筆尖流出的故事作文（共14篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的筆尖流出的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

筆尖流出的故事作文1

　　夏天，院里的葡萄架上纏滿(mǎn)了綠色的枝葉，并長(zhǎng)出了一串串綠葡萄。

　　每年夏天，當(dāng)結(jié)出綠葡萄時(shí)，這家的家門(mén)總是半掩著，里面坐著葡萄的主人——李佬。說(shuō)來(lái)也怪，冬天很少聽(tīng)到他的咳嗽聲，反而一到夏天，他就咳個(gè)不停。

　　李佬家隔壁有兩只“小饞貓”——張曉和張磊。他們和李佬關(guān)系不錯(cuò)，每年夏天李佬都會(huì)給他們送葡萄吃。

　　可是，今年夏天，李佬卻遲遲沒(méi)有給他們送葡萄吃，張曉的饞癮又犯了，他對(duì)張磊說(shuō)：“李佬怎么還不給我們送葡萄吃呀?會(huì)不會(huì)是故意不給我們吃呀?要么我們?nèi)ネ灯咸寻?”張磊差點(diǎn)兒蹦了起來(lái)：“好呀好呀!”

　　李佬家的院門(mén)是敞開(kāi)的，他們偷偷摸摸地進(jìn)了李佬家，剛想伸手偷葡萄，耳邊便傳來(lái)了李佬的“咳咳”聲，這聲音可把他倆嚇了一跳，連忙跑出李佬家的院子。院門(mén)口，他倆正使勁想著偷葡萄的方法。

　　下午，李佬提著提著破舊的行李箱出門(mén)了，準(zhǔn)備將它丟掉。張曉卻以為他出游了，心里一動(dòng)：嘻嘻，他出游了，這下可以偷葡萄了!他走出家門(mén)不久，張曉和張磊便kua墻進(jìn)了他家。他倆伸長(zhǎng)雙手，可怎么也夠不著，便回家取了一根打棗棍。張曉拿著打棗棍，張磊嘴里卻一個(gè)勁兒地喊：“快快快，打這些，這些大!那里那里，快……”

　　這時(shí)，李佬走在回家的路上。當(dāng)他聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)孩子的`喊叫聲，便知道他們?cè)谕灯咸蚜�，連忙跑回家。他倆見(jiàn)李佬回來(lái)了，就趕緊躲了起來(lái)。李佬看見(jiàn)一地的葡萄，說(shuō)道：“咦?哪個(gè)是誰(shuí)，張曉嗎?”他倆知道被李佬發(fā)現(xiàn)了，便乖乖地走了出來(lái)，站在李佬跟前，低著頭，李佬撿起兩顆葡萄，伸到他們面前：“你們各自嘗嘗吧!”他倆嘗了一口，立馬吐了出來(lái)：“呸，好酸啊!”“是呀!真酸!”李佬說(shuō)道：“知道苦頭了吧?今年多雨，葡萄熟的慢，你們等葡萄熟了讓我送來(lái)不行嗎?”他倆漲紅了臉，沉默了。李佬又說(shuō)：“還有，把這兒整理掉�！闭f(shuō)著，便向屋里走去。

　　張曉和張磊站在葡萄架下，沉默不語(yǔ)……

筆尖流出的故事作文2

　　那天，我坐地鐵去青島站接親戚。

　　到了五四廣場(chǎng)站，上來(lái)了一對(duì)母子。媽媽上身穿著一件白色短袖，下身一條白色褲子，身上飄著淡淡的清香;兒子身穿一套耐克運(yùn)動(dòng)服，也是價(jià)格不菲。這對(duì)母子一上車(chē)便引來(lái)了全車(chē)人艷羨的目光。他們掃了一眼車(chē)廂，便在一位學(xué)生旁邊坐下，那學(xué)生向外挪挪，又繼續(xù)旁若無(wú)人地看著一本英文書(shū)。

　　地鐵跑過(guò)一站時(shí)，那孩子就嚷嚷起來(lái)了，滿(mǎn)臉的不耐煩：“什么時(shí)候到站呀，媽媽什么時(shí)候才能到?”這聲音整節(jié)車(chē)廂都能聽(tīng)得清清楚楚。他的身子還在不停地蠕動(dòng)著。而他的媽媽似乎也嫌煩了，便把手機(jī)給了他玩。這時(shí)，我心中也舒坦了許多，因?yàn)闊o(wú)論是誰(shuí)，得到了手機(jī)一定會(huì)一聲不吭地沉迷于玩游戲的。可是，我發(fā)現(xiàn)我想錯(cuò)了，他在玩游戲中也在不停地嘟囔著，時(shí)不時(shí)還爆一句粗口，最后竟生氣地把手機(jī)扔給了他媽媽。全車(chē)人都有些驚訝地看著這個(gè)孩子，有的露出不屑的表情。他隨后又扯著他媽媽的包，從里面翻出一袋瓜子，先用門(mén)牙一咬，瓜子皮一下子破開(kāi)一個(gè)口子，然后整個(gè)吞到了嘴里。把瓜子吃掉后，他的腮幫變得鼓鼓的，隨后，“噗”的一聲，他口中的`瓜子皮飛了出去，在空中劃出一個(gè)“漂亮”的弧線(xiàn)，落在了干凈的地面上。坐在他們對(duì)面的一位老爺爺忍不住了，上去提醒他：“請(qǐng)問(wèn)，你能不能管管你家孩子?”那位媽媽說(shuō)道：“沒(méi)事兒，小孩子不懂事，大大就好啦�！崩蠣敔斢行┥鷼饬�，無(wú)奈道：“子不教，父之過(guò)呀!”“我是他媽?zhuān)�不是他爸�！眿寢屄�不�?jīng)心地回應(yīng)。老爺爺臉上寫(xiě)滿(mǎn)了憤怒，卻不再說(shuō)話(huà)。那一刻，車(chē)上的空氣仿佛凝固了。這時(shí)，那名默默無(wú)聞的學(xué)生站了起來(lái)，把地上的瓜子皮用手撮在一起，到站后，他就拿著下車(chē)了，只留下一個(gè)背影給全車(chē)錯(cuò)愕的人群……

