室環(huán)境布置。先說左右兩邊吧！左邊，有我們班學(xué)習(xí)的口號：“精學(xué)、樂學(xué)、苦學(xué)、勤學(xué)”；有我們班的班風(fēng)：認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦專研、堅(jiān)持早讀與晚自習(xí)、養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣；有名言警句：一字一句，成才之基；一段一篇，成才之路；還有語文老師贈(zèng)言：“人生雖然很漫長，但關(guān)鍵的只有幾步，如果走錯(cuò)一步，就會(huì)貽誤終生”。右邊，是雛鷹爭章。有健康章、孝心章；有接力章、五星紅旗章；有自理小明星、發(fā)言小明星；有寫字小明星、書香小明星；還有隊(duì)徽。接著是后面。那里有七色花中隊(duì)，是我們班的中隊(duì)名稱。知道為什么要叫七色花嗎？呵呵，告訴你吧！七色花象征著夢想與希望，為我們成長插上美麗的翅膀……我們的教室漂亮美麗嗎？

　　這就是我們的教室，我愛我的教室，更愛朝夕相處的學(xué)生、老師，學(xué)校的一草一木、一磚一瓦！

我們的教室作文11

　　我們的教室寬敞明亮，是我們學(xué)習(xí)的好地方，今天我?guī)Т蠹覅⒂^一下我們的教室。

　　我們的教室在教學(xué)樓的第三層。剛走進(jìn)教室門，最顯眼的就是正面墻上的一片綠色，它長約4米，寬約2米，墨綠的顏色是為了保護(hù)我們的眼睛，老師也要靠它給我們傳授知識(shí)，說到這兒，你們知道這是什么東西了吧？對，它就是黑板。是不是叫“綠板”更合適呢？黑板前面是一塊白色的會(huì)移動(dòng)的電子白板，平時(shí)老師找下資料可以通過投影儀演示到電子白板上，也可以演示電腦上的東西，同學(xué)們可喜歡和愛護(hù)它了。黑板的左邊是一個(gè)兩層書架，上面放著同學(xué)們捐來的書，下了課同學(xué)們就可以去借書看。講臺(tái)上擺著銀灰色的講桌，是用來放教學(xué)用的.電腦和老師的東西的。黑板上還掛著老師準(zhǔn)備下的古詩，每當(dāng)上語文課前我們就讀古詩，我們已經(jīng)能背一百多首了，怎么樣？我們很棒吧？

　　教室后面的墻上也有一塊黑板，那是同學(xué)們用來出黑板報(bào)的，黑板報(bào)的標(biāo)題是“建設(shè)祖國未來”，下面的欄目有名人名言、文學(xué)常識(shí)、優(yōu)秀學(xué)生等，還配著漂亮的插圖。黑板上方正面有一面五星紅旗，兩面分別有四個(gè)大字“尚德樂觀、勤勉向上”。教室右側(cè)的墻上有三扇大窗戶，這三扇大窗戶干凈明亮，使我們教室里有了充足的光線，透過窗戶的玻璃可以看到外面的居民樓。教室左面的墻上有一個(gè)專欄，上面寫著“夢想啟航”，專欄里貼著同學(xué)們的優(yōu)秀畫作和優(yōu)秀作文，還有一句名言：今天多一份拼搏，明天多幾分微笑！教室中央的水磨地板上，整整齊齊地?cái)[放著64套學(xué)生桌椅。

　　我們的教室不錯(cuò)吧？我們每天在這里愉快的學(xué)習(xí)，我愛我們的教室。

我們的教室作文12

　　我們的教室在電廠小學(xué)二樓的正中間，是個(gè)看書、學(xué)習(xí)的好地方。最近因?yàn)樽蠲澜淌摇钡脑u比，我們都用心打理我們的教室，教室變得煥然一新。

　　走進(jìn)教室，第一眼看到的就是那心形的照片墻。照片墻是整個(gè)教室最令我們得意的作品，因?yàn)閺呐臄z照片，到設(shè)計(jì)邊框、粘貼照片，全是由同學(xué)們獨(dú)立完成的。同學(xué)們一個(gè)個(gè)開心的笑臉、認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影，組成一個(gè)大大的心形，既美觀，又寓意著全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一心。這一張張照片，對于以后的我們來說，是一份很珍貴的回憶。

　　往后看，大黑板上色彩斑斕的.是同學(xué)們辦的自律與紀(jì)律”黑板報(bào)。同學(xué)們的努力，使黑板報(bào)五彩繽紛、內(nèi)容豐富。瞧！那只栩栩如生的小貓好像在向我們招手呢！而標(biāo)題“自律與紀(jì)律”五個(gè)大字，也無時(shí)不在警醒著我們要做遵守紀(jì)律、懂得自律的好學(xué)生。

