從心開始作文（精選22篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的從心開始作文，希望能夠幫助到大家。

　　從心開始作文 1

　　生的價(jià)值是人由自己決定的，好與壞要靠自己，以后的道路由自己掌握，沒有過不了的坎，相信雨后總會(huì)有彩虹。

　　生活，學(xué)習(xí)中我學(xué)會(huì)了很多與同學(xué)怎樣的相處，和怎樣傾聽老師的教誨，銘記在心，我也學(xué)會(huì)了如何在學(xué)習(xí)中得到體會(huì)快樂，集體生活中更懂得了建立良好的關(guān)系克服障礙和各個(gè)關(guān)卡。

　　時(shí)間過得飛快，從初中畢業(yè)到中職時(shí)，我有失落和迷茫，認(rèn)為這是一種后退的行為，然而我在這里改變了，我原始的想法，在這里學(xué)會(huì)了從容、坦然，明白了每一個(gè)人在世界上都會(huì)受挫折，有許多的人后來反而在受挫折的地方長(zhǎng)得最為結(jié)實(shí)，失敗中有打不敗的東西，勝利中有難以容忍的事情，失敗可能是變相的勝利，最低潮的是高潮的開始，經(jīng)歷過失落、苦惱、悲傷才能體會(huì)出自己的不足和缺點(diǎn)。

　　人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉(zhuǎn)變，使我懂得了逃避，是不可能解決問題的，要勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)一切障礙，要把障礙踩到腳下，不讓它有機(jī)會(huì)出現(xiàn)。而且中職有可以鍛煉較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的.生活態(tài)度，更重要的是得益于學(xué)習(xí)的積累和培養(yǎng)。我選擇了這一條路，我一定會(huì)走下去，‘是金字在任何地方都會(huì)發(fā)光的’。

　　從中體會(huì)到了自身修養(yǎng)的性質(zhì)，一是要學(xué)會(huì)尊重人，因?yàn)樵趧e人態(tài)度中認(rèn)識(shí)自己，在自我觀察中和內(nèi)心中認(rèn)識(shí)自己，學(xué)會(huì)寬恕待人；二是因?yàn)橹灰�你學(xué)會(huì)了尊重別人就會(huì)獲得別人的尊重。對(duì)于老師我十分敬重，因?yàn)闊o私傳授我們知識(shí)，燃燒自己照亮別人。學(xué)習(xí)中生活中增添了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到自己的短處和學(xué)會(huì)別人的長(zhǎng)處。放飛夢(mèng)想，奮發(fā)圖強(qiáng)。

　　一個(gè)沒有進(jìn)取心的人，永遠(yuǎn)不會(huì)得到成功的機(jī)會(huì)。

　　一個(gè)人會(huì)成功不單只有聰明才智與學(xué)歷，還要有“心”。

　　從心開始作文 2

　　周二早晨區(qū)域賈經(jīng)理參加了我們的晨會(huì)，我的細(xì)心臟撲通撲通跳，好像有什么預(yù)感，是喜是憂，看到領(lǐng)導(dǎo)臉上洋溢著笑容，一開口讓我緊繃的心跳放松下來。我有幸成為了公司的服務(wù)之星，還有大紅包。大家能夠看一下我的美照��！

　　我因公司而驕傲，移動(dòng)因我而自豪，小小的錦旗像暖流一樣鼓舞著我，激勵(lì)著我。每個(gè)員工心里都有一個(gè)夢(mèng)，那就是用戶的滿意就是我們的工作標(biāo)準(zhǔn)。我們身邊有很多像我一樣的`同事，他們堅(jiān)守著自我平凡的崗位，每一天他們都用十分的飽滿的熱情去為形形色色的客戶解決他們的問題。我們作為一名高遠(yuǎn)的工作人員，這本來是我們應(yīng)盡的職責(zé)，但對(duì)客戶而言，如果我們能夠真正做到：急客戶之所急，滿客戶之所需，我們不僅僅能夠?qū)崿F(xiàn)自我的價(jià)值，更多的是收獲客戶滿滿的信任，以及今后他們對(duì)高遠(yuǎn)的依靠感。

　　本月公司組織了兩場(chǎng)心服務(wù)的培訓(xùn)，對(duì)我受益匪淺。心服務(wù)像一道風(fēng)景線一樣在我心中指引著我。服務(wù)的開始是銷售的起點(diǎn)，我們要用我們的耐心、誠(chéng)心、熱情為顧客服務(wù)。

　　在此之前，我一向以為我們接待好買手機(jī)的顧客就行，其實(shí)不然，我們必須要用心接待每一個(gè)顧客。不論是繳費(fèi)的，還是辦業(yè)務(wù)的，周到的服務(wù)才能贏得顧客的信任，我們不能讓顧客成為一次性顧客，要成為我們的老用戶。產(chǎn)品是一樣的，但每個(gè)人的服務(wù)是不一樣的，顧客更看重的是服務(wù)精神和服務(wù)態(tài)度。用我們真誠(chéng)的微笑，換取客戶對(duì)我們服務(wù)的滿意；一切為了客戶，為了客戶一切，為了一切客戶。保證服務(wù)品質(zhì)，滿足客戶需求。以誠(chéng)相待，超越客戶的需求；全心服務(wù)，為客戶供給更多。僅有讓顧客感動(dòng)的服務(wù)，才能讓企業(yè)始終在客戶面前站住腳跟。

　　從心開始作文 3

　　人生就像一杯茶，要用心細(xì)細(xì)品味，才能讓你的口齒留有余香；人生也像一幅空白的畫卷，要用心描繪，才能為自己描繪出五彩斑斕的圖畫；人生更像漂泊在茫茫大海上的一艘孤舟，無依無靠，而“心”則是前方的燈塔，指引著你向前駛?cè)ァ?/p>

　　這段時(shí)間，我們班的主題是“自主學(xué)習(xí)”。老師讓我們學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，不斷提高我們的主動(dòng)性。老師不斷地向我們傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，講述學(xué)習(xí)的重要性，許多同學(xué)都逐漸養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的.好習(xí)慣。特別是上數(shù)學(xué)課時(shí)，以前上課老打瞌睡的幾位同學(xué)開始聽老師講課了，并且主動(dòng)回答老師的問題。他們受到了老師的表揚(yáng)，全班同學(xué)都為他們鼓掌。每個(gè)同學(xué)都笑容滿面。

　　在生活中學(xué)會(huì)自立，學(xué)習(xí)也如此。要學(xué)會(huì)做自己學(xué)習(xí)的主人，規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)，不是盡力而為，而是全力以赴。用心學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)的主人，主動(dòng)探索，主動(dòng)啟發(fā)自己的智慧，開動(dòng)腦筋，學(xué)習(xí)將會(huì)青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。在一天繁忙的學(xué)習(xí)之余，靜下心來，問問自己：“今天，我用心了嗎？”不久以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，只要用心，一切皆有可能。

　　做自己，為自己，從心開始，你的人生命運(yùn)將掌握在你的手中。學(xué)會(huì)用心緊緊抓住，別因?yàn)槟愕臒o心而讓成功從你的指尖悄悄滑落。

　　心是你展翅翱翔的蒼穹，廣闊無垠；心是你舞動(dòng)人生的舞臺(tái)，絢麗多彩。只要用心，一切皆有可能。

　　從心開始作文 4

　　向上——成才的基礎(chǔ)，向善——成人的標(biāo)準(zhǔn)。

　　有愛的地方是充滿快樂的地方，有心的地方才是最美的航向。其實(shí)快樂也是一種品德，留住快樂，忘記煩惱，與別人分擔(dān)憂愁，憂愁就減輕了一半；同別人分享快樂，快樂就增添了一倍。善和德要從我們有“心”的地方開始。

