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童心里的童畫(huà)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的童心里的童畫(huà)作文，希望能夠幫助到大家。
童心里的童畫(huà)作文1
一直被中國(guó)人奉尊為圣人的孔子曾在幾千年前說(shuō)過(guò):“唯女子與小人難養(yǎng)也,近之則不遜,遠(yuǎn)之則怨.”
難道女子真的只能和小人歸之于一類嗎？我倒想問(wèn)問(wèn)這位偉大的孔圣人這里所說(shuō)的女子是否包括他的母親？
從古自今,從父系氏族社會(huì)發(fā)展到現(xiàn)在,女子的權(quán)利并沒(méi)有完全實(shí)現(xiàn).就拿中國(guó)的古代來(lái)說(shuō)吧,中國(guó)歷經(jīng)二十幾個(gè)朝代,真正意義上的女性統(tǒng)治者只有武則天和慈禧,而且帝王們還特別規(guī)定:后宮不許干政.在朝的大臣100%是男性,這難道不是對(duì)女子權(quán)利的剝奪嗎？男子和女子共同生活在地球上,應(yīng)該每個(gè)人都有為國(guó)效力的機(jī)會(huì)吧,那么憑什么讓女子不許干政呢？女性也是人,憑什么讓她們一輩子過(guò)著相夫教子的生活呢？我們要堅(jiān)決肯定女性不是男性的陪襯品,而是與他們站在同一高度的,女性與男性是完全平等的.
再說(shuō)說(shuō)現(xiàn)代中國(guó)吧！從小學(xué)到大學(xué),班中的女生一般都是不斷減少的.現(xiàn)代的家長(zhǎng)中還有人固執(zhí)地認(rèn)為女孩子以后嫁了就是別人家的了.那么,為什么頻頻有人說(shuō)女生的智力不如男生呢？因?yàn)閹浊甑哪凶鹋八枷胍言谌藗兊哪X中打下了深刻的烙印.女生智力絕不會(huì)比男生差,這是我們要肯定的,我們要堅(jiān)持的'.
人才市場(chǎng)里,許多招聘單位會(huì)告訴女應(yīng)聘者:“我們只招男的,不招女的！”這是為什么呢？法律上已經(jīng)明文規(guī)定了,男、女是平等的.這難道就是所謂的“平等”嗎？為什么用人單位會(huì)只招男性而不招女性呢？答案只有一個(gè),就是社會(huì)對(duì)性別的歧視并沒(méi)有真正地消失過(guò).
幾千年了,女子為什么不站起來(lái)呢？我們不能再讓男子將女子與小人歸于一類了,我們現(xiàn)在需要的是像蘇珊.安東尼一樣,勇敢地捍衛(wèi)自己的權(quán)利.(文章閱讀網(wǎng):)
我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想有一天男、女真正地平等了,招聘單位撤去了那塊“只招男不招女”的牌子.
我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想有一天在各國(guó)首腦會(huì)上,會(huì)出現(xiàn)一半女性的面孔.
我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想有一天女性實(shí)質(zhì)擁有的權(quán)利與男性一樣多,社會(huì)是真正的男、女平等社會(huì).
