我們愛(ài)科學(xué)作文（精選31篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我們愛(ài)科學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我們愛(ài)科學(xué)作文 1
我經(jīng)常閱讀科學(xué)類(lèi)的書(shū)籍，我的書(shū)櫥里也整齊地?cái)[放著一疊《我們愛(ài)科學(xué)》雜志。要知道，我從中了解了許多課本中學(xué)不到的知識(shí)呢！
上次，我家的煤氣泄漏了。我就想起了曾在《我們愛(ài)科學(xué)》雜志上看到過(guò)煤氣泄漏類(lèi)的常識(shí)，我趕緊關(guān)上燈，讓爸爸屏住呼吸去把煤氣管道的閥門(mén)關(guān)上，我也去把所有的窗戶(hù)都打開(kāi)，讓空氣流通，這時(shí)，爸爸準(zhǔn)備打電話(huà)找專(zhuān)業(yè)的維修部的人員來(lái)把煤氣修好，我立刻上前制止，等過(guò)了一會(huì)兒，跑到門(mén)外空曠的地方，才讓他打電話(huà)找人修理，事后，我告訴爸爸手機(jī)運(yùn)行時(shí)，產(chǎn)生了細(xì)微的火花和空氣中的煤氣相結(jié)合，很容易引起爆炸，爸爸才恍然大悟，直夸我懂的'多。試想如果不懂這一常識(shí)進(jìn)行了錯(cuò)誤操作，后果將不堪設(shè)想。這件事使我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，我一定會(huì)讀更多的科學(xué)類(lèi)書(shū)籍，學(xué)習(xí)更多貼近生活的常識(shí)。
如今，“低碳生活”很重要。以前，我對(duì)“低碳生活”是毫無(wú)了解，總是十分浪費(fèi)：早上洗臉時(shí)放得熱水老是滿(mǎn)滿(mǎn)的，有時(shí)還忘記關(guān)水龍頭；塑料袋會(huì)隨便亂扔等等�？僧�(dāng)我明白低碳生活是多么有益，是多么重要后，我開(kāi)始有所改變了：洗臉時(shí)我會(huì)把水只放半盆，用過(guò)之后把這些水沖馬桶，把水再次重復(fù)利用起來(lái)；吃完早飯時(shí)，我還會(huì)檢查一遍水龍頭有沒(méi)有關(guān)緊了才出門(mén)；為了減少二氧化碳，我和爸爸在家門(mén)前種下了小樹(shù)苗，為人們做出貢獻(xiàn)；看見(jiàn)人們?cè)诶速M(fèi)紙巾我會(huì)上前阻止，讓他們用手帕，少用木制品……我們要保護(hù)我們的家園，只有我們才可以改變未來(lái)的生活，地球正在發(fā)生氣候變化，它威脅著地球上每個(gè)人。我們要保護(hù)我們的家園，未來(lái)的生活只有我們?nèi)祟?lèi)可以改變。只要每個(gè)人節(jié)約一滴水就可以節(jié)約上億滴水。只要每個(gè)人都獻(xiàn)出這微薄的力量，團(tuán)結(jié)起來(lái)這股力量將會(huì)是多么強(qiáng)大！大家行動(dòng)起來(lái)吧！
《我們愛(ài)科學(xué)》這本書(shū)不僅讓我懂得了很多關(guān)于科學(xué)方面的知識(shí)，還豐富了我的生活，使我更快樂(lè)！
我們愛(ài)科學(xué)作文 2
今天星期一，下午的科學(xué)課上，老師給我們細(xì)細(xì)講了一遍關(guān)于物體沉浮的知識(shí)。下課后，老師布置了一個(gè)作業(yè)：回去在水杯里加鹽，放入一個(gè)雞蛋，雞蛋會(huì)沉嗎？
大家都興奮極了，熱烈地討論著。有幾個(gè)做過(guò)實(shí)驗(yàn)的同學(xué)，裝出一副成熟老練的樣子，對(duì)著幾個(gè)好奇的'同學(xué)講解起來(lái)，吸引了一大群人觀看。還有一些沒(méi)做過(guò)的，正在積極地思考著，不時(shí)冒出一兩句：“究竟是沉還是浮呢，應(yīng)該是浮吧�！�
我懷著同樣興奮的心情回到了家。一做完作業(yè)，我就立刻拿出了一個(gè)小玻璃杯，里面裝上滿(mǎn)滿(mǎn)的涼水，又拿出一個(gè)又大又圓的雞蛋，放在一旁。食鹽在哪兒呢？我開(kāi)始仔細(xì)搜尋起來(lái)。哈，應(yīng)該就是這個(gè)吧！我看著手中的小瓶子，小瓶子里放著一種白色的小顆粒。鹽不就是這個(gè)樣子嗎？我不管三七二十一，舀了一勺就放進(jìn)玻璃杯里，又把雞蛋一握，放入了水中。咦，怎么沒(méi)有動(dòng)靜呀？
我等了許久，水依然還是老樣子，一點(diǎn)也沒(méi)變。這是怎么回事呢？我拿出勺子，輕輕攪拌了幾下，依然沒(méi)有任何反應(yīng)。難道有什么不對(duì)嗎？我看了看剛才加進(jìn)去的白色顆粒，又看了看裝白顆粒的瓶子，咦？那是貼的紙什么？我湊過(guò)去一瞧，啊，這是味精！
我尷尬地將玻璃杯里的雞蛋撈出來(lái)，把水倒掉，重新接了一杯。那么鹽在哪兒呢？我環(huán)顧四周，最終將目標(biāo)鎖定在媽媽的食品調(diào)味料架上。掃視了一遍，我終于發(fā)現(xiàn)了在左下角一個(gè)不起眼的小瓶子，上面清清楚楚地寫(xiě)著一個(gè)大字：鹽。
我小心謹(jǐn)慎地將鹽舀出來(lái)，放入玻璃杯里。攪拌均勻后，我才把雞蛋放進(jìn)去，然后盡可能小心地又?jǐn)嚢枇藥紫�，然后屏住了呼吸。透過(guò)一層薄薄的玻璃，我看見(jiàn)雞蛋像是被一只手拖起來(lái)似的，騰地浮了起來(lái)，漸漸露出了水面。啊，原來(lái)在清水中放鹽后再放雞蛋，雞蛋是會(huì)浮的��！
我為自己的發(fā)現(xiàn)感到自豪，同時(shí)也對(duì)科學(xué)那無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)感到嘆為觀止。是啊，世界上還有很多很多有趣而深?yuàn)W的實(shí)驗(yàn)，在知識(shí)的海洋中，我們盡情暢游，不斷探索著，汲取營(yíng)養(yǎng)，讓童年更加豐富多彩！
我們愛(ài)科學(xué)作文 3
很多人都認(rèn)為，科學(xué)是枯燥乏味，且不易懂的，曾經(jīng)，我也是這些人中的一員。但當(dāng)我讀了《我們愛(ài)科學(xué)》這套書(shū)以后，我的態(tài)度發(fā)生了一百八十度的大轉(zhuǎn)彎，曾經(jīng)那無(wú)知的觀念被徹底推翻了，取而代之的是對(duì)科學(xué)無(wú)限的喜愛(ài)與熱情。
《我們愛(ài)科學(xué)》這套書(shū)的內(nèi)容十分豐富。里面介紹了許多形態(tài)各異的動(dòng)物、植物和微生物，還有很多有趣的科學(xué)故事。這些故事幽默風(fēng)趣，很容易看懂，并不像普通的科普教材那樣，只是用干巴巴的文字來(lái)講述，還時(shí)不時(shí)的還冒出幾句專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，而且沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的注釋?zhuān)z毫不考慮讀者的理解能力，《我們愛(ài)科學(xué)》就不同了，它使用的文字通俗易懂，上至六十高齡的老頭，下至六歲小孩，都能看得懂，并且我相信，當(dāng)你合上《我們愛(ài)科學(xué)》的書(shū)頁(yè)時(shí)，一定會(huì)由衷的感嘆一聲：“科學(xué)真是豐富多彩，奇妙無(wú)比��！”
