過(guò)去的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的過(guò)去的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
過(guò)去的作文1
以前，我認(rèn)為長(zhǎng)大是自己長(zhǎng)高了、長(zhǎng)胖了。直到有一天媽媽生病了，我才真正明白什么是長(zhǎng)大。
那天下午，天空灰蒙蒙的，我背著書(shū)包回到家。咦？飯桌上沒(méi)有了往日香噴噴的飯菜，我經(jīng)過(guò)臥室時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽有氣無(wú)力地躺在床上，我急忙跑過(guò)去媽媽跟前，著急地問(wèn)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)趺戳耍磕睦锊皇娣�？是不是生病了？”媽媽�?duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我手忙腳亂地翻開(kāi)抽屜，找了藥，又倒了一杯白開(kāi)水遞給媽媽?zhuān)瑡寢尯攘怂帲瑢?duì)我說(shuō)：“謝謝寶貝，媽媽覺(jué)得好多了�！闭f(shuō)完又昏昏沉沉地睡了下去，我也沒(méi)有太在意，去書(shū)房做作業(yè)了。
做完作業(yè)，我打開(kāi)電視看了起來(lái)，也不知道看了多久，房間里傳來(lái)了一陣咳嗽聲，我關(guān)掉心愛(ài)的電視，跑進(jìn)臥室，走到媽媽面前，用右手摸了摸媽媽的額頭�！把�？糟糕，媽媽的額頭好燙��！”我突然想起昨天媽媽沒(méi)帶雨傘，冒著大雨跑回來(lái)為我做晚餐，被淋成了落湯雞，難怪會(huì)生病。想到這里，一陣自責(zé)感涌上心頭，媽媽為了我從大雨中跑了回來(lái)，我卻在這里若無(wú)其事的.看電視。哎！我怎么能這么不懂事呢？心里真不是滋味，于是我像媽媽平時(shí)照顧我一樣，幫媽媽擦汗、降溫、端水。照顧了一個(gè)多小時(shí)，我累氣喘吁吁，不過(guò)值得高興的是媽媽的燒終于退下去了，媽媽看著累得滿(mǎn)頭大汗的我，眼里滿(mǎn)是心疼，用手輕輕地?fù)崦遥骸昂⒆�，你長(zhǎng)大了，會(huì)照顧媽媽了，真好！”后來(lái)我開(kāi)心又疲憊地鉆進(jìn)了溫暖的被窩，那一夜，我失眠了......
雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去了兩年多，但是回想起來(lái)還是多么令人難忘。那一刻，我長(zhǎng)大了！
過(guò)去的作文2
離開(kāi)，停止，才終于明白沒(méi)有永恒不變的時(shí)光；
花開(kāi)，花落，才終于了解沒(méi)有永遠(yuǎn)屬于自己的星；
含苞，待放，才終于知道人要學(xué)會(huì)向往未來(lái)……
---題記
寂寞的蒼穹中，一輪夕陽(yáng)獨(dú)照，一縷秋風(fēng)拂過(guò)晚林，吹皺了一池秋水，也吹落了一樹(shù)紅葉……
徘徊林間，看落葉紛紛而下，不禁愁緒滿(mǎn)懷，心思飛揚(yáng)……
一年前的我曾迷失在自己的軌跡里，無(wú)數(shù)次尋找心中渴望的東西，卻又一次一次于自己的掌心里，發(fā)現(xiàn)兩手依然空空如洗。也許那時(shí)想要的一切并不屬于我，也不該屬于我，不該屬于十六歲的雨季……
看花開(kāi)花落，才終于明白世界原來(lái)沒(méi)有永恒。輪回，是世間萬(wàn)物所必須經(jīng)歷的'過(guò)程，沒(méi)有永遠(yuǎn)的陪伴亦沒(méi)有永恒的承諾。
