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放風(fēng)箏作文(精)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的放風(fēng)箏作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

放風(fēng)箏作文(精)

放風(fēng)箏作文1

　　這是一個(gè)春光明媚，陽(yáng)光燦爛、風(fēng)和日麗的春天。

　　我和奶奶去體育場(chǎng)放風(fēng)箏。那里放風(fēng)箏的人可真不少，風(fēng)箏有“鸚鵡”、“仙鶴”、“蜈蚣”，還有“老鷹”，真是花花綠綠、各式各樣。我放的是三角風(fēng)箏，別看它是“三角”，可它還有一條尾巴呢！我讓奶奶端端正正地舉著風(fēng)箏，我拿著線軸一邊放線一邊跑。我說：“放！”奶奶就趕緊松開手。我又跑了一陣才收住腳，我的風(fēng)箏已經(jīng)慢慢地飛了起來。這時(shí)天空中的風(fēng)箏變得越來越多了。你看那穿著一身黑色燕尾服的“小燕子”，腆著一個(gè)白肚皮在空中飛來飛去，好像在驕傲地說：“春天來了，春天來了，我又可以回到北方溫暖的家了”。你看那威武的“孫悟空”，舉著金光閃閃的金箍棒在天空中騰云駕霧，好像在看前面有沒有敵情，好保護(hù)師傅去西天取經(jīng)。你再看那肥頭大耳的“豬八戒”，腆著一個(gè)大肚皮，笨頭笨腦地在天空中東碰西撞......

　　五顏六色的`風(fēng)箏好像是春天的使者，點(diǎn)綴著生機(jī)勃勃的春天，讓希望從這里升起。

放風(fēng)箏作文2

　　今天是晴朗的一天，也是適合放風(fēng)箏的好天氣，小英打電話通知小軍和小強(qiáng)一起到公園放風(fēng)箏。

　　小軍小力和小強(qiáng)還有小英和他們的爸爸媽媽到公園的一片草地上匯合在一起，小強(qiáng)將一只“沙燕”風(fēng)箏高高舉過頭頂，樂呵呵的看著前面的小軍，等待小軍的口令，小強(qiáng)說：我要放手了你跑遠(yuǎn)點(diǎn)�。�

　　小軍右手拿著線拐，左手抻著風(fēng)箏線，一邊向前跑一邊回頭看，小英手里拿著一只“蝴蝶”風(fēng)箏，歪頭看著小軍和小強(qiáng)放風(fēng)箏，小英對(duì)小強(qiáng)說：你真厲害！幫幫我好么？小強(qiáng)說：好�。�

　　在后面的小力也把自己的“三角”風(fēng)箏放了起來，隨著小力越跑越快他的.風(fēng)箏也越飛越高，他高興的對(duì)爸爸媽媽喊到：爸爸媽媽快看，我們的風(fēng)箏飛的最高！他的爸爸媽媽望著天空中飛舞的風(fēng)箏開心的笑起來，對(duì)他豎起了大拇指！

　　到了傍晚伙伴們都玩累了都各自要回家了，小英和爸爸媽媽說：今天玩兒的很開心，希望下個(gè)周末還可以一起放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文3

　　陽(yáng)春三月的一個(gè)星期天早上，天氣格外晴朗，潔白的云朵像一團(tuán)團(tuán)棉花糖，在空中慢慢的漂移，媽媽帶我去白云山公園放風(fēng)箏，我高興的`跳躍著來到二亭子廣場(chǎng)。

　　發(fā)現(xiàn)這兒游玩的人很多，大部分都是大人帶著小孩在放風(fēng)箏，向空中一眼望去全都是形狀各異、五顏六色的畫面，有自由自在的“小金魚”、有搖擺自如的“蜈蚣”，還有展翅高飛的“老鷹”……真是千姿百態(tài)，各顯風(fēng)彩。

