忙趁東風放紙鳶作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的忙趁東風放紙鳶作文,歡迎閱讀與收藏。
忙趁東風放紙鳶作文1
今天下午我早早的把作業(yè)寫完啦。媽媽決定帶我去龍源湖放風箏!我連聲喊道:“好!好!好!”于是,我迫不及待地拿出風箏,和爸爸媽媽一起坐25路車去龍源湖!
很快的就到達了目的地。我發(fā)現(xiàn):今天的風好大呀,真是放風箏的大好時機!讓我想起了兩句詩詞:兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。我們趕緊把風箏組裝好,系上線。爸爸又幫我弄好線,借著東風把風箏送上了天,我們的.風箏飛的好高呀!爸爸就把風箏的線給了我,我蹦蹦跳跳地拿著線到處跑,我跑到哪,風箏就跟著我飛到哪。風箏快落地的時候,我上下來回地拽線,風箏就會飛高。當沒有風的時候,風箏就會慢慢悠悠地往下落,我拉著風箏往前跑,可還是不管用。又一陣風吹過來,風箏隨著風又飄飄蕩蕩地飛上了天空!風箏就像一只聽話的小麻雀,我叫他到哪,它就得到哪,因為風箏的線掌握在我手中!
今天放風箏的人真多呀!不知什么時候,我的風箏就和其他風箏纏到了一起。我們必須把風箏降下來再解開,放著放著,我就知道啦,哪人少往哪跑。風箏跟著我滿天飛舞!
忙趁東風放紙鳶作文2
太陽公公去國外旅游,終于回來了,今天陽光明媚太陽高照,我和爸爸決定一起駕車去仁湖公園放風箏。
一到仁湖公園,我就被天空中各種各樣的風箏吸引住了,天空中有雄偉展翅的鷹風箏,搖頭晃腦的'大鯉魚風箏和伶俐可愛的小燕子風箏,還有一些叫不上名字的風箏把仁湖公園上空點綴得五彩繽紛。
我也趕緊拿出自己那烏黑的大蝙蝠,迅速組裝起來,還心里默默地說:“蝙蝠!蝙蝠!你一定要飛得比它們要高呀!”然后我就迫不及待地拿起線圈跑了起來,風箏也隨風搖搖晃晃地飛了上去。
正在我暗自高興的時候,突然一陣狂風吹來,蝙蝠風箏像被什么東西就擊中了似的,一頭扎了下來,氣得我火冒三丈,這時爸爸走過來告訴我,放風箏要講究方法,聽了爸爸的話,我靜下心來,再試一次,我先看了看風向,叫爸爸迎著風好高舉起風箏,我站在前面,一陣風吹來,我大喊一聲:“放!”爸爸成功地把風箏放上了天空,線緊了,我慢慢放線,線松了,我快跑幾步,風箏在我的操控下,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù),越飛越高。
今天放風箏,我玩得真開心,也學到了放風箏技巧,期盼著爸爸下次再帶我來放風箏。
忙趁東風放紙鳶作文3
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!苯裉欤瑬|風勁吹,正是放風箏的好天氣,語文活動課老師帶著我們出去放風箏,真是太讓人振奮了,同學們帶著心愛的風箏直向操場奔去。
一開始我先看別人放了一會兒風箏,放線,拉線再放線,看起來放風箏是很簡單的事,于是,我也迫不及待地放了起來,我的風箏是一條比目魚,它似乎很聽我的話,才把它松開,它就迎著風飛了起來,我又連忙把線一點點放出去,風箏越飛越高,我的心里高興極了!正在我得意的時候,風不知什么時候停了,只見我的風箏就像斷了線似地直往下落,啊!真讓人失望。唉,重來!我把線收好,又接著放起來。又是一陣放線,拽線,一會兒我的風箏又放在了高高的空中,真爽!天上的'風箏越來越多,有蝙蝠、有蜻蜓、有藍貓、金魚,最引人注目的要算趙澤睿的臉譜風箏了,紅紅的胡須,五顏六色的臉部曲線,真是漂亮極了。
!放風箏真有意思呀。伙伴們,在這爛漫的春光里,你放飛你的風箏了嗎?
忙趁東風放紙鳶作文4
清晨,陽光明媚,春風徐徐。小草從泥土里鉆出了小腦袋,花兒露出了燦爛的微笑,公園里人山人海,熱鬧極了!瞧,孩子們在草坪上愉快地放著風箏。
明明和小強迫不及待地拿出自己的風箏,只見明明一手拿著線軸,一手扯著線,小強則用手把風箏高高舉過頭頂。一陣風吹過來,明明對小強大喊一聲:“放!”小強立刻把風箏拋向一望無際的.天空,明明迎著風兒跑了起來,風箏便飄飄悠悠地向空中飛去,越飛越高,像一只展翅高飛的雄鷹在天空中自由翱翔。小強興奮地蹦著喊著:“再高點,還能再高點!
這時,走來了一個小妹妹拿著漂亮的蝴蝶風箏,笑瞇瞇地對明明和小強說:“大哥哥,請你們教我放風箏吧!”他倆愉快地答應了。
遠處,一個小男孩把自己的風箏放上了藍藍的天空,爸爸媽媽在一旁靜靜地觀看著,看著飛上天的風箏仿佛看到了孩子的未來。
此時,空中的風箏越來越多。除了蝴蝶、燕子外,還有長長的蜈蚣,巨大的鷹,可愛的魚……天空被風箏裝飾得像一個萬花筒。
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