有你相伴作文【薦】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的有你相伴作文，歡迎閱讀與收藏。

有你相伴作文1

　　窗外落葉滿天，掐指一算，你我分離已是兩年之久。

　　放學(xué)鈴聲響起，收拾書(shū)包之余正想著如何向你講述這一天的歡喜與哀愁，跨步走著，一步一步離你更近。在你的教室門(mén)前，時(shí)常徘徊著我期待的目光，這個(gè)目光悄悄地凝聚，又悄悄地轉(zhuǎn)移，生怕驚動(dòng)了教室里那份求知的渴望。“怎么還不下課？”正當(dāng)我生著悶氣的時(shí)候，教室突然由內(nèi)而外擠出一股人流，沖走了我所有的不快。“終于下課了�！�

　　你背著沉重的書(shū)包走出來(lái)，看見(jiàn)我一陣欣喜，你高興地說(shuō)：“你等多久了？我還以為你先走了呢�！边@就是我們，不同的班級(jí)也無(wú)力阻斷我們的形影不離。然后你牽著我的手，我們一起回輔導(dǎo)站。一路上，我們笑聲不斷，但是又有誰(shuí)注意到，在我們的.笑聲中時(shí)間正在一點(diǎn)一滴地流逝，我們正在一步一步地走進(jìn)分離。

　　不管以往有多么美麗，那也是兩年前的事了。

　　兩年后的我們，被不同的學(xué)校所分隔，之間也沒(méi)什么聯(lián)系，但是我相信，我們的感情不會(huì)被上天的安排屈服，我們都在固執(zhí)地保留心中那份稚嫩的情感。只因我們?cè)��?jīng)的“高山流水。”也許我們都在新的學(xué)校各尋得另一知音，但是最了解我的依然只有你，最理解我的依然還是你。短暫的分離不代表不再相聚。我相信，我固執(zhí)地相信，我滿眼心酸但就是相信。

　　“嘿”我被一聲呼喚嚇住，即刻停住腳步，原來(lái)是我以前的同學(xué)，現(xiàn)在她們是同一個(gè)學(xué)校的，好像還是同一個(gè)班，真羨慕��！“你怎么這么早上學(xué)？”又是久違的聲音，但是我真正想聽(tīng)的呢？我輕輕地應(yīng)了一聲。

　　“她讓我轉(zhuǎn)告你”我一聽(tīng)到“她”，似乎中了什么魔法，整個(gè)人都精神了。“她說(shuō)什么了？”我同學(xué)見(jiàn)我這個(gè)樣子，笑得都說(shuō)不出話，終于，在我的催促下說(shuō)出來(lái)了，“她說(shuō)她很想你”。無(wú)疑，這是世界上最美好的聲音。

　　原來(lái)，她也像我想她那樣想著我，內(nèi)心空虛，但是我并不寂寞，有她的牽掛伴著我，我們永遠(yuǎn)在一起！

　　上學(xué)，放學(xué)的路上，哼著我們當(dāng)初寫(xiě)下的歌，我不再是一個(gè)個(gè)體。

　　若問(wèn)我，這世界上什么是永恒的？我一定會(huì)堅(jiān)定地說(shuō)：“是我們之間的友情”。

　　一路走來(lái)，我最大的遺憾是不能和你在一起，最大的欣慰是我們一直在一起。我們的起點(diǎn)，在兩年前；我們的終點(diǎn)，在生命的終結(jié)。

　　漫漫人生路，有你相伴，我不再孤單！

有你相伴作文2

　　一生中，有您相伴，真好！

　　小學(xué)三年級(jí)時(shí)，是您讓我自己上學(xué)。我不愿意，然而您仍然硬逼著我，我哭了一晚上，但不得不從。

　　次日早上，您把我“趕”出家門(mén)，讓我下樓自己坐公交車(chē)上學(xué)，我卻拖住您的手不放，您一把推開(kāi)我的手，“砰”的一聲關(guān)上了門(mén)。我只好從命。

　　這時(shí)，我卻不知道，您一直在樓上看著我。

　　出了小區(qū)，慌張的看著周?chē)�，嚇出了一身冷汗。我猶豫不決：到底是坐公交車(chē)還是回去呢？不不不，不能回去，這樣一定會(huì)被罵的.。我打消了這個(gè)念頭，悲壯地踏上了斑馬線。