　　地鐵繼續(xù)前行著，車(chē)?yán)锖莒o很靜，地面依然是干凈的，仿佛一切不曾發(fā)生過(guò)，但大雁飛過(guò)，誰(shuí)又能說(shuō)天空不會(huì)留下大雁的影子和聲音呢?!

筆尖流出的故事作文3

　　在一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園，空氣里都透著清香，丁香樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)星星般的小花，綴滿(mǎn)枝頭，四處安靜的只能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的鳴囀歌唱，“砰”的一聲打破了寧?kù)o。

　　所有的師生都往外張望，原來(lái)，全校聞名的淘氣包張明，把球踢到一年級(jí)教室的玻璃上，張明抬頭一望，大事不妙，撒腿就跑，誰(shuí)知，被身后的王寒冰一把揪回，“誰(shuí)呀!竟敢拽本大爺!”張明不耐煩地大吼道，他轉(zhuǎn)過(guò)頭，當(dāng)他看到滿(mǎn)臉嚴(yán)肅的王寒冰，立馬識(shí)相的，乖巧的站在王寒冰身旁，王寒冰又瘦又高，整潔的衣服穿的一絲不茍，而她的身邊正站著一個(gè)胖乎乎的身上臟兮兮的男孩子，兩個(gè)一對(duì)比看著可可笑極了。

　　“寒冰!”原來(lái)是班主任在找王寒冰，張明一看機(jī)會(huì)來(lái)了，便像踩上風(fēng)火輪一般，咻——的一聲，頭也不回地跑到后院。張明氣喘吁吁地隨便坐在土堆上，心里歡愉地想：嘿嘿，終于逃掉那個(gè)母老虎的魔爪了，可是……張明望了眼丁香樹(shù)，張明沉默了：那些一年級(jí)的小朋友好像被玻璃砸傷了，同學(xué)們會(huì)怎樣看我?醫(yī)藥費(fèi)又該怎么辦?張明仿佛看到了老師失望的.表情，仿佛聽(tīng)到了一年級(jí)小朋友的哭聲，也仿佛聽(tīng)到了同學(xué)的指責(zé)聲。想到這里，張明站起身，拍拍身上的土，朝前院走去。

　　而此時(shí)的王寒冰正急急忙忙地找張明，臉氣得通紅，嘴里嘟囔著：“張明這個(gè)大混蛋，等我找到他非把他打扁不可。”一雙腳映入王寒冰的眼簾，王寒冰抬頭一看，原來(lái)是張明，王寒冰一把揪住張明的衣領(lǐng)，“你跑哪去了!”還沒(méi)等王寒冰說(shuō)完，只聽(tīng)張明小聲地說(shuō)了一句“對(duì)不起”，王寒冰松開(kāi)手，臉上露出驚訝的表情。

　　張明跟隨班主任一起賠償了醫(yī)藥費(fèi)，“沒(méi)事了，明明，知錯(cuò)就改，還是好孩子!”班主任和藹地說(shuō)。張明聽(tīng)后露出燦爛的笑容，王寒冰無(wú)奈地捏了捏眉心也笑了起來(lái)。

　　在這個(gè)充滿(mǎn)樂(lè)趣的校園里有著許多的“結(jié)”，但正是因?yàn)橛辛诉@些“結(jié)”，這個(gè)校園才充滿(mǎn)了樂(lè)趣與歡樂(lè)聲!

筆尖流出的故事作文4

　　溫暖的陽(yáng)光下，一簇簇丁香花花枝招展，十分好看。我們學(xué)校已丁香花出名，丁香花，就是我們學(xué)校的代表……

　　明天就是一年一度的辯論會(huì)了，大家都在熱火朝天的議論著。淘氣包張明仍是那么淘氣，他站在桌子上，大聲地演繹著自己的演講。

　　到了該開(kāi)辯論會(huì)的這一天，老師卻突然不見(jiàn)了，上課鈴打了好幾分鐘了，就是看不見(jiàn)往常熟悉的李老師的身影。那幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)看老師不見(jiàn)了蹤影，馬上便開(kāi)始起哄，張明則更是鬧得無(wú)法無(wú)天，班長(zhǎng)王寒冰喝住了這幾個(gè)同學(xué)后，馬上跑出教室門(mén)——找老師去了。

