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給予的作文

時(shí)間:2025-02-10 05:34:18 好文 我要投稿

關(guān)于給予的作文【精選】

  在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的關(guān)于給予的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于給予的作文【精選】

關(guān)于給予的作文1

  有人說(shuō):“生活是苦難的!边@點(diǎn)我從不否認(rèn),生活中總有這樣那樣的挫折坎坷,總使人心生煩悶。也許隨著這些想法,日子一天天就過(guò)去了吧?墒悄阌X(jué)得快樂(lè)嗎?那么何不給自己一些細(xì)碎的美好,去裝點(diǎn)苦難生活呢?

  我喜歡自然,我喜歡春日的花朵使鼻子發(fā)癢的感覺(jué),我喜歡夏日樹下的蔭影,我喜歡秋日踩在落葉上發(fā)出的聲音,我喜歡冬日奶白色晨霧的清新。風(fēng)總是很輕柔地扯動(dòng)我的發(fā)絲,雨總是很溫和地打濕我的衣角,陽(yáng)光總是暖暖地使我的頭發(fā)變得漸漸溫?zé)帷N蚁矚g走在一個(gè)個(gè)街頭巷角,也許不經(jīng)意間就會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵古老的大樹,或是瞥見一株在陰暗角落里茁壯成長(zhǎng)的小芽。那一刻,總會(huì)讓我情不自禁地為生命而感動(dòng)。

  我喜歡一個(gè)人的閑暇時(shí)光。不是寂寞的,不是孤獨(dú)的,只是很平和的,很寧?kù)o的。一個(gè)人的周末,我會(huì)坐在窗前的地板上,怔怔地看著陽(yáng)光里的細(xì)小塵埃飛揚(yáng),抑或是看著雨滴打在玻璃窗上再滑落。我喜歡在寂靜中的這種動(dòng)態(tài)美,很固執(zhí)地喜歡著。一個(gè)人的`清晨,我會(huì)故意賴在被窩里,閉著眼睛,幻想自己是躺在蒲公英的花海里,或是躺在金黃的麥浪里,靜靜地讓思緒恣意飄蕩。一個(gè)人的夜晚,我會(huì)在書桌前看書。有多少個(gè)夜晚,我為小王子和玫瑰花而感嘆,我為美人魚化為泡沫而落淚;有多少個(gè)夜晚,我沉醉在水美人美的邊城中,又仿佛置身于桑菲爾德莊園里。那些故事或喜或悲,總是牽動(dòng)著我的心。

  我珍惜我生命中的每一個(gè)人,他們總是給我許多美好的回憶或是美好的未來(lái)。而我會(huì)給予他們微笑,讓所有走進(jìn)我的世界的人都感受到美好,這對(duì)我而言也將是一種快樂(lè)吧。友誼,不,應(yīng)該說(shuō)世間所有的感情,都是雙贏甚至是多贏的,我的付出將使我收獲更多。

  這些,都是我給自己的細(xì)碎美好,它們總是能輕易地打動(dòng)我自己。每天清晨給自己一個(gè)微笑吧,再去尋找自己的美好,我想生活中的苦難也已不再是苦難了吧。給自己一些美好,讓它們絲絲繞繞地將自己包圍,看看窗外,陽(yáng)光依舊明媚。流年似錦,歲月靜好。

關(guān)于給予的作文2

  總習(xí)慣向你索取,

  從不曾說(shuō)一聲謝謝,

  直到長(zhǎng)大以后,

  才懂得你實(shí)在不容易……

  聽著這感人肺腑的歌聲,我不由得想到了一個(gè)人,我的父親。他,一個(gè)平凡的人,卻給予了我不平凡的愛(ài)。

  兒時(shí),我因?yàn)檎{(diào)皮,總喜歡把玩具放在最底層的柜子,每次都爬倒身子去取。這時(shí),父親的手總像影子一樣跟過(guò)來(lái),罩在我頭上,直到我取出玩具,站起來(lái),父親的手才挪開。那次爸爸又把手罩過(guò)來(lái),我不禁奇怪地問(wèn):“爸爸,你為什么老把手放在我的頭頂呢?”爸爸先是一愣,然后尷尬的笑了,不好意思地說(shuō):“我習(xí)慣了”。

  后來(lái)我才明白,父親早已習(xí)慣了在我危險(xiǎn)時(shí)守護(hù)我,習(xí)慣了在我苦悶時(shí)安慰我,習(xí)慣了在困境中扶持我……

