兩株秋楓作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的兩株秋楓作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我和潔，在那個(gè)承囊著童年的院落栽種下了兩株秋楓樹(shù)，它們彼此依偎，互相為伴——陽(yáng)光流瀉在樹(shù)如柴骨的小枝上，又剎那間被兩個(gè)比它大許多的陰影遮蓋。一顆顆晶瑩的汗水劃過(guò)我們的面頰，在彩陽(yáng)下熠熠生輝，旋即滴落在地上，無(wú)聲無(wú)息。

　　我輕輕地俯下身，緩緩地用稚嫩的小手擦了擦其中一棵樹(shù)株，它默然地立著，小葉是它的眼睛。

　　我們不知道，它們有沒(méi)有在偷偷地打量著我們。

　　它們一定是怕羞的吧，嬌弱如少女，一縷清風(fēng)，一滴細(xì)雨，仿佛就能將它們無(wú)情摧殘。因此，我和潔經(jīng)常在學(xué)前學(xué)后，不停地觀望著小樹(shù)，有時(shí)在小樹(shù)旁嬉鬧，有時(shí)則搬來(lái)小木凳坐上，十分乖巧。取最干凈的水，喂最營(yíng)養(yǎng)的肥。談天說(shuō)地間，我們想象小樹(shù)巨如鯤鵬，在上面建獨(dú)屬自己的樹(shù)屋——屋下是無(wú)盡的藤絲，屋上則是紅葉隙間的皎月，寧?kù)o，美麗。

　　白駒過(guò)隙，小樹(shù)已經(jīng)挺拔兀立，長(zhǎng)得像我們一樣高，潔和我也大了。

　　它們同樣是知恩的吧，偶然當(dāng)我們坐在樹(shù)旁，亦是十分乖巧，像以前般，這時(shí)的楓樹(shù)忙搖擺著胳臂，招來(lái)秋風(fēng)颯颯，帶來(lái)陣陣陰涼，偶而也會(huì)送遞著紅色信箋，讓我們輕拾它們的依戀。亦或是默默傾聽(tīng)我們的銀鈴笑語(yǔ)，淺淺地笑著。

　　兩人兩樹(shù)，在冗長(zhǎng)的秋天，十分靜謐，又是十分幸福，仿若靜好歲月。

　　在冬天，我搬走了，搬離了那個(gè)大院。日新月異的城市，是我命定的相遇——它很大，大到能包容萬(wàn)千，它也很小，小到容不下我的心，我的思念，我的秋楓樹(shù)。

　　不過(guò)，一串串公式，一張張?jiān)嚲�，邁不開(kāi)的腿，往不了的身，漸淡了這些，所有關(guān)于那個(gè)大院，那兩棵樹(shù)，全都被封鎖在那個(gè)滿布?jí)m灰，名為童年的匣子里。美麗的樹(shù)屋和樹(shù)下的私語(yǔ)，也同樣變成了稚幼的笑談，不再回憶的過(guò)往。

　　潔似乎也無(wú)暇顧忌兩棵不能言語(yǔ)的樹(shù)，因?yàn)橛忠荒昵锾�，�?dāng)我決心回院探望她時(shí)，她正對(duì)兩棵樹(shù)的窗戶，被簾子死死地封上，她搬走了，像我一樣，那間屋子里住著的，是她老邁的奶奶。我對(duì)此不得而知，繼而環(huán)視了整個(gè)大院，很多東西，還是模糊的記憶之樣。

　　但是我們的秋楓樹(shù)卻死了，被我發(fā)現(xiàn)。深秋時(shí)本該爛漫賽春花的楓葉，悄無(wú)痕跡，光禿禿的枝丫與干躁的沙土，昭示著兩棵樹(shù)的悲哀與無(wú)望，或是我的。像幼時(shí)一樣，我將手放在粗糙的樹(shù)干上，感受著我如哀歌洶涌的感傷。之后，緩緩沉眸，閉目，輕顫幽睫——

　　這是我們的秋楓樹(shù)……

　　我們的童年，樹(shù)屋，和明月……

　　我們的全部……

【兩株秋楓作文】相關(guān)文章：

秋楓的作文07-27

秋楓的作文(精)11-06

秋之楓作文09-04

秋楓的作文【匯編6篇】08-09

關(guān)于楓的作文11-26

敬楓作文06-03

《鷓鴣天·楓落河梁野水秋》注釋及鑒賞02-19

關(guān)于楓的作文【集合6篇】05-21

春居雜興·兩株桃杏映籬斜原文賞析04-12