　　過(guò)了幾分鐘，王寒冰一臉沮喪的走回來(lái)，面對(duì)著一張張期待的臉，他說(shuō)：“王老師在去買(mǎi)獎(jiǎng)品的路上受了一點(diǎn)兒小擦傷，這幾天不能來(lái)上課了。下面請(qǐng)大家上自習(xí)吧。”話(huà)音未落，馬上就有同學(xué)問(wèn)道：“老師不會(huì)有什么事吧?”班長(zhǎng)回答道：“不會(huì)的，李老師只是受了一點(diǎn)小傷，校長(zhǎng)說(shuō)幾天后老師就會(huì)回來(lái)了。還有，老師不在的`這段時(shí)間，還請(qǐng)大家嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不要被扣除本班紀(jì)律積分，上課認(rèn)真聽(tīng)講……當(dāng)然，老師也是這么希望的。”說(shuō)完這話(huà)，班長(zhǎng)便回自己的座位了。

　　張明聽(tīng)說(shuō)老師生病了，很是擔(dān)心，心想：聽(tīng)說(shuō)李老師很喜歡丁香，不如我摘幾朵丁香花送給老師吧。想到這兒，張明悄悄地從后門(mén)溜了出去。但不一會(huì)兒，班長(zhǎng)王寒冰就發(fā)現(xiàn)了張明“失蹤”了，馬上追到樓下，大聲喝道：“張明，你在干什么?”張明委屈地說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)老師很喜歡丁香花，就想摘幾朵送給老師�！蓖鹾�冰聽(tīng)了，柔聲說(shuō)：“原來(lái)是這樣啊，那放學(xué)后我們一起去看老師吧�！�

　　校園里，溫暖的陽(yáng)光再次灑在丁香叢上……

筆尖流出的故事作文5

　　陸天正在教室里上課，屋外寒風(fēng)呼嘯，樹(shù)被狂風(fēng)刮得東搖西晃。汽車(chē)被凍得瑟瑟發(fā)抖，在馬路上慢慢行駛，人們裹緊大衣，圍上圍巾，快步往家趕。

　　此時(shí)，出現(xiàn)了一只小狗，一身骯臟糾結(jié)的毛發(fā)，已經(jīng)辨認(rèn)不出原有的顏色，身上餓得瘦骨嶙峋，還散發(fā)出陣陣惡臭。它在這寒冷的冬日街頭緩緩地走著，這里聞一聞，那里嗅一嗅，翻撿著路邊人們丟棄的食物和垃圾，來(lái)來(lái)往往的.人們看著這樣的一只小狗。

　　路邊的阿姨滿(mǎn)臉嫌棄，嘴撇到一邊;“別過(guò)去離它遠(yuǎn)點(diǎn)，臟!”媽媽把孩子拉到一邊;一個(gè)不正經(jīng)的小混子沖著狗身子就是一腳。

　　陸天走在放學(xué)路上，發(fā)現(xiàn)這小狗走路一瘸一拐，自己家里也養(yǎng)著一只差不多大的狗狗，看到這種場(chǎng)景，心里總不是個(gè)滋味，他心想：“小狗太可憐了!我得幫幫它!”

　　可是，手上什么也沒(méi)有，自己又怎么辦呢?正當(dāng)他發(fā)愁時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)身穿志愿者服裝的男孩，拿著一小碗狗糧朝那只流浪狗走去。陸天靈機(jī)一動(dòng)，防止小狗撓人，我得趕緊找個(gè)箱子幫幫他。陸天四顧一番，發(fā)現(xiàn)旁邊有一家小賣(mài)部，趕緊向老板要了一個(gè)裝零食的紙箱子，又找了一些報(bào)紙和紙巾鋪在紙箱上，左右端詳了一番，還是覺(jué)得不夠暖和，咬咬牙，摘下圍巾又給鋪了上去，冷風(fēng)嗖嗖地往脖子里灌，陸天打了個(gè)哆嗦，抱著箱子喜滋滋地往街道里跑。

　　給小狗喂食的志愿者男孩發(fā)現(xiàn)了抱著箱子的陸天，陸天示意他可以把狗狗放在箱子里。男孩兒看見(jiàn)箱子里的圍巾，又看了看陸天光溜溜的脖子，點(diǎn)了點(diǎn)頭。笑著把狗狗放進(jìn)去，摸了摸狗狗以安慰它，然后向陸天表示感謝。兩人聊了一會(huì)兒，陸天發(fā)現(xiàn)他原來(lái)是流浪動(dòng)物救助站的志愿者，心里很高興，陸天也知道了，那個(gè)人叫徐明，他對(duì)徐明說(shuō)，希望這些東西能給它帶來(lái)一絲冬日里的暖意。

　　陸天覺(jué)得這個(gè)寒冷的冬日，這個(gè)人來(lái)人往的黃昏，一下子變得生動(dòng)而溫暖起來(lái)，寒風(fēng)也都融化了，夕陽(yáng)逐漸落下去，帶著溫暖落了下去。

筆尖流出的故事作文6

　　盧傅是一名漁夫，他住在一個(gè)小漁村里。因?yàn)樗�的父母早逝，所以家里只有他一個(gè)人，他只能靠捕魚(yú)為生。

　　剛開(kāi)始，他的技術(shù)不好，運(yùn)氣也很差，每次只能捕到一些小魚(yú)小蝦，人們都嘲笑他是“盧飯桶”�？伤麉s一點(diǎn)也不生氣，只是靜靜地補(bǔ)網(wǎng)、保養(yǎng)漁船、出海、打漁。