離開(kāi)了，停止了，人也長(zhǎng)大了，才明白沒(méi)有永恒的時(shí)光亦沒(méi)有永遠(yuǎn)的回憶。曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)了太多，留下了太重，迷失了自己的軌跡也迷失在自己的軌跡里。
站在17歲的路口，重新審視自己的人生路。才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離，才發(fā)現(xiàn)過(guò)去錯(cuò)過(guò)了多少時(shí)光；站在17歲的路口，仿佛一瞬間長(zhǎng)大�？春�，才明白花落是為了更燦爛的春天。也學(xué)會(huì)了向過(guò)去說(shuō)再見(jiàn)，再見(jiàn)曾經(jīng)，望向未來(lái)。要堅(jiān)信沒(méi)有你爬不了的山，只要你有爬上去的信念；somewhere遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，我會(huì)在那兒，因?yàn)槲掖嬖冢?/p>
過(guò)去的作文3
“這也會(huì)過(guò)去”，書(shū)簽上醒目地寫(xiě)著這句話(huà)。因?yàn)�，這句包含哲理的話(huà)，是我的座右銘。
記得一次不經(jīng)意地翻開(kāi)書(shū)店的書(shū)，一個(gè)標(biāo)題吸引了我，“這也會(huì)過(guò)去”。我覺(jué)得這句話(huà)挺有道理的，便把它寫(xiě)在書(shū)簽上，成了我的座右銘。那時(shí)的我對(duì)這句話(huà)理解得并不深刻，可三年級(jí)的'一件事讓我充分理解了這句話(huà)，知道了這句話(huà)的含義，并把它銘記在心。
三年級(jí)的暑假鋼琴考級(jí)，由于緊張，彈錯(cuò)了好幾個(gè)音。我仿佛看到了坐在身邊的老師皺了皺眉和失望的神情。此時(shí)的我更緊張了。手心里沁出的汗，整個(gè)人忍不住發(fā)抖。后來(lái)的樂(lè)曲，我已經(jīng)幾乎全忘光了，只記得零星的幾個(gè)音。接下來(lái)的每一分鐘都像一年那么漫長(zhǎng)，我巴不得時(shí)間過(guò)得快些，快些，再快些，等我按下最后幾個(gè)鍵時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己出了一身冷汗。那次考級(jí)，我沒(méi)有通過(guò)。我甚至不想繼續(xù)學(xué)了。偶然看到書(shū)中夾著的書(shū)簽上的“這也會(huì)過(guò)去”時(shí)，我渾身一震，終于明白了這句話(huà)的真正含義。于是，我更加勤奮地學(xué)習(xí)鋼琴，在另一次的考級(jí)中，我彈出的樂(lè)章我自己都感到震撼了，終于取得了七級(jí)的證書(shū)，我笑了。
“這也會(huì)過(guò)去”，包含的是一種智慧，一種思想，一種樂(lè)觀(guān)且謙虛的人生態(tài)度。當(dāng)你灰心時(shí)，當(dāng)你驕傲?xí)r，這句話(huà)無(wú)疑是一個(gè)響雷炸響在你耳邊：這也會(huì)過(guò)去。人生的智慧都濃縮在了這短小精悍的五個(gè)字上，讓你有了自信，有了動(dòng)力。也讓你懂得謙虛，懂得人外有人的道理。讓這句話(huà)也成為你的座右銘吧，你也會(huì)因此受用終生的。
過(guò)去的作文4
有人會(huì)說(shuō)：“失敗是成功之母。”而我卻要說(shuō)：“在哪里跌倒就要在哪里站起來(lái)。