科學(xué)就像是一顆充滿(mǎn)了無(wú)限可開(kāi)發(fā)潛力的種子，只要你對(duì)它付出了真心，精心培育，并以自己出色的科學(xué)成績(jī)來(lái)澆灌它，隨著時(shí)間的推移，這顆種子就會(huì)不斷地生根、發(fā)芽，它的每一個(gè)成長(zhǎng)階段，也是它主人的成長(zhǎng)階段，每當(dāng)主人進(jìn)步時(shí)，它就也在生長(zhǎng)著，與主人同步。主人一天天的進(jìn)步著，種子也一天天的成長(zhǎng)著，終有一天，小小的種子長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。這個(gè)時(shí)候，就要準(zhǔn)備迎接以前日日夜夜的努力所帶來(lái)的豐厚的`果實(shí)了。但是，即使快要接近成功了，也絕不能松懈，時(shí)刻要以熱情高漲的態(tài)度來(lái)面對(duì)科學(xué)，這樣才能進(jìn)一步使果實(shí)更加碩大，更加甜美多汁。而若反之，便會(huì)始終只是一顆光禿禿的大樹(shù)，永遠(yuǎn)沒(méi)有滿(mǎn)樹(shù)的碩果累累。啊，果子成熟了！這時(shí)，免不了會(huì)想拿到最高最大的那顆果實(shí)，而那顆讓許多人垂涎的果實(shí)，便是鼎鼎大名的諾貝爾獎(jiǎng)。好的東西總會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)給擁有最杰出成就的人，諾貝爾獎(jiǎng)也不例外。這也就成了激勵(lì)很多人努力搞科學(xué)創(chuàng)作的原因，登上這崇高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，那是多么至高無(wú)上的榮譽(yù)��！當(dāng)偉大的科學(xué)家們走在通往諾貝爾獎(jiǎng)的紅地毯上時(shí)，我相信，他們心中一定是充滿(mǎn)了無(wú)限的驕傲與自豪感的，因?yàn)樗麄優(yōu)槿嗣�，為全世界，為科學(xué)，創(chuàng)造了巨大的財(cái)富！
果實(shí)是會(huì)被摘完的，但是，它總是不停的繼續(xù)生長(zhǎng)著，花開(kāi)，花落，最后又結(jié)出了累累碩果，供后人采摘。有了先人的事例，晚輩們采摘起來(lái)并不會(huì)像剛開(kāi)始那般辛苦。但是，我們不能因此貪圖享樂(lè)，而是應(yīng)該再接再厲，繼續(xù)為科學(xué)這顆大樹(shù)提供更加豐富而又有營(yíng)養(yǎng)的肥料，使它更加茁壯！
我們愛(ài)科學(xué)作文 4
在課外閱讀中，我最喜歡科學(xué)大眾雜志社出版的《小諾貝爾》這本書(shū)，它讓我懂得了許多科學(xué)知識(shí)，了解了許多科學(xué)現(xiàn)象。書(shū)中的內(nèi)容讓我大開(kāi)眼界。
我一直的夢(mèng)想就是當(dāng)一位科學(xué)家。我家里買(mǎi)了許多科普類(lèi)的書(shū)籍，也訂了不少這樣的書(shū)刊。
每當(dāng)我看到書(shū)里面做的小實(shí)驗(yàn)時(shí)，我都忍不住想去試一試，去發(fā)明對(duì)我們?nèi)祟?lèi)生活有幫助的.東西。比如《科學(xué)大眾》第4期上介紹了一家瑞典公司發(fā)明了一種新型充電器，可以為人們的手機(jī)、相機(jī)等電子產(chǎn)品充電，而這一新型充電器僅僅需要一勺子水，它便可以產(chǎn)生可維持10小時(shí)的使用電量，也可以直接用作電源接上手電筒或者臺(tái)燈就可以使用。根據(jù)這個(gè)原理，我也發(fā)明了一輛會(huì)飛的太陽(yáng)能汽車(chē)。它的顏色是白色的，可以防紫外線(xiàn)，車(chē)身子不會(huì)被曬傷。車(chē)身上面有一雙翅膀和像字母“T”字的太陽(yáng)能板。如遇到堵車(chē)，汽車(chē)就會(huì)飛起來(lái)，自由自在的在空中飛翔，想低就低、想高就高�！癟”字的太陽(yáng)能板就會(huì)吸收大量的太陽(yáng)光能，就不需要燃燒汽油，還可以保護(hù)自然環(huán)境，大家說(shuō)很好吧！
現(xiàn)代的社會(huì)在發(fā)展著，在前進(jìn)著，現(xiàn)代的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了，我們要在豐富多彩的世界中努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取走在時(shí)代的最前端，將來(lái)長(zhǎng)大成為國(guó)家的棟梁，為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
為了科學(xué)知識(shí)的普及，讓我們大家一起，學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)，感受科學(xué)的快樂(lè)吧！
我們愛(ài)科學(xué)作文 5
我們愛(ài)科學(xué)---你不了解的人體自身
嗨，大家好！我是人體科學(xué)研究員。哈哈，你們是不是很驚訝呢!
你們的爸爸是不是很喜歡喝酒呢？他們喝完酒之后臉是不是紅紅的呢？你們知道這是怎么回事嗎？如果不知道，就讓我這個(gè)人體科學(xué)研究員來(lái)告訴你們這個(gè)奧秘吧！
大人們喝酒時(shí)會(huì)出現(xiàn)臉紅的現(xiàn)象，俗稱(chēng)“上臉”。這種“臉紅”雖然是由臉部毛細(xì)管的擴(kuò)張引起的，但絕不是由腎上腺素觸發(fā)的'生理反應(yīng)哦。
喝酒臉紅是因?yàn)榫凭诟闻K內(nèi)轉(zhuǎn)成了乙醛。不過(guò)，有趣的是，還有一種情況，如果喝酒時(shí)人體內(nèi)缺少一種叫乙醛脫氫酶的物質(zhì)的話(huà)，將會(huì)導(dǎo)致乙醛很快傳遍全身，更容易臉紅，而且酒精停留的時(shí)間會(huì)比較長(zhǎng)。
如果人體內(nèi)沒(méi)有乙醛脫氫酶的話(huà)，大量喝酒，酒精在肝臟內(nèi)無(wú)法分解，皮膚會(huì)變紅，喝醉就能致人死亡。聽(tīng)起來(lái)真恐怖呢，所以不要小看大人們喝酒“上臉”的現(xiàn)象哦！
告訴你一個(gè)小秘密哦！臉紅時(shí)你不要擔(dān)心，也沒(méi)必要抗拒來(lái)放松，要采取順其自然的態(tài)度，做深呼吸來(lái)放松自己，要消除對(duì)臉紅的緊張和擔(dān)心，打斷由此造成的惡性循環(huán)。
我這個(gè)小小人體科學(xué)研究員不錯(cuò)吧，通過(guò)我的介紹你一定學(xué)到不少科學(xué)知識(shí)了吧，趕緊跟我一起學(xué)科學(xué)吧！
我們愛(ài)科學(xué)作文 6
當(dāng)我看完《我們愛(ài)科學(xué)》后，我合上書(shū)，不禁感嘆：科學(xué)真是豐富多彩、奇妙無(wú)比哇！太有趣了！
科學(xué)就像是一個(gè)比宇宙大好多萬(wàn)倍的海洋，我們就像是一些剛剛從魚(yú)媽媽的肚子里生下來(lái)的小魚(yú)，雖然今天自由自在地游著，可是明天，水里就沒(méi)有了氧氣，必須換一個(gè)地方，這樣換來(lái)?yè)Q去，這個(gè)海洋會(huì)被人類(lèi)污染了，到了這時(shí)候，就要尋找另一片海洋了。這也就是我們所尋找的新科學(xué)，只有不斷更新，才會(huì)有更美好的生活。
科學(xué)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，它會(huì)給你帶來(lái)意想不到的財(cái)富。所以，有許多人熱愛(ài)科學(xué)，但你如果不去挖掘科學(xué)中的奧秘，不去實(shí)踐，你將永遠(yuǎn)不會(huì)得到科學(xué)的知識(shí)。有些人只知道其一而不知道其二，了解了表面，而沒(méi)有深入的去探索，這樣怎能獲得成功呢？