　　黑板報(bào)下方，是我們班的小花壇。十幾盆由同學(xué)帶來的植物，用白色柵欄圍成了三部分。別看花壇小，植物的品種可不少。有渾身布滿金色條紋的土豪金”虎尾蘭；有氣質(zhì)高雅，猶如一棵小松樹的文竹；有花開成簇的長壽花；有通紅艷麗的紅掌看到教室后方的小花壇，就仿佛身處一座花園，四周植物環(huán)抱，到處生意盎然。

　　墻壁上，貼著同學(xué)們辦的手抄報(bào)；窗臺(tái)上，擺滿了可愛的多肉植物；而墻上掛著的毛筆書法和油畫更是給教室畫上了點(diǎn)睛之筆。整個(gè)教室被裝點(diǎn)得仿佛變了一個(gè)樣子。

　　放學(xué)后，夕陽下空無一人的教室，是那么美。在同學(xué)們的努力下，這間已有35年歷史的教室恢復(fù)了它年輕時(shí)最美的樣子

我們的教室作文13

　　吱呀一聲，陸老師打開了門，走了出去。頓時(shí)，教室里炸開了鍋，張輝站在椅子上，大聲喊著：“哇，陸老師走了！陸老師走了！”王明走下了座位，竄到李君課桌前，和他手舞足蹈嘰哩呱啦地說得起勁，周偉也不甘寂寞，揮舞著卡片，高喊：“換卡嘍！”陳小玉像小鳥一樣，嘰嘰喳喳，眉飛色舞，說個(gè)不停。紙青蛙在許多課桌上開始比賽跳遠(yuǎn)，它們你追我趕不甘示弱，賽手們的叫好聲此起彼伏。女同學(xué)們睜大了水靈靈的眼睛，搖動(dòng)著長長的.麻花辮，輕聲細(xì)語，相互交談。教室成了一個(gè)亂糟糟的馬蜂窩。

　　這時(shí)，不知誰說了一聲：陸老師來了。教室里忽而安靜下來。沉悶了一會(huì)兒，這群人見陸老師還沒來，又開始大聲嚷嚷，張輝像老鼠一樣竄東鉆西，李君也像木乃伊一樣，跑來跑去，王明索性跳上桌子，手拿紙飛機(jī)，唆的一聲，紙飛機(jī)忽上忽下，女同學(xué)手中的玻璃絲變成了一個(gè)個(gè)花蕾，一根根彩帶……

我們的教室作文14

　　走進(jìn)學(xué)校中學(xué)樓的二樓往右轉(zhuǎn)的第一個(gè)教室便是我們初二二班了，從外面看樸素整潔。

　　教室內(nèi)部布局和其他教室都是一樣的，總體是長方形的，東邊前后各是一個(gè)門，中部是整齊的桌椅，西面是一排窗戶，北面、東面、南面的墻上各有一塊大黑板，各具特色。

　　從教室的前門進(jìn)入，首先進(jìn)入眼簾的是三尺高的長方體講臺(tái)，里面是電腦等多媒體設(shè)備，上面有彩色墨水及水筆等，和上方的多媒體設(shè)備自成一體，方便老師們上課。

　　講臺(tái)的正東方是42套整齊的課桌椅，六列七排，金黃的桌面，藍(lán)色的座椅，漂亮而有序。緊鄰講臺(tái)的.西墻上是一塊教師主用的白板，四周還鑲了棕黑色光滑的邊框，仿佛突出了這塊白板在教學(xué)中的地位和作用。教室的西北角上是個(gè)講桌一樣的石臺(tái)，內(nèi)部是中空的，用來盛放打掃的工具，上面算個(gè)讀書角，整齊排列著文學(xué)、科技、美術(shù)等各類圖書，供同學(xué)們課下閱讀瀏覽。

　　教室的南墻上嵌著三個(gè)大玻璃窗，窗戶中間的墻壁上貼著名言警句，潔白的墻壁，紅色的字體，格外的醒目。窗戶上還配有黃色窗簾，拉開窗簾，燦爛的陽光從明亮的大窗里照進(jìn)來，教室里格外溫暖明亮。教室北墻上是一塊大黑板，上面是供同學(xué)們板書的，作業(yè)呀，通知呀等常在上面發(fā)布。

　　教室的最東面的墻壁上，是最古老的一塊黑板了，石灰做底的，寫起字來有些生澀。這是我們的板報(bào)園地，同學(xué)們在上面寫寫畫畫，配合主題活動(dòng)，各展才藝，是大家樂于欣賞的地方。黑板的上方是我們在學(xué)校各類活動(dòng)中獲得的獎(jiǎng)狀，是我們的驕傲。

　　這就是我們的教室，簡單而不失整潔，樸素而又溫馨。