  那次月考成績(jī)出來(lái)后,我因?yàn)榘l(fā)揮失常而導(dǎo)致成績(jī)一落千丈,心情陰沉沉的,幾乎在下一秒就會(huì)大雨傾盆。一到家,我便趴在床上哭個(gè)不停,不知什么時(shí)候迷迷糊糊睡著了!案轮èC”門開了作文,我艱難的睜開雙眼,見爸爸端著一杯熱氣騰騰的牛奶走了進(jìn)來(lái),他把牛奶遞給我,就勢(shì)坐在床邊,摸了摸我的.頭,只聽他嘆了一口氣說(shuō):“孩子,爸爸知道你沒(méi)有考好,心里不好受。但以后的路還很長(zhǎng),一次并不代表永遠(yuǎn),應(yīng)該朝前看,爸爸相信你是最棒的”。我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭,心頭的陰云漸漸散開,一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的心房,于是我重振旗鼓,繼續(xù)前進(jìn)。

  夜深了,整個(gè)城市都籠罩在漆黑的夜幕中?蓪(duì)面的難題,我還是毫無(wú)頭緒,筆一甩,草稿一團(tuán),正準(zhǔn)備偃旗息鼓。這時(shí),爸爸正好進(jìn)來(lái)了。

  “作業(yè)做完了?”

  “沒(méi)有。不會(huì)做!”

  不料,爸爸面色一沉,悶聲悶氣的說(shuō):“再好好想想!”嚇得我一個(gè)激靈,頭腦也清醒了不少。坐穩(wěn)身子,再比劃一陣,終于柳暗花明,父親這才笑了笑,臨走,囑咐我:“快點(diǎn)睡吧!”

  人生的路上,爸爸就是我最有力的保護(hù)傘。給予我健康成長(zhǎng),給予我前進(jìn)的航向,給予我戰(zhàn)勝困難的毅力。

關(guān)于給予的作文3

  她,一個(gè)7歲的孩子,有著一頭碎短發(fā)與以上炯炯有神的大眼睛,總喜歡穿著粉色碎花裙。她,很平常,但卻是我的小老師。

  記得某個(gè)暑假,太陽(yáng)炙烤著大地,我?guī)е獬。?jīng)過(guò)某家商店時(shí),她卻突然停下,拉著我的手,撒嬌著說(shuō)要洋娃娃。雪糕。我一口拒絕,她卻甩開我的手,蹲在地上,吵著嚷著說(shuō)要買,她的大鬧引來(lái)許多觀眾。她作勢(shì)要哭,我拗不過(guò),就哄著她說(shuō),好,待會(huì)到前面去買。她抬頭,突然站立,一臉不信任地望著我,然后伸出右手,嘟起小嘴說(shuō),姐,我要先拿著錢,你不許耍賴。我從口袋中隨意摸出一元錢,遞給她。她滿足地笑笑,微風(fēng)吹來(lái),她的裙擺微飄,手舞足蹈地往前跑去。我心想:真是個(gè)單純的孩子。

  突然,在公園里,我發(fā)現(xiàn)她停下,踮起腳滲透往人群擠去,我急忙趕上去。從人群的縫隙看見一個(gè)頭發(fā)凌亂,衣衫襤褸的男生半坐在地上,他的右手只剩下半截,面前還放著一個(gè)破爛的'碗,他看上去似乎只有25歲。地上工工整整地寫著自己的遭遇,我大略地看了看,準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開。一樣的,與他人的是相同的,這種博取他人同情心,自己則不努力工作的人最無(wú)能,最不值得同情。我生氣地拉著她離開,她的大眼睛里充滿疑惑,問(wèn),姐,不需要幫助那位大哥哥嗎?我說(shuō),不需要,你還小,不要被欺騙了。她嘟起小嘴,似乎自言自語(yǔ)道,欺騙嗎?

  大約走了一段路,她停下,焦急地說(shuō),姐,我忘了東西,我返回去取。我說(shuō),我陪你去吧。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,她堅(jiān)決地說(shuō)?粗x去的身影,我不放心,決定偷偷跟著;氐絼偛诺墓珗@,我看見遠(yuǎn)處,有一位穿著粉色碎花裙的女孩,獨(dú)自一人站在乞丐的面前,她伸手放入口袋,摸索了一會(huì)兒,拿出了一張一元錢,她猶豫了下,然后堅(jiān)決地放入裝著七零八落零錢的碗里。她滿足似得笑笑,微風(fēng)吹來(lái),衣裙擺擺,她幸福地跑開了。霎時(shí),我的眼眶濕潤(rùn)了,心想:真是個(gè)傻孩子。

  最后,我還是買了個(gè)洋娃娃給她,她開心地向我說(shuō)謝謝。其實(shí),本該說(shuō)謝謝的人是我,我謝謝你給我上了一堂有意義的人生課程,真誠(chéng)對(duì)待他人,相信他人是快樂(lè)的源泉。

關(guān)于給予的作文4

  因?yàn)橛辛怂{(lán)天的給予,才有了云霧的飄渺神秘,才有了瀑布的雄偉壯觀,因?yàn)橛辛擞曷兜慕o予,才有了鮮花的嫵媚嬌艷。我們,因?yàn)橛辛擞H人的給予,才能快樂(lè)生活。但是,你是否給予過(guò)呢?