　　這時(shí)，我卻不知道，您一直跟著我。

　　……

　　十一歲那年，我在學(xué)校辯論賽上得了獎(jiǎng)，我興奮的跳了起來(lái)，拿著學(xué)校頒發(fā)的證書(shū)細(xì)細(xì)地欣賞著�！岸ｂ忊彙保�放學(xué)鈴聲響了，我奔向教室，推開(kāi)大門(mén)，拉開(kāi)椅子，收拾好東西，“嘀嗒，嘀嗒……”時(shí)間一分一秒的流逝，我背好書(shū)包，像一根離弦的箭一樣飛了出去，擠上了這趟公交車(chē)�；氐郊�，我迫不及待地打開(kāi)門(mén)，跳進(jìn)來(lái)，對(duì)您說(shuō)道：“看，我在學(xué)校辯論賽得了第一名，您可以來(lái)后天的表彰大會(huì)嗎？”您卻無(wú)情的把證書(shū)奪了過(guò)去，扔在地上說(shuō)：“不就得了個(gè)證書(shū)嗎，能當(dāng)飯吃？不去！”說(shuō)完您關(guān)上了房門(mén)。

　　時(shí)間來(lái)到了表彰大會(huì)的日期，我卻悶悶不樂(lè)，坐上了公交車(chē)，靠在窗上觀望窗外的風(fēng)景。這時(shí)，我卻不知道，您在我后面的座位上靜靜地坐著。

　　……

　　您等我進(jìn)了校門(mén)，才“躡手躡腳”地從后面緊跟著。表彰大會(huì)開(kāi)始了，我進(jìn)入后臺(tái)就坐，趴在桌上發(fā)神，而您卻在我座位的同一排望著我。

　　“辯論賽冠軍——六·八班，請(qǐng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！”我低著頭上了臺(tái)，只是接過(guò)獎(jiǎng)品，隨便說(shuō)了幾句，便回到座位。您卻在角落里默默流淚，默不出聲。

　　我回到家，您一下抱住我，熱淚盈眶，我一時(shí)感動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)。原來(lái)，您一直都在后面默默的陪伴著我。

　　��！這個(gè)在我最重要的童年陪伴著我的人——父親！

有你相伴作文3

　　陪伴是一種力量，讓我們有產(chǎn)生動(dòng)力，陪伴是一個(gè)道理，讓你懂得許多，陪伴可能是短暫的，我們要去珍惜它。

　　一段熟悉的旋律，在我的耳邊想起，是他們的歌，是他們?cè)谖易罾щy最想退縮時(shí)給了我勇氣，才造就了現(xiàn)在的我，我從不后悔認(rèn)識(shí)了他們，并且我很感謝有他們的陪伴，他們就是大廠男孩！

　　大廠是一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)一個(gè)看似遙遠(yuǎn)卻一點(diǎn)也不遙遠(yuǎn)的地方，我與他們的相遇雖說(shuō)很普通，但我卻始終覺(jué)得幸運(yùn)。六年級(jí)是比較緊張的一年，但當(dāng)時(shí)的我卻開(kāi)始有些厭學(xué)，甚至開(kāi)始不重視學(xué)習(xí)，直到到他們的出現(xiàn)。那時(shí)興起了《偶像練習(xí)生》這檔很火的綜藝，可我卻一無(wú)所知，天天只知道到沉迷于游戲，動(dòng)漫，每天我都不知道要做什么，整個(gè)人都很迷茫。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，好奇心驅(qū)使著我去點(diǎn)開(kāi)這部綜藝，從此便一發(fā)不可收拾，從一開(kāi)始的'“越努力，越幸運(yùn)”到最后的“全名制作人，請(qǐng)多關(guān)照”，我始終關(guān)注，在這個(gè)過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)了我的偶像“小鬼”，慢慢知道他是一個(gè)怎樣的人，也希望自己能成為那樣的人。我開(kāi)始朝著他的方向去努力，我開(kāi)始學(xué)習(xí)他的勤勤懇懇，他的謙虛待人。我不止想他學(xué)習(xí)，我還向整個(gè)大廠學(xué)習(xí)，每一天的我都不是孤獨(dú)的，他們陪伴著我，教會(huì)我做人道理，讓我知道“越努力，越幸運(yùn)”，讓我知道做每一件事都要心平氣和地去對(duì)待，讓我知道，不是努力就能成功，但努力一定會(huì)有結(jié)果！

