【薦】畫鼻子作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的畫鼻子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

畫鼻子作文1

　　我玩過許許多多令人難忘的游戲，有加減乘除，打鴨子和邁大步等很多有趣的游戲，其中最好玩最有趣的還得數(shù)在從此不怕寫作文課上玩的畫鼻子了。

　　記得那天前兩節(jié)課，老師給我們講了寫好活動(dòng)和展開想象，沒有想象的作文不是好作文等很多我從來(lái)都沒有學(xué)過的作文知識(shí)。時(shí)間快速地流逝，為了讓我們寫好活動(dòng)的作文，老師讓我們玩了畫鼻子的游戲。

　　第三節(jié)課一上課，我發(fā)現(xiàn)在黑板上多了兩個(gè)小朋友的頭像，一個(gè)男孩，另一個(gè)是女孩，都非�？蓯郏�可是美中不足的是缺了個(gè)鼻子。我們的任務(wù)是給他們兩個(gè)各畫上一個(gè)小巧玲瓏的鼻子。游戲終于開始了，老師講了一下游戲規(guī)則，給我們分成了兩組，由一個(gè)同學(xué)蒙住我們的眼睛，我們手拿一根粉筆，慢慢向前移動(dòng)，在黑板前畫了一個(gè)三角形，同學(xué)們都小心翼翼地往上畫，生怕出洋相，同學(xué)們有的畫在了眼睛旁，像一顆快要掉下來(lái)的眼淚；有的還畫在了嘴下，像一滴快要流下來(lái)的口水；還有的`畫在了臉蛋上，像一顆小小的黑痣。我們有的被逗得前仰后合，有的都笑出了眼淚，還有的捧腹大笑。輪到我了，我緊張得滿頭大汗，我從黑板槽里拿出一根粉筆，準(zhǔn)備好了，蒙眼睛的同學(xué)給我眼睛蒙的非常緊，一丁點(diǎn)兒光線都看不見，我隨便找了一個(gè)目標(biāo)用力點(diǎn)了一個(gè)三角形，接著又是一陣歡叫聲，我又看了看黑板，只見我把鼻子畫在了嘴巴旁邊，像一顆掛在嘴邊的飯米粒，第二次，我手拿粉筆，猶豫不決，正在思考該在哪里畫好，終于找到了一個(gè)目標(biāo)，點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn)兒，結(jié)果點(diǎn)在了眼睛下邊，像一顆剛剛留下的一滴淚水。

　　就是這個(gè)有趣而好玩游戲令我難以忘記。

畫鼻子作文2

　　我喜歡跑步的游戲，我喜歡跳繩的游戲，我喜歡踢球的游戲，我喜歡丟沙包的游戲，但是我最喜歡的還是畫鼻子的游戲。

　　今天，老師先在黑板上畫了一個(gè)大大的`圓圈，接著老師又在圓圈里畫上眉毛、眼睛、眼睫毛還有伸著舌頭的小嘴巴，哈哈！我們知道了，老師是要和我們玩畫鼻子的游戲！

　　老師剛宣布游戲開始，我心里樂開了花，我們都高興極了，爭(zhēng)先恐后的舉手，我多么希望我是第一個(gè)去玩的啊，但老師選了郝丁第一個(gè)去畫，再看他呢？看！ 哈哈！它畫的鼻子跑到最上面去了，給我們?nèi)�班同學(xué)逗得哈哈大笑，第二個(gè)呢？就是我了，我緊張的向前走去，我把鼻子畫到粉紅色的小臉蛋上去了！大家拍著手笑 的前仰后合。我自己也哈哈大笑起來(lái)！第三個(gè)就是我的同學(xué)王芊文，她畫的差不多少，在往上點(diǎn)就是鼻子的位置了，第四個(gè)是那馨予，她畫的鼻子也差不多。到了第 五個(gè)同學(xué)，我們都沒有出聲保持安靜，因?yàn)槲覀兌纪低档男δ�！可是看完第五個(gè)畫的王加冕畫完，我們哈哈哈哈的大笑起來(lái)，原來(lái)她把鼻子畫到了眼睛旁邊了……

