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外面的世界作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的外面的世界作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
外面的世界作文1
一花一世界,一葉一菩提,花雖然很小,但是它涵蓋了整個(gè)世界的體性,葉雖然只是一片菩提葉,但是它代表著整個(gè)菩提樹(shù)所具有的菩提智慧。在世界的不同角落,彼此盛開(kāi)著不同的花:有的花朝氣蓬勃,陽(yáng)光越熾熱,它開(kāi)的越艷麗旺盛;有的花開(kāi)得艷麗卻沒(méi)有葉子,只有花朵孤零零地在風(fēng)中搖曳,顯得那樣的無(wú)助,哀傷。由此,我們可以從這些花的外貌,生活習(xí)性以及蘊(yùn)含的深刻含義來(lái)看外面的世界。
暑期來(lái)臨,各部電影大片接踵而至,其中由何炅導(dǎo)演的《梔子花開(kāi)》帶給我清新脫俗的感覺(jué)。以其中的梔子花最令我喜愛(ài),收到廣大女生的追捧。梔子花豐腴肥美,芳香馥郁。風(fēng)一陣陣地吹拂著,其散發(fā)出逼人的清氣直入肺腑,偶爾的陽(yáng)光投下來(lái),將梔子柔和的白映得熠熠生輝,花蕊鮮黃鮮黃的。它不僅代表的是愛(ài)情的寄予,在平淡,持久,溫馨,脫俗的外表下,蘊(yùn)含的是美麗、堅(jiān)韌、醇厚的生命本質(zhì)。就像現(xiàn)在的青少年正處于風(fēng)華正茂的時(shí)代,無(wú)時(shí)無(wú)刻不透露出朝陽(yáng)般的活力,積極向上,堅(jiān)韌不拔,有足夠的耐心與毅力,這是一個(gè)充滿(mǎn)熱血,激情的世界。
然而外面的世界也是殘酷的,強(qiáng)者生存,弱者淘汰。只有經(jīng)歷地獄般的折磨,才有征服天堂的力量,只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱。人為了生存下來(lái),自身的'心態(tài)必須足以強(qiáng)大。正如梅花般超凡脫俗。它是最堅(jiān)韌的花!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,梅花在寒冬里傲霜斗雪,不怕天寒地凍,不畏冰襲雪侵,當(dāng)別的花枯萎零落,花葉殘敗時(shí),梅花卻昂首怒放,獨(dú)樹(shù)一幟,傲然挺立在這冰天雪地中。甚至在零下二十多度的嚴(yán)寒中,它也能“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”,笑里乾坤。這便是它的魅力所在。
一花一世界,一葉一菩提,不同的花綻放出不一樣的世界,折射出不一樣的世界觀,剖解出不一樣的人生真諦。讓我們好好地欣賞這世間的花朵吧,讓我們由景入情,由情入理,層層趕透,它們是我們分析外面世界的好幫手。
外面的世界作文2
外面的世界,我正一步一步在了解它,雖然是開(kāi)始觸碰到,但還是讓我心潮澎湃。
人是充滿(mǎn)好奇心的動(dòng)物,從小就對(duì)外面的世界充滿(mǎn)好奇。
童年的生活是在在一處四周環(huán)山,只有兩三處房屋的山溝里生活。在那里也沒(méi)有什么玩伴,有的是那千變?nèi)f化在天上的白云,白云藍(lán)天對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常神奇的東西,看得見(jiàn)摸不著。那時(shí)我很希望能夠飛上天,去摸摸看。而且我希望看的更遠(yuǎn)。曾經(jīng)奶奶帶過(guò)我爬到山頂,看到外面的云更加的漂亮,連綿不斷的山的上面是無(wú)邊的云。山的顏色從近到遠(yuǎn)越來(lái)越綠,最后是一片的黑色。那時(shí)我認(rèn)為山的外面還是山。