　　我挑了一個(gè)五福娃風(fēng)箏，準(zhǔn)備和媽媽配合讓“五福娃”順利飛上天。

　　在媽媽的指導(dǎo)下，我站在廣場(chǎng)中央，這時(shí)媽媽試了試風(fēng)向，然后舉起風(fēng)箏站立著，我在一邊放線一邊后退，差不多離媽媽有五六米遠(yuǎn)的距離，然后媽媽丟手把風(fēng)箏放到空中。

　　我趕緊加快速度跑了起來，我的風(fēng)箏也越飛越高，和其他小朋友的風(fēng)箏互不相讓地在天空中比著高低。

　　放風(fēng)箏可真有趣��！我不禁想起了語(yǔ)文書上的一首詩(shī)“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�

放風(fēng)箏作文4

　　“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天�！苯裉焯鞖馇缋�，我和媽媽去千山公園放風(fēng)箏。

　　走到千山公園，柳樹已經(jīng)展開了鵝黃色的嫩葉�；▋洪_放了，黃的似金，紅的似火，粉的似霞……五顏六色，美麗極了。大地上，綠油油的小草探出了小腦袋。小燕子也從南方趕來，為春光增添了許多生趣。

　　我先用左手把風(fēng)箏高高地提起來，媽媽拿著紅軸，飛快地跑著。一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛起來了，飛著飛著，左邊小朋友的花蝴蝶風(fēng)箏突然碰到了我的美人魚風(fēng)箏。“花蝴蝶風(fēng)箏的線要纏到美人魚風(fēng)箏的線了！”一聽到這句話，兩邊都很著急，突然媽媽把線往右邊一拽，一場(chǎng)令人著急的風(fēng)波就這樣結(jié)束了。我的風(fēng)箏像小燕子一樣在天空自由自在飛翔著。

　　過了一會(huì)兒，風(fēng)伯伯突然沒有勁了，我的“美人魚”就這樣掉了下來。我有點(diǎn)氣餒，因?yàn)轱L(fēng)箏掉下來就得重新放了。媽媽看出了我的心思，對(duì)我說：“失敗乃成功之母，不要灰心，我相信‘美人魚’風(fēng)箏一定會(huì)飛起來的'�！蔽衣犃藡寢尩脑挘判挠只貋砹�。重新拿起線軸，一邊跑一邊放線，風(fēng)箏越飄越遠(yuǎn)，我高興地喊道：“我的風(fēng)箏飛起來了，我的風(fēng)箏飛起來了。”這時(shí)，我的心情無比的快樂。

　　通過這次放風(fēng)箏，我知道了只有不懈地努力，才能取得好成績(jī)。

放風(fēng)箏作文5

　　星期日上午，陽(yáng)光明媚，鳥語(yǔ)花香，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。同學(xué)們一路上像快樂的小麻雀嘰嘰喳喳的說個(gè)不停，很快就到了我們的目的地——既美麗又寬闊的五三礦廣場(chǎng)。

　　老師先給我們講了安全注意事項(xiàng)，讓我激動(dòng)不已的時(shí)刻總算到了！我迫不及待地拿起我的飛機(jī)風(fēng)箏，把它展開之后安裝好風(fēng)箏骨架和風(fēng)箏線，我右手拿線，左手拿風(fēng)箏，試著放手，風(fēng)箏卻“啪”得一聲“墜了機(jī)”，一點(diǎn)都沒飛起來的意思，我心想：“這風(fēng)箏怎么就飛不起來呢？”這時(shí)老師說：“要注意風(fēng)的方向，不要灰心，慢慢來�！蔽矣帜闷痫L(fēng)箏，逆著風(fēng)的方向慢慢地邊跑邊放線，風(fēng)箏果然“呼呼”地飛了起來，在空中隨著風(fēng)舞蹈，就像美麗的蝴蝶一樣在天空中自由自在得飛翔。哇！風(fēng)箏越飛越高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像穿過了白云，我們班同學(xué)也為我高興，“萬坳鑫的'風(fēng)箏飛的好高�。∠裾骘w機(jī)一樣！”