　　一天，海面風(fēng)平浪靜，海風(fēng)輕柔，正是出海的好時(shí)機(jī)。于是，他帶上父親留下的一張大網(wǎng)和三天的口糧登上了他全長(zhǎng)不足六米的小漁船。在近海時(shí)，他還是只能捕到一些小魚(yú)小蝦，但他并沒(méi)有懊惱，而是接著向遠(yuǎn)方航行，并撒下了漁網(wǎng)。

　　第二天，他驚喜地發(fā)現(xiàn)漁網(wǎng)里居然掙扎著五條分別有十多公斤重的石斑魚(yú)。他頓時(shí)心花怒放，干凈利落地把它們收好了。

　　有了收獲，他信心倍增，準(zhǔn)備繼續(xù)往深海走，但現(xiàn)在海風(fēng)不再輕柔，海風(fēng)扯起的波浪有一丈左右高，海水變得湍急。還要繼續(xù)嗎？他猶豫了，不，好男兒不能輕言放棄，我有強(qiáng)健有力的身體，何況為這次遠(yuǎn)航我有充足的'準(zhǔn)備，接著向前出發(fā)吧！

　　果不其然，航行了兩天，他撒網(wǎng)后，突然感覺(jué)小船往下一沉，只見(jiàn)一條身長(zhǎng)三米多的大馬鮫魚(yú)被網(wǎng)纏住，盧傅趕快把漁網(wǎng)往上拽，可大魚(yú)拼命地甩著強(qiáng)壯而有力的尾巴，盧傅使出全身的力氣緊緊地拉著網(wǎng)，整個(gè)身子向后傾斜，雙腳牢牢地吸在船板上。他的雙手被網(wǎng)磨得鮮血淋淋，但雙手仍死死地拉著網(wǎng)。這時(shí)，狂風(fēng)暴雨來(lái)襲，海面掀起了一米多高的波浪，小漁船左右晃動(dòng)，盧傅趕緊調(diào)整站姿穩(wěn)住船，雙手仍拽著漁網(wǎng)不放。網(wǎng)中的魚(yú)竭盡全力地蹦跳著，試圖把網(wǎng)拖進(jìn)海底，盧傅也意志堅(jiān)定，決不放棄。就這樣盧傅和網(wǎng)中的魚(yú)拼搏了兩個(gè)多時(shí)辰，終于，魚(yú)不再掙扎，任盧傅把它拖了上來(lái)。

　　回村之后，看到他的收獲，村民們?cè)僖矝](méi)有嘲笑過(guò)他，而是對(duì)他十分佩服。

　　這位漁夫憑著自己的堅(jiān)持和努力最終得到了回報(bào)。

筆尖流出的故事作文7

　　走進(jìn)姑姑出嫁前住的房間，那個(gè)木制上鎖的木桌看上去十分顯眼，可以看出，那是一個(gè)用紅漆噴上去的，經(jīng)歷了很長(zhǎng)歲月的桌子。

　　好奇心驅(qū)使著我想看一看里邊到底藏有什么東西，于是我開(kāi)始帶著妹妹一起四處去尋找鑰匙。我們翻箱倒柜，樓上樓下跑了三四遍，找了十幾個(gè)抽屜，也沒(méi)有找到鑰匙，可能是根本就沒(méi)有，也可能是遺漏了哪個(gè)地方。

　　后來(lái)，我想起之前奶奶說(shuō)她有一個(gè)盒子專(zhuān)門(mén)放舊鑰匙，我又跑去那個(gè)放盒子的所在地。

　　輕輕推開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)一個(gè)白盒子靜立在柜子的上面，我爬上凳子將它取了下來(lái)，又將里邊的鑰匙拿出來(lái)，一個(gè)一個(gè)的.試，最終沒(méi)有一個(gè)可以打開(kāi)，我的妹妹氣餒了，一下子坐在椅子上不起來(lái)了。

　　這時(shí)，我見(jiàn)姑姑回來(lái)便問(wèn)道：“姑姑，您知道您臥室里那個(gè)抽屜的鎖用的鑰匙，在哪里？”姑姑抬了抬頭想一想說(shuō)：“應(yīng)該是被我埋在那個(gè)種花的土里，還有，我把放到盒子里去了。”我蹭的一聲，快速的走土堆上，不管臟不臟直接用手開(kāi)挖，我便從那黑黃的泥土中看到一絲白色，我看見(jiàn)了姑姑盒子的一角，便趕快加速挖土，一下子便見(jiàn)到了一有一大片一大片銹斑的鐵盒。

　　我迫不及待的打開(kāi)那鐵盒，里面不僅有鑰匙，還有一些貼紙，不過(guò)那些貼紙已經(jīng)變得十分發(fā)黃。

　　我趕快把東西交給姑姑，姑姑讓我用鑰匙打開(kāi)那小抽屜，我以期待的眼神看著那抽屜打開(kāi)，卻只看到一本日記，里面只寫(xiě)了姑姑中午或一天的消費(fèi)情況和支出，雖然只有這些，但是我還是很滿(mǎn)足。

