（通用）我的收藏作文15篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的我的收藏作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的收藏作文1

　　在每個(gè)人的床底，抽屜里都會(huì)有自己珍藏很久的“寶貝”，或許是幾顆美麗的雨花石，或許是一個(gè)自制的小模型，或許是一張精巧的賀卡，或許是一件珍貴的首飾，它們看起來(lái)不太起眼，卻給我們的生活帶來(lái)快樂(lè)和美好的回憶。我的收藏是一艘精致的小木船。

　　每當(dāng)我看見(jiàn)藏在抽屜里的那艘精致的小木船，就會(huì)想起陳明。

　　上幼兒園中班的時(shí)候，陳明和我>同桌。我們兩家離得很近，我們每天一塊上學(xué)、回家。我們成了形影不離的好朋友，一直到了幼兒園大班發(fā)生那件事之前。

　　那是一件很不愉快的事，有一天，我們倆溫習(xí)完功課，把自己在小商店買(mǎi)的木船拿出來(lái)玩，陳明看見(jiàn)我那艘做得很精致，就拿在手上，前后里外的看，總舍不得放下。不料手一抖，“啪”的一聲，小木船摔壞了。我一看急了，哭著要陳明賠。陳明分辨說(shuō)：“我不是故意的。”我生氣地把他推了一下，他往后退了幾步，正好踩到我的小木船，我更生氣了，拿起陳明的小木船使勁的往地上摔，用腳踩，從此我們的友誼破裂了。

　　轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期要過(guò)去了。有一天放學(xué)回家，我走在前面，陳明走在后面，我偷偷地回頭一看，他的`右手拿著一個(gè)精致的小木船。我驚訝地望著他。他滿臉通紅，激動(dòng)地說(shuō)：“那次是我不好，明天我就要搬家了，我做了這艘船，留個(gè)紀(jì)念吧！”說(shuō)著他把小木船塞在我手里。想想那天發(fā)生的事，又望著他，那熱情的眼睛，我一句話也說(shuō)不出來(lái)，只是緊緊地握住了他的手。

　　陳明跟他爸爸媽媽搬走了。從那以后，我們倆就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。我把他送給我的小木船藏在了抽屜的里，一看見(jiàn)這艘船，我就好像看見(jiàn)陳明站在我的面前。

我的收藏作文2

　　初夏，一個(gè)飄著花香的季節(jié)；半夏，一個(gè)陽(yáng)光燦爛的季節(jié)；暮夏，一個(gè)雨水紛飛的季節(jié)。當(dāng)他們匯聚在一起，便組成了一個(gè)充滿陽(yáng)光與淚水的，完整的夏天。

　　初夏的風(fēng)，延續(xù)春風(fēng)的溫暖，輕柔之中，又飄著淡淡的花香，略帶慵懶之意。

　　四五月份的校園，也因這初夏懶懶的風(fēng)，在不知不覺(jué)之中，也變得懶散起來(lái)。學(xué)子們總喜歡曬著溫暖的陽(yáng)光，在草坪上，一起唱流行歌，一起討論某個(gè)明星，或者是隔壁班的班花，班草。把學(xué)習(xí)拋之腦后，在輕松的流光之間歡笑，無(wú)限制的浪費(fèi)著這個(gè)飄著花香的初夏。花開(kāi)，花落，抬起手接住飛舞在空中的花瓣，握緊；在不知不覺(jué)之中，收藏起了這飄著花香的初夏。

　　幸福，而安定。

　　當(dāng)春花落盡，陽(yáng)光肆意的在時(shí)間的縫隙中游走時(shí)，才猛然驚覺(jué)，慵懶的初夏不見(jiàn)了，火熱的半夏回來(lái)了。

　　五六月份的校園，少了一分閑適，多了一分火熱。整個(gè)校園里，隨處可見(jiàn)賣(mài)力練唱的學(xué)生，拼命舞蹈的少女。學(xué)子們不在慵懶，就連陽(yáng)光也在傾聽(tīng)，我們的快樂(lè)。操場(chǎng)上激烈的籃球比賽，加油聲沖破云霄，舞臺(tái)上清麗的歌聲和舞動(dòng)著裙角，嘴邊的微笑，眼底閃爍著的快樂(lè)的光芒，都在接受，陽(yáng)光的洗禮。微笑著把這個(gè)充滿笑容，舞動(dòng)著陽(yáng)光的半夏收藏進(jìn)心底。

　　火熱，而快樂(lè)。

　　滴答，滴答。絲絲涼意驅(qū)走了半夏的火熱，迎來(lái)了，雨水紛飛的暮夏。

　　六七月份的'校園，火熱終于消失，唯獨(dú)留下了戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙仍在繼續(xù)蔓延。學(xué)子們終于拿起了手中的武器開(kāi)始戰(zhàn)斗。即便是漫天飛舞的雨水，也淋不熄這戰(zhàn)爭(zhēng)的火焰。暮夏的美景也無(wú)心再欣賞，汗水，淚水和雨水交融在了一起；奮斗，努力，堅(jiān)持沖破烏云，到達(dá)云的彼岸，那里，有勝利的彩虹。讓雨水飛進(jìn)心底，是為了想看見(jiàn)最后的彩虹，卻也在無(wú)意之中，收藏起了，這個(gè)雨水紛飛的暮夏。

