人性的光輝作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的人性的光輝作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

人性的光輝作文1

　　在人們眼中，時刻散發(fā)著人性的光輝的，或是警察叔叔，或是站在講臺上教會學(xué)生知識與做人道理的老師，或是身患重病，將一盒石頭說是自己的心血，讓隊員們不放棄希望的老教授······在我的眼里，那個散發(fā)著人性光輝的`人，還有我早已熟識的他。

　　我們已經(jīng)是多年的同學(xué)了，他個頭不高也不矮，身形卻非常強(qiáng)健，似乎天生就有這一副身子骨。那黝黑的皮膚將那雙小眼睛“擠”得很小，從遠(yuǎn)處看，他的眼睛“都快睜不開了”。他是個熱心腸，所以我們班里若是誰有問題，就會向他求助。那天，老師們的心情似乎都不太好，給我們留了一大堆家庭作業(yè)，這還不算完，自習(xí)課的時候，課代表們又上本以為下課能寫一會作業(yè)，可等待著他的并不是作業(yè)，而是一波問那道題的同學(xué)。

　　我暗地里替他可憐：“要我去講題的話，我都煩死了。”可是，如此不勝其煩的一件事在他眼里竟不是一個累贅，不厭其煩的講題竟然是他的快樂！我瞧見他，心想“不是吧！他為別人著想都到了自己可以不寫作業(yè)，也要讓別人把題弄懂的地步了？”看見他為同學(xué)目不窺園地講題時的樣子，我感覺他的形象頓時高大了許多。即使不寫作業(yè)，也要讓別人明白這道題，在他那為他人著想的光輝形象下，我又是那么渺小，我卻只能低著頭寫作業(yè)，他那耀眼的光輝竟使我變得有些自卑。

　　思緒回到現(xiàn)在，他那令人稱贊的品德是否與老教授一樣，也在散發(fā)著人性的光輝呢？即使不寫作業(yè)，也要幫助同學(xué)，這種品德很高大，同時也散發(fā)著光輝。在人生的道路上，擁有人性的光輝的人有很多，他們不但照亮了他人，也溫暖了自己，這就是人性的光輝！

人性的光輝作文2

　　人性就是一個很奇怪的東西，很多的偉大的品質(zhì)和精神就是在普通的人身上發(fā)現(xiàn)的。偶然，記起了一個偉大的人來。因為他給我感觸很深，雖然只是擦肩而過。

　　星期天的早晨，陽光普照大地。我和媽媽心情愉快地到花園散步。

　　突然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，走來一個人！低垂的頭，蠟黃的臉，破舊的布鞋，混濁的眼珠。額頭的.一道皺紋刻出了他所經(jīng)歷過的人間風(fēng)雨。“唉，他這種人！”我不無悲憫地想。他向我們走來，媽媽迅速地把我拉到一邊，好象怕我感染上什么病毒似的。

　　就在轉(zhuǎn)身的那一瞬間，我看到了他的眼神。心，猛地顫抖了一下。

　　那是怎樣的眼神��！

　　透著哀怨，透著凄涼，透著絕望，透著無助。我的心，頓時我的心像被割了一刀。我趕緊背過臉去。一邊無奈地想：“人與人之間，就是不同�。　�

　　然而，命運(yùn)安排我們擦肩而過，是不是另有目的？我仿佛聽到了樹葉飄落的聲音。

　　媽媽緊緊的握住我的手，加快速度往前走。

　　一個蒼老的聲音在背后響起：

　　“錢，錢掉……了�！�

　　媽媽立刻轉(zhuǎn)過身去，掏出錢包清點了一下�！把�，果然是我們的錢！”她向那人投去感激的目光，那目光還飽含著尊重。

　　我的心，再次顫抖了一下。

　　那可是張一百元的紙幣��！他完全可以悄無聲息地?fù)炱�，放進(jìn)自己的口袋。我們也不會發(fā)覺�？伤�，沒有這么做！

　　我徹底改變了對他的看法。

　　他窮嗎？不，他不窮！也許，他口袋里沒有多少鈔票。但是，他的人格鈔票卻異常的多，他的精神值得我學(xué)習(xí)。他很富有！

　　哇，他這個人！

　　他已經(jīng)漸漸走遠(yuǎn)，但我和媽媽仍目瞪口呆地站在那里，久久沒有動彈。

人性的光輝作文3

　　“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”這句至理名言的作者——維克多雨果，是十九世紀(jì)的浪漫主義文學(xué)領(lǐng)袖，人道主義的代表人物，被后人尊稱為“法蘭西的莎士比亞”。

　　他出身于上層社會，天資聰穎，曾位列貴族院議員，但他卻沒有安定舒適的度過一生。他始終站在時代的潮頭，堅持不懈地為法蘭西的普通勞苦大眾爭取生存權(quán)而寫作，他慘遭迫害，流亡國外。但他毫不后悔，他把為人民解除苦難看得比個人的自由更重要。他宣稱：“我忠于自己良心許下的諾言，誓與自由一起流放到底，自由回國之日，才是我回國之時�！�

