[必備]關(guān)于告別的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于告別的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　懷舊母校的花草樹(shù)木，難忘母校的冬暖夏涼，懷舊母校的人和事。但我要跟她說(shuō)再見(jiàn)。畢業(yè)典禮結(jié)束時(shí)安靜地奏響了沖刺的號(hào)角。當(dāng)我寫(xiě)關(guān)于我成長(zhǎng)的母校的文章時(shí)，淚水又充滿(mǎn)了我濕潤(rùn)的眼睛。

　　隨著筆尖在紙與紙之間飛舞，我心中潺潺的情感流漸漸流過(guò)時(shí)空之橋。面對(duì)窗外的回憶，我打開(kāi)了記憶之門(mén)

　　母校。

　　踏進(jìn)十五小的大門(mén)口，書(shū)聲喧嘩，樹(shù)葉沙沙作響，笑聲陣陣，空氣清靜，暗流的微風(fēng)悄悄地吹走了我心中所有的思緒和浮塵�？粗�熟悉而陌生的校園，似乎就在昨天，我還躲在柱子后面，盯著哥哥姐姐們的紅領(lǐng)巾，小學(xué)畢業(yè)的考試已經(jīng)很近了。當(dāng)我像一年級(jí)時(shí)那樣俯身去撫摸那朵盛開(kāi)的花時(shí)，有一瞬間，我不禁感到驚訝。在我的記憶里，那些稚嫩的手已經(jīng)長(zhǎng)大了。雖然它們并不強(qiáng)大，但它們能從指尖的繭皮上看到幾縷成熟和力量�；厥仔�園，深深的沙竹樹(shù)葉依然讓我們笑得像一個(gè)銀鈴；在平坦的塑膠跑道上，我們沖刺時(shí)灑下的汗珠依然在陽(yáng)光下閃爍；在樟樹(shù)的幽香中，我們吹的笛子余音依然在科技中揮之不去；在籃球場(chǎng)上，我們依然保持著跳起扣籃的身影；在寬敞明亮的教室里，“弟子規(guī)、圣人訓(xùn)、孝孝、誠(chéng)信第二次……”讀書(shū)的聲音還在縈繞。我還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上的歡呼聲，體育課上的汗水，晚會(huì)上的歌聲。明天我們放學(xué)時(shí)，會(huì)不會(huì)想起校園里堆滿(mǎn)了書(shū)和搖曳的綠色樹(shù)枝？教學(xué)樓、文化長(zhǎng)廊、逸夫樓、學(xué)習(xí)園、電腦室、閱覽室、乒乓球室、網(wǎng)球場(chǎng)，都展現(xiàn)了十五小學(xué)名校的精神風(fēng)貌，讓我流連忘返。母校，她給了我勇氣，我們敢于迎接挑戰(zhàn)；她給了我們力量，我們敢于荊棘，她給了我們智慧，我們才能勝利。感恩母校，當(dāng)我們想得到一滴水時(shí)，給我們一片海洋；感恩母校，當(dāng)我們想得到一縷陽(yáng)光時(shí)，給我們一輪太陽(yáng)。我們將以“精粹填�！钡捻g勁，以“看遍千山萬(wàn)水”的英雄主義，以對(duì)母校的感恩之情，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，迎接新的挑戰(zhàn)。