　　有一種人生，精彩，恰恰是不為“金牌”而執(zhí)著的奔跑，而是為奮發(fā)向上的精神而奔跑！

　　不要因?yàn)槲覀冊(cè)��?jīng)跌倒，就不愿站起來，而忘記趕路，到頭來只會(huì)使自己一無所有，不要因?yàn)榍胺揭宦讽橈L(fēng)順雨，就猶豫徘徊，到頭來只會(huì)是充滿生活希望的生命之花凋謝枯萎。在著生命的旅程上，我們要學(xué)會(huì)奮斗，到執(zhí)著書寫無悔的人生！

　　生活像一面鏡子。以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以明得失；以社會(huì)為鏡，可以知是非善惡。但無論何種鏡子，只有那些善良、明智、高尚、有品德的人，才能充分利用它。

　　生活要從“心”開始。人不一定要生的漂亮，但卻一定要活的漂亮！從古至今，人的一生，求的不就是這顆“漂亮”的心嗎？人生最遙遠(yuǎn)的`距離不是相隔天涯海角，而是當(dāng)你站在鏡子面前，望著鏡子里陌生的自己吧！給你一顆漂亮的心，你就能找到自己！

　　讓我們，張開翅膀，去搏擊長(zhǎng)空；讓我們，崇德向善，去選擇成功；但我們，揚(yáng)帆起航，去尋找我們的夢(mèng)想。我們要使自己的生命里得到最大程度的張揚(yáng)，即使我們最終沒有取得成功，那么我們的生命也是豐盈無憾的。因?yàn)槲覀冇羞^努力，有過拼搏，我有過奮斗！

　　從“心”出發(fā)，學(xué)會(huì)快樂，找到自己的內(nèi)在美；從“心”出發(fā)，拼搏進(jìn)取，奔向希望；從“心”出發(fā)，學(xué)會(huì)擁有一顆漂亮的心；從“心”出發(fā)，在夢(mèng)想的長(zhǎng)廊下遨游天地。從“心”出發(fā)，從愛起航，追逐最美的自己！

　　從心開始作文 5

　　流年似海，當(dāng)曾經(jīng)的過往被遺忘，當(dāng)曾經(jīng)的允諾被風(fēng)化，當(dāng)生命飽經(jīng)滄桑，母親依然是迷人的夢(mèng)境，父親依然是沉默的汪洋。無論你身在何地，心在何方，有兩個(gè)人始終占據(jù)著你心底最柔軟的地方。他們 愿意用生命去愛你，這種愛允許你肆意索取與享用，卻不需任何回報(bào)。他們就是我們至親至愛的父母啊！

　　記得有一次，那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，外面的寒風(fēng)呼呼的吹著。我感冒發(fā)燒三十九度幾，爸爸媽媽冒著風(fēng)雨，把有氣無力的我送到醫(yī)院，我躺在病床上，正在打著點(diǎn)滴，模模糊糊的看到爸爸的頭發(fā)全濕了，還不時(shí)咳嗽幾聲。媽媽顯得更憔悴，臉色蒼白。當(dāng)時(shí)，我非常心疼他們有沒有不舒服，便說：“爸爸媽媽，你們不用陪著我了！先睡吧！”媽媽說：“沒事，你先睡吧！”于是，我閉上了雙眼。第二天早上，我睜開朦朧的'雙眼，看見媽媽正在給我泡藥，臉上出現(xiàn)了黑眼圈，看樣子，媽媽一夜沒睡。我當(dāng)時(shí)，非常感動(dòng)，眼淚止不住的涌上眼眶。

　　現(xiàn)在想起來，內(nèi)心也非常感動(dòng)。有時(shí)候，我還惹爸爸媽媽生氣，還跟爸爸媽媽頂過嘴，實(shí)屬不應(yīng)該。我們應(yīng)該好好感謝他們，多做一些力所能及的事情，多與他們談?wù)勑�，讓他們每天都很快樂�?/p>

　　感恩，不一定要做什么驚天動(dòng)地的大事，哪怕是一件不足掛齒的小事，只要你用心去做了，那它就是美好的！從現(xiàn)在開始，從我做起，讓我們一起用一顆感恩的心來對(duì)待生活！對(duì)待社會(huì)！對(duì)待父母！

　　感恩從心開始，讓愛溫暖彼此！

　　從心開始作文 6

　　溝通，是人生不可缺少的一種重要能力；溝通，是人類心靈走近另一顆心靈唯一的鑰匙；溝通，是人生親情、友情的彩虹橋。

　　——題記

　　一把非常結(jié)實(shí)的鎖掛在大門上，一根能撐起千金重的大鐵棍花了吃奶的力氣也徒勞無用更本沒法把它打開，但小小的一把鑰匙卻能輕而易舉地打開它。為什么？一個(gè)能支起千金重東西的鐵棍都沒法敲開這把鎖，而鑰匙這么渺小的東西卻做到了。是因?yàn)殍�匙有什么奧秘嗎？不，不是是因?yàn)樾撵`的.溝通��！

　　有一個(gè)故事叫《公交車上的歡笑聲》描寫的是一位司機(jī)在公交車上命令大家放下報(bào)紙和別人打打招呼、互相溝通的故事。起初人們都很尷尬，但又覺得溝通是一件很奇妙的是便不再說什么。溝通得是發(fā)自內(nèi)心的并不是出于命令，就通公交車上的乘客們一般。

　　現(xiàn)代的人住在高樓大院內(nèi)，過著小康生活，使用著高科技產(chǎn)品，家里什么都不缺缺的就是人與人之間的溝通。過去通常都是一家有福，萬家快樂。而現(xiàn)在呢？是門縫里看人——把人看變了，門鏡看人——把人看遠(yuǎn)了。從四合院到公寓，心靈的溝通少了歡笑聲也少了，一切都沉浸與鴉雀無聲當(dāng)中。

　　溝通，從心靈開始。不應(yīng)該因?yàn)闀r(shí)代的進(jìn)步從而拉長(zhǎng)人與人之間的距離，形成一條永不相交的平行線總是默默無語、互不相干。而是應(yīng)該互相幫助拉近鄰與鄰之間的距離。畢竟遠(yuǎn)親不如近鄰。

　　從心開始作文 7

　　在日常生活中，我們常常會(huì)遇到這樣的事情：老師誤解了你，你會(huì)感到非常委屈；同學(xué)欺負(fù)你，卻又不讓你告訴老師；同學(xué)嘲笑你，罵你是傻子、胖妞……這些事情，如果你時(shí)常記在心頭，就會(huì)對(duì)你的心理健康造成危害。那些怨恨和煩惱，被死死的憋在心里。天長(zhǎng)日久，就會(huì)深深的扎進(jìn)心里，永遠(yuǎn)也出不來。

　　人們常說：健康第一，學(xué)習(xí)第二。一個(gè)人的身心健康是必不可少的。健康，應(yīng)當(dāng)先從心開始。為此，今天班級(jí)邀請(qǐng)了心理咨詢室的“眼鏡姐姐”來為同學(xué)們介紹心里健康。“眼鏡姐姐”先讓我們兩個(gè)人握一分鐘的手，然后問我們感覺怎樣，同學(xué)們有的'說別人的手非常的熱，有的說別人的手雖冷，但心是熱的。最后，“眼鏡姐姐” 說：“你覺得別人的手熱，是因?yàn)槟愀杏X到了別人真摯的問候。你覺得他的手熱，是因?yàn)槟愀杏X到了他那友誼、火熱的心。對(duì)待別人要寬容、真誠(chéng)，學(xué)會(huì)謙讓�！�

　　是啊，同學(xué)們之間難免有一些小矛盾，都會(huì)互相用語言來攻擊。如果你這時(shí)學(xué)會(huì)謙讓、寬容一點(diǎn)，和別人和好，別人自動(dòng)會(huì)服你。如果你使用語言攻擊對(duì)方，那么結(jié)果只會(huì)使你們之間的感情惡化，換來的是心里上的痛苦和怨恨，造成對(duì)心理的傷害。