畫鼻子作文3

　　叮鈴鈴，下課鈴聲響了，小方說：“我們一起來(lái)玩畫鼻子吧�！薄昂醚�，好呀。”大家一致贊同小方的主意。

　　小方在黑板上畫了一個(gè)連，但是少了一個(gè)鼻子，當(dāng)然了，因?yàn)檫@是畫鼻子嘛！小房讓小紅線來(lái)試試，他們的規(guī)則是這樣的：先帶好眼套，再原地轉(zhuǎn)三圈，然后給她一支粉筆再畫。他們讓小紅先戴上眼套，再原地轉(zhuǎn)三圈，小方又把粉筆給了她。“現(xiàn)在可以開始了�！薄拔覀儊�(lái)比一比男孩子和奴女孩子哪個(gè)隊(duì)畫的.好，怎么樣？”一聽要比賽，女孩子都高喊著加油。小紅把粉筆方在嘴的上面，看來(lái)她想畫在這，可她猶豫了一會(huì)兒。這是是女孩子都急了，小名想提醒她，可被小方制止了，小紅又往下了，這下女孩子更急了，小明又想提醒，嘴也張開了，可又被小方制止了。小紅畫好了，她迫不及待地拿開眼罩一看，啊，畫錯(cuò)了。這時(shí)，男孩子們都哄堂大笑，女孩子們也垂頭喪氣，小紅也和其他女孩子一樣難過。接下來(lái)應(yīng)該是園園畫了�！皥@園也戴上了眼套，也轉(zhuǎn)了三圈，小方把筆給了她�！笨梢蚤_始了。“小方說道。園園慢吞吞地走到黑板前，隨手畫了一個(gè)鼻子，哇！真準(zhǔn)，竟然畫得正好�！蹦泻⒆觿倮麌D！男孩子勝利嘍！“

　　叮鈴鈴，上課了，大家意猶未盡地走回了教室。

畫鼻子作文4

　　在我玩過的游戲中，畫鼻子這個(gè)游戲我覺得最搞笑，最有趣。

　　游戲規(guī)則是：眼睛要蒙上，不能看見任何東西；在墻上貼一張沒有鼻子的人臉畫，讓參賽者畫出鼻子，以便一決勝負(fù)。

　　我們看過規(guī)則后開始準(zhǔn)備了。我畫了一個(gè)“紅小孩”，她有兩條紅紅的辮子，一雙紅紅的眼睛和一張紅紅的嘴巴。弟弟拿出三支鉛筆，媽媽只是在一旁看著我們。

　　一切準(zhǔn)備就緒，我們開始玩游戲了。第一位上場(chǎng)的選手是弟弟，媽媽給他蒙上眼睛，我拿了一支鉛筆給了他，他這摸摸，那摸摸的，好不容易才碰到畫，他又再畫上摸了一會(huì)兒，才選中一個(gè)位置，準(zhǔn)備開始畫，他一畫完我就哈哈大笑，弟弟摘下紅領(lǐng)巾一看，把鼻子畫在耳朵上了，他也捧腹大笑起來(lái)。

　　第二位上場(chǎng)的選手是我。媽媽也給我蒙上眼睛，我自己的`手中緊緊地握住鉛筆，在墻上瞎摸半天，才在畫上的一個(gè)地方準(zhǔn)備下手，這時(shí)我耳邊響起了一陣笑聲，我一連續(xù)換了三個(gè)地方，笑聲還在源源不斷地傳入我的耳朵，這次我鐵定心了，一筆畫了下去，把紅領(lǐng)巾一摘，畫對(duì)了！耶！我有些自豪了，弟弟沮喪地嘆了一口氣，媽媽直夸我厲害。

　　第三位上場(chǎng)的選手是媽媽。她自己蒙上眼睛，拿起鉛筆，在“小女孩”的“劉�！鄙蠝�(zhǔn)備下手，弟弟和我笑了起來(lái)，她一聽，就換了一個(gè)地方，毫不猶豫，一筆畫了下去。畫完之后，她立刻摘下紅領(lǐng)巾，一瞧，說：“我畫的鼻子和第二位選手畫的差不多啊！”“是啊！是��！”我連忙答道。

　　最后，媽媽宣布：第一名是我。聽完之后，我抬頭挺胸地在弟弟這個(gè)“第三名”面前晃了晃。

　　游戲結(jié)束了。媽媽去忙家務(wù)活了，弟弟去拼樂高了，我還陶醉在勝利的喜悅當(dāng)中。

畫鼻子作文5

　　“錯(cuò)了，錯(cuò)了！”“向左邊，哈哈！”“不對(duì)，不對(duì)!”隨著一片叫喊聲，引來(lái)了同學(xué)們的歡笑。知道我們?cè)诟墒裁磫�？我們�(cè)谕嬉粋�(gè)有趣的游戲——畫鼻子。