　　人生亦是如此，很多事情結(jié)果可能跟想像的不一樣，但是過(guò)程才是最值得去回味的。

筆尖流出的故事作文8

　　“你給我站住”小雅一聲怒吼，震響了整個(gè)校園。

　　只見(jiàn)“淘氣”哧溜一下，鉆進(jìn)了丁香 花叢中，一陣風(fēng)吹來(lái)，丁香 花擺動(dòng)身姿，一把把他摟在懷里。

　　小雅緊跟其后，來(lái)到花叢里，她伏下身雙手扒開(kāi)，雪白的丁香 花瓣映入眼簾，香氣直透鼻端。

　　“咦，去哪兒了呀?”小雅，急得跺了跺腳，只好走出花叢，腳步聲越來(lái)越遠(yuǎn)……

　　“淘氣”邁開(kāi)步子，準(zhǔn)備離開(kāi)，好像被人拉住了，動(dòng)也動(dòng)不了，越掙扎，花枝摟得就越緊。

　　“放開(kāi)我，我還要去上課呢”他急得都快哭了。

　　“放開(kāi)我”他絕望的聲音淹沒(méi)在花叢中。

　　“你在哪兒?你在哪兒啊?”曲老師和同學(xué)們的呼喊聲一高一低，回蕩在校園。腳步聲起起伏伏，敲打著每個(gè)人的心。

　　“小淘，淘氣”大家嗓子都快喊啞了。

　　“我在這兒”他的喉嚨好像被一只大手掐住了，低頭一看，自己的雙腿已經(jīng)變成了綠油油的.樹(shù)干，雙手變成了細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝，他開(kāi)始發(fā)芽，開(kāi)始開(kāi)花。

　　“老師，我在這，我在這里”他真像一把拉著老師的手，可越掙扎，身子越蹭蹭蹭地往上長(zhǎng)�！拔艺娌辉摬宦�(tīng)班長(zhǎng)的話(huà)，真不該到搗亂，要是又后悔藥該多好啊!”他后悔的拍了拍頭哭了起來(lái)，哭著哭著他睡著了……

　　一縷陽(yáng)光斜斜地照進(jìn)來(lái)，他揉揉眼睛，發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。

　　“起床，吃飯啦!”媽媽笑瞇瞇地看著他。

　　“我在哪里?”淘氣愣愣地看著周?chē)�的一切�?/p>

　　“趕快吃飯，要遲到了�！眿寢屧僖淮未咚�。

　　“淘氣走在上學(xué)的路上，路旁的丁香 花白地格外耀眼，他害怕地退了幾步，

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著同學(xué)們看起來(lái)那么可愛(ài)，好像每個(gè)同學(xué)都展開(kāi)了擁抱，就連雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)小雅也望著他甜甜的笑。

　　“你給我站住!”喊叫聲又傳遍了整個(gè)校園……

筆尖流出的故事作文9

　　烏云密布，大雪紛飛，街上的水都結(jié)冰了。

　　太陽(yáng)今天似乎凍感冒了，一直未值班。

　　黃昏時(shí)，接孩子的家長(zhǎng)擠在校校門(mén)口。鈴聲不知不覺(jué)響了“丁鈴鈴……”。同學(xué)們蜂擁而出，擠出校門(mén)，撲到家長(zhǎng)懷里。

　　六年級(jí)的陸天是一個(gè)助人為樂(lè)的同學(xué)，在班上被評(píng)為“助人之星”。他家離學(xué)校很近，所以他步走就能回家。

　　在街上，陸天有點(diǎn)餓，拿出一包“香飄萬(wàn)里”的零食,大口大口吃了起來(lái)。

　　這時(shí)，一只可憐巴巴的小狗跟了過(guò)來(lái)，用深情和希塑的目光望著陸天。

　　陸天自言自語(yǔ)道:“不行了，不行了!"他的大腦命令他打第二包零食，可這是他最后一包了。

　　陸天突然聽(tīng)道后面有“汪!汪!"的.聲音，回頭一看，原來(lái)是剛才那只小狗。

　　仔細(xì)一看，這只小狗棕色皮毛，黑色的大眼睛，耳朵向下垂，像是剛走丟不到一兩天。肚子癟癟的，肯定很餓，于是，陸天亳不猶豫打開(kāi)第二包零食，喂給了它。

　　“吃吧!”陸天用手輕輕撫摸著它的小臉蛋。

　　“汪！汪！汪！”小狗高興地叫著。

　　突然，有個(gè)男孩出來(lái)說(shuō):“陸天！干嗎呢?為啥不回家了?”