　　在大家都熟悉怎么放風(fēng)箏后老師還組織了一場(chǎng)比賽，我的風(fēng)箏飛的最高，打敗了四年級(jí)同學(xué)獲得了第一名，讓我非常驕傲！我們玩的滿頭大汗，累得氣喘吁吁，但我們?nèi)匀桓吲d極了。

　　這次活動(dòng)不僅讓我鍛煉了身體，也使我從中明白了道理，不管做什么事都不容易，但只要你用心堅(jiān)持，就一定能有所收獲！

放風(fēng)箏作文6

　　“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。春姑娘托著她的長(zhǎng)裙裊裊地走來了，她帶來了孩子們盼望的東西——風(fēng)箏。

　　公園里，萬里無云的天空上飛著各種各樣的風(fēng)箏。瞧，那里的金魚風(fēng)箏快活地游來游去，蜈蚣在天空中爬來爬去，還有雄心勃勃的老鷹，色彩斑斕的'三角形風(fēng)箏。這些風(fēng)箏投入天空媽媽的懷抱，快活得很。

　　遠(yuǎn)處，有一家三口正悠閑地放著風(fēng)箏�？炜矗粋€(gè)小男孩正放著他心愛的三角形風(fēng)箏呢！他的媽媽和爸爸為他豎起了大拇指，欣喜地說道：“寶貝兒，你真棒！這么快就會(huì)放風(fēng)箏了，我們?yōu)槟泸湴痢�。小男孩聽了樂滋滋的�?/p>

　　近處，一對(duì)兄弟和妹妹正在放風(fēng)箏。妹妹拿著她光彩奪目的蝴蝶風(fēng)箏。眼睛瞇成一條縫，笑瞇瞇地向哥哥跑去。哥哥和弟弟拿著他們的燕子風(fēng)箏，弟弟把風(fēng)箏高高地舉過頭頂，臉上露出自信的笑容，哥哥則一邊放線，一邊奔跑。隨著一聲“放”！風(fēng)箏就跳起了舞，越飛越高，闖過云霄，在空中飄蕩。

　　時(shí)間在歡聲笑語(yǔ)中無聲無息地溜走了，夕陽(yáng)西下，大家都在太陽(yáng)公公的祝福下，依依不舍地回了家。

放風(fēng)箏作文7

　　今天，是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，太陽(yáng)公公放著燦爛的光芒，鳥也在天空中歌唱。

　　今天，我?guī)еL(fēng)箏高興地跑到花壇旁放風(fēng)箏，我讓風(fēng)箏飛上天空，這粉紅色的.風(fēng)箏跟鳥唱歌，給太陽(yáng)公公講故事。啊，這風(fēng)箏給靜靜的天空帶來幾絲生氣，讓天空變得更加引人注目。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)我在放風(fēng)箏時(shí)，不心踩壞幾棵花苗。我想：哎呀！我把花苗踩倒，別想，還是開溜吧。我把風(fēng)箏收起來，剛想來溜。

　　可是我剛想走時(shí)，我看見天空中，太陽(yáng)公公皺著眉頭，好像在責(zé)怪我，鳥也飛走，好像我不該這樣做。我想：怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，想到好主意。

　　我跑回家，心翼翼地拿來兩棵花苗，一雙手扒開松土，把花苗栽進(jìn)去。

　　然后，我又開始高興地放風(fēng)箏，這時(shí)風(fēng)箏又飛起來，變得美麗。

　　太陽(yáng)公公高興地笑，發(fā)出更燦爛的光芒，鳥也唱著歌。

放風(fēng)箏作文8

　　盼望著，盼望著，我終于可以放風(fēng)箏了。

　　今天下午，雨過天睛，我和媽媽來到了城市廣場(chǎng)。雖然吹來的風(fēng)冷冷的，但是因?yàn)榭梢苑棚L(fēng)箏，我感覺自己渾身上下都充滿了熱量！

　　廣場(chǎng)上三三兩兩放風(fēng)箏的人真不少�。∮械囊呀�(jīng)把風(fēng)箏放得高高的，有的在低空中歪歪扭扭地飛行著，還有的正在做起飛的準(zhǔn)備。

