我的教練的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我的教練的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的教練的作文1

　　我有一個(gè)很厲害的教練，教我游泳的。他很酷，戴著草帽，大大的眼睛，小小的嘴巴，頭型超酷，很帥。

　　我每天早上8點(diǎn)——10點(diǎn)去跟他學(xué)習(xí)游泳。他時(shí)而教我跳水，時(shí)而教我蛙泳，時(shí)而又教我吐泡泡�？偸墙形覀儾煌５木毣�本動(dòng)作，真煩人，每次都練得很累。但他還是沒(méi)有放過(guò)我們，要求每個(gè)

　　人都要游10圈以上。他說(shuō)：“學(xué)習(xí)不能在中間放棄，要持之以恒。”真沒(méi)辦法。

　　一次，我鬧出了一個(gè)笑話。我問(wèn)教練：“可以休息了嗎？”教練說(shuō)：“不可以”。我說(shuō)：“我已經(jīng)喝飽了�！贝蠹衣�(tīng)了，都哈哈大笑了起來(lái)。教練也笑著了，還夸我幽默。雖然他很嚴(yán)格，但我們都特別喜歡他。在他嚴(yán)格的引導(dǎo)下，我已經(jīng)學(xué)會(huì)游泳了，而且有的很漂亮。

　　我喜歡我的`游泳教練。

我的教練的作文2

　　我的乒乓球教練王教練是個(gè)嚴(yán)厲的人，他的口頭禪之一就是：“你再打不到50板，就做十字跳！”于是我就不停的打，終于打到后，就長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。

　　王教練有一雙鷹一樣的眼睛，當(dāng)他盯著我時(shí)，我會(huì)想：一定是老毛病又犯了，我真該死！然而，教練也很幽默。我要喝水時(shí)，他會(huì)詭異的一笑，說(shuō)：“把這個(gè)任務(wù)完成了再去喝水！”我勝利喝到水時(shí)老師會(huì)說(shuō)：“不錯(cuò)！有本事的人喝得到水，沒(méi)本事的.人喝不到水！”

　　有一次，我打完球，下一個(gè)同學(xué)來(lái)打球，老師一見(jiàn)他就走過(guò)來(lái)，把球拍對(duì)著他的腦門(mén)，問(wèn)：“你為什么圍著體育館繞兩圈？別以為我不知道！”那學(xué)生嚇得說(shuō)不出話來(lái)，老師一步步的前進(jìn)，那學(xué)生則哆哆嗦嗦的后退。

　　還有一次，我也遲到了，老師一見(jiàn)我就朝我怒罵：“汪潤(rùn)澤，你剛才磨磨蹭蹭干什么？難道你不知道時(shí)間不多了嗎？遲到4分鐘，做80個(gè)俯臥撐去，快點(diǎn)！”我只好垂頭喪氣的做了。

　　雖然我經(jīng)常被罰得氣都喘不過(guò)來(lái)，但我還是很喜歡王教練，因?yàn)樗麕臀腋牡裟ゲ溥@個(gè)壞毛病，讓我沖破一個(gè)又一個(gè)困難，讓我知道了：男子漢流血不流淚。

我的教練的作文3

　　“啪！”“我的媽呀！”只見(jiàn)一塊游泳板從我頭上越過(guò)，形成一道美麗的弧線后落在了水面上。我頭發(fā)豎起，眼睛鼓起，在水面上掙扎了幾下，嗆了幾口水后終于抓住了“岸”�！澳阍偻婢徒o我小心點(diǎn)啊！”

　　究竟發(fā)生了什么？

　　我的'游泳教練姓楊，簡(jiǎn)稱楊教練。她有點(diǎn)古怪，有時(shí)候?qū)ξ覀兊挠?xùn)練很放松，有時(shí)對(duì)我們超嚴(yán)格。她跟大多數(shù)人一樣，你聽(tīng)話，就對(duì)你好，不聽(tīng)話吧，就一個(gè)飛板砸在你頭上了。所以，才會(huì)出現(xiàn)上面的慘劇。

　　我還目睹過(guò)一宗慘劇呢！有一次，一個(gè)同學(xué)拿著游泳板打鬧，全然不知一個(gè)黑影走到了他身后，和他面對(duì)面玩耍的同學(xué)則呆住，用手指指著他身后。突然，一雙“魔爪”把他倆“送”進(jìn)了水池，黑影傳出了一句恐怖而又憤怒的咆哮：“游蛙泳10圈！快！”