星期五的下午，數(shù)學(xué)老師組織了一次周清考試。這讓那些學(xué)霸們很開(kāi)心，再看看那些學(xué)渣卻一個(gè)個(gè)像喪家犬一樣，整個(gè)下午都悶聲不吭。
由于上周周考考試了滿(mǎn)分，我暗自得意，玩得大汗淋漓的跑回教室，才發(fā)現(xiàn)忘記帶數(shù)學(xué)本。班里的“小氣鬼”竟然破天荒地借給了我一張紙。出于感激，在考試的時(shí)候我給他說(shuō)了些答案。
周一早晨，第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)。老師邁著沉重的腳步到來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地講了好多勉勵(lì)的話(huà)。不用想下一步就是發(fā)下上周的周考試卷。同學(xué)們挨個(gè)去講臺(tái)上領(lǐng)取自己卷子。
等了好久都沒(méi)有念到我的名字，這是怎么回事呢？剛開(kāi)始喜悅的心情一下子變得沉重起來(lái)，心里七上八下有點(diǎn)心慌。難道這次又失誤？忐忑的心情難以表達(dá)。
老師終于喊到了我的'名字，我懷著喜悅的心情。想著這次題那么簡(jiǎn)單一定還是滿(mǎn)分�？僧�(dāng)我來(lái)到講臺(tái)旁，看到老師的臉色陰沉，心里頓時(shí)亂成一團(tuán)。難道這次真的沒(méi)有考好？
沒(méi)來(lái)得及考慮那么多，數(shù)學(xué)老師就用眼光把我秒殺了。我心想，完了，這次肯定完了。
老師嚴(yán)厲的說(shuō)：“你看下這些題，我們做過(guò)多少次練習(xí)！全班同學(xué)就兩個(gè)人做錯(cuò)。”老師的話(huà)音剛落，我頓時(shí)感覺(jué)無(wú)地自容，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，也看到了同學(xué)們嘲諷的眼光，心里真是五味雜陳。就連我偷偷告訴同學(xué)的答案也是錯(cuò)的，真的太丟人了！
在那一刻起，我下定決心，以后要認(rèn)真聽(tīng)課，做題不馬虎，爭(zhēng)取下次周清時(shí)一雪前恥。
經(jīng)過(guò)努力，后來(lái)的幾次周考，我都接連滿(mǎn)分。老師同學(xué)都對(duì)我改變了態(tài)度，我也又重新找回了自信。
過(guò)去的作文5
記憶深處，總有一些東西讓人難以忘掉。不小心碰掉了玻璃杯，下意識(shí)地伸出手卻不能挽回，破碎的玻璃碴散落一地，亮晶晶的，折射出耀眼的光。猛然間，好想用膠水將它重新粘好，可一瞬間便開(kāi)始自我否定。有的東西，一但失去了再也不能挽回了。忽然想起幾天前遇到曾經(jīng)的好友，怪異的打扮讓我有了距離感，停下腳步，看著她與人說(shuō)笑著遠(yuǎn)去，競(jìng)連一眼都沒(méi)有看我，心頭有了一種酸酸的感覺(jué)，記憶如潮水一般涌上心頭，閉上眼，便是那些曾經(jīng)的歡快在黑白的拓印下機(jī)械般的播放著。
再開(kāi)心的笑容，都有一股無(wú)法抑制的優(yōu)傷。是不是就連感情也一樣脆弱的得難以挽回。只是心中有太多的感情一旦破碎，那讓人無(wú)法看見(jiàn)的碎片，便總在揮手間刺痛著神經(jīng)，留下了一道或深或淺的傷痕�？傄詾樵�(jīng)擁有過(guò)，就是美的。便一直緬懷于過(guò)去的美好而無(wú)從自拔�？傄詾樵�(jīng)在乎過(guò)，就是真的.，便一直傻傻的以為自己不能失去而去爭(zhēng)取�？傄詾樵�(jīng)許愿過(guò)，就會(huì)永遠(yuǎn)，只是那晚的星星卻好久都未曾出現(xiàn)�？傄詾樵�(jīng)，以為曾經(jīng)真實(shí)存在過(guò)，就一定不會(huì)消失，強(qiáng)迫著記憶不許忘記。或許我錯(cuò)了。