　　游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單，老師在黑板上畫了一個(gè)非�？蓯鄣男∨�孩，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，大大的眼睛，小小的嘴巴像顆紅紅的櫻桃，可就是沒鼻子，是老師忘了嗎？不是！原來(lái)這是游戲的.核心，做游戲的人蒙上眼轉(zhuǎn)三圈，在同組人的指導(dǎo)下畫上女孩的鼻子。

　　第一位同學(xué)上場(chǎng)了，他轉(zhuǎn)了三圈后，向旁邊摸了摸，“好象是黑板？”那位同學(xué)自言自語(yǔ)道。他正要畫，隊(duì)員沖上講臺(tái)，幫他扶到人像前，他左摸摸、右摸摸，就是不確定�！跋蜃�，向左呀！”他一聽不是他們隊(duì)員的聲音，想：肯定是“敵人”的圈套，像我這樣的聰明蛋才不上他們當(dāng)呢！于是便向上移了移，畫下了。沒想到同學(xué)們發(fā)出一陣暴笑，他趕忙解下紅領(lǐng)巾，發(fā)現(xiàn)自己畫了滴“眼淚”，瞧，沒把女孩的鼻子畫好，像是在哭一樣。

　　接下來(lái)同學(xué)們的表演就更有趣了，有的畫的不像鼻子，有的畫上了酒糟鼻，還有個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)圈時(shí)摔了個(gè)雙腳朝天，真是太好笑了。

　　經(jīng)過這次游戲，我知道了眼睛是多么的重要。在睜眼情況下幾下就可以畫好的鼻子，在蒙眼的情況下，沒有一個(gè)畫好的。我們一定要珍惜眼睛呀！

畫鼻子作文6

　　今天的語(yǔ)文課上，老師和我們玩一個(gè)有趣的游戲——畫鼻子。

　　老師先在黑板上畫了一個(gè)娃娃頭像，大大的眼睛，彎彎的眉毛，有耳朵，有頭發(fā)，可就是缺了一個(gè)鼻子。老師讓我們男女同學(xué)進(jìn)行比賽。頓時(shí)，教室里熱鬧起來(lái)，大家爭(zhēng)先恐后地舉起手。小林毛遂自薦，要為女生爭(zhēng)光。而我呢？一被男孩子一致推選為代表。

　　先由小林開始。老師拿出一條紅領(lǐng)巾，把她的眼睛蒙上，讓她在離黑板三米的地方轉(zhuǎn)三圈。小林摸索著走到黑板前，猶豫了一下，拿起粉筆劃了下去�！肮�哈......”同學(xué)們大笑起來(lái)，因?yàn)樗�把鼻子畫到了兩只眼睛的正上方，讓娃娃變成了二郎神。小林看見了，也不好意思地笑起�?lái)。

　　接著，該輪到我了。我被蒙住眼睛轉(zhuǎn)了三圈后，有點(diǎn)兒暈乎乎的`。天哪！該往哪里走？我連忙伸長(zhǎng)了雙臂，東摸摸，西碰碰，小心翼翼地往前挪動(dòng)著腳步。終于走到了黑板前，我抬起手剛要畫，不知誰(shuí)尖叫了一聲，嚇得我趕緊縮回了手。我深深吸了口氣，仔細(xì)地回想著娃娃的位置。應(yīng)該是這里吧......不管了......畫吧......我輕輕地在黑板上畫了一個(gè)“L”形的鼻子。

　　身后又是叫聲又是笑聲，我立刻拉下紅領(lǐng)巾看個(gè)究竟。嘿！雖然我畫的鼻子有點(diǎn)兒小，但擺放的位置還算正確，讓娃娃顯得十分俏皮。同學(xué)們都不禁為我鼓起掌來(lái)。

　　后來(lái)，老師又請(qǐng)幾個(gè)小朋友上去畫鼻子，他們不是把鼻子畫到了額頭上，就是畫到了耳朵邊，甚至還畫到了娃娃臉蛋的外邊......同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得前伏后仰的。

　　玩畫鼻子的游戲，趕走了我的煩惱，我高興極了！

畫鼻子作文7

　　同學(xué)們，你們玩過畫鼻子的游戲嗎？想知道這個(gè)游戲怎么玩的嗎？想知道就和我一起去海伊的課堂看看吧！

　　上課前，老師在黑板上畫了一張臉，可那張臉上缺了一個(gè)鼻子，老師告訴我們這鼻子要由我們來(lái)蒙眼補(bǔ)上。同學(xué)們一聽都紛紛舉手想要試一試。