　　我也經(jīng)歷過(guò)好事：那次游泳，我全身心地去游，很快就得到了教練的稱贊：“不錯(cuò)！”后來(lái)，教練在快下課時(shí)拿來(lái)了個(gè)沙灘球，說(shuō)：“你們玩會(huì)兒吧！”同學(xué)們都向我投來(lái)了感激的目光。

　　雖然，楊教練有點(diǎn)古怪，但，她終究是個(gè)教練，一個(gè)好教練！我喜歡楊教練，我愛(ài)游泳！

我的教練的作文4

　　我的游泳教練姓韓，他圓圓的臉上刻著一雙小而有神的眼睛，高高的鼻子，厚厚的嘴唇，大大的能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，黑黝黝的皮膚，健壯的體魄，常穿一身運(yùn)動(dòng)服，顯得更精神了。

　　平時(shí)韓教練對(duì)我們非常好，可有時(shí)他也非常厲害。有一次我在和一些聾啞運(yùn)動(dòng)員打手語(yǔ)，瞎比劃，被老師發(fā)現(xiàn)了，他便嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“再不好好練習(xí)，馬上回家。”我只好再去練習(xí)了。還有一次我?jiàn)A著鼻塞游泳，教練看了我一眼說(shuō)：“學(xué)了這么多天，還戴著鼻塞，白學(xué)了？”我一聽(tīng)，便乖乖的拿掉鼻塞，又繼續(xù)練習(xí)。

　　韓教練不但嚴(yán)厲，而且很幽默。一天，大家在練蛙泳腿，教練要求蹬腿要有力，腿劃開(kāi)的面積要大，可我們懶洋洋地蹬水，動(dòng)作一點(diǎn)也不標(biāo)準(zhǔn)，教練風(fēng)趣地說(shuō)：“你們哪里是蛙泳腿？分明是蛤蟆腿啊！”大家聽(tīng)了之后，情不自禁地哈哈大笑，認(rèn)真練習(xí)起來(lái)。

　　教練也很關(guān)心我們。一次，一個(gè)同學(xué)不小心，把另一個(gè)同學(xué)的鼻子踢流血了，教練連忙拿來(lái)藥棉，趕緊幫著止血，血終于被止住了，我們懸在半空中的'心終于落了下來(lái)。

　　聽(tīng)了我的介紹，你愿意跟他學(xué)游泳嗎？那就趕快來(lái)吧！

我的教練的作文5

　　我的游泳教練是太原市12中泳杰俱樂(lè)部的馬教練。馬教練擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和良好的人際關(guān)系，得到了許多學(xué)生和家長(zhǎng)的信任，以及數(shù)萬(wàn)名學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。他本著‘嚴(yán)師出高徒，精益求精’的教學(xué)口號(hào)，對(duì)每一位學(xué)生嚴(yán)格要求，認(rèn)真負(fù)責(zé)。在泳杰任教的8年中，他兢兢業(yè)業(yè)，用真心和愛(ài)心送走了上千批學(xué)員，并得到了業(yè)內(nèi)人士的好評(píng)，在游泳教學(xué)界享有很高的知名度。

　　記得，去年暑假我去學(xué)游泳時(shí)，膽子很小，總是不敢下水游，于是，我被送到了馬教練的`班。馬教練知道我膽子小，便嚴(yán)格要求我，耐心的教我，還經(jīng)常留下來(lái)單獨(dú)為我輔導(dǎo)�？墒牵�我的膽子更小了。馬教練為了能夠教會(huì)我游泳，下了不少工夫，費(fèi)了不少心血。我終于學(xué)會(huì)了。

　　我學(xué)習(xí)游泳的這段記憶是美好的，令我難以忘卻。而馬教練對(duì)我的恩情更是令我無(wú)法忘記的。

　　馬教練不僅教會(huì)了我游泳，還教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，自信，自立。在這短短的十五天中，我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，它將使我受益終生。

我的教練的作文6

　　說(shuō)起印象最深的老師，我第一時(shí)間想到我的籃球教練張辰老師。

　　張辰老師20多歲，雖然年輕但是工作經(jīng)驗(yàn)豐富。他個(gè)子很高，每年參加最美教師頒獎(jiǎng)時(shí)顯得特別突出。他身體強(qiáng)壯，籃球技術(shù)一流。課余時(shí)間，我們經(jīng)常和張老師切磋球技，每次都被張老師打得落花流水，卻又受益匪淺。