  我生活在一個(gè)幸福的家庭,每天都在接受父母的給予,早已習(xí)以為常,認(rèn)為這是理所當(dāng)然的,從不知感恩。

  每年春天,當(dāng)漫山遍野開滿鮮花的時(shí)候,父母都要到山上去,卻不是為了欣賞鮮花,而是為了采野菜。他們?cè)缟咸觳涣辆鸵鋈,天黑時(shí)才回來(lái),背著滿滿一袋山菜,小心翼翼地拿出來(lái),整整齊齊地?cái)[在地上。我覺(jué)得山菜一定是一大片一大片滿山地生長(zhǎng)著,只要爬上山,就能采到很多野菜,不費(fèi)吹灰之力。我把這個(gè)想法告訴媽媽,她只是微微一笑,沒(méi)有說(shuō)什么。

  幾天后,媽媽讓我和她一起去上山。我滿心喜悅,一路上又蹦又跳?刹抛叩揭话,我就感到筋疲力盡,一直問(wèn)媽媽還有多遠(yuǎn)。在終于爬上山后,我以為可以松一口氣了,可眼前的一切讓我驚呆了,滿山的小草密密地長(zhǎng)著,隨風(fēng)擺動(dòng),就是不見我要采的那種野菜。我彎下腰仔細(xì)地在草叢中搜尋著那些在我看來(lái)十分不起眼的野菜,可就是奇怪野菜偏偏喜歡和我捉迷藏,一天下來(lái),我只采到了幾棵野菜?粗种锌湛盏拇,再看看媽媽身邊的,幾乎都要冒出來(lái)了。媽媽頭上豆大的汗珠使我頓有所悟。在這一天的時(shí)間里,她不知跑了多少地方,鉆了多少荊棘叢,灑下了多少汗珠,可她卻從未抱怨過(guò)。突然間,我覺(jué)得每一棵野菜都有千斤重。

  晚飯時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)父母的臉上添刻了許多的.皺紋,那標(biāo)志著父母為我付出的艱辛。14年間,父母給予我的那么多,我卻沒(méi)有給予他們一絲一毫,貪婪地享受著他們的愛(ài)。

  我要從現(xiàn)在起,把我對(duì)父母的感激化作生活中的點(diǎn)滴,“哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗,哪怕給爸爸捶捶后背揉揉肩……”

  “人生在勤,不予何獲”,我們總想獲得,卻不知給予。只有學(xué)會(huì)給予,才會(huì)獲得。

關(guān)于給予的作文5

  我家的陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)著幾盆玫瑰,這主要是因?yàn)槲蚁矚g玫瑰?梢哉f(shuō)我是“愛(ài)瑰如命”。每天放學(xué)回到家后,一放下書包,就會(huì)奔向陽(yáng)臺(tái),看看自己的玫瑰長(zhǎng)得怎么樣了。

  那一天是星期天,早上一起來(lái),我就發(fā)現(xiàn)自己的玫瑰在陽(yáng)光下全都盛開了。有紅色的、紫色的……一個(gè)個(gè)都像正在跳舞的小精靈。我托著下巴,站在陽(yáng)臺(tái)上觀望。直到眼睛看累了,才戀戀不舍的回到自己的'房間,開始寫那枯燥乏味的作業(yè)。

  寫了一會(huì)兒,突然聽到了敲門聲。當(dāng)時(shí)只有我一個(gè)人在家,就去開了門。一開門,竟然是住在我家樓上的楊阿姨。她笑了笑,略帶歉意的說(shuō)道:“我曬的衣服掉到你家陽(yáng)臺(tái)上去了!蔽艺f(shuō)道:“那你自己進(jìn)來(lái)拿吧!睏畎⒁棠猛炅艘路鋈r(shí),還在不住的夸著我家玫瑰的美麗,我也驕傲的點(diǎn)了點(diǎn)頭,感到無(wú)比幸福。