在二十一世紀(jì)里，科學(xué)將會(huì)成為人類(lèi)的生命。你不懂科學(xué)，就無(wú)法在這個(gè)社會(huì)里生存。如果你有了科學(xué)的種子，精心培育，隨著時(shí)間的推移，這顆種子就會(huì)不斷生根、發(fā)芽、結(jié)出累累碩果而諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)，就是用這樣一種獎(jiǎng)勵(lì)，來(lái)激發(fā)人們熱愛(ài)科學(xué)，并用科學(xué)創(chuàng)造我們美好的.生活。有20多個(gè)國(guó)家，466名科學(xué)家獲得過(guò)諾貝爾獎(jiǎng)，當(dāng)他們走向諾貝爾獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，他們代表自己擁有了科學(xué)創(chuàng)造的巨大財(cái)富。
科學(xué)，永遠(yuǎn)只是一個(gè)謎，一個(gè)永遠(yuǎn)未知的謎，只要你肯去探索，那你就是科學(xué)家！
我們愛(ài)科學(xué)作文 7
《我們愛(ài)科學(xué)》是一本有關(guān)科學(xué)的雜志，里面介紹了許多我們都不認(rèn)識(shí)的植物，里面還寫(xiě)了嘟嘟和他的朋友；教授的一段旅途，這本書(shū)還有漫畫(huà)；里面講了關(guān)于生活的小實(shí)驗(yàn)，還總結(jié)了實(shí)驗(yàn)后的現(xiàn)象原理。
下課時(shí)，我經(jīng)常和朋友交談科學(xué)之類(lèi)的話(huà)題。下課后，我經(jīng)�？催@本書(shū)，這樣就不會(huì)覺(jué)得那么無(wú)聊。
這本書(shū)不單單讓我們學(xué)習(xí)到有關(guān)科學(xué)的知識(shí)，還豐富了我們的生活，使我們的生活變得多姿多彩！
我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，一個(gè)杯子能裝多少個(gè)大頭針？答案是一千多枚呢！
三角龍，那尖利的角伸進(jìn)了霸王龍的肚子，肯定是必死無(wú)疑的，但是，霸王龍咬合力強(qiáng)得不行，三角龍可以戰(zhàn)勝霸王龍嗎？這仍然是個(gè)迷。我給大家說(shuō)說(shuō)最意想不到的事，幾乎每期都有“發(fā)燒了”的新鮮事，我們這個(gè)年代的孩子都討厭打針，吃藥的事。但近來(lái)的'科學(xué)家研究了一種新型吸入器，可以讓你把藥物快速的吸入肺里，效果不比打針差。
有一期是極地斗鯊，聽(tīng)起來(lái)就害怕，更別說(shuō)去斗了，選手任務(wù)就是從鯊魚(yú)口中拔牙。選手面對(duì)的是南非的食人鯊，居然一點(diǎn)都不怕，當(dāng)鯊魚(yú)咬住了魚(yú)叉，趁這個(gè)時(shí)期一拽，一顆鯊魚(yú)牙掉了下來(lái)，真是不得不佩服他的勇氣。我最喜歡看一期“蟲(chóng)蟲(chóng)總員”里面的小D探長(zhǎng)，每一次都能成功，特別厲害。而且還給讀者當(dāng)偵探的機(jī)會(huì)。
記得有一期中有關(guān)內(nèi)蒙古恐龍生存狀態(tài)想象圖。那時(shí)，內(nèi)蒙古有很多湖泊，植物非常豐富。圖中最大的一只恐龍是查干諾爾龍，是內(nèi)蒙古目前發(fā)現(xiàn)最大的恐龍，它身長(zhǎng)達(dá)26米，抬起頭來(lái)能夠到七八米高的食物，很厲害吧。
有一次我根據(jù)漫畫(huà)做了一個(gè)噴霧器，對(duì)著吸管的另一頭向玻璃吹，還真的有霧，后來(lái)我查了有關(guān)資料。才知道空氣從小口迅速流出，小口附近的壓強(qiáng)小，容器里液面上放的空氣壓強(qiáng)大，液體就沿著小口流出后，受氣流的沖擊，被噴成霧狀。
希望大家多看看這本書(shū)，了解更多關(guān)于科學(xué)的知識(shí)。
我們愛(ài)科學(xué)作文 8
我最喜歡的`書(shū)就是百科類(lèi)書(shū)了，每當(dāng)我打開(kāi)書(shū)時(shí)就會(huì)沉靜在一片知識(shí)的海洋。
在哪里，它們會(huì)告訴你各種各樣的知識(shí)，五花八門(mén)，應(yīng)有盡有。它不但告訴我許多東西，還幫助過(guò)我呢!
記得有一次，媽媽給我灌水，因?yàn)樘鞖馓�，媽媽就在我的塑料瓶里灌了白開(kāi)水，可到了學(xué)校，我想喝水時(shí)，卻看見(jiàn)瓶子縮小了不少，這讓我很好奇，放學(xué)后，我在網(wǎng)上查了查才知道，原來(lái)，是塑料受熱發(fā)生了化學(xué)變化，開(kāi)水倒入后會(huì)聞到被燙以后的氣味，所以發(fā)生了變化。我這才恍然大悟。從此，我更喜愛(ài)科學(xué)了！
我們愛(ài)科學(xué)作文 9
世界上有一種快樂(lè)叫探索，世界上有一種質(zhì)疑叫勇敢，世界上有一種奇跡叫科學(xué)！“科學(xué)”，一個(gè)多么讓人感到奇思妙想的名字。它，讓人不停追索、求真，不斷地在每一次探索中進(jìn)步，總會(huì)讓人們感到不可思議而贊嘆不絕！
科學(xué)需要不斷探索，堅(jiān)持不懈，才能呈現(xiàn)一些非凡的發(fā)現(xiàn)。如我國(guó)偉大的地質(zhì)學(xué)家李四光在不斷學(xué)習(xí)、探索，以堅(jiān)持不懈的精神在中國(guó)發(fā)現(xiàn)“冰川”痕跡，并以科學(xué)的地質(zhì)知識(shí)證明“冰川”的`所在，這一個(gè)偉大的奇跡驚動(dòng)全世界，他以豐富的地質(zhì)知識(shí)和頑強(qiáng)的科學(xué)態(tài)度讓一個(gè)奇跡發(fā)生了！
在每個(gè)人的腦海中都存在一個(gè)細(xì)小又令人驚奇的小東西，那就是——科學(xué)細(xì)胞。也許有人會(huì)說(shuō)：“我不愛(ài)科學(xué)�！痹谶@里我可以堅(jiān)定地對(duì)你說(shuō)：“你不懂科學(xué)�！笨茖W(xué)是一種有趣的東西。他可以令人不斷發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你說(shuō)不愛(ài)科學(xué)是假的，因?yàn)樵谖覀兊纳钪锌茖W(xué)無(wú)處不在。如：我們的吊機(jī)為什么會(huì)輕易地吊起重物？那是因?yàn)楦軛U的原理。鐵為什么會(huì)生銹？那是因?yàn)榭諝馀c鐵結(jié)合的結(jié)果。為什么能那么準(zhǔn)確地說(shuō)出原因呢？因?yàn)橛兴茖W(xué)。
我為我能愛(ài)上科學(xué)，探索科學(xué)而感到自豪！我要堅(jiān)定地說(shuō)一句：“世界上因?yàn)橛辛丝茖W(xué)的存在而變得更加絢麗多彩！”
我們愛(ài)科學(xué)作文 10
“一切推理都必須從科學(xué)和實(shí)驗(yàn)中得來(lái)�！钡拇_，生活中我們只要多一點(diǎn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)就會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。
我們常常在某些小區(qū)門(mén)口發(fā)現(xiàn)一些比地面高出一截的線(xiàn)，那是“減速帶”，可我不明白，減速帶就必須能減速嗎？我不確定，于是我今日來(lái)做個(gè)小實(shí)驗(yàn)，來(lái)看看“減速帶”是不是必須能減速。