童心里的童畫(huà)作文2
“……每當(dāng)夕陽(yáng)西沉的時(shí)候，我總是在這里盼望你，天空中雖然飄著雨，我依然等待你的歸期，在很久很久以前……”夕陽(yáng)殘照里，晚霞映著草色芊芊的綠蔭小徑，晚風(fēng)輕拂在臉上，似有若無(wú)，遙望著小區(qū)樓下空地上玩耍的小孩，我不知不覺(jué)地入了夢(mèng)。
次日，我的夢(mèng)云被窗外“嘩啦啦”的雨聲敲散。家門(mén)口的那棵大樹(shù)，被雨水沖刷過(guò)后，朝陽(yáng)里的枝葉顯得格外鮮亮，活力無(wú)限。打開(kāi)窗子，我看這藍(lán)天，沒(méi)有白云，也沒(méi)有烏云，一片蔚藍(lán)仿佛靜寂的水平如鏡的海面翻了個(gè)兒。
再看看睡前小區(qū)里那片空地，可能那個(gè)前天傍晚在夕照里玩樂(lè)的孩子，還在夢(mèng)里嬉戲。我不禁想起了五年前的那天，和今天一樣，如朝陽(yáng)里清風(fēng)下的大樹(shù)，歡愉，活力無(wú)限。
那天早上，我和往常一樣，六點(diǎn)三十分起床，洗漱完吃早飯時(shí)，爸爸冷不丁和我說(shuō)了句：“兒子啊，友誼的小船說(shuō)翻就翻，可得用心經(jīng)營(yíng)呀！”我朝他一臉懵地笑了笑，提起書(shū)包出門(mén)去了，沒(méi)再說(shuō)什么。
不一會(huì)兒，我來(lái)到了教室門(mén)前的小花園，記得那時(shí)竹葉還沒(méi)那么郁郁蔥蔥，一米多一點(diǎn)的我們，在竹影下顯得更矮。我正一個(gè)人無(wú)聊地踩著茶花枝影，突然，迎面飛來(lái)了兩個(gè)追風(fēng)少年。對(duì)，是徐哥和王哥。不記得我們是一起約定了些什么，還是各自相視一笑而瞬間相交莫逆。我們開(kāi)始玩起了“鬼抓人”。徐哥那會(huì)兒雖然已經(jīng)很胖，但是步伐矯健，身體靈活。他抓，我們跑，卻也不畏懼什么。我們拼命瘋跑了一陣，風(fēng)都被我們趕到了后面，可轉(zhuǎn)頭一看：咦！老徐不見(jiàn)啦！我們相視一笑，莫名緊張起來(lái)，想來(lái)大事不妙！老徐肯定被陸老師抓去辦公室啦。
“還跑不？”王哥看看我，氣喘吁吁漲紅的臉，如初升的太陽(yáng)。
我又看了看身后，確定沒(méi)人：“敢不敢？繼續(xù)！”
“有什么不敢呢！我抓你吧？”
我頭也沒(méi)回，箭也似的飛了出去，逃到了體育場(chǎng)旁的綠化帶里。不知何時(shí)，迎面走來(lái)一個(gè)嚴(yán)肅的身影：健碩而瘦長(zhǎng)的個(gè)頭，大大的'眼睛，露出可敬的微笑。他俯下身子，一把攔住我：“你們?cè)谶@里干什么？小朋友，已經(jīng)上課了呀？”老徐看見(jiàn)我被一個(gè)大人攔住了去路，就頓在一處不敢動(dòng)彈了。記得那人跟我們說(shuō)了很多大道理，我們好像被拴在狗尾草上的螞蚱，只想早點(diǎn)逃離這根橫在腮里的“枷鎖”。沒(méi)過(guò)多久，我們被趕回了教室，安靜地開(kāi)始上課。
“外面的世界很精彩，外面的世界很無(wú)奈……”時(shí)光淺夏的日光，把少年日色的背影，拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，像是時(shí)光行者一定要我們選擇“長(zhǎng)大”不可！而我們卻怎么也不想離開(kāi)這滿是歡愉的童話世界——我們的童年。
“啪……啪……”記不得什么時(shí)候愛(ài)上了籃球，猶如不知何時(shí)那個(gè)竹影下山茶花叢里的追風(fēng)少年們，曾經(jīng)以為堅(jiān)不可摧的莫逆之交。卻有些隨著畢業(yè)的臨近“友誼的小船說(shuō)翻就翻”的無(wú)奈。
天空中又飄著雨……“兒子��！友誼的小船說(shuō)翻就翻，可得用心經(jīng)營(yíng)呀！”老爸的話縈繞在耳畔。童心里的童畫(huà)，在時(shí)光的折痕里泛黃成一張陳舊的老照片。童年之外的世界，真的很精彩？青春之念的未來(lái)，真的很無(wú)奈？
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