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(必備)跳大繩作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的跳大繩作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
跳大繩作文1
從小到大我玩過許多游戲，有“一二三木頭人”“老鷹抓小雞”"跳方格"等，但最令我印象深刻的是今天的游戲——跳大繩。
這一天天氣晴朗，陽光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空上的幾片云朵好像在對我微笑。下午快放學(xué)時(shí)，范老師組織我們班去跳大繩，聽到這個(gè)消息時(shí)，大家馬上從愁眉苦臉變成了眉開眼笑。
老師去拿大繩時(shí)，我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，迫不及待地想馬上開始了。
游戲開始了，老師和易子杰首先掄起了大繩，繩子打到地上“啪啪啪”地直響，劉浩軒一馬當(dāng)先，沖到了大繩中間，可由于體型龐大動作略顯笨拙，繩子一下子打到了他的頭，他十分懊惱地重新去排隊(duì)。
馬上輪到我了，因?yàn)橐郧皼]有玩過，所以我有些忐忑不安，緊張得手心直冒汗。但是，當(dāng)繩子快要落地的一剎那，我以迅雷不及掩耳之勢沖了過去，猛地向上一跳，輕松地躍了過去，就像一只靈巧的`燕子。
原來跳大繩也沒有我想像得那么難。一開始同學(xué)們跳得洋相百出，逗得大家哈哈大笑，可是熟能生巧，沒過一會兒大家跳得越來越好。
快樂的時(shí)光總是過得很快，正當(dāng)大家玩得熱火朝天時(shí)，這個(gè)活動就要結(jié)束了�？晌覀冞�沒有玩盡興呢，還想繼續(xù)再玩。范老師說：“我們可以把這次活動寫成一篇作文�！�
范老師的方法真好，不但讓我們學(xué)會了跳大繩，還可以留下一段美好的回憶�！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行�！蓖ㄟ^這次的活動，我明白了：要敢于嘗試，勇于挑戰(zhàn)，才能獲得成功！
跳大繩作文2
一二年級時(shí)，每當(dāng)看到那些會跳大繩的中高年級的大哥哥和大姐姐們，我心里都會無比的羨慕，恨不得馬上學(xué)會跳大繩。
過了好長時(shí)間，終于盼到了這一天。那是三年級上學(xué)期的一天上午。老師說全校要舉行“冬季三項(xiàng)比賽”活動，而活動就包括跳大繩。聽了這個(gè)好消息，我一蹦三尺高。跟同學(xué)們來到操場上，學(xué)習(xí)跳大繩。老師把跳大繩的方法與技巧告訴了我們以后，我們便排起了長龍般的隊(duì)伍，會跳的同學(xué)一臉輕松地像鯉魚跳龍門似的飛躍出去；而不會跳的，呢不是絆摔跤，就是像像老鼠一樣鉆出去。
真是“櫻桃好吃樹難栽，說著容易做著難”呀！輪到我了，一想到前面同學(xué)的樣子，我心里便有說不出的緊張，我嘴里不停地響著小號：“一，二，三，……。。”可號子叫完了卻還不敢跳。聽著老師同學(xué)們的.鼓勵(lì)，我一要緊呀進(jìn)跳了過去�？墒俏业耐葎偮涞貢r(shí)，繩子卻正好打在了我的腿上。哎呀這一跤摔得好疼哇！輪到第二次了，我的心情便慢慢的平淡下來，我兩眼盯著繩子“撲通”一跳，終于成功啦！第三次，第四次，第五次，第六次……我越來越熟練了。
跳大繩作文3