  上午過(guò)去了,到了中午,爸媽一進(jìn)門,我就告訴了他們玫瑰開花的消息。高興地把他們拉到了陽(yáng)臺(tái),他們也不住贊嘆。我感到無(wú)比的滿足。但是,我馬上就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)缺漏之處,有一根枝好像被折斷了。我一直想,會(huì)不會(huì)是今天早上楊阿姨的衣服……一想到這,我就覺(jué)得氣憤,她的衣服竟然把我的花砸斷了,這可是我?guī)讉(gè)月的勞動(dòng)成果。〗Y(jié)果整個(gè)下午,我的心里都充滿了氣憤和失落。

  事情還沒(méi)完。到了晚上,又有人來(lái)敲門。開門一看竟然還是楊阿姨,我沒(méi)好氣地說(shuō):“又掉了什么東西?自己進(jìn)來(lái)拿吧!绷钗乙庀氩坏降氖牵龔谋澈竽贸隽艘慌栝_放的玫瑰,那火紅的玫瑰,似乎正在笑,像她臉上的笑容一樣。她又解釋道:“今天早上回去后,才發(fā)現(xiàn)衣服里夾著一朵玫瑰花。我知道你喜歡玫瑰,這不,就買了一盆給你!蔽也唤麑(duì)自己之前的言行感到臉紅。幾經(jīng)推辭,最終我還是收了下來(lái)。

  是啊,一朵玫瑰又算得了什么,哪里比得上鄰里之間的關(guān)懷呢?那句話說(shuō)得好:得之泰然,失之淡然。給自己一些豁達(dá),讓自己做一個(gè)心胸寬廣的人。

關(guān)于給予的作文6

  有人說(shuō):“享受是一種幸福!庇腥苏f(shuō):“創(chuàng)造是一種幸福!边有人說(shuō):“付出是一種幸福!蔽矣X(jué)得,幫助別人也是一種幸福。贈(zèng)人玫瑰,手留余香。幫助別人,快樂(lè)自己。前不久,我就在給予他人的幫助中找到了幸福。

  記得那是一個(gè)星期天下午,陽(yáng)光明媚,我在大街上高高興興地逛了一番,準(zhǔn)備“打道回府”。我心里喜滋滋的,想:今天過(guò)得可真開心呀,總算是滿載而歸了!我剛想著想著,老天爺?shù)哪槺阏f(shuō)變就變,剛剛的好天氣立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤,留下的只是大片大片的“黑色幕布”和陣陣寒風(fēng),讓人打了個(gè)寒戰(zhàn)。我不禁埋怨:“這老天爺可真掃我的興,看來(lái)又要下雨了!惫,這雨說(shuō)到便到。我剛想著,這雨便在雷公的簇?fù)硐缕炔患按亟蹬R了。我急忙撐起傘來(lái)。雨中,許多沒(méi)傘的人都驚慌失措地奔跑著,我不禁暗自慶幸:還好我?guī)Я藗,不然也要變成落湯雞了。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影竄入我的眼簾,我再定睛一瞧,這不是我的好朋友黃語(yǔ)彥嗎?我感到莫名其妙。只見她沒(méi)帶傘,雙手頂著風(fēng)雨在奮力奔跑著,身上已濕漉漉的。雨水順著她的臉頰像斷了線的珠子不斷滴落下來(lái),淋得她睜不開眼睛。我連忙大聲叫住了他。她聽見了我的喊聲,停下了腳步。我追了上去,把傘擋在了她的頭上。她先是一驚,回頭看到我,似乎有些喜出望外,激動(dòng)地說(shuō):“籍鈴逸,是你!”我笑著回答說(shuō)“很意外吧!我們一起走吧!”她聽了,似乎見了救星一樣,高興極了,連聲叫好。我們走著走著,雨越下越大,老天好像有倒不完的苦水。我偶然一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)雨依然無(wú)情地打在她身上,她的身體緊緊地縮著,好像一只在風(fēng)雨中無(wú)助、瑟瑟發(fā)抖的'小鹿。我看了,心中不忍,不禁把傘移向了她那邊。她發(fā)覺(jué)了,充滿感激地望著我,似乎在對(duì)我說(shuō):“真謝謝你!蔽覀兊哪抗饨粎R在了一起,我倆不由自主地笑了。

  我們回到家,黃語(yǔ)彥感動(dòng)地說(shuō):“你的身上都濕透了,謝謝你!彼脑捳Z(yǔ)雖然很輕,但我的心中充滿了喜悅:我的背脊雖然不寬,卻也能讓人感到溫暖。這時(shí),我的腦海中忽然跳出這么幾個(gè)字:幫助別人是最大的幸福,幸福就在我們的生活中!