首先我找來(lái)一個(gè)玻璃球和一根毛線(xiàn)，我先在地板上讓玻璃球滾動(dòng)起來(lái)，之后在玻璃球必須要經(jīng)過(guò)的`地方拉上一根毛線(xiàn)，讓滾動(dòng)的玻璃球從毛線(xiàn)上越過(guò)，我發(fā)現(xiàn)這速度并不慢。我不甘心又找來(lái)一根比較粗的毛線(xiàn)，可這次結(jié)果更壞——玻璃球根本越可是毛線(xiàn)。我“咚”的一聲坐在地板上，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“孩子，別氣餒，我來(lái)和你一齊完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)！”媽媽的話(huà)讓我振作起來(lái)。我和媽媽進(jìn)行分工，我把毛線(xiàn)拉直，媽媽讓玻璃球快速的滾動(dòng)起來(lái)，玻璃球越過(guò)了毛線(xiàn)，我的眼睛定晴的看著玻璃球眨都不眨，玻璃球的速度明顯慢了下來(lái)�！耙蔽腋吲d的歡呼著。實(shí)驗(yàn)結(jié)果是“減速帶”的確能夠減速。我真感激媽媽給我的鼓勵(lì)，如果不是媽媽的鼓勵(lì)，我還不明白能不能完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
伽利略的話(huà)沒(méi)錯(cuò)“一切推理都必須從科學(xué)和實(shí)驗(yàn)中得來(lái)”！
我們愛(ài)科學(xué)作文 11
10月4日上午，我參加晚報(bào)小記者活動(dòng)——“我愛(ài)科學(xué)”。一聽(tīng)到這個(gè)名字，我想：是不是去發(fā)明東西？于是，帶著疑問(wèn)，我來(lái)到了卓越教育小牛頓科學(xué)班。
“同學(xué)們，你們知道人熱時(shí)為什么會(huì)出汗嗎？”一位姓王的老師開(kāi)始給我們上課了，大家你看我我看你，誰(shuí)都說(shuō)不出正確答案，于是王老師告訴我們說(shuō)：“那是因?yàn)闊岬臅r(shí)候，汗腺受刺激，分泌油脂，油脂就隨著汗排出體外了�！苯又趵蠋熅烷_(kāi)始教給我們?cè)鯓又谱黾饶苋ビ椭植粋つw和頭發(fā)的洗發(fā)香波。
在老師的示范和指導(dǎo)下，我們先往量杯加些水，再加十二醇硫酸鈉，再加一小滴食用香精和一些食用色素，最后加入粘稠劑——氯化銨。攪拌均勻后就大功告成啦！望著手中這小瓶散發(fā)著陣陣清香的`藍(lán)色液體，我是又興奮又激動(dòng)！這可是我親手制作出來(lái)的洗發(fā)香波呀！
通過(guò)這次科學(xué)體驗(yàn)，我懂得了許多科學(xué)小常識(shí)，比如頭皮為什么會(huì)發(fā)癢，人熱了為什么會(huì)出汗，并且還學(xué)會(huì)了怎樣手工制做洗發(fā)香波。朋友們，如果你們需要洗發(fā)香波就來(lái)找我吧！我的廣告語(yǔ)是——速神牌洗發(fā)香波，保證人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開(kāi)車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎！哦耶！
我們愛(ài)科學(xué)作文 12
我喜歡多姿多彩的實(shí)踐，也喜歡樂(lè)趣多多的美術(shù)，更喜歡其樂(lè)無(wú)窮的數(shù)學(xué)，但是我最喜歡還是給我?guī)?lái)知識(shí)的科學(xué)！大家一定想問(wèn)科學(xué)那么枯燥我怎么還喜歡科學(xué)呢？想知道的話(huà)就往下看吧！
有一天，我在放學(xué)的路上看見(jiàn)了一位穿迷彩服的軍人，我突然萌發(fā)了一個(gè)問(wèn)題在我的腦海里：軍人為什么愛(ài)穿迷彩服？我急忙跑回家問(wèn)爸爸和媽媽結(jié)果他們都知道，我就放棄了這個(gè)念頭�？墒怯幸惶煳以诩铱匆�(jiàn)了一本我愛(ài)科學(xué)的書(shū)，我翻開(kāi)看看原來(lái)里面就有軍人為什么愛(ài)穿迷彩服的答案，原來(lái)是：作戰(zhàn)服裝用偽裝迷彩，是隱蔽自己、消滅敵人的需要。這是在戰(zhàn)爭(zhēng)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)而逐步發(fā)展起來(lái)的。除此之外我還知道了：為什么海水是藍(lán)的？是因?yàn)橐驗(yàn)樗{(lán)光的波長(zhǎng)較長(zhǎng)，所以不容易被衍射，所以天是藍(lán)色的。海是把天的`顏色映過(guò)來(lái)了。為什么地球是圓的？是因?yàn)榈厍蛟谟钪嬷械囊苿?dòng)始終會(huì)受到各種引力的影響，所以他們既公轉(zhuǎn)又自轉(zhuǎn)，而自轉(zhuǎn)的離心力將地球塑造成球形。為什么下過(guò)雨會(huì)出現(xiàn)彩虹？是因?yàn)橄奶煊旰�，烏云飛散，太陽(yáng)從新露頭，在太陽(yáng)對(duì)面的天空中，會(huì)出現(xiàn)半圓形的彩虹。
看完這本書(shū)后我學(xué)會(huì)了很多東西，我真想大聲的喊出：我愛(ài)科學(xué)！
我們愛(ài)科學(xué)作文 13
天氣格外悶熱的一天，家里發(fā)生了一件奇怪的事，讓我們一起來(lái)看看吧！
有一天，我正坐在客廳的沙發(fā)上目不轉(zhuǎn)睛地看電視。我看得正歡呢，猛地發(fā)現(xiàn)電視機(jī)上臟兮兮的`，灰塵多得像滿(mǎn)天星星，于是我就想拿毛巾來(lái)擦一擦。
說(shuō)干就干，我先找來(lái)一塊干凈的毛巾把它弄濕，再飛快地跑向電視機(jī)前，這時(shí)媽媽走來(lái)看見(jiàn)我手上拿著一塊濕乎乎的毛巾，好奇地問(wèn)我：“你要干嘛？”我興致勃勃地回答：“媽媽?zhuān)娨暀C(jī)太臟了，我想幫您擦一擦�！眿寢尶吹秸诓シ诺碾娨暪�(jié)目，溫和地說(shuō)：“孩子，千萬(wàn)不能這樣做�！蔽移婀值貑�(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁�？”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“電視屏幕上有靜電，而毛巾上有水，水是可以導(dǎo)電的，這樣有可能會(huì)被電到�！蔽翌D時(shí)恍然大悟，鄭重地說(shuō)：“媽媽?zhuān)颐靼琢��！庇谑牵蚁劝央娨暀C(jī)給關(guān)了，拿了一塊干毛巾小心翼翼地擦起來(lái)。媽媽笑著說(shuō)：“你真是一個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子！”
小朋友們，我們身邊的科學(xué)知識(shí)真不少，還有許多小秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)哦！我愛(ài)有趣的科學(xué)王國(guó)！
我們愛(ài)科學(xué)作文 14
我愛(ài)科學(xué)，科學(xué)可以讓人飛上太空探索宇宙的奧妙。或是創(chuàng)造各種殺傷力，破壞力特別強(qiáng)的武器。揭密動(dòng)物的殺傷力。治療各種疾病……
科學(xué)讓人飛上太空，尋找外星人，來(lái)破解飛碟之謎。還有測(cè)量火星可不可以給人類(lèi)居住。大約100000年后很有可能地球不能夠給人類(lèi)居住了，就要另找別的地方居住了。
還有些國(guó)家想跟中國(guó)打仗。我們一定要準(zhǔn)備先進(jìn)的武器，準(zhǔn)備保護(hù)國(guó)家準(zhǔn)備核武器、原子彈等殺傷力比車(chē)座強(qiáng)的武器保衛(wèi)國(guó)家。
科學(xué)如果沒(méi)有的話(huà)，沒(méi)有了科學(xué)怎么會(huì)有電腦、電視、冰箱、空調(diào)……沒(méi)有科學(xué)世界將會(huì)什么樣子�。】茖W(xué)就等于知識(shí)。就沒(méi)有學(xué)校、沒(méi)有國(guó)家。沒(méi)有熟飯吃、沒(méi)有時(shí)尚的.衣服穿……那將是多么可怕的世界��！
