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（集合）這是我應(yīng)該做的作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的這是我應(yīng)該做的作文，歡迎閱讀與收藏。
這是我應(yīng)該做的作文1
生活中處處有著責(zé)任。道路上，交警有責(zé)任維持秩序；學(xué)校里，老師有責(zé)任教書(shū)育人；甚至在大廈的墻壁上�！爸┲肴恕鼻逑磯Ρ凇總�(gè)人肩頭扛著不同的責(zé)任。那件小事，讓我真正理解了責(zé)任，讓我可以自豪地告訴你，“這是我應(yīng)該做的”！
從上學(xué)以來(lái)，我就擔(dān)當(dāng)著語(yǔ)文課代表的職務(wù)，每天幫老師收發(fā)作業(yè)。開(kāi)始的一兩年里，學(xué)習(xí)沒(méi)有負(fù)擔(dān)，所以做起來(lái)很輕松。到了三、四年級(jí)。就稍微累一點(diǎn)了。五年級(jí)雖然學(xué)習(xí)任務(wù)重了，可我還是沒(méi)有一天不盡到自己的職務(wù)�？墒乾F(xiàn)在到了六年級(jí)，真是讓人矛盾：人們都說(shuō)“一日之計(jì)在于晨”，早上是收作業(yè)的時(shí)候，又是復(fù)習(xí)的大好時(shí)光……哎——可真是讓人矛盾……
那天早上，我急匆匆地來(lái)到學(xué)校，心急如焚：壞了，壞了，老師留的復(fù)習(xí)作業(yè)我還沒(méi)做好呢！畢業(yè)班學(xué)生的時(shí)間可是以“秒”計(jì)算的��！只能“臨陣磨槍，不快也光”了！。可是一到學(xué)校，交作業(yè)的同學(xué)就一下子圍了過(guò)來(lái)，不管三七二十一地把作業(yè)本扔到了我的桌上，更有的同學(xué)直接把作業(yè)本“飛”到了我的桌上。看著亂糟糟的作業(yè)本，我又一次猶豫了：老師馬上就默寫(xiě)昨天要復(fù)習(xí)的內(nèi)容了，作為課代表，成績(jī)可是我的“第二張臉”��！可是……作業(yè)是不能不收的`��！這是我的責(zé)任呀……我的自私心理驅(qū)使我把同學(xué)們的作業(yè)好歹塞進(jìn)了書(shū)箱里，拿出了復(fù)習(xí)資料……
我復(fù)習(xí)得差不多了，老師也來(lái)了。默寫(xiě)之后，老師讓我把作業(yè)交給她，我慌了，只能硬著頭皮把那一摞“收”上來(lái)的作業(yè)交了上去。橫七豎八的作業(yè)里出外進(jìn)，好不熱鬧。老師看了看，輕嘆了一口氣，接了過(guò)去。我看到了，看到了老師眼睛里的失望，看到了同學(xué)們目光中的氣憤……我臉紅了，我想起了我競(jìng)爭(zhēng)課代表時(shí)的發(fā)言稿：“如果我能成為課代表，一定會(huì)盡到義務(wù)，因?yàn)檫@是我的責(zé)任，請(qǐng)大家相信我……”我做到了嗎？我成為老師的小助手了嗎？我?guī)椭瑢W(xué)們了嗎？我無(wú)地自容，不知道怎么回到座位上的。整整一天，老師講的課，同學(xué)說(shuō)的話，在我眼中都變成了“責(zé)任”二字，它像一把錘子，敲擊著我的心。
這天夜里，我沒(méi)有睡好，我想到了許多許多……第二天早上，我早早地來(lái)到了學(xué)校，像往常一樣收發(fā)作業(yè)，并向同學(xué)們道歉，同學(xué)們爽朗的笑容和親切的話語(yǔ)讓我那一刻撲通直跳的心安了下來(lái)。今天的作業(yè)收的很順利，很快就收完了，我沒(méi)有復(fù)習(xí)，而是開(kāi)始檢查作業(yè)。老師來(lái)了，我把那一摞整齊的作業(yè)本遞了上去，心里忐忑不安：老師還會(huì)像以前一樣信任我嗎？老師接過(guò)作業(yè)，輕輕地說(shuō)了一句：“謝謝你！”我驚訝地抬起頭，老師的那一抹笑容像一縷金色而陽(yáng)光，穿透了我心頭的陰霾，我的心情一下子輕松了起來(lái)：“不，這是我的責(zé)任，是我應(yīng)該做的！”
