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博士小熊作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的 博士小熊作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
博士小熊作文1
從前，樹(shù)林里有一只小熊，他非常愛(ài)看書(shū)，也非常愛(ài)好學(xué)習(xí)，同學(xué)們都稱(chēng)他為小博士。
但是由于小熊太愛(ài)讀書(shū)了，寫(xiě)字離桌面太近，總是躺在床上看書(shū)，走路時(shí)也看書(shū)，吃飯時(shí)也看書(shū)，媽媽天天甚至每時(shí)每刻的讓小熊不要這樣，小熊根本不聽(tīng)，有時(shí)候看得入迷了，媽媽叫他，他都聽(tīng)不到。
在學(xué)校也是這樣，小白兔、小猴子、小花狗……都在勸他說(shuō)： “這樣不好，改過(guò)來(lái)吧！”小熊卻一點(diǎn)兒也不在乎地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你們就放心吧！你們也不看看，我天天都這樣，但就是沒(méi)近視，這一點(diǎn)你們相信吧！”小熊的口才又好，同學(xué)們都不知道該怎么勸勸他。
學(xué)校的兒童節(jié)就要到了，學(xué)校為學(xué)生們準(zhǔn)備了很多的游戲，其中有貼鼻子、呼啦圈、射箭等娛樂(lè)項(xiàng)目。如果在每一關(guān)都能通過(guò)，就可以獲得獎(jiǎng)品。小白兔、小猴子、小花狗、小花貓等好多同學(xué)都被
吸引了，小熊也準(zhǔn)備來(lái)試試。自從那天起，他天天練習(xí)著學(xué)校為他們而想出的活動(dòng)，等待著兒童節(jié)來(lái)到的那一天。
兒童節(jié)到了的那一天，同學(xué)們和小熊都興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，小熊排在第二號(hào)，輪到小熊了，頓時(shí)，小熊的心情真是又激動(dòng)又緊張。在第一關(guān)的貼鼻子游戲，小熊憑著感覺(jué)竟然貼中了，第二關(guān)是轉(zhuǎn)呼啦圈100秒，憑著小熊比賽前的.刻苦訓(xùn)練，他準(zhǔn)能通過(guò)。同學(xué)們都這樣想，果然小熊又贏了。同學(xué)們直叫好。當(dāng)然小熊更是高興了，憑著小熊做好的準(zhǔn)備，一直堅(jiān)持到了最后一關(guān)。最后一關(guān)就是射箭，小熊高興極了，預(yù)備，只見(jiàn)“砰”的一聲響，“哎呀”！箭離靶心太遠(yuǎn)了，小熊愣住了，小熊在最后一關(guān)失敗了，同學(xué)們也覺(jué)的萬(wàn)分可惜。
小熊傷心地跑回了家里，把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了，
說(shuō)：“小熊，這事情怪誰(shuí)都沒(méi)用，你想想你以前媽媽叫你多少次讓你 不要躺著看書(shū)，可你就是不聽(tīng)，現(xiàn)在知道錯(cuò)了吧！”“媽媽?zhuān)乙院笤僖膊荒菢恿恕！毙⌒芸拗鴮?duì)媽媽說(shuō)。
可是，小熊后悔也來(lái)不及了，媽媽帶他去找雞阿姨看病，雞阿姨說(shuō)：“呀！ 小熊啊，你要戴眼鏡了！”小熊一聽(tīng)，忙躲在媽媽身后，媽媽沒(méi)辦法的說(shuō)：“小熊，沒(méi)辦法啊，誰(shuí)讓你近視了啊�！�
自從小熊戴上眼鏡之后，再也不躺著看書(shū)了。每天還給自己設(shè)定了看書(shū)時(shí)間，媽媽在一旁看到了也笑嘻嘻的。
小熊戴上了眼鏡，給他生活帶來(lái)了許多不便。同學(xué)們，我們一定要愛(ài)護(hù)自己的眼睛哦！
博士小熊作文2
我們的學(xué)校座落在江西省安義縣的北門(mén)路上，它是一所百年老校，是一個(gè)很不錯(cuò)的地方。我為能在這樣好的學(xué)校上學(xué)而感到自豪。
龍津小學(xué)十分美麗，文化氛圍濃厚，老師和同學(xué)們都非常好。
走進(jìn)校門(mén)，首先進(jìn)入眼球的是我們學(xué)校的操場(chǎng)。操場(chǎng)全長(zhǎng)200米，是一個(gè)環(huán)形的。下課的時(shí)候我們都到操場(chǎng)上玩。秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)就在操場(chǎng)上舉行，因?yàn)椴賵?chǎng)可以容納整個(gè)學(xué)校師生3000多人。操場(chǎng)旁邊還有一個(gè)小小的足球場(chǎng)，下課的.時(shí)候我們會(huì)去足球場(chǎng)踢足球。
順著學(xué)校的塑膠跑道往前走，在操場(chǎng)的中央有兩棵又高又大的梧桐樹(shù)。梧桐樹(shù)的樹(shù)干很大，要三四個(gè)小朋友手拉著手才能抱起來(lái)。雖然這兩棵梧桐樹(shù)很普通，但卻給我們帶來(lái)不少歡樂(lè)！下課時(shí)，我們?cè)谀抢锿嫠�；體育課時(shí)我們?cè)谀抢镞\(yùn)動(dòng)；社團(tuán)時(shí)我們?cè)谀抢锎蚧@球……
春天，梧桐樹(shù)的葉子生出新芽綠色成了我們最常見(jiàn)的顏色，色彩明艷，樹(shù)枝像春姑娘伸出的手臂；要是下雨，小朋友都會(huì)駐足在樹(shù)底下做好準(zhǔn)備。夏天，梧桐樹(shù)的葉子很茂盛，綠得繁茂。郁郁蔥蔥的葉子擋住了毒辣的太陽(yáng)，只有星星點(diǎn)點(diǎn)的光能夠照在地面上，是乘涼的好地方。秋天，葉子變黃了，秋風(fēng)姑娘將樹(shù)葉掃了下來(lái)，時(shí)不時(shí)飄來(lái)一陣陣淡淡的清香，正好讓我們緊張的頭腦放松下來(lái)；冬天，旁邊其他的樹(shù)兒樹(shù)葉都掉了，唯獨(dú)它和幾棵柳樹(shù)還帶著葉子亭亭玉立在風(fēng)雨中。寒風(fēng)吹得我們的臉生疼，但它似乎像個(gè)什么都不怕的小英雄一樣站在那里一動(dòng)不動(dòng)。
操場(chǎng)的北面是我們學(xué)校的文化區(qū)。文化區(qū)是學(xué)校展示所有年級(jí)學(xué)生的藝術(shù)作品的地方。每個(gè)年級(jí)各有特色，我們年級(jí)是手工制作。還有學(xué)校的光榮榜，也張貼在這里。文化區(qū)旁邊就有一條小巷子就是二、六年級(jí)的出校口，剩下的所有年級(jí)都在學(xué)校大門(mén)口出去。雖然我們學(xué)校有幾千人，但是放學(xué)的秩序在老師的帶領(lǐng)下，整齊有序。
學(xué)校在20xx年還建了一個(gè)足球場(chǎng)。足球場(chǎng)一年四季綠草如茵，是同學(xué)們的樂(lè)園。
怎么樣？我們的學(xué)校是個(gè)好地方吧，希望你們有時(shí)間也來(lái)看看。
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