　　健康從心開始，同學(xué)們，把你心中的煩惱掏出來，做一個(gè)健康的小學(xué)生！

　　從心開始作文 8

　　曾經(jīng)有那么一首詩：心蹦跳著，跺著腳撞擊胸腔，心在敲門啊！這門如此冷漠如此幽暗，永遠(yuǎn)禁錮著心的突圍，心在敲門啊！

　　就算再高的圍墻，長(zhǎng)春藤也能爬得過去，只在乎它的努力了嗎？

　　心靈就像長(zhǎng)春藤般，只要打開那緊緊的窗扉必定能看見外面的藍(lán)天白云，綠樹青山，看見萬物隨四季的回環(huán)往復(fù)，看見新生命在世界里誕生的喜悅。

　　廣告詞說：溝通從心開始；老師說：語言架起溝通的橋梁：情人說：溝通只需要一個(gè)眼神；媽媽說：關(guān)懷是溝通的重心；我說：溝通是打開心扉的門匙。

　　每一個(gè)人都有自己的秘密，自己的心，也有屬于自己的痛與喜，但總將它們埋在自己的心里，難免有太多的壓力和壓抑了，弄地自己沉默寡言，交際問題頻頻亮紅燈。這個(gè)時(shí)候需要找個(gè)人溝通，釋放一下自己，為自己超載的那顆心減減壓。

　　緊掩的心扉如鐵墻，風(fēng)吹不開，雷斬不破，人推不開，野獸撞不破，只有溝通，就如用魔法般的溝通，能穿破那厚厚的鐵墻，像心扉門匙般，把門"叭"打開了。隨著門緩緩地打開，陽光越過門縫，照進(jìn)原來黑暗的心扉，讓它知道光明的味道。

　　一個(gè)家庭需要溝通才能和睦幸福，一對(duì)情侶需要溝通才能永恒，一群朋友需要溝通才能長(zhǎng)久，一顆心需要溝通才能開朗。

　　當(dāng)有誤會(huì)產(chǎn)生的時(shí)候，武力是解決不了的.，溝通才是必要；若兩國(guó)在某方面挑起開戰(zhàn)的局面，想想自個(gè)國(guó)家的人民的安全，社會(huì)的動(dòng)蕩，國(guó)防等的一切，這樣開戰(zhàn)是辦法嗎？要知道和平的前提就是溝通。動(dòng)不動(dòng)就開火，那是野蠻人的行徑。

　　那些寡言少語的人類，我想問一問：你們的內(nèi)心寂寞嗎？你們難道沒聽見你們的心在敲門嗎？其實(shí)你們知道你們渴望像一般人一樣擁有一大群朋友，你們需要他們幫你們驅(qū)散四周令你們迷惘的煙霧，引領(lǐng)你們走出黑暗，奔向光明的懷抱。

　　用馬克杯裝著帶有香濃的氣味的奶茶，做在陽光滿逸的院子里盡情享受悠閑時(shí)光，一邊回憶著和朋友在一起的歡樂時(shí)光，那是多么的愜意。在歡樂碼頭上有很多艘溝通歡樂的船，它們?cè)诘却�著我們，�?心在敲門"是一個(gè)咒語，就如一個(gè)使者，向那些各種各樣的人類牽引，帶著他們走向一個(gè)有朋友，有歡樂，有幸福，有快樂的歡樂彼岸。那是溝通的領(lǐng)地，是心的向往，是世界的頂峰。

　　不要再讓，寂寞在唱歌，要知道溝通已敲門。

　　從心開始作文 9

　　看看窗外，今天是個(gè)艷陽天。

　　終于看到了久違的陽光，心情也舒暢起來。是呀，很多時(shí)候天氣也真真實(shí)實(shí)的影響著我們的心情�？粗�這明媚的天空，心也一下子晴了。

　　想想這些日子，自己的心情就像這天氣一樣，陰沉了很久了。柔弱的.心其實(shí)經(jīng)不起太多的沉重，可是陰霾卻不離不棄的籠罩的心頭。那說不出的重負(fù)讓人透不過氣來，卻也無能為力。心累了，整個(gè)人就垮掉了。

　　當(dāng)從壓抑中走出來的時(shí)候，才發(fā)覺，原來累的根源在乎自己作繭自縛。把自己封閉在一個(gè)狹隘的空間里，窒息的要命。

　　想想也是心寬了，天地也寬了。此時(shí)，才真正體味到了“放下”二字的要義。人生的路太漫長(zhǎng)了，背負(fù)的東西太多了，怎么會(huì)不覺得累呢？我們的心太嬌弱了，經(jīng)不起太多的重負(fù)。試試經(jīng)常給心情松松綁，應(yīng)該是蠻不錯(cuò)的藥方。

　　門窗關(guān)住了風(fēng)雨，也關(guān)注了陽光。把心門打開，終會(huì)迎來艷陽高照。沒有了瑣碎沒有了太多世俗羈絆，心就會(huì)一下子豁然了。

　　給心打開一扇窗，即使大雨滂沱，我們一樣會(huì)看到風(fēng)和日麗。

　　從今天開始，從心開始。

　　從心開始作文 10

　　“鳥美在羽毛，人美在心靈�！碑�(dāng)你認(rèn)為自己的外貌并不美麗，卻又想要“美麗”時(shí)，不妨去相信“美麗從心開始”。一旦你的心靈美麗了，你這個(gè)人也就美麗了。

　　孔子之為圣人，是因?yàn)樗�長(zhǎng)相美麗嗎？不是。要說起美麗的長(zhǎng)相，那人們定不會(huì)提到孔子這樣的學(xué)者，而孔子卻有著美麗的圣人形象。雖然孔子的研究者們未曾準(zhǔn)確記載孔子的外貌形象，兩千多年來世人也一直沒有對(duì)此定論，但研究孔子的專家們還是認(rèn)為，孔子就是一位極普通的布衣學(xué)者。

　　他那“眉有十二彩，目有二十四理，立如鳳峙，坐如龍墩……身長(zhǎng)九尺六寸，腰六十圍”以及“溫而厲，威而不猛，恭而安”的圣人形象，多是人們對(duì)他心靈以及行為的想象與升華，人們?cè)谙氲娇鬃訒r(shí)，定不會(huì)介意他長(zhǎng)得美不美麗。

　　屈原曾將忠君愛國(guó)的高潔人士比喻成香草美人，是因?yàn)槟切└邼嵢耸块L(zhǎng)相美麗嗎？不是，是他們的心靈美麗，他們都有著忠君愛國(guó)的心靈，而這才促使屈原將其比喻成香草美人。香草是一個(gè)美麗的事物，而美人更是一個(gè)很直觀的.形象，亦是人們提及都會(huì)想到的美好事物。

　　由忠君愛國(guó)的高潔人士可以聯(lián)想到香草美人的形象，那么我們換一個(gè)方向再來看看，香草這種植物或許還可以推導(dǎo)出美麗，美人卻不一定能夠推導(dǎo)出美麗，只因人的美麗，從心開始，人的價(jià)值也是心靈的價(jià)值。

　　當(dāng)你認(rèn)為自己的外貌不怎么美麗，甚至因此而自卑時(shí)，不妨去相信“美麗從心開始。”人美是美在心靈，一旦你的心靈美麗了，那么你這個(gè)人也就美麗了。人們想到你時(shí)，會(huì)因?yàn)槟愕男撵`美而忽略掉你的外貌，由心地夸贊你“美麗”。

　　從心開始作文 11

　　溝通是一座橋梁，它連接著人與人之間的感情。父母與兒女，老師與學(xué)生，領(lǐng)導(dǎo)與員工……之間都需要溝通。溝通的方法也有很多種，眼神上的，手勢(shì)上的，語言上的，心靈上的……但是，它們的目的都只有一個(gè)：建立一個(gè)和諧美好，和睦相處的大家庭。