每當(dāng)看到我們班的人輕松地跳大繩，我是羨慕嫉妒恨！
我們學(xué)校大課間是跳大繩活動，每人都應(yīng)該去操場參與活動，而我只能傻呆呆地站在一旁圍觀。我想跳卻不會，于是我下定決心一定要學(xué)會跳大繩。
艱難的時(shí)刻來到了。我跟隨隊(duì)伍，輪到我時(shí)我急促地躥進(jìn)繩的中間從另一邊飛速跑出，生怕繩子甩到我。跳完好似沒跳似的，手里捏了一把冷汗。隨著隊(duì)伍前進(jìn)，大繩也越搖越快。刷的一聲，我全身冷下來，心臟緊張地跳動。內(nèi)心一陣苦思：“大繩會甩到我嗎？我會跳不過去嗎？我會因跳不過去而連累別人也跳不過去嗎？”在這短暫的一秒中內(nèi)，我想了許多，手里捏了兩把冷汗。突然一個(gè)聲音提醒了我：“這并不可怕，可怕的是你沒有勇氣去嘗試！”
我鼓起勇氣，屏聲凝氣地注視著速度加快了的大繩�？燧喌轿伊�，我又猶豫了：還是不跳了吧？突然腦海中閃出兩個(gè)人，他們好像在打架，你一言我一語地爭吵起來。一個(gè)說道：“你要學(xué)會勇敢，勇敢才能戰(zhàn)勝恐懼！所以你必須要跳！”另一個(gè)嚷道：“你不必跳，那只是娛樂時(shí)間，不跳也沒有關(guān)系的.！”在那千鈞一發(fā)之際，那個(gè)懦弱的我，堅(jiān)定地選擇面對那加速的大繩子。輪到我時(shí)，我“嗖”地一聲像箭一樣快速又穩(wěn)當(dāng)?shù)剡M(jìn)入大繩中間，輕松一跳，從大繩的另一側(cè)出去了！“我跳過去了！我跳過去了”勝利的歡呼屬于自己！
這次我不但學(xué)會了跳繩，在學(xué)跳繩的過程中，我也明白了一個(gè)道理：世上無難事，只要肯攀登！
跳大繩作文4
星期六就是我校精彩又緊張的跳大繩比賽了。我們班十五名挑選出來的同學(xué)早就開始了緊張的跳大繩訓(xùn)練。最讓我高興的是：這十五名跳大繩的同學(xué)中就有我，而且呂老師還讓我來當(dāng)組長，因?yàn)槲以谟變簣@的時(shí)候就當(dāng)過“跳繩大王”呢！
每天的.訓(xùn)練開始了。先是我們體育老師帶著我們跳。體育老師長得高高瘦瘦的，當(dāng)我們跳不好的時(shí)候，他就鼓勵(lì)我們：“別灰心，接著來！”當(dāng)我們跳好的時(shí)候，老師就對我們笑一笑，伸出大拇指，夸獎(jiǎng)我們！呂老師來看我們訓(xùn)練的時(shí)候，大繩的速度就更快了，同學(xué)們也個(gè)個(gè)緊張起來，一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)進(jìn)出出，跳得可好了！
經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，同學(xué)們不但速度提高了，而且中間瞎的次數(shù)也大大減少了，終于跳得又快又好了。
到了比賽的這一天，我們更是個(gè)個(gè)勇氣十足，都相信一定能得第一名，因?yàn)槲覀兏冻隽伺Π。≡撐覀兂鰣鎏K了，老師鼓勵(lì)我們說：“一定要加油��！”場下的同學(xué)們?nèi)颊酒饋�，大喊：“二三加油！二三加油！”我們�(nèi)σ愿埃糜挚煊趾�！但是，比賽結(jié)束，我們只得了個(gè)第四名。不過，老師說，也不錯(cuò)，前三名都是高年級的，我們可是年級第一名��！
跳大繩作文5
星期二，我們上了體育課，體育課上，老師帶著他準(zhǔn)備好的大繩，和我們班級的同學(xué)走向操場。