生命中總有許多的不完美，總是許多不開(kāi)心的事情，人們?cè)谄矶\忘掉它。然而生活中也有許多曾經(jīng)開(kāi)心，曾經(jīng)在你的生活中燦爛一時(shí)的美麗回憶，總有人不愿意舍去。也許東西太沉重了，才使的翅膀飛不動(dòng)，也許包袱大多了，才讓心靈觸摸不到天空。傳說(shuō)有一種動(dòng)物叫做貘，它可以吃掉人們的記憶，但愿我也有一只貘，它可以吃掉我的過(guò)去，讓一切重新開(kāi)始。
過(guò)去的作文6
曾經(jīng)多少個(gè)夜晚，相聚在夢(mèng)里。夢(mèng)里的你，還是那么的婀娜，略顯憔悴，欲語(yǔ)卻止。
夢(mèng)中你是一片云，飄浮在朦朧中，隨著你的步履，漫步在茫茫的夜色里。
白天奔忙在生活的旋渦里，黑夜中卻屢屢與你相聚在一起。這就是相思？輒或是今生前緣？若真是有緣，卻又怎會(huì)勞燕分飛？
生命如歌，歲月蹉跎，如今你是否還保持那份純真？清朗？在我心中，你的青春永駐！
遙想當(dāng)年，你的一顰一笑，都在牽動(dòng)著我的心，在你離開(kāi)后，有多少個(gè)日日夜夜，思緒都在圍繞著你。
夢(mèng)中的你總是那么的.孤寂、而我總會(huì)陪同在不遠(yuǎn)處，相隔著一段距離，默默無(wú)言。
這一生注定與你無(wú)緣，卻被你纏繞一生。斷斷續(xù)續(xù)的，你總會(huì)出現(xiàn)在我的夢(mèng)境里，揮之不去。
這就是情緣？我會(huì)斷然否認(rèn)！然而夢(mèng)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)你的倩影！夢(mèng)中孤寂的你，醒來(lái)后總是感到無(wú)奈、心碎！
以往的種種片段，如同被剪輯的膠片......
西笤溪的沙灘上，月光如水，溪水上漂浮著淡淡的一層薄霧，我們倚坐在鵝卵石上？
同樣是西笤溪，在梅溪碼頭邊，隔岸的點(diǎn)點(diǎn)燈光，映射在渾濁的水面上，我們相擁在岸邊，作最后的別離？
人生如夢(mèng)，你是我一生最多的夢(mèng)，這一生與你沒(méi)有完美的結(jié)局，卻留給了我一生美好的回憶，也許這就是最好的結(jié)局!
人的一生，總要有美好的事物值得回味。而你，留下了太多的美好、太多的完美！這一生......足矣！
過(guò)去的作文7
世界上最長(zhǎng)的是時(shí)間，最短的也是時(shí)間。覺(jué)得為時(shí)已晚時(shí)，恰恰是最早的時(shí)候。我們就活著一次，我們理應(yīng)在醒著的時(shí)候追求我們認(rèn)為對(duì)的事。我們理應(yīng)活的飛揚(yáng)跋扈，理應(yīng)去放手拼搏。時(shí)間一去，不回。青春一去，不來(lái)。我們不能在等，等到荒廢青春?jiǎn)?等到用盡體溫嗎？這不是我們的風(fēng)格。把握住時(shí)間，小心時(shí)間偷走你的青春，熄滅你的熱血。
回憶，過(guò)去可能我們有許多后悔的事，但那是過(guò)去。我們?cè)谖〗?jīng)驗(yàn)的同時(shí)要把握現(xiàn)在，平庸的人看過(guò)去，聰明的`人看現(xiàn)在，傻子看將來(lái)。所以我們要在現(xiàn)在努力拼搏，要不然夢(mèng)想永遠(yuǎn)是個(gè)夢(mèng)想�；貞涍^(guò)去，憶起過(guò)去，喜怒哀樂(lè)，悲歡離合，世態(tài)炎涼，太多的太多。我們心里有太多的感慨，太多的無(wú)奈。憶起過(guò)去，回到過(guò)去。遺憾的殘缺，我們回憶，現(xiàn)在向回憶告別。