　　繁忙，而充足。

　　初夏，半夏，暮夏；花香，陽(yáng)光，雨水；匯集成了一個(gè)完整的夏天。

　　將這個(gè)夏天收藏進(jìn)記憶深處，它見(jiàn)證了每一個(gè)學(xué)子的奮斗與努力，快樂(lè)和悲傷，也歌唱了只屬于我們的青春歲月。收藏完整的夏天，把青春定格，把希望留在明天。

我的收藏作文3

　　打開(kāi)書(shū)柜，取出那個(gè)精美的筆記本，我想起了去年冬天里溫暖的一幕。

　　那是二月一天的正午，天氣寒冷，天上還飄著雪花。我獨(dú)自一人在家，心情十分憂郁。因?yàn)槟翘焓嵌Y物交換的日子。我本來(lái)約了四個(gè)好朋友到我家�？墒�，天氣就是這樣不顧人情，夜里下起了一場(chǎng)大雪，到現(xiàn)在還沒(méi)停。有兩個(gè)朋友因?yàn)樘鞖夂�冷不�?lái)啦。一個(gè)朋友外出有事了。只有楚涵沒(méi)說(shuō)來(lái)不來(lái)了。我知道這幾天她病了，看來(lái)也來(lái)不了啦。

　　一上午我的心情都有些郁悶。

　　我無(wú)聊地看著窗外。來(lái)來(lái)往往的'汽車(chē)身上，都披著積雪。街道兩旁的樹(shù)也被冰雪凍得好像瑟瑟發(fā)抖了，甚至有的樹(shù)枝都被雪給壓折了。馬路上，冰雪覆蓋了一層，汽車(chē)馳過(guò)時(shí)，一條條銀色的雪痕，冰冷地鋪在馬路上，就像鋪在我的心上一樣。我在想著楚涵，她可是我最好的朋友了。她會(huì)來(lái)嗎？

　　就在這時(shí)，門(mén)鈴叮叮當(dāng)當(dāng)響起來(lái)了。我一個(gè)激靈向門(mén)口跑去，是楚涵來(lái)了嗎？是楚涵嗎？我迅速打開(kāi)門(mén)，也就在那一瞬，一股冷氣向我撲來(lái)，讓我打了一個(gè)寒顫�！拔襾�(lái)了。沒(méi)想到吧�！卑。�是楚涵。我一下激動(dòng)得緊緊地抱住了她。我看著她凍得紅紅的臉，心里涌起一股曖曖的熱流�！斑M(jìn)來(lái)吧，快。”我趕快把她拉進(jìn)屋里。

　　“我給你準(zhǔn)備了驚喜呢�！彼龑�(duì)我說(shuō)。說(shuō)著，她遞給我一個(gè)彩色的盒子，盒子里是一個(gè)精美的筆記本，封面是一枝梅花，火紅火紅，像冬里的一團(tuán)火。我拿在手里，不知道說(shuō)什么好，她知道我喜歡梅花，喜歡讀梅花的詩(shī)�！敖裉煳野l(fā)燒來(lái)晚了，你不會(huì)介意吧�！蹦菚r(shí)刻，我竟然無(wú)語(yǔ)。她發(fā)燒了，還來(lái)送我禮物，這友誼讓我心里充滿了感動(dòng)。她就是我的小太陽(yáng)，在我的心里發(fā)光發(fā)亮。而這時(shí)雪也停了，太陽(yáng)冒了出來(lái)，整個(gè)城市亮了起來(lái)，就像我和楚涵一樣。

　　回憶著，我感動(dòng)極了，我愛(ài)她，愛(ài)她的禮物。那天她走后，我在筆記本上寫(xiě)下了一句話：楚涵，我們的友誼，就是我在這個(gè)冬日里最珍貴的收藏。

我的收藏作文4

　　我是一縷風(fēng)。

　　我本無(wú)形，也本無(wú)心，可我酷愛(ài)收藏。

　　清晨，我悠悠的穿行于林中，一眼碧綠，一身清香。不小心打落一片綠葉，我輕輕的把它卷起，將它還于樹(shù)上。然而它卻再次落下，算了，索性將它收藏。

　　太陽(yáng)光灑落林間，被樹(shù)葉割成一縷一縷的斑駁，樹(shù)上盛開(kāi)著桐花，濃香四處飄搖，這不禁令我想起了一種叫“桂花釀蜜”的就。哦，如此美好，索性帶走一縷陽(yáng)光，一朵桐花，一味濃香，將它們收藏。

　　有時(shí)我碰見(jiàn)一些孩子，他們手中提著精美的禮品。我問(wèn)，孩子們，你們的禮物去送給誰(shuí)��？他們笑了起來(lái)，“今天的禮物，給我的媽媽?zhuān)　蔽倚闹幸魂嚫袆?dòng)，索性，將這些“真善美”復(fù)刻一份，拿走珍藏。