關(guān)于給予的作文7

  當(dāng)給予幫助在全世界綻放,那么世界就盈滿絢麗。

  當(dāng)給予幫助在全世界凋零,那么世界就充斥枯黃。

  因?yàn)槲叶媒o予幫助是幸福。

  冬末,裹著厚重的大衣,在外踽踽前行。天灰沉沉的,偶爾透出幾絲光線。低下頭,瞳孔中穿過(guò)一人反射的光線,那是一個(gè)大概是年過(guò)四十的男生,身上披著一件單薄的,千瘡百洞的衣服,而身子下面只墊著一張薄薄的瓦龍紙。他費(fèi)力地?fù)u著手中僅有的一個(gè)碗,全身在哆嗦著。

  風(fēng)繼續(xù)在街上呼嘯,而它輕輕拂過(guò)我的面龐,卻又深深地刺入他的心臟;蛟S他的親人正在家中苦苦等求他的歸來(lái),等求那不到五兩的粗米;抑或他的親人正在露宿街頭,他的妻子正用那凍得不能動(dòng)彈的手竭力護(hù)住她的孩子;更或許他的妻兒早已在冬末與世遠(yuǎn)離,在天堂邊緣輕輕呼喚著他。

  風(fēng)是無(wú)情的,他將樹干吹得干枯;風(fēng)是冰冷的,他將街道吹得人煙稀少;風(fēng)是冷漠的,他將一個(gè)人吹得妻離子散。此時(shí),又是一片枯黃的落葉飄零,掉在這個(gè)男生的身旁。

  那個(gè)男生還是竭力地?fù)u晃著他手中的碗,凹陷的眼球深深注視著行人,盈滿淚光,透過(guò)光線,看到的是悲哀、無(wú)奈、思念。

  凌亂的發(fā)絲像一把干涸的拖把,頂在頭頂,幾根粗糙的.發(fā)絲隨微風(fēng)輕拂他的臉龐。他一直低著頭顱,不敢抬頭見人,也許那是維護(hù)一個(gè)男生應(yīng)有的尊嚴(yán)。可生活的無(wú)奈,又不得不……

  我的心被消逝了,形成的液體在輕輕蕩漾,泛起的漣漪,觸碰神經(jīng)。我的手在口袋里摸索著,僅有褶皺的五元紙幣觸碰手掌。我將這五元的紙幣整好,放入他手中只有幾個(gè)硬幣的碗中,有種說(shuō)不出的幸福感。

  他趕忙對(duì)我合了合手,送來(lái)祝福說(shuō):“謝謝啊,好人一定會(huì)有好抱的!

  我回首,對(duì)他笑了笑,就款步向前。

  在想如果每個(gè)人給一元,那么他一定是個(gè)富翁,那么世界就是幸福的代名詞。

  幸福是什么?是溫情的幫助。

  幸福不是什么?不是冷漠的寒風(fēng)。

關(guān)于給予的作文8

  蒼穹在賦予世界無(wú)限生機(jī)與繁華之時(shí),也賦予了世界另一種奇特的力量。它是環(huán)境,也是心境。勞累的身影時(shí)常閃現(xiàn),就讓它在黑夜之中迸發(fā)出無(wú)窮的力量。

  多少文人墨客,曾批判它的懶散與無(wú)知。它是黑夜的使者,是冰冷的使者。但它確實(shí)美麗,就算是一顆黑水晶,也同樣妙不可言。

  恬靜,是閑適于一個(gè)環(huán)境。葉賽寧、郭沫若,曾都用柔軟的筆調(diào)傾訴夜的寧?kù)o與閑適。閑適于一個(gè)環(huán)境,正如蝴蝶閑適于花朵,正如向日葵閑適于陽(yáng)光,正如五柳先生閑適于簡(jiǎn)單的環(huán)境?此仆媸啦还В此坪翢o(wú)希望。但一個(gè)閑適的環(huán)境,是誰(shuí)所不想擁有的呢?生活在現(xiàn)代都市的人,整天為如何好好生活而心驚肉跳。人們渴望,渴望一個(gè)詩(shī)人所描繪的寧?kù)o的夜景;貧w大自然,在蟈蟈曼妙的音樂(lè)下,在星星閃閃爍爍之下,漸漸沉入一個(gè)屬于自己的世界。