爸爸在那時(shí)半年才會(huì)從外面回來(lái)一次。每一次他都會(huì)帶回一些好玩的東西來(lái),和外面的故事。他給我講外面有很好看,很好吃的東西,但是都是要錢(qián)的。他叫我長(zhǎng)大以后要好好的讀書(shū),在外面才有發(fā)展,要走出這小山溝。對(duì)于讀書(shū)那時(shí)還不知道什么概念,只是使勁的點(diǎn)頭,這樣爸爸就會(huì)很開(kāi)心。外面不是同樣是山嘛,怎么那些山溝會(huì)這么的美好呢?對(duì)于外面的.世界我又多了一份好奇。
經(jīng)過(guò)這一番探索,我明白了。外面的世界是美麗、憂傷、艱辛,總的來(lái)說(shuō),外面的世界是豐富多彩的。但只有來(lái)到“外面的世界”,才能發(fā)現(xiàn)這美好的一切。
船兒只有掙脫了纜繩的約束,才會(huì)有浩瀚的大海上揚(yáng)帆千里的豪放,才會(huì)有驚濤駭浪中披風(fēng)眺望的灑脫。蝶兒只有沖破了繭的束縛,才會(huì)在柔光中翩躚飛舞,舞出生命的輝煌,舞出生命的真諦。不要總活在自己的世界里,抬眼望望,外面的世界是多么豐富多彩呀,要勇于探索,勇敢追尋!
“外面的世界很精彩,外面的世界很無(wú)奈……”這首歌仍縈繞在耳邊,但自己早已明白了生活的真諦。
外面的世界作文3
我是一顆蕃茄的種子,在塑膠袋和我的家人親屬每天一同談天、游玩,有一天,三年二班為了要體會(huì)種菜的趣味,把咱們帶回他們教室。
然后他們教師宣告,要開(kāi)端種菜了,所以他們把我種在培育土里,一開(kāi)端,我覺(jué)得很好玩,但過(guò)了沒(méi)多久,我逐步覺(jué)得這兒又黑又暗,更覺(jué)得自己很孑立,不由得大喊:“放我出去!我不想待在這兒!”接下來(lái),他們班上的某一個(gè)人替我灑水,感覺(jué)冰冰的,好難過(guò)喔!
隔天早上,我看到一個(gè)東西漸漸的挨近我,我覺(jué)得好懼怕,成果那個(gè)東西開(kāi)口說(shuō)話了:“你好嗎?我叫蚯蚓。”,他說(shuō):“你很想出來(lái)吧?”,我答復(fù):“想!”,他又說(shuō):“讓我來(lái)通知你外面國(guó)際的感覺(jué),外面感覺(jué)熱熱的',很舒暢喔!”,說(shuō)完之后他就走了。
下午三點(diǎn)的時(shí)分我又遇見(jiàn)一個(gè)東西漸漸的接近我,我看那個(gè)東西看得目瞪口呆,一開(kāi)端,我認(rèn)為他是我的蚯蚓朋友,但后來(lái)他說(shuō):“我的名字叫土撥鼠,我只是剛好通過(guò),你不必憂慮!”,我口齒不清的說(shuō):“你好嗎?我想知道外面的現(xiàn)象,能夠請(qǐng)你通知我嗎”,他說(shuō):“好!”然后他答復(fù):“外面很美麗喔!外面有巨大的樹(shù)木,美麗的花朵和新鮮的空氣等,對(duì)了!我還要趕回家呢!拜拜!”
晚上七點(diǎn)鐘的時(shí)后,我感覺(jué)自己變得越來(lái)越胖,然后我看到一只小螞蟻爬到我這兒來(lái),我跟他說(shuō):“你好嗎?”他答復(fù):“我很好!”我問(wèn):“外面有許多令人懼怕的東西嗎?”他答復(fù):“有!但對(duì)咱們來(lái)說(shuō)最可怕的是”人類(lèi)”,由于他們時(shí)時(shí)刻刻都只想到自己。”說(shuō)完他就走了。
明日到了,我聽(tīng)完了蚯蚓、土撥鼠和螞蟻得敘述之后,更不由得想看看外面的國(guó)際,所以我努力的伸出手臂,我終于破土而出,發(fā)芽了!我覺(jué)得外面的國(guó)際真如他們所說(shuō)的,空氣新鮮又溫暖,我真是太喜愛(ài)外面的國(guó)際了!