　　有時(shí)，我碰見(jiàn)幾只將要渡河的螞蟻，他們商量著該怎么過(guò)河。有的說(shuō)：“我們跳過(guò)去！”，有的說(shuō)：“我們游過(guò)去！”，還有的說(shuō)：“我們繞過(guò)去！”我為他們的'智慧而折服，索性，帶走智慧，將它收藏。我想我能幫他們過(guò)河。我取出了我珍藏的綠葉，放到他們眼前，對(duì)他們說(shuō)，你們乘船過(guò)去罷。既已碰到可助之事，干脆，把藏品贈(zèng)出。

　　有時(shí)，我碰到那些日夜苦讀的靴子，他們?cè)缫哑�憊不堪。十年寒窗磨一劍，一朝成名天下知。為了驅(qū)散他們的疲累，干脆，贈(zèng)出那一味濃香，驅(qū)散他們的疲憊。

　　有時(shí)，我會(huì)碰到一些剛從一個(gè)鐵房子里出來(lái)的人，他們多因心懷不軌才被送進(jìn)去。他們終于出來(lái)了，但仍有人居心叵測(cè)。干脆，贈(zèng)出那份我所珍藏的“真善美”，去凈化他們的心靈。、

　　我是一縷風(fēng)。

　　我說(shuō)了謊，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，自己是有心的，而收藏，讓我更有心。

我的收藏作文5

　　在生活的旅程中，我也許以前或現(xiàn)在擁有一些特殊的收藏。那會(huì)是怎樣的收藏呢?或是一朵簇新的小紅花、一張見(jiàn)證榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀，或是一場(chǎng)記憶猶新的打架，一場(chǎng)銘記內(nèi)心的友情，或是老師的一次批評(píng)、同學(xué)間的一次別開(kāi)生面的活動(dòng)，或是。。。。。。這些收藏承載著我成長(zhǎng)的經(jīng)歷和溫馨的記憶�；蛟S正是有了這些收藏才教誨了我許多震撼人心的美德與力量，而我要說(shuō)的是至今不變的一種高尚美德---友誼。

　　朋友間的關(guān)心，師生間的教誨，父母間的關(guān)愛(ài)自然是這世上最可貴、最溫暖的東西了。讀了六年小學(xué)，也珍藏著這份寶貴的`友情。翻看著小學(xué)的畢業(yè)照，不禁想起了曾經(jīng)和一個(gè)同學(xué)一起學(xué)習(xí)生活的片段：她是我最要好的一位女同學(xué)，一雙好看的丹鳳眼楚楚動(dòng)人，櫻桃般的小嘴能說(shuō)會(huì)道。雖然她個(gè)子不高，但運(yùn)動(dòng)細(xì)胞卻不弱：跑步、仰臥起坐、跳遠(yuǎn)都是她的強(qiáng)項(xiàng)。她的頭上扎著一對(duì)“憤怒的小鳥(niǎo)”，標(biāo)志性的形象大家一定猜到她是誰(shuí)了吧?

　　我和她曾經(jīng)是一張桌上一對(duì)要好的學(xué)友，每次大課間時(shí)，都會(huì)一塊去拿點(diǎn)心，她就是我們常叫的“喜蛋”，又喚她“阿太”的同學(xué)�？粗�即將畢業(yè)的她，心中不禁十分惋惜：初中我們還能分到一個(gè)班級(jí)嗎?，曾經(jīng)的好學(xué)伴還會(huì)一直相伴下去嗎?算了。不多想了，這段美好的時(shí)光就當(dāng)是我記憶中金子般的收藏吧。

　　臨別的學(xué)期，她買(mǎi)了一本嶄新的同學(xué)錄，叫我寫(xiě)第一頁(yè)的時(shí)候，說(shuō)道：“如果初中分到一個(gè)班，我還想和你繼續(xù)做同桌�！备袆�(dòng)欣喜為這樣一位重情中意的伙伴�；叵肽谴我魳�(lè)節(jié)，一起吟唱著《同桌的你》，我想，這定是世上最美麗動(dòng)聽(tīng)的歌曲了吧!

　　畢業(yè)了，我想送給她最誠(chéng)摯的祝福：祝她成績(jī)優(yōu)異，考上心儀的學(xué)校，別忘了我們的友情哦!