　　因?yàn)橛写髲S的陪伴才有現(xiàn)在開(kāi)朗活潑的我，有了大廠的我感覺(jué)到了陪伴，無(wú)論那些練習(xí)生最終出道與否，我都會(huì)永遠(yuǎn)追隨他們。感謝大廠，感謝陪伴，感謝你們陪我順利度過(guò)那段迷茫的時(shí)光。

　　那一句“全民制作人們，請(qǐng)多關(guān)照”使我永記于心，那首《EIEI》是我永遠(yuǎn)忘不掉的旋律，是你們教會(huì)了我成長(zhǎng)，雖然時(shí)間是短暫的，但我好好珍惜了，感謝大廠的陪伴，有你們相伴，真好。

有你相伴作文4

　　六年路程，有你相伴，樂(lè)趣相隨，真好。

　　——題記

　　時(shí)光眨眼流逝，回想六年，只有滿滿回憶，君知我知。

　　7歲時(shí)的我，語(yǔ)文實(shí)在差。寫(xiě)個(gè)作文，發(fā)表言論，敘述一件復(fù)雜的事對(duì)于我堪稱登天之難。無(wú)可奈何之下，父母只得幫我四處“尋醫(yī)”。終于，在他們的硬打軟磨中，我走進(jìn)了老張的課堂。從那時(shí)起，我便與老張開(kāi)始了我的文學(xué)之旅。

　　開(kāi)初，他教我寫(xiě)作文。在一間寬敞明亮的大教室中，時(shí)不時(shí)傳出笑聲。他說(shuō)，要學(xué)好語(yǔ)文，那就得練好“基本功”，日積月累是必不可少的。所以開(kāi)課時(shí)，他總是要給我們講幾個(gè)成語(yǔ)，形式是接龍。因此，每次實(shí)在想不到該如何接下去時(shí)，我們往往就按那個(gè)拼音的四聲組詞。老張常常被我們給氣得七暈八素，但他講的故事卻常常讓我們笑得合不攏嘴。

　　不知不覺(jué)中，我的.積累量多了起來(lái)，寫(xiě)起作文也不似以前那般困難，反倒?jié)u漸覺(jué)得得心應(yīng)手。就連往常對(duì)我作文要改一大篇的老師也開(kāi)始對(duì)我頗加贊賞。

　　13歲的我跟隨張老師的腳步已經(jīng)6年了。從一個(gè)什么都不懂的小女孩長(zhǎng)大成了一個(gè)仍然什么都不太懂的大女孩。但因?yàn)楦�著老張，這六年中，從作文講到閱讀技巧，再到先秦、唐、宋、元、明、清文學(xué)。其中詩(shī)歌賞析，詩(shī)人故事講了不少，他也從帥氣歐巴變得圓潤(rùn)油膩了。

　　印象最為深刻的是他講李白。李白這一生大致就被分為五個(gè)時(shí)期。原本枯燥的詩(shī)也被講得津津有趣�！袄沈T竹馬來(lái)，繞床弄青梅。”“舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！薄把鎏齑笮Τ隹谌�，我輩豈是篷蒿人？”等等詩(shī)句被老張講活了。仿佛他就是李白一樣。正是因?yàn)橛辛怂�的講解，我忽然覺(jué)得：詩(shī)不再是簡(jiǎn)單的文字，而是一種細(xì)膩的情感。也正是因?yàn)橛辛怂�的陪伴，我的文學(xué)之旅才處處充滿了樂(lè)趣。

　　老張?jiān)�說(shuō)過(guò)一句話，他等著我們?nèi)コ�越他，�?duì)我也說(shuō)過(guò)一句話，你是我?guī)н^(guò)最令我高興的一個(gè)學(xué)生。

　　而我也想對(duì)他說(shuō)一句話：“感謝您六年陪伴，真好！”

有你相伴作文5

　　在我的成長(zhǎng)途中有許多人或物都給予過(guò)我?guī)椭�，但在今天，我想�?xiě)的是在我成長(zhǎng)路上一直與我相伴的好友——“電腦”。