收發(fā)作業(yè)是我的責(zé)任，我的義務(wù)，是我應(yīng)該做的。生活就像一條長(zhǎng)河，我就是長(zhǎng)河里的一滴水珠，責(zé)任便是我前進(jìn)的動(dòng)力。如果每個(gè)人都能盡到自己的責(zé)任，都可以自豪地說(shuō)上一句“這是我應(yīng)該做的”，那么這條生活的長(zhǎng)河將會(huì)更加清澈，潺潺地流向遠(yuǎn)方……
這是我應(yīng)該做的作文2
在我們身邊每天許多平凡的事情發(fā)生，我在這些看似平凡的事情和人物中領(lǐng)悟了許多許多。
在去年4月初的一個(gè)星期天，我們一家應(yīng)爸爸的好友之邀，來(lái)到了海淀區(qū)的鳳凰嶺自然風(fēng)景區(qū)。
鳳凰嶺景區(qū)共分北、中、南三條線路，我們走的是北線。北線多險(xiǎn)峻，當(dāng)我們來(lái)到“天梯”底下，看到陡直的“天梯”時(shí)自己有點(diǎn)發(fā)怵，但當(dāng)看到了那么多人都勇敢的攀了上去，自己的勇氣一下子激發(fā)了出來(lái)。這就好比我學(xué)習(xí)中遇到的每一道難題，只要努力就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難，我也順利的通過(guò)了“天梯”。翻過(guò)“天梯”，哇!這里的景色頓時(shí)把我吸引住了。我們一家曾多次路過(guò)這個(gè)地方，在遠(yuǎn)處只能看到它禿禿的山峰，使人覺(jué)得沒(méi)什么好看的。今天身臨其境，景致與想象的大不相同，完全出乎意料!簡(jiǎn)直就是一幅山水畫(huà)，這里的自然景觀，更是野趣天成——青山綠水、藍(lán)天白云、層巒疊嶂的山峰，密林幽靜、小橋流水、滿山遍野的奇花異草，簡(jiǎn)直就是人間仙境。
忽然，前面有人丟了一張廢紙，這時(shí)就見(jiàn)我爸爸他的個(gè)同學(xué)幾乎同時(shí)從背包里拿出了竹夾子，兩個(gè)夾子迅捷的奔向廢紙，我真的不敢相信，這簡(jiǎn)直不是在搶一張廢紙，就好像在搶藏寶圖一樣，看到他們那認(rèn)真的樣子和那熟練的動(dòng)作，我相信這肯定不是第一次!在我的印象中，他們平時(shí)也和我們一樣，沒(méi)什么特殊的，我一問(wèn)才知道，他們從事環(huán)保事業(yè)已經(jīng)好多年了。在他們的感召下，我毅然的加入了環(huán)保隊(duì)伍的行列。一張張廢紙、一個(gè)個(gè)廢瓶子，都成了我們的戰(zhàn)利品。
我們的袋子逐漸鼓了起來(lái)。中午野餐時(shí)，我看到有的人把廢棄物隨便的滿地亂扔，我上去制止他們時(shí)，他們不懈一顧的看著我，嘴里說(shuō)著臟話，還譏諷地說(shuō)：小孩子，還挺愛(ài)管閑事。我氣憤極了，真想跟他們理論理論才痛快!，這時(shí)就見(jiàn)我父親和他的同學(xué)，一聲不響的，默默地已經(jīng)把地上的垃圾撿起來(lái)，裝進(jìn)了垃圾袋。不見(jiàn)爭(zhēng)辯，不聞聲響，默默地，默默地……
這時(shí)，就見(jiàn)剛才丟垃圾的人們，悄悄地也加入到撿垃圾的行列，一些過(guò)路的'人，看到此情此景，也自動(dòng)的加入了我們的隊(duì)伍。我們這些環(huán)保大軍，隨著山勢(shì)的起伏，一彎腰，一直腰，就像一朵朵奇異美麗的花，此起彼伏的競(jìng)相開(kāi)放。路邊的垃圾在減少，環(huán)保的隊(duì)伍在壯大!
從那時(shí)起，只要有機(jī)會(huì)，我們就會(huì)做一些環(huán)保及對(duì)社會(huì)有益的公益活動(dòng)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是環(huán)保行列里的老兵了。我想：大自然是美麗的，人們?cè)谙碛米匀坏臅r(shí)候，也要做出與這美麗相協(xié)調(diào)的行為。保護(hù)環(huán)境靠你、靠我、靠大家。讓我們攜起手來(lái)，使我們的天更藍(lán)!山更青!水更綠!