未來(lái)的未變末日的末，我們知道所有的所有都是過(guò)去。很多人說(shuō)過(guò)去就過(guò)去吧，這一秒快樂(lè)最重要�？墒钦l(shuí)能做的到呢？過(guò)去的時(shí)間，過(guò)去的事，都不來(lái)。過(guò)去的太多，沒(méi)有把握住留下了苦痛。人有時(shí)也為過(guò)去欲哭無(wú)淚�？赡芤仓荒茏試@：‘別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿。不見(jiàn)五陵豪杰墓，無(wú)花無(wú)酒鋤做田。’過(guò)去的過(guò)去就讓它過(guò)去吧，不要發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的現(xiàn)在還在等。
時(shí)間走了，留下回憶，一切的一切都成了過(guò)去。
過(guò)去的作文8
初中的體育課似乎是為男生們開(kāi)設(shè)的，當(dāng)男生們?cè)诓賵?chǎng)上盡情揮灑汗水踢足球時(shí)，女生們卻無(wú)趣的在操場(chǎng)徘徊，亦或是看著某個(gè)地方發(fā)呆，然后忽然的就會(huì)想起小學(xué)時(shí)，那些事…
小學(xué)時(shí)，女生們會(huì)在下課后瘋一般的沖出教室，拿著心愛(ài)的橡皮筋盡情的游戲，對(duì)旁邊的一切都熟視無(wú)睹。直到上課時(shí)才依依不舍的回教室，并總會(huì)說(shuō)一句：“體育課再玩��！”，那時(shí)倒是男生們無(wú)聊的看著女孩子玩耍，偶爾會(huì)極其討厭的來(lái)打擾一下，然后在一陣女生的怒吼聲中灰溜溜的逃走。
直到小學(xué)的盼望成為現(xiàn)實(shí)，升上了初中。環(huán)境的改變，也改變了我們的習(xí)慣。那群“瘋狂”的孩子們會(huì)利用下課的時(shí)間努力奮斗，把自己埋在書(shū)海中，不想讓別人超過(guò)自己。那群?jiǎn)渭兊暮⒆樱灿辛俗约旱男氖�，他們學(xué)會(huì)了對(duì)著落葉和月亮吟詠?zhàn)约旱男木w…
再也沒(méi)有觸碰過(guò)橡皮筋了，偶爾會(huì)在學(xué)校里看見(jiàn)一群女生在跳，想去玩時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己的對(duì)手拿著書(shū)走上了樓，只得嘆氣，跑上樓做作業(yè)。“我們已經(jīng)把那根充滿(mǎn)無(wú)盡歡樂(lè)的'橡皮筋扔進(jìn)了箱底，我們需要去尋找新的快樂(lè)。”
一度喜歡一首叫《越單純?cè)叫腋！返母�，很喜歡里面的一句歌詞：“越長(zhǎng)大越懷念，少年時(shí)有多勇敢，騎單車(chē)多痛也會(huì)笑著哭……”偶爾會(huì)在作業(yè)做完時(shí)看看她們的照片、留言。看著那些幼稚的字體，想著：他們的字體應(yīng)該投變得娟秀了吧？頭發(fā)都是單馬尾了吧？
他們也會(huì)不會(huì)看著照片、留言，聽(tīng)著那么一首歌：
“越長(zhǎng)大越懷念，少年時(shí)有多勇敢……”
過(guò)去的作文9
童年，那美好的象征已隨波逐，取而代之的是幾多愁，載不動(dòng)。 長(zhǎng)大后，轉(zhuǎn)眼已初三，沒(méi)有多少的快樂(lè)時(shí)光，回憶過(guò)去也并沒(méi)有留下太多的美好時(shí)光�，F(xiàn)在，臨近中考，天天在教室里拼命，讀書(shū)聲在教室里回蕩。