　　小時(shí)候，我喜歡玩電腦游戲，爸爸擔(dān)心我只想著玩電腦而耽誤了學(xué)習(xí)，便對(duì)我說(shuō)：“想想（我的小名），你考試得前三名記一個(gè)“優(yōu)”，背一課的英語(yǔ)單詞記一個(gè)“優(yōu)”，攢滿十個(gè)“優(yōu)”就可以兌換玩一次電腦，行不？”我爽快的答應(yīng)了，因?yàn)槲抑�道，有付出才�?huì)有收獲嘛！為了兌換玩電腦的機(jī)會(huì)，我更認(rèn)真聽(tīng)講、做作業(yè)，每天晚上都堅(jiān)持背英語(yǔ)單詞并主動(dòng)找爸媽聽(tīng)寫(xiě)。有時(shí)候，好不容易攢到了十個(gè)“優(yōu)”，簡(jiǎn)直興奮得不得了，馬上跑去爸爸那里兌換，玩了一次后，我又要好好學(xué)習(xí)，攢下一個(gè)“十個(gè)優(yōu)”了。

　　長(zhǎng)大了點(diǎn)，我懂事了，知道了電腦更大的用處。有一次，我看到兩個(gè)好朋友在聊天，我便湊過(guò)去問(wèn)：“你們?cè)谡勈裁囱�？”他們瞟了我一眼，不屑地說(shuō)：“在聊博客，你開(kāi)通了嗎？班里許多人都開(kāi)通了呢！”，聽(tīng)到這番話，我有些害臊了，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。心想：同學(xué)們都不再玩游戲，而是在寫(xiě)博客，我卻還不知道博客是什么！我飛快跑回家，迅速的在百度上查詢了博客是什么，弄明白后，我也開(kāi)通了新浪博客，并取名為“孤帆遠(yuǎn)影”。此后，我就經(jīng)常在博客上記載自己寫(xiě)的作文和一些平時(shí)值得紀(jì)念的事情，過(guò)了幾個(gè)月，有些同學(xué)半途而廢，不愿再堅(jiān)持寫(xiě)博文，但我堅(jiān)持下來(lái)了，不到半年的時(shí)間里，我的博客已經(jīng)八級(jí)了，寫(xiě)下了近二十篇文章，有二千多人看過(guò)我的博文，并有許多人寫(xiě)下了評(píng)論及建議，我的寫(xiě)作水平也有了點(diǎn)滴進(jìn)步。這些成績(jī)的'取得都是與我的好友——“電腦”密不可分的。

　　除了寫(xiě)博文，我還在電腦上查詢資料、看新聞、學(xué)習(xí)英語(yǔ)、編輯排版等�，F(xiàn)在，我又有了一個(gè)夢(mèng)想：長(zhǎng)大了當(dāng)一個(gè)軟件開(kāi)發(fā)工程師，還要開(kāi)發(fā)出既迅速而又容易操作的軟件，讓大家都來(lái)使用這方便的軟件，來(lái)造福大家！

　　在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，“你”伴我度過(guò)了許多個(gè)日日夜夜，在這里我要說(shuō)一聲：“感謝你，電腦！”

有你相伴作文6

　　在廣闊的宇宙，在蒼茫的天空，我們是渺小的，甚至我們是無(wú)知的。但在忙忙碌碌的穿梭的人群中，在高樓林立的交錯(cuò)的城市里，我們又是幸運(yùn)的，因?yàn)檫@里總有那么一群人會(huì)為了你而矗立許久，只為給你帶來(lái)些許的溫暖。人生的道路是一條只有起點(diǎn)的而沒(méi)有終點(diǎn)的路，當(dāng)你遭遇過(guò)了阻擾，承受了打擊，經(jīng)歷了挫折，抵抗了歲月的侵蝕，一個(gè)脫胎換骨的你是否還能記得當(dāng)初你稚嫩的向往，它或許可笑但卻真實(shí)、單純。當(dāng)你努力向前奔跑的時(shí)候你是否也能稍許的`停下腳步，多回過(guò)頭看看那些在一路上幫助過(guò)你的人，他們?nèi)缃窨珊�，他們�(nèi)缃袷欠褚蚕癞?dāng)初的你一樣需要一個(gè)溫暖的擁抱。

