我和書的故事作文(范例10篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的我和書的故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我和書的故事作文1

　　高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@個(gè)比喻我覺得特別好。

　　我每次去贛州都會(huì)去書店逛逛買幾本書。久而久之，這自然成了習(xí)慣。

　　現(xiàn)在我的小書柜已經(jīng)放不下了。書柜也似乎說：“小主人，我吃的很飽，吃不下了。”唉！誰叫我那么喜歡看書呀！

　　我看的書可多了——《十萬個(gè)為什么》帶我理解太空的奧妙，《安徒生》《格林童話》告訴我人生真諦..........

　　我與書還有一個(gè)小小的故事呢！記得是四年級的`時(shí)候，老師親自對我說：“鐘雪妍，你的作文選材不錯(cuò)，但寫的太乏味了，你以后應(yīng)該多看一些作文書，好嗎？”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭�；丶液螅�我把老師的話銘記在心。在睡覺前讀了30分鐘作文書。從那以后我每天都堅(jiān)持這樣讀書，不管有多么晚。

　　有一次寫作文時(shí)，我腦海里的好詞好句就像酵母似的發(fā)揮了作用。第二天，老師當(dāng)場把我的當(dāng)作范文在教室誦讀。對于我這種常得“及”的學(xué)生來說是一個(gè)驚喜。

　　從此，我對書有了濃厚的興趣。

我和書的故事作文2

　　星期三的上午第三節(jié)課，是語文課，童老師說叫我們的父母給我們買曹文軒寫的書，還說曹文軒的書內(nèi)容豐富，一定要多看。

　　放學(xué)后，我急匆匆地趕回家，跟媽媽講：“媽媽，老師說曹文軒的書好看，要多看一點(diǎn)，看了之后對我們有們有幫助的.”。說完，媽媽便在網(wǎng)上購買了一套七本曹文軒寫的書，我高興極了！

　　一天過后，我問：“媽媽，書到了嗎？”媽媽說：“還沒呢！你急什么�！庇谑�，我就低著頭走了，不過我并沒有灰心。兩天過后，我又問：“媽媽，書到了嗎？”媽媽又說：“你天天問不煩哪，再耐心等一天就到了�！庇谑�，我耐心等了一天，第三天的晚上，書終于給盼來了。

　　我急忙打開快遞，數(shù)了數(shù)，又看了看說：“剛好七本，有《細(xì)米》、《草房子》、《青銅葵花》、《山羊不吃天堂草》、《三角地》、《甜橙樹》和《根鳥》�！蔽倚⌒〉男撵`充滿了歡樂，急忙打開書，津津有味的看了起來，過了一會(huì)兒。奶奶走過來說：“是時(shí)候該睡覺了，不然明天就起不來了�！蔽艺f：“奶奶，您就再讓我看會(huì)兒吧！”可是，當(dāng)我看到奶奶那生氣的表情，好像馬上就要來打我似的，于是，我便依依不舍得把書放回書架，上床睡覺去了。

　　那晚做了一個(gè)甜甜的夢。

我和書的故事作文3

　　我讀書的時(shí)候像是在書的王國遨游，像是走進(jìn)了書的環(huán)境中，在書里面尋找我想要的答案。

　　書，它能帶給你快樂，帶給你無限的`樂趣，帶給你許多知識。所以，我把書親切的比喻為蜂蝶飛過花叢，泉水流進(jìn)山谷，火車進(jìn)入山洞，等等。

　　書，就像是我的家，書里面的內(nèi)容就像是我的家人，而我和我的家人住在書里面。我有一段小故事要講給大家聽，是我自己的讀書經(jīng)歷：在我9歲那年，哥哥給了我一本《淘氣包馬小跳》，說：“多看課外書對你有好處，我正好有一本多余的，拿去看吧！”我接過書就開始看了起來，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，快樂的讀者，我很喜歡這種讀書的滋味！我記得在放學(xué)回家的路上拿著書看了起來，走著走著，咚的一聲，我的頭好疼��！向前一看，原來是我撞在電線桿上了。從那以后，我走路時(shí)再也沒有看過書。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣，只要手里一有書，我就忘了吃，忘了睡。我覺得一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。

我和書的故事作文4

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”人類是怎么進(jìn)步的，我不清楚，但我知道，書本是我人生路上的好伙伴，是書本陪伴著我成長的。

　　從學(xué)牙牙語開始，我就結(jié)識了書。那是布滿彩色圖畫的'世界，媽媽一邊指著書上的圖畫，一邊耐心地告訴我：這是蘋果，這是香蕉，這是桃子，這是……告訴我青蛙為什么冬眠，飛機(jī)是怎么飛上天的……我驚訝于世界美麗的奧秘。

　　稍微大點(diǎn)兒時(shí)，我就會(huì)自己找書看了�！栋籽┕�主》、《丑小鴨》、《拇指姑娘》、《灰姑娘》等各種系列的童話讓我深深地著迷著。一本好書，就相當(dāng)于一塊磁鐵，而我就是離不開磁鐵的小鐵釘。