　　我被老師選中成為第一個(gè)上場(chǎng)的選手。我的心里很緊張，像揣著一只小兔子一樣。老師給我蒙上眼睛，我的眼前變得一片漆黑，伸手不見五指，心里害怕極了。老師讓我轉(zhuǎn)了五圈，這時(shí)我都搞不清方向，更找不著北了。我小心翼翼地跨出一步，結(jié)果撞到了桌子邊，隊(duì)友趕緊拉我出來(lái)。接著，我好不容易找到了方向，于是，慢慢地往前挪，終于摸到了黑板，我舉起手毫不猶豫地畫了上去，結(jié)果把鼻子畫在了臉上。看到這一幕，同學(xué)們都忍不住哈哈大笑起來(lái)。最后，宇玨在同學(xué)們的指導(dǎo)下獲得了第一名，他的.臉上樂開了花，而我就像一只斗敗的公雞�？衫蠋煾嬖V我們：輸贏不重要，重要的是要體會(huì)到游戲中的樂趣。

　　游戲雖然失敗了，可我也明白了有一雙眼睛是多么珍貴！我一定要好好地保護(hù)自己的眼睛，讓自己的視力不受傷害！同學(xué)們，你們也一樣哦！

畫鼻子作文8

　　上課了，吳老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室，叫楊溢同學(xué)在黑板上畫了一個(gè)漂亮的小女孩的臉：一雙水靈靈的大眼睛、細(xì)細(xì)的眉毛、小小的嘴巴，唯獨(dú)缺一個(gè)鼻子。畫完后，吳老師宣布：“今天我們大家來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲—畫鼻子�！庇螒蛞�(guī)則是：首先，要把上講臺(tái)玩游戲的同學(xué)的眼睛蒙上圍巾。

　　其次，再轉(zhuǎn)兩三圈，才能畫鼻子。第一位玩游戲的`同學(xué)是孟黎嫣，她胸有成竹地走上了講臺(tái)。吳老師用一條圍巾把孟黎嫣的眼睛蒙住，轉(zhuǎn)了兩三圈，然后遞給她一支粉筆，她接過粉筆，慢慢地、小心翼翼地向黑板摸去，好不容易摸到了黑板，她停下來(lái)想了一下，然后選了一個(gè)位置，準(zhǔn)備在黑板上畫，講臺(tái)下像炸開了鍋一樣，有的說：“往左”，有的說：“往右”，有的說：“往上”……弄得她都不知道往哪里畫，最后，她憑著自己的感覺畫了起來(lái)，等她畫好了，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，孟黎嫣不知道怎么回事。

　　吳老師連忙幫她摘下圍巾，孟黎嫣自己也笑了。原來(lái)她把鼻子畫到嘴的旁邊了。第二個(gè)是馬震同學(xué)，吳老師也用圍巾蒙住了他的眼睛，他快步走到黑板旁，伸開兩只手臂圍著黑板，上下琢磨，思索了約一分鐘，在左手那里一畫，同學(xué)們立即哄堂大笑，有的笑得抱著肚子，有的笑得前俯后仰，連吳老師也笑得彎了腰。

　　原來(lái)他把鼻子畫到了頭發(fā)上。輪到我了，我先仔細(xì)觀察，目測(cè)距離，再蒙住眼睛，慢慢地摸索著向黑板走去。接近黑板，我心里很緊張，怦怦直跳。慢慢地抬起發(fā)抖的右手，真不知道該在哪兒畫才好�！吧厦嬉稽c(diǎn)兒。”

　　是凌軼貝同學(xué)在提醒我，我忙向上移動(dòng)了一點(diǎn)，畫了一個(gè)鼻子。這時(shí)教室里傳來(lái)了掌聲和喝彩聲。我激動(dòng)地一下子摘下圍巾，小姑娘沖我微笑呢，似乎在感謝我為它畫的漂亮的鼻子！“叮鐺，叮鐺…”下課鈴響了，這節(jié)語(yǔ)文課真生動(dòng)有趣！