外面的世界作文4
人總渴望著去外面走一走,外面的世界有著太多的精彩與刺激,我也貪婪的奔向外面世界。
外面的世界可以范圍很大,離開(kāi)這片故土;也可以范圍很小,走出家門(mén)便是。但是我只到過(guò)兩次外面的世界。
第一次走到外面是那年夏天。放了暑假,父親帶著我去了內(nèi)蒙,當(dāng)時(shí)我認(rèn)為離開(kāi)了江蘇省便是外面的世界。也許所有人都和我一樣,對(duì)第一次的外出旅行總是覺(jué)得興奮不已。當(dāng)踏上那片土地,看著草原那無(wú)邊無(wú)際的壯闊景象,我體驗(yàn)到了自己的弱小、貧乏。
我看著草原。我看見(jiàn)了馬群在這大草原上仰天長(zhǎng)嘯,我知道了歷史的興衰,我讀到了生命的長(zhǎng)河。
外面的這個(gè)世界講述著我不曾知曉的一切,那些存留的`遺址又告訴著我曾經(jīng)祖先們保家衛(wèi)國(guó)的經(jīng)歷。
外面的世界讓弱小的我開(kāi)闊了眼見(jiàn),增長(zhǎng)了知識(shí)。
當(dāng)我第二次走到外面的世界,那只是一次機(jī)緣巧合。
秋天,我無(wú)意間走進(jìn)了家門(mén)前的那片田野。
踏在那柔軟的土地上,田野的風(fēng)挾裹農(nóng)作物的濃郁芬芳鉆進(jìn)鼻孔,瞬間洗滌了我的五臟六腑,似乎將要我融化在這田野間。看著那勃勃生機(jī)的田野,一大片一大片金黃的稻谷被一小壟一小壟深褐的田埂整齊的分割,就如一幅和諧優(yōu)美的鄉(xiāng)村田野圖。原諒我的粗心,我還從沒(méi)有仔細(xì)看過(guò)這片生命的沃土,還沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)這生命的無(wú)窮力量。
田野的盡頭站立著一片常青樹(shù),鵝黃淺嫩,蒼翠蔥郁,青碧墨黛,層層疊疊,過(guò)渡自然,獨(dú)立鮮明,展現(xiàn)盡你能想象出的每一種差別的綠色。我第一次發(fā)現(xiàn)綠竟有如此豐富的層次與差別。在一片常青樹(shù)圍繞下的田野,更顯出那盎然的生機(jī)。
在田野的深處,我似乎看見(jiàn)了農(nóng)民們那辛勤勞作的背影,懂得了“粒粒皆辛苦”的道理。
這小小的外面世界是大自然最杰出的作品,即使很小,卻給我的內(nèi)心世界帶來(lái)了巨大的震撼。
外面的世界可以不是很大,但是卻不能喪失生命的活力和意義,該有他自己最深層的內(nèi)涵。
物欲橫流的外面世界不該是我們向往的世界,我們要找到和擁有能使我們心靈澄凈的外面世界。
外面的世界作文5
不知從何時(shí)起,窗外下起了淅淅瀝瀝的雨絲,滋潤(rùn)著萬(wàn)物;蛟S是因?yàn)樵谖堇锎籼昧说木壒,窗外那被絲絲細(xì)雨籠罩著的世界竟變得陌生起來(lái),生疏的連我的心情也冷了下來(lái),于是,我決定出去走走。 一陣?yán)滹L(fēng)輕輕襲來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫,卻猛然發(fā)現(xiàn)那雨絲之中,漸漸走來(lái)兩個(gè)身影。細(xì)看,那分別是一位三十歲左右的母親和一個(gè)六七歲的小孩,雨絲中,那母親一直將自己本就占用不多的雨傘向小女孩的那邊一直歪,歪,歪……自己的肩頭早已濕透了卻全然不顧,將幸福的'目光投向孩子,手輕輕的卻又緊緊地?cái)n住孩子的肩頭。
我的心不禁有些暖和起來(lái)。