　　我拿出了早就準(zhǔn)備好的`多啦A夢(mèng)風(fēng)箏，在老媽的幫助下，我開始跑了起來，只見那風(fēng)箏晃晃悠悠地飛上了天空，我心里開心極了，真恨不得自己也能像風(fēng)箏一樣自由地飛翔！我就這樣一邊跑一邊想。記得老師說過，風(fēng)箏應(yīng)該迎著風(fēng)放才能放得高。我就根據(jù)風(fēng)吹來的方向，在跑動(dòng)中慢慢地放長(zhǎng)線，風(fēng)箏在天空中飛得又高又穩(wěn)！可惜沒跑多久，我就累得氣喘吁吁的，我想要是何焯立在就好了，他可是我們班跑步最快的。正當(dāng)我放慢腳步的時(shí)候，風(fēng)箏就在空中晃了幾下，然后突然俯沖下來，很快一頭栽倒在地上。當(dāng)我開始搖線的時(shí)候，它又迎著風(fēng)飛了起來。我覺得放風(fēng)箏不但需要技巧，還要有好的體力，不過真的很有趣！

放風(fēng)箏作文9

　　星期天的早上，萬里無云，春風(fēng)拂面，媽媽帶我去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

　　來到廣場(chǎng)，我既高興又激動(dòng)，沒等媽媽開口，拿起線就跑。這風(fēng)箏不僅沒飛起來，我還差點(diǎn)跑到草叢里。沒關(guān)系，我可以再來一次。我自言自語(yǔ)道。第二次，我決定先小跑一會(huì)兒，再放線。我迫不及待地一邊跑一邊放線，可風(fēng)箏還是直往下掉。這時(shí)候媽媽走過來和藹地對(duì)我說：風(fēng)箏快下來的時(shí)候要緊線不是松線。我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。第三次嘗試開始了，我先跑了一會(huì)兒，眼看風(fēng)箏又要掉下來時(shí)，想起了媽媽的'話，于是趕緊緊線，風(fēng)箏終于飛起來了！后來風(fēng)箏隨著我手中的線一松一緊越飛越高�？粗呖罩械娘L(fēng)箏，我高興極了。

　　這是我有史以來第一次放風(fēng)箏，我感到既興奮又自豪。我也好想變成一只小鳥，和風(fēng)箏一起在蔚藍(lán)的天空中飛翔！

放風(fēng)箏作文10

　　春姑娘已經(jīng)悄悄地來到南江公園。瞧！天上飄起了各種五顏六色的風(fēng)箏，在暖暖的.春風(fēng)里向我們招手。

　　吃過晚飯，媽媽說：“翔翔，我們也去放風(fēng)箏吧！”我迫不及待地找出珍藏了好久的飛機(jī)風(fēng)箏。帶上心愛的飛機(jī)風(fēng)箏，我和媽媽高高興興地來到南江公園。這時(shí)，公園上空只剩下兩只風(fēng)箏了。

　　我一口氣跑到溜冰場(chǎng)，拿出風(fēng)箏零件組裝成一架“小飛機(jī)”，然后請(qǐng)媽媽幫我接上線軸。當(dāng)一陣陣風(fēng)吹來，我一手拉著風(fēng)箏一手拿著線軸，慢慢地朝風(fēng)兒吹來的方向跑去，一邊跑一邊不停地放線。在媽媽的指揮下，“小飛機(jī)”乘著風(fēng)穩(wěn)穩(wěn)地飛上了夜空，越飛越高。正巧，一架快要降落的飛機(jī)一閃一閃地從遠(yuǎn)處飛來，越飛越近。呀，不好！兩架飛機(jī)要相撞了。我趕緊收線，大飛機(jī)從“小飛機(jī)”頭頂飛過，總算化險(xiǎn)為夷。我松了口氣，又開始放線�！靶★w機(jī)”越飛越高，仿佛飛入太空成了月亮姐姐的新伙伴。

　　我多么想乘上這架“小飛機(jī)”到太空去，去數(shù)數(shù)宇宙的星星究竟有多少顆，再去拜訪那里的外星人……

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