歡喜冤家作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的歡喜冤家作文，希望能夠幫助到大家。

歡喜冤家作文1

　　從一年級(jí)到六年級(jí)，我的同桌換了一個(gè)又一個(gè)，而我現(xiàn)在的同桌呢?他呀，和我是一對(duì)歡喜冤家。他叫常委。個(gè)子不高，胖乎乎的，水靈靈的大眼睛，一張小嘴能說會(huì)道，總能把人逗笑。

　　我們倆同桌一年半了，我們之間發(fā)生的事可多了，有好笑的，有氣人的，有。聽我給你們講一講吧!

　　記得有一次，常委剪頭發(fā)了，余下的頭發(fā)很少。早上，我一進(jìn)教室，就看見他的頭發(fā)，好像禿了一樣，于是，我一手捂嘴笑，一手指著他。結(jié)果，這件事卻引起了爭(zhēng)吵。我坐到位置上，就感覺到了濃重的火藥味。果然，常委跟我吵了起來:"你憑什么笑我?別人都沒笑，你笑什么?我頭發(fā)減短了，關(guān)你什么事?"我也不甘示弱，大聲嚷道:"我笑笑又怎么了?你能把我吃了呀!"說著，我一撇嘴，眼一瞪，哭了出來。而常委呢?他頭一轉(zhuǎn)，不理我了。我們倆僵持了一天后，發(fā)作文了，我竟然要重寫，做為一個(gè)好學(xué)生的我忍不住埋頭哭了起來，這時(shí)，常委卻來安慰我說:"好了好了，你就別哭啦，誰沒有重寫作文的時(shí)候?"漸漸地，我停止了抽泣，說:"常委，你不生我的氣啦?""生氣?我為什么要生你的'氣呢?啊?哈哈!""你，哦!你小子。哈哈"我們都沉浸在和好的喜悅中。

　　還有一次，常委寫了一篇作文，我一看，是哭笑不得。上面寫著:于以靜和李君奇下了飛船，我一看，她們竟然穿著小兔裝，我說:"你們好幼稚呀!多大了，還穿小兔裝!"(選自常委作文未來的聚會(huì))我看完

　　后說:"你寫的作文能笑死我!"

　　我們之間的事還有很多，想聽就來找我們這對(duì)歡喜冤家吧!

歡喜冤家作文2

　　我的朋友有很多，有丁戴亞、晏慶春、林清、李曉雷。

　　我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)、一起踢足球、一起玩耍。而當(dāng)中的晏慶春，他可是我的歡喜冤家。

　　他的個(gè)頭并不高，但人挺胖，一頭短短的黑發(fā)，濃眉毛下長著一雙不算太大的眼睛，但卻閃爍著一股智慧的壞水。有一次下課了，我寫完了作業(yè)，正要交給老師批改，但站起來時(shí)不小心把他的鉛筆盒搞到了地上，我正要道歉，但他卻不容我說，就開始對(duì)我動(dòng)手動(dòng)腳，但他的“攻擊”都被我的“盾牌”擋住了。還有一次是在體育課上，老師讓我們練習(xí)射門，我射完之后，就到后面接球，免得讓球跑得老遠(yuǎn)的，再讓同學(xué)們?nèi)�撿�?/p>

　　我接到就傳給對(duì)方，有一個(gè)球，我本來是傳給劉子豪的，但這時(shí)候晏慶春不知從什么地方冒了出來，足球正好打在了他的頭上。他便不知從哪兒找來了好幾個(gè)球，對(duì)準(zhǔn)我連踢帶扎的，幸好我躲得快，不然我早就受傷了。

　　雖然我們經(jīng)常鬧得不可開交，但合作起來卻是天衣無縫，所向無敵。我和他都是學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)的.小鼓隊(duì)員，有一次老師來抽查，兩個(gè)人一組。前面的幾個(gè)組都敲得不好，不是出現(xiàn)這樣的問題，就是那樣的問題，到了我和晏慶春，我們不僅敲得整齊，而且節(jié)奏很穩(wěn)，老師便表揚(yáng)了我們，并讓其他同學(xué)跟我們學(xué)習(xí)。在體育課上的足球比賽上也是如此，在比賽中，我和晏慶春之間的傳球是最默契的，我們經(jīng)常把對(duì)方耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我們趁對(duì)方?jīng)]力氣時(shí)開始大腳射門，足球碰了一下對(duì)方的守門員的手，差一點(diǎn)就被他接住了，但由于射門的力氣較大，最后還是進(jìn)了。雖然對(duì)方在后面的比賽中提高了警惕，但在我們的默契配合下，常常令對(duì)方防不勝防，我和晏慶春又接二連三的連進(jìn)了三個(gè)球。不用說，最后當(dāng)然是我們大比分地勝利了。