　　這就是我的收藏，譜出一曲最真摯最寶貴最美好的友誼贊歌——《同桌的你》。

我的收藏作文6

　　我的收藏談古論今，“四大君子”在人們心中有著一個(gè)無(wú)人不知，無(wú)人不曉的高尚品質(zhì)。松、竹、菊、蘭。我喜愛(ài)她們，我喜歡收藏她們的美麗，她們的精神，她們的品質(zhì)。采一朵菊花，放進(jìn)課本，收藏起來(lái)做書(shū)中的精靈。她美麗并伴隨著陣陣撲鼻清香，她的堅(jiān)強(qiáng)，伴隨著“秋菊能傲寒，風(fēng)霜重重惡”的本性。她悠然自在，伴著“采菊車(chē)籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑情逸趣。菊-——花之隱者也，她不僅給我?guī)��?lái)了她自身美麗的價(jià)值，還把她那高尚的精神賦予我收藏之中，我的心靈之中。載一盆蘭花，放在窗臺(tái)，收藏起來(lái)做高貴的寶物。蘭花，高貴，有著高純、堅(jiān)貞的氣節(jié)。君子，也不是擁有這兩種精神嗎?收藏蘭花，一是因?yàn)樗�的楚楚�?dòng)人，高貴的蝴蝶蘭、美麗的吊蘭、典雅的`君子蘭。。。。。。許許多多的蘭花賦予世界美麗，點(diǎn)綴生機(jī)勃勃的大地。二是因?yàn)樗�的精神。蘭花的精神，我所向往的精神領(lǐng)域，她使人的心靈得到凈化，生命得到升華。蘭花澆水時(shí)，不能從中間澆下，這表現(xiàn)的就是她的那高雅、專(zhuān)注之品質(zhì)。收藏她，為此，也為了自身的品性修養(yǎng)。植一枝勁竹，立在門(mén)旁，收藏起來(lái)做精神的守護(hù)者。竹，虛心，這是進(jìn)步的動(dòng)力。“虛心使能進(jìn)步，驕傲使人落后”竹之精神---虛心，竹之魅力———虛心。收藏起來(lái)，為自己裝上這臺(tái)使能進(jìn)步的電動(dòng)馬達(dá)。種一棵蒼松，站在園中，收藏起來(lái)做人生的導(dǎo)師。蒼松自身就會(huì)發(fā)出“豈不罹凝寒，松柏有本性”的堅(jiān)毅。這堅(jiān)強(qiáng)的斗士歌唱著“焚身碎骨全不怕，要留清白在人間”的高潔。收藏他的精神，藏起這一份導(dǎo)師的人生教科書(shū)。收藏“四大君子”的偉大品質(zhì)，為自己的精神與未來(lái)增添源泉與信念。

我的收藏作文7

　　在我們家的客廳里，擺放著一把精致的白色百折扇，看到它，一份濃濃的思念便涌上心頭……

　　四年級(jí)時(shí)，媽媽給我報(bào)了插花社團(tuán)，對(duì)插花一直很感興趣的我十分高興。

　　第一次課我們便開(kāi)始從最簡(jiǎn)單的學(xué)起——用鮮花裝飾扇子。

　　我拿到的花材十分簡(jiǎn)單：幾朵永生花、一朵橙色的太陽(yáng)花、幾根細(xì)細(xì)的枯枝條，還有兩朵玫紅色的小野花。

　　看著這些花材，我犯難了：這該怎么做呢？我第一次做真是一點(diǎn)思路都沒(méi)有。

　　就在這時(shí)，插花老師走了過(guò)來(lái)。她輕輕地問(wèn)了我一聲：“怎么還不做呢？是不會(huì)嗎？”我低頭不語(yǔ)，臉?biāo)⒌腵一下紅了。

　　“來(lái)，我教你！”說(shuō)著，老師用她那纖細(xì)的手拿起一朵永生花，輕輕地一折，那永生花變成了一只輕盈的蝴蝶。我想象著那只蝴蝶在大自然里自在盡情地飛翔著，永遠(yuǎn)不會(huì)停歇，我這樣想著，老師手中的那只蝴蝶早已躍然于扇紙上，我欣喜不已，也為老師的心靈手巧感到驚嘆。

　　“想試試嗎？”老師說(shuō)著握起我的手。我心里咯噔一下：“什么，老師要握著我的手做？”我的手腳變得僵硬起來(lái)，連大氣都不敢出，老師仿佛看穿了我的心思，開(kāi)始與我聊天講笑話，我也慢慢放松下來(lái)，老師的手握著我，十分溫暖，一直暖到心里。

　　在老師的幫助下，折扇很快就裝飾好了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它好似一位高傲的公主，精致的貝殼型的扇面潔白如雪，像一位不與世人爭(zhēng)紛的謙謙君子。走近一看，盎然的生機(jī)直撲眼簾，幾只蝴蝶鑲嵌在上邊，中間一位小童在與蜻蜓嬉戲，左邊是一棵高大的樹(shù)，上面點(diǎn)綴著許多小花，縷縷清香瞬間將你帶入美好的大自然，感悟萬(wàn)物勃發(fā)、積極向上之勢(shì)。

　　當(dāng)時(shí)，我真想給老師說(shuō)一聲：“謝謝您，親愛(ài)的老師！”只可惜，當(dāng)時(shí)的我太膽小，不好意思說(shuō)出口，直到現(xiàn)在，我都沒(méi)有說(shuō)出這句話。

　　天下沒(méi)有不散的筵席，插花班學(xué)習(xí)結(jié)束后，我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)那位老師，每當(dāng)我看到這把扇子時(shí)便會(huì)想起那位老師，想起老師那溫暖的手，想起老師親切的話語(yǔ)。

我的收藏作文8

　　在我的記憶里，有一塊隱蔽的地方，這個(gè)地方純潔無(wú)暇，這個(gè)地方，是用來(lái)放人間最美好的情感——親情的。

　　第一個(gè)收藏品是這樣的：小時(shí)候，我喜歡在小區(qū)里玩。有一次，我和我的朋友玩完了，準(zhǔn)備回家的時(shí)候，我摔了一跤，把皮都擦破了，還流出了好多血，疼得我嗷嗷大叫。回到家里，媽媽看到這個(gè)樣子，趕緊跑進(jìn)房間拿藥。每當(dāng)藥水沁在我的傷口的時(shí)候，我都會(huì)疼得叫出聲來(lái)。這時(shí)她就急忙縮回手去，對(duì)著傷口輕輕吹氣，緩解我的疼痛。看著媽媽皺著眉頭、抿緊嘴的樣子，就知道她很心痛我。