沒(méi)有熟飯吃、沒(méi)有時(shí)尚的衣服穿……那將是多么可怕的世界啊！
科學(xué)也可以揭密昆蟲(chóng)的殺傷力，防御力等，知道變色龍會(huì)變色、蜻蜓會(huì)點(diǎn)水、蛇會(huì)咬中毒……
我做過(guò)兩次很好玩的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。把一個(gè)雞蛋放在一盆清水里，努力放鹽，雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。還有一次實(shí)驗(yàn)把一些干冰放在熱水里就會(huì)冒出陣陣霧氣，美麗極了。
我愛(ài)科學(xué)。
我們愛(ài)科學(xué)作文 15
為什么海水是蘭藍(lán)的？為什么地球是圓的？為什么下過(guò)雨會(huì)出現(xiàn)彩虹？軍人為什么愛(ài)穿迷彩服？
最近我看了一本叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我可喜歡里面的'類(lèi)容了。告訴了我許多自己不知道的科學(xué)知識(shí)，里面有問(wèn)有答。記得又一次我在門(mén)口轉(zhuǎn)筆，爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)了我一個(gè)特難的問(wèn)題；你站在一個(gè)地方不動(dòng)，一天能走多少路？“不動(dòng)怎么可能走路嗎？”不過(guò)我心里又想；不可能，爸爸不會(huì)問(wèn)這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題。于是我跑回房間。拿出那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。查到了這個(gè)問(wèn)題的答案。8萬(wàn)公里；我驚訝的叫了起來(lái)，剛開(kāi)始半信半疑，又看了看下面；原來(lái)是因?yàn)榈厍蛞恢痹诓煌＿\(yùn)轉(zhuǎn)著。我自言自語(yǔ)的說(shuō)。可是我想了一會(huì)，不可能啊、地球沒(méi)轉(zhuǎn)。
我跑去樓下問(wèn)爸爸。爸爸讓我轉(zhuǎn)10圈，我只好奴才遵命了，轉(zhuǎn)完之后，我發(fā)覺(jué)地球一直在轉(zhuǎn)“地球如果不轉(zhuǎn)了，我們叫不能生存；”爸爸這樣說(shuō)，從此我便愛(ài)上看《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)。
但以后我更愛(ài)科學(xué)，告訴我自己不知道的事，給我許多知識(shí)。
我愛(ài)科學(xué)。
我們愛(ài)科學(xué)作文 16
科學(xué)是無(wú)比崇高的，科學(xué)可以使這個(gè)世界更發(fā)達(dá)，科學(xué)可以使這個(gè)世界有無(wú)比的榮譽(yù)。
世界上有許多科學(xué)家，比如：牛頓、愛(ài)因斯坦。牛頓，他的人生里發(fā)生了一件事：一天，牛頓在蘋(píng)果樹(shù)下乘涼，突然一個(gè)蘋(píng)果掉了下來(lái)，掉到了牛頓的頭上。牛頓想：為什么蘋(píng)果會(huì)向下掉，不會(huì)向左右兩旁或天上掉呢？后來(lái)，他苦思冥想，終于想到了答案。原來(lái)是地球有引力，蘋(píng)果才不會(huì)向旁邊落，而是向下面掉的。
我也喜歡科學(xué)，做過(guò)幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)。比如：拿一個(gè)盆，里面加滿(mǎn)水，再放一個(gè)鐵片，上面點(diǎn)燃一支蠟燭，用一個(gè)瓶子罩住。過(guò)了一會(huì)兒，水涌進(jìn)了瓶子里，你知道這是為什么嗎?這是因?yàn)橄灎T燒掉了瓶子里一半的空氣，還有一半空氣是不支持燃燒的，而被燃燒掉的是支持燃燒的空氣，支持燃燒的空氣被燒掉后，水就會(huì)涌進(jìn)來(lái)，這就說(shuō)明了：空氣占據(jù)空間�？諝庥袃煞N，一種是支持燃燒的'空氣，另一種是不支持燃燒的空氣。
總之，如果這世界上沒(méi)有科學(xué)，那就沒(méi)有世界，我們要對(duì)科學(xué)有一種崇高的感情。
我們愛(ài)科學(xué)作文 17
假期到了，爸爸帶我去了好多地方。這次要去的地方是阿里山。
我和爸爸坐在去阿里山的車(chē)上，我看見(jiàn)爸爸拿出電腦，接聽(tīng)著洋人的電話(huà)。后來(lái)爸爸跟我說(shuō)：你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量，科學(xué)不僅改變了世界，也改變了我的生活�！�
后來(lái)我問(wèn)爸爸說(shuō)：“科學(xué)是什么呀？”爸爸笑著問(wèn)我說(shuō)：“我的傻女兒，你真不知道科學(xué)是什么，還是裝不知道啊�！蔽冶话职謫�(wèn)了一頭霧水。不行我得去問(wèn)問(wèn)電腦，被爸爸給攔住了。
爸爸就拿出了一個(gè)雞蛋，爸爸說(shuō)：“你能把個(gè)雞蛋捏碎嗎？”我喊叫著；“我一定能捏碎�！蔽沂钩隽宋页阅痰牧饪删褪悄蟛凰椤�
爸爸樂(lè)呵呵的說(shuō)；“服不服氣，不服氣就再捏呀�！蔽也荒罅恕职中φf(shuō)：“你知道這個(gè)雞蛋為什么捏不碎嗎？”我說(shuō)：“不知道這個(gè)雞蛋為什么捏不碎�！卑职终f(shuō)：“你可要仔細(xì)聽(tīng)這個(gè)雞蛋為什么捏不碎問(wèn)題就出在雞蛋的.形狀上，雞蛋是橢圓形的，捏的時(shí)候，力量平均分到蛋殼的每個(gè)部位，所以捏不碎。
一只小小的雞蛋竟然蘊(yùn)藏著這么大的科學(xué)道理，我真是大開(kāi)眼界�？茖W(xué)的力量真?zhèn)ゴ蟆?/p>
我們愛(ài)科學(xué)作文 18
今天我去奶奶家，發(fā)現(xiàn)了許多癟了的乒乓球，這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，神秘地要與我做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
爸爸手拿一個(gè)乒乓球，將癟的地方放在地上。乒乓球穩(wěn)穩(wěn)地立在地上。爸爸掏出打火機(jī)，小心翼翼地把火點(diǎn)著，慢慢地伸出手臂將火湊到乒乓球的表面。舐動(dòng)的火舌輕輕地舔著乒乓球，“滋”的一聲，乒乓球的表面凹了進(jìn)去，變得烏黑，爸爸急忙把手收回來(lái)，小小的火苗在乒乓球上緩緩移動(dòng)著。突然，火苗一下子好像得到了力量，“呼”的一下子，火勢(shì)變大了，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，乒乓球就被燒成了一堆黑灰，但是橡樹(shù)皮一樣連在一起，一陣風(fēng)吹過(guò)，它立馬四分五裂，隨風(fēng)飄散了�！澳阒浪Ｏ碌氖鞘裁磫�?” “嗯……”我歪頭思考了一陣“應(yīng)該是乒乓球的纖維吧” “真聰明!”爸爸高興地夸我�！澳阒阑馂槭裁匆幌伦幼兇罅藛帷薄斑@個(gè)……”我無(wú)言以對(duì)�！弊屛襾�(lái)告訴你吧!”爸爸一本正經(jīng)的`說(shuō)“乒乓球是塑料做的，塑料燃燒后會(huì)釋放出大量的氫氣體，一氧化碳，硫化物等等，他們都是助燃的，所以火一下子大了�！痹瓉�(lái)如此!”我恍然大悟，也為自己又明白了一個(gè)新知識(shí)而高興。
在這個(gè)日新月異的時(shí)代，我們每個(gè)人都要愛(ài)科學(xué)，這種追根究底的精神是我們每一個(gè)人都要做到的。我們愛(ài)科學(xué)!