　　曾經(jīng)有一個(gè)這樣的故事：

　　在一個(gè)冬天，一個(gè)被老師認(rèn)為的壞孩子之一的'學(xué)生，那天，他又因?yàn)榉N種原因被老師留下來了。

　　教室里冷冷清清的，天花板上有的日光燈一閃一閃的，像是在眨著眼睛，窺視這寧靜安逸的氣氛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，教室中坐著一個(gè)身影，原來是他在等著老師來找他談話，他一臉的倔強(qiáng)和漫不經(jīng)心。過了一會(huì)兒，老師朝班級(jí)方向走去，在走廊上想起他的種種劣跡，老師醞釀著情緒，想給他來一場(chǎng)雷霆之怒的爆發(fā)。剛等老師走到教室門口，就有一個(gè)學(xué)生氣喘吁吁地跑來找老師幫忙，說是一個(gè)學(xué)生的車鑰匙不見了，要去幫忙把鎖撬開，于是老師趕忙跑去為他們排憂解難了。

　　等到老師弄得滿頭大汗把鎖撬開后已是暮色四合。老師長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣，囑咐那個(gè)學(xué)生路上小心，然后自己也想騎車回家。就在開鎖時(shí)刻，老師忽然想起他，想他大概早就跑得沒影了，不過還是走回那教室，向那邊望了望。

　　出乎意料的是，在暗暗暮色里，那個(gè)小小的影子還站在那兒。老師見了，怒氣隨之煙消云散了。老師走到他跟前，摸著他的頭，和氣地跟他說：“謝謝你還在這兒等我，天黑了，我送你回家，好嗎？”他猛然抬起頭來，支支吾吾地說：“不……不用了，我媽媽沒有下班�！崩蠋熜χ�說：“我只想送你回家而已�！彼麤]有說話，跟在老師身后，坐上了老師的自行車。當(dāng)他到家附近，老師按照他的指點(diǎn)停下車，“謝謝老師！”他一邊大聲說著，一邊飛快地跑了。

　　很快老師就發(fā)現(xiàn)：他再?zèng)]有出現(xiàn)沒做作業(yè)的名單中，任課老師表揚(yáng)他上課認(rèn)真聽講……在課堂上，老師表揚(yáng)了他。從此他像換了一個(gè)人似的，期中考試成績(jī)竟前進(jìn)了十多名。

　　開家長(zhǎng)會(huì)那天，老師見到了他的爺爺，這才知道他父母離婚了，媽媽不要他，爸爸在外地工作，他只好和爺爺過……老師聽到后，心里不驚一震……

　　人與人之間的溝通非常重要，即使是心靈上的，因?yàn)檫@件事情讓我看到，心靈上的溝通能改變一個(gè)學(xué)生的一生。

　　從心開始作文 12

　　只有不會(huì)回避痛苦和迷茫的人，才有資格去談樂觀與堅(jiān)定。命運(yùn)不會(huì)厚待誰，悲喜也不會(huì)單為你準(zhǔn)備。每天開開心心，對(duì)生活充滿希望與陽光，活在當(dāng)下，樂觀前行，才是當(dāng)代大學(xué)生所應(yīng)有的對(duì)待生活的態(tài)度。

　　是秋季，只見路上的學(xué)生們行色匆匆，但無論怎樣，我們的身邊總會(huì)有個(gè)她，溫暖著自己的世界。剛開學(xué)時(shí)我?guī)е�行李，一路顛簸，幾近崩潰，但�?dāng)我們到達(dá)學(xué)校時(shí)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的友愛與熱情讓我感受到了新學(xué)校帶給我的暖意；當(dāng)我見到室友時(shí)，大家聊天聊地，讓我暫時(shí)的忘記了疲憊，只感受到了無盡的歡樂與對(duì)大學(xué)生活的向往；當(dāng)我看見新同學(xué)時(shí)，只覺得相見恨晚，同學(xué)們的優(yōu)秀讓我知道了，人外有人，天外有天。他們對(duì)我的`幫助與關(guān)懷，只覺得高考那些題錯(cuò)的剛剛好。

　　我一直都很開朗，因?yàn)槲矣信笥�。�?dāng)我傷心難過時(shí)，他們會(huì)給我臂膀讓我依靠，鼓勵(lì)我成長(zhǎng)。他們告訴我什么叫善良，什么叫寬容。我比較笨，無論是過去還是現(xiàn)在，我自認(rèn)為我是個(gè)累贅，可他們稀罕我，讓我學(xué)會(huì)了自信。

　　她是個(gè)明事理的姑娘，向來幫理不幫親，我記得最清楚的一次，高一時(shí)的家長(zhǎng)會(huì)中她給她的父親的一封信中寫到：“也許我對(duì)于朋友來說是一個(gè)好朋友，但我卻絕對(duì)不是一個(gè)好女兒”。這句話在我的腦海中呆了四年，即使是記性如此不好的我卻也忘不掉。他的母親說：“他不如他的弟弟——因?yàn)樗�的弟弟總是�?huì)在有好事情好東西時(shí)想起她，對(duì)此她一直耿耿于懷”。而當(dāng)我知道這些事情時(shí)，我在想四年的時(shí)光里她從未負(fù)過我，相反的是我遇到問題時(shí)總是在逃避，我感覺她把對(duì)爸爸的那份耐心給了我，把對(duì)弟弟的那份包容與關(guān)心也給了我。是的，我承認(rèn)，她的的確確是一個(gè)好朋友。她讓我相信了友情，相信了只要勇敢前行，前方必有陽光。

　　村上春樹說：“你要記得那些黑暗中緊緊抱著你的人，逗你笑的人，陪你徹夜聊天的人，坐車來看望你的人，帶你四處游蕩的人，說想念你的人，是這些人組成你生命中一點(diǎn)一滴的溫暖，是這些溫暖使你遠(yuǎn)離陰霾，是這些溫暖使你成為一個(gè)善良的人”。

　　上帝因?yàn)閻畚宜�以咬了我一口，我�(guī)е�流血的傷口一直往前走。如果事與愿違，就相信上天一定另有安排；所有失去的，都會(huì)以另外一種方式歸來。相信自己，相信時(shí)間不會(huì)虧待你。遵從內(nèi)心，認(rèn)真活著，讓每個(gè)日子都看見歡喜。當(dāng)生活給你一百個(gè)理由哭泣時(shí)，你就拿出一千個(gè)理由笑給它看。

　　為了那些你愛的人和愛你的人，請(qǐng)相信前方有她們，有陽光。

　　從心開始作文 13

　　做任何事情都要從“心”開始。俗話說：“羅馬不是一天造成的。”所以說，做任何事要成功都必須要“用心”和“耐心”，只要做到這兩者，成功的果實(shí)就是你的了。

　　“天道酬勤”是指一分耕耘，一分收獲。像是在網(wǎng)球界鼎鼎大名的—李娜，他為什么可以打出非常棒的球，是上天給的天賦，還是吃到了一顆能變成職網(wǎng)球員的魔法糖果嗎？通通都不是，這都是他日積月累的努力而來的，這就是“耐心”。

　　有記者訪問李娜：“你在幾萬個(gè)球迷大聲喊出：“加油”時(shí)的.感受如何？”李娜冷靜的說：“我很感動(dòng)，但感動(dòng)并不適合在這個(gè)時(shí)間，這個(gè)地點(diǎn)。所以我很專心的打出每一球�！蔽蚁脒@就是老師說的“用心”吧！

　　如果你擁有“耐心”的話，我想一定能品嘗到果實(shí)的甜美。像王永慶，雖然只有小學(xué)畢業(yè)的學(xué)歷，而他的第一份工作是在米店里工作，從早忙到晚，一天一天，一年一年的努力，他終于打造出理想中的“塑料王國(guó)”，這就是“耐心”最好的見證。