早上六點(diǎn)整，“叮當(dāng)……”，討厭的鬧鐘不時(shí)的發(fā)出催人起床的雜聲，讓那個(gè)正酣睡的我討厭萬(wàn)分，至于程度，就不言而知了�？缮咸烨∏〗o我了我一身的懶病，心中默許，再睡五分鐘，睡五分鐘我保證起來(lái)。結(jié)果更是出乎意料，短短的無(wú)縫中我居然做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中，我回到了在童年無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，頭戴花環(huán)，正在樹(shù)林間穿梭。夢(mèng)中小小的我，被快樂(lè)的幸福纏繞。如果你有幸見(jiàn)到本人之睡相，一定是帶笑而眠�！斑�不起來(lái)，快遲到啦”！媽媽在房門(mén)口喊道，死一個(gè)天外之音，嚇了我一身冷汗，美夢(mèng)也被攪斷，心中好不痛快。揉著眼睛看了看表，完了，應(yīng)經(jīng)六點(diǎn)五十了，再不起來(lái)就遲到了。刷牙，洗臉，梳頭，趕到教室的.時(shí)候班主任已經(jīng)到了。幸好，早讀鈴還沒(méi)有響。
坐在座位上，回想著剛才夢(mèng)中的種種美好。 一天下來(lái)，興奮之余的我躺在床上，但愿還能回到那個(gè)夢(mèng)中，繼續(xù)做著我童年沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想， 在樹(shù)林中跳躍式我童年最大的夢(mèng)想。童年，我錯(cuò)過(guò)了最快樂(lè)的時(shí)光，如今只能在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)了。
過(guò)去的作文10
人是一個(gè)很善于回憶的“動(dòng)物“，而時(shí)光老人卻是總往身邊擦肩而過(guò)，只留給我們自己慢慢回憶過(guò)去的能力．
現(xiàn)在我踏入初三的腳尖上，放眼望去，從那依稀的陽(yáng)光中看見(jiàn)了過(guò)去的時(shí)光，我們?nèi)绱丝鞓?lè)，可以白天做的白日夢(mèng)，然后和朋友們大聲地?cái)?shù)落的誰(shuí)誰(shuí)的白日夢(mèng)好落后哦……
這是我坐上時(shí)光機(jī)前往已過(guò)去的小學(xué)，手握著開(kāi)始有點(diǎn)泛黃的照片，看著上面一個(gè)個(gè)的笑臉，仿佛我們又回去了，操場(chǎng)上的歡笑和那跳躍的背影讓我忍不住想去觸碰那時(shí)光，想回去……可時(shí)光老人卻在耳旁提醒：“過(guò)去的時(shí)光是回不去的了．“吶，聽(tīng)見(jiàn)了么，回不去了，但時(shí)光老人卻給我了一個(gè)禮物，就是要欣賞過(guò)去的時(shí)光，就像一個(gè)看電影的人欣賞眼前播放精彩的影片．
坐的時(shí)光機(jī)穿越到小時(shí)侯，刺眼的陽(yáng)光讓眼睛睜不開(kāi)，原來(lái)是麥田……秋天里的麥田是到了豐收的時(shí)候了，一大片的金黃色，偶而有涼風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏飛的很高，還記得，問(wèn)哥哥：“如果把風(fēng)箏線(xiàn)弄斷，那它是不是就自由了？“哥哥說(shuō)：“對(duì)啊，自由了，風(fēng)箏可以飛到自己想去的地方了．“后來(lái)長(zhǎng)大才知道，風(fēng)箏線(xiàn)就算弄斷了，就算再怎么自由，也會(huì)迷失了方向，而風(fēng)箏線(xiàn)卻是指引方向的，在這時(shí)候時(shí)光老人說(shuō)：“時(shí)光不只是要去欣賞的`，還要學(xué)會(huì)從欣賞里明白一個(gè)看上去微不足道的道理．“