　　他勇敢、正直、善良、勤奮，他把人道主義、反對暴力、以愛制惡的主導(dǎo)思想貫穿作品始終。他的作品部部經(jīng)典，讓人愛不釋手，反復(fù)品讀，從 不厭倦。

　　而我最喜歡的作品是《悲慘世界》。這本書主要描寫了主人公冉阿讓因偷一片面包而被判刑。出獄后，他處處遭人白眼，發(fā)誓報復(fù)社會，善良的主教米里哀感化了他。冉阿讓化名馬德拉辦工廠，成為富翁，樂善好施，被選為市長。后來，他認(rèn)領(lǐng)了可憐的柯賽特為義女，并為救一個酷似自己的無辜者而承認(rèn)了真實身份，他的善行終于感動了沙威，沙威放過了他。

　　這部作品用博愛、寬容、善良及其高尚的'靈魂，重新喚回了人們內(nèi)心深處的良知。它讓我們深深懂得在生活中要寬以待人、心存善念、多行善舉。危難時刻要展現(xiàn)人心的善良，彰顯人性的光輝。

　　雨果走了，卻給這個世界留下了光明與自由、寬容與慈悲、仁愛與善良。他的思想品質(zhì)與成就將成為一代又一代的理想與追求。

人性的光輝作文4

　　看完《可可西里》這部*，我總感到有些遺憾。因為結(jié)局并不像自己期待的那樣完美，但是很現(xiàn)實，以至于有一些殘酷。但是這并不會影響我們的思考。其中有一句話我一直記得很深，那就是“看看那些可磕長頭的人，雖然他們的外表很臟，但是他們的內(nèi)心是最干凈的�！钡拇_，不管外表如何，人性的光芒總是會遮蓋住一切的。

　　看看*中那些志愿巡山隊的人吧，他們常年與那些盜獵者做著生死斗爭，難道是為了名譽(yù)?還是為了金錢?都不是，我認(rèn)為他們是發(fā)自于他們內(nèi)心的一種責(zé)任感。因為他們認(rèn)為自己是可可西里的兒女，就有責(zé)任去保護(hù)他們的母親不被外人摧殘。他們愛可可西里，并可以為此獻(xiàn)出自己的一切，無怨無悔，這也是一種人性的光芒，，遮蓋住了他們一切的缺憾。

　　我以為：人類之所以能夠高于一切生物并主宰地球，其精神上的原因就是因為人類具有一種深刻的靈魂——那就是人性——能夠喚起一切有感知的事物。

　　其實在每一個人剛剛來到這個世界時，都是頭頂著光環(huán)的.，仿佛一個個純潔的天使一般。然而，世俗的塵土漸漸掩蓋了他們。然而，很多都市的現(xiàn)代人，在金錢的*下，在權(quán)力的威脅下，低頭了，屈服了。這樣，即使他們身著，外表光鮮，仍舊是無法去擁有那種純潔的光環(huán)。他們徘徊，他們迷茫，其實這部*就是一面很好的鏡子，讓每一個坐在它面前的人不由得一震，隨即對自己進(jìn)行一種反思。

　　也許我無力去改變那些人的觀點，無力去阻止那些人的行為。但是我相信，我有能力從自己做起，更深地去凈化自己的靈魂，畢竟，我們的校園還是一個天使的樂園。

人性的光輝作文5

　　那是一個雨天，我急急忙忙地騎著自行車，往家的方向趕。路上行人很少。當(dāng)我通過一條小巷時，我卻撞上了一個人，把她撞了個趔趄。她連忙扶住墻才站穩(wěn)，幸好沒摔著。隔著蒙蒙細(xì)雨，我打量著這個人，干枯的手，瘦瘦的身子，衣服上打著補(bǔ)丁。她卻平靜地望著我，邁著她那不協(xié)調(diào)的身體準(zhǔn)備轉(zhuǎn)生離去。突然，我發(fā)現(xiàn)她是一位殘疾人。我紅著臉說：“大娘，對不起，我不小心撞上了你，現(xiàn)在，你是要回家嗎？我送你�！�

　　“這怎么好意思呢！小伙子。”她那布滿皺紋而憔悴的臉上似乎露出了一絲笑容。

　　我載著她往前行駛了一段路后，忽然，我的.車輪被什么東西絆了一下，差點摔倒，由于剛才的急剎車，腳趾也碰疼了。我低頭一看，原來是一根小木頭，我正想一把把它搬開，可是看到木頭太臟，就抱怨到：“是誰把木頭扔在地上，差點讓我絆倒！大娘，坐穩(wěn)了，別摔倒了。”

　　大娘并沒有聽我的話，就又邁著她極不協(xié)調(diào)的身體下了車。她伸出干瘦的手，蹲下來，用手在地上摸了幾下，把木頭拾起來，放在墻角，還說：“說不定別人路過這里會摔倒的，我們應(yīng)該多為別人著想�！比缓蟀颜礉M泥水的手在墻上抹了幾下。頓時，我的眼睛濕潤了，我趕忙掏出自己的紙巾，擦去了她手中的泥水，我發(fā)現(xiàn)大娘似乎正用她那被雨水打濕的眼睛緊緊地盯著我，我臉紅了，羞愧的低下了頭。