　　俗話說：“天下沒有白吃的午餐�！毙∨笥�，不要害怕，不要猶豫，“用心”和“耐心”并不困難，只要你一天一天的做，天底下沒有辦不到的事！

　　從心開始作文 14

　　經(jīng)過接連幾天冬雨的重創(chuàng)，終于見到久違的陽光。躺在廣場(chǎng)的草地上，任和煦的陽光灑遍全身，剎那間覺得生活也是暖暖的。

　　一直以來，我都堅(jiān)持樂觀的生活，將憂郁、無奈甚至委屈用文字記載著。身邊的朋友不少，但能夠看懂我的卻沒有幾個(gè)，因?yàn)槲野炎约汗�得�?yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，不想被別人看見我的脆弱，更不想被別人探訪內(nèi)心的疾苦。有些事，有些情感，說出來還不如寫下來，相信總會(huì)有人能夠看懂。寫下的文字，為了紀(jì)念也為了忘卻，沒想過要感動(dòng)誰，只想把種種情懷付諸于文字之中。

　　別人都說我做事很有原則，但最近我卻放棄了自己的原則，讓周圍的人同我一起分享自己的心情。他們都疑慮我整天無憂無慮，寫的博文卻如此傷感，會(huì)不會(huì)隱藏著什么呢？ 其實(shí)，我也不知道為何會(huì)是這樣，很多時(shí)候我真的很希望自己可以從心底開心，可是現(xiàn)實(shí)就是這般殘酷，很多東西都事與愿違。不過，最近的“門戶開放”讓我懂得人與人之間需要很好的溝通，也真的很感激那群死黨，至少他們讓我知道我是生活在有愛的世界里。

　　俗世紅塵，很多故事，自以為驚天動(dòng)地，在別人眼里卻是云淡風(fēng)輕；很多事情，以為轟轟烈烈，驀然回首卻是過眼云煙。茫茫人海中，不是因?yàn)殄e(cuò)過那美麗的邂逅，而是不知道怎么去選擇�？催^外面的世界才明白，原來我只一只是放得很遠(yuǎn)的風(fēng)箏，而那頭的線還由父母緊緊的牽著。從遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的那刻起，不經(jīng)意地眉宇間就多了好些沉重的東西，也許那是對(duì)人生的迷惘和對(duì)未來的不知所措。

　　走進(jìn)大學(xué)，便開始了人生新的旅程。四年的.時(shí)間足夠讓我成長(zhǎng)，可那些漸漸遠(yuǎn)去的故事卻無法追回，也許現(xiàn)在能夠做的，就是多學(xué)知識(shí)、學(xué)好專業(yè)，將來可以給予別人也給予自己幸福。經(jīng)過一次停留的經(jīng)過，沉默一場(chǎng)喧囂的沉默，也許曾經(jīng)碰觸過幸福，如今已化作太多的牽絆。時(shí)光永不停息的向前奔走，有人離開，有人靠近，佇立在時(shí)間的旋渦之中，唯有懷抱一份坦然。

　　感謝，一直都想對(duì)陪伴我的人道聲感謝。一路走來，是他們讓我明白了即使是天使也需要有人守護(hù)，是他們讓懂得生活無需美麗的簇?fù)�，只要一份平淡。在生活的閱歷中，我學(xué)會(huì)了放棄固執(zhí)，而追求一份真實(shí)；不抱怨拳頭太小，而享受掌心的快樂、自由，很多很多……

　　從心開始作文 15

　　今天，我校開展了一次有關(guān)于感恩的活動(dòng)，由北京來的教育專家黨演講，他講的事令我十分感動(dòng)，讓我們整個(gè)五年四班都很感動(dòng)。

　　在四川大地震中。有許多家庭有的失去了孩子；有的失去了媽媽和爸爸。我記得一位母親，為了能讓自己的孩子活下來，在地震來臨的時(shí)候，這位母親拿起被子，將孩子包起來，扔了出去，而自己卻被樓上的天花板給砸死了。碰巧自己家是一樓，那個(gè)孩子被扔下樓后，掉在了一個(gè)三輪車上。還有，唐山大地震中，一位母親因?yàn)楹⒆涌柿�，沒有水，于是將手劃一個(gè)口子，用血給孩子喝，最后母親因失血過多而死，兒子卻活了下來。

　　這些感人的事情，是我們終身難忘的。父母為我們付出了多少，而我們是怎么報(bào)答的呢？我曾在報(bào)紙上看見一條信息：父母終于上班了，第一月，領(lǐng)到了五十元錢。父母立刻去商店給一歲的兒子買了件衣服，給兒子穿上，兒子是怎么報(bào)答的呢？他將飯和湯拌在一起倒地衣服上。父母給兒子過了個(gè)生日，兒子立刻將蛋糕扔在地上。兒子十歲了，父母給兒子十元錢的零花錢，兒子說：“才這么點(diǎn)，你們干啥了”？?jī)鹤由洗髮W(xué)了，父母想跟著去看看，兒子說：“哎呀，你們?nèi)ジ缮堆�，都這么老了，丟我的人�！眱鹤佑凶约旱募伊�，父母想搬去住，兒子說：“你們?nèi)ィ�我還得幫你們收拾東西，別去了。”父母說：“今天是我們的生日，你回來嗎？”兒子說：“你們自己過吧！我現(xiàn)在很忙。”不久父母去世了，兒子現(xiàn)在才明白，最關(guān)心自己的人是父母，可他現(xiàn)在想去報(bào)答父母的.時(shí)候已經(jīng)晚了，兒子在父母的碑前失聲痛哭起來。

　　從現(xiàn)在開始，我要感謝我的父母，我的老師，是他們教會(huì)了我怎樣做人，我一生也不會(huì)忘記父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩和老師對(duì)我們的培育之情。

　　從此，我要學(xué)習(xí)好，做一個(gè)人人夸的好少年，長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人，做一個(gè)孝順的孩子。

　　從心開始作文 16

　　沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。大自然每天都在默默的改變著，而我們的生活當(dāng)然也在無時(shí)無刻的發(fā)生著變化。每當(dāng)夕陽染紅了周圍的天際，我總會(huì)想：怎樣才能擁有快樂呢？

　　小時(shí)候，我們沒有絲毫的心機(jī)，我們的心是那么的單純。我們總是能很快樂的生活著。我們的臉上無時(shí)無刻的帶著天真的笑容，我們的身上總能體現(xiàn)獨(dú)特的孩童氣質(zhì)。那時(shí)的我們沒有煩惱，沒有憂愁�？鞓返臍夥瞻盐覀儑�繞在一張大網(wǎng)中，那時(shí)的我真的好滿足。

　　而現(xiàn)在，我們漸漸地長(zhǎng)大了，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的心發(fā)生了變化。那時(shí)的.單純不見了，煩惱也漸漸的浮上了我的心頭。人成熟了，心事也越變?cè)蕉�，越來越�?fù)雜。有時(shí)看著身邊的朋友拿著自以為昂貴的物品在炫耀時(shí)，我的內(nèi)心總是有些反感。東西是父母給的，拿來炫耀又有什么意義呢？

　　生活中出現(xiàn)了越來越多的變化，是的，我們大家都在變。那些變化無論是好的還是不好的，我們都無法阻止。慢慢的我明白了，每個(gè)人都會(huì)有自己的想法，我沒有辦法去改變，我們只能選擇去用一顆平常心去對(duì)待，去接受。我們唯一能做到的就是用一顆寬容、包容的心去面對(duì)這些的變化。

　　漸漸地發(fā)現(xiàn)，隨著心慢慢的放寬容，自己的感受也變得不一樣了�？粗�有些人炫耀后我并沒有那么多的反感了，我想想他們是在用物質(zhì)滿足自己空虛的心，這并沒有什么不對(duì)的，每個(gè)人都該有自己的選擇。只要自己內(nèi)心快樂就夠了。