回到現(xiàn)實(shí)，又站回初三的腳尖上，視線(xiàn)從那依稀的陽(yáng)光那里收回，時(shí)光老人說(shuō)：“現(xiàn)在，你要做的事，只能慢慢欣賞，明白，但是再怎么想回去，是不可能的了，因?yàn)槟鞘沁^(guò)去的了……“
回不去，并非遺憾，因?yàn)槲疫�有欣賞時(shí)光的能力．
突然間想看看時(shí)光老人的過(guò)去，這才發(fā)現(xiàn)時(shí)光機(jī)已經(jīng)壞了……我只能踏上陽(yáng)光照映的路一步步向前走，慢慢的回頭欣賞已從身邊擦肩而過(guò)的時(shí)光，微笑著……
過(guò)去的作文11
過(guò)去，已經(jīng)隨著時(shí)間的洪流一瀉千里；現(xiàn)在，正不可抗拒地威脅著將來(lái)�！}記
雨林飛沙
想象一下，你來(lái)到了這樣一個(gè)地方：樹(shù)木林立，鳥(niǎo)鳴聲不絕于耳；各種植物扎根于樹(shù)木縫隙中，綻放出多姿多彩的花朵；猴類(lèi)游蕩于樹(shù)冠間，灌木叢中偶爾有野兔跑過(guò)。
你肯定會(huì)說(shuō)：“哇，太美了！”
再來(lái)一個(gè)場(chǎng)景：一片荒漠，毫無(wú)生機(jī)，不時(shí)會(huì)沙塵蔽日；遠(yuǎn)處的`死樹(shù)和動(dòng)物骨架時(shí)隱時(shí)現(xiàn)；一陣熱風(fēng)吹過(guò)，次次掃蕩著一切生命。
你會(huì)說(shuō)：“太可怕了！”
如果我告訴你，上面兩個(gè)場(chǎng)景來(lái)自同一地點(diǎn)，你會(huì)怎么說(shuō)？
近幾年來(lái)，雨林資源的現(xiàn)狀不容樂(lè)觀(guān)。全球最大的亞馬遜熱帶雨林在幾年內(nèi)消失了三分之二！熱帶雨林為何迅速消失？因?yàn)槿祟?lèi)的過(guò)度燒山、過(guò)度放牧、過(guò)度砍伐、過(guò)度取柴、建筑道路等等。經(jīng)過(guò)計(jì)算，照這個(gè)速度進(jìn)行下去的話(huà)，還有2——3年熱帶雨林便會(huì)消失！
雨林資源在呼救！
清水？濁水？
一條小河的上游，清澈見(jiàn)底，水質(zhì)極佳，能直接飲用；周?chē)菽玖至�，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一派寧?kù)o祥和。
十分美麗，對(duì)吧？可當(dāng)你幾年之后重回此地時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)——
昔日的樹(shù)木、鳥(niǎo)語(yǔ)、花香統(tǒng)統(tǒng)失去蹤影，換成了煙囪樹(shù)林和機(jī)器的轟鳴聲；無(wú)數(shù)個(gè)排污口對(duì)著小河，“嘩嘩”一陣嘔吐，吐出了一條條綠色的長(zhǎng)龍。
水源污染導(dǎo)致了人類(lèi)患病，地表地下水流交換讓毒素蔓延，水循環(huán)讓雨水帶酸，更多人患病，而藥廠(chǎng)要加緊生產(chǎn)，繼續(xù)排污。這是一個(gè)惡性循環(huán)。
再這樣下去，“生命之花”會(huì)枯萎！
水資源在呻吟！
珍稀資源，已成了萬(wàn)眾矚目的話(huà)題；資源的安危，直接關(guān)系到人類(lèi)的生存！
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！保護(hù)現(xiàn)在，就是重塑未來(lái)！
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