到了操場上，老師讓我們在操場跑兩圈，我們跑完了步，老師就領(lǐng)著我們做熱身運(yùn)動，做完了熱身運(yùn)動，我們就自由活動了，老師拿起了大繩，又找了一個(gè)同學(xué)搖繩，游戲的規(guī)則是，我們排成四隊(duì)，一次上四個(gè)同學(xué)，堅(jiān)持到最后的同學(xué)獲勝，準(zhǔn)備著下一次的'比賽。我們前面的同學(xué)很厲害，一直跳了十多次也沒有停，最后，終于到我了，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一下鉆了進(jìn)去，就開始跳了起來，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)......十五個(gè)、十六個(gè)、十七個(gè)，快接近二十個(gè)了，我更加賣力的跳起來，最后，我一起跳了二十四個(gè)才停下來，這時(shí)我已經(jīng)累得腰酸背痛了，站都要站不起來了。又過了一會兒，輪到了我，這回我跟我覺得最厲害的人一起跳繩，我們一起跳了很多，接近二十五個(gè)了，我累得上氣不接下氣，我停了下來，那時(shí)，我已經(jīng)腿部發(fā)軟，站都要站不起來了，這是下課鈴響了，我們高興的跑回教室，等待老師得到來。
還有一次課間，我們拿著王星辰同學(xué)的大繩，在校園里跳了起來，我又一次鉆進(jìn)了大繩，開始跳了起來，這一次，我找到了技巧，所以跳起來也輕松多了，一下跳了二十多個(gè)，我高興的一蹦三尺高，非常開心。
通過這次跳大繩的經(jīng)歷，讓我明白了許多道理，任何事都要勇敢的嘗試，更要持之以恒，努力地企實(shí)現(xiàn)它，這樣，就一定會成功！
跳大繩作文6
跳繩，是我們課間休息時(shí)最好玩的游戲之一，特別是跳大繩。下課鈴一響，我就“呼啦”一聲奔向小操場，可見我們是多么喜歡跳大繩啊。
跳大繩的時(shí)候，選出兩個(gè)人甩繩，其他人排著隊(duì)準(zhǔn)備跳繩。我的好朋友潘蕾蔓跳繩的時(shí)候裙子都飛起來了，頭發(fā)也往上翹了，她的腳往上勾著。我們都一起喊：5 6 7 進(jìn)，跳。男生中最會跳的是石子睿，等等人。最不會跳到是候凱文等等人。我每次跳的時(shí)候都是閉著眼睛的，我沖出去的時(shí)候就微微睜開眼睛。陳丹瑩跳的時(shí)候總是轉(zhuǎn)一個(gè)圈，很滑稽。
我們跳得喘氣，好像吸進(jìn)寒氣似的，真難受。不過我們玩得還是很開心的。
誰要是跳壞了，就有微微的嘲笑聲，然后大家接著再跳。有時(shí)候會有三個(gè)女生連跳。就是前面的女生剛跳完，其余就接過去跳。我跳過三連跳，好驚險(xiǎn)，好刺激啊。
繩子落在地上的時(shí)候啪啪直響，這給了我們一個(gè)很好的提示，如果閉著眼睛跳，只要聽到聲音，就嗖的'一聲跳起來。我們的跳繩的時(shí)候，都會有嘻嘻哈哈的笑聲，一般人都是從繩子底下直沖過去的，好危險(xiǎn)啊。
跳繩可以幫我做運(yùn)動，可以幫我鍛煉身體，可以讓我變得更加強(qiáng)壯，更加勇敢。
跳大繩作文7
跳大繩是我們女生課間休息時(shí)的最佳游戲，雖然我們都很喜歡跳大繩，但我們沒男生那么急，只要老師有一點(diǎn)拖堂，好一點(diǎn)男生的唉聲嘆氣，有的不停的在抱怨老師，等等，可見他們是多么喜愛足球啊！
