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拔河比賽作文11篇[優(yōu)]

　　在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的拔河比賽作文，歡迎大家分享。

拔河比賽作文11篇[優(yōu)]

拔河比賽作文1

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了星期四下午。雖然外面熱得像熱鍋上的螞蟻，但同學們個個興高采烈，精神抖擻地沖下了樓。

　　到了樓下，只見一條又粗又長的繩子放在操場上，好像一條“巨龍”臥在大地上。同學們自覺的站好隊。張老師不往地交代：“使勁兒，加油點，爭取成功�！蔽衣犜诙呌浽谛纳�，暗下了決心，一定要為班里爭光�？纯茨型瑢W，一個個昂首挺胸，伸出胳膊，信心十足的說：“我們一定能贏過別班，”

　　過了一段時間，六年級比賽完了，輪到我們五年級比賽了�！拔澹�5）班與五（4）班比賽�！辈门袉T說。同學們個個昂首挺胸地走上了比賽的地方。拉住繩子，排成“柳條”行。我緊張了。

　　比賽即將開始——“bi”哨聲響了，大家一個個臉漲紅了，都使出吃奶的力氣。同學們的`手像一把把大鉗緊緊地抓住繩子，有的眼睛瞪得圓圓的。咬著牙齒；有的雙眼緊閉，嘴里喊：“嘿——嘿”大家身子一齊向后倒。拉拉隊喊：“五（5）班加油�！闭鸲@。到了最后，我們輸了，五（4）班個個興高采烈，而我們班卻互相埋怨，垂頭喪氣。

　　這次比賽輸了。但下一次一定贏——“失敗乃成功之母。”

　　廣東汕頭澄海區(qū)澄海匯？實驗小學五年級：陳銥彤

拔河比賽作文2

　　溫與的陽光撒向大地，襯托出學生臉上那如花般美麗的微笑，那是為什么呢？是因為明天是6月1日，是兒童的節(jié)日，為慶祝六一，學校給我們五年級特地舉行一次拔河比賽。

　　我們拔河運動員從高到矮排成一隊，男生20人，女生10人，陸續(xù)進操場。只見操場正中央躺著一條蟒蛇般的繩子，繩子中央系著一條紅繩。我們班就是與一班比的。不會吧！我心想：一班的人有好多力氣大的，我們班一定要盡力才行。我們左右站好，蹲好馬步。只聽體育老師大喊：“準備！一！二！開始！”一聲令下，我們都憋足氣，鼓足勁，咬緊牙關，拼命往后退、往后倒。旁邊的啦啦隊在大喊著：“加油！加油！”路過的蜻蜓、蝴蝶都在旁邊目不轉睛的`觀看這，就像一個忠實的觀眾在旁大喊這加油。一切都活，都在為拔河運動員加油鼓勁、吶喊助威。繩子緩緩向我們這靠近�！耙≮A！”我們一蹦三尺高。

　　時間流逝去，比賽也好，雖然我們實力沒得第一，但是我們得第二名，我們加油過！努力過！這就是做好的，畢竟，友誼第一，比賽第二！

拔河比賽作文3

　　今天，同學們在學校里舉行了一場拔河比賽游戲。

　　老師先把我們帶到一片空地上，然后把那粗大的繩子拉開，再讓我們拿好繩子。同學們都開心極了，對方更是得意洋洋，還對我們擺了一個手勢，認為我們一定會輸，氣得我們直跺腳。

　　只見老師喊：“一、二、三，開始！”同學們都使出了吃奶的力氣，我一直在喊：“拉、拉、拉……”我們一次又一次地被對方拉過去，而我們又一次又一次地把對方給拉過來，這真是個費力的游戲�。〉谝痪治覀冚斄�，不過沒關系，下一局還有機會贏的.。

　　第二局開始了，同學們咬牙切齒，拼命往后拉，臉通紅通紅的，像一個個熟透了的紅蘋果。第二局結束，我們贏了。

　　現(xiàn)在比分1：1，關鍵的第三局開始了，一開始我們都使出了九牛二虎之力，場面一時不分上下，這時，對方似乎有點體力不足了，我們趁此機會，同學們一起使出吃奶的力氣把他們拉了過來�！耙∥覀冓A啦！”我興奮地大喊。

　　最后，我們以2：1贏了這場拔河比賽。這件事讓我明白了，團結就是力量。但我覺得游戲樂在參與，而不是輸贏。

拔河比賽作文4

　　今天，我們在學校里舉行了運動會，運動會中有許多的項目，比如拔河比賽，接力賽跑步等。

　　其中，最有趣的就是拔河比賽了，比賽的賽手們先是帶好手套各就各位，只聽哨聲一響兩邊的賽手都在努力的.啦，臉都變成通紅通紅的誰都不肯讓誰。

　　只見小明肌肉緊繃，脈搏突出，好像使出了自己吃奶的勁兒一樣，又看到了小紅皺緊眉頭咬著牙的向后拉，就連小花也跟著紅著眼睛呲著牙在叫勁。

　　又看到啦啦隊的成員們，也在為那些正在拔河比賽中的同學們吶喊助威，拔河比賽的同學們，也是是感受到了別人在為他們吶喊助威，拉的更起勁了，中間的白線一會兒被拉到了那邊，這邊的同學們也毫不示弱的把白線拉了回來。