　　三年前的我是個(gè)初出茅廬的大學(xué)生，帶著對(duì)金融業(yè)一點(diǎn)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)和一個(gè)偉大的抱負(fù)沖進(jìn)了南潯銀行。來(lái)到這里我知道了工作的不易，知道了工作不僅僅是需要夢(mèng)想支撐，還需要巨大的努力，需要一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，但來(lái)到這里也讓我知道了同事們的溫暖。轉(zhuǎn)眼三年過(guò)去了，我很慶幸成為這個(gè)大家庭中的一員。同事們的服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神深深感染著我，讓我在潛移默化中與他們一起學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和進(jìn)步。在這里，客戶就像我們的親人，都會(huì)收到熱情的接待，耐心的服務(wù)，同事們從不會(huì)厚此薄彼�？蛻舻膶�(duì)我們一次次的稱贊是對(duì)我們服務(wù)最好的肯定。是他們讓我懂得最平凡的事情同樣可以展現(xiàn)最崇高的精神，得到群眾的最高褒獎(jiǎng)。因?yàn)橥�事們的善良和敬業(yè)，讓我在這個(gè)大家庭里倍受溫暖。在這個(gè)家里我們團(tuán)結(jié)合作，真誠(chéng)相待，互相幫助，互相鼓勵(lì)，共同成長(zhǎng)。我們彼此為對(duì)方的成功而慶賀，生活上遇到了難題。

　　我們能彼此相互傾訴，幾句安慰的話語(yǔ)，幾句化開(kāi)心結(jié)的語(yǔ)言，會(huì)使我們茅塞頓開(kāi)，心情變得豁然開(kāi)朗。每一位同事的生日我們都不會(huì)忘，都會(huì)有鮮花和滿滿的祝福獻(xiàn)上，這是多么大的幸運(yùn)和幸福。

　　有了這么一群可愛(ài)的同事，我的生活多了一層特殊的意義。作為南銀人，我要學(xué)會(huì)感恩，我要感謝客戶，感謝優(yōu)質(zhì)的客戶對(duì)我的支持，感謝刁蠻的客戶讓我更堅(jiān)強(qiáng)。感謝同事，感謝他們?cè)谖颐β档墓ぷ髦�余給予的關(guān)心，帶來(lái)的歡笑。感謝領(lǐng)導(dǎo)，感謝他們對(duì)我的工作的關(guān)心、指點(diǎn)和信任，讓我更快的成長(zhǎng)。

　　謝謝你們！

有你相伴作文7

　　也許青春是一只高傲的小鳥(niǎo)，但我知道，無(wú)論多漂亮的鳥(niǎo)，也演繹不出百鳥(niǎo)歸巢的壯觀；

　　也許青春是可以穿石的水滴，但我知道，無(wú)論多要強(qiáng)的水滴，也詮釋不出大海的波瀾壯闊；

　　也許青春是最美的一個(gè)方塊字，但我知道，無(wú)論它出自誰(shuí)手，也散發(fā)不了篇篇文章的墨香。

　　因?yàn)槁飞嫌辛四悖�我的朋友，一切都不再孤�?dú)。

　　五年，一個(gè)聽(tīng)起來(lái)很長(zhǎng)的詞，卻是轉(zhuǎn)瞬即逝。那年，樹(shù)木真是綠得耀眼，醉人的`清風(fēng)吹得樹(shù)葉簌簌地響，天空只留下無(wú)邊的湛藍(lán)。同在一班的我們，從那年午休起，便成為了無(wú)話不談的朋友。你，是一個(gè)開(kāi)朗、大方、敢說(shuō)敢做的女孩，我們一起的時(shí)光總是灑遍了無(wú)盡的歡笑。小學(xué)畢業(yè)后，我們就這樣悄無(wú)聲息地?cái)嗔寺?lián)系。我時(shí)常會(huì)拿出你給的禮物，小心翼翼地捧著，看著�；孟胫�第二天我就可以看到你進(jìn)入我們班的身影。終于，我的幻想成為了現(xiàn)實(shí)，你真的又和我重逢了，或許你不知道，一個(gè)女孩在不熟悉的環(huán)境中見(jiàn)到好友后，會(huì)是多么喜悅。當(dāng)我再次緊緊握住你手的那刻，我知道我不會(huì)孤獨(dú)了�；丶业穆芬琅f有我們兩人拉著手說(shuō)笑的身影。一學(xué)期的100來(lái)天，因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)讓一個(gè)女孩有了重振旗鼓的希望。

　　后來(lái)，成堆的練習(xí)題向我們飛來(lái)，我是不想輸?shù)娜�，因而，友誼中的呵護(hù)就少了我的存在，你漸漸發(fā)現(xiàn)我疏遠(yuǎn)了你，你也就不再打擾我，卻還是在我說(shuō)肩膀痛時(shí)為我按摩。