我繼續(xù)向前走著,發(fā)現(xiàn)前面有一片恰似汪洋大海的積水擋住了我前行的道路。與此同時(shí),走近一看,才發(fā)現(xiàn)在這片積水旁,早已有人用紅磚搭起了一座“水上橋”,距離適中,正好引人起行。
我不禁驚喜,心中掠過(guò)了一股暖流。
走到了車(chē)站,仰望天空,看看這大干世界,燦爛了許多,也熟悉了許多。我對(duì)這世界的記憶也漸漸地開(kāi)始蘇醒了起來(lái)。
車(chē)站里的人并不多,可是他們卻做著相同的再默契不過(guò)的行為:打傘的人在上車(chē)之前,寧愿挨雨淋,也要在上車(chē)前將傘收好,收好的傘,放在一個(gè)遠(yuǎn)離人的角落里;穿雨衣的人,盡量不使自己靠近他人;下車(chē)前,人們必將會(huì)把自己傘上遺在座位上的的水珠拭去……
我心里暖融融的。
走過(guò)車(chē)站東路,看見(jiàn)一個(gè)穿著黑色衣服的人一手擋在額頭前,焦慮的走來(lái)走去,眼睛不住地四處張望。這時(shí),他從我的右邊向后狂奔而去,正在我思考他為何跑時(shí)、便聽(tīng)見(jiàn)后面?zhèn)鱽?lái)了洪亮的聲音:“我說(shuō)嘛,我剛才把雨傘落在車(chē)站邊了,結(jié)果找了半天沒(méi)找到,竟然在這兒!”我回頭一看,見(jiàn)那個(gè)狂跑的男人手中拿著雨傘,對(duì)周?chē)娜苏f(shuō)。
聽(tīng)到他說(shuō)的話,我才猛然發(fā)現(xiàn),心中的雨早已停了,心中的太陽(yáng)早出來(lái)了。雖然實(shí)際的天氣并不是很好,但是我已經(jīng)對(duì)這世界熟悉了起來(lái),不再陌生了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),這世界,其實(shí)充滿(mǎn)了愛(ài)。
外面的世界作文6
今天,我參加了一次剪紙展覽會(huì)。里面的剪紙豐富多彩,美不勝收,看得我眼花繚亂。我記得其中有一幅剪紙是這樣的:一個(gè)小女孩鎮(zhèn)聚精會(huì)神的看著一本書(shū),書(shū)中的內(nèi)容把她深深吸引了。瞧,她似乎發(fā)現(xiàn)了什么,嘴角還掛著恬靜的微笑呢!這幅剪紙不禁讓我浮想聯(lián)翩……
在一望無(wú)際的蒙古草原,有一個(gè)女孩叫蒙檬。蒙檬的家十分富有,但是她并不滿(mǎn)足,因?yàn)樗母改赣泻軡獾姆饨ㄋ枷,不讓蒙檬和別的小朋友玩,不讓她去看看外面的世界。為此她很苦惱,經(jīng)常把自己關(guān)在蒙古包里不出來(lái)。
這天,一個(gè)朋友送了蒙檬一本書(shū),剛讀了幾行她就已經(jīng)愛(ài)不釋手了,原來(lái)這是一本《百科全書(shū)》,里面講了世界上的各種動(dòng)物植物。例如,北極熊、小白兔、蘭花、蝴蝶,都是蒙檬沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西,她高興極了,嘴角露出了恬靜的微笑。正當(dāng)蒙檬漫游在書(shū)海當(dāng)中的時(shí)候,她的媽媽也看到了這一幕,媽媽明白了蒙檬為什么總是悶悶不樂(lè),問(wèn)什么那樣叛逆,她立即去和蒙檬的父親商量。第二天一大早,蒙檬的父母就帶著蒙檬去騎馬、擠奶、放羊,還帶她去了植物園和動(dòng)物園等地,讓她大飽眼福。從此,蒙檬的父母不再抱有“望子成龍,望女成鳳!钡.心態(tài)了,帶著蒙檬周游世界。最后,蒙檬成為了一位家喻戶(hù)曉的旅行家,她的父母感慨道:“沒(méi)想到‘外面的世界’也可以讓她成才!”