我們愛(ài)科學(xué)作文 19
我就被深深地吸引了，乘坐著時(shí)光機(jī)來(lái)到科學(xué)的殿堂：一位小孩有一雙神奇的眼睛，瞳孔是藍(lán)色的，在燈光地照射下能發(fā)出淺藍(lán)色的光芒，白天只能看十米以?xún)?nèi)的事物，夜晚眼睛卻十分敏銳，在伸手不見(jiàn)五指的情況下，都能讀書(shū)、寫(xiě)字，經(jīng)過(guò)科學(xué)研究，原來(lái)是白化病在作怪；在一個(gè)小實(shí)驗(yàn)中也能發(fā)現(xiàn)奧秘，把三個(gè)削好的蘋(píng)果放在三個(gè)碗里，有不同的變化，只有在放入鹽水碗里的蘋(píng)果沒(méi)有變成茶色，同學(xué)們你們知道是什么原因嗎？不知道吧，讓我告訴你吧，無(wú)垠的宇宙依然有無(wú)數(shù)的奧秘等我們?nèi)テ谱g，這次神七問(wèn)天，實(shí)現(xiàn)了太空邁步，未來(lái)能在宇宙中建立起一座座空間站是我產(chǎn)的夢(mèng)想，中國(guó)人都在為這個(gè)夢(mèng)想去進(jìn)發(fā)、去實(shí)現(xiàn)。
百花園中每一朵花代表著一種奧秘，等著我們?nèi)ヌ剿鳎率兰o(jì)的.小主人們讓我們都擁有一顆好奇的心，去解開(kāi)世界的未解之迷吧！就如牛頓所說(shuō)的：真理的大海，讓未發(fā)現(xiàn)的一切事物躺臥在我的眼前，任我去探雪。
我喜歡科學(xué)，想去探索科學(xué)中的奧秘，我喜歡科學(xué)嗎？如果喜歡，就跟我一起去探索科學(xué)的奧秘吧！
我們愛(ài)科學(xué)作文 20
一次暑假，我在家中看報(bào)紙，手里還拿著一支鉛筆，我用鉛筆的側(cè)面速度地在報(bào)紙上摩擦幾下后，我把報(bào)紙放了墻上，報(bào)紙就像粘在墻上一樣掉不下來(lái)了，我掀起了報(bào)紙的一角，又松了手，被掀起的一角就墻吸了回去，我又把報(bào)紙從墻上揭了下來(lái)，還聽(tīng)見(jiàn)了一絲靜電的聲音。我覺(jué)得很好奇，便去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢膊恢�，我只好去查電腦，查了電腦后，我才知道原因：用鉛筆摩擦報(bào)紙，會(huì)使報(bào)紙帶電，帶電的報(bào)紙會(huì)粘到墻上，如果把報(bào)紙從墻上揭下來(lái)，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)靜電的聲音。我迫不及待地把這個(gè)實(shí)驗(yàn)記錄下來(lái)了。
還有一次，我在科學(xué)課課上知道了一個(gè)小發(fā)明——潛望鏡，我一到家就急忙準(zhǔn)備材料，開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，我先折出一個(gè)長(zhǎng)方形，將正面與后面的兩個(gè)正方形紙片剪了下來(lái)，又在左側(cè)面剪下兩條斜線(xiàn)，再將右側(cè)面也剪下兩條斜線(xiàn)與左邊對(duì)齊的斜線(xiàn)，最后將兩面鏡子插入，就可以從一面鏡子中看到另一面所照到的畫(huà)面。我査找了一下原因，才知道這是按照反光的`原理做出的發(fā)明。
同學(xué)們，在科學(xué)的世界里有許多神奇的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。我喜愛(ài)科學(xué)，你們呢？
我們愛(ài)科學(xué)作文 21
我喜歡科學(xué)，因?yàn)槎昧丝茖W(xué)，就能知道大自然一些不可思議的事情；只有懂得了科學(xué)，才不會(huì)讓你變得無(wú)知；只有懂得了科學(xué)，才能讓你這到大自然的規(guī)律。小時(shí)候以為科學(xué)沒(méi)什么了不起的，可是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，知道科學(xué)是有什么樣的意義。
記得有一天，我正在田野里玩耍，看到一只蝴蝶躺在花朵的中心，仿佛死了一樣。便把這蝶用手拿了起來(lái)。定情一看，原來(lái)這只蝴蝶正在曬陽(yáng)光浴呢！可為什么這只蝴蝶在花朵上留下了一點(diǎn)黃黃的東西，我便回家找科學(xué)書(shū)。翻開(kāi)了關(guān)于蟲(chóng)的的事，原來(lái)如此啊！
記得還有一次，我正在放風(fēng)箏，去看見(jiàn)了一個(gè)很黑的東西在天空中飛來(lái)飛去。我就納悶了，這是什么東西呢？以前根本沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這個(gè)東西呀！而且身體還這么小？我就拿了一塊小石頭朝它的.方向扔了一下，它叫了幾聲，而且聲音還這么大，到底是什么東西呢？過(guò)了一會(huì)兒兩只跟它長(zhǎng)得一模一樣的的東西飛了過(guò)來(lái)。我便找來(lái)了科學(xué)書(shū)打開(kāi)關(guān)于昆蟲(chóng)歷史仔細(xì)的看了一會(huì)，終于找到了！原來(lái)是這么一回事呀！科學(xué)真是奇妙啊！
科學(xué)真像魔術(shù)師一樣，變著神奇的魔術(shù)。
我們愛(ài)科學(xué)作文 22
我愛(ài)科學(xué)，科學(xué)可以讓人飛上太空探索宇宙的奧妙�；蚴莿�(chuàng)造各種殺傷力，破壞力特別強(qiáng)的武器。揭密動(dòng)物的殺傷力。治療各種疾病……
科學(xué)讓人飛上太空，尋找外星人，來(lái)飛碟之謎。還有測(cè)量火星可不可以給人類(lèi)居住。大約100000年后很有可能地球不能夠給人類(lèi)居住了，就要另找別的地方居住了。
還有些國(guó)家想跟中國(guó)打仗。我們一定要準(zhǔn)備先進(jìn)的武器，準(zhǔn)備保護(hù)國(guó)家準(zhǔn)備核武器、原子彈等殺傷力比車(chē)座強(qiáng)的武器保衛(wèi)國(guó)家。
科學(xué)如果沒(méi)有的話(huà)，沒(méi)有了科學(xué)怎么會(huì)有電腦、電視、冰箱、空調(diào)……。沒(méi)有科學(xué)世界將會(huì)什么樣子�。】茖W(xué)就等于知識(shí)。就沒(méi)有學(xué)校、沒(méi)有國(guó)家。沒(méi)有熟飯吃、沒(méi)有時(shí)尚的.衣服穿……。那將是多么可怕的世界��！
沒(méi)有熟飯吃、沒(méi)有時(shí)尚的衣服穿……那將是多么可怕的世界啊！
科學(xué)也可以揭密昆蟲(chóng)的殺傷力，防御力等，知道變色龍會(huì)變色、蜻蜓會(huì)點(diǎn)水、蛇會(huì)咬中毒……
我做過(guò)兩次很好玩的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。把一個(gè)雞蛋放在一盆清水里，努力放鹽，雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。還有一次實(shí)驗(yàn)把一些干冰放在熱水里就會(huì)冒出陣陣霧氣，美麗極了。
我愛(ài)科學(xué)。
我們愛(ài)科學(xué)作文 23
我是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，從小媽媽就給我買(mǎi)過(guò)很多關(guān)于科學(xué)的光盤(pán)和書(shū)籍，這些光盤(pán)和書(shū)籍引領(lǐng)著我進(jìn)入了千萬(wàn)個(gè)奇妙的世界，也培養(yǎng)了我對(duì)科學(xué)的興趣�，F(xiàn)在，我很喜歡看《走進(jìn)科學(xué)》欄目。
看到螞蟻成群地遷移，我知道馬上要下雨；看到樹(shù)樁我會(huì)蹲下來(lái)數(shù)一樹(shù)樹(shù)的年齡；站在美麗的星空下，我不用擔(dān)心星星會(huì)從天上掉下來(lái)；體育課上跑完步后我會(huì)慢慢地踱步，不讓自己突然停下來(lái)；每天早上起床我會(huì)喝上一杯溫開(kāi)水，晚上睡前會(huì)喝一杯牛奶；太陽(yáng)系的大家庭最讓我感興趣，可冥王星被退出大行星舞臺(tái)，慘遭降級(jí)讓我傷感……
在《人類(lèi)的起源》里，我了解了地球上的`生命是從哪里來(lái)的；《人腦的秘密》也使我知道了人為什么會(huì)有記憶；《生活中的科學(xué)》更是處處可見(jiàn)，人為什么必須吃飯？為什么要睡覺(jué)？為什么會(huì)做夢(mèng)？為什么長(zhǎng)頭發(fā)？為什么撫摩傷處，疼痛會(huì)減輕……
看過(guò)《發(fā)明的故事》，我的思維拓展了，想象力也豐富了，說(shuō)不定哪天我也發(fā)明個(gè)什么來(lái)為人類(lèi)服務(wù)呢。