每當(dāng)老師一宣布下課的時(shí)候，大家就一下子把前門和后門給堵住了，我們女生好不容易從擁擠的門口擠了出去，跑到小操場里。我每次都是前面幾個(gè)跑到操場上的人，當(dāng)帶了跳繩那個(gè)人跟兔子似的飛快的`跑下來時(shí)，我的心都仿佛開始跳舞了。之后我們開始了我們的跳大繩比賽。 “大家快來看呀，女生們要比賽跳大繩啦！” 同學(xué)們知道消息以后，都“呼啦”一下圍了過來。我們站成了一排蛇一樣的隊(duì)伍，有些看熱鬧的男生在我這邊加油，有的男生則在她那邊為她吶喊助威。就在這樣吵吵鬧鬧的情景下，裁判實(shí)在忍無可忍了，就忽然大叫了一聲：“開始！” 這時(shí)大家就像變了一個(gè)人一樣立刻安靜了，都全神貫注的看著即將進(jìn)行比賽，甩繩的人用力的甩，比賽的人用力的跳，觀看的人使勁的喊：“加油啊！加油��！跳高點(diǎn)！跳高點(diǎn)！使勁跳�。∈箘盘。 � “哇！我還是第一次看到這么熱鬧的比賽！”我心里想。
直到最后，打上課鈴了。我們大家的分?jǐn)?shù)都差不多，所以我們都是第一名！我心里暖洋洋的。
跳大繩作文8
今天舉行了一場緊張的比賽，就從最緊張的五人跳大繩說起吧！
比完跳高的我，已累得氣喘吁吁，聽到要比跳大繩，我就像下了地獄一般絕望地叫了一聲，心里暗想：為什么我剛比完就跳呢。沒辦法，我和其余的四個(gè)同學(xué)走上賽場。我非常緊張，正當(dāng)我胡思亂想時(shí)，有人拍了拍我的`肩膀，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是張立。他對我說“別緊張，緊張會跳不好的，你們加油�！蔽覀兲娜齻�(gè)人異口同聲地回答了一聲“嗯”。
只聽見“嘀”的一聲，哨聲響了，我們不敢疏忽怠慢，隨著搖繩人“跳、跳”的聲音，我們跳了兩個(gè)。“唉，不好，被絆了，這回完了，肯定跳不多了�！蔽倚睦锟上У叵搿Ｎ覀冇竹R不停蹄地跳起來，聽到搖繩人響亮的“跳、跳”的聲音，我們也來了精神，跳得更起勁了。咦，不錯(cuò)嘛，我們還有希望拿第一，我心里一陣竊喜。這時(shí)，我沒注意繩子已經(jīng)落了下來，我慌了神，但我又輕巧地跳過去了，我長長地松了一口氣。
“嘀”的哨音又響起了，比賽結(jié)束。我們趕緊沖向裁判那里詢問成績，“80個(gè)！”我們狂叫道：“耶！80個(gè)啊，這可破了我們的紀(jì)錄了呀！”我們四處奔跑向別人報(bào)喜，老師向我們投來贊許的目光，同學(xué)們向我們投來羨慕的目光，我的心里美滋滋的。
通過這次五人跳大繩比賽，我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的道理，大家以后做事一定要團(tuán)結(jié)協(xié)作，遇事要沉著冷靜！
跳大繩作文9
叮鈴鈴！下課了，同學(xué)們來到寬敞的空地上來跳大繩。
大家一個(gè)接著一個(gè)連續(xù)地跳著。有的同學(xué)像輕盈的飛燕，迅速在繩間飛躍；有的同學(xué)像靈活的'小鳥，歡快地從繩間跳過；還有的同學(xué)像快活的小鹿，輕巧到的從繩間躍過。繩子在空中劃出優(yōu)美的弧線中，好像海浪一次次地沖向沙灘，跳繩的同學(xué)好似一條條歡快的小魚在浪花里快活地跳躍著。輪到我了，看著快速搖動的繩子，聽著繩子“啪啪”打地的聲音，我有點(diǎn)害怕了。我害怕被絆倒被同學(xué)嘲笑，又怕被繩子抽疼。我站在原地，身體隨著繩子的節(jié)奏，一下一下地晃動著，像蜻蜓點(diǎn)水那樣，心里默默地?cái)?shù)著，“一，二，三”。這時(shí)在我耳邊響起了鼓勵(lì)的話語：“加油，加油，你一定行的張?jiān)姵�，加油！”我想我一定行的！想到這兒，我鼓起勇氣，打起精神，在繩子落下的一剎那間，眼一閉，心一橫，向繩子鉆過去。到繩子中間時(shí)，我左腳一蹬，右腳輕輕一抬，雙手夾緊，頭一低，一下子繩子跳了過去。心想：“原來跳繩一點(diǎn)也不難，只要有自信心，有戰(zhàn)勝困難的勇氣，什么事情都能成功的。”