　　哨聲又一次的想起，老師宣布本次比賽結束，我班的賽手都滿懷期待的看著老師宣布比賽的結果，可是最后我班卻沒有贏得本次比賽，但是班主任告訴我們：“雖然本次的比賽沒有贏，但是不要難過，都說失敗是成功之母，有了失敗才會有了成功，人們有了坎坷才有了戰(zhàn)勝困難的決心�！彼杂袝r的失敗不要難過，要往好處想想。

　　這次的活動我明白了，不管在什么活動中，人們都要學會團結友愛，才能獲取最終的勝利。

拔河比賽作文5

　　本周二我們五年級舉行了一場激烈的拔河比賽。

　　下午三點，我們班參加比賽的10名男生10名女生就排好隊到西廣場準備，不參加比賽的同學也排好隊去給我們加油，老師抽簽后我們班先和2班比賽，班長和我班班長比賽選擇場地，我們選擇了西邊，我們懷著激動的心情拿起了繩子，然后我們的班主任告訴我們要腳蹬著腳，把繩子往下按，不能讓繩子斜掉。剛開始老師一吹哨子其實本來想讓我們準備一下的，但是我們還沒開始拉，二班的人已經(jīng)開始了，給了我們一個措手不及，一下把我們拉了那么遠，眼看就要過線了，我們才反應過來，我們拔河的'人用力拉，拉呀，2班的人被我們又拉了過來，差一丁點我們就要贏了，在我們還沒緩過勁來時，他們一下子把我們拉過來了。第二局交換場地，雖然我們拼盡了全力還是輸給了2班。

　　沒顧得上休息我們接著跟3班爭第二，第一局我們贏了，第二局三班贏了，第三局我們破釜沉舟一鼓作氣終于贏了！

　　雖然我們只得了二等獎，沒有得到一等獎，但是我們都用盡了全身的力氣了，回到班里，渴的我們都在喝水。

拔河比賽作文6

　　這真是一次令人難以忘懷的拔河比賽。今天下午，我們五年級在操場上舉行拔河比賽。拔河比賽即將開始，何老師喊一聲：“預備---”同學們立即入場，雙手象一把把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開一大步，作好準備。老師哨子一吹，同學們就進入緊張的狀態(tài)。大家先是一齊后仰，在一齊用力，費九牛二虎之力，在場參賽的同學個子都是高大的，個個精神振奮，斗志昂揚，只有一個人例外，他就是----四(2)班的小明，別看他又矮又瘦，可他的力氣大著呢。有的同學累得汗流夾背，加上，太陽當頭照，同學們的臉都紅得像個大包公似的'。場外的拉拉隊正在一個勁喊著：“加油--加油！”那加油聲猶如山崩地裂，響聲不斷提高。同時，周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學們的情緒也非常激動。那麻繩中間綁一個紅色的小球，那紅色的小球一會兒向左，一會兒向右移。過一會兒，也不能分出勝負。只好到第二局才能分勝負�，F(xiàn)在雙方力爭，不甘示弱。拔呀，拔呀！繩子慢慢的移到我們這邊，我們又加把勁。終于，我們贏得第二局的勝利，一轉眼，第三局又開始，我們交換地方，我們信心十足，不急不燥，齊心協(xié)力地拔呀，拔呀！結果，第三局又是我們贏。

拔河比賽作文7

　　今年的運動會尾聲時，學校舉行了一場拔河賽。參賽選手有老師，有六年級男同學。而這場比賽，是六年級VS五年級。

　　比賽還沒開始，操場上就已經(jīng)被圍得水泄不通。雙方握緊繩子，盯著麻繩中間的紅綢子互不相讓。操場上彌漫著濃濃的“殺氣”。

　　“咚——”比賽開始了！六年級反應快一步，搶占時機，緊緊抓住繩子，身子向后傾，憋紅了臉，使勁往后扯。紅綢子一下子向左傾了許多。“老師加油！老師加油……”操場上的同學大聲喊著。奈何，對面的'男老師力氣大，紅綢子一下子就被拉了回來。接著，紅綢子左右不定，來來回晃蕩著，好像不知該選擇哪一邊好。終于，紅綢子又向右移了些，五年級老師有些得意，手里的勁兒也松了些。我們六年級的觀眾不甘示弱，扯著嗓子喊：“六年級加油……”六年級老師抓住時機，猛地一用力，“贏了，贏了！"我們激動地吶喊著。

　　真是一場激動人心的拔河比賽！

拔河比賽作文8

　　在六年級上學期，發(fā)生過許多事情，也舉行過不少活動。其中最令我難忘的，還是那次的拔河比賽。

　　記得在那天下午，同學們都早早的來到了學校，談論著怎樣才能獲得第一名，還有拔河的.方法。接著就要開始比賽了，每個同學都充滿了自信。哨聲一響，同學們都使勁的往后拔，但是第一次我們輸給了四班�？纱蠹也]有氣餒，反而更加用力了。在第二次里，每個同學都幾乎使盡了全身的力氣，臉都變紅了，快了，快了，紅繩已經(jīng)慢慢的向我們這邊移動了，這時候，旁邊的同學的歡呼聲也更大了，終于，繩子被我們拔過來了。就這樣，我們到達了成功的彼岸，同學們也是興奮的歡呼雀躍。

　　通過這次的比賽，讓我明白了團結是最重要的。只要團結、認真的去做每一件事，相信你就會成功!