　　導(dǎo)師

　　三英尺高的舞臺(tái)是他們畢生表演的舞臺(tái)。他們用粉筆給我?guī)��?lái)了人生最初的啟迪。我們淘氣的時(shí)候，我忘不了她認(rèn)真的教導(dǎo)。我無(wú)法忘記我們失意時(shí)她深情的愛(ài)撫。我不能忘記，當(dāng)我離開(kāi)時(shí)，她被深深地托付了。他們就像上帝的使者，在我們迷失的困境中，用六年來(lái)變成鞭子的魔杖，點(diǎn)亮了一盞又一盞心燈，孫先生讓我們初步認(rèn)識(shí)了文字的魅力，在我們心中埋下了文學(xué)的種子。施先生激起了我們對(duì)數(shù)字的興趣，為我們今后的深入研究打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最難忘的老師趙薇，在優(yōu)美的詩(shī)歌鑒賞中教導(dǎo)我們?nèi)松�哲學(xué)。在對(duì)中國(guó)法律的解讀中，她向我們展示了成長(zhǎng)的真諦。畢業(yè)后她將帶領(lǐng)我們進(jìn)行最后的沖刺。感觸到了深處，老師的臉已經(jīng)融入了我的生活，和我一起長(zhǎng)大飛翔。愛(ài)到致遠(yuǎn)，老師的語(yǔ)調(diào)早早印在我的心里，和我一起體驗(yàn)考試，品味生活。懷念她的笑容，懷念她的聲音，也珍惜20天的每一分鐘的結(jié)束。也正是在老師的幫助下，我們理解了“從春繭到絲末，蠟炬會(huì)變成灰淚再干”的含義；我們理解了“為伊拉克消滅憔悴者，永不后悔衣帶的拓寬”的境界。我們真正得到的答案是“明月仍在陽(yáng)光下閃耀，當(dāng)我們耗盡所有的光和熱時(shí)，我們知道它是誰(shuí)”。在他們的關(guān)懷下，我們學(xué)會(huì)了自尊、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)，學(xué)會(huì)了博學(xué)、才德。

　　知心好友

　　小學(xué)六年來(lái)，同學(xué)朋友們給了我太多的笑聲，讓我一步步走進(jìn)了現(xiàn)實(shí)生活，幫助我找到了自己的價(jià)值，把快樂(lè)畫(huà)在了生活上，讓我明白了朋友的意義。啟文，又白又胖，又高又大，很迷人，但脾氣很好。她總能用一顆真誠(chéng)善良的心溫暖我的心。在一個(gè)非常普通的雨夜，她教我“給予”的真諦。那是一個(gè)星期五的晚上，我們?nèi)タ措娪�，但是下起了傾盆大雨，天氣很冷。我只穿長(zhǎng)袖T恤。天氣很冷�；丶业穆飞�，沒(méi)有燈光，沒(méi)有行人，只有刺骨的寒風(fēng)和雨。走著走著，我突然感到身上溫暖。事實(shí)上，大白脫下夾克的一只袖子，把另一半放在我的肩上。她緊緊地抱著我問(wèn)：“冷嗎？”同時(shí)，我盡我最大的努力，把麻木的手臂暴露在寒風(fēng)中，我立刻感到無(wú)限的溫暖，啊，接受給予是如此的舒適和快樂(lè)！同時(shí)，白居易的付出也讓我感動(dòng)。溫暖在我心中流淌，奉獻(xiàn)和奉獻(xiàn)的種子開(kāi)始在我心中生根發(fā)芽。我想：如果我遇到有需要的人和未來(lái)的一切，我也會(huì)喜歡她給他們溫暖，即使只有兩只袖子！她用每一個(gè)動(dòng)作教我付出和奉獻(xiàn)的真諦。時(shí)間可以忘記過(guò)去，但永遠(yuǎn)不會(huì)忘記永遠(yuǎn)的朋友。雖然我很快就要和我親愛(ài)的朋友們分開(kāi)了，但是他們教我的堅(jiān)強(qiáng)、進(jìn)取、寬容、真誠(chéng)、團(tuán)結(jié)、樂(lè)觀的人會(huì)帶著他們的影子，陪伴我一生，與我攜手共進(jìn)

　　記憶的潮起潮落逐漸停止，筆尖停在半空，記憶被凌亂的時(shí)間分割，快樂(lè)的記憶深深地留在我的心里時(shí)光飛逝，白晝飛逝。幾度寒暑，四季苦讀，我們承載著五彩繽紛的夢(mèng)想，即將進(jìn)入激情燃燒的六月。此時(shí)此刻，我們除了堅(jiān)持沒(méi)有別的信仰；我們除了前進(jìn)沒(méi)有別的選擇；我們除了感謝沒(méi)有別的語(yǔ)言。

　　揮舞著我的手，我的母校在我的眼中漸漸遠(yuǎn)去。六年的喜怒哀樂(lè)深深烙在我的心里。蜻蜓飛走，透明的薄翅膀像面紗一樣帶走時(shí)間，而我的心卻永遠(yuǎn)沉浸在母校的懷抱里

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