　　在一次比賽中，我正在等待同學(xué)傳球給我，張老師已經(jīng)悄無(wú)聲息地來(lái)到我身后，迅速把我的球斷掉。我還沒(méi)有回過(guò)神，張老師已經(jīng)大步跑向籃筐，籃球在張老師手里像個(gè)嬰兒似的十分聽(tīng)話，張老師沖出了我們的兩層防線來(lái)到籃筐下，一個(gè)虎跳轉(zhuǎn)身投籃，球在空中劃出一條漂亮的`弧線后不偏不倚地落到籃筐內(nèi)。比賽還有一分鐘結(jié)束時(shí)，張老師又一次搶到球來(lái)到三分線外，一個(gè)騰空而起三分球進(jìn)了，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。張老師就像是擁有超能力般把籃球打的出神入化。

　　張老師告訴我們：“籃球不僅可以強(qiáng)身健體，還可以增加彼此間的感情團(tuán)結(jié)拼搏。你們就是祖國(guó)的希望，以后的NBA巨星就是你們，加油吧孩子們！”

　　我喜歡這個(gè)技藝超群的張照片教練。

我的教練的作文7

　　我的幾個(gè)小伙伴都會(huì)游泳，看到她們?cè)谒�里象青蛙一樣游�?lái)游去，很羨慕。讓媽媽也給我報(bào)了游泳學(xué)習(xí)班。我第一天去的時(shí)候，非常緊張。來(lái)到翰林游泳館，在微暗的燈光下我看到一位中年婦女她坐在吧臺(tái)里，穿著黑色的.游泳衣，我想這就是我的游泳教練吧。

　　她高高的個(gè)子，胖胖的身體，齊耳烏黑的短發(fā)，大大的眼睛亮亮的，她看起來(lái)很嚴(yán)肅的樣子，當(dāng)我們一個(gè)個(gè)下水后，她的手里拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍，我們游了一會(huì)就覺(jué)得非常累，有的小朋友想偷懶，偷偷地靠在岸邊，老師發(fā)現(xiàn)了就會(huì)用棍子潑她一臉?biāo)�。我心里很不服氣，覺(jué)得這個(gè)老師太厲害了。

　　慢慢地，我們不那么緊張了，也適應(yīng)了這樣的鍛煉。老師會(huì)下水很耐心地幫我們糾正不對(duì)的動(dòng)作，感覺(jué)老師溫和多了。我知道了老師一開(kāi)始為什么那么嚴(yán)厲，如果小朋友都去偷懶的話，就學(xué)不會(huì)游泳了，那也會(huì)不安全，我還真有點(diǎn)喜歡她了。

我的教練的作文8

　　我的運(yùn)動(dòng)教練就是我的爸爸。他個(gè)子很高大，身材很健壯，他非常熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，尤其是喜歡打羽毛球，騎單車，打籃球等等。

　　爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)身健體”，因此爸爸經(jīng)常帶我到廣場(chǎng)上鍛煉身體，騎單車或溜冰。周末晚上，爸爸會(huì)開(kāi)車帶我去媽媽學(xué)校的體育館打羽毛球，每次他都會(huì)耐心的陪我練習(xí)，我從不會(huì)拿球拍到現(xiàn)在能打高球，反拍接球等都是爸爸教會(huì)我的。每次在我打的不好時(shí)爸爸會(huì)給我分析原因，之后都會(huì)鼓勵(lì)我，不要泄氣，要相信自己一定能打好，我一有進(jìn)步，爸爸就會(huì)對(duì)我豎起大拇指夸我說(shuō)：“秧子真棒�。　�

　　有時(shí)天氣不好，我就和爸爸在客廳打羽毛球或練跳繩，雖然出了一身汗還有點(diǎn)累，但是我和爸爸都覺(jué)得很快樂(lè)�，F(xiàn)在爸爸覺(jué)得我的球技有很大的.進(jìn)步。他希望我打羽毛球的動(dòng)作更加漂亮，更加專業(yè)。晚上一有空，爸爸就會(huì)在網(wǎng)上看羽毛球教學(xué)視頻，還一個(gè)人拿起球拍對(duì)著鏡子揮來(lái)?yè)]去，然后再耐心的教我。

　　我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，我更愛(ài)我的爸爸，因?yàn)樗�是最棒的�?/p>

我的教練的作文9

　　人有理想固然是好的，但是，如果失去了理想，生活就沒(méi)有了色彩；失去了理想，生命之花就會(huì)凋落；失去了理想，生活就像一張白紙，漏洞百出。我的理想就是成為一名武術(shù)教練。