　　這就是我的歡喜冤家晏慶春。

歡喜冤家作文3

　　我和媽媽可以說是一對(duì)歡喜冤家，母子間的吵架早已成了家常便飯。基本上是三天一小吵，五天一大吵，而且常常為一些雞毛蒜皮的小事吵得不可開交。如果有一段時(shí)間不吵，那才奇怪呢！這不，這對(duì)歡喜冤家又“開戰(zhàn)”了。

　　吃晚飯時(shí)，我向媽媽說起課間餐的事情。我的意見當(dāng)然是吃，本以為媽媽肯定會(huì)支持我的觀點(diǎn)，誰知媽媽居然主張不吃。沒辦法，我只好使出渾身解數(shù)來說服媽媽。于是，一場(chǎng)爭(zhēng)論就這樣拉開了序幕。我以大多數(shù)同學(xué)吃的理由占據(jù)了上風(fēng)，認(rèn)為小學(xué)里就這一次機(jī)會(huì)，不能錯(cuò)過。正當(dāng)我自鳴得意之時(shí)，媽媽開始了反擊。媽媽用出了嘮叨的本領(lǐng)，認(rèn)為天氣冷，酸奶喝了不好，還不如自己帶東西在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吃，而且自帶的'東西更合口味。媽媽的理由顯然占盡道理，但我不肯就此罷休。我據(jù)理力爭(zhēng)，硬是認(rèn)為少數(shù)尊重多數(shù)。媽媽也表示不出錢，說我不懂她的苦心。到后來，我發(fā)現(xiàn)我們的語氣都變得異常堅(jiān)決，誰也不肯讓步，空氣中彌漫著濃濃的火藥味。我和媽媽都?xì)夂艉舻�，誰也不理誰。眼淚開始不爭(zhēng)氣地在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，然后大滴大滴落在熱氣騰騰的飯里面。媽媽依然無動(dòng)于衷。我也不知道，我是怎樣賭著氣不吃飯，一個(gè)人在書房里呆著，怎樣委屈地哭了。

　　隨著時(shí)間一分一秒地流逝，我的怒氣也慢慢消了，細(xì)細(xì)想想，似乎是我不對(duì)。媽媽為我付出了很多，我應(yīng)該尊重她，為剛才的事情道歉�？伞皩�(duì)不起”剛到嘴邊，卻又說不出來。正在我躊躇時(shí)，門突然開了，媽媽輕輕地將一個(gè)盤子放在我面前，里面是切好的蘋果。我心中仿佛觸到了什么。媽媽看著我，我看著媽媽，誰也不說話，但我們彼此都知道對(duì)方在想什么。終于，我們倆都忍不住，“撲哧！”笑了，笑得那樣甜。

　　我和媽媽雖然常常吵架，但我們都沒有真正生過對(duì)方的氣，過了一會(huì)兒就又嘻嘻哈哈地和好了。也正是這些吵架聲給我們的生活注入了生氣，使我們的小家庭變得更加熱鬧。

　　你瞧，我和媽媽是不是一對(duì)歡喜冤家？

歡喜冤家作文4

　　在你們的眼中，哥哥都是護(hù)著妹妹的，可在我的眼中，哥哥就是來坑我的，用歡喜冤家這個(gè)詞來形容最合適不過了。

　　“布谷，布谷”一陣布谷鳥的歌聲傳來，我正愜意的坐在床上看著電視，正當(dāng)我被電視里的情節(jié)逗的哈哈大笑時(shí)，一個(gè)“魔鬼”把我罩在了被子里，只見眼前一片漆黑，時(shí)不時(shí)還傳來一陣得意的笑聲。這時(shí)我心里氣憤極了�！昂撸�看我以后怎么整你。”我小聲嘀咕道。不知過了多久，“魔鬼”似乎覺得沒意思，便把我放了，我氣得一蹦三尺高可又無可奈何，直到第那天，終于讓我逮到了機(jī)會(huì)，報(bào)了這個(gè)仇。