畫鼻子作文9

　　馮老師大筆一揮，幾秒鐘一個(gè)大頭娃娃出現(xiàn)在黑板上。瞧！一縷頭發(fā) 烏黑亮麗，絲滑柔順，圓溜溜的大眼睛一眨一閃，格外明亮，一張嘴笑得太過分，快把臉遮上了。我怎么看，都覺得有問題。仔細(xì)一想，缺一個(gè)鼻子。突然有人喊道：“畫鼻子！畫鼻子！”同學(xué)們頓時(shí)炸開了鍋，你嚷我爭(zhēng)的，眼睛都直勾勾地盯著馮老師，看她怎么說。這時(shí)我激動(dòng)地舉起手說，我來(lái)畫鼻子吧。馮老師笑了笑，示意我先坐下，稍安勿躁，原來(lái)馮老師正準(zhǔn)備帶我們?cè)诮淌依锿娈嫳亲佑螒蚰亍?/p>

　　“怎樣才能準(zhǔn)確地把鼻子畫好？大家動(dòng)動(dòng)腦筋，我們要在玩中學(xué)，學(xué)中顯智慧�！瘪T老師的話音剛落，很多同學(xué)在研究如何才能畫好它。

　　首先上場(chǎng)的我的同桌小米同學(xué)，他摸摸腦袋，又摸了摸自己的鼻子，歪著腦袋想了想。而下面的觀眾已經(jīng)等不及了，開始瞎出主意。有的說鼻孔畫大；有的說鼻子高高的`、尖尖的；大家眾說紛紜。最后小米同學(xué)還是堅(jiān)持自己的想法，照著自己的鼻子畫了上去。

　　接著上場(chǎng)的是一哥同學(xué)，他顯得比其他的同學(xué)更聰明、更愛動(dòng)腦筋。他首先看了一下馮老師畫的整幅臉的比例，然后確定了鼻子的大小，最后小心翼翼的勾勒出一個(gè)最協(xié)調(diào)的鼻子，畫完整張臉那么勻稱那么協(xié)調(diào)，美麗極了。

　　輪到我上場(chǎng)了，我不僅根據(jù)性別和比例認(rèn)真思考了鼻子的外形和大小，而且在畫畫的過程中，還特地增加了它的立體感，讓整張臉龐更有韻味，更加活靈活現(xiàn)。

　　后來(lái)，有的同學(xué)這樣畫，有的同學(xué)那樣畫，雖然樣子各有不同，但都體現(xiàn)了同學(xué)們認(rèn)真思考和踏實(shí)觀察的態(tài)度，而且個(gè)個(gè)各有千秋，各有特色…… 同學(xué)們看了笑聲一浪接著一浪 ，也吸引了其他班級(jí)的同學(xué)在我們窗前駐足觀賞 ，眼睛里流露出羨慕的目光。

畫鼻子作文10

　　瞧，黑板上的小男孩多可愛啊。他戴著一頂像西瓜似的鴨舌帽，一些頭發(fā)淘氣地從帽子的邊沿鉆出來(lái)。圓溜溜的眼睛好奇地看著我們，微笑著的嘴巴好像一根香蕉。咦，他的鼻子哪里去了？

　　“誰(shuí)來(lái)給他添加鼻子呢？”老師和顏悅色地問我們。好多同學(xué)都舉起了手，但是老師卻說誰(shuí)表現(xiàn)的最好就讓誰(shuí)先來(lái)畫鼻子。

　　有的同學(xué)因?yàn)闆]有完成作業(yè)所以不能參加；有的有資格，但是卻不愿意；有的聽說還要戴眼罩，就有點(diǎn)猶豫。我倒是想去，但是覺得自己畫的'鼻子不好看。但是當(dāng)聽到老師說只要在鼻子的位置畫個(gè)畫圈就可以的時(shí)候，我欣然前往。

　　我羞澀地站到黑板前，老師問我有沒有辦法可以判斷鼻子的位置？我在黑板上比劃了一下鼻子的大概位置，就戴上了眼罩。老師又讓我原地轉(zhuǎn)了三圈，這一下可把難住了，剛才還記憶的大概位置現(xiàn)在一下子就覺得有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向了。

　　我硬著頭皮仔細(xì)地摸索著黑板，想以此來(lái)判斷鼻子的位置。但找了幾次卻總也不成功，后來(lái)還是在大家的提示下，才勉強(qiáng)找到了小男孩的大概位置。時(shí)間不多了，我顧不了太多，不管三七二十一地把鼻子畫了上去。剛畫完，就聽到臺(tái)下同學(xué)們“哈哈”大笑起來(lái)。我連忙摘下眼罩一看，原來(lái)我把鼻子畫到了小男孩的嘴唇上了。我不好意思地低下了頭。