　　在小學(xué)時(shí)，我被拉入了一支偉大的校隊(duì)——武術(shù)隊(duì)。當(dāng)我看到武術(shù)教練那一糸列完美的動(dòng)作時(shí)，我心動(dòng)了，就在那一瞬間，我便有了目標(biāo)與方向——成為一個(gè)武術(shù)教練。

　　當(dāng)初，同學(xué)們都覺(jué)得我的決定是一個(gè)笑話，當(dāng)時(shí)，我就下定決心要證明給他們看！從那時(shí)開(kāi)始，我就每天練習(xí)蛙跳，跑步。有一次，我弄傷了我的`腳，如同天撕開(kāi)，地崩裂了一樣。我正準(zhǔn)備放棄時(shí)，耳機(jī)響起了貝多芬的著名樂(lè)曲——《第九交響曲》。我不由得想起了貝多芬創(chuàng)作的過(guò)程：貝多芬，雙耳失聰，卻創(chuàng)下了種種奇跡。他憑著聰慧的大腦和玲巧的手指認(rèn)識(shí)了每一個(gè)跳動(dòng)的音符。貝多芬雙耳失聰，而我們完好無(wú)損，為什么不能堅(jiān)持呢？就是因?yàn)樘�苦？太累？遇到了一點(diǎn)痛苦和挫折就想要放棄？不，不能！我忍著痛苦，堅(jiān)持了下來(lái)。

　　“人要立長(zhǎng)志，不要長(zhǎng)立志”我現(xiàn)在已為實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想而奮斗著，并且也永遠(yuǎn)不會(huì)改變著個(gè)理想，我會(huì)一直把這個(gè)好“志”長(zhǎng)立下去！

我的教練的作文10

　　我的游泳教練雖然不是小巧玲瓏，甚至有些偏胖，可她只要一到水里，就能像魚(yú)兒一樣隨心所欲。她會(huì)所有的游泳方式，使人不得不佩服。

　　雖然她是個(gè)女孩，可是嗓門(mén)卻非常大，讓人一看就望而生畏�？蓻](méi)想到她教人動(dòng)作時(shí)卻十分耐心。今年我學(xué)的是蛙泳和自由泳，現(xiàn)在我已能熟練地用蛙泳的泳姿在水中自由穿梭了。正在學(xué)習(xí)自由泳的手部和腿部動(dòng)作。只要我在練習(xí)時(shí)有一個(gè)動(dòng)作不過(guò)關(guān)的話，她就會(huì)不厭其煩一遍遍地講解，反復(fù)的示范。每次我都能在教練的幫助下順利完成。

　　只要我在訓(xùn)練時(shí)段偷一下懶不做動(dòng)作的'話，剛才還是晴空萬(wàn)里的她，就會(huì)一下子狂風(fēng)大作，變得異常嚴(yán)厲。立即使出殺手锏——撲水或拖著你連續(xù)做十幾個(gè)潛伏動(dòng)作。讓你馬上就能乖乖地束手就擒，認(rèn)真地完成她規(guī)定的動(dòng)作，直到她滿意為止。

　　她的教學(xué)還十分人性化，會(huì)適當(dāng)?shù)胤峙湮易杂苫顒?dòng)的時(shí)間。在這段時(shí)間，她就沒(méi)那樣嚴(yán)格了，并不時(shí)地提醒我好好休息，恢復(fù)體力。這時(shí)，無(wú)論你怎樣撲她水塔也無(wú)動(dòng)于衷，只是偶爾跟你玩起打水仗來(lái)。

　　這就是我的游泳教練，一個(gè)既和藹又嚴(yán)厲的人，雖然她脾氣有點(diǎn)怪，但我還是喜歡他做我的游泳教練。

我的教練的作文11

　　我的籃球教練黃教練，是一位大約三十歲的男教練。他性格溫柔又開(kāi)朗，經(jīng)常穿著一套籃球服。他長(zhǎng)得十分強(qiáng)壯，手臂上盡是肌肉。他打籃球的技術(shù)極好，十個(gè)投籃中至少有八個(gè)是會(huì)進(jìn)的。

　　記得有一次，我們打籃球賽。我在甲隊(duì)，而黃教練在乙隊(duì)。我們隊(duì)有許多厲害的同學(xué)，紛紛把老師攔住了，結(jié)果沒(méi)料到，黃教練非常利落地在三分線外來(lái)了一個(gè)投球。球進(jìn)了，我們頓時(shí)目瞪口呆。