今天，寒風(fēng)刺骨，但是我們的心里卻如沐春風(fēng)。因?yàn)槲矣謱W(xué)會了一個(gè)新的本領(lǐng)。
跳大繩作文10
星期四下午課間活動是同學(xué)們盼望已久的跳大繩比賽，我既興奮又高興。
到了比賽的地方我緊張極了，心砰砰直跳。比賽開始了，只見第一個(gè)同學(xué)蓋贇婷一點(diǎn)腳，再一跳就過去了，像一只小燕子一樣輕盈、靈活。緊接著，魯明洋又跳了過去。第三個(gè)、第四個(gè)……大家都跳了過去。
我越來越緊張了，心里像揣了一只小兔子。馬上就該輪到我跳了。我緊緊地跟著王相森，學(xué)著他的動作，左腳一點(diǎn)，右腳一跳也過去了。我大大地松了一口氣，說：“幸好我沒有跳壞�！蓖瑢W(xué)們大聲喊著加油！加油！這使我信心倍增，再一次成功地跳了過去。
同學(xué)們越跳越好，越跳越熟練。董老師和申老師不停地?fù)u著大繩。大繩在半空中畫了無數(shù)個(gè)大圓圈。申老師搖地漸漸快了起來，同學(xué)們有些不適應(yīng)，有三四個(gè)同學(xué)跳壞了。
時(shí)間一分一秒的過去了，激烈的比賽終于結(jié)束了。我們班一共跳了214下。同學(xué)們都大聲歡呼起來，有的說：“太好了！”還有的說：“真棒！”大家不停地說著我們的`比賽成績。我心里特別的高興，臉上樂開了花。比賽結(jié)束后大家有說有笑地走回了教室。
通過這次跳大繩比賽，使我明白了一個(gè)道理：只要大家齊心協(xié)力，就能取得一個(gè)好的成績。
跳大繩作文11
跳大繩比賽今天上午天氣晴朗，陽光明媚。我們在老師的帶領(lǐng)下，來到了樓下平坦舒適的橡膠場地。大家到齊后，看到老師拿著一根長繩都議論紛紛，我也不知老師葫蘆里賣的什么藥，丈二和尚摸不著頭腦。當(dāng)我們聽到要進(jìn)行一場跳大繩比賽時(shí)，個(gè)個(gè)歡呼雀躍，手舞足蹈。老師一聲令下，比賽開始了！首先是曹金浩，他搖頭晃腦說自己很在行，我們都半信半疑。當(dāng)他不緊不慢地跳到二十個(gè)時(shí)，我們都驚呆了：有的'向他歡呼，有的拍手祝賀他，還有的“哦---哦---”地叫著，場面非常激烈。曹金浩還在十分努力地跳，紅紅的臉跳得一顫一顫的。“…二十八、二十九、三十！”“不是吧，竟超過三十個(gè)，太厲害了！”不知是誰喊了一句，大家都靜下來，瞪大眼睛拭目以待�！巴廴�！三五、三六、三七、三八…四一…四五！ 哇----”我驚呼著。時(shí)間一分一秒地過去 ， “四十九個(gè)！ ”只見他腳下一滑停了下來，目前他榮居榜首。下一位上場的是李鑫，他搓搓手掌，已經(jīng)躍躍欲試了。開始！ 哦他也很棒 ，一連跳了二十個(gè)還在繼續(xù)，我和大家都對他刮目相看了�？此侵钡臉幼�，一定是想超過曹金浩呢！ 他嘴里說著" 我一定可以的" 誰知分了神，壞了----跳了三十八個(gè)，于是李鑫排名第二。接著大家一個(gè)個(gè)上場小試身手，卻沒能超過他倆，我也不例外。激烈的比賽很快就結(jié)束了，我們都意猶未盡，沉浸在陣陣歡呼聲中…