　　每一個(gè)人都希望自己能夠健康，快樂。如果每天都活在嫉妒中，煩惱中，那么自然心情自然也會(huì)受到影響，變得不開心，郁郁寡歡。想擁有一個(gè)快樂的人生首先就要放平自己的心態(tài)，寬容、大度�？梢杂米约旱男膽讶グ�容、體諒別人的錯(cuò)，去理解別人的心。當(dāng)自己的心變得不是那么的狹隘，變得寬容了。你就會(huì)神奇的發(fā)現(xiàn)身邊的事物變得十分的美好，那些不好的東西都會(huì)煙消云散。

　　如果你想擁有健康，快樂的人生，請(qǐng)你從心開始。從包容、體諒、理解開始。

　　從心開始作文 17

　　一成不變的生活像是一個(gè)牢籠，會(huì)把很多快樂和幸福都囚禁起來，讓人變得郁郁寡歡。要打開牢籠，就要改變生活。而改變，要從心開始。

　　有一段時(shí)間，我熱衷于換發(fā)型，從長(zhǎng)發(fā)、短發(fā)，到吹拉染燙都嘗試過。每當(dāng)我看膩了自己的發(fā)型，就會(huì)想要換一種。換了發(fā)型之后，感覺整個(gè)人都不一樣了，連帶生活都會(huì)有些變化，而這些變化是我所喜歡的。然而，這樣的愉悅通常只能維持三個(gè)月左右。當(dāng)我把能換的發(fā)型都換過之后，突然覺得自己是在白費(fèi)功夫，既傷害頭發(fā)、浪費(fèi)時(shí)間和金錢，還沒有多大的實(shí)際效果。即使我換了發(fā)型，也沒能真正改變什么。我的生活就像一個(gè)平靜得不起半點(diǎn)漣漪的`湖，偶爾投下一顆石頭，泛起一陣漣漪之后就會(huì)漸漸恢復(fù)平靜，仿佛什么都沒有發(fā)生過。

　　又有一段時(shí)間，我喜歡用旅行改變生活。抱著換一種環(huán)境就能換一種心情的想法，我去過了很多地方，體驗(yàn)了各個(gè)地方的風(fēng)土人情。一開始，我的確得到了新鮮感，滿足了一部分對(duì)這個(gè)世界的好奇心。我?guī)е�愉悅的心情出游，又帶著滿載而歸的滿足回到正常的生活之中。但是隨著旅行次數(shù)的增加，我漸漸覺得疲憊。出游之前，我要交接好工作，安排好家里的瑣事。出游中，我要適應(yīng)不同的氣候、環(huán)境和習(xí)俗。出游后，我還要重新適應(yīng)旅行結(jié)束之后工作上的忙碌和生活上的繁瑣。我渴望逃離熟悉到幾近厭惡的生活環(huán)境，卻又因?yàn)榄h(huán)境的適應(yīng)問題身心疲憊，形成一個(gè)惡性循環(huán)。

　　無論是發(fā)型還是旅行，都是一種改變的形式。看似改變了生活，讓生活有了新鮮感，但是仍舊沒有真正地放開心胸去接受和享受，似乎總會(huì)帶著一些顧慮和郁悶，是這些方式消除不了的。如今，我不再依靠這些形式為我?guī)�來快樂，開始用心理暗示的方式減輕心理壓力，讓自己的生活在平淡之中帶點(diǎn)輕松和愜意。

　　每天早上起床后，我都要對(duì)鏡子里的自己說：“今天又是新的一天，好好努力吧�！痹谏习嗟耐局胁辉俚皖^玩手機(jī)，吸收繁雜的資訊，而是一邊觀察人生百態(tài)，一邊計(jì)劃這一天要做的事情，讓自己心里有數(shù)。開始投入工作之后，就心無旁騖，用一些小方法提高工作效率。每完成一項(xiàng)任務(wù)就對(duì)自己說：“做得好，再接再厲。”下班了，給自己買一些喜歡吃的食物犒勞自己，或是和朋友同事聚餐。我努力地讓每一天都過得充實(shí)，給自己帶來更多正能量，適時(shí)地讓自己放松緊繃的神經(jīng)，既不會(huì)讓自己覺得空虛，又也不會(huì)讓自己過于疲憊。

　　改變，從心開始。覺得生活沉悶不是因?yàn)樯�活沒有變化，而是看待生活的態(tài)度沒有轉(zhuǎn)變。其實(shí)很多事情并非真的那么糟糕，只是心態(tài)消極了，才會(huì)看不到事情好的那一面。把心打開，換個(gè)角度看待這個(gè)世界，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活可以很精彩，不再沉悶。

　　從心開始作文 18

　　每天早上打開手機(jī)，首先映入眼簾的便是六個(gè)字：“溝通從心開始”。中國(guó)移動(dòng)的這句廣告語，一語道破了溝通的要訣。中國(guó)移動(dòng)還有另外一句廣告語，同樣是六個(gè)字，高度概括了溝通的重要性，那就是“溝通無處不在”。每天，我們都在與各式各樣的人，進(jìn)行著各式各樣的溝通。一句問候、一次點(diǎn)頭、一個(gè)微笑、一個(gè)眼神，都是溝通的傳遞。溝通融入了我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)、生活和工作中，如影隨形，無處不在。

　　溝通是聯(lián)絡(luò)感情的重要橋梁。原本是素不相識(shí)的陌生客，是通過交流溝通成為朋友及至知己。就像我們學(xué)校，可以說是從四面八方會(huì)聚于碧桂園，又成為師生、同事、朋友。這不僅僅是緣分，而更多的是源于一天又一天的交往與溝通。古人也曾說過：休言舉世無談?wù)�，解語何妨話片時(shí)？

　　不論是何種形式的，是與誰之間的溝通，都可以將大家由彼此的陌生到相互的熟識(shí)。對(duì)于學(xué)習(xí)、人際關(guān)系等等，在這一獨(dú)特的過程中，我們學(xué)會(huì)成熟、理智，更是一種思想融合的表現(xiàn)。

　　隨著時(shí)代的迅猛進(jìn)步，文化的.不斷發(fā)展，人口數(shù)量的不斷增加，生存的壓力越來越大，而正是這種時(shí)代的壓力，決定了溝通是我們必不可少的課題。隨著師資力量的不斷提升，伴著整個(gè)學(xué)校從上到下的共同努力，碧桂園學(xué)校的生源與日俱增，這是所有老師所共同期待的，校興我興，校衰我恥，那么如何保得住生源，很大成分上取決于家長(zhǎng)，取決于家長(zhǎng)很大成分上又取決于我們老師與家長(zhǎng)之間的溝通，溝通是一門巧妙的藝術(shù)，而我們溝通的目的也是為了在家長(zhǎng)中間留下良好口碑，也是為了讓學(xué)生能夠喜歡上碧桂園學(xué)校，這樣我校才能在眾多學(xué)校中立于不敗之地。

　　教師與家長(zhǎng)之間需要溝通，教師與學(xué)生之間需要溝通，從某種意義上講，人與自己內(nèi)心也需要溝通。那么和家長(zhǎng)、學(xué)生溝通，更是如此，應(yīng)當(dāng)從心開始，從真誠(chéng)開始。

　　自我溝通——承認(rèn)自己的價(jià)值，反思自己的過去，正確地評(píng)價(jià)和認(rèn)識(shí)自己，修正過去的錯(cuò)誤，振奮現(xiàn)在，調(diào)整將來。

　　人際溝通——消除和家長(zhǎng)之間相互的猜疑，促進(jìn)彼此之間相互的信任；消除之間的隔膜和矛盾，促進(jìn)彼此之間的了解和融合。與學(xué)生之間實(shí)現(xiàn)平等對(duì)話，能讓學(xué)生真正明白老師的教育是出于好心，是為了自己的將來能夠成長(zhǎng)。良好的溝通能力會(huì)給自己創(chuàng)造一個(gè)寬松、舒適的人際環(huán)境，進(jìn)而能最大限度地發(fā)揮自己的潛力，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