　　那天，哥哥坐在了我的位置，讓我更加生氣了，可是我要忍住好和他算總賬，于是我心生一計(jì)，到廚房搬來了我的“救兵”，然后告訴媽媽我受了多大的委屈，果然姜還是老的辣，“救兵”出場(chǎng)，哥哥瞬間就沒了囂張的.氣焰，這時(shí)候媽媽使出了絕招——緊箍咒，這時(shí)哥哥就和孫悟空一樣，既生氣又不能說，媽媽見好就收讓我收拾“殘局”，我得意洋洋地望著哥哥，然后拿出了我的秘密武器——被子，猛地沖向他費(fèi)了九牛二虎之力把“魔鬼”降服了，然后上氣不接下氣地說：“哈哈哈，這就是以其人之道，還治其人之身�！�

　　這時(shí)“潛伏”已久地舅舅們從暗處走出來，然后哭笑不得地說道：“亮子，你也有這一天��！”哥哥聽到這話趕緊撲騰著出來，不料，一個(gè)翻身滾下了床，我們看到這一幕哈哈大笑，可是他畢竟是我親哥呀，我還是得幫幫他，趕緊把他“放”了出來，這時(shí)哥哥已經(jīng)羞紅了臉，汗珠一滴一滴的掉落。

　　這就是歡喜冤家的日常，至今想到那畫面都會(huì)哈哈大笑，我想，我們應(yīng)該是最奇葩的一對(duì)兄妹了！

歡喜冤家作文5

　　小熊和小猴同在森林小學(xué)學(xué)習(xí)，可它們的關(guān)系不怎么好。

　　早上，小鹿老師走進(jìn)教室，拿來了十個(gè)蘋果，小猴看上了一個(gè)最大最紅的，卻發(fā)給了小熊。這時(shí)，小熊大叫，“我要這個(gè)！”小猴說：“老師發(fā)給我的！”小猴伸手去搶，小熊機(jī)靈地躲閃。鬧了一會(huì)兒，它們扭打在一起，好不容易被拉開。但從那以后，它們相互之間就不理不睬了。

　　傍晚，小熊和爸爸媽媽在森林公園的深處散步，那兒鳥兒紛飛，樹木茂盛，陰涼陰涼的，感覺怪舒服哩。小熊和爸爸媽媽走散了，在森林里的一棵樹旁休息，“真舒服��！”小熊閉上眼睛自言自語，盡情地享受著這一刻。

　　“救命！救命……”怎么有呼救的聲音？小熊找到了聲音的來源——一個(gè)陷阱。它趕緊往那邊跑過去。

　　過了一會(huì)，小熊來到了陷阱邊，仔細(xì)一看，眼前黑乎乎的'，什么也看不見。小熊打開隨身帶的手電筒，才發(fā)現(xiàn)原來是小猴啊。它坐在洞底下，眼眶里滿是眼淚，雙手抓著石壁想往上爬，可是根本上不去。

　　小熊想起那次不愉快，便悄悄走開了。“怎么辦呢？我想救，又怕不領(lǐng)情，真是冤家路窄。”小熊想著，仿佛聽到了獵人的腳步聲，聽到了爸爸的教導(dǎo)：“要是別人需要幫助，一定要幫它�！�

　　小熊想了想，趕緊停住腳步，從四周的樹林里尋找著藤條。頃刻間，它找到了許多藤蔓，扔進(jìn)陷阱里。

　　小猴趕緊拉住藤條，迅速爬上來。這時(shí)它左顧右盼，什么人也沒有看到。

　　幾天后，小猴才對(duì)小熊說：“謝謝你救我。”“你怎么知道？”小熊很奇怪。小猴說：“哈哈，你走了，你的腳印還在��！”小熊恍然大悟。

　　這時(shí)候，小猴拿出一個(gè)蘋果，分了一半，遞給小熊，說：“吃了它，是您讓我脫離苦海！謝謝！”兩人吃完后，把籽種在公園，掛上了牌子——友誼樹。

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