　　第二個(gè)收藏品是：有幾天，媽媽的脖子不好。我經(jīng)常問(wèn)媽媽怎么回事，媽媽都笑而不語(yǔ)。后來(lái)還是爸爸告訴了我，是因?yàn)槲彝砩侠鲜翘弑蛔�，媽媽怕我著涼，就每天晚上起�?lái)幾次給我蓋被子。媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)是我不知不覺(jué)中的。

　　第三個(gè)收藏品：有一次，我做作業(yè)的時(shí)候遇到了一個(gè)難題，怎么想都不會(huì)。后來(lái)，媽媽看了看，帶我回到書(shū)桌上，仔細(xì)的講解著這道題，她講得很認(rèn)真，讓我更形象的理解題目，即使我第一遍沒(méi)有聽(tīng)懂，她還是會(huì)不厭其煩地繼續(xù)給我講。后來(lái)，考試考了這道題，我拿了一百分，這得歸功于我的.媽媽��！

　　第四個(gè)收藏品：一天，我們?cè)跇窍峦�，我的朋友踩到了一些小草，正好被一個(gè)清潔工看見(jiàn)了。清潔工狠狠地罵了我們一頓，我感覺(jué)很委屈，回家告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了以后，立刻去找了管理處，跟他們反映了這個(gè)問(wèn)題，管理處很快就批評(píng)了一下那個(gè)清潔工。媽媽對(duì)我的照顧是無(wú)微不至的。

　　這就是我的收藏，它們就像一顆顆寶石，照亮我前進(jìn)的路。

我的收藏作文9

　　我收藏的東西很多，比如：小恐龍玩具書(shū)，玩具槍和劍等。其中，我最喜歡我的劍了，因?yàn)椋�它給我到來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。

　　一進(jìn)我的房間，最令人注目的是書(shū)桌右上角有一把劍，名字叫擊龍劍，這把劍是我最喜歡的玩具了，因?yàn)樗鼉r(jià)格非常昂貴，媽媽也因此不給我買(mǎi)，它是我用兩個(gè)月的努力換來(lái)的，在這兩個(gè)月里，我?guī)蛬寢尭苫顏?lái)掙工資努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考出好成績(jī)來(lái)獲得獎(jiǎng)學(xué)金，每次回家，我都會(huì)先看一看我的零用錢(qián)夠沒(méi)夠。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我兩個(gè)月的不懈努力，我終于把它換來(lái)了。當(dāng)我如愿以償?shù)刭I(mǎi)到它時(shí)，簡(jiǎn)直如獲至寶，愛(ài)不釋手，那把劍很長(zhǎng)，大約有四十五厘米左右，劍上有一個(gè)按鈕，一按它就會(huì)發(fā)光，他的`顏色是紅、金黃、藍(lán)色等。劍上有許多白色的點(diǎn)綴，看起來(lái)像一顆顆小露珠掛在劍上，劍中間有一個(gè)大龍頭，是金色的，也有一個(gè)個(gè)小刺，看起來(lái)顯得非常威風(fēng)。

　　自從有了它，我?guī)缀鹾退�天天形影不離，外出時(shí)，我經(jīng)常把它帶在身上，我感覺(jué)自己就像一個(gè)大將軍一樣，可自豪了。晚上，我抱著它睡覺(jué)，它帶給我一場(chǎng)好夢(mèng)。每次，我生氣時(shí)，它都在一旁看著我，好像說(shuō)：“別生氣了，我不喜歡你的樣子�！泵慨�(dāng)我痛哭時(shí)，它好像說(shuō)：“別哭了，哭的孩子會(huì)變丑的�！泵慨�(dāng)我開(kāi)心時(shí)，它好像說(shuō)：“希望你一直都開(kāi)心�！�

　　我還有一把日本武士劍，是我過(guò)生日時(shí)媽媽給我的生日禮物，長(zhǎng)大約七十厘米，這把劍是黑白相間的，上面有一個(gè)按鈕，一按就會(huì)發(fā)出很大的聲響，每次放學(xué)回家，我會(huì)用濕布擦一擦，讓它保持明光锃亮的。

　　這兩把劍一直陪伴著我，是它們給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，它們是我形影不離的好伙伴。

我的收藏作文10

　　在這個(gè)不完美的世界里，唯獨(dú)愛(ài)是最完美的。母愛(ài)卑微如青苔，平如晨曦。舉頭時(shí)，它是皓皓明月；低頭時(shí)，它是莽莽大地。

　　我忘記了是從什么時(shí)候開(kāi)始？我開(kāi)始收藏媽媽的一切一切，每一笑，每一滴眼淚，每一顰蹙都那么深深埋進(jìn)我心底最柔軟的地方，我希望記住關(guān)于媽的所有，刻骨銘心。

　　在一個(gè)明媚的下午，陽(yáng)光暖暖照著，我可以慢慢品味，她的一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)小傻笑......