看來(lái),我們也不能成天呆在家里看書(shū),應(yīng)適當(dāng)?shù)娜?hù)外活動(dòng)活動(dòng),去看看外面的世界,不僅能開(kāi)闊眼界,說(shuō)不定還會(huì)有意外的收獲呢!
我仍在想著,媽媽的一聲叫喊把我拉回了現(xiàn)實(shí)的世界,我這才醒悟過(guò)來(lái)。這就是我們中國(guó)的剪紙,包含了千千萬(wàn)萬(wàn)的故事,會(huì)引起我們無(wú)限的遐思……
外面的世界作文7
我是一顆蕃茄的種子,在塑膠袋和我的家人親戚每天一起談天、玩耍,有一天,三年二班為了要體驗(yàn)種菜的樂(lè)趣,把我們帶回他們教室。
然后他們老師宣布,要開(kāi)始種菜了,于是他們把我種在培養(yǎng)土里,一開(kāi)始,我覺(jué)得很好玩,但過(guò)了沒(méi)多久,我逐漸覺(jué)得這里又黑又暗,更覺(jué)得自己很孤單,忍不住大喊:“放我出去!我不想待在這里!”接下來(lái),他們班上的某一個(gè)人替我澆水,感覺(jué)冰冰的,好難受喔!
隔天早上,我看到一個(gè)東西慢慢的接近我,我覺(jué)得好害怕,結(jié)果那個(gè)東西開(kāi)口說(shuō)話了:“你好嗎?我叫蚯蚓。”,他說(shuō):“你很想出來(lái)吧?”,我回答:“想!”,他又說(shuō):“讓我來(lái)告訴你外面世界的感覺(jué),外面感覺(jué)熱熱的,很舒服喔!”,說(shuō)完之后他就走了。
下午三點(diǎn)的時(shí)候我又遇見(jiàn)一個(gè)東西慢慢的靠近我,我看那個(gè)東西看得目瞪口呆,一開(kāi)始,我以為他是我的蚯蚓朋友,但后來(lái)他說(shuō):“我的名字叫土撥鼠,我只是剛好經(jīng)過(guò),你不用擔(dān)心!”,我口齒不清的說(shuō):“你好嗎?我想知道外面的景象,可以請(qǐng)你告訴我嗎”,他說(shuō):“好!”然后他回答:“外面很漂亮喔!外面有高大的樹(shù)木,漂亮的花朵和新鮮的空氣等,對(duì)了!我還要趕回家呢!拜拜!”
晚上七點(diǎn)鐘的時(shí)后,我感覺(jué)自己變得越來(lái)越胖,然后我看到一只小螞蟻爬到我這里來(lái),我跟他說(shuō):“你好嗎?”他回答:“我很好!”我問(wèn):“外面有很多令人害怕的`東西嗎?”他回答:“有!但對(duì)我們來(lái)說(shuō)最可怕的是”人類(lèi)”,因?yàn)樗麄儠r(shí)時(shí)刻刻都只想到自己。”說(shuō)完他就走了。
明天到了,我聽(tīng)完了蚯蚓、土撥鼠和螞蟻得敘述之后,更忍不住想看看外面的世界,于是我努力的伸出手臂,我終于破土而出,發(fā)芽了!我覺(jué)得外面的世界真如他們所說(shuō)的,空氣新鮮又溫暖,我真是太喜歡外面的世界了!