　　一直到了臨近期末的一天，那天你沒(méi)有和我一路走，我只能獨(dú)自在松樹(shù)下踏著雪，一步一步向前走，身旁沒(méi)有你的笑聲，身后的腳印也只有淺淺的一行，腳下的雪吱吱的響，心里的孤獨(dú)又活泛起來(lái)了。路上有你相伴，才夠溫暖。

　　那以后，我開(kāi)始主動(dòng)和你說(shuō)笑，友誼有兩個(gè)人的笑聲才夠完美。

　　感謝路上有你，因?yàn)槟愕呐惆椋�我感受到了友誼的溫暖，即使以后相隔甚遠(yuǎn)，我也不再孤單，因?yàn)榍啻旱穆飞嫌心阆喟椤?/p>

有你相伴作文8

　　一路上有你相伴，外面的大風(fēng)大雨就顯得不是那么可怕了。

　　曾想過(guò)自己會(huì)獨(dú)自走完人生這條路，所以開(kāi)始寂寞，頹廢，厭學(xué)。曾想過(guò)總有一天親人會(huì)一個(gè)個(gè)離我而去，或者我終將離親人而去，開(kāi)始畏懼人生，畏懼生活，心中的場(chǎng)景宛如一片漆黑的夜晚�？墒�，一剎那，一片白光后，我的世界開(kāi)始變得明亮起來(lái)，一路上有你——爸爸。

　　爸爸是一個(gè)聰明的人，他總會(huì)知道我心里的想法。記得去年我開(kāi)始逃學(xué)，他知道后，什么也沒(méi)說(shuō)，讓我安穩(wěn)地度過(guò)了在城外的最后學(xué)習(xí)時(shí)光。然后，一切都沒(méi)有消息了。我知道當(dāng)時(shí)我頹廢至極，什么都不做，整天悶在家中。我認(rèn)為家里面的.親人都不會(huì)理我了，三天過(guò)后，手機(jī)里傳來(lái)爸爸的簡(jiǎn)訊：“10天后，手機(jī)里傳來(lái)爸爸的簡(jiǎn)訊！我真的覺(jué)得十分地震驚。后來(lái)我開(kāi)始回想從前，開(kāi)始自己的思考，我逐漸解開(kāi)心中的結(jié)。后來(lái)，你來(lái)找我，同我談了很久。你還是在關(guān)心我的，是嗎？

　　記得那次談話，長(zhǎng)達(dá)三個(gè)小時(shí)，你我最后都哭了。那是我第一次看見(jiàn)你流淚，你的心本該堅(jiān)如磐石�？墒牵�那天你我的談話你真的哭了，那雙顫抖的雙手，讓我第一次感到你已經(jīng)老了。我非常羞愧地對(duì)你說(shuō)了很多我犯過(guò)的錯(cuò)，你也講述了你身為一父親體會(huì)到的很多很多。我們從過(guò)去談到現(xiàn)在繼而又談到將來(lái)。你說(shuō)你永遠(yuǎn)是我人生中最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，你永遠(yuǎn)是我躲避風(fēng)雨的港灣。我那時(shí)非常感動(dòng)，因?yàn)槟阕屛颐靼琢艘宦飞嫌心愕南喟�，我不�?huì)孤單落寞。我現(xiàn)在也深切地明白了那時(shí)候我給你帶來(lái)的麻煩。那時(shí)的你，一方面要處理生意，一方面要為我的學(xué)業(yè)奔走，的確是很不容易。

　　現(xiàn)在，你的白發(fā)已經(jīng)多了起來(lái)了絲絲白發(fā)，見(jiàn)證了你的辛酸。但是爸爸，我用我在這一年以來(lái)的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了我對(duì)你的承諾，日月如梭，光陰似箭，人生的路程還很長(zhǎng)，你我一起將這漫漫長(zhǎng)路走完吧！

有你相伴作文9

　　古人云：“知書(shū)而達(dá)理�！睍�(shū)不是一部交響樂(lè)，而只是一個(gè)音符。我看到了滄海桑田，風(fēng)云變幻。，耄耋之年，讀到的是豁達(dá)自然，年少之際，讀到的是奮發(fā)向上。

　　你就是書(shū)。你帶我在文學(xué)的城堡里穿梭，賞春日的粉桃柳綠，撫夏日的嬌荷嫩葉，葬秋日的殘枝敗葉，吟冬日的寒梅傲雪。

　　幼時(shí)的路上有你的陪伴，才讓我感受到了文學(xué)的神奇。幼時(shí)的我常在童話世界里穿梭。我曾憎恨過(guò)狠心的皇后，因丑小鴨變?yōu)榘滋禊Z而歡喜，被白雪公主的善良而感動(dòng)。幼時(shí)我的情緒，隨著主人公的命運(yùn)而時(shí)起時(shí)沉，而童話世界成為了我心中向往的天堂。