這是我應(yīng)該做的作文3
上課時(shí)，老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們應(yīng)給多做一些你應(yīng)該做的事�！�;回家了，爸爸媽媽說(shuō)：“孩子，你應(yīng)該做的事正等著你去做，快去吧�！笨赐晡揖褪桥幻靼�，什么事我應(yīng)該做的。
媽媽每天總是打掃家門前那條布滿樹(shù)葉的水泥路，我問(wèn)：“這是什么?”媽媽總笑著回答道;“這是我應(yīng)該做的�！弊咴卩l(xiāng)野間散步，每當(dāng)寬闊的水泥路上有垃圾時(shí)，爸爸每次都會(huì)彎腰撿起，當(dāng)我又問(wèn)他這是為什么時(shí)，他總會(huì)像媽媽那樣響亮回答道：“這是我應(yīng)該做的!”當(dāng)妹妹去扔垃圾的時(shí)候，總是會(huì)把垃圾桶旁邊的垃圾撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶，當(dāng)我又問(wèn)她：“這是為什么?”她總會(huì)把天真的笑臉望著你，告訴你說(shuō)：“這是我應(yīng)給做的�！碑�(dāng)我去掃地時(shí)，當(dāng)我彎腰撿垃圾時(shí)，我總會(huì)問(wèn)我自己為什么，這時(shí)，我的心里總會(huì)有一個(gè)聲音吶喊道：“這是我應(yīng)該做的`!”
放學(xué)回家，我一放書(shū)包，就拿起掃把，跑到門前的馬路上，掃起馬路來(lái)。因?yàn)樘?yáng)公公還沒(méi)下班，所以天氣非常炎熱，豆大的汗珠像斷了線的珍珠一樣，從我額頭上滾了下來(lái)，可我會(huì)是堅(jiān)持在掃地。
工作了一天的楊阿姨下班回來(lái)，看見(jiàn)我在掃地，便問(wèn)我：“巧巧，你在干什么呀?”“哦，楊阿姨啊�！蔽也亮艘话杨^上的汗繼續(xù)說(shuō)道：“你下吧回來(lái)了呀，我正在掃地�！薄澳阌植皇乔鍧嵐�，干嘛要在這兒打掃衛(wèi)生?再說(shuō)天氣又這么熱，走，上我家吃冰棍兒去。”“楊阿姨，首先我謝謝你的好意，其次我就要批評(píng)你一下了�！蔽伊x振言辭的說(shuō)道：“保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任，怎能說(shuō)打掃衛(wèi)生只是清潔工阿姨們的責(zé)任呢?再說(shuō)做什么事都要有始有終，我都掃了一大半了，何必在乎剩下的一點(diǎn)呢?更何況這是我應(yīng)該做的�！睏畎⒁瘫晃业囊环捳f(shuō)得臉通紅，她急匆匆地說(shuō)：“我回家還有點(diǎn)事，先走了�！�
過(guò)了一會(huì)兒，楊阿姨的小女兒拿著一只冰棒和一個(gè)掃把跑過(guò)來(lái)，笑嘻嘻地說(shuō)：“巧巧姐姐，你辛苦了，快過(guò)來(lái)吃冰棒吧，剩下的我來(lái)掃。”口干舌燥的我，也顧不上什么客氣了，一把接過(guò)小妹妹遞過(guò)來(lái)的冰棒，津津有味地吃起來(lái)。小妹妹馬上學(xué)著我剛才的樣子掃起地來(lái)，我一邊吃冰棒一邊望著小妹妹，手中的冰棒不僅解了我的渴，還甜到我的心坎里去了。因?yàn)猷徖镏g都受到我的影響，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)環(huán)境啦。
保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任。鄉(xiāng)政府開(kāi)展的“小手拉大手，共建文明家園”這樣的活動(dòng)，我們一定要和家長(zhǎng)一起積極配合。我們還要從身邊的每一件小事做起，想隨手關(guān)燈啦，隨手?jǐn)Q緊水龍頭這樣簡(jiǎn)單的事;拒絕使用一次性的東西、不隨手亂扔垃圾，這都是我們力所能及的事，我們應(yīng)該把它做好。
多種一棵樹(shù)少用一張紙，我們的家園就會(huì)多一些綠色少一些污染!我相信，所有這些小事都會(huì)使我們的家園更加美麗，更加文明，只要你行動(dòng)，我行動(dòng)，他也行動(dòng)，大家一起努力，沒(méi)有什么是不可以的!
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