“萬(wàn)丈高樓平地起！”，我一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為我的夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想20年后，我的努力會(huì)讓我黨夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)！
我們愛(ài)科學(xué)作文 24
“一切推理都必須從科學(xué)和實(shí)驗(yàn)中得來(lái)�！钡拇_，生活中我們只要多一點(diǎn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)就會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。
我們常常在某些小區(qū)門(mén)口發(fā)現(xiàn)一些比地面高出一截的線(xiàn)，那是“減速帶”，可我不明白，減速帶就一定能減速嗎？我不確定，于是我今天來(lái)做個(gè)小實(shí)驗(yàn)，來(lái)看看“減速帶”是不是一定能減速。
首先我找來(lái)一個(gè)玻璃球和一根毛線(xiàn)，我先在地板上讓玻璃球滾動(dòng)起來(lái)，接著在玻璃球一定要經(jīng)過(guò)的地方拉上一根毛線(xiàn)，讓滾動(dòng)的玻璃球從毛線(xiàn)上越過(guò)，我發(fā)現(xiàn)這速度并不慢。我不甘心又找來(lái)一根比較粗的毛線(xiàn)，可這次結(jié)果更壞——玻璃球根本越不過(guò)毛線(xiàn)。我“咚”的一聲坐在地板上，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“孩子，別氣餒，我來(lái)和你一起完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)！”媽媽的`話(huà)讓我振作起來(lái)。我和媽媽進(jìn)行分工，我把毛線(xiàn)拉直，媽媽讓玻璃球快速的滾動(dòng)起來(lái)，玻璃球越過(guò)了毛線(xiàn)，我的眼睛定晴的看著玻璃球眨都不眨，玻璃球的速度明顯慢了下來(lái)�！耙蔽腋吲d的歡呼著。實(shí)驗(yàn)結(jié)果是“減速帶”的確可以減速。我真感謝媽媽給我的鼓勵(lì)，如果不是媽媽的鼓勵(lì)，我還不知道能不能完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
伽利略的話(huà)沒(méi)錯(cuò)“一切推理都必須從科學(xué)和實(shí)驗(yàn)中得來(lái)”！
我們愛(ài)科學(xué)作文 25
科學(xué)，一個(gè)家喻戶(hù)曉的詞�？茖W(xué)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。比如：人為什么會(huì)走？自行車(chē)為什么能前進(jìn)？電腦為什么能運(yùn)作？等等。許許多多的科學(xué)連我們?nèi)祟?lèi)也不知道，到底是為什么？如果今后科技發(fā)達(dá)了，外星人會(huì)不會(huì)光臨地球？地球會(huì)怎樣滅絕，今天，讓我告訴大家，為什么青蛙只吃移動(dòng)的蒼蠅，而面對(duì)死蒼蠅卻視而不見(jiàn)？
原來(lái)青蛙素有“千里眼”的美稱(chēng)，它的眼睛對(duì)遠(yuǎn)處活動(dòng)的物體特別敏感，比如蚊子蒼蠅等從青蛙的'眼前晃過(guò)，它就會(huì)射出它那似箭的紅舌，把獵物捆起來(lái)，收回口中品嘗“大餐”，完成這個(gè)動(dòng)作，只需要短短一秒！青蛙捕捉昆蟲(chóng)時(shí)具有“百發(fā)百中”的本領(lǐng)，它的原因就在于它的雙眼有一種能對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體做出反應(yīng)的細(xì)胞，這種細(xì)胞是可以根據(jù)物體連續(xù)運(yùn)動(dòng)來(lái)判別的，可是對(duì)靜止的物體，它卻視而不見(jiàn)，不管怎么樣，面對(duì)靜止的物體，它就是看不見(jiàn)！如果是一只死蒼蠅的話(huà)，只要把它捆綁在細(xì)線(xiàn)上，在青蛙面前反復(fù)逗弄，這樣青蛙也會(huì)乖乖地把死蒼蠅給吃掉了。在我們的身邊，這樣的趣事有很多很多，就等待著我們的慧眼去發(fā)現(xiàn)。你看，科學(xué)多有意思啊，真是無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在�。】磥�(lái)我們要用功讀書(shū)才行，多了解一些身邊的科學(xué)知識(shí)。
啊！我喜歡科學(xué)。
我們愛(ài)科學(xué)作文 26
世界上的東西起源于我們，世界上的發(fā)明品起源于科學(xué)家，而科學(xué)家起源于他們的童年。愛(ài)迪生的母親在他小時(shí)生了一場(chǎng)大病，醫(yī)生來(lái)看病，醫(yī)生說(shuō)需要做手術(shù)，但光線(xiàn)因?yàn)樘�，所以無(wú)法做手術(shù)，而愛(ài)迪生卻從屋里拿出幾面鏡子和幾個(gè)油燈，起初他的父親和醫(yī)生也不知道他想干什么。愛(ài)迪生所油燈在鏡子前，把油燈和鏡子都擺成一排。后來(lái)鏡子反光加上油燈的亮光加上油燈的光，十分明亮。醫(yī)生順利地進(jìn)行了手術(shù)。
在愛(ài)迪生的小時(shí)候，他僅靠自己的聰明才智就在小時(shí)候發(fā)明了電燈。在長(zhǎng)大之后，他發(fā)明了上千件發(fā)明品。為人類(lèi)作出極大的貢獻(xiàn)，在這上千件發(fā)明品中，包含了愛(ài)迪生無(wú)數(shù)的失敗，但他相信，失敗是成功之母，他的每一件發(fā)明品都是經(jīng)過(guò)很多次的失敗，而得到最后的`成功。他的每一次成功，都是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的努力和堅(jiān)持還有永不放棄的精神，我們現(xiàn)在的幸福有他的功勞。
世上無(wú)難事，只怕有心人。只要努力就沒(méi)有無(wú)法完成事情，就算經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗，只要不喪失信心，堅(jiān)持到底，總有一次會(huì)成功的。只要堅(jiān)持，一定會(huì)成功。
我們愛(ài)科學(xué)作文 27
當(dāng)我們看著有趣的動(dòng)畫(huà)片，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的列車(chē)，接聽(tīng)著越洋電話(huà)的時(shí)候，……你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量，科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界，也改變了我們的生活，科學(xué)就在我們身邊。在二十一世紀(jì)里，科學(xué)將會(huì)成為人類(lèi)的生命。
你不懂科學(xué)，就無(wú)法在這個(gè)社會(huì)里生存。如果你有了科學(xué)的'種子，精心培育，隨著時(shí)間的推移，這顆種子就會(huì)不斷生根、發(fā)芽、結(jié)出累累碩果我們要學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)，把科學(xué)展示出來(lái)。但怎樣才能做到呢？科學(xué)家告訴我們，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要?jiǎng)訖C(jī)；而最能滿(mǎn)足這種強(qiáng)烈欲望的方法是要勇于問(wèn)為什么，勇于嘗試、創(chuàng)新，勇于推翻前人的話(huà)、結(jié)論，而最終得到的就是自己的成果。例如，伽利略，哥白尼等人，他們不顧來(lái)自各方面的壓力和反對(duì)，勇敢地指出前人錯(cuò)誤的論點(diǎn)。
通過(guò)親身實(shí)踐，做實(shí)驗(yàn)，證明了自己的觀點(diǎn)是正確的，換來(lái)的是自己的成功�？茖W(xué)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，它會(huì)給你帶來(lái)意想不到的財(cái)富。所以，我們因當(dāng)熱愛(ài)科學(xué)，但你如果不去挖掘科學(xué)中的奧秘，不去實(shí)踐，你將永遠(yuǎn)不會(huì)得到科學(xué)的幸福。
我們愛(ài)科學(xué)作文 28
暑假里，媽媽帶我和弟弟們?nèi)タ萍拣^參觀。據(jù)說(shuō)那里有很多搞笑的東西。我很好奇：科技館到底有什么好玩的呢?