　　小學(xué)時(shí)的路上有你的陪伴，才讓我深深地被文學(xué)陶醉。那時(shí)的.我常捧著四大名著。我曾敬佩過(guò)諸葛亮的聰明才智；贊嘆過(guò)關(guān)云天的義薄云天；憎恨過(guò)王熙鳳的心狠手辣；悲傷過(guò)林黛玉的悲慘命運(yùn)；佩服過(guò)孫悟空的英勇神武；譏笑過(guò)豬八戒的憨厚可愛(ài)；感嘆過(guò)魯智深的粗中有細(xì)；藐視過(guò)王倫的狹窄心胸。四大名著使我反復(fù)品味，故事情節(jié)令我陶醉。

　　中學(xué)的路上有你的陪伴。才讓我感受到了詩(shī)詞的曼妙。我曾欣賞過(guò)李太白的舉杯望月；悲傷過(guò)杜子美的涕淚沾巾；想象過(guò)辛棄疾的戰(zhàn)馬飛馳；感受到岳飛的滿腔熱血；體會(huì)過(guò)曹操的“老驥伏櫪，志在千里”的雄心壯志；想象過(guò)王勃面對(duì)離別“無(wú)為在歧路，兒女共沾巾”的豁達(dá)自然；“看見(jiàn)”過(guò)晏殊對(duì)時(shí)光流逝“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的惋惜。我徜徉在詩(shī)詞之中，感受詩(shī)人筆下獨(dú)特的風(fēng)格與韻味。

　　泉水叮咚中有春的百花；驟雨傾潑中有夏的狂野；天高云淡中有球的清爽，雪花飄飄中有冬的肅殺。而我成長(zhǎng)的道路上卻有你——書(shū)，

　　一路陪伴著我，成為我人生的指明燈，在黑暗中給了我一把火，在我寒冷的時(shí)候給我一雙溫暖的手，即使有淚可落，卻不是悲涼。

　　你陪伴我一路走來(lái)，即使風(fēng)雨兼程，也要?dú)g聲笑語(yǔ)，一路有你，我的世界才會(huì)更加精彩。

有你相伴作文10

　　窗外的桂花開(kāi)了，一小簇一小簇的擠在一塊兒，明晃晃的亮黃色在綠葉的映襯下更顯嬌嫩。鼻翼間也時(shí)時(shí)縈繞著一陣甜甜的花香，就像以前鄉(xiāng)里自家做的酒釀，醇香到讓人想醉在里面。

　　正值冬天，院里的墻角邊的桂花開(kāi)了。那樹(shù)根的四周都摞了幾層紅磚，歪歪斜斜的，不知道什么時(shí)候被風(fēng)一吹怕是就要倒成一片。桂樹(shù)的主干上纏滿了一圈圈繞過(guò)的麻繩，似是過(guò)冬用的冬衣似的'�！岸�丫你趕緊過(guò)來(lái)，咱媽讓咱趕緊把院兒里的雪給掃了，這要是積多了可就不好走路了。”就見(jiàn)一個(gè)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的小伙子，兩手拿著掃把捂在嘴邊，邊哈氣邊說(shuō)著話，臉上被凍得通紅�！爸�道了知道了，我這不來(lái)了嘛�！庇忠�(jiàn)一女娃從屋里走出來(lái)，提溜著把掃帚，大紅棉襖配綠棉褲，脖子里還圍著一條白色的大絨圍巾，倒是比剛剛那小伙子看起來(lái)還要更壯實(shí)一點(diǎn)。“對(duì)了，哥，咱媽呢？”二丫就著腳下一塊地開(kāi)始掃，看起來(lái)其實(shí)也沒(méi)有多費(fèi)勁，就是把雪從中間要走的路掃開(kāi)。狗子停下手里的動(dòng)作，把兜里揣著的一副手套遞給二丫，“咱媽上集市去了，說(shuō)是給咱買(mǎi)點(diǎn)用的。喏，這手套你帶著，挺暖和的�！倍�丫扔下掃帚，拿了手套就往手上戴，被凍得通紅的臉上有些僵硬，卻還是看得出些許開(kāi)心的情緒�！案纾�那你呢？”二丫撲閃著她那雙眼睛，亮晶晶的，看著比眼前雪景還好看�！拔覜](méi)事兒，干會(huì)兒活就熱乎了。你們女娃體寒，你就拿著戴吧�！惫纷臃畔略�本舉在嘴邊的手，沖二丫擺了擺就繼續(xù)干活了。