　　媽媽總維護(hù)我像張白紙，媽媽總說(shuō)我還是個(gè)孩子，是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。我曾叛逆地逃離她愛(ài)我的.一切方式，想逃到遠(yuǎn)方，做最真實(shí)的我。可當(dāng)我陷入人群，第一個(gè)想起的卻是媽媽?zhuān)�我最最親愛(ài)的媽媽。我已經(jīng)越來(lái)越像另一個(gè)她，我希望她可以平平安安，哪怕把難過(guò)與災(zāi)難分給我一半也好。

　　我希望看到媽媽的笑，媽媽的笑明媚如灼人的夏光。媽媽的笑總讓我平靜與溫暖。我喜歡我們倆一起漫無(wú)邊際的閑聊，我喜歡我們之間的玩笑，我喜歡看媽媽那雙沒(méi)有焦距的眼睛，我喜歡媽媽柔情的手指，我喜歡媽的一切，正如我收藏的一切。

　　媽媽?zhuān)�我知道你在身邊從未走遠(yuǎn)，我怎么也忘不掉你的容顏，想你時(shí)你在天邊，看你時(shí)你在眼前。最?lèi)?ài)的就是那個(gè)天使，我最熟悉的字是你的名字，我們牽著距離拉成的構(gòu)思，你會(huì)送我一首小詩(shī)。

　　媽媽的愛(ài)像圓，沒(méi)有起點(diǎn)亦沒(méi)有終點(diǎn)。母愛(ài)如雨，微微一抿就醉了；母愛(ài)如茶，輕輕一品便癡迷。深厚而濃郁的母愛(ài)呀，比天空更深邃，比大海更深沉！母親，你是我一生的驕傲！

　　我決定愛(ài)媽媽在任何時(shí)候，黑夜與白晝，媽媽?zhuān)�我�?ài)你。我會(huì)一直一直把你的愛(ài)收藏在心間！

我的收藏作文11

　　收藏東西是個(gè)好習(xí)慣，但是我不喜歡收藏，因?yàn)槲也欢�得什么東西值得我去收藏。我長(zhǎng)這么大了，僅僅收藏了一件東西，我也堅(jiān)信這件東西是值得收藏的，那是一把普通而獨(dú)一無(wú)二的扇子。

　　有人會(huì)問(wèn)一把扇子為什么普通又獨(dú)一無(wú)二呢?因?yàn)樗�替我收藏了一段美好的回憶�?/p>

　　我家住在偏遠(yuǎn)的山區(qū)，那里的小學(xué)全校一共有200多人，教學(xué)設(shè)備很差。由于沒(méi)有電腦，每一周星期六，學(xué)校就會(huì)組織我們?nèi)ブ行男�學(xué)學(xué)習(xí)電腦。從我們學(xué)校到中心小學(xué)走很遠(yuǎn)的路。如果在冬天走路還比較暖和，可是在炎熱的夏天走路卻成為了我們的煩惱。

　　上三年級(jí)時(shí)，有一次在中心小學(xué)學(xué)完電腦返回家時(shí)，天氣太熱了，我看見(jiàn)路旁的小店里在賣(mài)扇子，于是我就買(mǎi)了一把。那把扇子的扇面是用紙做的，當(dāng)我回到家時(shí)，有一邊的`扇面就已破了。我有些不高興，可正當(dāng)我準(zhǔn)備扔了它時(shí)，奶奶說(shuō)：“別扔，我可以使它變得更好�！蔽乙宦�(tīng)，滿心歡喜地把它交給了她。只見(jiàn)奶奶在扇子上鋪上一層花布，然后又在中間繡了一朵大紅花，顯得分外可愛(ài)。我拿著那把扇子去問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺礃�，漂亮�?”媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。奶奶說(shuō)下次有時(shí)間了還要在反面也給我繡一朵。

　　第二周星期一，我還把這件事告訴了我的小伙伴，她們聽(tīng)了特別羨慕，當(dāng)時(shí)我心里也特別自豪�？删驮谀且荒甑亩�天，奶奶生了重病，進(jìn)了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)醫(yī)生們的搶救，奶奶最終還是被可恨的死神奪去了生命。在她去世前，她對(duì)我說(shuō)：“孩子，我沒(méi)有辦法把那朵花給你繡好了，你要好好收藏，這是奶奶你留下的唯一紀(jì)念品。”這一把擁有普通的骨骼和獨(dú)一無(wú)二的外表的扇子，我會(huì)永遠(yuǎn)地保存著，它將伴隨著我走過(guò)我人生中的每一個(gè)夏天，帶給我美好而又深刻的回憶。

我的收藏作文12

　　滲入我的心，穿入我的肺，透入我的肝。在深邃的記憶中，我珍藏了一份友情。他不但是我的好友，還是我曾經(jīng)的敵人。

　　我們又爭(zhēng)吵了，他用犀利的語(yǔ)言刺穿我的話語(yǔ)，扎入我的心靈。我的心一顫，手不自覺(jué)的握成拳頭，手上的青筋霎時(shí)爆了出來(lái)，但仍無(wú)法表達(dá)我心頭的怒火。頭上的帽子也膽怯即將爆發(fā)的`戰(zhàn)斗，機(jī)敏的逃逸了。氣得我嘴中的舌頭打結(jié)了，一句話也說(shuō)不出來(lái)。我驟然瞄見(jiàn)到了他的父親正在打掃垃圾。我的毒舌的話從嘴里一溜煙的跑出來(lái)：“有什么了不起的，你父親只是一個(gè)打掃垃圾的而已�！彼�的臉色由紅變白再變紫。眾人的議論聲寥寂了，瞬間將目光投向我；須臾，眾人又將目光轉(zhuǎn)向他。淚水在他眼中囚系著，譬如一羞澀的少女，遲遲不肯出現(xiàn)。我蔑視而傲然地冷哼一聲。他的淚水最終沖破關(guān)隘——奪眶而出，順著他的臉頰流向他的心臟。他轉(zhuǎn)過(guò)頭，逃跑似的離開(kāi)了。