　　漸漸地長大的我已經(jīng)不滿足于童話世界了，開始走進(jìn)更廣闊的文學(xué)天地。古典四大名著是一定要看的，神通廣大的孫悟空；足智多謀的諸葛亮；粗中有細(xì)的李逵；聰明靈秀的賈寶玉，都在我的腦海中深深留下了烙印。還有《駱駝祥子》、《老人與�！�，接著是《海底兩萬里》及《愛德華的奇妙之旅》……我沒行萬里路，卻欣賞和領(lǐng)略了大千世界的花花世界。

　　人生與書為伴，其樂無窮！

我和書的故事作文5

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”，我是一個(gè)愛看書的人。那天下午，我向我的`好朋友借了一本《親愛的魔鬼先生》，回到家把東西放下就立刻看這本書。

　　這本書真好看，它深深地吸引了我�？粗�看著，我有時(shí)哈哈大笑、有時(shí)非常傷心、有時(shí)又非常害怕。

　　時(shí)間過得飛快，從三點(diǎn)半一直看到了六點(diǎn)。“麥博，吃飯啦！”媽媽大叫地對著我喊。我如夢初醒，隨之應(yīng)了一聲：“哦，好的，再等一會(huì)兒。”可是，過了半個(gè)小時(shí)后，我依然沒有出去吃飯，媽媽慢慢地走了過來，輕聲細(xì)語地對我說：“吃完飯?jiān)倏窗�！”我只好放下書，乖乖地跟著她出去吃飯。我一邊吃飯一邊想著書中的故事，就連嘴里吃的是什么都不知道。媽媽見我沒有認(rèn)真吃飯，又對我說：“不集中精力吃飯，會(huì)容易生病的�！边@回我只能認(rèn)真吃了。但令我媽媽吃驚的是，我竟然十分鐘就把碗里的飯和菜都給吃光了！我喝了一些湯后，飛快地跑進(jìn)了房間……

　　看書既能使人開心，又能提高寫作水平，我喜歡看書！

我和書的故事作文6

　　在我的生活中，我最喜歡的便是書了。吃飯我也看，上廁所我也看，就連車上也要放上幾本書。我沉迷在書中無法自拔。

　　一個(gè)陽光明媚的星期六上午，媽媽帶我去市民之家看書。突然，媽媽的手機(jī)響了起來，她連忙跑出去接電話了。

　　回來后，媽媽對我說：“琪琪，媽媽的一個(gè)同事要給我送個(gè)東西，要不我們改天再來看吧�！�

　　我搖搖頭，生氣地說：“上周你已經(jīng)答應(yīng)我了，怎么能反悔呢？要不你自己去，把我留這吧，反正挺安全的'。”

　　媽媽猶豫了一下，最終同意了：“那好吧，要注意安全��！”

　　“嗯，你放心吧！”我又捧起書狼吞虎咽地讀了起來。

　　兩個(gè)小時(shí)過去了……我的旁邊已經(jīng)堆起了小山一樣的書。

　　媽媽回來了�！扮麋�，我們回家吧！”

　　“再看一會(huì)嘛！”一個(gè)小時(shí)又過去了……

　　“我們要閉館了，大家都把書放回原處，回家吧！”

　　啊？已經(jīng)要閉館了，時(shí)間過得太快了！我摸摸肚子，好餓呀，剛剛怎么沒感受到呢？

　　媽媽無奈地笑笑：“趕緊回家吧，爸爸都做好飯等著了，有你最愛吃的可樂雞翅哦！”

　　“�。磕阍趺床辉缯f？等下，我再借兩本書，我還沒看夠呢！”

　　書是一位良師益友，教給我們知識。我愿在書的海洋里不倦地遨游！

我和書的故事作文7

　　時(shí)間就像一支帶有魔力的筆，譜寫著漫長的歷史，而書就如同歷史的翻譯器，使得我們讀懂前人的智慧。記得我最初接觸的歷史名著應(yīng)該是那本注音版的`《三國演義》。說起這個(gè)，還有一段小故事呢！

　　故事發(fā)生在五年前的一個(gè)下午，那時(shí)我還在上幼兒園，媽媽為了讓我打好基礎(chǔ)，特意給我買了一套書。我看了一下，都是些古典名著，有《西游記》、《水滸傳》、《論語》……其中有一本書最為顯眼：封面畫著一位學(xué)者，頭戴灰色高帽，身穿銀色長袍，手持白羽毛扇，在草墊上盤腿而坐，那模樣簡直就像才智過人的一位才子，畫的正上方寫著四個(gè)大字--《三國演義》。

　　我好奇地翻開書本，“咦？還蠻好看的嘛！”可這一翻，就是半個(gè)小時(shí)，就連外公叫我吃晚飯，我都毫不理會(huì)，完全沉迷在故事的情節(jié)里。作者羅貫中把每一個(gè)人的動(dòng)作神態(tài)，都表現(xiàn)得淋漓盡致：不拘小節(jié)的劉備，勇猛殺敵的關(guān)羽，愛打抱不平的張飛，神機(jī)妙算的諸葛亮……演譯著一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)有趣的故事。直到肚子“咕咕”的發(fā)出抗議時(shí)，我才依依不舍地放下了書。