　　最后又有幾個(gè)同學(xué)上來(lái)畫鼻子，大家都玩得非常開心。

　　這個(gè)游戲既有趣，又順利地完成了作文課，我們都非常喜歡。

畫鼻子作文11

　　叮鈴鈴”第一節(jié)課上課鈴聲響了，彭老師面帶笑容地走進(jìn)了教室，手里不只拿了語(yǔ)文書、教案，還拿了一塊鮮艷的紅綢布。

　　我們很好奇，疑惑的眼神一齊投向彭老師。我心想：那塊紅綢布到底是用來(lái)干什么的呢？”不一會(huì)兒，彭老師在黑板上畫了一個(gè)大大的頭像，我們仔細(xì)地看了看，總覺得缺了點(diǎn)什么。原來(lái)，這個(gè)頭像少了鼻子。接著，彭老師在黑板上寫上了三個(gè)有力的大字：畫鼻子。并且和顏悅色地問道：這一節(jié)課，我們一起來(lái)玩畫鼻子的游戲好嗎？”我們異口同聲地回答：好！”同學(xué)們高興得一蹦三尺高。我們認(rèn)真地聽彭老師宣布了游戲規(guī)則。

　　游戲開始啦！我們同學(xué)們積極舉手，都想爭(zhēng)取機(jī)會(huì)上臺(tái)畫鼻子。首先，上臺(tái)畫鼻子的是謝鑫。他開心地走上了講臺(tái)，對(duì)著頭像看了看，瞄了瞄。彭老師問：準(zhǔn)備好了嗎？”他毫不猶豫地回答：準(zhǔn)備好啦！”之后，老師把早已折好的'紅綢布蒙在謝鑫的眼睛上。他一點(diǎn)也不遲疑，似乎確定了鼻子該畫的位置，馬上拿起粉筆畫鼻子。畫完后，全班同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)。因?yàn)樗�把鼻子畫到了左耳朵的下面。接著，上臺(tái)玩這個(gè)游戲的是曾思哲。他大搖大擺地走上了講臺(tái)。完全看得出他信心十足。只見他反復(fù)琢磨著，遺憾的是他把鼻子畫到了臉的旁邊。這時(shí)，教室里所有的人都捧腹大笑起來(lái)，連他自己也笑彎了腰。然后，上臺(tái)畫鼻子的是吳雨嘉。她把鼻子畫到了嘴巴下面，教室里又是一陣哄笑。

　　最后，同學(xué)們推薦我上臺(tái)畫鼻子。我興高采烈地走上了講臺(tái)，我更細(xì)心地看了看，比了比，量了量。彭老師再次提醒：準(zhǔn)備好了嗎？”我深深地吸了一口氣，說：準(zhǔn)備好了。”我的眼睛被蒙住了，感覺眼前一片漆黑。我鼓足自己的勇氣，動(dòng)手畫鼻子。畫完后，教室里驟然間響起了熱烈的掌聲。我感到特別驚訝！連忙取下紅綢布。啊！我畫準(zhǔn)了！我畫準(zhǔn)了！彭老師和同學(xué)們都夸獎(jiǎng)了我。

　　我和同學(xué)們玩得很開心。不知不覺，我們的活動(dòng)在一片掌聲中結(jié)束了。

畫鼻子作文12

　　你玩過畫鼻子的游戲嗎？你體驗(yàn)過畫鼻子那無(wú)窮的樂趣嗎？沒有吧！那就快快跟我來(lái)吧！

　　“吔！”隨著同學(xué)們的歡呼聲、吶喊聲，畫鼻子的游戲開始啦。

　　老師先在黑板上畫了個(gè)小人頭，可美中不足的是沒有鼻子。經(jīng)老師一說，哦，原來(lái)是讓我們給小人頭畫鼻子呀！不過得蒙上眼睛。雖然有點(diǎn)難，可同學(xué)們還是把手舉得高高的，有的還站起來(lái)喊著：“老師！老師……”

　　老師讓莫顏去畫，莫顏被老師用毛巾蒙上眼睛之后轉(zhuǎn)了三圈，小心翼翼地向講臺(tái)挪動(dòng)著步子。她走上講臺(tái)，從黑板上摸起來(lái)，有些同學(xué)看她要畫上了，便故意笑出聲來(lái)，沒想到莫顏真的上當(dāng)了，結(jié)果把鼻子畫到了嘴上。惹得大家哄堂大笑。