　　“沒(méi)看見(jiàn)嗎?”陸天生氣地說(shuō)。

　　“喲!”那個(gè)男孩一看，說(shuō)“你……養(yǎng)狗了？”

　　“是的�！标懱煺f(shuō)。

　　說(shuō)完，他抱起小狗,把它抱回了家。回到家，小狗開(kāi)始適應(yīng)這個(gè)陌生的房間，一會(huì)兒跑到廚房，跳上去吃剩飯；一會(huì)跳上床去，臥在床角；一會(huì)兒抱著皮球又蹦又跳，又一會(huì)兒圍著陸天轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，活潑極了。

　　這時(shí)，陸天的父母回來(lái)了，看貝陸天和狗狗玩耍，就詢(xún)問(wèn)了陸天，陸天把今天的趣事原原本本的說(shuō)了出來(lái)，媽媽聽(tīng)后說(shuō):“這只狗叫什么？”“不知道�！闭f(shuō)完，陸天看了看狗牌，說(shuō)：“叫朵朵！”

　　媽媽說(shuō):“這只狗有主人，要物歸原主。

　　于是，他們做了“領(lǐng)狗”的廣告，最終把狗還給了主人。

　　陸天在這個(gè)寒冷的冬天給了這只小狗春天般的關(guān)愛(ài)。

筆尖流出的故事作文10

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，我睜開(kāi)了睡眼惺忪的雙眼，竟然發(fā)現(xiàn)我睡在了一間營(yíng)寨當(dāng)中。我一下子就呆住了，就在這時(shí)，只見(jiàn)營(yíng)寨的'帳門(mén)被一雙手撥開(kāi)，一個(gè)碧綠的身子出此刻我面前。那人臉紅如棗，丹鳳雙眼，臥蠶眉倒立，五柳長(zhǎng)須在胸前飄灑，威風(fēng)凜凜，相貌堂堂。我心里一緊，想到：“什么?這……這……這不是關(guān)羽……嗎?”我心里疑問(wèn)重重。難道我回到了三國(guó)時(shí)期。我太驚訝了，不敢相信這一切�？墒�，不知怎樣的，我的身體竟然完全沒(méi)了知覺(jué)，迷迷糊糊中我給關(guān)羽行了個(gè)禮。關(guān)羽卻笑了，說(shuō)：“哈哈，將軍為何如此大禮呀?走，我們巡營(yíng)去吧!”

　　事不疑遲，我與關(guān)羽騎上馬，一齊去巡營(yíng)。在巡營(yíng)路上，關(guān)羽突然長(zhǎng)嘆一口氣，我問(wèn)：“將軍何須嘆氣?”關(guān)羽答道：“今，漢室衰微，大漢即將走向滅亡。而如今，我和大哥(劉備)、三弟(張飛)為此不停努力，大哥定是操碎了心，我怎能不嘆氣?”如此英勇無(wú)敵的關(guān)羽竟然也有悲痛思念大哥的情景!

　　我立即勒住了戰(zhàn)馬，暗立不動(dòng)，對(duì)關(guān)羽說(shuō)：“關(guān)將軍不必?fù)?dān)憂(yōu)，主公(劉備)和軍師(諸葛亮)甚好，如今群雄爭(zhēng)霸，孫權(quán)與曹操對(duì)荊州虎視眈眈，將軍必要死盯這二人的一舉一動(dòng)，先不要輕易出兵，等穩(wěn)住后方，再做打算也不遲�！薄笆前。�如今夕陽(yáng)西下，曹賊(曹操)與權(quán)子(孫權(quán))是主公憂(yōu)患，我必要守住荊州!”關(guān)羽橫眉立在橋前，放聲大吼!我站在他旁，似乎又看到了當(dāng)年!當(dāng)年，他們那樣雄姿英發(fā)，那樣威武!這時(shí)，關(guān)羽轉(zhuǎn)過(guò)身去，對(duì)我放聲一笑。

　　突然，面前一黑，我一下子從床上跳了起來(lái)。原先是一個(gè)夢(mèng)啊!我急忙從書(shū)柜上抽出《三國(guó)演義》打開(kāi)，似乎又見(jiàn)到了那位忠義英雄的身影!

筆尖流出的故事作文11

　　一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬夜，人們都沉醉于自己的夢(mèng)境之中，卻渾然不知，一條冰封的鄉(xiāng)村公路上，一位孤獨(dú)的老翁，正拄著拐，顫顫巍巍地挪動(dòng)著，尋找著一處可以投宿的地方。

　　老人費(fèi)力地挪著步子，用盡僅剩的一點(diǎn)力氣喊道：“有沒(méi)有人能給我一點(diǎn)食物？”說(shuō)是喊，實(shí)際上，只有離他一米遠(yuǎn)的人能聽(tīng)到。寒風(fēng)還在吹，發(fā)出刺耳的呼呼聲，夜空中，除了這聲音，再?zèng)]有別的響動(dòng)。

　　這位老人坐在路邊，等待著救星的降臨，他等了一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)。終于，遠(yuǎn)處傳來(lái)汽車(chē)引擎的轟鳴聲，傳來(lái)喇叭的嘀嘀聲。老人仿佛看到了希望，他用拐杖拄在石頭上，將自己支了起來(lái)，使車(chē)上的人更容易發(fā)現(xiàn)自己，哪知，汽車(chē)閃電般地一過(guò)，發(fā)出“嗖”的聲響，老人的背被重重地摔了一下，等到他再爬起來(lái)時(shí)汽車(chē)早已無(wú)影無(wú)蹤了。

　　老人嘆了口氣，繼續(xù)向前挪動(dòng)著。終于，他找到一戶(hù)人家，他滿(mǎn)懷欣喜地走了進(jìn)去，卻被狗血噴頭的罵了一頓，趕了出來(lái)。就連門(mén)口的看門(mén)狗也不懷好意地叫了兩聲。他只好又到路邊坐著，忍受著寒風(fēng)的刺骨。