　　太陽(yáng)出來(lái)了，一片雪白的世界好像頓時(shí)有了生機(jī)。耀眼的陽(yáng)光照在裸露在外的白雪上就像是被撒了一層金粉，亮的刺眼。桂樹(shù)葉子上的露珠也閃爍著金色的流光，好不漂亮。

　　“二丫，不是哥說(shuō)你。你個(gè)姑娘家家的，不知道好好拾掇拾掇再出門(mén)。這紅配綠的，也就只有你了。”狗子裝作一臉嫌棄的看了二丫一眼。“切，就你眼光好，反正有你呢，我怕什么。再怎么說(shuō)你也是我哥呀�！倍�丫撇了撇嘴�！澳阋簿驼讨�我一直陪著你吧�！惫纷右残﹂_(kāi)了。陽(yáng)光正好，照在兩張紅撲撲的笑臉上好像全身都跟著暖洋洋了。

　　鼻翼間還縈繞著香甜的桂花氣息。暖暖的太陽(yáng)照著全身，是啊，有你，一路相伴，真好。

有你相伴作文11

　　不求榮華富貴，不求一帆風(fēng)順，也不求開(kāi)心一生，只求有你相伴。

　　你有一雙敏捷的眼睛。唰唰唰，40多張卷子，一眼而過(guò)。你竟知道錯(cuò)誤在何處。你就是一位漁夫，一位勤勞能干的漁夫，能在大海般多的卷子中找出問(wèn)題。每當(dāng)我在上課走神時(shí)，你總是第一時(shí)間把我叫起來(lái)。有了你相伴，我漸漸不再走神了，成績(jī)也好起來(lái)了，可以說(shuō)我是你目光的陪伴下長(zhǎng)大的孩子。

　　你有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。有時(shí)你未曾背課，但在課堂上仍能旁征博引，侃侃而談。當(dāng)我有不會(huì)的題，你從不會(huì)說(shuō)“你好笨”“自己去解決”之類(lèi)的話，相反，你常會(huì)說(shuō)“多問(wèn)是好事”“知道有問(wèn)題立馬解決，是好習(xí)慣”。我沒(méi)明白，你講一遍，我還是沒(méi)明白，你又講一遍，直到我能舉一反三為止，可以說(shuō)我是在你的話語(yǔ)浸潤(rùn)下長(zhǎng)大的孩子。

　　你有一雙靈巧的手。那雙手不僅能折出許多紙帽子、紙花，還能寫(xiě)出許多神奇的字。這些字構(gòu)成的話語(yǔ)，多半是溫柔的，是人快樂(lè)的，能激勵(lì)學(xué)生勇往直前的`。這些話幫助學(xué)生找到學(xué)習(xí)方法、生命的意義和未來(lái)的目標(biāo)。正是有了你和這些字句的陪伴，才讓我不斷進(jìn)步。

　　你有兩種性格，溫柔和嚴(yán)肅。當(dāng)我們?cè)谡n外實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)候，你也積極參與，你與同學(xué)們“打成一片”。你給同學(xué)們帶來(lái)了快樂(lè)，這時(shí)你是溫柔的。當(dāng)我犯了錯(cuò)，你嚴(yán)肅的告訴我許多道理，生怕我會(huì)在同一個(gè)坎跌倒兩次。有了你給我的快樂(lè)和道理相伴，才讓我覺(jué)得我不是孤軍奮戰(zhàn)。

　　你刀子嘴豆腐心。當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)你一定恨鐵不成鋼吧。你每次打我時(shí)，總是拿著一把大尺子，然后往天上一揮，然后輕輕的打在了我的手上，我知道你想打，又不想打吧。想打是想讓我長(zhǎng)教訓(xùn)。不想打是關(guān)心我。不過(guò)你放心，有了你這輕輕的一下的痕跡的陪伴，我便不會(huì)再犯錯(cuò)了。

　　我的老師，有了你的陪伴，我的生活變得更豐富了。相信全天下老師也一定很友善吧。他們的學(xué)生也過(guò)得很幸福，美滿快樂(lè)吧。

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