  如果說(shuō)閑適只是恬靜的.體現(xiàn),那么,享受便是恬靜的華麗升華。

  不因?yàn)榻邮,就疏于享受。恬靜,是享受于一份心境。有一個(gè)故事講道:三個(gè)人的靈魂來(lái)到了上帝面前,他們只有一個(gè)人能升入天堂。上帝問(wèn)第一人:“你的生活過(guò)得怎么樣?”第一個(gè)人答道:“我一生都在享受之中,我享受著世界的恩惠,享受著四季的變換……”上帝聽此,嚴(yán)厲地批評(píng)他:“只會(huì)享受,從沒(méi)有過(guò)真正的思考,你不能升入天堂。”上帝又問(wèn)了第二個(gè)人同樣的問(wèn)題。他答道:“我的一生都在奮斗,很少有休息!鄙系壅Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你不應(yīng)該有如此大的壓力,你也不能升入天堂!蓖瑯,上帝問(wèn)了第三個(gè)人同樣的問(wèn)題。第三個(gè)人答道:“我在工作之中毫不松懈,我享受著工作的樂(lè)趣;但我更享受與家人的生活!鄙系劢K于笑了:“有緊有松,在緊張之余享受生活,你可以升入天堂了。”

  這個(gè)故事,情節(jié)雖然十分平淡,卻蘊(yùn)含著豐富的哲理。享受自己的心境,自己恬靜的心境,在陶醉之中,再度升華。

  恬靜,是閑適與享受的結(jié)合。沒(méi)有過(guò)多的要求,只要深深地在享受之中閑適,在恬靜之中思考。給自己一些恬靜,那里,便是真正的內(nèi)心的聲音。

關(guān)于給予的作文9

  幸福是什么幸福在哪里每個(gè)人的幸福之處都不同。而我的幸福,就是學(xué)會(huì)了援助之時(shí)。記得,那已經(jīng)是三年級(jí)盛夏酷暑之時(shí)了,我與陳曉瑩參加了連南之約的夏令營(yíng)。

  那次活動(dòng),主要是讓我們體現(xiàn)以下它們鄉(xiāng)村那貧困的生活。我們?cè)诘谒奶斓幕顒?dòng)中,來(lái)到了連南瑤寨的福華小學(xué),與連南小朋友交交朋友,體驗(yàn)一下他們的學(xué)習(xí)生活。我看看了看簡(jiǎn)陋的房子,聽老師說(shuō),這小學(xué)是香港的連南籍人捐贈(zèng)的。

  我們望了望,小小的房子里時(shí)不時(shí)傳來(lái)瑯瑯的`讀書聲,我們感慨萬(wàn)千:在這樣艱苦的學(xué)習(xí)環(huán)境下,他們竟為了學(xué)習(xí),忍受著辛苦去學(xué)習(xí)。我們小心翼翼地邁進(jìn)樓梯口,實(shí)在太臟了,濕漉漉的泥土沙石軟綿綿的,熏天的臭氣撲鼻而來(lái),我捂著鼻子,走進(jìn)了一間小小的教室。

  我的眼珠瞪大了:用木制造的桌椅挨挨擠擠,空氣似乎不流通,十分悶氣。我走到一個(gè)小女孩身旁,她那水汪汪的大眼睛中,流露出她那堅(jiān)強(qiáng)的意志。她十分熱情,說(shuō):你好,我叫陳香瑤她那操著濃厚的外地口音對(duì)我說(shuō)。

  我也介紹了自己,伸出自己的手,握著她那粗糙的手,她那飽經(jīng)風(fēng)霜的手起了厚厚的繭,比起我那白皙嫩滑的手,真殘不忍睹。我的目光轉(zhuǎn)向了她的書包,天哪:她沒(méi)有書包,只有一個(gè)小麻布袋,哇,他們的學(xué)習(xí)環(huán)境真艱苦啊,她羞紅了臉:這是我媽媽做的,雖然沒(méi)有你的包漂亮,但已經(jīng)很滿足了,比起班上的其他同學(xué),好多了!她抬起了頭,真誠(chéng)地笑了笑,我看了看班上其他同學(xué)的書包:有的是麻袋,有的是一個(gè)骯臟的大膠袋,有的甚至沒(méi)有!

  我見了,毫不猶豫地拿出我準(zhǔn)備好的禮物;是一套故事書,她喜出望外,緊緊地窩住我的手,久久不放,頓時(shí),她熱淚盈眶,激動(dòng)地說(shuō):謝謝,我家沒(méi)有什么書,有了它們,我又多了許多好朋友啦!她擦了擦眼角的淚花,從袋子中拿出了一個(gè)她親手做的竹子工藝品,捧著遞給了我,我想:我給予她的不單單是一套書,書中,還包含了我對(duì)她的關(guān)懷。我倆面面相覷,開懷大笑起來(lái)。

  在我的床頭柜,擺放著那個(gè)竹子工藝品,是它,教會(huì)了我給予是一種快樂(lè),學(xué)會(huì)給予,是我與眾不同的幸福。

關(guān)于給予的作文10

  歲末將至,我們學(xué)校一年一度的“同在一片藍(lán)天下”獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)又熱熱鬧鬧地準(zhǔn)備起來(lái)。班主任老師一在班上宣布這個(gè)消息,大家便高興地嘰嘰喳喳談?wù)撈饋?lái),小A說(shuō):“那些貧困孩子多可憐啊,其實(shí)他們和我們一般大!”小B和小C搶著說(shuō):“就是,就是!”。囊材筒蛔×,說(shuō):“我覺(jué)得大家應(yīng)該把這周所有的零用錢省下來(lái),捐給他們!”話音剛落,圍觀的同學(xué)們都異常默契的大聲喊:“好主意!”