　　記得還有一次籃球賽，黃教練拿到了球，我們隊(duì)的成員都紛紛圍著他去搶。只見(jiàn)他左一轉(zhuǎn)右一轉(zhuǎn)一投球，又輕松進(jìn)了球。這時(shí)，我隊(duì)的`成員飛快地跑過(guò)去，接到了球，繞著場(chǎng)地準(zhǔn)備投球，結(jié)果被對(duì)方的成員攔住了。他本想傳給我，可是被黃教練一只手截住了，接著他飛快地突破，并且來(lái)了個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身投球，球又進(jìn)了，太厲害了。

　　和他一起打比賽，只見(jiàn)他一會(huì)兒進(jìn)一個(gè)，一會(huì)兒又進(jìn)一個(gè)，真是讓我們佩服地五體投地。他不但打球厲害，性格也很溫柔，下課時(shí)他經(jīng)常會(huì)和我們打成一片，耐心的指導(dǎo)我們打球的技巧。

　　這就是我的籃球教練，一個(gè)打球技術(shù)厲害又性格溫柔的人。

我的教練的作文12

　　今年暑假，我參加了游泳培訓(xùn)班。我的游泳教練姓蔣，是一個(gè)二十七八歲的小伙子。他高高的個(gè)子，黑黝黝的皮膚，雖然瘦瘦的，但看上去很結(jié)實(shí)。兩個(gè)肩膀?qū)拰挼�，一看就知道是個(gè)游泳高手。

　　蔣教練很關(guān)心小朋友。記得我第一天上游泳課時(shí)，感冒還沒(méi)好，在練習(xí)換氣時(shí)，鼻涕總是要流下來(lái)，游泳池里又沒(méi)有餐巾紙，這該怎么辦呢？蔣教練看到了，親切地說(shuō)：“你感冒了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。蔣教練就用手幫我擤鼻涕。頓時(shí)，一股暖流涌上我的.心頭——只有媽媽才會(huì)這樣做呀！

　　訓(xùn)練中，蔣教練對(duì)小朋友要求很嚴(yán)格。在練習(xí)蛙泳的腿部動(dòng)作時(shí)，蔣教練要求我蹬腿要有力，蹬二十下要游到對(duì)岸。我一開(kāi)始還比較用力，到了中途，就偷起懶來(lái)，結(jié)果蹬了三十四下。蔣教練嚴(yán)厲地說(shuō)：“重來(lái)一次！”第二次，我認(rèn)真多了，結(jié)果蹬了二十三下�？墒Y教練還不滿意，說(shuō)：“憑你的水平，二十下完全可以到達(dá)對(duì)岸，你要加油��！”在他的鼓勵(lì)下，我使出了全身的力氣，終于完成了任務(wù)。蔣教練這才露出了滿意的笑容。

　　這就是我的游泳教練，你愿意跟他學(xué)游泳嗎？想學(xué)就一起來(lái)吧！

我的教練的作文13

　　我練了一年多的武術(shù)，從來(lái)沒(méi)有怕過(guò)累、嫌過(guò)煩，當(dāng)然有我自身的原因，但更多的，是因?yàn)槲业慕叹殹?/p>

　　我的教練很聰明，總是想出許多新奇古怪的法子來(lái)教我們練武術(shù)。有一次，教練讓我們翻側(cè)翻，我的`腿總是翻不直，教練看見(jiàn)之后，先是搖搖頭，然后又讓我過(guò)去。我過(guò)去之后，教練把一根棍子綁在我腿上，讓我去翻。我的腿不打彎兒了，但是我卻摔了好幾個(gè)跟頭，過(guò)了一會(huì)兒，我竟然能翻好，而且不打彎兒了。還有一次，一個(gè)同學(xué)肚子疼，教練就讓他蹲馬步，不一會(huì)兒，他的肚子就不疼了。

　　我的教練也很嚴(yán)厲，你要在我們武館不好好練，棍子伺候！有一回，教練讓我們蹲馬步，有個(gè)同學(xué)蹲不下去，結(jié)果教練直接上了刀片兒（不要誤會(huì)，只是拿刀片的面拍）。

　　教練力氣很大。有一次，教練讓我和張家俊去抬水，我們兩個(gè)人，費(fèi)了九牛二虎之力才把水抬上來(lái)，可是教練一個(gè)手指頭就把他抬到了樓上， 我和張家俊驚訝得下巴都快掉地上了。