　　放學(xué)后，我就把發(fā)生的事情拋諸腦后了。他卻悲痛地將今天發(fā)生的事情一五一十的給他父親詳訴了一遍。他父親忍著內(nèi)心的痛楚聽(tīng)完兒子的講述，化為一聲無(wú)奈的嘆息：“明日，我和你去學(xué)校。”

　　第二日，我們?cè)谛ｉT(mén)口亦不期而遇，仇人相見(jiàn)，分外眼紅。我們互相等著彼此。他父親盯著我爸爸，嚴(yán)肅而平靜地道：“您兒子，說(shuō)我只不過(guò)是一個(gè)掃垃圾的。”又幽幽地道：“沒(méi)有我們清潔工，那大家都得生活在垃圾堆中�！蔽野职植桓抑眯诺牡芍�我厲聲道：“這是真的嗎？”我張了張嘴，亦合上，輕輕地點(diǎn)了一下頭。立即就像被太陽(yáng)曬焉得花兒——低下了不可一世的頭。爸爸閉著眼睛深深地長(zhǎng)嘆一聲，臉色如同秋天被霜打過(guò)的葉子——黯然失色；盯著我的眼睛如同死神掠奪生命時(shí)的殘忍與無(wú)情。爸爸用顫抖的手指著我：“快，向叔叔和他兒子道歉。”他父親擺擺手示意不用了。爸爸還是鐵青著臉盯著我。我顫顫巍巍地走向他們，略微鞠躬道：“對(duì)——不——起，我錯(cuò)了，請(qǐng)求你們?cè)�諒。�?/p>

　　兩位父親欣慰地緊緊握住對(duì)方的手。我和他也從此結(jié)下了深厚的友誼。我的收藏是那珍藏的心靈深處的深厚友誼。

我的收藏作文13

　　那時(shí)的我只有5歲。

　　當(dāng)我和媽媽走在大街上的時(shí)候，我無(wú)意間瞥見(jiàn)旁邊的商鋪里的一個(gè)玻璃盆中， 有許許多多五顏六色的寶石：它們那繽紛的色彩，如同虹的光芒；金色的寶石，如同太陽(yáng)般金光四溢；綠色的寶石，如同小草；藍(lán)色的寶石，如同藍(lán)天般清澈無(wú)暇……我的心立刻被他們俘虜了。我纏著媽媽?zhuān)�要她給我買(mǎi)。

　　但媽媽今天心情似乎不是很好，那時(shí)的我也十分任性，于是我們吵了起來(lái)：

　　“媽媽?zhuān)�我就是要這顆寶石嘛！”

　　“不要煩媽媽?zhuān)瑡寢寷](méi)有時(shí)間！”媽媽不耐煩地打發(fā)著我。

　　“可是我就要，我就要嘛！”我像媽媽撒嬌，拉著媽媽的手。

　　可是媽媽就是不愿意給我買(mǎi)。我生氣了，哭了起來(lái)。媽媽見(jiàn)我哭了，也不那么生氣了。但是只給我買(mǎi)了一顆火紅色的。這下，我才停止了哭泣，臉上綻放出了笑容，我高高興興地回到家。但是爸爸卻說(shuō)，要我了解寶石，不然就沒(méi)收。

　　哎！我只好不情愿地翻開(kāi)書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)仔細(xì)地找起來(lái)。我的眼皮越來(lái)越沉重，越來(lái)越沉重，然而，為了我喜歡的寶石，我只能強(qiáng)行讓我的大腦清醒。終于，我?guī)缀醢鸭依锏臅?shū)都啃爛了，才好不容易找到了關(guān)于寶石的資料。在我欣喜若狂之余，我突然發(fā)現(xiàn)我的大腦里似乎裝滿了東西，這種東西是以前不曾有過(guò)的。我頓時(shí)感到渾身很舒服，很愉快。

　　爸爸見(jiàn)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你為了尋找資料，認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地把書(shū)讀了一遍，所以你獲得了知識(shí)，也獲得了學(xué)問(wèn)。這就是給你的獎(jiǎng)品。”說(shuō)著，爸爸把手張開(kāi)，那顆火紅色的寶石綻放出了它的光芒。它那鮮紅的顏色，如同瑪瑙，好似朝陽(yáng)，猶如火焰，宛若暮霞，喚起了我心中的激情。

　　漸漸地，漸漸地，我收集齊了全部的'寶石。紅色的、橙色的、黃色的、綠色的、紫色的、白色的……可是，我最喜歡的還是那顆火紅色的。每當(dāng)我一蹶不振的時(shí)候，總是拿出它來(lái)，看著它，它仿佛有一種魔力，讓我的耳邊響起爸爸那句話，讓我把煩惱拋之腦后。