  轉(zhuǎn)眼就到了星期四,捐款活動(dòng)將在下午舉行。大家的省錢計(jì)劃進(jìn)行得還不錯(cuò),校門外小賣部里的“好吃鬼”急速減少,那些奢侈華麗卻價(jià)錢昂貴的學(xué)習(xí)用品突然間無(wú)人問(wèn)津。眼看著口袋里的零花錢一天天多起來(lái),大家的心里不禁涌起自豪又充實(shí)的感覺(jué)。

  下午,獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),投影儀播放著一張張黑白色的令人揪心的照片。我們坐在會(huì)議大廳里,心里滿是因那些貧困學(xué)子而起的同情和感動(dòng)。曾受我校資助、現(xiàn)于市一中就學(xué)的一位同學(xué)也特意趕來(lái)表達(dá)他的感激之情。聽著他用樸實(shí)而真誠(chéng)的語(yǔ)言似乎有些激動(dòng)地作著演講,我們?cè)俅胃惺艿搅素毨W(xué)子們那顆積極向上、渴望關(guān)懷、懂得感恩的心。當(dāng)這位同學(xué)因緊張激動(dòng)一次次在演講過(guò)程中停下來(lái)時(shí),大廳里也隨之一次次爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,鼓勵(lì)他有足夠的'勇氣完成演講。這掌聲包含著我們關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體的真情,也包含著我們想盡最大努力使世間變得更加溫暖的夙愿。

  捐款儀式在眾人的期盼下開始了。同學(xué)們按秩序把好不容易省下來(lái)的零花錢伸手放進(jìn)捐款箱里。有捐10元的,有捐200元的……老師們也都捐了不少錢,我們學(xué)校還為水東門社區(qū)捐贈(zèng)了一臺(tái)電腦。大家捐的錢雖說(shuō)有多有少,可當(dāng)他們伸手把錢放進(jìn)箱里的一剎那,每一個(gè)人臉上都露出了美好的淡淡的微笑。

  紅紅的捐款箱旁,人頭涌動(dòng),使得整個(gè)大廳,溫暖如春。我走出會(huì)議廳,發(fā)現(xiàn)原本陰冷灰暗的天空已被暖暖的蜜色陽(yáng)光浸染。我希望,我們今天所捐的微不足道的物資,能使貧困孩子們的這個(gè)冬天,不再寒冷。我更相信,我們會(huì)繼續(xù)伸手,給予,微笑下去,溫暖他們的每一個(gè)冬天……

關(guān)于給予的作文11

  這天,如期而至的素描考級(jí)到了,小嘉咬著一片面包背著畫夾,匆匆忙忙地向車站跑去。

  在車站里,小嘉不停地向手表看,既激動(dòng)又緊張。一個(gè)老人柱著拐杖,在人群中穿梭,衣服上有好幾個(gè)破洞,好似十幾年不曾換過(guò),頭發(fā)也很凌亂,嘴里還在不停地念叨著:“給點(diǎn)錢吧,給的錢吧……”他向很多人說(shuō)過(guò),別人都嫌棄地走開或者裝作沒(méi)有聽見。這時(shí)公共汽車徐徐地地向車站駛來(lái),老人走到小嘉面前:“孩子,給我點(diǎn)錢吧,我已經(jīng)幾天沒(méi)吃飯了!毙〖慰戳丝纯拷能,又看了看老人,趕忙從錢包里拿出十塊錢,說(shuō)道:“爺爺,這些錢您拿著,去買幾個(gè)包子吃吧!闭f(shuō)完便向車跑去。

  在跑的過(guò)程中,聽見一聲奇怪的聲音,小嘉沒(méi)有注意,仍是向擁擠的人群跑去。車上,小嘉翻遍褲兜都沒(méi)有找到錢包,司機(jī)不耐煩地叫道:“你到底有沒(méi)有錢啊,有錢快投,別擋著下面的人,沒(méi)錢,趕緊走。”全車的人都向小嘉看去,他的臉頓時(shí)紅了起來(lái)。