　　同學(xué)們一個(gè)個(gè)上去了，這下可苦了小人頭，臉上到處是鼻子，可沒一個(gè)令它滿意。最后。老師讓朱玉昌去畫，他轉(zhuǎn)了三圈后，向講臺(tái)慢慢地走去。不知怎么搞的，他竟從黑板左邊用手摸著向黑板中間挪去，把老師寫的幾個(gè)字也抹了大半。到了黑板中間，朱玉昌似乎很有把握似的'，大筆一揮，把鼻子畫上了，頓時(shí)，同學(xué)們大笑起來(lái)：有的笑得流出了眼淚，有的笑得捂著肚子，還有的笑得趴在桌子上直叫媽。朱玉昌忙解下毛巾一看，自己也樂了。原來(lái)，他把鼻子畫到小人頭的耳朵上了。

　　不知不覺中，游戲結(jié)束了，可我們還沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。

畫鼻子作文13

　　有人喜歡玩木頭人游戲，有人喜歡玩捉迷藏游戲，而我喜歡玩畫鼻子的游戲。

　　“叮鈴鈴……”上課了，老師走進(jìn)教室，笑瞇瞇地說：“同學(xué)們，我們來(lái)玩游戲，好不好？”同學(xué)們異口同聲地回答：“好�！苯又�，老師拿著粉筆，轉(zhuǎn)過身，在黑板上畫了一個(gè)圖形。我想：老師是要玩你畫我猜的游戲嗎？這時(shí)，老師轉(zhuǎn)過身，在那個(gè)圖形上畫了眉毛，眼睛和嘴巴，然后宣布了游戲規(guī)則。我們聽了，恨不得馬上開始玩游戲。

　　五分鐘后，游戲開始了。第一位是小軒上臺(tái)。只見他自信滿滿地走上臺(tái)，老師用布條把它的眼睛蒙住，給他轉(zhuǎn)了圈，又遞給他一根粉筆。他左摸摸右摸摸了一會(huì)，在下巴的右邊畫了一個(gè)圓形，還畫了兩點(diǎn)。我們哈哈大笑起來(lái)：“把鼻子畫到下巴了�！彼�聽見我們笑起來(lái)，就把布條撕下，看見自己的杰作，也不好意思地笑了起來(lái)。

　　接著，小逸上臺(tái)。他轉(zhuǎn)完圈，暈暈的，摸摸后腦勺。我想，他可能在想辦法。小逸上前，用雙手去摸黑板，老是摸不到，像盲人一樣，我們捧腹大笑。他臉紅了，把手一伸，終于在眼睛下方畫了一個(gè)三角形。我們說：“錯(cuò)了，鼻子要去整形了�！�

　　第三位是小華，他憑感覺找到了位置。當(dāng)他要畫時(shí)，旁邊的'小明故意說：“錯(cuò)了，錯(cuò)了。往下一點(diǎn)�！毙∪A信了，就往下一點(diǎn)。這時(shí)小東誘騙他：“錯(cuò)了，錯(cuò)了。往右一點(diǎn)�！毙∪A信了，畫了。他摘下布條一看，發(fā)現(xiàn)鼻子畫到了臉外，生氣地說：“你們騙我。”說完，就氣沖沖地回到座位上。我們笑得肚子都疼了。

　　第四個(gè)是小濤。只見他上臺(tái)去，老師故意把小濤推到別的黑板前。小濤在那一個(gè)黑板上畫了一個(gè)圈，我們哈哈大笑。他看見了，也笑了起來(lái)。

　　快樂的時(shí)光總是短暫的，一節(jié)課就這樣一晃而過，同學(xué)們的歡呼聲仍在教室里久久回蕩。

畫鼻子作文14

　　星期四下午第一節(jié)是語(yǔ)文，老師和我們玩了個(gè)游戲叫“畫鼻子”，老師先讓王孜涵畫一個(gè)小朋友臉，這張小臉胖乎乎的、圓溜溜的，老師又讓常殿碩畫上半圓形的耳朵、小小的眼睛和微笑的嘴。