　　現(xiàn)在，身為五年級(jí)學(xué)生的我，再玩這些東西，可能顯得有些幼稚。但是我忘不了爸爸的話，忘不了那種感覺(jué)，忘不了那顆紅寶石給我?guī)��?lái)的快樂(lè)……

我的收藏作文14

　　我的收藏是玩具。我有一個(gè)很大的箱子，里面全是我的玩具，有可愛(ài)的小熊、帥氣的小狗、漂亮的美羊羊、機(jī)靈的小猴……我還給分別給它們各自起了一個(gè)好聽(tīng)的名字，可愛(ài)的小熊叫：咪咪，帥氣的小狗叫：豆豆，漂亮的美羊羊叫：小美美……

　　有一天，我自己一個(gè)人在家，覺(jué)得很沒(méi)意思，就打開(kāi)了我的玩具箱，我首先看到是可愛(ài)的小狗“豆豆”，我便把他拿了出來(lái)，坐在床上我摸著心愛(ài)的“豆豆”，想起了小時(shí)候的一件事。那是我六歲時(shí)和爸爸媽媽一起去南湖公園玩。南湖公園有許多兒童游戲的地方，玩累了，我們經(jīng)過(guò)套圈的地方，地上擺著的.陶瓷小狗吸引了我，我爭(zhēng)著、鬧著說(shuō)要玩套圈，媽媽看著我急切想玩的樣子說(shuō)：“反正也是玩來(lái)了，就讓你套一回吧！”我從阿姨手中接過(guò)套圈，站在一條白色線外向那只吸引我的陶瓷小狗認(rèn)真的套去�？墒俏易筇住⒂姨�，套圈好像和我開(kāi)玩笑，一會(huì)兒偏左、一會(huì)兒偏右、一會(huì)兒近了、一會(huì)兒遠(yuǎn)了，套了半天也沒(méi)套著，眼看著手中的圈是越來(lái)越少，心里真著急呀。媽媽也在為我加油，這時(shí)在旁邊觀看的爸爸好像對(duì)套圈有點(diǎn)感興趣了，就說(shuō)：“我套一回試一試吧�！卑职譁�(zhǔn)備套了，笑著問(wèn)我：“你想要哪一個(gè)？”我回答說(shuō)：“我想要那只遠(yuǎn)處的陶瓷小狗�！卑职窒扔^察小狗的位置，然后瞅準(zhǔn)方向，用力一扔。真是“老將出馬，一個(gè)頂倆呀！”爸爸一出手就套中了。我高興的拍著手蹦著說(shuō)：“爸爸真棒！爸爸真棒！爸爸真棒……”

　　時(shí)間雖然過(guò)去幾年了，但是我會(huì)永遠(yuǎn)的保存著它，因?yàn)樗�代表著我童年快�?lè)的時(shí)光。

我的收藏作文15

　　歲月走過(guò)，我們的人生跟著一起走過(guò)！時(shí)間收藏了我們的年華，而我們收藏塵世間的種種味道，每種味道都載著不同的心情，每種味道都有著與眾不同的滋味。

　　收藏著這美麗的記憶，收藏著這些味道，我品嘗到了它們的味道。

　　酸

　　生活中處處有著令人心酸的事。你的朋友一下安慰你，一下裝做不認(rèn)識(shí)你，你的.心會(huì)隱隱作痛。我的好朋友陳潔玲就是這樣的。她和我非常討厭的凌微交朋友，我原先不怎么討厭她的，凌微看我的時(shí)候，空氣中散發(fā)著挑戰(zhàn)的氣氛，我意識(shí)到了，我即氣憤又無(wú)奈。現(xiàn)在，陳潔玲也不理我了。

　　甜

　　回憶那最好的朋友，我最好的朋友是魏軍妍，我從她那獲得一份朋友的真誠(chéng)，一份朋友的關(guān)心，一份朋友的關(guān)愛(ài)。我和她可以說(shuō)是古時(shí)的鐘子期與伯牙，我和她是最關(guān)心彼此的知音。我能看出她的心思，她也能看得出。夏天，我與她捉迷藏，一起采那一朵朵白如云的梔子花，一起在梔子花的花香里陶醉著，一學(xué)期過(guò)去，我們開(kāi)心地說(shuō)，下學(xué)期見(jiàn)。可是，老天并不作美。她的媽媽讓她轉(zhuǎn)學(xué)。我聽(tīng)到這消息，頭暈了。我遞給她一束梔子花輕輕地說(shuō)：“要記住我這個(gè)朋友”我還清楚記得我那天和她一起哭了。想起那潔白的梔子花，想起我那可愛(ài)的魏軍妍，想起櫻花，想起她的笑臉。我坐在草坪，看著梔子花，此時(shí)，再也不是兩個(gè)人，只是一個(gè)人。但我與她的相遇，是世界上最美好的一天，她是我永遠(yuǎn)甜蜜的回憶！

　　歲月走過(guò)，我的收藏愈來(lái)愈多，回憶也像一本書(shū)愈來(lái)愈厚。我喜歡我的收藏，因?yàn)樗鼈兘o我?guī)��?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)和無(wú)窮的遐想。

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