　　不知不覺(jué)中，又過(guò)去了一個(gè)小時(shí)。再看老人，已經(jīng)暈倒在路旁了。

　　幾分鐘后，兩個(gè)騎著車(chē)，正要回家的'小伙子來(lái)到這里。看到老人，急忙翻身下車(chē)，合力抬起老人，放在車(chē)上，然后坐到車(chē)座上，再把老人護(hù)在車(chē)座前，可是道路崎嶇，加上冰天雪地，自行車(chē)根本無(wú)法移動(dòng)。于是兩個(gè)小伙子輪流背著老人，堅(jiān)持把老人背到了自己家中，并很快為老人生起了火，做起了食物。

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　　感受到溫暖的老人慢慢蘇醒，見(jiàn)小伙子端著熱騰騰的飯菜，站在面前。老人用顫抖的雙手接過(guò)飯菜，臉上流下兩行濁淚。小伙子見(jiàn)老人蘇醒了，臉上露出欣慰的微笑。

　　太陽(yáng)露出第一絲曙光，老人流著淚對(duì)小伙子說(shuō)：“如果不是你們，我現(xiàn)在就是一座冰雕了�！毙』镒訁s說(shuō)：“孝老愛(ài)親是每個(gè)人的義務(wù)�！�

　　冬夜的聲音很多，有風(fēng)聲、狗吠，可哪一個(gè)是美好的呢？現(xiàn)實(shí)中的人很多，有中年、少年，可又有哪一個(gè)是像那兩個(gè)小伙子一樣樂(lè)于助人的呢？

筆尖流出的故事作文12

　　六月正是丁香花開(kāi)的季節(jié)，而今天的故事發(fā)生在一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園里。校園里出現(xiàn)了一位叱詫風(fēng)云的人物——張小跳。這個(gè)人的出名方式讓人哭笑不得。

　　張小跳原名張明，他在有生之年唯一的愿望就是在學(xué)校出名。家長(zhǎng)和老師千方百計(jì)地阻攔他，可他用那精湛的.淘氣技術(shù)和整蠱方法終于在全校坐穩(wěn)了這個(gè)位子。

　　他的第一個(gè)方法：把502膠水涂在老師的椅子上，這個(gè)方法可是花費(fèi)了他大量的積蓄。前一天晚上，他買(mǎi)好了大量的502膠水，來(lái)到學(xué)校，他騙門(mén)衛(wèi)爺爺說(shuō)書(shū)忘帶了。門(mén)衛(wèi)爺爺放他進(jìn)去，他便開(kāi)始了自己的行動(dòng)。他偷偷溜進(jìn)每一個(gè)辦公室，把502膠水灑在椅子上面。干完，他微微一笑說(shuō)：“這點(diǎn)料夠你們吃了�！钡鹊降诙�天，全校的老師褲子都粘在了椅子上，校長(zhǎng)只好讓全校學(xué)生放假。

　　可是他還覺(jué)得不夠，于是使出了第二招：拉下電閘，使全校沒(méi)有電。周二下午，張小跳偷偷跑到電閘管理處，把電閘往下一拉，得意洋洋地回到了班里。此時(shí)，班里已是群魔亂舞，還伴隨著幾聲哭爹喊娘的叫聲，尤其是鐵蛋，他說(shuō)：“哎呀媽呀!鬧鬼啦!”冷靜又不失優(yōu)雅的老師開(kāi)口了：“別叫了，我去問(wèn)問(wèn)怎么回事�！崩蠋熁貋�(lái)以后說(shuō)：“我們?nèi)�校都不知道怎么回事，校長(zhǎng)特批給你們半晌假，你們都回家吧�！逼渌�的人一聽(tīng)高興壞了，心里還不忘感謝張小跳。

　　這兩件事以后，張小跳走路都帶風(fēng)，路旁的螞蟻都怕他三分�？伤�還覺(jué)得不夠，次日早上，他把自己買(mǎi)的遙控老鼠放到了地下(因?yàn)樗�知道校長(zhǎng)害怕老鼠)。他把遙控桿左一晃右一晃，那老鼠便左一扭右一扭，校長(zhǎng)見(jiàn)了大叫：“媽呀!學(xué)校有老鼠，快啊，打死它!”

　　三件事情以后，張小跳終于當(dāng)上了名人。每一個(gè)他走過(guò)的地方，都會(huì)有無(wú)數(shù)只小眼睛盯著他邁著六親不認(rèn)的步伐。那時(shí)候，他便想：“嘿，知道了吧，我可是名人�！�

筆尖流出的故事作文13

　　一個(gè)早晨，陸天天帶著愉悅的心情走進(jìn)教室，可是教室里卻炸開(kāi)了鍋，陸天天聽(tīng)了半天，才知道發(fā)生了一件事。前幾天，有幾名同學(xué)的橡皮丟了，要像平時(shí)，這并不奇怪，橡皮可能落在家了，也有可能掉在地上了，可這次不同，橡皮來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，有的上一分鐘用過(guò)橡皮，下一分鐘就消失了，有的人懷疑，應(yīng)該時(shí)有人想要盜竊橡皮。