  在他身后的一個(gè)年輕女人默默地將一元錢放在地上,拍了拍他的肩,小嘉轉(zhuǎn)過(guò)頭去,她對(duì)小嘉說(shuō):“這是你的錢吧,你不小心掉地了!闭f(shuō)完向他眨了一下眼,小嘉頓時(shí)心領(lǐng)神會(huì):“對(duì),這是我的錢”。車緩慢地在路上行駛,小嘉小聲地向那位年輕的女人說(shuō)道:“姐姐,謝謝您!”“沒(méi)關(guān)系,舉手之勞嘛!你是去參加素描考級(jí)吧!加油哦!”說(shuō)完便微微一笑,小嘉也跟著笑了起來(lái),掉錢包的煩惱也隨之消失。

  傍晚,小嘉一邊揉了揉酸脹的手臂一邊從車上下來(lái)向家走去。突然,一個(gè)蹣跚的身影擋在了他的面前,小嘉抬起頭,原來(lái)是早上的.那位老人。

  小嘉滿是疑惑:“爺爺,您有事嗎?”老人從衣服最里面拿出一個(gè)錢包,小嘉定睛一看,這不是自己早上掉了的錢包嘛。老人用那沙啞的聲音說(shuō)道:“早上你的錢包掉了,我喊了你半天都沒(méi)聽見,快看看,少了什么東西沒(méi)?”小嘉接過(guò)錢包看了看,一分錢也沒(méi)有少,他趕忙想老人鞠了一躬:“沒(méi)少?zèng)]少,爺爺謝謝您!崩先诵α诵,什么也沒(méi)說(shuō),轉(zhuǎn)身走進(jìn)人群,嘴里還念叨著:“給點(diǎn)錢吧,給點(diǎn)錢吧……”

  小嘉站在原地,久久不能自拔,直到那身影消失在人海,那聲音被喧鬧的交談聲所掩蓋。

關(guān)于給予的作文12

  給予就是快樂(lè)

  一直以來(lái),我認(rèn)為快樂(lè)就是吃飽了,喝足了,高高興興過(guò)好每一天;自從經(jīng)過(guò)了那件事,才明白了什么才是真正的快樂(lè)。

  清清楚楚地記得,那天天陰沉沉的,北風(fēng)呼嘯,刺骨的寒風(fēng)刮到臉上,像被小刀劃了一下似的。盡管天氣不盡人意,但我們由車玉、劉馨、王鵬飛等同學(xué)還是如約來(lái)到了肯德雞門前集合,開展義賣活動(dòng)。春節(jié)快要到了,我們要用自己的勞動(dòng)成果去慰問(wèn)那些失去親人的SOS兒童村的孤兒們。

  開始義賣了,我和劉蕊一組。我們首先來(lái)到了哥哥蛋糕房,看到了一位阿姨帶著一個(gè)小男孩,我禮貌地說(shuō):“阿姨,打擾一下,我們是縣街小學(xué)的學(xué)生,正在進(jìn)行一個(gè)愛(ài)心義賣活動(dòng),準(zhǔn)備把義賣的錢捐給SOS兒童村的孤兒們,請(qǐng)您支持一下。”阿姨聽了,滿臉的贊賞,一下子買了兩個(gè)小禮品,我高興極了。隨后,我們又相繼去了全家來(lái)牛排店、百富烤霸、德克士等地方,耐心地向每一位客人推銷自己的商品,絞盡腦汁地說(shuō)服他們購(gòu)買。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的.義賣,手中的義賣品終于完了,合計(jì)42元,我興奮極了。

  我們把義賣的錢合在了一起,一共168元錢,哇!真是一筆不小的數(shù)目。要知道,這是我們第一次靠自己努力掙到的第一筆錢!情不自禁地歡呼起來(lái)。

  我們用這筆錢買了一些學(xué)習(xí)用品,興高采烈地來(lái)到了SOS兒童村。在管理員阿姨的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了11號(hào)家庭,發(fā)現(xiàn)了有一個(gè)媽媽正帶著8個(gè)孩子在認(rèn)真學(xué)習(xí)?吹搅宋覀兊牡絹(lái),他們異常驚喜,歡呼起來(lái)。我們把學(xué)習(xí)用具送給了他們,相互交流,非常開心,彼此結(jié)成了互助的對(duì)子。最后,我們戀戀不舍地告別了SOS兒童村快樂(lè)是給予作文400字快樂(lè)是給予。

  再見了,朋友們!我們會(huì)經(jīng)常來(lái)看你們的,你們不會(huì)孤單的!咱們的明天一定更加美好!

  “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,給予就是快樂(lè)!

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