倒霉到家了作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的倒霉到家了作文，希望能夠幫助到大家。

　　星期四那天，可以說，是我這12年來最倒霉的一天了。

　　上午，英語作業(yè)發(fā)了，我本人還是抱著很大的期待的，因?yàn)槲覍?duì)這次作業(yè)很有信心，正當(dāng)我興致勃勃地翻開它時(shí)，第一個(gè)悲劇發(fā)生了，一個(gè)大大的85躺在我的作業(yè)上，我靜靜地，看著它，感到很無奈，只好嘆了口氣，畢競(jìng)這只是第一個(gè)發(fā)的作業(yè)。

　　正當(dāng)我這么想時(shí)，卻不知，一個(gè)接一個(gè)的悲劇正向我飛奔而來。到了下午，數(shù)學(xué)和語文作業(yè)發(fā)了下來，看著別人一個(gè)接一個(gè)的“Ａ”、“好”，又聽著別人一次又一次的歡呼聲，我感到十分緊張，當(dāng)我翻開數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，一個(gè)“一”號(hào)靜靜站在“Ａ”的旁邊，當(dāng)我翻開語文作業(yè)時(shí)，那“好”字又離家出走了，只留下了一道波浪線。

　　我坐在位子上，身感絕望，卻只能接受這一切，最多也只能將作業(yè)猛地拍在桌上，用來發(fā)泄自己生氣又絕望的心情。

　　事后想了想，倒也無所謂。作業(yè)一個(gè)優(yōu)秀都沒有而已，大不了挨一頓罵罷。當(dāng)我再次這么安慰自己時(shí)，卻不知，這第三個(gè)悲劇悄無聲息地向我走來了。

　　放學(xué)了，統(tǒng)計(jì)作業(yè)時(shí)看著別人一個(gè)個(gè)地站起來，我也只能在那兒默默地寫會(huì)兒作業(yè)了。

　　統(tǒng)計(jì)完作業(yè)，老班開始報(bào)留人名單，我瞬間將注意力集中在老師報(bào)的名字上，心想：“千萬不要報(bào)到我，老天爺，我今天已經(jīng)夠倒霉了，你就饒了我吧�！笨墒牵�你越不想讓它發(fā)生的事它就越會(huì)發(fā)生，我的名字從老班的嘴中報(bào)了出來，我目瞪呆，癱倒在位子上，非常小聲卻又不失痛苦的說了一句：“�。�為什么又是我�。∥医裉焓浅鲩T沒看黃歷嗎？”我很生氣、難過，可我卻無法反抗。

　　我個(gè)人的心態(tài)還是蠻好的，心想，反正今天都這么倒霉了，再倒霉一點(diǎn)又能怎樣？想到這兒，也就不再生氣與難過了。

　　雖然被留了，知道要承受老班的怒火，但老班也并非那種無情無義之人，只是打了一棍子，罵了一兩句，便放我走了。若只是這些悲劇，倒也罷了。但是，最讓我惱怒與絕望的是這最后一個(gè)悲劇。

　　因?yàn)閶寢尣辉诩�，且媽媽讓我到家打電話給她，所以我就很著急，便騎著自行車飛快回到家中。到了樓下，連鎖車時(shí)我的手都是抖的。因?yàn)樘�著急了，包忘記先拿下車。車子因�(yàn)槌惺懿蛔“�的重量，向一邊倒了，�?dāng)時(shí)我還在鎖車，沒有注意到，當(dāng)我回過神來。車子的一邊把手上的配飾，也是保護(hù)措施壞了。

　　我看著這一切，試圖挽回這一切，可一切都是徒勞了，我看著那散落的零件，再看著那極不對(duì)稱，不美觀的車子，心想：我怎么這么倒霉啊，買車兩個(gè)月，壞了三次。我十分生氣，便將那零件撿起，朝地上猛得一摔，以解我心頭之恨。

　　到家門口，開了門，卻又被門檻絆了一下，我不再惱怒，因?yàn)橐呀?jīng)慢慢習(xí)慣了。

　　從一天的開始到結(jié)束，共五個(gè)悲劇�？赏ㄟ^這五個(gè)悲劇，我也明白了許多，一是我知道了我還需更加認(rèn)真的完成，做任何事情，我都需更加細(xì)心與小心。

　　今天，可以說是“倒霉到家了”，也可以說是因禍得福吧。

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