　　陸天天之前破過(guò)一個(gè)案子，所以被封為“陸偵探”他站到講臺(tái)上喊“停！我有辦法。”見(jiàn)班級(jí)平靜了一些，他說(shuō)：“我現(xiàn)在就有一塊橡皮，我拿一根細(xì)繩子，把橡皮綁上，另一頭綁在桌子腿上，如果橡皮丟了，咱們就在中午把他一網(wǎng)打盡！陸天天的話(huà)博得大家的贊同。

　　第一節(jié)課，陸天天把橡皮放在一個(gè)很顯眼的地方，等待偷橡皮的人自投羅網(wǎng)。當(dāng)?shù)诙��?jié)課下課時(shí)，橡皮不見(jiàn)了，而桌子腿的那根線(xiàn)卻一直在拉伸，陸天天喊道：“追”于是，好幾個(gè)人跟著陸天天沿著那根線(xiàn)狂奔，終于，他們?cè)谛�園的墻角發(fā)現(xiàn)了橡皮，陸天天冷靜地分析道：“這個(gè)人很狡猾，他在逃跑時(shí)發(fā)現(xiàn)了這根線(xiàn)，卻發(fā)現(xiàn)橡皮系著的線(xiàn)解不開(kāi)，就把橡皮丟到校園里，自顧自地逃跑了。”忽然，他鼻子聞了聞?wù)f：“這個(gè)味道像花香�！蓖瑢W(xué)聽(tīng)到了“花”字，就不約而同地想起，校園里有名的“花王”！他來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，平時(shí)都隨身攜帶花，想要偷橡皮簡(jiǎn)直就是易如反掌！陸天天說(shuō)：“停！咱們既然知道“小偷”的`身份，我們就要引蛇出動(dòng)，抓他個(gè)現(xiàn)象。

　　等了半個(gè)小時(shí)，“花王”悄悄地躲在花叢后面，見(jiàn)附件沒(méi)人，就拿走了橡皮，陸天天從監(jiān)控發(fā)現(xiàn)了他的行蹤，直接在現(xiàn)場(chǎng)抓到他，后面還跟著老師，這下他想逃也逃不掉了。

　　一切事情已落寞，橡皮已物歸原主，“花王”被老師訓(xùn)了一頓，還罰他抄寫(xiě)�！按蠊Τ肌标懱焯熳咴诨丶业穆飞�，看著花叢，聞著花香，心想：若不是這些花，還抓不到“花王”那！

筆尖流出的故事作文14

　　那是一個(gè)冬日黃昏時(shí)車(chē)來(lái)人往的街頭，人們匆匆地在大街上行走。他們穿著厚厚的羽絨服，蜷縮著身子，捂著通紅的臉頰，不時(shí)地搓搓那凍僵的雙手�；▋嚎菸�了，青草也躲在土地的懷抱中不肯出來(lái)，闊葉樹(shù)上的樹(shù)葉幾乎掉光了，殘留的幾片枯葉掛在樹(shù)上在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，只有那挺拔的松樹(shù)依然站在街旁。這天正是志愿指路者徐楠工作的日子……

　　十歲的顧冰放學(xué)回家，路過(guò)了志愿者徐楠工作的路口�！八�8酒店怎么走啊？”“左轉(zhuǎn)直走。”“離這里最近的公交站在哪里？”“直走右轉(zhuǎn)就可以看見(jiàn)了。”“您好，康泰超市怎么走�。俊薄跋乱粋�(gè)路口左轉(zhuǎn)就到了，他在你的右邊�！薄�…一系列的問(wèn)路問(wèn)題，讓徐楠忙得不可開(kāi)交，連喝一口熱水的功夫都沒(méi)有。這大冬天不喝水怎么行？顧冰邊想邊向路口旁的'粥店跑去。

　　顧冰拿出自己僅有的五元零花錢(qián)，遞給了店員，不一會(huì)兒，一碗熱騰騰的小米粥就被店員端了上來(lái)。顧冰將粥飛快地打包好，輕輕地將打包好的粥揣在懷里，快速地走向徐楠工作的崗位旁，小心翼翼地將粥拿出擱上勺子，將粥遞給了徐楠，關(guān)心地說(shuō)：“這是我在那家粥鋪買(mǎi)的小米粥，您一定要趁熱喝完它�！毙炷闲膽迅屑さ亟舆^(guò)哪碗熱氣騰騰的粥不禁熱淚盈眶，他連忙問(wèn)：“小朋友，真是太感謝你了，你叫什么名字？”而顧冰卻說(shuō)：“學(xué)雷鋒，做好事，不留名！”過(guò)往的路人紛紛給顧冰留下贊許的目光。

　　顧冰看著徐楠一口一口地吃完了小米粥，然后便迅速地地回到工作崗位開(kāi)始工作，而顧冰則和他一起給路上的行人和車(chē)輛指路。服務(wù)過(guò)程中顧冰體驗(yàn)到了幫助別人的快樂(lè)感和自豪感。因?yàn)樗麨樯鐣?huì)做出了貢獻(xiàn)，為他人提供了方便。

　　寒風(fēng)呼嘯著，可是在那車(chē)來(lái)人往的街頭上，徐楠和顧冰的心卻是暖暖的……

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