外面的世界作文8
每當(dāng)夜深人靜,睡意正酣時(shí),心兒便隨夢(mèng)境悠然飄向昔日。時(shí)光逆轉(zhuǎn),光陰復(fù)返,一件件往事涌出我的心頭。啊!我的童年。
在兒時(shí)記憶的長(zhǎng)河里,我似乎沒(méi)有去過(guò)遠(yuǎn)方,家中的小院便成了我的全部世界。
我家的院子不算很“大”,但也能讓我在院里翻上幾個(gè)“跟頭”,那院墻不算“高”,但我踮起腳,抬起胳膊也摸不到墻頭。無(wú)論春夏秋冬,院子里都布滿(mǎn)了我那小小的腳印,墻頭上都有著我那稚氣的童聲……
春光中風(fēng)暖暖地吹著,院中長(zhǎng)著綠草。我躺在草地上,溫暖的陽(yáng)光似母親般撫摸著我,那么溫馨,那么慈愛(ài)。
夏日里,我在奶奶家門(mén)前的樹(shù)下蔽日,樹(shù)下涼風(fēng)習(xí)習(xí),好像奶奶扇子底下的涼風(fēng)那么慈祥。
秋天里,晚上我坐在媽媽的身旁數(shù)星星,夜空的繁星眨呀眨的,好似爸爸明亮的眼睛,似乎在責(zé)備我的調(diào)皮,催促我的睡眠……
冬天里,大雪紛飛,我興奮地在院子里玩耍。即使把臉和手凍得紅彤彤的,也不肯進(jìn)屋去。冬天的天氣,就似老師那般,嚴(yán)寒中帶著春的暖意。
小院,是我的世界,是我的全部。
上學(xué)了,我才知道,除了小院外,還有五彩繽紛的學(xué)校;還有遼闊的祖國(guó);祖國(guó)外還有讓我們賴(lài)以生存的星球;地球外還有那么過(guò)闊無(wú)垠的宇宙;宇宙外還有……原來(lái),外面的世界更精彩。
小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),一步步走過(guò),才明白年少時(shí)的'幼稚,現(xiàn)在的“成熟”。
童年是一支充滿(mǎn)稚氣的歌,青春是一支朝氣勃發(fā)的歌。童年是透亮的晨曦微露,青春是燦爛的朝陽(yáng)。
歲月的年輪帶著我們一步步前進(jìn),夢(mèng)的幽思飄向美好的未來(lái)……
外面的世界作文9
它常常在想,外面的世界是怎樣的呢?是五彩繽紛的?是百鳥(niǎo)齊唱的?是花朵滿(mǎn)園的?還是綠樹(shù)成蔭的?
它是一只小松鼠,因一出生就是個(gè)殘疾不僅遭到了其他種族的嘲笑還要被同種族的人鄙夷唾棄。自卑的它從此不愿出去見(jiàn)人,成天呆在自己那個(gè)小小的房間…那個(gè)屬于自己的小小的世界…
窗外的紫藤越發(fā)的茂盛了,它想:是不是外面的世界長(zhǎng)滿(mǎn)了紫藤呢,那一定很美~對(duì)了,我要畫(huà)下來(lái)。它總是愛(ài)幻想,愛(ài)把自己的幻想裝進(jìn)一個(gè)小小的本子里。
一只小小的蝴蝶在它房間的窗臺(tái)上稍作停留,它不由得仔細(xì)大量了起這只蝴蝶來(lái)。啊,它可真美,兩片像扇子一樣的翅膀是那么對(duì)稱(chēng),上面的圖案就像是一個(gè)大畫(huà)家畫(huà)上去的五顏六色的。它忍不住湊近它,它想跟它說(shuō)說(shuō)話,問(wèn)問(wèn)它,外面的.世界是怎樣的,可是當(dāng)它一靠近那只蝴蝶時(shí),那只蝴蝶受驚似的飛走了。
可能它也嫌棄我是個(gè)殘疾的動(dòng)物,又丑又難看吧。它傷心的想。
但它不知道,那只蝴蝶并不是因?yàn)樗鼩埣策又丑又難看才飛走的。那只蝴蝶看到了它心底的渴望,看到了它心底的害怕和彷徨,所以呢,那只善良的小蝴蝶就去發(fā)動(dòng)它所有的朋友來(lái)幫助這位小松鼠,讓它能夠走出那棵紫藤樹(shù),能夠去領(lǐng)略世界的千奇百怪,能夠不再自卑有好多好多的朋友,能夠開(kāi)心快樂(lè)地走完它的一生。
不知怎么了,小松鼠看到這一切本該笑的,卻不受控制地哭了出來(lái):“謝謝,謝謝你們大家,我不知道原來(lái)你們這么好!