　　教練練武術(shù)練的很好。十八羅漢、五行拳、規(guī)定拳、翻子拳、大刀、長(zhǎng)槍、棍子，就沒(méi)有他不會(huì)的。

　　我的教練很好吧，你羨慕嗎？

我的教練的作文14

　　時(shí)間過(guò)得太快了，一轉(zhuǎn)眼，教練離開(kāi)我們有兩年至三年了，在這期間里，有了很多很多的新鮮事哦！比如：你走了以后道館請(qǐng)來(lái)了新的教練,他沒(méi)你負(fù)責(zé)，沒(méi)你友善，又比你喜歡刁難我們，一句話說(shuō)就是沒(méi)你對(duì)我們好；還有我聽(tīng)說(shuō)你在凱里辦了同樣的運(yùn)道館，未來(lái)表達(dá)我們對(duì)你的尊敬和敬仰，道館還組織了人到凱里為你加油,表演可惜可惜我沒(méi)能參加。對(duì)此我表示對(duì)不起！再后來(lái)道館又換了地方了，但換不了我們?cè)谠瓉?lái)道館所發(fā)生的一切。

　　我經(jīng)�；叵脒^(guò)去，回想你對(duì)我們的.好，回想我們是多么的的不聽(tīng)話，還回想你對(duì)我們的嚴(yán)格要求每個(gè)動(dòng)作！還有你和我們一切在道館里做的每一個(gè)游戲，我每每想起，我都是用自豪的心去回憶過(guò)去，因?yàn)槟鞘俏易哌^(guò)最美好的時(shí)光，我有時(shí)還真希望世界上有一顆后悔藥不管多少錢我都會(huì)去買，后悔當(dāng)年不應(yīng)該去打臺(tái)球，給不應(yīng)該回來(lái)后和你頂嘴讓你生氣。每當(dāng)想起你時(shí)你的酷.帥.霸氣外貌不由自主的出現(xiàn)在我眼前。你短短的刺李頭，帶著禮帽，跳著杰克遜的舞，就像杰克遜一樣迷人。 我們愛(ài)你！

　　我可尊，可敬的教練，你現(xiàn)在可好，我代表全體跆拳道學(xué)員在這祝福你，祝福你的運(yùn)道館越辦越好！紅紅火火。

我的教練的作文15

　　朱愛(ài)勇，一個(gè)普通的網(wǎng)球教練，他，二十來(lái)歲，常常瞇著一對(duì)小眼睛，笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“丫頭，要好好打球呀！”他，性格樸實(shí)，球技高超，但在上課時(shí)有點(diǎn)三心二意，常常在打球時(shí)接個(gè)電話，或跟一個(gè)過(guò)路的熟人打個(gè)招呼。可在今年寒假時(shí)，我對(duì)朱教練的印象發(fā)生了翻天覆地的改變。

　　在一天下午，朱教練讓我們幾個(gè)小學(xué)員繞著球場(chǎng)跑幾圈，做些熱身活動(dòng)。突然，有一個(gè)男生向朱教練報(bào)告：“朱教練，花壇那邊著火了！”我們連忙跑過(guò)去一看：草坪上燃起了一團(tuán)火，火勢(shì)在朝一旁的灌木叢迅速蔓延。朱教練反應(yīng)最快，只見(jiàn)他一個(gè)鷂子翻身便爬上了旁邊的游泳池，此時(shí)泳池里的水已結(jié)成厚厚的'冰。朱教練顧不上冰的寒冷，便用手往上砸去，破開(kāi)冰層后，把冰塊遞給我們，讓我們把冰塊往火上扔。這時(shí)，物管人員也拿著滅火器聞?dòng)嵹s到，火終于慢慢熄滅了！經(jīng)過(guò)調(diào)查，火是因?yàn)橐粋�(gè)調(diào)皮的小男孩玩鞭炮而引起的。此時(shí)此刻，我對(duì)朱教練充滿了敬佩！

　　朱教練不但非常勇敢，而且網(wǎng)球也打得很好。在一次單打比賽上，朱教練連放幾個(gè)小球，把對(duì)手打得滿場(chǎng)亂跑。他自己卻如一頭兇猛的獅子，一個(gè)快速抽球就讓對(duì)手?jǐn)∠玛噥?lái)。

　　朱教練就如他的名字一樣，勇敢頑強(qiáng)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

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