　　游戲規(guī)則是“讓一個(gè)同學(xué)用眼罩蒙上眼睛，再轉(zhuǎn)三圈。”說完游戲規(guī)則老師就說：“我們來(lái)讓幾個(gè)同學(xué)畫畫鼻子，看誰(shuí)畫的準(zhǔn)確�！敝挥袃蓚�(gè)同學(xué)舉手，老師第一個(gè)讓紀(jì)英正上去畫鼻子，老師先拿起眼 罩，把紀(jì)英正的眼睛蒙上，然后問紀(jì)英正：“你有什么心情？”紀(jì)英正就說：“很緊張，害怕畫不準(zhǔn)�！闭f完這些，老師就讓紀(jì)英正轉(zhuǎn)上三圈，然后給紀(jì)英正了一個(gè)粉筆，讓紀(jì)英正上去畫鼻子，紀(jì)英正 摸了一會(huì)兒黑板，怎么也確定不了，最后紀(jì)英正下定決心要畫到著，紀(jì)英正就使勁的畫了兩個(gè)點(diǎn)，還沒等到紀(jì)英正摘下眼罩的時(shí)候全班同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)，紀(jì)英正摘下眼罩時(shí)，看到自己畫的`鼻子在臉 的外邊。

　　第二次老師要讓一個(gè)女同學(xué)上來(lái)，紀(jì)鴻羽讓老師選上，老師先讓紀(jì)鴻羽蒙上眼睛，老師問：“什么感覺？”紀(jì)鴻羽說：“很黑�！� 老師什么也沒說就讓紀(jì)鴻羽轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)完三圈之后，老師給紀(jì)鴻羽了一 個(gè)粉筆，紀(jì)鴻羽就走到黑板的前面，然后想了想就畫到了鼻子的地方，紀(jì)鴻羽把眼罩摘下來(lái)一看，自己畫到了位置很高興，老師就說：“有什么感受�！奔o(jì)鴻羽說：“很高興”然后老師讓紀(jì)鴻羽下去了 。

　　第三次老師讓一個(gè)男同學(xué)張瑩東，張瑩東帶上眼罩，老師再讓張瑩東轉(zhuǎn)上三圈，讓后讓張瑩東到黑板的前面，張瑩東畫了一個(gè)點(diǎn)，畫對(duì)了，張瑩東摘下眼罩，老師就問：“什么感受？”張瑩東說：“真 高興！”然后老師就讓張瑩東下去了。

　　我覺得這次游戲我很驚訝，帶上眼罩就能把鼻子畫對(duì)，我真佩服他。

畫鼻子作文15

　　今天作文課上，老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲，游戲的名字叫做“畫鼻子”。

　　老師先說了游戲規(guī)則：分為兩組，有一組是畫鼻子組，一組是干擾組。畫鼻子組要在同學(xué)畫鼻子的過程中提出正確的信息，干擾組則提出錯(cuò)誤的信息干擾畫鼻子同學(xué)。限時(shí)3分鐘。游戲開始了，第一組的小剛上場(chǎng)了，老師給他戴上眼罩，在教室后面原地轉(zhuǎn)了三圈。老師遞給他一支粉筆。只見小剛拿著粉筆晃晃悠悠的向前走去，好像喝酒喝多了一樣。他的手向前伸著東摸摸，西摸摸好像在探路，腿邁著細(xì)小的步伐，一幅小心翼翼的樣子。底下的同學(xué)也跟炸開了鍋一樣，向前，向前，往左……大家你一言我一語(yǔ)……只聽“咚”的一聲，大家都哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)是小剛竟然走錯(cuò)方向直接撞在前排的桌子上了。此時(shí)的小剛并不氣餒，只見他先用左手往四周摸一摸，終于摸到了墻壁，他順著墻壁才正確的走到黑板面前。此時(shí)底下的同學(xué)沸騰了，向左，向右……不對(duì)不對(duì)……小剛迷茫的站在那里不知所措……突然小剛想到了一個(gè)好辦法，他把一邊的耳朵捂了起來(lái)，一邊豎起耳朵，認(rèn)真的'聽自己小組的提示。他慢慢的把粉筆向上向上，往左……他順著底下小組的同學(xué)的提示慢慢地移動(dòng)著粉筆�！皶r(shí)間快到了！”老師在一旁提醒著。小剛聽到后非常著急，就依靠著自己的直覺給小熊畫上了鼻子。小剛剛畫完鼻子，底下的同學(xué)就哈哈大笑起來(lái)。小剛摘下眼罩一看，也忍不住哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)自己把小熊的鼻子畫到熊的嘴巴旁邊了……

　　這節(jié)課太有意思的，我喜歡這樣快樂的課堂！

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