　　后來，我慢慢地懂得了一個(gè)道理：只要你愛讀書，它就會(huì)像天使一樣美麗。反之，它就會(huì)如魔鬼般恐怖。

我和書的故事作文8

　　書，是一位忠心的伙伴，和我共同生活，共同成長。書，教給我課本上學(xué)不到的東西；書，讓我領(lǐng)悟世間的真諦。

　　我讀過一本書，是《淡定的人生不寂寞》。它里面的一個(gè)個(gè)小故事，都讓我記憶深刻，它讓我懂得了許多道理，對生活的淡定、對人的淡定、對流言飛語的淡定……它教會(huì)我很多，讓我從容淡定地面對生活中的瑣事。

　　有一次，我和我的朋友沅沅因?yàn)殡u毛蒜皮的小事鬧矛盾了。我們兩個(gè)都毫不示弱地說著對方的壞話，充滿厭惡感地看著對方，還發(fā)誓我們以后誰也不理會(huì)誰了。沅沅悶悶不樂地走了，我也氣呼呼地跑回家了。哼，誰怕誰，咱們對戰(zhàn)到底。過了一天，氣也消了，也慢慢冷靜下來了，一想到《淡定的人生不寂寞》，我就后悔了：是啊，淡定！我當(dāng)時(shí)還真不能那樣說她，還說了那么多不該說的'話，哎呀，真該死！我得趕緊向她道歉。于是，我一路小跑，來到她家門口，“�！�—”我按響門鈴。她打開門，我急忙對她說：“對不起，前天我不該那么說你！”她笑了笑：“沒事，是我冤枉你了！”她熱情地招待我，我們又為親密無間的好姐妹了。

　　我愛書，它像一個(gè)向?qū)�，引領(lǐng)我走向一條正確的道路。書，使我一生受益；書，讓我懂得了許多道理，我愛書！

我和書的故事作文9

　　書是人類的精神食糧，具有豐富的營養(yǎng)品。我們讀了一本書，就增長了我們許多的知識。小時(shí)候，我叫媽媽給我買《格林童話。，媽媽爽快的答應(yīng)了我�？墒�，我卻怎么也讀不進(jìn)去，真奇怪。慢慢的我發(fā)現(xiàn)我有個(gè)怪毛病，就是讀一本書不能停，不然我會(huì)忘記故事中講了什么。真快呀，一轉(zhuǎn)眼，我是五年級的`學(xué)生了，在這期間，我讀的書漸漸變多，《三國演義》，《水滸傳》之類的故事，我都喜歡看。

　　有一次，我把一本書弄對了，非常著急，因?yàn)槟鞘菋寢尯貌蝗菀踪I到的，還是我最喜歡看的一本書呢。怎么辦怎么辦。在家里我這翻那翻，沒找著。到學(xué)校翻翻我的柜桶，翻翻我同桌的柜桶，都沒有。我坐在位子上，靜靜的想想哪里應(yīng)該有或是沒找的地方。哦，忽然我想到了一個(gè)地方?jīng)]找，就是我寫作業(yè)的柜子里，我飛快的奔向家里，過了一會(huì)，到了家里，我氣喘如牛的找著，呀!我的那位好朋友可憐兮兮的在那躺著。這時(shí)我感到百年失去的朋友現(xiàn)在終于回來了一樣……現(xiàn)在的我很開心很快樂。一本你喜愛的書就是一根蠟燭，也是一處光明。從某種意義上講，它是你自己的東西，你要好好的珍惜它！

我和書的故事作文10

　　我有很多好朋友，其中書是我最好的朋友。為什么說書是我最好的朋友呢?讓我來告訴你們吧!

　　每天中午午餐后的時(shí)間是我們的閱讀時(shí)間，這可是我一天中最開心的時(shí)候。每當(dāng)這時(shí)候，我總是迫不及待地拿出課外書津津有味地讀起來，有時(shí)侯同學(xué)在后面輕輕地問我問題，可我此時(shí)早已沉浸在書的海洋里了。

　　閱讀中給我印象最深的.就是曹文軒的《青銅葵花》了，在這本書里，我結(jié)識了跟隨爸爸來到大麥地生活的城市女孩葵花和那個(gè)不會(huì)說話善良純樸的鄉(xiāng)村男孩青銅，感受到了青銅一家人相濡以沫，同心協(xié)力，艱辛卻又幸福的生活，更是感動(dòng)于書中那雙浸滿了青銅的愛的蘆花鞋，那串閃亮的冰項(xiàng)鏈……

　　看，這就是書帶給我的幫助，每當(dāng)我讀著一本本讓我們感動(dòng)，開心的書，我感受到書的魅力真大啊!每當(dāng)我快樂時(shí)，我會(huì)捧起書;每當(dāng)我憂傷時(shí)，我還會(huì)捧起書，書和我形影不離。相信書會(huì)是我一生的朋友。

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