　　溝通，又必須從心開始，從真誠(chéng)開始。只有這樣，才能贏得家長(zhǎng)和孩子對(duì)你的信任和支持，才能和大家在共同的藍(lán)天下共同進(jìn)步，共同分享人生的甜和美。虛假，只能是騙取一時(shí)的信任，而最終會(huì)失去朋友，失去友誼。

　　我們呼喚真誠(chéng)的溝通，時(shí)代呼喚真誠(chéng)的溝通。

　　很多時(shí)候，一聲親切的問候，一句無關(guān)緊要的話，一個(gè)微笑，一條短信，一個(gè)電話，也會(huì)給一個(gè)人的心靈帶來一股暖流。

　　溝通，是人間盛開的最美的花，帶著清香，把愛散播四方。

　　今天，我希望家校間能夠和諧溝通，愛更會(huì)充滿學(xué)校的每一個(gè)落。

　　從心開始作文 19

　　生活和學(xué)習(xí)的意義在于創(chuàng)新，而創(chuàng)新是獨(dú)立自在的，沒有止境的�！�———題記

　　清河岸邊，南山一角，2009年那個(gè)不平凡的夏天，國(guó)際創(chuàng)新雙語學(xué)校拔地而起。新的學(xué)校，新的老師，新的學(xué)子，新的模式，放飛了新的夢(mèng)想。我們敬愛的王子裕校長(zhǎng)在杜郎口“三三六”教學(xué)模式的基礎(chǔ)上建立了創(chuàng)新雙語的獨(dú)家風(fēng)格，“一標(biāo)，兩式，三步……”。

　　花開，蟬鳴，葉落，飄雪，雙語人創(chuàng)出了一個(gè)又一個(gè)的神話。聽了，聞了，來了，這群無知的少年帶一顆忐忑而不安的心成了新的雙語人。或許，對(duì)我們而言，最珍貴的美麗的年華，那怕它帶來的各式各樣的風(fēng)暴。之后，我們所能做的就是笑著抱怨。來了，但放不下，放不下以往的“光輝”，任性妄為，不知所畏。習(xí)慣了在象牙塔里無所顧忌的生活，突然間被校規(guī)校紀(jì)緊緊的束縛著，感覺好不自在。再加上“老班”一次次的暴風(fēng)暴雨，電閃雷鳴，更是讓我們這些新來者不知所措，心如死灰。我們放棄了掙扎，埋怨老天太殘忍，不給我們時(shí)間，不給我們機(jī)會(huì)，那個(gè)飄雪的下午，那個(gè)看了一遍又一遍的《愛傳萬家》還是又一次打動(dòng)了我們心底最軟弱的地方，沉思了良久良久才知道時(shí)間是要自己去擠，機(jī)會(huì)是要自己去爭(zhēng)取的，眼睛看到的，并不一定就是真實(shí)的。許多時(shí)候許多東西需要我們透過心靈去察看。

　　其實(shí)，只要打開一扇心窗，就會(huì)有陽光射進(jìn)來，心底的仇恨，自悲，都因?yàn)椴荒芄夂献饔枚�死掉了。于是乎，在英才蓋世舞伴的課堂上，多了幾雙聚精會(huì)神的目光。融入之后，才發(fā)現(xiàn)高效課堂的.好處————以學(xué)生為主體，學(xué)生可以在課堂上自由發(fā)揮，將一個(gè)全新的自己展現(xiàn)給大家，學(xué)習(xí)不再那么單調(diào)無味。幾乎每天都是新的，就如班主任所言：“從新開始，從心開始”這里的教室沒有講臺(tái)，師生之間沒有隔閡，平等交流，讓學(xué)生覺得上課是一種享受；在這里，對(duì)子組之間互相競(jìng)爭(zhēng)，讓學(xué)習(xí)有沖勁有目標(biāo)，每一匹千里馬旁邊都有一頭等待幫扶的老黃牛，勻稱的搭配，濃郁的競(jìng)爭(zhēng)氣氛，使我們的NO。1也一直在進(jìn)步。

　　也許這就是“心態(tài)是成功的基礎(chǔ)，目標(biāo)是成功的殿堂，時(shí)間是成功的效率，學(xué)習(xí)是成功的加油站，行動(dòng)是成功的保證”的真諦吧！我們真的懂了。曾幾何時(shí)，那種“老師講的天花亂墜，學(xué)生聽得昏昏欲睡”的課堂，那乏味的傳統(tǒng)課模式變成了有預(yù)習(xí)，有展示，有反饋，有生成，有拓展，激情洋溢的活力課堂。在這里，每給人都是那么地耀眼，就像一個(gè)個(gè)天使用盡所能來完成上帝的使命，豐富著自己，也充實(shí)了別人。在這里，一群“大孩子”領(lǐng)導(dǎo)者一群“小孩子”奮斗著，努力著，耕耘著，收獲著。他們用盡全力培育出高德，高分，高能的莘莘學(xué)子們。他們不怕苦，不怕累，堅(jiān)信“抱怨是最大的無能，批評(píng)是最大的福利”領(lǐng)著我們走向成功的殿堂。五星紅旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)，代表著雙語人的夢(mèng)想，放飛著雙語人的希望。

　　在這里，我們會(huì)了，懂了，長(zhǎng)大了，成熟了，明白了，也進(jìn)步了。流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)。我們只要第一，不要第二。且堅(jiān)信我們一定能行。

　　從心開始作文 20

　　剛開學(xué)沒多久，就有一位同事帶著女兒來找我，急切的問道：“我女兒剛上一年級(jí)，她很喜歡語文，一點(diǎn)不喜歡數(shù)學(xué)，有什么好的方法可以讓她喜歡上數(shù)學(xué)嗎？平時(shí)我該怎樣激發(fā)她學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情呢？”為了了解他女兒的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況，我出了一些數(shù)學(xué)題目給她做，不一會(huì)她就做好了，而且都是正確的。我大喜，撫摩著她的頭，對(duì)她說：“圓圓真聰明，都做對(duì)了�！笨磥硭�不喜歡數(shù)學(xué)不是主觀因素，有客觀原因在里面。我建議我的同事，應(yīng)該好好的和她聊一聊，找到原因再對(duì)癥下藥。

　　沒幾天，我的同事就來告訴我：“原因找到了……”。原來剛開學(xué)的第一天，由于她調(diào)皮遭到數(shù)學(xué)老師的批評(píng)，所以她就一直不喜歡數(shù)學(xué)老師，也就不喜歡數(shù)學(xué)課了。

　　和他交談之后，我也陷入了沉思，反思自己是怎樣對(duì)待那一群天真爛漫的孩子們的，有沒有像那位老師一樣讓某一位孩子心生恐懼？

　　第二天，我拿著一份口算測(cè)試卷走進(jìn)課堂，孩子們既興奮又緊張，復(fù)雜的心事全寫在了小臉上，看到他們這樣本想叮嚀的話只好改成安慰：別怕，和平時(shí)一樣寫就行了。大家認(rèn)認(rèn)真真的寫著，仔仔細(xì)細(xì)的算著，誰也不敢馬虎大意。認(rèn)真的態(tài)度也有了完美的結(jié)果，測(cè)試成績(jī)讓人驚喜。左江川是唯一的遺憾，試卷中有很多沒寫不說，寫了的還錯(cuò)了不少，當(dāng)時(shí)我的火就上來了，拿著試卷走到他的面前，估計(jì)他也意識(shí)到自己考的不是很好，看到我氣沖沖的向他走來，就“哇”的一聲哭開了，面對(duì)他的哭聲我平靜了下來，輕輕的幫他擦干眼淚，哄著他：“別哭了，沒事，老師不罵你�！钡人�平靜后，我又拿出一張?jiān)嚲碜屗�重新寫一遍，讓我驚喜的是這次他全算對(duì)了，我高興的對(duì)他說：“你真棒，你真聰明！”他也開心了，對(duì)我說：“老師，上次我頭疼，所以沒考好�！甭犃怂�的'話，我慚愧極了，也慶幸我沒有在一個(gè)孩子心里變成“魔鬼”。