那是它第一次開(kāi)口和其他動(dòng)物說(shuō)話,它的聲音是那么美妙動(dòng)聽(tīng)…
原來(lái)外面的世界這么大,這么美。潺潺的小河,高大的山川,挺拔的大樹(shù),鮮綠的草地,還有許多好看的花兒。但這僅僅只是在南方,北方肯定比這更漂亮!
它想要像其他動(dòng)物可以在地上奔跑,它想要去完成我的夢(mèng)想,它想要去看看再外面一點(diǎn)的世界!
外面的世界!它來(lái)了!
外面的世界作文10
盛夏又至,樹(shù)影斑駁,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙灑落,仿佛在大地上投下了一張?zhí)炀W(wǎng)。我駐足腳步,細(xì)細(xì)觀察,不由驚覺(jué)一自己不也是這活在“網(wǎng)”中的人嗎?
童年就像是一張細(xì)密的網(wǎng),籠罩著尚年幼的我父母總是竭力充當(dāng)著“織網(wǎng)人”,而他們也把自己編織進(jìn)了這張巨大的保護(hù)網(wǎng)中。他們?cè)诖笥谑澜缰薪吡Y出最為純凈美好的一面展現(xiàn)給我,以一己之力隔絕我所能碰到的陰暗與險(xiǎn)惡。于是,巨網(wǎng)之下,我懷揣著對(duì)世界最熱忱的初心,勇敢無(wú)畏,期冀著快快破網(wǎng)而出,長(zhǎng)大成人。
就在我渴求破網(wǎng)之時(shí),我發(fā)現(xiàn),網(wǎng)眼隨著年齡的增長(zhǎng)擴(kuò)大了。曾經(jīng)被阻擋于網(wǎng)之外的細(xì)碎漸漸漏了下來(lái)摔打、挫折、謊言、分離......我一時(shí)被嚇得踉蹌倒地,甚至號(hào)啕大哭,已無(wú)力望向通往網(wǎng)外世界的路,只想趕快返程。
如今,當(dāng)我有足夠的膽量和勇氣掀開(kāi)這張網(wǎng)時(shí),我發(fā)現(xiàn),外面的世界雖有磕磕絆絆,卻遠(yuǎn)比想象的豐富精彩,畢竟人生百味,在等待著我一一品嘗。于是,破網(wǎng)而行的決心日益強(qiáng)烈起來(lái)。
我會(huì)輕輕阻擋媽媽試圖幫我的手,一個(gè)人推著行李登上遠(yuǎn)行的.車(chē)輛,沖破她編織了十幾年的愛(ài)之網(wǎng),或許外面荊棘遍地,但是我要到網(wǎng)外去做一回追夢(mèng)人,義無(wú)反顧!
我將最喜歡的《安徒生童話》放置在書(shū)櫥的最頂端。童話故事給了兒時(shí)的我一個(gè)真善美的世界,如今我要掀起童話之網(wǎng),到真實(shí)的世界感受一番。也許,我看到的會(huì)是現(xiàn)實(shí)某些丑陋的“嘴臉”,但是在生活不斷地錘打下,我才能收獲成長(zhǎng)!
人生的大網(wǎng)之內(nèi),是少年錦時(shí)的無(wú)憂自在;而網(wǎng)外,是熱血人生的拼搏奮斗。也許,網(wǎng)內(nèi)的人渴望著網(wǎng)外世界繽紛絢爛,而網(wǎng)外的人在疲憊之時(shí)想重回網(wǎng)內(nèi)安穩(wěn)的世界,但無(wú)論網(wǎng)里網(wǎng)外,都是不同的精彩。
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