　　是�。≡谶@通往回家的路上，我是她的一雙腿幫助她方便地回家；而在人生的道路上，她是我的一雙腿，讓我走上了正確的道路�！盀閯e人著想”這正是她給我的一條正確的人生之路。

人性的光輝作文6

　　人的性格是十分難懂的，也是讓人難以看清的。這個世界上有好人，當(dāng)然也有壞人。但大多數(shù)是好人，也有極少部分壞人。有時壞人也會變成好人，相反，好人也會變壞！這就是人性的變化，人性在發(fā)生變化時一定是受到了某種沖擊！

　　好人變壞人

　　在古代，好人變成壞人都有很多，并且他們大多變壞都是因為皇帝的猜疑，皇帝一直說：“這個要反，那個也要反。”搞得別人每天心驚膽戰(zhàn)的，還要把那些忠于自己的大臣，都抓起來，或者聽信小人的讒言，把忠義之士抓起殺死，這些都足以讓忠義之士的子孫們因為恨，由好人變成壞人！

　　在魏梁時期，魏國與燕北本是兄弟國，并且兩國的主人也結(jié)義成為了兄弟。但是是為什么好好的兄弟國，突然變成了敵人呢？就是因為魏國的國王——魏帝疑心太重，燕北燕家本是忠于大魏的。但魏帝忠奸不分，顛倒黑白。把燕家滿門抄斬，但他們的兒子逃過一劫，并發(fā)誓要報仇！從此就變成了壞人，也成為了好人變壞人的典范！

　　壞人變好人

　　說了好人變壞人，接下來該說說壞人變好人了。如果是壞人變好人，那么定是知道了自己不對的.地方，或者是某種原因，又或者是良心發(fā)現(xiàn)，總之也是受到了某種沖擊！

　　在我們以前班級的小劉，是一個大壞蛋，可以說是無惡不作！他雖然不逃學(xué)，也不逃課。但是他經(jīng)常浪費水，也有事沒事就用火點紙張，更可氣的是還都是新買的都沒用過的本。他還喜歡去毀燕子窩什么的，還把樹枝故意折斷弄下來玩！不過當(dāng)他學(xué)了生物，知道了小燕子是益鳥。同樣大樹也有生命，而且十分寶貴，還可以凈化空氣，造福人類。所以小劉就積極保護(hù)樹木，保護(hù)小動物！現(xiàn)在他十分善良，是個好孩子。

　　這就是人性的變化！

人性的光輝作文7

　　有人說，歷史是一片廣闊的海洋，而我更愿說，歷史是一片璀璨的星空，任何一顆星星都散發(fā)著光芒，而人性的光輝在其中最為純美動人，它們是永不熄滅的焰火，綻放在我們頭頂，照耀前進(jìn)的道路。

　　人性的光輝是堅強(qiáng)，是困境中百折不撓的堅毅。雙耳失聰?shù)呢惗喾覍懗隽耸篱g最動人的歡樂贊歌，那是黑白琴鍵撞擊出的悲壯樂章，是生命中的堅強(qiáng)與不屈譜寫的樂曲。即使戀情結(jié)束和疾病纏身的痛苦如影隨形，他仍舊選擇堅持帶著夢想繼續(xù)前行，那份對音樂的熱愛與執(zhí)著正是人性璀璨的光輝。世人不會忘記他為理想的奮斗，也不會忘記他不朽的樂章。

　　人性的光輝是熱愛，是對生活的熱情與對浪漫的追求。弱女子三毛浪跡天涯，萬水千山走遍，她黑色的長發(fā)上沾著世界各地的風(fēng)塵記憶，她靈動的筆觸記述著千姿百態(tài)的風(fēng)情和各具特色的人物，對這些事情與人物的記述中，飽蘸了她對這個世界的深情。她在漫漫黃沙的.撒哈拉寫下稻草人的手記，蒼茫的地平線上哭泣的駱駝與黑奴的命運(yùn)讓人烙印在心里難以忘記。那個嬌小的身影以人文精神承載起人間的大愛，每一次閱讀她的文字都勾起心中的幾多波瀾，讓人為她的三千夢里落花感嘆。她一路走來歷經(jīng)艱辛，曾經(jīng)被認(rèn)為是問題兒童卻依舊熱愛生命，用美好的文字擁抱世界，將人性的光輝展現(xiàn)在我們面前。

　　平凡人的生命中，也可以放射出人性的光輝。在歹徒面前勇于挺身而出搏斗的無名英雄，在災(zāi)難面前不畏艱險的救災(zāi)官兵，為公益事業(yè)奔走的愛心人士……他們的善良、勇敢、熱忱，挽救了處于萬丈深淵的靈魂，即使他們的名字不被記住，他們?nèi)诵缘墓廨x卻震撼人心。

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