一進(jìn)大門(mén)，我們就看到了一個(gè)機(jī)器人樂(lè)隊(duì)。機(jī)器人們有的在吹笛子，有的在彈琴，有的在打鼓……還有一個(gè)樂(lè)隊(duì)指揮拿著一根小棒在揮舞，樣貌很滑稽。機(jī)器人怎樣會(huì)有這么大的.本領(lǐng)呢?
在一間大廳里，一架“水琴”吸引了我：它的樣貌像一架豎琴，但是琴弦是一條一條的水柱，當(dāng)手碰到水柱的時(shí)候，就會(huì)發(fā)出悅耳的音符聲。
還有間奇異的小屋子，叫做“傾斜屋”，屋子里的地板是個(gè)斜坡，四面墻都是鏡子，當(dāng)人一走進(jìn)去就感到站不穩(wěn)，頭暈眼花!
有一個(gè)普通的門(mén)洞，看上去沒(méi)什么神奇之處，可當(dāng)人們從門(mén)洞穿過(guò)時(shí)，就會(huì)傳來(lái)一聲打碎玻璃的巨響，把人嚇一大跳!
那里還有很多搞笑的東西，比如沒(méi)有鼓面卻能敲響的鼓，會(huì)自動(dòng)報(bào)體重的“烏龜”，飄在半空中的水龍頭……讓我們玩得都不想走了!媽媽告訴我是科學(xué)讓它們?nèi)绱烁阈�，比如機(jī)器人樂(lè)隊(duì)是由電腦程序控制的，“傾斜屋”是利用空間造成人們的錯(cuò)覺(jué)。要想了解更多的秘密，就要掌握很多的科學(xué)知識(shí)。哦!原先是這樣，我喜歡科技館，我也愛(ài)科學(xué)!
我們愛(ài)科學(xué)作文 29
科學(xué)在生活中無(wú)處不在，只要我們愛(ài)上它，并好好利用它，它就能成為我們的好朋友好幫手。
那次，我在看關(guān)于人體結(jié)構(gòu)的科普節(jié)目，看得十分入迷，當(dāng)他講到“大腦是人體的司令部”時(shí)，一連串問(wèn)題就浮現(xiàn)在我的腦海里：為什么人會(huì)有感覺(jué)？為什么大腦能控制我們的行動(dòng)？我百思不得其解，去詢(xún)問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)职謰寢岆m然都懂一些，但也只是說(shuō)了個(gè)大概，具體的也說(shuō)不清楚，無(wú)奈，我?guī)е鴨?wèn)題去尋找科學(xué)老師，科學(xué)老師告訴我：“人的中樞神經(jīng)有兩個(gè)，一個(gè)是脊髓，另一個(gè)是腦，兩者統(tǒng)稱(chēng)為腦神經(jīng)，脊髓是較低級(jí)的，主要作用為反射如膝跳反射和傳導(dǎo)等，大腦則較高級(jí)，因?yàn)槠渲杏写罅可窠?jīng)元，所以腦控制脊髓。大腦有語(yǔ)言中樞，視覺(jué)中樞，聽(tīng)覺(jué)中樞等，它們發(fā)出信號(hào)給脊髓，脊髓又傳給相應(yīng)的神經(jīng)，讓我們有所感覺(jué)，同時(shí)也在控制我們的身體，這就是大腦控制我們身體的原因。而為什么人會(huì)有感覺(jué)呢，是因?yàn)橥獠凯h(huán)境刺激了我們的`感覺(jué)器官，它們發(fā)出信號(hào)給大腦，大腦作出了反應(yīng)，這就是人有感覺(jué)的原因。”人類(lèi)研究掌握了這些生物科學(xué)，并把它運(yùn)用于醫(yī)療事業(yè)，用科學(xué)來(lái)拯救我們的生命。
科學(xué)博大精深，范圍廣泛，只有愛(ài)上科學(xué)，掌握科學(xué)，才能更好的為人類(lèi)和社會(huì)服務(wù)。
我們愛(ài)科學(xué)作文 30
我非常喜歡科學(xué)課，因?yàn)榭茖W(xué)實(shí)驗(yàn)很有趣，我的.科學(xué)成績(jī)?cè)谒拈T(mén)功課中也最好。
記得有一次，我在樓下玩，在一個(gè)壇子里看見(jiàn)了一條白色的魚(yú)，我很奇怪，我把它撈出來(lái)看了又看，我腦子里出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：“小魚(yú)為什么會(huì)在壇子里呢？這里又沒(méi)人來(lái)過(guò)到底是怎么回事？”
我一直在想這個(gè)問(wèn)題，我想了好久都沒(méi)想出來(lái)，我泄氣了，把這個(gè)問(wèn)題藏在了心里。
我每天都會(huì)去看一下那條小魚(yú)，有一次我問(wèn)爸爸，為什么壇子里會(huì)有小魚(yú)？
爸爸說(shuō)：“可能那水里本身有魚(yú)卵，然后孵了出來(lái)�！�
我又問(wèn)：“為什么水里有魚(yú)卵呢？”
爸爸說(shuō)：“可能是有一條魚(yú)產(chǎn)了一大堆魚(yú)卵，那個(gè)人在水里盛水時(shí)不小心把一個(gè)魚(yú)卵盛了進(jìn)來(lái)吧！”
可我不怎么相信，直到有一天，上課學(xué)科時(shí)，老師給我們看的一個(gè)視屏?xí)r我才知道。原來(lái)是在水蒸氣時(shí)水會(huì)帶上一些小東西，比如魚(yú)卵，然后變成雨下下來(lái)，有些魚(yú)卵正好落在水里，過(guò)了幾個(gè)月就孵出小魚(yú)了。
我終于知道了答案。所以我喜歡上了學(xué)科學(xué)。
我們愛(ài)科學(xué)作文 31
有一次，我正在玩打火機(jī)燒鐵絲。我先是拿著鐵絲的一端，打火機(jī)燒著另一端，我感覺(jué)燒的那一端變得越來(lái)越燙了，只好停手，我又感到溫度漸漸降了下來(lái)。我就想是不是熱會(huì)傳遞并且離熱源越近，溫度就越燙，如果離得越遠(yuǎn)就最冷呢？于是，我就想做一次實(shí)驗(yàn)。
首先我拿來(lái)一盞酒精燈、一根十五厘米長(zhǎng)的鋼絲、兩個(gè)中號(hào)支架、一塊兒小蠟、一些火柴和打火機(jī)。我先把銅絲安裝在支架上，然后在支架的`一端留上4cm，另一端不留，我又熔化了一些蠟，再分成相等的幾份，把熔化的蠟都粘在了火柴頭上，另一邊粘上鋼絲。最后我把酒精燈放在了留了鋼絲的下面，點(diǎn)燃了酒精燈。
我就開(kāi)始細(xì)細(xì)的觀察。僅過(guò)了兩分鐘我就發(fā)現(xiàn)一號(hào)火柴上的那蠟開(kāi)始慢慢的熔化了。只聽(tīng)“啪”的一聲，一號(hào)火柴落地了。緊接著，二號(hào)火柴上的蠟也開(kāi)始慢慢的熔化，也掉下來(lái)。隨后三號(hào)、四號(hào)、五號(hào)火柴也都一根一根的掉了下來(lái)。
我一蹦三尺高，大叫一聲：“成功了。”原來(lái)我的猜測(cè)是對(duì)，而旦我還得出了一個(gè)結(jié)論：熱總是從熱源的那一端傳向冷的那一端。
我熱愛(ài)科學(xué)，更熱愛(ài)那些神奇的原理。
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