　　從這件事以后，我總是微笑著和我的學(xué)生相處，遇到事情從不鹵莽的去責(zé)備他們，而是耐心的和他們交流：“你能告訴我是怎么回事嗎？”面對(duì)我的真誠(chéng)，學(xué)生總能敞開心扉對(duì)我實(shí)話實(shí)說。溝通從“心”開始，溝通用“心”為之。蘇霍林斯基說：“教育，首先是關(guān)懷備至地、深思熟慮地、小心翼翼地去觸及幼小的心靈。在這里，誰有耐心和細(xì)心，誰就能取得成功�！弊屛覀兺ㄟ^飽含愛心、耐心和細(xì)心的“對(duì)話”去善待每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生的心靈，使校園不只是成為學(xué)習(xí)知識(shí)的場(chǎng)所，更是師生“對(duì)話”的樂園、情感的家園；教師不再是學(xué)生心中的“魔鬼”，而是學(xué)生真正的心靈的朋友。

　　從心開始作文 21

　　午飯后，呆呆地望著校園的那克松柏，見同學(xué)吃飯來到學(xué)校，相互淺淺一笑，道句問候，淡淡暖意漸漸熏染開來。

　　放學(xué)剛出教室門，好友跑來“勾肩搭背”嘻笑不止，幸福在不經(jīng)意間舒展開來。

　　回家后，廚房里飄來陣陣香味，令人垂延三尺，一家人圍坐在餐桌旁聊天，樂此不疲。

　　為自己打開一扇窗，盡想幸福。

　　但大多時(shí)候，人卻是自閉的，沉溺在自己的世界里，以自己的'立場(chǎng)想著一切，正如“坐井觀天”，腦海中只有自己的思維方式，沒有別人的思想觀點(diǎn)，更不會(huì)換位思考。

　　尤其是我們這代人，在學(xué)習(xí)、活動(dòng)期間，難免會(huì)和同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾。

　　一天上體育課，我和瑩在一起跳牛皮筋，大家邊笑邊跳，該瑩跳時(shí)，忽然一個(gè)絆腳繩，瑩不留意間踩了一下牛皮筋。我眼尖，立即叫起來：“你輸了，你踩了牛皮筋�！薄皼]有�！爆摿⒓捶瘩g到，她始終不肯承認(rèn)。我便于她爭(zhēng)吵起來。

　　“算了，算了！就算我踩了牛皮筋又怎樣，你這個(gè)小肚雞腸的人，就不能睜一只眼閉一只眼嗎？”瑩道。

　　“嘿！你說我是小肚雞腸的人，那我還就是這樣一個(gè)人，設(shè)問，這樣一個(gè)人還能睜一只眼閉一只眼？”我也不甘示弱。

　　瑩被我將住了，轉(zhuǎn)身，氣沖沖地走了。好久，瑩也沒看我一眼，我也不愿與她講話，覺得是她不對(duì)。做事該講究原則，實(shí)事求是，做錯(cuò)了，可以改正，輸了沒什么大不了，把握下次機(jī)會(huì)重頭再來，怎能叫人視而不見呢？我倆如同糞坑里的石頭——又臭又硬，誰也不愿先向?qū)Ψ降皖^。敏得知這事后，為我和瑩安排了一個(gè)溝通時(shí)間。下午4點(diǎn)，我慢吞吞地走向校門，心里想著：我一定要把我的思想借這次機(jī)會(huì)表達(dá)出來。本來嘛！跳牛皮筋有規(guī)則，自然就輸了，還要說我小肚雞腸。如果我說了這些話，瑩會(huì)怎樣對(duì)我口不擇言？甚至進(jìn)行打擊報(bào)復(fù)……

　　還沒到校門口，瑩邊飛奔過來，對(duì)我微微一笑，脫口而出的竟然是：“對(duì)不起，我錯(cuò)了�！卑肷�，我說不出話來。僅是這樣一句六字語，一切問題迎刃而解了，再細(xì)響，當(dāng)初我也不該咄咄逼人。

　　其實(shí)，一個(gè)會(huì)心的微笑，一句真誠(chéng)的道歉，一聲暖意的問候，溝通盡享其中，因?yàn)槲覀冇眯摹?/p>

　　溝通使矛盾解決了；溝通使思想豐富了；溝通使情意加深了。總之一句話，溝通從心開始。

　　從心開始作文 22

　　形象，由內(nèi)而外而形成，可多少人只追求外在的華麗，卻忘記內(nèi)心的真實(shí)與淳樸；多少人以貌取人，靠外在美來判斷內(nèi)心的美麗與否，而我卻要說，美麗的形象從心開始。

　　他短褐穿結(jié)，一副寒酸的打扮，他住的是茅屋草堂，家中“簞瓢屢空”我們似乎不能從他身上找到一絲美麗的標(biāo)志。他晨興理荒穢，帶月荷鋤歸，做的是粗重的農(nóng)活。他是一個(gè)最普通的農(nóng)民，可他卻是歷史上最偉大的人物之一——陶淵明，后人提到他，無不對(duì)他五體投地。同為官吏，和珅穿的是綾羅綢緞，吃的是山珍海味。他富貴逼人，可他在百姓心中，卻是貪婪的惡狼形象。陶潛“采菊東籬下，悠然見南山”這超然脫俗的形象，就是他無與倫比的心靈之美的折射，其光輝早已蓋過了他外表的平凡。他的美從心開始。

　　她，雙目失明，沒有常人一樣閃爍的眸子，看上去異常平凡，與許多漂亮女孩相比，她顯然遜色了不少，可她堅(jiān)強(qiáng)的形象卻永遠(yuǎn)地留在美國(guó)人的心中。她就是海倫凱勒。一個(gè)不停在與命運(yùn)斗爭(zhēng)的堅(jiān)強(qiáng)人兒，為了心中的'光明，她克服了常人難以想象的困難，艱難地汲取著知識(shí)。文壇巨著《走出黑暗》，《樂觀》，《三天所見》是她偉大的創(chuàng)作，更是她內(nèi)心真實(shí)的寫照。她是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的英雄，其形象的光輝早已蓋過那些身體健全但內(nèi)心空虛的行尸走肉，人們也早已忘記了他殘缺的外表，轉(zhuǎn)而對(duì)她美麗的心靈，堅(jiān)強(qiáng)的形象有了進(jìn)一部的認(rèn)識(shí)。她的美從心開始。

　　他，外表平平，穿的是簡(jiǎn)單甚至破舊的衣衫，腳上是早已遍體鱗傷的草鞋，他樸實(shí)地讓人難以將他從一堆農(nóng)民中認(rèn)出來�？伤麉s成了“十大感動(dòng)中國(guó)人物”之一。王順友，憑借著自己的雙腳，幾十年如一日地為山區(qū)人民送信，不論冬寒酷暑，他的腳步從未停息。他在職期間，從未丟失過一封信件。而他從不埋怨自己平凡甚至單調(diào)的生活，而是奉獻(xiàn)自己，照亮別人，他無私奉獻(xiàn)的光輝形象早已蓋過一些西裝革履卻自私自利的小人，人們也早已忘懷了他樸實(shí)的外表，而記住了他非凡的品格，樸實(shí)的形象。他的美從心開始。

　　托爾斯泰外貌平凡但仍不影響他文壇泰斗的位置；環(huán)衛(wèi)工人衣著平凡但仍是城市最需要的美容師；樹木平凡但仍是世界上不可缺少的生命。

　　形象的美往往要有一顆高潔的心靈來支持，失去了內(nèi)在美的形象，再美也是曇花一現(xiàn)。因此美麗從心開始才是永恒的美。

　　讓我們摒去浮華的外表，透視一顆顆美麗的心靈去仰望高大的令人敬佩的英雄形象吧！

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